幼兒園大班優(yōu)秀社會教案《應(yīng)該怎么做》

時(shí)間：2022-04-30 20:35:15 幼兒我要投稿

　　活動目標(biāo)：

幼兒園大班優(yōu)秀社會教案《應(yīng)該怎么做》

　　1．學(xué)習(xí)處理突發(fā)事件的一些簡單的應(yīng)急方法。

　　2．學(xué)會關(guān)愛自己和周圍的人。

　　3．愿意與同伴、老師互動，喜歡表達(dá)自己的想法。

　　4．知道在發(fā)生危險(xiǎn)時(shí)如何自救。

　　活動準(zhǔn)備：

　　1．活動前編排好情境表演(見"教學(xué)材料")。

　　2．幼兒用書：《應(yīng)該怎么做》。

　　活動過程：

　　1．師幼觀看情境表演。教師引導(dǎo)幼兒討論遇到突發(fā)事件時(shí)應(yīng)該怎么做。

　　教師：如果你遇到了這些事，你會怎么做?

　　幼兒討論，同伴間相互交流自己的處理方法。

　　教師小結(jié)：當(dāng)奶奶突然生病時(shí)，可打電話告訴爸爸、媽媽；如果找不到爸爸、媽媽，可以打120急救電話。如果在外面和家人走散了，可以在原地不動等候；也可以找工作人員通過廣播尋找。一個(gè)人在家時(shí)，有陌生人敲門時(shí)不能開。

　　2．討論常用的緊急電話號碼。

　　教師：如果我們遇到一些緊急事情時(shí)，可以使用哪些電話號碼?

　　幼兒交流，教師在黑板上寫出相應(yīng)的號碼。

　　師幼討論：打緊急電話時(shí)應(yīng)該說什么?

　　師幼共同小結(jié)：打緊急電話時(shí)要說清自己家的地址及所發(fā)生的事情。

　　幼兒完成幼兒用書《應(yīng)該怎么做》上的操作。

　　3．玩模擬游戲"撥打緊急電話"。

　　教師將幼兒分成兩組，一組做緊急電話的接線員，一組做報(bào)警的人，學(xué)習(xí)如何撥打緊急電話。交互進(jìn)行游戲。

　　幼兒交流游戲中的感受，如報(bào)警的人是否說清自己的地址以及發(fā)生的事情等。

　　教師(提醒、強(qiáng)調(diào))：緊急電話不能隨便撥打，在遇到緊急事情時(shí)才可以撥打。

　　教學(xué)材料：

　　1、小朋友和奶奶在家，奶奶突然發(fā)病。

　　2、小朋友和媽媽在游樂場玩，由于人多，找不到媽媽。

　　3、小朋友一個(gè)人在家，有陌生人敲門。

　　小百科：做是一個(gè)漢字詞語，拼音是zuò，漢語中的常用動詞，使用范圍非常廣泛，由沒有到存在之間的過程；做就是造，產(chǎn)生這個(gè)東西的意思—做生意、做飯、做工、做鬼臉等。

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