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幼兒園小班優(yōu)秀語言公開課教案《他怎么啦》

時(shí)間:2022-05-20 10:20:12 幼兒 我要投稿
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幼兒園小班優(yōu)秀語言公開課教案《他怎么啦》

  作為一位不辭辛勞的人民教師,時(shí)常需要編寫教案,教案是備課向課堂教學(xué)轉(zhuǎn)化的關(guān)節(jié)點(diǎn)。教案應(yīng)該怎么寫才好呢?以下是小編幫大家整理的幼兒園小班優(yōu)秀語言公開課教案《他怎么啦》,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

幼兒園小班優(yōu)秀語言公開課教案《他怎么啦》

  【活動(dòng)目標(biāo)】

  1、教育幼兒關(guān)心同伴,幫助他人。

  2、初步培養(yǎng)幼兒的觀察、思維和口語表達(dá)能力。

  3、培養(yǎng)幼兒大膽發(fā)言,說完整話的好習(xí)慣。

  4、感知故事中象聲詞運(yùn)用的趣味性。

  【活動(dòng)準(zhǔn)備】

  1、活動(dòng)前要求幼兒在家里或公共場合,注意觀察成人的面部表情,豐富幼兒的生活經(jīng)驗(yàn)。

  2、準(zhǔn)備一個(gè)可以活動(dòng)的大臉譜(眉毛、眼睛、嘴巴(可以轉(zhuǎn)換方向),喜、怒、哀、懼臉譜各一張,四個(gè)臉譜(喜、怒、哀、懼)都畫在同一張紙上的圖片四張。

  3、環(huán)境布置:四面墻上分別掛有喜、怒、哀、懼臉譜。

  【活動(dòng)過程】

  一、出示活動(dòng)臉譜,引起興趣。

  1、教師操作,幼兒觀察。

  2、自由議論、模仿。

  二、游戲“他怎么啦”

  1、教師做表情動(dòng)作,請幼兒來猜。

  2、請幼兒做表情動(dòng)作,教師和幼兒一起猜,并問表演幼兒猜得對不對。

  三、教師說詞或句子,幼兒體驗(yàn)、感受。

  1、說高興詞。

  2、說害怕詞。

  3、說痛苦詞。

  4、說生氣詞。

  幼兒表演、體驗(yàn)、感受后,教師啟發(fā)幼兒用語言表述出來。

  小結(jié):教育幼兒要關(guān)心別人,學(xué)會(huì)觀察,主動(dòng)幫助有困難的小朋友。

  四、分組表演。

  分成四組,給每組小朋友一張畫有喜、怒、哀、懼的圖片,每組請出一位小朋友,拿著這張圖片,隨便指臉譜喜、怒、哀、懼中的一個(gè),其他小朋友看后,馬上用表情、姿勢表演出來,并說明自己“怎么啦”。

  【活動(dòng)延伸】

  自由表演。室內(nèi)四面墻上分別掛有喜、怒、哀、懼四個(gè)臉譜,幼兒自由選擇。如愿意表演高興的站到喜的臉譜下面,愿意表演怒、哀、懼的分別站在對應(yīng)臉譜下面。

  教學(xué)反思:

  從執(zhí)教的情況來看,我覺得自己在課堂上的組織語言還有待加強(qiáng),如何讓孩子對你的提問或是小結(jié)能更好的明白、理解,是自己在以后的教學(xué)中需要關(guān)注的一個(gè)重要方面。

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