經(jīng)典兒童故事 (15篇)
經(jīng)典兒童故事 篇1
自相矛盾
【典故】楚國(guó)有一個(gè)賣兵器的人，到市場(chǎng)上去賣矛和盾。
好多人都來(lái)看，他就舉起他的盾，向大家夸口說(shuō)：“我的盾，是世界上最最堅(jiān)固的.，無(wú)論怎樣鋒利尖銳的東西也不能刺穿它！”
接著，這個(gè)賣兵器的人又拿起一支矛，大言不慚地夸起來(lái)：“我的矛，是世界上最尖利的，無(wú)論怎樣牢固堅(jiān)實(shí)的東西也擋不住它一戳，只要一碰上，嘿嘿，馬上就會(huì)被它刺穿！”他十分得意，便又大聲吆喝起來(lái)：“快來(lái)看呀，快來(lái)買呀，世界上最最堅(jiān)固的盾和最最鋒利的矛！”
這時(shí)，一個(gè)看客上前拿起一支矛，又拿起一面盾牌問(wèn)道：“如果用這矛去戳這盾，會(huì)怎樣呢？”“這——”圍觀的人先都一楞，突然爆發(fā)出一陣大笑，便都散了。
那個(gè)賣兵器的人，灰溜溜地扛著矛和盾走了。
【出處】《韓非子·難勢(shì)》
客有鬻于與盾者，譽(yù)其盾之堅(jiān)：“物莫能陷也�！彼麅捎肿u(yù)其矛曰：“吾矛之利，物無(wú)不陷也�！比藨�(yīng)之曰：“以予之矛，陷予之盾，何如？”其人弗能應(yīng)也。
【釋讀】“矛”古代一種長(zhǎng)柄的裝有金屬槍頭的武器，用以刺殺敵人。“盾”，古代用來(lái)保護(hù)自己、抵檔敵人刺殺的武器。后以自相矛盾比喻語(yǔ)言、行動(dòng)前后不一致或互相抵觸。
經(jīng)典兒童故事 篇2
這是一個(gè)85歲老人與一只白鵝的故事。老人的世界一無(wú)所有，除了這只陪伴他13年的鵝“乖乖”。在這座喧囂的城市，老人佝僂著背，與“乖乖”行走在大街小巷。那一前一后緩緩流動(dòng)的影像，讓人們看到的是老人在歲月中咀嚼孤獨(dú)的生存現(xiàn)狀。老人是貴陽(yáng)市建一公司的一名退休工人。老人不愿談起自己的`婚姻，只說(shuō)“維持了沒(méi)多久就各奔東西了”。之后，他未再娶，膝下更無(wú)兒女，至今孑然一身，住在貴陽(yáng)市云巖區(qū)煤礦村的一幢老式宿舍樓里。
隨著歲月的推移，老人年紀(jì)越來(lái)越大，行動(dòng)大不如前。盡管每月有1500塊退休工資，醫(yī)藥費(fèi)也可以報(bào)銷，但“衣食無(wú)憂”的老人卻感受到巨大的失落與孤獨(dú)。每天除了和“乖乖”在家附近走一走，更多的時(shí)候老人抱著“乖乖”靠窗而坐，就這樣呆呆地望著窗外。遇到逢年過(guò)節(jié)的日子，老人更是黯然神傷。他說(shuō)，人老了在城市里真的好可憐，呆在家里沒(méi)有人與你來(lái)往，想出個(gè)門(mén)，行動(dòng)又很困難。老人不時(shí)地在回憶中搜尋童年的快樂(lè)：鄉(xiāng)下的木屋、房前的小院，傍晚，全家老小在院子里圍坐成一圈……
時(shí)間會(huì)吞噬每個(gè)人的青春，可誰(shuí)也不愿意在孤獨(dú)中老去。老人與白鵝“乖乖”結(jié)伴13年不離不棄，讓人感動(dòng)，也讓人揪心。鵝的壽命是28—50年，希望“乖乖”健康長(zhǎng)壽，可以陪著老人直到終老。我們更希望社會(huì)主動(dòng)去留意關(guān)心和幫助那些孤獨(dú)的老人，讓他們的晚年不再寂寞。
經(jīng)典兒童故事 篇3
以前在三國(guó)時(shí)期，曹丕得了王位后，因妒忌弟弟曹植的才華，就故意刁難他：讓他七步成詩(shī)，題目是“兄弟”，但是不能夠出現(xiàn)“兄弟”二字，作不出來(lái)就要砍頭。所幸的是，曹植才華橫溢、出口成章，很快就作了一首詩(shī)：“煮豆燃豆萁，豆在釜中泣，本是同根生，相煎何太急？”詩(shī)中用了一個(gè)比喻：豆子被放在鍋里煮，而用來(lái)煮豆的是豆稈，所以豆子在鍋里哭泣：“我們本為同根所生，何必要急于相殘？”以此來(lái)影射曹丕的狠心。曹丕聽(tīng)后，心感慚愧，就不殺曹植了。
【智慧小語(yǔ)】：縱觀上下幾千年歷史，帝王子孫中，為了名聲地位而手足相殘的例子數(shù)不勝數(shù)，和睦相處、互忍互讓的，少得可憐。生存在這個(gè)世間，若想活得快樂(lè)，唯一的方法就是要懂做人的.原則，假如不懂，就不可能做好，做不好也就得不到自己想要的生活，這就是規(guī)律。
經(jīng)典兒童故事 篇4
一天，小主人買了一支鉛筆盒一塊橡皮。鉛筆寫(xiě)出的錯(cuò)別字，有橡皮來(lái)擦掉，于是它們成為了好朋友。
有一天，小主人寫(xiě)了一篇作文，字寫(xiě)得很漂亮，老師表?yè)P(yáng)他說(shuō)：“字寫(xiě)得不錯(cuò)�！便U筆聽(tīng)了，心里很高興，心里想：這次作文可多虧了我才寫(xiě)出漂亮的字。這天夜里，小主人睡了，文具盒里傳來(lái)了吵鬧聲。鉛筆說(shuō)：“這次作文要是沒(méi)有我?guī)托≈魅藢?xiě)出那么漂亮的字，小主人就不會(huì)被老師表?yè)P(yáng)了，所以我的`功勞是最大的�！薄叭绻氵@么想，那就大錯(cuò)特錯(cuò)，要是沒(méi)有我?guī)湍惆堰@么多錯(cuò)別字擦掉，你會(huì)給小主人丟盡了臉，我的功勞才是最大的�！毕鹌げ环瘩g道�！昂�，那你會(huì)像我一樣寫(xiě)字嗎？你連字都不會(huì)寫(xiě)，最多就是擦來(lái)擦去，一點(diǎn)用處都沒(méi)有！”“誰(shuí)說(shuō)我沒(méi)用，我有擦掉錯(cuò)字的功能！”“我不跟你合作了！”“這句話應(yīng)該是我說(shuō)才對(duì)！”橡皮剛生氣地說(shuō)完，就奮力一跳，跳出了文具盒，跳出了書(shū)包爺爺?shù)膽牙铮w到了墻角里。
第二天，小主人要語(yǔ)文考試，可是剛寫(xiě)出一個(gè)錯(cuò)別字時(shí)，卻找不著橡皮了，沒(méi)辦法，只能用圓圈涂改掉，接下來(lái)的幾個(gè)錯(cuò)別字也只能這樣做。最后，小主人的書(shū)寫(xiě)分為零分，被老師狠狠的批評(píng)了一頓：“你又翹尾巴了！” 書(shū)包爺爺看見(jiàn)了，對(duì)他們倆說(shuō)：“你們?cè)龠@樣下去是不行的，你們倆兄弟必須同心協(xié)力，合作起來(lái)，這樣才可以為小主人獲得好成績(jī)�！庇谑�，鉛筆說(shuō)：“對(duì)不起�！薄捌鋵�(shí)我也有錯(cuò)，我們和好吧？”橡皮應(yīng)道。“好的。”于是，鉛筆和橡皮又成為了鐵桿哥們兒，小主人接下來(lái)被老師表?yè)P(yáng)的數(shù)量，你懂的！
這件事情告訴我們“團(tuán)結(jié)力量大”。
經(jīng)典兒童故事 篇5
東施效顰
【典故】西施是中國(guó)歷史上的「四大美女」之一，是春秋時(shí)期越國(guó)人，她的一舉一動(dòng)都十分吸引人，只可惜她的身體不好，有心痛的毛病。
有一次，她在河邊洗完衣服準(zhǔn)備回家，就在回家的路上，突然因?yàn)樾乜谔弁�，所以就她就用手扶住胸口，皺著眉頭。雖然她的樣子非常難受不舒服，但是見(jiàn)到的村民們卻都在稱贊，說(shuō)她這樣比平時(shí)更美麗。
同村有位名叫東施的'女孩，因?yàn)樗拈L(zhǎng)相并不好看，他看到村里的人都夸贊西施用手扶住的樣子很美麗，于是也學(xué)著西施的樣子扶住胸口，皺著眉頭，在人們面前慢慢地走動(dòng)，以為這樣就有人稱贊她。她本來(lái)就長(zhǎng)得丑，再加上刻意地模仿西施的動(dòng)作，裝腔作勢(shì)的怪樣子，讓人更加厭惡。有人看到之后，趕緊關(guān)上大門(mén)；有些人則是急忙拉妻兒躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，他們比以前更加瞧不起東施了！
【釋讀】東施只知道西施皺著眉的樣子美麗，卻不知道這是因?yàn)槲魇┍旧砻烂驳脑�，刻意地去模仿，結(jié)果只給后人留下「東施效顰」的笑話。
經(jīng)典兒童故事 篇6
從前，有個(gè)放羊娃，每天都去山上放羊。
一天，他覺(jué)得十分無(wú)聊，就想了個(gè)捉弄大家尋開(kāi)心的主意。他向著山下正在種田的農(nóng)夫們大聲喊："狼來(lái)了！狼來(lái)了！救命��！"農(nóng)夫們聽(tīng)到喊聲急忙拿著鋤頭和鐮刀往山上跑，他們邊跑邊喊："不要怕，孩子，我們來(lái)幫你打惡狼！"
狼：形狀與狗相似，面部長(zhǎng)，耳朵直立，尾巴下垂，性情殘忍，吃兔、羊、鹿等。農(nóng)夫們氣喘吁吁地趕到山上一看，連狼的影子也沒(méi)有！放羊娃哈哈大笑："真有意思，你們上當(dāng)了！"農(nóng)夫們生氣地走了。
第二天，放羊娃故伎重演，善良的農(nóng)夫們又沖上來(lái)幫他打狼，可還是沒(méi)有見(jiàn)到狼的影子。放羊娃笑得直不起腰："哈哈！你們又上當(dāng)了！哈哈！"大伙兒對(duì)放羊娃一面再再而三地說(shuō)謊非常生氣，從此再也不相信他的話了。
過(guò)了幾天，狼真的來(lái)了，一下子闖進(jìn)了羊群。放羊娃害怕極了，拼命地向農(nóng)夫們喊："狼來(lái)了！狼來(lái)了！快救命呀！狼真的來(lái)了！"農(nóng)夫們聽(tīng)到他的喊聲，以為他又在說(shuō)謊，大家都不理睬他，沒(méi)有人去幫他，結(jié)果放羊娃的許多羊都被狼咬死了。
說(shuō)謊是一種不好的`行為，它即不尊重別人，也會(huì)失去別人對(duì)自己的信任。
我們應(yīng)該培養(yǎng)誠(chéng)懇待人的良好品質(zhì)。
經(jīng)典兒童故事 篇7
春天的一個(gè)早晨，小猴來(lái)到一片草地上，它看見(jiàn)綠茵茵的草、紅艷艷的花兒和高大的樹(shù)。小猴想：春天播種的季節(jié)!我要種一粒種子，表達(dá)我的心意。于，小猴跑回家里拿來(lái)了西瓜籽、鏟子和水桶。小猴先用鏟子挖了一個(gè)坑，再把種子埋在土里，又給種子培土，然后給種子澆了一點(diǎn)水，最后用腳把土踩平。
種子幾天后就長(zhǎng)出了嫩嫩的芽，過(guò)了不久，開(kāi)始長(zhǎng)出了綠綠的葉子，又過(guò)了幾天竟然開(kāi)出了美麗的花兒，最后結(jié)出了又圓又大的西瓜。
小猴抱著又圓又大的`西瓜，想：我要通知我的好朋友一起來(lái)分享這勞動(dòng)的果實(shí)。
經(jīng)典兒童故事 篇8
經(jīng)典兒童故事 篇9
有一天，小兔想去外婆家做客，涼風(fēng)習(xí)習(xí)。小兔帶著它最心愛(ài)的氣球，一蹦一跳地向外婆家出發(fā)了。小兔看到天空中飄著一朵朵棉花似的白云，在天空中飄飄悠悠，真美麗��！
突然，一陣猛烈的`風(fēng)吹過(guò)，把小兔的氣球給吹走了，小兔連忙說(shuō)：“哎呀！我的氣球啊！”它眼睜睜地看著氣球飛走了。一眨眼的工夫，氣球就飛得無(wú)影無(wú)蹤了。小兔哇哇大哭起來(lái)。
小兔哭得傷心極了，眼淚就像斷了線的珍珠似的往下掉。這哭聲被小鳥(niǎo)聽(tīng)到了，小鳥(niǎo)急忙飛過(guò)來(lái)問(wèn)：“小兔！小兔！你怎么了？”小兔傷心的說(shuō)：我的氣球被風(fēng)給吹走了。小鳥(niǎo)說(shuō)：“我來(lái)幫你吧！”小兔說(shuō)：真的嗎？
小兔話音剛落，小鳥(niǎo)就銜著氣球飛回來(lái)了。小兔立刻破涕而笑，說(shuō)：謝謝你的幫忙。小鳥(niǎo)說(shuō)：“我們都是好朋友！區(qū)區(qū)小事，何足掛齒�！�
經(jīng)典兒童故事 篇10
兔子非常非常想得到一樣?xùn)|西，那就是一棵黑黑的胡蘿卜種子。
她把想法告訴了她最最要好的朋友小老鼠。
“這有什么難的，你只要去樹(shù)林里那棵最老的槐樹(shù)洞里許個(gè)愿，馬上就能得到胡蘿卜種子了。”小老鼠對(duì)兔子眨了眨眼睛。
“那個(gè)樹(shù)洞真有這么神奇嗎？”兔子可不相信：“以前，小白鵝去許過(guò)愿，但是他什么也沒(méi)得到。”
“當(dāng)然，不是每個(gè)愿望都能實(shí)現(xiàn)的。但你不想去試試嗎？”小老鼠正在把一粒小米飯放進(jìn)嘴巴里。
“那好吧，明天早上我會(huì)去樹(shù)林里，向槐樹(shù)洞許愿�！蓖米泳瓦@樣決定了。
第二天早上，兔子沒(méi)吃早飯就來(lái)到樹(shù)林里，找到老槐樹(shù)。
“樹(shù)洞啊樹(shù)洞，我希望得到一袋胡蘿卜的種子，請(qǐng)你幫幫我吧！”兔子剛說(shuō)完話，就聽(tīng)到腳邊的小石頭上發(fā)出“啪——”的聲響。啊！真的是一袋胡蘿卜種子呢。
兔子太高興了。
她“咚咚咚”地跳到小老鼠家：“小老鼠，小老鼠，我果然得到了我的胡蘿卜種子�！�
“真為你高興，兔子�！毙±鲜蟾吲d地請(qǐng)兔子喝香甜的花生茶。
“可是，我還有一個(gè)愿望�！蓖米釉谛±鲜笊磉呑拢那牡卣f(shuō)：“我想要一串用小蘑菇串成的項(xiàng)鏈！”
“這有什么難的.，你只要去樹(shù)林里那個(gè)最老的槐樹(shù)洞里許個(gè)愿，馬上就能得到你的蘑菇項(xiàng)鏈了。”小老鼠對(duì)小兔子眨了眨眼睛。
“那么，明天早上我再去試一試吧！”兔子離開(kāi)了小老鼠家。
第二天，兔子又來(lái)到樹(shù)林里許愿：“樹(shù)洞啊樹(shù)洞，我希望得到一串蘑菇項(xiàng)鏈，請(qǐng)你幫幫我吧！“兔子剛把話說(shuō)完，突然一串蘑菇項(xiàng)鏈從天上掉了下來(lái)，“咚——”它正好套在了兔子的脖子上。
“啊！真是太神奇了！”兔子開(kāi)心地跳起來(lái)，然后沖樹(shù)上喊：“快點(diǎn)下來(lái)吧，樹(shù)上的小神仙！我早就知道是你了！”
哧溜哧溜——躲在樹(shù)上的小老鼠滑下來(lái)，“咯吱咯吱”地笑。
兔子“噗噗”吹掉小老鼠身上沾著的毛刺，拍拍小口袋：“為了感謝你這個(gè)小神仙，我?guī)Я撕枚嘞阆愕男÷轱炁叮 ?/p>
“嘎嘣嘎嘣”，兔子和小老鼠快樂(lè)地嚼起小麻餅來(lái)。
經(jīng)典兒童故事 篇11
原野上有一棵小松樹(shù)，小松樹(shù)不知道他怎么會(huì)在這里，松樹(shù)一般都長(zhǎng)在高高的懸崖邊或陡斜的峭壁間，這樣才顯出松樹(shù)的英雄本色——不擇地勢(shì)，頑強(qiáng)生長(zhǎng)。
小松樹(shù)腳下的土壤很肥沃，小松樹(shù)長(zhǎng)得很快，可是小松樹(shù)一點(diǎn)兒也不快樂(lè)，他渴望像其他小松樹(shù)一樣在惡劣的環(huán)境下鍛煉自己，可是他……小松樹(shù)覺(jué)得生活沒(méi)意思極了。
有一天，小松樹(shù)感覺(jué)到誰(shuí)在他的根部咬他。小松樹(shù)問(wèn)：“誰(shuí)咬我呢？”
“是我呀！我是小蟲(chóng)子，我餓了，吃你一點(diǎn)樹(shù)根的汁液，對(duì)不起
“沒(méi)關(guān)系，一點(diǎn)汁液而已，吃吧！”小松樹(shù)很大方地說(shuō)。他知道有一只蟲(chóng)子住在他的根下，吃他的汁液。這叫他多少有一點(diǎn)快樂(lè)，他居然可以幫助一只小蟲(chóng)子了。
小蟲(chóng)子話很多，他問(wèn)小松樹(shù)，你叫什么樹(shù)呀？你上面有什么呀？太陽(yáng)刺眼嗎？你喜歡唱歌嗎？一大堆。在小松樹(shù)看來(lái)，這些都是很幼稚的問(wèn)題。
“你躲在地下做什么呢？你可以像蜈蚣、螞蟻他們一樣出來(lái)走走看看，不就什么都知道了嗎？”小松樹(shù)說(shuō)。
“我現(xiàn)在不可以出去，我要在地下待上幾年或者十幾年才可以出動(dòng)的呀！”小蟲(chóng)子說(shuō)。
“為什么要在地下待那么長(zhǎng)時(shí)間？多悶��！”小松樹(shù)很奇怪。
“我們長(zhǎng)大了叫‘蟬’，幼時(shí)注定要在地下生活幾年或十幾年的�！毙∠x(chóng)子說(shuō)，“是有一點(diǎn)悶，不過(guò)我有理想，我長(zhǎng)大要當(dāng)歌唱家，我現(xiàn)在正在地下努力打基礎(chǔ)呢，所以也不覺(jué)得悶了�！�
“真有毅力啊！”小松樹(shù)佩服起小蟲(chóng)子來(lái)。原來(lái)有了生活的.目標(biāo)，多么枯燥的日子也會(huì)變得有滋有味。小松樹(shù)也給自己定了目標(biāo)，他要長(zhǎng)成一棵大松樹(shù)，做有用的棟梁之材。
小松樹(shù)一天天地長(zhǎng)大。很多年過(guò)去了，小松樹(shù)早已長(zhǎng)成一棵威挺的大松樹(shù)。有一天，大松樹(shù)發(fā)現(xiàn)在他的樹(shù)干上有一只全身土黃色的蟲(chóng)子在努力地往上爬。大松樹(shù)問(wèn)：“你是誰(shuí)？”土黃色的蟲(chóng)子很自豪地說(shuō)：“我是你的好朋友��！是在你的根下生活過(guò)的小蟲(chóng)子啊！”
“是小蟲(chóng)子！你要變成蟬了？”大松樹(shù)很驚喜。
“對(duì)，我脫去身上的這一層蟲(chóng)蛻，就可以變成蟬了。”小蟲(chóng)子說(shuō)。
土黃色的小蟲(chóng)子在松樹(shù)干上努力地往上爬，他終于長(zhǎng)成了一只會(huì)飛的蟬。蟬飛到松樹(shù)的高枝上大聲歌唱：“知了……知了……”
可是，秋天很快就要到來(lái)了。蟬對(duì)大松樹(shù)說(shuō)：“朋友，謝謝你為我提供了一個(gè)讓我施展音樂(lè)才華的綠色劇場(chǎng)，我就要走了……”蟬說(shuō)著含笑地閉上了眼睛。
“不！”大松樹(shù)大喊，一滴好大的眼淚掉了下來(lái)，包住了蟬小小的身體，“我要讓你留下，變成永恒，讓人們知道你奮斗的故事�！�
被松樹(shù)的眼淚包著的蟬變成了琥珀，留了下來(lái)，成了一種永恒的東西。
經(jīng)典兒童故事 篇12
東漢靈帝在位的時(shí)候，有個(gè)大臣名叫蔡邕。蔡邕為人正直，性格耿直誠(chéng)實(shí)，眼里容不下沙子，對(duì)于一些不好的現(xiàn)象，蔡邕總是敢于對(duì)靈帝直言相諫。這樣，他頂撞靈帝的次數(shù)多了，靈帝漸漸討厭起蔡邕來(lái)。再加上靈帝身邊的宦官也對(duì)蔡邕的正直又恨又怕，常常在靈帝面前進(jìn)讒言說(shuō)他目無(wú)皇上，驕傲自大，早晚會(huì)有謀反的可能，蔡邕的處境越來(lái)越危險(xiǎn)。他自知已成了靈帝的眼中釘、肉中刺，隨時(shí)有被加害的危險(xiǎn)，于是就打點(diǎn)行李，從水路逃出了京城，遠(yuǎn)遠(yuǎn)來(lái)到吳地，隱居了起來(lái)。
蔡邕愛(ài)好音樂(lè)，蔡邕本人也通曉音律，精通古典，在彈奏中如有一點(diǎn)小小的差錯(cuò)，也逃不過(guò)蔡邕的耳朵。蔡邕尤擅彈琴，對(duì)琴很有研究，關(guān)于琴的選材、制作、調(diào)音，蔡邕都有一套精辟獨(dú)到的見(jiàn)解。從京城逃出來(lái)的`時(shí)候，他舍棄了很多財(cái)物，就是一直舍不得丟下家中那把心愛(ài)的琴，將它帶在身邊，時(shí)時(shí)細(xì)加呵護(hù)。
在隱居吳地的那些日子里，蔡邕常常撫琴，借用琴聲來(lái)抒發(fā)自己壯志難酬反遭迫害的悲憤和感嘆前途渺茫的悵惘。
有一天，蔡邕坐在房里撫琴長(zhǎng)嘆，女房東在隔壁的灶間燒火做飯，她將木柴塞進(jìn)灶膛里，火星亂蹦，木柴被燒得“噼里啪啦”地響。
忽然，蔡邕聽(tīng)到隔壁傳來(lái)一陣清脆的爆裂聲，不由得心中一驚，抬頭豎起耳朵細(xì)細(xì)聽(tīng)了幾秒鐘，大叫一聲“不好”，跳起來(lái)就往灶間跑。來(lái)到爐火邊，蔡邕也顧不得火勢(shì)的人，伸手就將那塊剛?cè)M(jìn)灶膛當(dāng)柴燒的桐木拽了出來(lái)，大聲喊道：“快別燒了，別燒了，這可是一塊做琴的難得一見(jiàn)的好材料啊!”蔡邕的手被燒傷了，蔡邕也不覺(jué)得疼，驚喜地在桐木上又吹又摸。好在搶救及時(shí)，桐木還很完整，蔡邕就將它買了下來(lái)。然后精雕細(xì)刻，一絲不茍，費(fèi)盡心血，終于將這塊桐木做成了一張琴。這張琴?gòu)椬嗥饋?lái)，音色美妙絕倫，蓋世無(wú)雙。
這把琴流傳下來(lái)，成了世間罕有的珍寶，由于它的琴尾被燒焦了，人們叫它“焦尾琴”。
靈帝不識(shí)人才，使蔡邕落魄他鄉(xiāng);而焦尾琴又何其有幸，遇到了蔡邕這樣慧眼識(shí)良材的音樂(lè)專家，終于使一身英華得以展現(xiàn)。這兩件事情形成了鮮明對(duì)比，告訴我們的道理卻是一樣的：要愛(ài)惜人才、尊重人才，要善于發(fā)現(xiàn)他人的才能并合理地使用，做到人盡其才。
經(jīng)典兒童故事 篇13
有一次，吳國(guó)孫權(quán)送給曹孟德一只大象，曹孟德十分高興。大象運(yùn)到許昌那天，曹孟德帶領(lǐng)文武百官和小兒子曹沖，一同去看。
曹孟德的人都沒(méi)有見(jiàn)過(guò)大象。這大象又高又大，光說(shuō)腿就有大殿的柱子那么粗，人走近去比一比，還夠不到它的肚子。曹孟德對(duì)大家說(shuō)：“這只大象真是大，可是到底有多重呢？你們哪個(gè)有辦法稱它一稱？” 嘿！這么大個(gè)家伙，可怎么稱呢！大臣們都紛紛議論開(kāi)了。
一個(gè)說(shuō)：“只有造一桿頂大的秤來(lái)稱。”
而另一個(gè)說(shuō)：“這可要造多大一桿秤呀！再說(shuō)，大象是活的，也沒(méi)辦法稱呀！我看只有把它宰了，切成塊兒稱�！�
他的話剛說(shuō)完，所有的人都哈哈大笑起來(lái)。有人說(shuō)：“你這個(gè)辦法可不行啊，為了稱重量，就把大象活活地宰了，不可惜嗎？”
大臣們想了許多辦法，一個(gè)個(gè)都行不通�？烧娼腥藶殡y呀。
這時(shí)，從人群里走出一個(gè)小孩，對(duì)曹孟德說(shuō)：“父親，我有個(gè)法兒，可以稱大象。”
曹孟德一看，正是他最心愛(ài)的`兒子曹沖，就笑著說(shuō)：“你小小年紀(jì)，有什么法子？你倒說(shuō)說(shuō)，看有沒(méi)有道理。”
曹沖趴在曹孟德耳邊，輕聲地講了起來(lái)。曹孟德一聽(tīng)連連叫好，吩咐左右立刻準(zhǔn)備稱象，然后對(duì)大臣們說(shuō)：“走！咱們到河邊看稱象去！”
眾大臣跟隨曹孟德來(lái)到河邊。河里停著一只大船，曹沖叫人把象牽到船上，等船身穩(wěn)定了，在船舷上齊水面的地方，刻了一條道道。再叫人把象牽到岸上來(lái)，把大大小小的石頭，一塊一塊地往船上裝，船身就一點(diǎn)兒一點(diǎn)兒往下沉。等船身沉到剛才刻的那條道道和水面一樣齊了，曹沖就叫人停止裝石頭。
大臣們睜大了眼睛，起先還摸不清是怎么回事，看到這里不由得連聲稱贊：“好辦法！好辦法！”現(xiàn) 在誰(shuí)都明白，只要把船里的石頭都稱一下，把重量加起來(lái)，就知道象有多重了。
曹孟德自然更加高興了。他瞇起眼睛看著兒子，又得意洋洋地望望大臣們，好像心里在說(shuō)：“你們還不如我的這個(gè)小兒子聰明呢！”
經(jīng)典兒童故事 篇14
月光下，一顆小小的蛋躺在葉子上。
星期天早上，暖和的太陽(yáng)升上來(lái)了。一聲，一條又小又餓的毛毛蟲(chóng)，從蛋里爬了出來(lái)。他要去找一些東西來(lái)吃。
星期一，他吃了一個(gè)蘋(píng)果�？墒牵亲舆�是好餓。
星期二，他吃了兩個(gè)梨子�？墒�，肚子還是好餓。
星期三，他吃了三個(gè)李子�？墒�，肚子還是好餓。
星期四，他吃了四個(gè)草莓�？墒�，肚子還是好餓。
星期五，他吃了五個(gè)橘子。可是，肚子還是好餓。
星期六，他吃了一塊巧克力蛋糕、一個(gè)冰淇淋甜筒、一條小黃瓜、一塊奶酪、一條火腿、、一根棒棒糖一個(gè)櫻桃派、一條香腸、一個(gè)杯子蛋糕和一片西瓜。
那天晚上，毛毛蟲(chóng)的.肚子痛!
第二天，又是星期天了。毛毛蟲(chóng)吃了一片又嫩又綠的葉子，覺(jué)得舒服多了。
現(xiàn)在，毛毛蟲(chóng)不覺(jué)得肚子餓了。他不再是一只小毛毛蟲(chóng)了。他是一只又肥又大的毛毛蟲(chóng)。
啊!毛毛蟲(chóng)變成了一只好漂亮的蝴蝶。
經(jīng)典兒童故事 篇15
“迪士尼雙語(yǔ)小影院”系列是您的最佳選擇。這套故事書(shū)既有趣，能憑借生動(dòng)的故事情節(jié)和可愛(ài)的人物形象贏得孩子的喜愛(ài)，又難易適度，讓孩子能輕松入門(mén)，掌握基本的外語(yǔ)知識(shí)。他們的.英語(yǔ)能力卻相當(dāng)有限。如果雙語(yǔ)讀物太復(fù)雜，會(huì)打擊孩子的學(xué)習(xí)熱情，如果太簡(jiǎn)單，又會(huì)讓孩子覺(jué)得無(wú)趣。
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