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高中考試作弊檢討書(shū)

時(shí)間:2022-11-06 08:20:56 中考 我要投稿

高中考試作弊檢討書(shū)集合15篇

  在有過(guò)錯(cuò)的情況下,為了避免今后再出現(xiàn)此類事件,常常要求寫(xiě)檢討書(shū),以對(duì)出現(xiàn)的問(wèn)題和過(guò)錯(cuò)進(jìn)行檢討,請(qǐng)注意寫(xiě)檢討書(shū)要注意正確的格式。大家知道正規(guī)的檢討書(shū)怎么寫(xiě)嗎?以下是小編為大家整理的高中考試作弊檢討書(shū),歡迎閱讀與收藏。

高中考試作弊檢討書(shū)集合15篇

高中考試作弊檢討書(shū)1

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

  您好!

  在本次的期末考試?yán)铮曳赶铝艘粋(gè)格外大的錯(cuò)誤,那就是在考試中作弊。由于我對(duì)本次的期末考試不太自信,而且考試結(jié)束后就要放暑假了,為了不讓老師和家長(zhǎng)失望,也為了能讓自己度過(guò)一個(gè)愉快的暑假,我在猶豫再三后還是選擇了作弊。可我的作弊行為卻被監(jiān)考老師發(fā)現(xiàn)了,為此,我也已經(jīng)受到了嚴(yán)厲的懲罰。為了能讓我記住這一次的慘痛教訓(xùn),我給您寫(xiě)下了這份飽含我悔意的檢討書(shū)。

  作為一名高中生,我很想把自己的'學(xué)習(xí)弄好,并且在考試中考出一個(gè)好成績(jī),這是我的一個(gè)愿望?墒乾F(xiàn)實(shí)和理想總是有差距的,雖然我在平日里的學(xué)習(xí)還算認(rèn)真,可是學(xué)習(xí)效率卻提不上來(lái),導(dǎo)致我在多次考試中都沒(méi)能考出一個(gè)令自己滿意的成績(jī),這讓我感到格外的沮喪。當(dāng)本學(xué)期的期末考試要來(lái)臨時(shí),我已經(jīng)做好了許多的準(zhǔn)備,無(wú)論是知識(shí)點(diǎn)的復(fù)習(xí)還是做一些考試卷子,我都是下足了功夫,可是當(dāng)我在考試中寫(xiě)題目時(shí),我發(fā)現(xiàn)不少的題目還是超出了我的預(yù)期,導(dǎo)致我不少的題目都沒(méi)有寫(xiě)正確。當(dāng)我看到其他同學(xué)都對(duì)自己的考試情況感到滿意時(shí),我的心里就有點(diǎn)慌張了,畢竟這次考試結(jié)束后就要放假了,要是考不好的話,在家里肯定別想過(guò)的舒坦了。

  于是,在本次考試考完了前幾門科目后,我就準(zhǔn)備著后面幾門科目的作弊了,我的作弊手段是用自己的手機(jī)去搜尋答案。在考試開(kāi)始后,我先是把自己的會(huì)做的題目做完,碰上不會(huì)做的或者不確定的題目就放在一邊,趁監(jiān)考老師不注意時(shí)再拿出手機(jī)搜尋答案。但我的這種小聰明哪能逃過(guò)監(jiān)考老師的法眼,我還沒(méi)搜到什么答案就因?yàn)樾?dòng)作太多而被老師發(fā)現(xiàn)了,就這樣,我的卷子被老師沒(méi)收了,然后我就在周圍同學(xué)的審視目光中離開(kāi)了教室。

  一門考試成績(jī)被取消,這代表著我這次的期末考試算是徹底失敗了,我不但要被老師和家長(zhǎng)所責(zé)備,還要被全年級(jí)通報(bào)批評(píng),這可真的是讓我悔不當(dāng)初啊,F(xiàn)在,我也已經(jīng)深刻地反省了自己的錯(cuò)誤,我在此向老師您保證,在接下來(lái)的生活中,我絕對(duì)不會(huì)再出現(xiàn)考試作弊的行為了,我一定認(rèn)真地學(xué)習(xí),碰上不懂的就向老師和同學(xué)詢問(wèn),我會(huì)在以后的考試?yán)锟汲鑫易钫鎸?shí)的水平的!

  此致

敬禮!

  檢討人:xx

  20xx年x月x日

高中考試作弊檢討書(shū)2

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué):

  大家好!

  我是高二xx班的學(xué)生xxx,期中考試在昨天結(jié)束了,然而在我的人生里,這次的考試成為了我的污點(diǎn),我在這樣一場(chǎng)普通的考試?yán)镞M(jìn)行了作弊行為,對(duì)此我感到非常抱歉。

  在期中考試的第二天,考的第一門考試就是數(shù)學(xué),這就是我作弊了的那場(chǎng)考試,并且被監(jiān)考老師發(fā)現(xiàn)了。在高中的九門功課里,數(shù)學(xué)是非常難的一門,復(fù)雜而繞口的公式,大量的計(jì)算,有時(shí)候就算花費(fèi)了大量的計(jì)算也得不到這個(gè)問(wèn)題的`答案,反而會(huì)浪費(fèi)不少的時(shí)間。數(shù)學(xué)雖然很難,令不少人感到頭疼,但是它卻是我最喜歡的一個(gè)門課,這句話我是發(fā)自內(nèi)心的。正因?yàn)楹芟矚g這門功課,所以我才想能在考試?yán)锶〉煤玫某煽?jī),只是我用錯(cuò)了方法,選擇了作弊。

  數(shù)學(xué)要記雖然不想的東西雖然不想語(yǔ)文那么多,可需要一個(gè)個(gè)理清那些復(fù)雜的公式,這對(duì)于不擅長(zhǎng)記東西的我來(lái)說(shuō)是一個(gè)莫大的挑戰(zhàn),平常我都會(huì)在考試前花點(diǎn)時(shí)間記下來(lái)?墒沁@次我偷懶了,我沒(méi)有把那些公式記下來(lái),我選擇了條捷徑,我把那些需要的公式寫(xiě)在了本子上,等到我需要用到那些公式時(shí)就直接從本子上找。

  大概是第一次進(jìn)行作弊,我有些手忙腳亂,一邊注意著老師一邊翻閱著本子,然后被在窗外路過(guò)的老師發(fā)現(xiàn)了。當(dāng)初打算作弊時(shí)我完全沒(méi)想過(guò)被發(fā)現(xiàn)的后果,現(xiàn)在被發(fā)現(xiàn)了后整個(gè)人有點(diǎn)傻了,我只感到自己的臉上像是火燒一樣,考場(chǎng)里的同學(xué)一個(gè)個(gè)都在安靜的寫(xiě)著自己的答卷,然而我卻總覺(jué)得別人好像在看著我,我的胸口仿佛壓著一個(gè)石頭,讓我有些喘不過(guò)氣來(lái)。

  后來(lái)這件事情報(bào)到了班主任那里,看著班主任對(duì)著我那恨鐵不成鋼的眼神,我感到愧疚萬(wàn)分。作弊這種行為在每次考試前班主任都會(huì)強(qiáng)調(diào),然而我還是選擇了作弊。不過(guò)我真的知道錯(cuò)了,作弊得來(lái)的分?jǐn)?shù)是不屬于我自己的分?jǐn)?shù),這樣對(duì)那些每天辛辛苦苦學(xué)習(xí)才能取得好成績(jī)的同學(xué)太不公平,我愧對(duì)了老師的教導(dǎo),為了自己一時(shí)的虛榮心做出了錯(cuò)誤的事情。

  對(duì)此我感到非常抱歉,也很感謝老師,在班上對(duì)我的事情沒(méi)有太過(guò)批評(píng),給我保留了一絲顏面,真的非常感謝,我保證以后再也不會(huì)犯下同樣的錯(cuò)誤了。

  此致

敬禮!

檢討人:xxx

20xx年x月x日

高中考試作弊檢討書(shū)3

尊敬的老師:

  由于,我在期末考試的時(shí)候看了寫(xiě)有答案的小紙頭,造成了作弊行為,當(dāng)場(chǎng)監(jiān)考老師沒(méi)收了我的紙頭,并欲將我試卷沒(méi)收。但是本人還未認(rèn)識(shí)到這件事情的嚴(yán)重性,于是與監(jiān)考老師發(fā)生爭(zhēng)執(zhí),并覺(jué)得很氣憤,腦子有點(diǎn)熱,便將試卷“給”老師——試卷被我撕了。

  事后,一個(gè)人靜靜了下后,發(fā)現(xiàn)自己犯下了很嚴(yán)重的錯(cuò)誤……便即尋于班主任老師,在老師的教育幫助下,我終于意識(shí)到自己犯的錯(cuò)誤的真正嚴(yán)重性。

  錯(cuò)誤的性質(zhì)是嚴(yán)重的。

  我在考試的時(shí)候看小紙條上的答案,本來(lái)就是個(gè)很錯(cuò)誤的舉動(dòng)。之后并將試卷將以那樣的方式給老師,這對(duì)老師為大不敬,在班級(jí)在學(xué)校造成極壞的影響。這種行為,即使是考試作弊,或者和老師有爭(zhēng)執(zhí),都是不對(duì)的,還對(duì)老師無(wú)禮貌,此舉本身就是違背了做學(xué)生的原則。我當(dāng)時(shí)只是顧著自己的沖動(dòng),沒(méi)有考慮其后果,完全不理會(huì)監(jiān)考老師的感受。這也是不對(duì)的。

  班主任老師教導(dǎo)我,人是社會(huì)的人,大家不應(yīng)該只是想著自己,何況,在自己本就是錯(cuò)的情況下,還做出以自己為中心的事情,我這樣做,從當(dāng)時(shí)看是很“威風(fēng)”,實(shí)際上是在對(duì)老師的不尊重和對(duì)自己的不負(fù)責(zé)。而且,考試的時(shí)候作弊本身也是對(duì)監(jiān)考老師的不尊重,加上撕試卷更是罪加一等。

  所以,當(dāng)監(jiān)考老師把這件事情告知學(xué)校,也是為了讓我深刻的'認(rèn)識(shí)到這點(diǎn)。讓我能了解到考場(chǎng)該有的制度和對(duì)老師的尊敬。

  我這種行為還在學(xué)校同學(xué)間造成了及其壞的影響,破壞了學(xué)校的形象?荚嚤緫(yīng)該以誠(chéng)信為本,不作弊,自己靠平時(shí)的積累,而我這種表現(xiàn),給同學(xué)們帶了一個(gè)壞頭,不利于考試學(xué)習(xí)的學(xué)風(fēng)建設(shè)。同時(shí),也對(duì)班級(jí)形象造成了一定損害,當(dāng)著兩個(gè)班級(jí)的面做出那么不理智的舉動(dòng),我應(yīng)該去維護(hù)一個(gè)好的班級(jí)的形象而不是去破壞它!考試是用來(lái)平衡學(xué)生學(xué)習(xí)的好壞,不論是什么原因看答案是不對(duì)的,對(duì)監(jiān)考老師不尊敬,那更是很不對(duì)的,違背了做學(xué)生的原則,F(xiàn)在,我只想對(duì)我的行為做出誠(chéng)懇的檢討。

  我從開(kāi)始就犯下了錯(cuò)誤,走出去時(shí)的錯(cuò)誤并越加嚴(yán)重。現(xiàn)在的我只有認(rèn)真反思,尋找錯(cuò)誤后面的深刻根源,認(rèn)清問(wèn)題的本質(zhì),才能給監(jiān)考老師,給班級(jí),給自己一個(gè)交待,從而得以進(jìn)步。

  對(duì)于xx老師,作為一名學(xué)生的我沒(méi)有做好自己的本職,辜負(fù)了老師平時(shí)對(duì)我的教育之恩,老師含辛茹苦的把知識(shí)教會(huì)我們,是想讓我們做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人,其實(shí)考試的目的只是檢驗(yàn)我們學(xué)的如何,通過(guò)考試來(lái)看我們那里學(xué)的薄弱,而我卻為了得到更好的成績(jī)而選擇了作弊,這對(duì)老師是一種欺騙行為。并以那樣無(wú)禮的行為對(duì)待老師您。我自覺(jué)自愧不如,無(wú)言面對(duì)。而不善于表達(dá)的我,只能在這檢討中深深的對(duì)您,說(shuō)聲,“對(duì)不起,xx老師!”

  自從接受了老師對(duì)我的批評(píng)教育,我已經(jīng)深刻認(rèn)識(shí)到這件事情的嚴(yán)重性,老師教育我,我明白老師們是非常的關(guān)心我,愛(ài)護(hù)我,所以我今后要聽(tīng)老師的話,充分領(lǐng)會(huì)理解老師對(duì)我們的要求,并保證不會(huì)在有類似的事情發(fā)生。

  望老師給我改過(guò)自新的機(jī)會(huì).老師是希望我們成為社會(huì)的棟梁,所以我在今后學(xué)校的學(xué)習(xí)生活中更加的努力,不僅把老師教我們的知識(shí)學(xué)好,更要學(xué)好如何做人,做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人,一個(gè)正直的人,使老師心慰的好學(xué)生,老師如同父母對(duì)我們的愛(ài)都是無(wú)私的,所以我也要把老師對(duì)我們的無(wú)私精神去發(fā)揚(yáng),通過(guò)放學(xué)在老師辦公室的談話,那句,“我也沒(méi)想到她會(huì)這樣做……”那句話,我深刻的感受到老師對(duì)我失望的心情,使我心理感到非常的愧疚,我所犯的錯(cuò)誤的性質(zhì)是嚴(yán)重的。

  我在考試的時(shí)候作弊實(shí)際上就是做假騙人,在班上和校內(nèi)造成極壞的影響。這種行為,本身就是違背了學(xué)生的職業(yè)道德和專心治學(xué)的精神、違背了公平競(jìng)爭(zhēng)的原則。之后對(duì)趙老師的無(wú)禮,也違背了尊師重道和做一名學(xué)生的基本本職。這樣一種極其錯(cuò)誤的行為就是典型的錦標(biāo)主義。

  一個(gè)人的成長(zhǎng)和進(jìn)步,不僅僅是學(xué)業(yè)上的提高,更重要的是思想、作風(fēng)方面上的培養(yǎng)和錘煉。我忽視了這樣一個(gè)重要的問(wèn)題,為此而犯了方向性的錯(cuò)誤。我所犯錯(cuò)誤的影響是很壞的。

  考試作弊,在考場(chǎng)上就直接造成不尊重同學(xué)、不尊重老師、不尊重父母的惡劣影響。撕試卷走人,在考場(chǎng)上更直接的造成了對(duì)老師的不尊重,給老師帶來(lái)了極大的難堪,其性質(zhì)更為嚴(yán)重。

  從期末考場(chǎng)上發(fā)生的事情,我為自己所犯的錯(cuò)誤而帶來(lái)的這一切而深感痛心和后悔。為對(duì)趙老師帶來(lái)的不敬而道N個(gè)的歉意。我所犯的錯(cuò)誤教訓(xùn)是深刻的。我知道,造成如此大的錯(cuò)誤,我必須要承擔(dān)起責(zé)任,尤其是作為在重點(diǎn)中職校接受教育的人,在此錯(cuò)誤中應(yīng)負(fù)不可推卸的主要責(zé)任。

  我真誠(chéng)地接受批評(píng),對(duì)于這一切我還將進(jìn)一步,深入總結(jié),深刻反省,懇請(qǐng)老師相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯(cuò)誤,相信我以后能不在犯出同樣低級(jí)的錯(cuò)誤。同時(shí)也真誠(chéng)地希望老師能繼續(xù)關(guān)心和支持我。我也將以我以后的表現(xiàn)給老師看到我思想上真正的覺(jué)悟!

  望請(qǐng)老師對(duì)我的問(wèn)題酌情處理!

  檢討人:

  20xx年xx月xx日

高中考試作弊檢討書(shū)4

尊敬的老師:

  您好!

  這次我們考試的時(shí)候,我犯了一個(gè)嚴(yán)重的錯(cuò)誤,就是考試作弊,為了能夠獲得更高的成績(jī),居然弄虛作假,對(duì)不起。

  考試是檢驗(yàn)我們學(xué)習(xí)的情況,也是找到我們的問(wèn)題的關(guān)鍵,我在考試的時(shí)候作弊,會(huì)讓我對(duì)學(xué)習(xí)放松,會(huì)讓我不再重視考試,作弊是對(duì)自己的不負(fù)責(zé),這是不愿意面對(duì)自己真實(shí)學(xué)習(xí)情況的表現(xiàn)。

  考試作弊也是不誠(chéng)實(shí)的行為,因?yàn)槠渌瑢W(xué)都認(rèn)真的做題,全靠真憑實(shí)學(xué)去考試,我這樣做是欺騙,對(duì)自己欺騙,對(duì)老師欺騙,虛假的成績(jī)對(duì)我有什么好處呢?只會(huì)讓我變得驕傲,讓我更加放縱自己。

  想要有一個(gè)好成績(jī)還是需要自己的真實(shí)實(shí)力才行,作弊學(xué)校也不允許,學(xué)校一直都嚴(yán)令禁止在考試的時(shí)候作弊,這次我就算作弊沒(méi)有被抓住,等到我在期末和其他重要場(chǎng)合考試的時(shí)候沒(méi)辦法作弊只會(huì)讓我原形畢露,這樣根本改變不了什么。

  我既然是一個(gè)學(xué)生就應(yīng)該誠(chéng)實(shí),我這次作弊認(rèn)識(shí)到了錯(cuò)誤,知道了我以后不該作弊,也不能作弊,我會(huì)嚴(yán)格的約束自己,不會(huì)再在考試的時(shí)候抱有僥幸心理。

  我被老師嚴(yán)肅批評(píng),我也知道了我的'錯(cuò)誤,我非常后悔,感覺(jué)沒(méi)有臉面對(duì)老師,對(duì)不起老師的教導(dǎo),我連最基本的誠(chéng)實(shí)的做不到,做人要誠(chéng)實(shí),不能夠弄虛作假。

  像考試無(wú)論否是真是的考試,都不能抄襲,不能作弊,因?yàn)橐坏┪疫@樣做成習(xí)慣了,到那時(shí)我就后悔莫及了,不想因?yàn)樽约旱腻e(cuò)誤而后悔,我愿意改正,在以后的考試中一定遵守考場(chǎng)紀(jì)律,考試一定會(huì)提前預(yù)習(xí),努力認(rèn)真做好自己的學(xué)習(xí),只有自身強(qiáng)了才是最更本的,我以后在也不敢了。

  在考場(chǎng)中一定做到,靠實(shí)力來(lái)考試,不作弊,不作假,更不抄襲他們的作業(yè),我作弊還是因?yàn)樽约旱闹R(shí)不夠,有地方?jīng)]有掌握,是我們有學(xué)習(xí)到位,以后的學(xué)習(xí)一定會(huì)盡心學(xué),掌握更多的知識(shí),學(xué)習(xí)更多的內(nèi)容。

  我會(huì)牢記這次的錯(cuò)誤,會(huì)改正自己的錯(cuò)誤,請(qǐng)老師原諒我,以后我再也不會(huì)在考試作弊了,也不會(huì)這樣做了,一切靠實(shí)力,用自己的努力和實(shí)力來(lái)說(shuō)明。

  尊重考試,也尊重老師,認(rèn)真的對(duì)待考試,不用歪門邪道的方法,不做各種錯(cuò)誤的決定,一定會(huì)按照規(guī)矩來(lái),請(qǐng)老師監(jiān)督。

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

高中考試作弊檢討書(shū)5

尊敬的老師:

  您好!

  老師您肯定很失望吧,面對(duì)我這次行為,您肯定也會(huì)疑惑或者是驚訝,平時(shí)表現(xiàn)不錯(cuò)的我,竟然會(huì)在考試中作弊。這樣一想,我的心里便開(kāi)始風(fēng)起云涌,痛苦萬(wàn)分。老師,在這里我要真誠(chéng)的和您道個(gè)歉,我這次行為傷害了你的心,也讓班級(jí)蒙羞,更是讓我的父母對(duì)我失望透頂,我對(duì)自己也真的沒(méi)有辦法原諒。所以,我希望能夠通過(guò)這封檢討書(shū),來(lái)為自己彌補(bǔ)一些對(duì)你們?cè)斐傻膫,希望您能夠給我這個(gè)機(jī)會(huì)。

  這次月考前,我的父母應(yīng)允我,如果考試成績(jī)有了大的突破,答應(yīng)送我一雙限量球鞋。我很喜歡打籃球,對(duì)于球鞋自然也是很追求的。因此,在這段時(shí)間里,我不停的努力學(xué)習(xí),籃球也很少打了,全心全意放在學(xué)習(xí)上面,為的就是取得一個(gè)好的成績(jī),能夠獲得這雙我夢(mèng)寐以求的球鞋。我這樣一說(shuō)仿佛有些幼稚,但是作為一個(gè)球鞋迷,這簡(jiǎn)直對(duì)于我來(lái)說(shuō)是天大的誘惑。但在這幾次小測(cè)試中我的成績(jī)很不理想,而月考又接踵而來(lái)。這是我的邪念才產(chǎn)生了,我打算作弊,就此一次,我這樣跟自己說(shuō)。勸服了自己之后就計(jì)劃好了作弊的工具,在別人那里借的手機(jī)。

  沒(méi)想到的是,由于我沒(méi)有作弊的經(jīng)驗(yàn),很輕易的就被監(jiān)考老師抓獲了。當(dāng)老師宣布我作弊的那一刻起,我仿佛遭受了五雷轟頂。我的世界一片黑暗,我不知道該怎么辦,更不知道該怎么面對(duì)同學(xué)們,面對(duì)老師,面對(duì)我的父母,還有面對(duì)我自己。我經(jīng)歷了我人生中最黑暗的幾天,被老師勸導(dǎo),被父母責(zé)怪,自己內(nèi)心也無(wú)比的.掙扎。原本我可以靠自己的能力得到一個(gè)還不錯(cuò)的成績(jī),卻沒(méi)想到自己一時(shí)走錯(cuò)了方向,迷失在黑暗之中。

  這次事情的發(fā)生,最對(duì)不起的是老師您,你對(duì)我器重也認(rèn)可,平時(shí)給予了我很多很多的幫助,而我卻在這次考試中做出這樣的事情,簡(jiǎn)直辜負(fù)了您的期望。我已經(jīng)找不到任何一個(gè)詞來(lái)形容自己的愧疚和后悔,我甚至沒(méi)有勇氣面對(duì)今后的考試,一想到自己曾經(jīng)親手涂下的污點(diǎn),我的心里就好像如十萬(wàn)根針刺痛般,無(wú)法平息。我輕傲又可悲,這些時(shí)間里,我將自己剖開(kāi),又縫上,我也已遍體鱗傷。只希望我這次檢討能夠撫平老師的失望,能夠撫平父母對(duì)我的憤怒。我會(huì)做好準(zhǔn)備,繼續(xù)努力。

  總結(jié)和檢討到這里,我也逐漸明白,一個(gè)人的真實(shí)要多么的重要,面對(duì)誘惑不走彎路有多么的重要。對(duì)我今后的人生也是一次提醒,我會(huì)擺正自己的心態(tài),徹底放下這次,繼續(xù)走上正途。希望老師,還有我的爸媽能夠原諒我這次,謝謝你們!

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年x月x日

高中考試作弊檢討書(shū)6

尊敬的老師:

  您好!

  我不應(yīng)該在考試的時(shí)候作弊,想用這樣不好的方式來(lái)獲得好的成績(jī),我也是要對(duì)于這次的作弊行為好好的來(lái)反省,以后不能再這樣作弊了,要認(rèn)真的來(lái)學(xué)習(xí),而不是想著這些對(duì)自己也是沒(méi)有什么好處的方式來(lái)獲取分?jǐn)?shù)。

  這次的考試,我也是沒(méi)有什么準(zhǔn)備,自己平時(shí)在家學(xué)習(xí)的時(shí)候,也是不夠那么的認(rèn)真,所以到了考試的時(shí)候,我也是特別的擔(dān)心,自己考得不好,成績(jī)落后了,自己也是覺(jué)得沒(méi)有什么面子,并且我也是想要有個(gè)好的成績(jī),其實(shí)我的想法并沒(méi)有什么錯(cuò)誤,但是不應(yīng)該用作弊這種行為來(lái)獲取好的成績(jī),成績(jī)想要好,只能是自己平時(shí)要多去學(xué)習(xí),學(xué)到的知識(shí),收獲了的就是自己的,不會(huì)被拿走的,那么考試的.時(shí)候自然也是會(huì)有一個(gè)好的分?jǐn)?shù),但是作弊卻不一樣,看起來(lái)可能最后分?jǐn)?shù)不錯(cuò),但是其實(shí)真實(shí)的成績(jī)確是被掩蓋了,那么自己還會(huì)有這樣不好的習(xí)慣,也是很不好的。

  其實(shí)分?jǐn)?shù)差了也是沒(méi)有什么太大的關(guān)系,下次去考好就行了,我也是必須要認(rèn)真的去學(xué)習(xí),只有平時(shí)的學(xué)習(xí)搞好了,那么自然面對(duì)考試也是會(huì)更加的從容,知道自己會(huì)收獲什么,同時(shí)我也是在這次考試之中要去反思,是自己哪些方面學(xué)的不好,要去補(bǔ)救,而不是只看著分?jǐn)?shù)怎么樣,其實(shí)沒(méi)有那么多的意義,最主要還是要把基礎(chǔ)給打扎實(shí)了,只有自己學(xué)好了,那么無(wú)論怎么去考試,自己也是會(huì)考出一個(gè)理想的分?jǐn)?shù),而不能想著作弊這樣的方式來(lái)獲取高分。平時(shí)其實(shí)老師也是跟我們說(shuō)過(guò)很多次了,要認(rèn)真的去學(xué),去做好作業(yè),這樣考試也是不用怎么擔(dān)心了,在家上課的那段時(shí)間,也是沒(méi)怎么老師來(lái)監(jiān)督,我也是就比較的放松,課也是上了,作業(yè)也是做了,但是不夠認(rèn)真,所以學(xué)的也是不怎么好,通過(guò)這次老師的批評(píng),成績(jī)也是出來(lái)了,我也是看到自己不努力的一個(gè)結(jié)果。

  以后也是不能再這樣下去,要認(rèn)真的看書(shū),多去聽(tīng)老師講,只有努力的去把平時(shí)的學(xué)習(xí)給搞好了,那么成績(jī)也是會(huì)有進(jìn)步的,我也是必須要努力,老師,錯(cuò)誤我也是意識(shí)到了,不能有作弊的行為,平時(shí)也是要更加自主的去學(xué)習(xí),而不單單是老師講了我聽(tīng)了就行了,而是要更加深入的去自己學(xué),學(xué)好了,那么自然也是可以不怕考試,能去從容的面對(duì)了,取得一個(gè)理想的分?jǐn)?shù)。

此致

敬禮!

檢討人:xxx

  20xx年x月x日

高中考試作弊檢討書(shū)7

尊敬的老師:

  在此,我誠(chéng)懇地向您檢討我的錯(cuò)誤行為,希望能得到您的原諒。在期末考試的時(shí)候,我看了旁邊的同學(xué)的答案,而這道題我又確實(shí)不會(huì)做,而且我們平時(shí)關(guān)系也比較好,覺(jué)得也沒(méi)什么,所以就看了他的試卷。通過(guò)事后老師的教育,我自己的反思,我現(xiàn)在認(rèn)識(shí)到這個(gè)行為是非常錯(cuò)誤的。

  這樣做破壞了考場(chǎng)的紀(jì)律,現(xiàn)在我認(rèn)識(shí)到,無(wú)論是怎樣,只要是作弊,就都違反了考場(chǎng)紀(jì)律,考試無(wú)論大小,都應(yīng)該是嚴(yán)肅的,只要是違紀(jì),都是不應(yīng)該的.。

  其次,這樣做不僅自己沒(méi)有進(jìn)步,還會(huì)讓自己以后產(chǎn)生依賴性,現(xiàn)在我認(rèn)識(shí)到,這種做法是不對(duì)的。如果我真的想要獲得好成績(jī),應(yīng)該是在考試之外的時(shí)候認(rèn)真刻苦的學(xué)習(xí),而不是去看被人的答案,考場(chǎng)上的這種行為,一方面是一次性的,并不能讓我真正學(xué)會(huì),而且還有可能使我養(yǎng)成不良的考試習(xí)慣。

  所以,這樣做真的很不應(yīng)該。我覺(jué)得這件事暴露了我在思想上還有很多需要改進(jìn)的地方。

  現(xiàn)在我真的很慶幸老師能及時(shí)地發(fā)現(xiàn)我的問(wèn)題,給與我警醒和教育,如果我不是在現(xiàn)在,而是在真正的大考中出了事,就會(huì)真正影響我一生了。

  在這里,我向老師,也向所有人鄭重承諾我今后一定不會(huì)再做這種事情,一定嚴(yán)守紀(jì)律、端正態(tài)度,爭(zhēng)取在學(xué)習(xí)上取得更大的進(jìn)步。也希望大家能繼續(xù)監(jiān)督我,幫助我,使我能沿著正確的道路前進(jìn),謝謝!

  檢討人:

  20xx年xx月xx日

高中考試作弊檢討書(shū)8

尊敬的老師:

  我錯(cuò)了。

  寫(xiě)這封檢討書(shū)反省我在這次期中考試中作弊的錯(cuò)誤。我懷著十萬(wàn)分的愧疚和十萬(wàn)分的難過(guò)給你寫(xiě)下這封檢討書(shū):

  關(guān)于此次期中考試,我完全是因?yàn)槠綍r(shí)上課的不認(rèn)真,老師布置的作業(yè)沒(méi)有按時(shí)完成,因?yàn)閷?duì)于這次考試沒(méi)有十足的把握,又怕考不好被父母親責(zé)罵。所以我才抱有抱僥幸心理和自我主導(dǎo)的信心,不是因?yàn)橛行墓室庀胩魬?zhàn)學(xué)校的規(guī)章制度,為作弊這件事,我有隊(duì)自己的錯(cuò)誤深入分析,我知道問(wèn)題的嚴(yán)重性。

  從小學(xué)到初中,再到現(xiàn)在的高中,老師們都良苦用心的教育我們不要作弊哦。事實(shí)上,老師的反復(fù)教導(dǎo)我猶記在耳。但現(xiàn)在的我感到非常后悔,之前任然沒(méi)有對(duì)作弊這個(gè)問(wèn)題有了重要性的深刻理解,所以才導(dǎo)致我這次犯下如何打的錯(cuò)誤。

  我希望同學(xué)們不要學(xué)習(xí)我這個(gè)大壞蛋,不要再帶手機(jī)進(jìn)入考場(chǎng)作弊了。同時(shí)我也希望通過(guò)此次的檢討,讓我深刻反省自己的錯(cuò)誤,也給我的幫助和支持,讓我在今后的學(xué)習(xí)和生活中,擺脫壞習(xí)慣,扎實(shí)的學(xué)習(xí)相關(guān)課程,學(xué)習(xí)做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。

  下面讓我們跟著時(shí)間的'腳步,追溯下那失去的可惡時(shí)光!當(dāng)窗外的鳥(niǎo)兒正自由的飛翔,當(dāng)小草正郁郁蔥蔥的成長(zhǎng)。當(dāng)同學(xué)們正啃著筆左思右想時(shí),你知道我在干嘛嗎?作弊呀!自認(rèn)聰明的我早在八百年前就已把復(fù)習(xí)資料塞到衣服內(nèi)部,三張卷子兩張草稿紙發(fā)下后,就鬼使神差的夾到卷子內(nèi),然后開(kāi)始奮筆疾書(shū)。然而,上帝總是在我最傷心難過(guò)的時(shí)候傷害我幼小的心靈。XX走到我旁邊天真的看著我,我也有禮貌的笑容相迎,轉(zhuǎn)而不對(duì)勁,她盯著我試卷看,沒(méi)辦法。我一道題都還沒(méi)看呀!她就一臉狐疑地把卷子拿起來(lái)看。這么厚不被查到才怪。全場(chǎng)爆笑。這便是我作案的全過(guò)程。

  如今的我,實(shí)在是要多愧疚有多愧疚,要多后會(huì)有多后悔。中國(guó)雖然文字這么多,但仍舊無(wú)法表達(dá)此時(shí)此刻我的心情是如何此起彼伏的。

  在我犯錯(cuò)之后,我認(rèn)真的反省了自己,考試是嚴(yán)肅的,校規(guī)校紀(jì)的制定是對(duì)學(xué)生正常生活秩序起到引導(dǎo)作用的,而我,完全沒(méi)有看到這種本應(yīng)該嚴(yán)肅認(rèn)真的考核方式,這將是我一生的損失丫,也是因?yàn)槲仪啻郝飞系囊淮伍_(kāi)小差,更是我成長(zhǎng)路上的一次教訓(xùn),因?yàn)槲也还鈧α宋易约,還傷了爸爸媽媽的一片苦心吖!我知道自己錯(cuò)了,錯(cuò)的那樣的無(wú)知,也錯(cuò)的那樣的令人恥笑。

  敬上,我決定采取如下整改措施:

  1、按照老師要求再寫(xiě)的保證書(shū)一份!對(duì)自己從思想根源上的對(duì)錯(cuò)誤進(jìn)行整改。

  2、認(rèn)真地制定之后的學(xué)習(xí)計(jì)劃,克服學(xué)習(xí)不認(rèn)真、粗心大意等缺點(diǎn),努力將期末考試考好,以期末的好成績(jī)來(lái)彌補(bǔ)我此次的過(guò)錯(cuò)!

  再次感謝老師們幾年來(lái)對(duì)我的深切關(guān)懷,感謝我敬愛(ài)的老師。

此致

敬禮!

檢討人:XXXX

  20xx年X月X日

高中考試作弊檢討書(shū)9

敬重的教師:

  我是xx大學(xué)xx學(xué)院商務(wù)辦理專業(yè)09級(jí)的一名學(xué)生,我叫xx。今日,我懷著內(nèi)疚和悔恨的心境寫(xiě)下這份反省書(shū),以因在參與本學(xué)期期末考試的統(tǒng)計(jì)學(xué)考試中呈現(xiàn)做弊做法這一作業(yè)做出一番深化的書(shū)面反省以及我的知道和許諾。

  嚴(yán)格的考試制度,嚴(yán)厲的考場(chǎng)紀(jì)律,千叮萬(wàn)囑的考試標(biāo)準(zhǔn)的傳達(dá),畢竟在我這兒沒(méi)有得到杰出的遵循。關(guān)于在本次統(tǒng)計(jì)學(xué)考試中發(fā)作的作業(yè),我深感抱愧并十分的悔恨。在此,很想再一次誠(chéng)摯的向監(jiān)考教師表明深深的抱歉:教師,對(duì)不住。一起,我想有必要把這次作業(yè)的通過(guò)做出照實(shí)詳細(xì)的陳說(shuō),以表達(dá)我的自我知道和逼真的悔改之意。我正本也是結(jié)壯肯干的學(xué)生,從沒(méi)有任何不良的學(xué)習(xí)習(xí)慣。本學(xué)期因課業(yè)繁復(fù),與此一起,需求備考預(yù)備的學(xué)科也很多。

  也或許是在最終的溫習(xí)時(shí)期沒(méi)有做好充沛及時(shí)的溫習(xí)備考作業(yè),加上本場(chǎng)門類又是自個(gè)一向以來(lái)在眾多門類中學(xué)習(xí)起來(lái)感到較為艱難的一門學(xué)科,很多概念性及技巧性疑問(wèn)難以把握,為這一門學(xué)科,心中一向也很是憂慮。因而,為了避免掛科的狀況發(fā)作,思考一再,腦筋一熱畢竟仍是抱了夾藏小抄以防萬(wàn)一這么的幸運(yùn)心思。這次做法的動(dòng)機(jī),徹底是由于一時(shí)的幸運(yùn)心思和對(duì)自個(gè)沒(méi)有自傲致使的。在考試的過(guò)程中,起先,教師發(fā)現(xiàn)了我?jiàn)A藏的.小抄并沒(méi)收,我卻沒(méi)有從速清醒,隨后教師又發(fā)現(xiàn)了我違背考場(chǎng)紀(jì)律的做法并及時(shí)且一再的指出并給予正告提示,情急之下的我卻仍然沒(méi)有知道到自個(gè)現(xiàn)已犯下的差錯(cuò),也一點(diǎn)點(diǎn)沒(méi)有意識(shí)到情節(jié)的嚴(yán)峻性。最終,教師氛圍無(wú)法的收走了我的卷子,沒(méi)有卷子,考試就意味著不再持續(xù),面臨其時(shí)的境況,我心情也很激動(dòng),過(guò)于激動(dòng)的我心中滿是訴苦,情急之下與教師發(fā)作了不必要的抵觸,給教師帶來(lái)了不必要的費(fèi)事也讓教師尷尬和無(wú)法。大錯(cuò)已鑄成,我只能悔恨的承當(dāng)結(jié)果。

高中考試作弊檢討書(shū)10

尊敬的老師:

  您好!

  考試作弊是學(xué)校三令五申明文禁止的事情,情節(jié)十分嚴(yán)重,后果十分惡劣,不僅是對(duì)自己的不負(fù)責(zé)任,對(duì)家長(zhǎng)的不負(fù)責(zé)任,更是對(duì)老師對(duì)學(xué)校的不負(fù)責(zé)任,這是對(duì)學(xué)校規(guī)章制度的違抗,是對(duì)老師教學(xué)的不尊重,是對(duì)其他考生的不公平,作弊這種從小到大都被強(qiáng)調(diào)是不可嘗試的事情,竟然在今天被我做了,是我一時(shí)糊涂也好,是我鬼迷心竅也罷,大錯(cuò)已經(jīng)鑄成,我只能后悔的承擔(dān)后果。

  我一直都還算是好好學(xué)習(xí)的學(xué)生,考前也在認(rèn)真復(fù)習(xí),事后我知道,平我復(fù)習(xí)的水平,考個(gè)還好的成績(jī)是完全可以的,只是,考試之前,一時(shí)沖動(dòng)做了小抄,本來(lái)也沒(méi)想到要作弊用,只是想在考試前把不熟的再看一下,可考試時(shí)卻有充動(dòng)的把它放到試卷下,抱著僥幸的心理,期望能派上用場(chǎng)卻逃過(guò)懲罰。

  這種想法本身就是錯(cuò)誤,考試這種勇敢嚴(yán)肅對(duì)待的事情,我竟然包著僥幸的心理,這在思想上就犯了大錯(cuò),我本該公平公正平等的對(duì)待考試,發(fā)揮自己的真實(shí)水平,卻犯了如此大錯(cuò),是思想上的錯(cuò)誤導(dǎo)致了行為的錯(cuò)誤,我一定深刻反省,從思想上解決問(wèn)題,我保證決對(duì)不會(huì)犯類似的錯(cuò)誤,只希望老師給我一個(gè)改正的機(jī)會(huì),我一定會(huì)抓住時(shí)機(jī),改正錯(cuò)誤,一定在以后的學(xué)習(xí)生活中積極進(jìn)步,不辜負(fù)老師家長(zhǎng)的期望,一定會(huì)努力做個(gè)好學(xué)生。

  下午老師對(duì)我做出了批評(píng),我要感謝老師的教誨,老師關(guān)心我所以批評(píng)我,使我對(duì)我的錯(cuò)誤有了更深刻的認(rèn)識(shí),是我沒(méi)有考慮學(xué)校老師家長(zhǎng)就盲目的'做事情,因此犯了大錯(cuò),老師的話讓我受益匪淺,我的錯(cuò)誤也確實(shí)造成了很多不良影響,犯了這么嚴(yán)重的錯(cuò)誤,我只能深刻反省,悔過(guò)自新,我的思想受到一次洗禮,我要吸取教訓(xùn),我保證絕對(duì)不會(huì)有類似事件發(fā)生。

  這次事件,讓我深刻認(rèn)識(shí)到思想的不足,讓我體會(huì)到悔不當(dāng)初的滋味,讓我對(duì)事情有了很深入的認(rèn)識(shí),最后還是要對(duì)老師說(shuō)聲,給老師添麻煩了,對(duì)不起,老師是我錯(cuò)了。

  檢討人:xx

  20xx年xx月xx日

高中考試作弊檢討書(shū)11

尊敬的老師:

  您好!

  在這一次的期中考試中,我因?yàn)楦瑢W(xué)傳紙條被監(jiān)考老師抓住了。對(duì)不起老師,我知道錯(cuò)了,我不應(yīng)該這樣做,我知道這是錯(cuò)誤的行為,但是我實(shí)在是不會(huì)拒絕別人。我一向成績(jī)都比較好,也不是那種會(huì)經(jīng)常犯錯(cuò)讓老師擔(dān)心的學(xué)生,結(jié)果第一次犯錯(cuò)就犯了一個(gè)大錯(cuò)。對(duì)不起老師,我辜負(fù)了你對(duì)我的信任。

  事情的起因是這樣的,這個(gè)同學(xué)他成績(jī)一向算不上太好,又一向愛(ài)欺負(fù)人,是那種讓老師頭疼的學(xué)生的典型代表。在這次考試之前,我聽(tīng)到他在跟另外一個(gè)成績(jī)好的女生說(shuō)讓她寫(xiě)完之后把答案?jìng)鹘o她,那個(gè)女同學(xué)也答應(yīng)了。但是在考試快結(jié)束的時(shí)候,他怎么喊那個(gè)女生都不搭理他。在這個(gè)時(shí)候,我就收到了他傳給我的小紙條,讓我把答案?jìng)鹘o他。坐在我和他之間的那個(gè)男生平時(shí)被他欺負(fù)怕了,對(duì)他言聽(tīng)計(jì)從,我其實(shí)也有一點(diǎn)怕他,所以想了想還是把答案?jìng)鹘o了他。

  在他一開(kāi)始傳紙條過(guò)來(lái)的時(shí)候,監(jiān)考老師其實(shí)已經(jīng)發(fā)現(xiàn)了我們之間的互動(dòng),也提醒了我。后來(lái)在我把答案?jìng)鹘o他的時(shí)候,監(jiān)考老師就走了過(guò)來(lái),把紙條拿走了。我現(xiàn)在想想,我應(yīng)該也跟那個(gè)女同學(xué)一樣不理會(huì)他,拒絕他的這種作弊的行為,如果他后面有什么不好的.行為,可以告訴老師,尋求老師的保護(hù)。我這樣可以說(shuō)是在助紂為虐,如果他嘗到了舞弊得來(lái)的成績(jī)的甜頭,很難保證他以后不會(huì)上癮。

  我之前就聽(tīng)說(shuō)隔壁班有一個(gè)女生,一直是第二名,但是后來(lái)老師發(fā)現(xiàn)她是作弊得來(lái)的第二名,也給了她一次機(jī)會(huì),在班級(jí)進(jìn)行小考的時(shí)候讓她坐到講臺(tái)上考,但是她還是一樣的舞弊。在之后的一次月考的時(shí)候,監(jiān)考老師一直盯著她,她沒(méi)辦法作弊。結(jié)果成績(jī)出來(lái)的時(shí)候就掉到了倒數(shù)十名,這就是作弊上癮的后果,活在欺騙自己和老師、家長(zhǎng)的世界里,一旦沒(méi)辦法作弊,成績(jī)就完全看不了。

  如果一直有我這樣的人幫助他,說(shuō)不定他最后也會(huì)變成這樣的人。我這并不是在幫助他,而是在害他。讓他沉浸在謊言里,覺(jué)得可以靠舞弊就考上大學(xué),等最后成績(jī)出來(lái)的時(shí)候會(huì)不會(huì)崩潰。

  對(duì)不起老師,我已經(jīng)知道錯(cuò)了,我以后再也不會(huì)這樣做了。這樣不僅害得自己的考試成績(jī)被取消,還害得別人不知道這是一種錯(cuò)誤的行為。

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

高中考試作弊檢討書(shū)12

班主任:

  我是溫嶺中學(xué)高三14班的一名普通學(xué)生,我叫肖強(qiáng),在此次期中考試中參與作弊。我懷著萬(wàn)分悔恨和內(nèi)疚的心情給你寫(xiě)這份檢討書(shū):

  我此次期中考試中參與作弊是因?yàn)槲冶в袃e幸心理和對(duì)自己沒(méi)有信心造成的,不是因?yàn)閷W(xué)習(xí)遇到困難和專業(yè)知識(shí)的缺乏所導(dǎo)致的。這件事之后,我有對(duì)自己的錯(cuò)誤做了深入分析,我知道考試作弊這個(gè)問(wèn)題的嚴(yán)重性,從小學(xué),到高中,老師就教我們考試堅(jiān)決不要作弊。事實(shí)上,老師們的反復(fù)教導(dǎo)話言猶在耳,嚴(yán)肅的表情依然記憶猶新,我感到非常震驚,也對(duì)這一點(diǎn)的重要性有深刻體會(huì),所以我一再告訴自己的首要任務(wù),是不辜負(fù)教師的教導(dǎo)。

  我希望同學(xué)們不要向我這個(gè)大惡人學(xué)習(xí),同時(shí)也希望我在反省錯(cuò)誤的同時(shí),能夠給我改正的機(jī)會(huì),讓我在今后的生活學(xué)習(xí)中,消除這些不良習(xí)慣,扎實(shí)的.學(xué)好專業(yè)課程,做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。

  我作弊的過(guò)程如下:20xx年11月3日,我們正在高三15班的教室里進(jìn)行期中考試的高中數(shù)學(xué)考試。臨近考試結(jié)束,我還有幾道數(shù)學(xué)題沒(méi)有做完,因?yàn)槔蠋熢谙抡n前15分鐘通知可以交卷了。就有同學(xué)紛紛上去交卷,而我卻因?yàn)閹椎罃?shù)學(xué)題不會(huì)做而耿耿于懷,我角色這幾道數(shù)學(xué)題沒(méi)完成肯定是要影響我發(fā)揮的。于是就趁監(jiān)考老師整理試卷的時(shí)候,將附近同學(xué)的試卷拿來(lái)抄襲,恰巧讓正在講臺(tái)上整理試卷的監(jiān)考老師發(fā)現(xiàn)。下來(lái)將我抓個(gè)現(xiàn)形。

  關(guān)于我的錯(cuò)誤是顯而易見(jiàn)的,我考試作弊了。我真的做錯(cuò)了,我對(duì)不起老師,對(duì)不起同學(xué),給班級(jí)抹黑了。

  但通過(guò)深深的反省和檢討之后,我依然沒(méi)有放棄自己。正所謂“浪子回頭金不換”,雖然我犯了一個(gè)非常嚴(yán)重的錯(cuò)誤,但我希望老師可以給我一個(gè)機(jī)會(huì),讓我彌補(bǔ)我所犯下的滔天罪行,給我重生的機(jī)會(huì)吧!我要知錯(cuò)就改,爭(zhēng)取成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。

  我決定有以下個(gè)人的糾正措施:

  1,要求按照老師要求寫(xiě)一篇1400字的檢討書(shū)!從而糾正自己的思想根源上的錯(cuò)誤,承擔(dān)后果。

  2,制定學(xué)習(xí),認(rèn)真克服種種缺點(diǎn),在今后的每一門測(cè)試中,做好考前復(fù)習(xí)工作。

  3,以自己的實(shí)際行動(dòng)彌補(bǔ)過(guò)錯(cuò),考出好成績(jī)?yōu)榘嗉?jí)爭(zhēng)得榮譽(yù)。

高中考試作弊檢討書(shū)13

尊敬的老師:

  您好!

  我還沒(méi)收拾好行囊,雙腳卻已經(jīng)行走在路上了。我應(yīng)該明白,時(shí)間不會(huì)給我太多的機(jī)會(huì),更不會(huì)容許我浪費(fèi)一分一秒,這次期中考試,我沒(méi)有把握好時(shí)間,也沒(méi)有利用到任何平時(shí)的空閑時(shí)間進(jìn)行查漏補(bǔ)缺,這才讓我在整個(gè)考試中動(dòng)了別的心思,導(dǎo)致了它失敗的徹底。首先,想和老師很真誠(chéng)的道個(gè)歉,老師,真的很對(duì)不起,讓您對(duì)我失望了,現(xiàn)在已經(jīng)快臨近高三了,我卻還像個(gè)小孩子一樣,在學(xué)習(xí)上不思進(jìn)取,甚至還動(dòng)了歪心思,真的有辜負(fù)您對(duì)我殷勤的教導(dǎo)。我本已沒(méi)有任何顏面,但是我還是想和您道個(gè)歉,希望能夠爭(zhēng)取到您的原諒。

  在這次考試之前,我由于自己沒(méi)有控制好自己的欲望,想要得到一個(gè)好的成績(jī),讓自己的父母高興一些,讓老師也對(duì)我看重一些,所以才在考試當(dāng)中采取了作弊。我很渴望得到大家的贊同,但是我卻不知道這種行為會(huì)讓你們對(duì)我徹底的失望。我也沒(méi)有控制好自己的歪心思,使自己踏上了這條不歸路。這是我第一次作弊,我相信也是最后一次,所有的事情如果犯了第二次錯(cuò),那便不再有任何原諒的意義了。我認(rèn)為能被原諒的條件就是,知錯(cuò)能改,只改一次,不犯二三。只有從根本上拔出這根刺,才能讓今后不再疼痛。因此,這次我是很鑒定的`和老師承諾,我一定改正自己,從不再犯。

  這次作弊,為班級(jí)丟臉了,對(duì)我們這個(gè)大集體我真的感到很抱歉,我也不知道該怎么彌補(bǔ)大家,但是我希望自己可以在今后的路上可以不再犯此類錯(cuò)誤,不再給大家?guī)?lái)麻煩,我會(huì)更加油的學(xué)習(xí),為班級(jí)爭(zhēng)光,給大家?guī)?lái)幫助。所以,請(qǐng)大家原諒我,我一定會(huì)在今后的點(diǎn)點(diǎn)滴滴中不斷的證明自己,請(qǐng)?jiān)傧嘈盼乙淮危?/p>

  其次,對(duì)不起的就是我的父母了,我這次沒(méi)有讓他們開(kāi)心,反而讓他們?yōu)槲腋械绞,為我心寒。?dāng)我被監(jiān)考老師抓的那一刻,我就已經(jīng)知道我即將要面對(duì)的是什么了,原來(lái)人啊,只有真的犯錯(cuò),被發(fā)現(xiàn)時(shí),才會(huì)真的醒悟過(guò)來(lái),才會(huì)真的害怕起來(lái)。這次我真的很怕面對(duì)我的父母,我不知道該怎么和他們解釋,不過(guò)也沒(méi)有什么可解釋的,錯(cuò)了就是錯(cuò)了,我只能承認(rèn)自己的錯(cuò)誤,才能盡早讓自己振作起來(lái),不再讓他們失望。所以,我想懇求我的父母,再相信我一次。我會(huì)做到那個(gè)讓你們驕傲的人的!

  這次作弊,讓我知道原來(lái)犯錯(cuò)是這么一件容易的事情,要怎樣才會(huì)不犯錯(cuò)呢?我想了想,也許是在平時(shí)的生活中嚴(yán)格苛求自己,管束自己的行為,時(shí)常自我反省,這樣可以找出自己的缺點(diǎn),從而不會(huì)犯一些沒(méi)必要的錯(cuò),讓自己的生活變的一團(tuán)糟。所以,希望老師可以原諒我!我知錯(cuò)了!

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年x月x日

高中考試作弊檢討書(shū)14

親愛(ài)的老師:

  您好!

  我知道自己應(yīng)該成為一名誠(chéng)信的好學(xué)生,也應(yīng)該做到足夠的實(shí)事求是,成為一個(gè)足夠正視自己的缺點(diǎn)和自己的成績(jī)的學(xué)生,對(duì)自己不好的地方也及時(shí)的改正。我也清楚的知道考試對(duì)于我們學(xué)生的意義,學(xué)校舉行考試就是希望我們可以對(duì)自己的學(xué)習(xí)成果進(jìn)行一定的檢測(cè),在之后的學(xué)習(xí)中更加的明白自己所應(yīng)該要去努力的方向,對(duì)自己之前在學(xué)習(xí)上面所做的不好的地方去盡自己最大的力量去彌補(bǔ)和挽救。所以從小到達(dá),從小學(xué)到現(xiàn)在,不管是老師還是家人都告訴過(guò)我們?cè)诳荚嚨臅r(shí)候不要作弊,更加不會(huì)用不好的方式去完成自己的考試,要認(rèn)真的對(duì)待自己的考試和考試成績(jī),做到實(shí)事求是。但是自己今天在考試的時(shí)候作弊,還在考試的時(shí)候被監(jiān)考老師當(dāng)場(chǎng)抓到作弊,這件事情是非常的嚴(yán)重的,我也非常的后悔自己犯下這樣無(wú)知的錯(cuò)誤,更是對(duì)自己的錯(cuò)誤表示愧疚和悔恨不已。

  我知道自己今天這樣的錯(cuò)誤是不可原諒的,我也知道自己在考試的時(shí)候作弊是非常的錯(cuò)誤的行為,自己的錯(cuò)誤行為也是非常的`嚴(yán)重的,不僅是對(duì)自己的學(xué)習(xí)不負(fù)責(zé)任的表現(xiàn),更是違反了學(xué)校和班級(jí)的紀(jì)律和規(guī)章制度,對(duì)老師和學(xué)校的教學(xué)工作造成了一定的影響,也影響了同一個(gè)考場(chǎng)的學(xué)生的考試狀態(tài),對(duì)于這些我都感到非常的抱歉,我也知道自己這次犯了一個(gè)什么樣的嚴(yán)重的錯(cuò)誤,我也不指望老師您和班上的同學(xué)可以原諒我,但是我還是希望通過(guò)這次的機(jī)會(huì)向您和同學(xué)以及學(xué)校做出深刻的檢討,這次的錯(cuò)誤之所以會(huì)發(fā)生,有很大的原因是因?yàn)樽约簩?duì)學(xué)習(xí)和考試的態(tài)度不夠端正,平時(shí)不好好的學(xué)習(xí),想著靠考試的時(shí)候去作弊是萬(wàn)萬(wàn)不行的,我也清楚的知道在人生的道路上面,在自己的學(xué)習(xí)道路上,靠自己小心思和小聰明是萬(wàn)萬(wàn)行不通的,我們的學(xué)習(xí)生涯也是沒(méi)有捷徑可以走的,所以我們更加的需要端正自己的學(xué)習(xí)態(tài)度,在學(xué)習(xí)上面做到足夠的實(shí)事求是,正視自己學(xué)習(xí)成果和考試成績(jī)。

  我也通過(guò)這次的錯(cuò)誤對(duì)自己的學(xué)習(xí)態(tài)度做出了一個(gè)深刻的檢討,也希望通過(guò)這個(gè)檢討書(shū)向老師和班級(jí)做出保證,我也在此保證自己以后一定改正自己的錯(cuò)誤,改變自己的學(xué)習(xí)態(tài)度,不讓自己將來(lái)后悔,老師,請(qǐng)您相信我。

此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年x月x日

高中考試作弊檢討書(shū)15

尊敬的老師:

  您好!

  期末的考試之中,我作弊了,拿了小紙條進(jìn)入考場(chǎng),想用這種方式能獲得好的分?jǐn)?shù)是不對(duì)的,但我卻并沒(méi)有控制自己這個(gè)錯(cuò)誤的行為,反而還覺(jué)得其實(shí)并沒(méi)有什么,只要以后努力學(xué)習(xí)就好了,這次只是由于實(shí)在準(zhǔn)備不足,但又不想成績(jī)那么糟糕,但這個(gè)作弊的事情如果做了一次,其實(shí)也是會(huì)在今后繼續(xù)的做下去,也是會(huì)導(dǎo)致自己成績(jī)會(huì)更差,學(xué)不到東西更是對(duì)自己不負(fù)責(zé)任。老師,我也是經(jīng)過(guò)您批評(píng)認(rèn)識(shí)到錯(cuò)誤,在此檢討。

  反思的過(guò)程之中,其實(shí)我也是知道作弊是不對(duì),從小老師也是教過(guò)我們這個(gè)道理,但是到了實(shí)際的考試之中,總是會(huì)有一些情況讓我對(duì)這個(gè)道理不那么的看重,老想著成績(jī)要是差了可怎么辦,卻是沒(méi)有去想,為何自己的考試成績(jī)會(huì)那么的`糟糕,而這次老師說(shuō)我,我也是想到,其實(shí)平時(shí)認(rèn)真的來(lái)學(xué)好了,成績(jī)并不會(huì)如何的差勁,根本就不會(huì)說(shuō)那么的擔(dān)心,自己也是太過(guò)于松懈,在平時(shí)覺(jué)得時(shí)間還有很多,先玩會(huì),再去學(xué),考試之前也是這樣想的,還有幾天,再過(guò)一天再來(lái)復(fù)習(xí)吧,結(jié)果這樣一直拖著導(dǎo)致最后也是沒(méi)有好好的去復(fù)習(xí)好,平時(shí)又是懶散,復(fù)習(xí)也是做得不夠,自然成績(jī)也是會(huì)擔(dān)心,會(huì)考不好,再想去作弊,如果這次沒(méi)有被老師抓到,其實(shí)我想以后我也是會(huì)覺(jué)得作弊就可以拿到分?jǐn)?shù),還是會(huì)在平時(shí)的學(xué)習(xí)之中一拖再拖的。

  而拖延懶散的后果只會(huì)是自己什么都沒(méi)有學(xué)到,反而還落得一身的壞毛病,不想學(xué)習(xí)不想去下苦功夫,那么怎么可能會(huì)有一個(gè)好的分?jǐn)?shù),考試之前不做好準(zhǔn)備,積極的去復(fù)習(xí),那么自然也是到了考試時(shí)候沒(méi)有可能去做好題目,從而考好,回顧我這學(xué)期,雖然是在家里學(xué)習(xí)了很長(zhǎng)的時(shí)間,但沒(méi)有一個(gè)監(jiān)督,自己也是挺松懈的,看起來(lái)都是聽(tīng)課了,做了作業(yè),但是其實(shí)并沒(méi)有那么的認(rèn)真,而今回頭看,雖然是沒(méi)有監(jiān)督,但是學(xué)習(xí)終究是自己要去做的事情,而非是有老師監(jiān)督才行的,老師也是不可能是一輩子都是監(jiān)督著你,讓你去把學(xué)習(xí)給搞好。我也是通過(guò)老師和我講了那么多清楚自己作弊不對(duì),除了誠(chéng)信的問(wèn)題,更多還是自己沒(méi)去學(xué)好,導(dǎo)致會(huì)去想這些歪主意來(lái)拿到好的分?jǐn)?shù),今后也是要平時(shí)努力,來(lái)讓自己去有了準(zhǔn)備,從而去拿到屬于自己真正的成績(jī),不能再作弊了。

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年x月x日

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