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高中考試沒(méi)考好檢討書
在學(xué)習(xí)、工作或生活中出現(xiàn)了失誤后，為了防止此類事情再度出現(xiàn)，就需要寫一份自我檢討書好好進(jìn)行自我檢討，寫檢討書的時(shí)候要注意內(nèi)容的完整。你還在對(duì)寫檢討書感到一籌莫展嗎？下面是小編為大家整理的高中考試沒(méi)考好檢討書，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
高中考試沒(méi)考好檢討書1
尊敬的xx老師：
您好!
伴隨一曲《每當(dāng)我走過(guò)老師的窗前》歌聲的結(jié)束，我流下了動(dòng)情的淚水，我身為一名xx高中的學(xué)生，xx考試竟然得到了xx的低分，簡(jiǎn)直是給學(xué)校丟臉，給老師丟臉，也是讓我愧疚不已。
我的父母千辛萬(wàn)苦地盼著我讀書好，學(xué)習(xí)好，讓我進(jìn)入了這所高中讀書，可是我卻沒(méi)有能夠好好學(xué)習(xí)，導(dǎo)致了成績(jī)一直上不去，其中xx成績(jī)更是非常的不好。
這一次我xx考試沒(méi)考好是嚴(yán)重地拖累了全班的分?jǐn)?shù)，我真的有愧于大家。經(jīng)過(guò)一番思考與分析，我思考了為什么我分?jǐn)?shù)這么低的原因。一來(lái)是我平時(shí)不太注意給xx安排足夠的時(shí)間，這是時(shí)間資源上的分配不足。二來(lái)，我對(duì)于基礎(chǔ)題目的.訓(xùn)練不夠重視，片面地強(qiáng)調(diào)了攻難攻堅(jiān)，自身對(duì)于xx學(xué)習(xí)存在戰(zhàn)略上的誤判。三來(lái)，我xx基礎(chǔ)薄弱，一定程度上也有點(diǎn)跟不上xx老師的講課速度，這是一點(diǎn)客觀原因。
今后我一定要加強(qiáng)重視xx學(xué)習(xí)，對(duì)于這次考試出現(xiàn)的錯(cuò)題與相關(guān)題目加強(qiáng)訓(xùn)練，努力在今后考試當(dāng)中一定要做對(duì)。并且在平時(shí)生活當(dāng)中加大xx方面的學(xué)習(xí)時(shí)間、精力的投入，爭(zhēng)取能夠在下半學(xué)期將xx成績(jī)提升到一定水平，不再拖同學(xué)后腿了。
檢討人：xx
20xx年x月x日
高中考試沒(méi)考好檢討書2
尊敬的老師：
您好！
這次考試我很緊張，導(dǎo)致在開始考試的時(shí)候汗水不住的冒了出來(lái)，一直以來(lái)我都不認(rèn)為自己有考試焦旭感，但是當(dāng)真正的開學(xué)考試開始，突然發(fā)現(xiàn)在好緊張，要擔(dān)心，擔(dān)心自己考的不好。
沒(méi)想到最后我的成績(jī)這樣差，實(shí)在是我心里素質(zhì)不好。對(duì)不起老師，這次考試沒(méi)有發(fā)揮好，我該復(fù)習(xí)的時(shí)候已經(jīng)認(rèn)真復(fù)習(xí)過(guò)了，不止一遍，好多次都認(rèn)真的把學(xué)習(xí)任務(wù)完成，我自己也認(rèn)為能夠考好，但是沒(méi)想到進(jìn)入考試場(chǎng)，就連下筆都非常困難。
以前沒(méi)有出現(xiàn)過(guò)這樣的情況，緊張、焦慮混著汗水滴落，腦袋如同被重錘撞擊一般，一片空白，沒(méi)有了任何的思路，原本簡(jiǎn)單的題目在眼前，變成了改變不了的問(wèn)題，突然發(fā)現(xiàn)原來(lái)自己如此脆弱，如此的不中用。我好后悔，后悔自己沒(méi)有認(rèn)真的平靜心情。
我在考試中也發(fā)現(xiàn)了自己的情況不對(duì)，我好多次深呼吸，好多次想要讓自己冷靜下來(lái)，最后卻更本辦不到，總是如同驚弓之鳥，看著眼前的試卷發(fā)昏發(fā)脹。原本急躁的心變得更加急躁，更加擔(dān)心，想要改變，想要做好都變得徒勞。我真的不想自己考試差，但是我這次的狀態(tài)實(shí)在太差。
沒(méi)有調(diào)整好心情，沒(méi)有做好準(zhǔn)備，競(jìng)爭(zhēng)就沒(méi)有停止過(guò)，導(dǎo)致整堂考試都有些發(fā)揮失常，導(dǎo)致自己連答案都寫錯(cuò)地方，競(jìng)爭(zhēng)的汗水滴落在桌面上。
當(dāng)走出教室我就已經(jīng)感覺(jué)到自己這次考試成績(jī)不會(huì)太好，因?yàn)楹芏嘁郧皶?huì)的題在考試時(shí)突然不知道如何寫，但當(dāng)我走出考場(chǎng)那些題目的方法步驟有全部的回憶在腦海里，這樣的感覺(jué)太糟糕，也太讓我難過(guò)了，明明自己在考前做足了準(zhǔn)備。平常上課的時(shí)候自己的成績(jī)也一直都挺優(yōu)秀的.，但是到了考試的時(shí)候卻都變得如此差勁，非常難過(guò)。
老師對(duì)我期待很高，爸媽也期待我考出好成績(jī)，但是我卻靠砸了，考出的成績(jī)讓我自己都感到羞愧，比我成績(jī)差的同學(xué)都比我考的高，這次老師叫我去辦公室談話，我也非常忐忑，感到非常失落，我感覺(jué)到自己這次考的是在是太差勁了，時(shí)在是做的不夠，對(duì)不起，我錯(cuò)了下次一定考好。
我分析了自己的情況主要還是自己考試的時(shí)候太緊張了，心態(tài)就沒(méi)有調(diào)整好，一直期待自己能夠考好，拿出好成績(jī)來(lái)，但是卻因?yàn)檫^(guò)度的緊張，讓自己完全沒(méi)有發(fā)揮好，在以后一定會(huì)好好調(diào)整心態(tài)。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
高中考試沒(méi)考好檢討書3
尊敬的老師：
您好！
我在這次的期末考試中，并沒(méi)有取得一個(gè)理想的成績(jī)，反而還出現(xiàn)了下滑的現(xiàn)象，我對(duì)不起老師的培養(yǎng)。
期末考試沒(méi)考好是非常嚴(yán)重的失誤，這個(gè)關(guān)系到我的總成績(jī)，還關(guān)系的排名，暑假到來(lái)，我們都想要一個(gè)愉快的暑假，可以讓自己能夠在放假期間快樂(lè)的玩耍，不用為學(xué)習(xí)擔(dān)憂，但是我這次考試的成績(jī)很差，從原本班級(jí)中上游的水準(zhǔn)調(diào)到了中下游，退步很明顯，說(shuō)明我這學(xué)期學(xué)的知識(shí)不夠扎實(shí)，學(xué)習(xí)方法也存在很大問(wèn)題。
從學(xué)習(xí)上分析，我在學(xué)習(xí)上認(rèn)真的聽(tīng)從老師的講課，每天按時(shí)完成老師的作業(yè)，沒(méi)有出現(xiàn)曠課，遲到，早退等現(xiàn)象，遵從老師的安排，規(guī)規(guī)矩矩的做好自己的`每一件事情，這是我這學(xué)期的學(xué)習(xí)做法，但是經(jīng)過(guò)認(rèn)真分析我發(fā)現(xiàn)在學(xué)習(xí)的時(shí)候老師講的知識(shí)點(diǎn)，雖然在課堂上很快掌握了，但是在下課后我并沒(méi)有進(jìn)行溫習(xí)，沒(méi)有認(rèn)真的思考老師講授的知識(shí)，知識(shí)跟著老師的腳步走，老師催一下，就走一步，完全沒(méi)有主動(dòng)學(xué)習(xí)的覺(jué)悟，很多時(shí)候是老師推著才走一步，老師不推就停留在那，如同木頭板學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)效果非常差還學(xué)的不好。并且在學(xué)習(xí)的過(guò)程中沒(méi)有和老師溝通，很多時(shí)候都是埋頭苦讀，學(xué)習(xí)感到非常累，還效果不大，由于不敢于向老師學(xué)習(xí)請(qǐng)教問(wèn)題，只知道一個(gè)人在那里獨(dú)自琢磨，造成了上一個(gè)知識(shí)點(diǎn)每掌握下一個(gè)知識(shí)點(diǎn)已經(jīng)又開始了，跟不上老師的節(jié)奏，我需要改變我當(dāng)前的學(xué)習(xí)方式，在做好老師的安排后還要抽出時(shí)間，及時(shí)的把老師教導(dǎo)的知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行溫習(xí)，把自己在學(xué)習(xí)中遇到的困難向老師請(qǐng)教，多與老師溝通。
從學(xué)習(xí)態(tài)度上分析，我是只能怪把學(xué)習(xí)當(dāng)成了一種任務(wù)，并沒(méi)有認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)的作用，學(xué)習(xí)也是不夠勤奮，只知道在上課的時(shí)間，在學(xué)校的時(shí)間學(xué)習(xí)，并不會(huì)利用自己的其他多余時(shí)間來(lái)學(xué)習(xí)，不喜歡學(xué)習(xí)，感覺(jué)學(xué)習(xí)非常的苦，也非常的累，學(xué)習(xí)態(tài)度也總是一種比較隨意的態(tài)度，雖然知道努力，但是并沒(méi)有付諸于實(shí)際，總是得過(guò)且過(guò)，遇到學(xué)習(xí)上的困難，我想到的并不是去解決，而是逃避，等待，等待老師在上課講，不知道去請(qǐng)教老師，不知道笨鳥先飛，更是不知道多記筆記，只知道后悔。在今后的學(xué)習(xí)過(guò)程中改變學(xué)習(xí)態(tài)度也是勢(shì)在必行，必須趁早改正，為以后高考做好準(zhǔn)備，自己也不希望再次出現(xiàn)沒(méi)考好的情況。
經(jīng)過(guò)了這次考試，也暴露出了我的問(wèn)題，老師您放心我會(huì)解決這些問(wèn)題，讓自己的成績(jī)能夠得到提升。
此致
敬禮！
檢討人：
日期：
高中考試沒(méi)考好檢討書4
尊敬的老師：
您好！
我在這次開學(xué)的考試之中沒(méi)有考好，看著發(fā)下來(lái)的試卷，我也是感覺(jué)到很羞愧，我也是要好好的反省，也是之前在假期玩得太多了，沒(méi)有把學(xué)習(xí)重視起來(lái)。
在假期的時(shí)候，由于受到新冠肺炎的影響，我們的假期也是比較的長(zhǎng)，當(dāng)時(shí)我想，還不用來(lái)學(xué)校上課，也是可以多玩一會(huì)，雖然不能出門，但是也是可以在家里玩游戲的，即使是有線上的課程，我也是沒(méi)有聽(tīng)得太認(rèn)真，畢竟老師也是遠(yuǎn)程的監(jiān)督，而且父母也是需要去上班的，所以也是我一個(gè)人在家里，而學(xué)習(xí)的狀態(tài)也是不好，我學(xué)的不怎么樣，這次回到學(xué)校來(lái)考試，我也是發(fā)覺(jué)到自己在做題目的時(shí)候，很多的題目的知識(shí)點(diǎn)其實(shí)是學(xué)過(guò)的，但是我沒(méi)有認(rèn)真的去學(xué)，所以即使題目看起來(lái)我會(huì)，但是做的時(shí)候卻發(fā)現(xiàn)做不好，也是導(dǎo)致了這次沒(méi)考好，成績(jī)很糟糕，現(xiàn)在回想起來(lái)，我也是非常的后悔，怎么假期的時(shí)候就不認(rèn)真的去上課，不把學(xué)習(xí)搞好，本來(lái)這個(gè)學(xué)期的時(shí)間就是比較少的'，也是需要我們?cè)诩依飳W(xué)好知識(shí)，這樣回到學(xué)校來(lái)也是能跟上學(xué)習(xí)的一個(gè)進(jìn)度，而不是說(shuō)沒(méi)學(xué)好，那樣的話也是需要我們?cè)倩〞r(shí)間去補(bǔ)的。
成績(jī)出來(lái)后，我也是知道是什么原因，我也是不能再如此了，假期已經(jīng)是徹底的結(jié)束了，今后在學(xué)校，也是有了老師的監(jiān)督，我不能再松懈下去，也是該認(rèn)真的去把知識(shí)學(xué)好，即使之前的沒(méi)學(xué)好，那么就花時(shí)間來(lái)補(bǔ)，不能說(shuō)還帶著假期那種松懈的態(tài)度來(lái)上課，來(lái)學(xué)知識(shí)，我們這一個(gè)學(xué)期結(jié)束之后，也是要分班，如果現(xiàn)在基礎(chǔ)都沒(méi)有打好，那么到了高二，學(xué)習(xí)起來(lái)也是會(huì)更加的辛苦，要補(bǔ)的地方也是會(huì)更多的，老師讓我反省，我也是知道，過(guò)去無(wú)法改變，但是現(xiàn)在卻是可以去努力的，成績(jī)是糟糕，但是我還是有機(jī)會(huì)的，也是需要繼續(xù)的努力，不能再松懈，再抱著那種玩的心態(tài)了。
老師，這次沒(méi)考好，我也是知道什么原因了，也是會(huì)在今后努力的去聽(tīng)課，做好了筆記，然后做好了作業(yè)，爭(zhēng)取在下次的一個(gè)考試?yán)锩嫒〉煤玫某煽?jī)，也是不能再像在家里那樣子，對(duì)待學(xué)習(xí)不夠認(rèn)真，當(dāng)然也是需要我更加自主的去學(xué)習(xí)，不能老師監(jiān)督了，我才做好學(xué)習(xí)，而是只有自己認(rèn)真的去對(duì)待，去自主的學(xué)習(xí)，才能更好的把知識(shí)給學(xué)到手，而且也是能把成績(jī)給提升。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
高中考試沒(méi)考好檢討書5
尊敬的xx：
您好！
我是xx，非常難受沒(méi)有讓滿意，現(xiàn)在我一直在反省自己，我怎么在這么短時(shí)間內(nèi)，自己的考試下滑了，看著自己答錯(cuò)的拿些題目，我就在懊悔不已，本來(lái)很多題目自己不應(yīng)該答錯(cuò)的，但是現(xiàn)在想起來(lái)也是晚了，考試當(dāng)中一旦交了試卷就沒(méi)有機(jī)會(huì)了，我回想自己做出的這些題實(shí)在是自責(zé)，這不免讓我陷入了自責(zé)，本來(lái)一件簡(jiǎn)單的事情但是讓我做的這么不好，實(shí)在是羞愧難當(dāng)，平時(shí)我的成績(jī)向來(lái)就是不錯(cuò)的，在班上也一直都是成績(jī)?cè)谏嫌�，這次考試成績(jī)平平，很多地方錯(cuò)的都不應(yīng)該，實(shí)在不是我的意愿，我深知這次的成績(jī)讓您很不滿意，畢竟我這次實(shí)在是不應(yīng)該，現(xiàn)在我回想在這個(gè)學(xué)期以來(lái)，我很多是沒(méi)有目標(biāo)的，一直沒(méi)有好的狀態(tài)。
當(dāng)真正去想這個(gè)學(xué)期以來(lái)我的問(wèn)題的時(shí)候我還是非常自責(zé)的，畢竟還是我自己沒(méi)有太過(guò)于上心，是自己的事情，我想了想自己這一個(gè)學(xué)期以來(lái)很多時(shí)候都是在找借口，我玩的時(shí)間太多了，高中的學(xué)習(xí)很是重要，可以說(shuō)現(xiàn)在的每一堂課都是非常有必要去認(rèn)真學(xué)好的，我想了想我在這個(gè)學(xué)期以來(lái)就非常的不認(rèn)真，工作的時(shí)候一直在找一些沒(méi)必要的借口，這不禁讓我懊悔不已，我貪玩，同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)的時(shí)候我在玩，大家在玩的時(shí)候我跟著玩，其實(shí)我就忽略了一點(diǎn)，玩歸玩，可是我學(xué)習(xí)也落下了，我對(duì)不起老師，上課期間我總是覺(jué)得自己能夠知道一點(diǎn)就行了，總是覺(jué)得自己學(xué)習(xí)沒(méi)問(wèn)題，聽(tīng)課的時(shí)候聽(tīng)到了個(gè)大概，就沒(méi)狀態(tài)聽(tīng)下去了，一直給自己找理由，我已經(jīng)不能記得，我在上課的時(shí)候給自己找了多少借口了。
這次我考試考成這樣，我一大半是自己的不努力，學(xué)習(xí)的'態(tài)度不好，雖然在之前我的成績(jī)還是靠前的，但是一個(gè)人要是不思進(jìn)取，一定會(huì)出大問(wèn)題，各方面都會(huì)跟著出問(wèn)題，我就是屬于那種人，面對(duì)學(xué)習(xí)我是消極的狀態(tài)，失去了一種好的心態(tài)，總是在學(xué)習(xí)當(dāng)中給自己找理由，這不禁讓我陷入了深深的自責(zé)當(dāng)中，這一個(gè)學(xué)期至關(guān)重要，高中的學(xué)習(xí)也是一天天在加重，我一旦落下了就要付出比別人都要多的努力，那樣才能追回來(lái)，真的是得不償失，自己給自找了一個(gè)麻煩，還是非常沒(méi)必要的，這次的考試沒(méi)考好，是對(duì)我的警示，我知道這是為了我自己好，所以我一定會(huì)好好的檢討自己。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
高中考試沒(méi)考好檢討書6
尊敬的老師：
您好！
對(duì)于學(xué)生我這一次線上模擬的成績(jī)，學(xué)生我也是不愿意接受的，但必須得接受。哎。先在這里給您說(shuō)一聲抱歉了。其實(shí)我更想對(duì)自己說(shuō)抱歉，真的，我不是沒(méi)有努力復(fù)習(xí)，可成績(jī)出來(lái)那一刻，我想我一定是心態(tài)有了點(diǎn)問(wèn)題了，導(dǎo)致所有的努力都白費(fèi)了，做了無(wú)用功了吧！
看到這一次線上模擬考試的分?jǐn)?shù)時(shí)，我偷偷地哭了。這是我第一次考如此差勁，也是第一次考得讓我都不敢告訴我的父母了。從小到大，我都是家長(zhǎng)和老師心目中學(xué)習(xí)好的學(xué)生，這不僅是因?yàn)槲姨焐鷲?ài)學(xué)習(xí)，更是因?yàn)槲颐靼住疤斓莱昵凇钡牡览�。一直以�?lái)我都是非常努力的，我明白天才都是另外的百分之九十的努力所支撐起來(lái)的，不存在不學(xué)習(xí)還能夠?qū)W習(xí)非常好的人，真的，不存在的�？墒俏覅s到了這一次沒(méi)考好，才第一次認(rèn)識(shí)到在學(xué)習(xí)上，甚至在任何其他事情上，也是有“心態(tài)”這一說(shuō)的。
不滿您說(shuō)，學(xué)生我進(jìn)入高二下學(xué)期以來(lái)，我的'心態(tài)就不太好了。也許是因?yàn)樘^(guò)于想要得到第一，太想要在高三的那一場(chǎng)高考上取得好成績(jī)，考上我心目中的P大，從這個(gè)學(xué)期開始，學(xué)生我已經(jīng)出現(xiàn)了一種難以控制的焦慮了。這讓我第一次意識(shí)到，原來(lái)從小到大成績(jī)一直名列前茅的我也會(huì)有害怕，也會(huì)恐懼，也會(huì)擔(dān)心十年寒窗的最后一次大考會(huì)考得不理想。
如果老師您能夠體會(huì)我所說(shuō)的這種心情，那您一定也會(huì)感受到我的焦慮情緒吧。現(xiàn)在還才高二下學(xué)期，成績(jī)一直很好的我已經(jīng)焦慮成這樣，在線上模擬考試中考出了如此不理想的成績(jī)，那真正到了高三又如何繼續(xù)下去呢？不過(guò)如果換一個(gè)角度看問(wèn)題的話，現(xiàn)在出現(xiàn)這樣的問(wèn)題，我把其努力克服掉的話，那我高三的學(xué)習(xí)狀態(tài)又會(huì)好起來(lái)了。我想，只要我這個(gè)心態(tài)的問(wèn)題改正過(guò)來(lái)了，我努力了這么多年的那次高考，一定不會(huì)失敗，一定會(huì)是一場(chǎng)勝仗的！
只是現(xiàn)在要打的這場(chǎng)仗，卻是我自己的心態(tài)之仗。老師，我可以在線上常跟您聊聊天嗎？我想我之所以現(xiàn)在就心態(tài)出現(xiàn)了問(wèn)題，是因?yàn)閺男〉酱笪叶际前阉械氖虑槎疾卦谛睦锪耍@樣一定程度上導(dǎo)致我承受不住了吧！我也不想把這些壓力傾倒向您的，可是如果現(xiàn)在除了您可以開導(dǎo)我，我想我已經(jīng)沒(méi)有人可以傾訴了。
此致
敬禮！
檢討人：xx
20xx年x月x日
高中考試沒(méi)考好檢討書7
尊敬的老師：
您好！
我是xxx，我真的非常的自責(zé)，今天我的心態(tài)不是很好，考試也沒(méi)有考好，我作為一名高中學(xué)生，讓您失望了，一直以來(lái)，你對(duì)我的情況都高，我在班上的成績(jī)也是不錯(cuò)的，可是這次的考試去考砸了，很多時(shí)候一直都不知道自己應(yīng)該怎么去跟你解釋，但是我知道這個(gè)時(shí)候我應(yīng)該站出來(lái)就好好的回顧，一定要去端正態(tài)度，不能讓自己的成績(jī)?cè)傧陆盗�，作為一名高中學(xué)生，現(xiàn)在的學(xué)習(xí)情況是非常緊張的，我應(yīng)該打起好精神去堅(jiān)持下去去保持好成績(jī)，這才是我現(xiàn)在應(yīng)該想的事情，所以我現(xiàn)在會(huì)好好的反省自己，這次考試沒(méi)有考好，肯定是我的錯(cuò)誤，我肯定是要去想想自己哪里做的不好，所以希望你能給我一個(gè)機(jī)會(huì)，我需要知道在這過(guò)程當(dāng)中，我犯了哪些錯(cuò)誤，肯定是有一些不對(duì)的地方，當(dāng)然這個(gè)過(guò)程不是我愿意看到的，但是我要去面對(duì)，我會(huì)好好反省自己的。
一直以來(lái)，我對(duì)自己要求都非常的高，可是今天考試的時(shí)候我沒(méi)有端正好態(tài)度，我在考試的時(shí)候一直都不在狀態(tài)，因?yàn)檫@段時(shí)間以來(lái)我對(duì)自己的學(xué)習(xí)非常的不上心，經(jīng)常貪玩，然后在上課的時(shí)候也不是非常認(rèn)真搞小動(dòng)作的情況，始終會(huì)發(fā)生，你也是對(duì)我非常的信任，我知道自己在上課期間沒(méi)有聽(tīng)講這一點(diǎn)，是非常不好的，雖然說(shuō)現(xiàn)在事情已經(jīng)過(guò)去那么久了，可是我還是想想的時(shí)候就覺(jué)得難受，覺(jué)得自己很羞愧，因?yàn)樯险n是作為你學(xué)生基礎(chǔ)的事情，認(rèn)真聽(tīng)講也是這樣，我忽視了這些，沒(méi)有做好這些最簡(jiǎn)單的`東西，所以這是他考試考的那么不好。
我想了很久很久，一直以來(lái)都對(duì)自己的要求不是很高，特別是這段時(shí)間，我也失去了很多的工作信心，我不知道自己應(yīng)該怎么去做了，但是很多時(shí)候還是應(yīng)該去挑戰(zhàn)更多的東西的，今天的考試可能這樣，是我不愿意看到的，看著離高考的時(shí)間是越來(lái)越近了，我現(xiàn)在的表現(xiàn)還是這樣，我不知道自己這樣的行為對(duì)不對(duì)得起自己，想了一想，肯定是對(duì)不起自己的，因?yàn)槲椰F(xiàn)在的狀態(tài)不是非常好，我一定會(huì)調(diào)整心態(tài)，在接下來(lái)的學(xué)習(xí)當(dāng)中努力的學(xué)習(xí)，肯定不會(huì)再讓你失望了，我知道這段時(shí)間以來(lái)我的表現(xiàn)不是很好，所以我會(huì)付出很多的時(shí)間去調(diào)整自己，花雙倍的努力去把學(xué)搞上去。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
高中考試沒(méi)考好檢討書8
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
您好！
雖然期末考試已經(jīng)結(jié)束卻很難令我對(duì)成績(jī)感到滿意，畢竟慘淡的成績(jī)對(duì)我來(lái)說(shuō)無(wú)異于是對(duì)平時(shí)學(xué)習(xí)不努力的懲罰，而且老師也多次告誡過(guò)我們學(xué)習(xí)的重要性自然得牢記在心才行，然而點(diǎn)頭稱是的我卻沒(méi)有在學(xué)習(xí)生活中予以實(shí)現(xiàn)自然會(huì)迎來(lái)這樣的結(jié)果，而且我也得對(duì)期末考試沒(méi)考好的問(wèn)題進(jìn)行反思并盡快改變才行。
其實(shí)在考試之前我便能夠預(yù)料到成績(jī)可能會(huì)很不理想，尤其是以往沒(méi)有認(rèn)真學(xué)習(xí)過(guò)的情況下想要獲得成績(jī)的提升并不是容易的事情，既然我對(duì)學(xué)習(xí)不太重視便應(yīng)該能夠意識(shí)到期末考試不可能考好，既沒(méi)有重視課堂上的學(xué)習(xí)也沒(méi)有鞏固好自身基礎(chǔ)自然難以在成績(jī)方面獲得突破，以往老師也曾告誡過(guò)自己這類問(wèn)題并希望能夠讓我引起重視，可惜的是這次成績(jī)的出現(xiàn)讓我意識(shí)到自己已經(jīng)讓老師失望透頂了，更何況即便是與其他同學(xué)進(jìn)行對(duì)比也能夠意識(shí)到自身成績(jī)是很差的，這種拖班集體后腿的舉動(dòng)也讓我感到十分沮喪。
為何我就不能夠意識(shí)到自身成績(jī)差的問(wèn)題并努力進(jìn)行彌補(bǔ)呢？明明同學(xué)們都在努力學(xué)習(xí)卻沒(méi)有認(rèn)識(shí)到自身的懈怠，再加上不重視老師在課堂上的教學(xué)自然會(huì)因此嘗到失敗的后果，平時(shí)成績(jī)差的時(shí)候我便應(yīng)該意識(shí)到這種學(xué)習(xí)方式的不妥之處，至少能夠確定自己的`學(xué)習(xí)態(tài)度的確沒(méi)有想象中那么好，既然如此便應(yīng)該要審視自身的不足并強(qiáng)化學(xué)習(xí)方面的用心程度，至少不能夠讓成績(jī)差的問(wèn)題繼續(xù)保持下去從而影響到自身的發(fā)展，否則等到考試開始的時(shí)候只會(huì)讓自己品嘗到平時(shí)不努力學(xué)習(xí)的苦果。
當(dāng)前階段反思考試成績(jī)差的問(wèn)題并盡快改變自身的學(xué)習(xí)方式才是重要的，若非沒(méi)有重視平時(shí)的學(xué)習(xí)也不會(huì)導(dǎo)致考試中出現(xiàn)這樣的狀況，所以我會(huì)認(rèn)識(shí)到自身思想方面的不足并多向身邊成績(jī)好的同學(xué)學(xué)習(xí)，至少通過(guò)自身的努力將遺漏的知識(shí)點(diǎn)全部撿回來(lái)才行，這樣的話才能夠鞏固自身的基礎(chǔ)并擁有底氣面對(duì)考試的挑戰(zhàn)，這次期末考試本就是對(duì)自己以往不努力學(xué)習(xí)的懲罰，在吸取教訓(xùn)之后應(yīng)當(dāng)意識(shí)到努力學(xué)習(xí)才是當(dāng)前階段的自己需要用心考慮的事情。
往后的學(xué)習(xí)任務(wù)也許會(huì)變得更加艱巨自然得意識(shí)到自身的不足，所以我會(huì)用心檢討這次考試的結(jié)果并加強(qiáng)學(xué)習(xí)的努力程度，希望在用心學(xué)習(xí)以后能夠讓自己慘淡的成績(jī)有所改善，而我也會(huì)重視考試的問(wèn)題并在考前認(rèn)真做好復(fù)習(xí)工作。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
高中考試沒(méi)考好檢討書9
尊敬的老師：
您好！
隨著開學(xué)的到來(lái)我們班上也組織了檢驗(yàn)學(xué)生學(xué)習(xí)情況的摸底考試，然而也許是假期的時(shí)候沒(méi)有用心學(xué)習(xí)的緣故導(dǎo)致這次考試并沒(méi)有考好，無(wú)論講解過(guò)的題型還是較為基礎(chǔ)的知識(shí)點(diǎn)都沒(méi)能答對(duì)，可以說(shuō)正因?yàn)檫@次考試的結(jié)果差強(qiáng)人意才讓我的內(nèi)心變得十分惶恐，為了不讓老師對(duì)自己失望透頂還是應(yīng)該檢討開學(xué)考試沒(méi)考好的問(wèn)題。
其實(shí)這次開學(xué)考試的主要目的是為了檢驗(yàn)我們的假期學(xué)習(xí)成果罷了，再加上考試的題目導(dǎo)致假期用心學(xué)習(xí)過(guò)的學(xué)生都能夠取得良好的成績(jī)，然而我在假期的表現(xiàn)僅僅是滿足于完成相應(yīng)的作業(yè)罷了，在完成假期作業(yè)以后便很少再去看書以至于差點(diǎn)出現(xiàn)提筆忘字的狀況，再加上上學(xué)期自己的`成績(jī)并不算優(yōu)異自然在這種情況下很難在考試中脫穎而出，也許老師也沒(méi)想到這種摸底考試竟然都會(huì)有學(xué)生的成績(jī)?nèi)绱酥�，若是沒(méi)有這次考試的話也許自己還沉浸在假期的余熱之中從而難以調(diào)整好自身的狀態(tài)。
可以說(shuō)這種當(dāng)頭棒喝的考試結(jié)果讓我在學(xué)習(xí)方面浮躁的內(nèi)心逐漸冷靜下來(lái)，得益于老師的批評(píng)讓我開始重視學(xué)習(xí)的作用并認(rèn)真反思考試的結(jié)果，無(wú)論是簡(jiǎn)單的題型還是老師在教學(xué)工作中的努力都讓我感到慚愧，若是假期能夠稍微用心學(xué)習(xí)的話至少能夠在開學(xué)考試中較好地發(fā)揮自身水平，若是每次放假都會(huì)導(dǎo)致自身的學(xué)習(xí)成績(jī)一落千丈無(wú)疑是極為可怕的事情，而且我在其中暴露出自制力極差的問(wèn)題也要盡快得到改正才行，即便是成績(jī)的對(duì)比也能夠讓我冷靜下來(lái)并分析沒(méi)考好的原因所在。
為了防止考試沒(méi)考好的問(wèn)題繼續(xù)存在于自己身上還是要重視課堂上的學(xué)習(xí)才好，尤其是開學(xué)這段時(shí)間以來(lái)始終沒(méi)能真正進(jìn)入學(xué)習(xí)的狀態(tài)，我得摒棄雜念并端正態(tài)度從而認(rèn)真在課堂上做好相應(yīng)的筆記，為了查漏補(bǔ)缺還得經(jīng)常利用課余時(shí)間向老師或同學(xué)請(qǐng)教以便于找出自身的不足之處，考慮到自身的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)較差的現(xiàn)實(shí)還是應(yīng)當(dāng)重視課堂上的學(xué)習(xí)才行，若是面對(duì)考試沒(méi)考好的問(wèn)題無(wú)動(dòng)于衷無(wú)疑會(huì)讓今后學(xué)習(xí)難以得到較好的發(fā)展。
對(duì)待學(xué)習(xí)應(yīng)該秉承持之以恒的決心才能夠通過(guò)自身的努力取得較好的結(jié)果，若是不趁著當(dāng)前的青春年華用心學(xué)習(xí)的話只會(huì)在未來(lái)的碌碌無(wú)為中感到悔恨罷了，因此我得吸取教訓(xùn)并深刻地意識(shí)到造成考試沒(méi)考好的原因所在，相信有了這份改錯(cuò)的決心與老師的幫助能夠讓我在下次考試中有著較好的發(fā)揮。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
高中考試沒(méi)考好檢討書10
尊敬的xx：
您好！
前段時(shí)間考試沒(méi)考好的事情的確讓我的內(nèi)心感到有些沮喪，無(wú)論是考前老師的囑咐還是自己做了大量的復(fù)習(xí)準(zhǔn)備都在此刻變得毫無(wú)意義，辜負(fù)了老師的期待并讓這段時(shí)間的努力全都白費(fèi)的自己應(yīng)當(dāng)好好進(jìn)行反思，畢竟花費(fèi)了如此多的心思卻在考試之中沒(méi)有考好實(shí)在讓人感到失望。
在我看來(lái)或許是因?yàn)樽约旱男膽B(tài)不佳才會(huì)在考試之中暴露了許多的問(wèn)題，無(wú)論是身臨考場(chǎng)的緊張還是對(duì)試題的反復(fù)運(yùn)算都讓我增添了許多壓力，實(shí)際上若是能夠發(fā)揮出平時(shí)的水平應(yīng)當(dāng)可以在考試之中取得不錯(cuò)的成績(jī)，但就是因?yàn)槟男睦韷毫κ沟米约簩⒃竞?jiǎn)單的試題想得太過(guò)于復(fù)雜，而且在審題部分曲解了試題的愿意導(dǎo)致自己的算法也與其他同學(xué)大不相同，可見(jiàn)有些時(shí)候太過(guò)于活躍的思維反而對(duì)問(wèn)題的解決只能起到反效果，而且由于在選擇題與填空題部分花費(fèi)了太多的時(shí)間導(dǎo)致后續(xù)的大型題目難以得到及時(shí)的解決，當(dāng)考試結(jié)束鈴聲響起的時(shí)候又因?yàn)檫^(guò)于緊張導(dǎo)致沒(méi)做完試題的自己被打斷了思路。
實(shí)際上這種糟糕的狀態(tài)想要在考試之中有所表現(xiàn)實(shí)在是令人感到困難的事情，但是經(jīng)過(guò)事后的反思實(shí)在讓我想不明白平時(shí)表現(xiàn)不錯(cuò)的自己為何會(huì)在考試之中如此狼狽，剛何況并非是初次接觸這種場(chǎng)面的自己為何會(huì)因?yàn)樾⌒〉目荚嚩械骄o張？說(shuō)到底還是因?yàn)樾闹堑?不成熟導(dǎo)致即便進(jìn)入高中階段也難以得到有效的發(fā)揮，若是僅僅局限于成為課堂上的好學(xué)生只會(huì)讓將來(lái)步入社會(huì)的自己變得寸步難行，更何況即便是純理論知識(shí)的研究也有許多同學(xué)做得比自己更好一些。
無(wú)法經(jīng)歷考試的磨礪自然難以在平時(shí)的學(xué)習(xí)中成為令老師感到滿意的學(xué)生，可是若是連簡(jiǎn)單的風(fēng)雨都難以承受又怎能永遠(yuǎn)處于老師和家長(zhǎng)的庇護(hù)之下，盡管只是考試沒(méi)考好的失利卻讓我從背后分析出很多的問(wèn)題，或許自己的確應(yīng)當(dāng)轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)的方法才能從這次考試沒(méi)考好的事情中吸取教訓(xùn)，即便是成為令家長(zhǎng)和老師感到滿意的高中生也不能僅僅滿足于課堂上的表現(xiàn)，畢竟無(wú)論自己平時(shí)的學(xué)習(xí)態(tài)度再怎么良好也難以改變考試沒(méi)考好的現(xiàn)實(shí)。
在考試沒(méi)考好的結(jié)果面前即便再怎么努力過(guò)都已經(jīng)失去了意義，畢竟對(duì)于慘烈的結(jié)果而言討論過(guò)程的艱辛只不過(guò)是種無(wú)病呻吟罷了，而且從這點(diǎn)可以看出自己應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)心理承受能力才能有效避免考試之中再次出現(xiàn)沒(méi)考好的狀況。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
高中考試沒(méi)考好檢討書11
尊敬的老師
您好！
這次的數(shù)學(xué)考試，看著發(fā)下來(lái)的卷子，那觸目的紅色分?jǐn)?shù)，我覺(jué)得很后悔，為什么我平時(shí)就不能認(rèn)真點(diǎn)呢，為什么我遇到難題就放棄，不去攻克呢，如果我努力些，不是那么懶惰，那么也是不會(huì)考得這么差的，高中的數(shù)學(xué)的確比初中難了很多，但這也不是我不努力的一個(gè)理由，對(duì)于這次考試這么差的分?jǐn)?shù)，我要好好的檢討。
回顧平時(shí)的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)，上課我只要遇到難一些的知識(shí)點(diǎn)，老師講著講著我就分心了，腦子里也不知道想什么，一堂課下來(lái)，聽(tīng)不懂的就更是沒(méi)有認(rèn)真的去聽(tīng)，也是沒(méi)有把筆記給做好，平時(shí)做作業(yè)的時(shí)候，看到難的題目就犯困，不想做，有時(shí)候做作業(yè)實(shí)在沒(méi)辦法就問(wèn)同學(xué)，但知道答案之后就算了，而沒(méi)有好好的去理解，數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)本來(lái)就是要花費(fèi)大量的時(shí)間去做題目，去理解公式的含義的，可是我卻并沒(méi)有這樣做，而是做完作業(yè)當(dāng)做完成任務(wù)一樣，也沒(méi)想考試會(huì)怎么樣。
這次考試下來(lái)，很多題目其實(shí)都是有一些印象的，特別是老師在考完之后來(lái)講解，更是讓我明白原來(lái)這些都是學(xué)過(guò)的，只是我沒(méi)有去認(rèn)真的做題，理解透，于是在考試的時(shí)候，明明那個(gè)題目我知道應(yīng)該怎么做，但是實(shí)際做起來(lái)，卻下不了筆，也不確定做得對(duì)不對(duì)，更別說(shuō)那些難度大一些的題目了，結(jié)果一堂考試下來(lái)，自己也是懵懵懂懂的，不知道做得怎么樣，像其他的考試，即使我不知道最后的結(jié)果怎么樣，但是還是可以預(yù)估大概的分?jǐn)?shù)如何，可是數(shù)學(xué)，我卻完全不知道會(huì)是怎么樣的。
在面對(duì)難題的時(shí)候，我不想著怎么去攻克，而是逃避，平時(shí)的學(xué)習(xí)也是如此，只想著把作業(yè)完成就行，這樣的態(tài)度是怎么樣也學(xué)不好數(shù)學(xué)的`，這次的分?jǐn)?shù)就是給我的一個(gè)提醒，讓我明白我必須要把學(xué)數(shù)學(xué)的一個(gè)態(tài)度端正過(guò)來(lái)，遇到難題，不能逃避，一定要做好，理解透，只有一個(gè)知識(shí)點(diǎn)一個(gè)個(gè)的去理解透，多做題目，那么在考試的時(shí)候也是會(huì)更加的有把握，更加的能提升自己的成績(jī)。
數(shù)學(xué)也是非常重要的一門科目，我不能再像以前那種學(xué)習(xí)的狀態(tài)了，偏科也是會(huì)影響到我其他科目的學(xué)習(xí)的，老師我現(xiàn)在也是知道我這次考試沒(méi)考好的原因了，在今后數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)中一定不會(huì)再偷懶了。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
高中考試沒(méi)考好檢討書12
尊敬的老師：
您好！
如今的我已經(jīng)是一名高中生了，也早就順利的結(jié)束了九年義務(wù)教育，剩下的路也是只有靠我自己的實(shí)際能力走才會(huì)知道方向的。所以我應(yīng)該好好的學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取每一次都考一個(gè)好的成績(jī)，不辜負(fù)對(duì)我的期望。可是這一次我卻沒(méi)有做好。
每一場(chǎng)考試的作用都是對(duì)我們平時(shí)知識(shí)的學(xué)習(xí)是否扎實(shí)的一個(gè)檢驗(yàn)，可是我卻沒(méi)有，這一次我的考試成績(jī)并不是那么的理想，也完全沒(méi)有考好。甚至我也在想，我要怎樣拿著這樣的成績(jī)?nèi)ッ鎸?duì)辛苦供我讀書的父母？
他們那么累，但是他們從來(lái)不跟我說(shuō)，因?yàn)槲抑浪麄冎幌Ｍ液煤玫腵讀書，不要分心，這樣才是對(duì)他們最好的報(bào)答，可是我卻并沒(méi)有好好的做。而老師也是，每天回去還要花時(shí)間準(zhǔn)備課程，可是我卻要拿著這樣的成績(jī)面對(duì)老師你，所以實(shí)在是太對(duì)不起了。
如今我也知道說(shuō)再多的對(duì)不起都是沒(méi)有用的，我需要用實(shí)際的行動(dòng)來(lái)證明，我是要好好學(xué)習(xí)的，這一次只是一個(gè)意外，而我之后要是好好的學(xué)習(xí)，多多的注意，這樣的意外就再也不會(huì)發(fā)生了。
其實(shí)我自己也好好的想了一下，考試前一段時(shí)間，我因?yàn)橛行┟詰儆螒�，所以很多的課聽(tīng)的也不是那么認(rèn)真，作業(yè)完成的也是很馬虎的，并不像以前那么好，所以這樣就導(dǎo)致了我這一次的考試考得并不是很好的。這也是因果循環(huán)，是我自己自找的，并不是老師沒(méi)有教好或者什么的，而我要是好好的，認(rèn)真的，這樣的事情之后一定也不會(huì)再發(fā)生的。
考試要是沒(méi)考好，對(duì)于有些情況是可以理解的，但是還有一些是不能理解的，像我之前說(shuō)的，我那種就是完全自找的�？墒沁�有的是很努力的那種了，然后沒(méi)有考好，也并不是因?yàn)椴粔蚺�，而是因�(yàn)椤皠贁∧耸勘页Ｊ隆薄Ｇ罢邉t是不能理解的，但是后者卻是能理解的，不過(guò)我這一次是前者，所以我應(yīng)該好好的自我檢討。
為了好好的學(xué)習(xí)，我把我的手機(jī)放在了一個(gè)盒子里面鎖起來(lái)了，之后我也不會(huì)再老是想著玩手機(jī)游戲了，沒(méi)有了游戲的誘惑，我應(yīng)該能很快的就回到之前好好學(xué)習(xí)的道路上面。下一次的考試我也一定會(huì)考的很好，不會(huì)讓老師還有父母失望。
高中的三年我也一定不要辜負(fù)自己，我應(yīng)該好好的去學(xué)習(xí)，以后好好的考上一個(gè)大學(xué)，然后再找一個(gè)好的工作，這樣我才不會(huì)辜負(fù)我的青春。我之后也一定要考好每一次的考試，好好的學(xué)習(xí)每一個(gè)知識(shí)，打好基礎(chǔ)，為之后的高考做一個(gè)好的準(zhǔn)備。
此致
敬禮！
檢討人：xx
20xx年x月x日
高中考試沒(méi)考好檢討書13
尊敬的老師：
您好！
回顧這次的語(yǔ)文考試，看著班級(jí)的排名，我感到很羞愧，沒(méi)考好并不能找借口，但我也是在不停的反思中，要找到我沒(méi)考好的一些原因，爭(zhēng)取在下次語(yǔ)文的考試當(dāng)中能進(jìn)步，不再拖班級(jí)的后腿了。
在考試當(dāng)中，我一些要默寫出來(lái)的題目，本來(lái)是送分的題目，但是我卻都沒(méi)有答對(duì)，本來(lái)在平時(shí)的背誦中要記住的，可是我卻在考試的時(shí)候不記得了，后面的一些閱讀題目，如果我能多寫一些，或許可以多拿一些分，可我也沒(méi)有多寫，至于最后的大題，我更是敷衍，明明可以寫好的，但我不但字跡潦草，而且做的題目還偏題了，在做完題目之后，我也沒(méi)有再次的去檢查，直接趴在桌子上休息了，如果我有這個(gè)時(shí)間，其實(shí)完全可以把作文再寫好一點(diǎn)，或者在閱讀的題目上多寫一點(diǎn)，可是我都沒(méi)有做，導(dǎo)致了最后分?jǐn)?shù)那么低。
其實(shí)語(yǔ)文的學(xué)習(xí)并不是特別的難，不像英語(yǔ)要記憶那么多，而且平時(shí)用的還少，我們?nèi)粘Ｉ罾铮际菚?huì)用到語(yǔ)文的知識(shí)，但我這一門功課卻是沒(méi)有花費(fèi)什么心思，平時(shí)上課的時(shí)候，有聽(tīng)老師講課，但到了做作業(yè)和背誦課本的時(shí)候，卻沒(méi)有那么認(rèn)真了，覺(jué)得反正這個(gè)是很熟悉的，到時(shí)候隨便考一下，也不會(huì)分?jǐn)?shù)太低，可是我卻沒(méi)想到這次的考試比較的難，而且我還在考試的時(shí)候沒(méi)有認(rèn)真的做題目。
在考前復(fù)習(xí)的那段時(shí)間里，我也沒(méi)有針對(duì)性的去把該背的古詩(shī)詞去背好，并在老師講過(guò)的幾個(gè)知識(shí)點(diǎn)去復(fù)習(xí)下，還是覺(jué)得無(wú)所謂，而這種狀態(tài)也是讓我在考試的時(shí)候發(fā)揮不好，腦袋里沒(méi)有東西，也就不知道該如何的去動(dòng)筆了，在學(xué)習(xí)中，我的這種態(tài)度導(dǎo)致了這次沒(méi)考好，我也很懊惱，為什么我其他的'科目就去重視了，而語(yǔ)文沒(méi)有，就因?yàn)樽约河X(jué)得簡(jiǎn)單，但是其實(shí)語(yǔ)文在總分里占的比例也是比較大的，而且既然自己覺(jué)得容易學(xué)，那么更是不能偷懶，松懈不去學(xué)好它。
老師，這次的考試也是給我提了一個(gè)醒，讓我明白，無(wú)論多么簡(jiǎn)單的題目或者科目，如果自己不去努力，不去認(rèn)真對(duì)待，那么就很容易考不好，也會(huì)導(dǎo)致整個(gè)分?jǐn)?shù)下降，在班級(jí)的排名也是退步的。在以后我要端正態(tài)度，把語(yǔ)文學(xué)好，從平時(shí)的做作業(yè)去做起，考試的時(shí)候也是要認(rèn)真的去對(duì)待。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
高中考試沒(méi)考好檢討書14
尊敬的老師：
您好！
十分抱歉我在這次期中考試的數(shù)學(xué)考試當(dāng)中發(fā)揮嚴(yán)重失常，僅僅考了73分，距離我們班級(jí)平均分相差甚遠(yuǎn)，嚴(yán)重地拉了班級(jí)后腿，很大程度上制約了您評(píng)選為省級(jí)優(yōu)秀教師的步伐。
回顧錯(cuò)誤，我在前一階段學(xué)習(xí)當(dāng)中存在學(xué)習(xí)態(tài)度松懈的'問(wèn)題，并且上課有時(shí)候沒(méi)有認(rèn)真聽(tīng)講，課后沒(méi)有去復(fù)習(xí)課文，有些知識(shí)點(diǎn)沒(méi)有很好掌握，特別是一些基礎(chǔ)題型沒(méi)有去深入分析與研究，導(dǎo)致我期中考試當(dāng)中超多基礎(chǔ)題目淪陷，釀成了如此慘痛的后果��！
這個(gè)錯(cuò)誤充分暴露出我對(duì)于數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的松懈放任態(tài)度，沒(méi)有很好地將足夠精力放置在數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)上來(lái)，也在必須程度上說(shuō)明我求知欲、上進(jìn)心不足。
現(xiàn)如今，錯(cuò)誤已然出現(xiàn)，我也不再為自己爭(zhēng)辯。我只會(huì)坦然應(yīng)對(duì)，特此向您做出嚴(yán)肅地保證：從今往后，我必須個(gè)性重視數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)，努力糾正自身態(tài)度、行為錯(cuò)誤，牢固樹立“數(shù)學(xué)重要、數(shù)學(xué)得學(xué)好”的觀念，并且爭(zhēng)取在本學(xué)期期末考試獲得一個(gè)高于班級(jí)平均分10分的好成績(jī)。
最后，我懇請(qǐng)您的暫且原諒，讓我在下半學(xué)期好好表現(xiàn)一番。
檢討人：xx
20xx年xx月xx日
高中考試沒(méi)考好檢討書15
您好！
我是高二xx班的xxx，這次的線上模擬考試我沒(méi)有考好，為這事跟您做檢討，給您道歉，望您以后繼續(xù)支持我，我這次是讓您覺(jué)得失望了。
因?yàn)樵诩覍W(xué)習(xí)的緣故，我沒(méi)有老師的監(jiān)督，所以每次線上上課，我就開著電腦，自己卻沒(méi)有認(rèn)真聽(tīng)您講課，一個(gè)人拿著手機(jī)在玩游戲，完全不去想這好不容易的一堂課不上，到后面考試就會(huì)很糟。在學(xué)校的時(shí)候，都是一個(gè)集體學(xué)習(xí)，所以我的積極性也就高一些。
可是在家里上課，就只有我一個(gè)人，而這次假期里，沒(méi)有人管我，我的心就變野了，線上的課我壓根就不想上，太放松自己了，所以一說(shuō)要上課，我能就變得很煩。在這半個(gè)月的上課完，我什么都沒(méi)有學(xué)到，因?yàn)槲覜](méi)有一節(jié)課是在聽(tīng)的，筆記也沒(méi)有做。
因此這次學(xué)校組織的高二模擬考試，我在線上答題，才發(fā)現(xiàn)我沒(méi)幾個(gè)會(huì)的，一場(chǎng)考試下來(lái)，我就馬虎的做了些題目，大部分的題都是空著的，沒(méi)有動(dòng)，中途做得煩了，還去睡了會(huì)，等到時(shí)間終止，試卷就自動(dòng)提交了。等試卷經(jīng)過(guò)批改，分?jǐn)?shù)出來(lái)之后，我都沒(méi)有及格，就勉強(qiáng)考了個(gè)三十幾分，這可比我以前差太多了，不敢設(shè)想我要是回到學(xué)校是這樣的成績(jī)。
我自己都要崩潰了，無(wú)法去接受這樣的`成績(jī)�；叵脒@半月的課程，我竟然做的如此差，老師上課本來(lái)就累，掐著嗓子在給我們上課，還要監(jiān)督每個(gè)人上課，每天都要叫我們簽到，雖然這些都做了，但是實(shí)際上，我也就是做個(gè)樣子，平時(shí)布置的一些作業(yè)，我也是應(yīng)付了事，完全沒(méi)有去深想還要考試。
現(xiàn)在我的成績(jī)這么差，很明顯沒(méi)有考好，也讓老師知道了我們線上上課的情況，如果聽(tīng)課了，怎么可能會(huì)是這個(gè)成績(jī)，線上教學(xué)，也是有好處的，上面會(huì)把每一個(gè)重要的知識(shí)點(diǎn)寫明，而且還可以回放，這是比較好的一個(gè)方式了，但是我沒(méi)有珍惜，所以學(xué)到的東西就不多，甚至經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的懶散，讓自己還對(duì)學(xué)習(xí)厭倦了，這可不是個(gè)好現(xiàn)象。
明眼人都能明白我肯定是沒(méi)有認(rèn)真學(xué)的。對(duì)此我也知曉沒(méi)有做好學(xué)生的職責(zé)，給您造了大麻煩，讓您對(duì)我有失望的情緒了�，F(xiàn)在我也向您表達(dá)我對(duì)這次考試沒(méi)有考好而道歉，望您原諒，今后會(huì)認(rèn)真的上線上的課，認(rèn)真把筆記做好的，下次把分?jǐn)?shù)追上來(lái)。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
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