小學(xué)語文閱讀答題有哪些方法

時間：2022-03-26 08:48:13 小學(xué)語文我要投稿

相關(guān)推薦

小學(xué)語文閱讀答題有哪些方法

　　閱讀理解是檢驗我們閱讀水平的工具，我們要從小培養(yǎng)自己的閱讀能力，大家在語文考試的一定會遇到閱讀理解這類題，接下來小編整理了小學(xué)語文閱讀答題有哪些方法，文章希望大家喜歡！

小學(xué)語文閱讀答題有哪些方法

　　一、讀懂文章，仔細(xì)審題

　　拿到文字材料，首先要通讀一遍文章，注意文章的題材，是記敘文還是說明文。然后審查下面給出的問題，再帶著問題去細(xì)讀一邊文章，這樣做目的明確，容易集中，能及時抓住文中與解題關(guān)系密切的信息。

　　文章中的每一句每一段都是在為中心思想服務(wù)，理清文章的思路，找準(zhǔn)文章想要表達(dá)的主旨。這就需要同學(xué)們平時要學(xué)會為文章標(biāo)段，歸納每段意思，歸納中心思想。它在要求概括段落大意一類的閱讀理解的解題中，往往是行之有效的一個辦法。

　　二、掌握解題技巧

　　下面將為同學(xué)們羅列出各種閱讀理解的問題形式，并給出相應(yīng)的解題技巧：

　　1、文章表達(dá)了作者什么樣的思想感情？

　　根據(jù)文章中的具體內(nèi)容來，一般來說正面的有歌頌、贊美、熱愛、喜愛、感動、高興、渴望、震撼、眷念、惆悵、淡淡的憂愁、惋惜、思念（懷念）故鄉(xiāng)和親人；反面情緒的有厭倦、憎惡、痛苦、慚愧、內(nèi)疚、痛恨、傷心、悲痛、遺憾等。從字里行間中就可以看出作者是什么樣的情感流露，有的是直抒胸臆有的是委婉含蓄，要聯(lián)系生活細(xì)細(xì)品讀。

　　2、文章開頭一段的某一句話在文章中的作用，中間某段某句的作用，或最后一段某句的作用？

　　對于這種題型我們可以從兩個方面來回答。對于第一段的問題，從結(jié)構(gòu)上來說，一般是落筆點題，點明文章的中心，開門見山，總領(lǐng)全文，或起到引起下文的作用；從內(nèi)容上來說，是為下文作鋪墊和襯托，為后面某某內(nèi)容的描寫打下伏筆。中間某段的問題，在結(jié)構(gòu)上是起到承上啟下、過渡的作用。最后一段或某句的作用是總結(jié)全文，點明文章主旨，首尾呼應(yīng)，或者是寓意深長讓人回味無窮。

　　3、文章中某句運用了什么修辭手法？有什么作用？

　　常用的修辭手法有8種，分別為比喻、比擬、夸張、排比、對偶、反復(fù)、設(shè)問、反問。比較�？嫉氖潜扔�、擬人、夸張、排比。

　　比喻的作用有三：

　　一將深奧的道理變得易于理解，

　　二是使抽象的事物具體化，叫人便于接受，

　　三是使概括的東西形象化，給人鮮明的印象。

　　擬人的作用是可以使讀者不僅對所表達(dá)的事物產(chǎn)生鮮明的印象，而且感受到作者對該事物的強(qiáng)烈感情，運用擬人表現(xiàn)喜愛的事物，可以把它寫得栩栩如生，使人倍感親切自然，表現(xiàn)憎恨的事物，可以把它寫得丑態(tài)畢露，給人以強(qiáng)烈的厭惡感。

　　夸張的作用是可以深刻地表現(xiàn)作者對事物的鮮明的感情態(tài)度，從而引起讀者的強(qiáng)烈共鳴；通過對事物的形象渲染，可以引起人們豐富的想象，有利于突出事物的本質(zhì)和特征。排比的作用在于能突出文章的中心，表達(dá)強(qiáng)烈奔放的情感，增強(qiáng)語言的氣勢；是提高表達(dá)效果的重要環(huán)節(jié)。還有疊詞、短句使用，使文章富有節(jié)奏感，具有音韻美，讀起來朗朗上口。

　　4、概括文章主旨

　　文章主旨，根據(jù)具體內(nèi)容，可以用下列句式套用：“通過……故事，歌頌（贊美）了……表達(dá)了作者……的思想感情，揭示了……的深刻道理。還有就是一般文章中富有哲理性的句子往往是作者所要表達(dá)的主題。

　　5、文中劃線句子運用了什么表達(dá)方式？有什么作用？

　　表達(dá)方式有敘述、描寫、說明、議論、抒情，而描寫中又分為人物描寫、景物描寫和帶綜合性的場面描寫。人物描寫又可細(xì)分為語言描寫、動作描寫、心理描寫、肖像描寫和細(xì)節(jié)描寫，描寫的作用是使文章生動、形象、感人。抒情的運用，能增強(qiáng)文章的感染力，突出文章的中心。神話故事、民間傳說以及自然界當(dāng)中的神奇景象的描述被引用到文章，它的作用是增加了所寫內(nèi)容的神秘色彩，引起讀者的興趣。

　　三、把握關(guān)鍵詞

　　對文章中的關(guān)鍵詞難以做出正確的理解是閱讀理解的難點之一，這些關(guān)鍵詞往往不會有明確的文字進(jìn)行表述，學(xué)生對這些關(guān)鍵次沒有正確的理解。想要正確的理解這些關(guān)鍵詞和字，就需要學(xué)生調(diào)動自己以往的知識和經(jīng)驗，結(jié)合上下文和語境通過歸納和分析，用自己的語言表達(dá)出來。

　　在解答這些題時，學(xué)生應(yīng)把握以下三點：

　　1、首先要準(zhǔn)確理解整個句子的意義

　　一個詞只有在具體的語言環(huán)境中才有其確切含義，只有依照具體的語言環(huán)境，才能把詞義理解準(zhǔn)確、透徹。對字義、詞義的理解，其基本原則是”字不離詞，詞不離句”。

　　2、把選項中的詞代入句中，默念一遍，找語感

　　通過上面對語文注重對文章中關(guān)鍵詞語的理解答題技巧的知識講解學(xué)習(xí)，希望同學(xué)們對上面的內(nèi)容很好的掌握，并在考試中取得優(yōu)異成績。

　　3、把握作者的寫作意圖和目的

　　考生可通過以下途徑來實現(xiàn)這個目標(biāo)：

　�。�1）首先應(yīng)對整篇文章有完整、準(zhǔn)確的理解，從總體上把握文章的主題；

　�。�2）要善于抓住文中關(guān)鍵句子或關(guān)鍵詞，它們有時會出現(xiàn)在文章的開頭，有時也會出現(xiàn)在文章的結(jié)尾或中間；

　　（3）要對文章的引申含義進(jìn)行分析和深加工；

　�。�4）從選項與原文在意思上是否一致入手。

【小學(xué)語文閱讀答題有哪些方法】相關(guān)文章：