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七年級(jí)思想品德考試試卷分析-中學(xué)政治工作總結(jié)

時(shí)間:2022-05-11 01:05:02 考試 我要投稿
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七年級(jí)思想品德考試試卷分析-中學(xué)政治工作總結(jié)

  一、 基本情況:

七年級(jí)思想品德考試試卷分析-中學(xué)政治工作總結(jié)

  期末考試思想品德試卷滿分為80分,題型分別為單項(xiàng)選擇題、簡(jiǎn)答題、分析說明題、實(shí)踐探究題等,與中考題型較為接軌。

  試題難易程度偏易。

  從題目的覆蓋面上來看,每一課都有所涉及,覆蓋面較為全面,而且重點(diǎn)考察了中學(xué)生在日常學(xué)習(xí)、生活中的一些正確做法,以及對(duì)社會(huì)現(xiàn)象的正確認(rèn)識(shí),而不是僅僅考察教材中的一些死板知識(shí)。

  二、 成績(jī)分析:

  1、 全縣達(dá)優(yōu)取了71分,共1061人,率為19.6%;達(dá)線取了68分,1965人,率為36.3%;及格率為95.5%,平均分為63.6分。全縣最高分為80分,最低分為17分;校與校之間相比,最高率和為287.3,最低率和為149.5,差距較為明顯。

  2、 學(xué)生答卷情況:

  (1) 一題選擇題錯(cuò)誤率較高的是6、10、11小題,尤其是第6小題,出錯(cuò)率最高。本題主要考察學(xué)生對(duì)社會(huì)的了解情況,相當(dāng)一部分同學(xué)選擇的是B、我國(guó)目前的義務(wù)教育包括小學(xué)和中學(xué)兩個(gè)階段。關(guān)于這個(gè)知識(shí)點(diǎn),課本上沒有詳細(xì)的說明,但是作為一個(gè)常識(shí)性的問題,教師應(yīng)該詳細(xì)講述。我國(guó)目前的義務(wù)教育是九年,包括初等教育和初級(jí)中等教育兩個(gè)階段,即小學(xué)和初中。

 。2) 二題簡(jiǎn)答題第二小題,失分率也較高,其主要問題表現(xiàn)為:A:答題不全面、不準(zhǔn)確,B:不能正確使用政治術(shù)語或者不能使用教材所學(xué)的知識(shí)來答題。

 。3) 簡(jiǎn)答題第3小題出錯(cuò)率最高。我們覺得,問題主要出在學(xué)生只知道認(rèn)識(shí)自己的四種途徑,而不能準(zhǔn)確的分辨出具體是那一種認(rèn)識(shí)途徑。這個(gè)失誤,可能是教師在課堂教學(xué)和練習(xí)中沒能幫助學(xué)生正確分析。

 。4) 四題第3小問:設(shè)計(jì)一個(gè)主題活動(dòng)。失分責(zé)任可能也在教師,在平時(shí)的教學(xué)中強(qiáng)調(diào)不夠,訓(xùn)練不扎實(shí)。

  三、 幾點(diǎn)建議:

  1、廣大政治教師要加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),不斷提高自己的業(yè)務(wù)素質(zhì),尤其是要深入鉆研《課程標(biāo)準(zhǔn)》和教參,正確把握思想品德的學(xué)習(xí)目標(biāo)和落腳點(diǎn),以便正確指導(dǎo)自己的教學(xué)行為。我們各位老師在平時(shí)的教學(xué)中要嚴(yán)格依據(jù)《課程標(biāo)準(zhǔn)》來進(jìn)行教學(xué),而不能僅僅依靠教材來進(jìn)行教學(xué)。當(dāng)然,課標(biāo)比較大,不具體,而且它的知識(shí)分散在不同的教材里。不利于我們直接利用。如果大家嫌課標(biāo)太籠統(tǒng)、較分散的話,可以研究教參,教參里有比較詳細(xì)的論述和說明。我們?cè)趥湔n時(shí)應(yīng)該把課標(biāo)和教參結(jié)合起來。這樣做的好處是,不至于遺漏知識(shí),也不至于把知識(shí)擴(kuò)展的太過。僅僅依據(jù)課本講授知識(shí)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,一定的知識(shí)擴(kuò)展是非常必要的。

  2、教師知識(shí)面要廣。我們?cè)谄綍r(shí)就要注意多學(xué)習(xí),多接觸,多了解,尤其是要關(guān)注近期國(guó)際國(guó)內(nèi)要聞,以便結(jié)合教材所教知識(shí)加以分析說明。

  指導(dǎo)學(xué)生關(guān)注社會(huì),了解社會(huì),多了解各方面的知識(shí),擴(kuò)展知識(shí)面。讓同學(xué)們注意結(jié)合社會(huì)生活實(shí)際以及身邊所發(fā)生的事例,理解教材所學(xué)知識(shí),提高觀察、分析和解決問題的能力。

  3、指導(dǎo)學(xué)生正確答卷。從歷次評(píng)卷來看,許多同學(xué)的答題很不規(guī)范,作為教師,我們要指導(dǎo)學(xué)生如何答卷,應(yīng)付考試。

 。1)答題要注意全面。分值是我們做出判斷的重要依據(jù),根據(jù)分值可知答題的詳略,可判定要點(diǎn)的多少。比如初一年級(jí)升級(jí)考試第14小題

  全面的另一個(gè)表現(xiàn)是知識(shí)面要全。許多題的答案可能涉及幾個(gè)單元甚至跨年級(jí),這也要求我們要善于指導(dǎo)學(xué)生掌握知識(shí)的綜合性。我們教師在平時(shí)的教學(xué)過程中也要注意對(duì)教材進(jìn)行重組。

 。2)要指導(dǎo)學(xué)生注意答案的條理性。條理清楚,一是思路要清楚,要遵循基本的認(rèn)識(shí)規(guī)律,要分層回答,不能東拉西扯;二是書寫要分段落,不要一句到底,不能亂寫亂劃。

  (3)正確使用政治術(shù)語。要求學(xué)生用教材的觀點(diǎn)去分析問題,解決問題,切勿離開教材,隨心所欲、不切實(shí)際地漫談、亂談、空談。

  不要使用口語和所謂的大白話。要緊扣教材,盡量使用教材中的語言。

  (4)注意書寫工整、卷面整潔。

  4、切實(shí)加強(qiáng)教研活動(dòng)。集集體智慧之結(jié)晶,才能共同提高。

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