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考試優(yōu)秀作文15篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家收集的考試優(yōu)秀作文，歡迎大家分享。
考試優(yōu)秀作文1
我的一生中有無數(shù)個(gè)第一次，第一次洗碗、第一次做飯、第一次洗衣服......而這是我第一次參加考試。
去考場的那一天，我的心砰砰直跳，仿佛再過幾秒就會(huì)跳出來。我緊張的雙腿直發(fā)抖，感覺像捆了沙袋，一步也走不動(dòng)。但是我在心里給自己打氣：加油！一定要加油！我是可以的！我跑上樓梯，找到自己的位置，開始答卷子。在下課鈴聲響起的一剎那，我剛好答完卷子，大家從教室跑出去，你推我擠、爭分奪秒，好像生怕錯(cuò)過一秒玩的時(shí)間。不一會(huì)兒，下一科的考試又開始了，我回到教室開始答卷，終于答完了，我長舒了一口氣，心中忐忑不安的'小飛機(jī)終于平穩(wěn)的著陸了。
可是幾天后我越來越擔(dān)心自己的考試成績，因?yàn)槟钱吘故俏业谝淮蔚目荚嚢。〖议L會(huì)結(jié)束后，媽媽笑瞇瞇地對我說：“晴晴，恭喜你，你考了全班第三名！”聽了媽媽的話，我張大了嘴巴，不敢相信這是真的。此時(shí)此刻，我好像小鳥在藍(lán)天飛翔，好像小兔在開心的跳躍，好像蝴蝶飛到了美麗的彩虹上......
這就是我第一次難忘的考試經(jīng)歷！
考試優(yōu)秀作文2
你知道嗎？人生中不止要面對考場上的考試，還要面對生活中的種種考試。
今天我在坐公交車的時(shí)候，車上的人特別多，其中有一位老奶奶。我心想：我還有十幾站呢，要不要給老奶奶讓座呢？可是轉(zhuǎn)念又一想，我有十幾站，指不定這個(gè)奶奶馬上就下車了。經(jīng)過幾番思想掙扎，最后我把位子讓給了老奶奶，奶奶還夸我是好孩子，我明白了我通過了一場善良的考試。
上次我在小區(qū)里撿到了一個(gè)錢包，包里有幾張銀行卡。我的第一反應(yīng)就是交給物業(yè)，可是當(dāng)我交給物業(yè)的時(shí)候，他們壓根就不管，讓我自己處理。于是我一直站在撿到錢包的地方，等待失主來找，因?yàn)樗麄儊G了東西一定很著急，最后真的有一位婦女來了，我把錢包還給了她，她連忙向我道謝，我明白了，我通過了一場誠信的'考試。
還有一次，我拿著從小桔燈作文學(xué)校贈(zèng)送的小汽車回家，走到小區(qū)里的時(shí)候，我看見有一些小朋友他們在玩，但是旁邊有一個(gè)小朋友看起來很沒落，眼巴巴地看著他們一群人。這是我才明白，原來是這群小朋友不愿意帶這個(gè)小孩玩。“小弟弟你愿意跟我玩嗎？哥哥這里有小汽車玩具呢！”我走近他輕聲說。“太好了！謝謝哥哥，哥哥你真好！”我明白了我通過了一場懂得分享的考試。
同學(xué)們你們在生活中有遇到什么樣的考試嗎？跟我說說吧！
考試優(yōu)秀作文3
在剛收完卷子的時(shí)候，我是自信滿滿，對這次的考試胸有成竹，覺得成績不會(huì)在90分以下，可是發(fā)了卷子以后，我原本歡喜的心情直線下落，灰心喪氣。
“85分！”我吃驚了。怎么這么低，我開始思考，思考為什么只得這些分，那些錯(cuò)題都是怎么錯(cuò)的，我陷入了深深的思考中......
我回憶了考試前我的聽課狀態(tài)。考試前，老師去學(xué)習(xí)了，由其他班老師代課，把我們所學(xué)的知識(shí)全講了一遍，我們老師回來后，又給我們講了一邊，我第二次卻沒有好好聽，一直以為反正都講過了，都學(xué)過了，就不用再學(xué)了，多此一舉。我就在老師講課的時(shí)候，自己在桌子底下玩，做小動(dòng)作，不認(rèn)真聽課。
在考試的時(shí)候也沒有按照老師說的“靜下心來，慢慢寫”，我一邊想著下午寫完作業(yè)要玩什么，一邊寫著手里的卷子，我沒有靜下心來，更沒有認(rèn)真讀題，把題都讀錯(cuò)了：有的讀錯(cuò)了單位，有的`讀錯(cuò)了數(shù)字，有的沒讀懂意思就囫圇吞棗地把答案寫上去了，結(jié)果錯(cuò)了一大片。
一個(gè)個(gè)大紅叉，就像刀一樣，刻在了我的身上，我沒有考好，對不起一直照顧我的老師，也對不起一起朝昔相伴的同學(xué)，更對不起自己。
從現(xiàn)在開始，我一定要重整旗鼓，為自己下定決心：每次做題都用心，靜心，細(xì)心，好好思考，下次考試考出自己的真實(shí)水平。
考試優(yōu)秀作文4
天空滴落著幾滴冰涼的雨珠，打在臉上。像針般刺進(jìn)了我的心房。我的心僵硬起來。路上只留下了一串悲傷的腳印。
期中考的前幾日，低頭在教室里，宿舍里，復(fù)習(xí)的我。面對著考試這張無情的網(wǎng)，無可奈何地讓它將我罩起。暗無天日。那幾天，學(xué)習(xí)的包袱壓在我的身上。心情也漸漸低沉了。為了能讓我考出更好的成績，我?guī)缀跸褚晃粵]有盔甲的戰(zhàn)士。往日陽光般的笑容在我臉上消失了�？荚嚽皫兹盏男y卷子一張張的呈現(xiàn)在我的面前，期中考的成績心里早就明白。
幾天過去了，卷子改完了，一張張捐了不約而同的出現(xiàn)在我的視線里�？荚嚨姆�?jǐn)?shù)令我眩暈，眩暈。哎！我的心冷了，結(jié)上了一層一層厚厚的`冰。將我的失落凝結(jié)在這無情的冰中。我閉上眼，眼淚如掉了線般的珍珠落在地上。周圍人的關(guān)注讓我頭埋得更低，心刺得更深。
過了許久，我才恍過神來。寄絲寒意令我驚醒。如毛的細(xì)雨無因的由天上灑落著。經(jīng)過了許久的沉默，我的心也漸漸平靜下來。我抬頭仰望天空，陰暗的天幕。雨漸漸停了。不知誰撕掉了一道口子，幾縷陽光射在了潮濕的空氣中，也射進(jìn)了我冰涼的心里。漸漸，那口子越來越深。我心里的冰塊也漸漸融化了。仿佛我又恢復(fù)了以往的自信。
我收好試卷，準(zhǔn)備告別這傷心的記憶，我要讓信心重新回來。開始我下一輪的奮斗生活，面對著陽光，我高高的抬起了頭，笑了！
烏云漸漸散去，陽光遍地，此時(shí)的我，沒有哀愁，沒有悲傷。揮揮手告別烏云，讓陽光永駐在我的心中！
考試優(yōu)秀作文5
我是一名五年級的小學(xué)生，成績在班上來說還不錯(cuò)，也經(jīng)常受到老師的表揚(yáng)，可說實(shí)話，我也怕考試。特別是老師拿著一堆批改好的考卷走進(jìn)教室，嘴上還說這次考試大家考得都不好時(shí)，我的心都提到了噪子眼，緊張極了。我簡單總結(jié)了一下害怕考試的原因：
一是怕分?jǐn)?shù)考得太差，不如別人，會(huì)覺得很丟臉；
二是怕考低了會(huì)失去老師的寵愛；
三是回到家里又怕被父母責(zé)罵。
其實(shí)害怕考試的人遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止我一個(gè)�，F(xiàn)在的孩子大多數(shù)都是獨(dú)生子女，是父母的'掌上明珠，每個(gè)家長都希望自己的孩子成龍成鳳，因而把考試分?jǐn)?shù)看得很重，這樣也就給我們造成了很大的心理壓力。我希望同學(xué)之間不以成績分差生好生，大家互相幫助，共同進(jìn)步；老師要多給我們鼓勵(lì)，老師的鼓勵(lì)對我們幫助很大，能給我們提高自信心，讓我們更加努力地學(xué)習(xí)；家長則不能因?yàn)榭荚嚪謹(jǐn)?shù)低就對我們訓(xùn)斥，這樣會(huì)使我們對家長見而生畏，缺乏感情交流，當(dāng)我們遇到困難得不到幫助，遇到挫折得不到鼓勵(lì)時(shí)，會(huì)使我們有“壓抑感”和“委屈感”，家長的寬容和理解對我們來說是非常重要的。
請大人們給我們一片寬闊的藍(lán)天，讓我們自由地翱翔，挖掘我們的潛能，發(fā)揮我們自己的特長，不以考試論“英雄”，讓我們快樂地成長。
考試優(yōu)秀作文6
期中考試過后，我感到了自己的一些不足。
數(shù)學(xué)：很多題我都不應(yīng)該錯(cuò)，比如：(1)把1389000000保留一位小數(shù)約是13.9，我把這個(gè)數(shù)寫成了14億。（2）我把2.36除以100的得數(shù)寫成了0.236，正確的應(yīng)該是0.0236。我還錯(cuò)了一道判斷題和一道解決問題，讓我考了92分，這個(gè)成績讓我很不滿意，我特別不高興。
語文：我寫錯(cuò)了很多字和句子。(1)我把溪流隨著山勢時(shí)而寬，時(shí)而窄，時(shí)而緩，時(shí)而急，溪聲也時(shí)時(shí)變換調(diào)子。寫成了溪流隨著山勢溪流時(shí)而寬，時(shí)而窄，時(shí)而緩，時(shí)而急，溪聲也時(shí)時(shí)變換調(diào)子。（2）我把改天換地的樣子寫錯(cuò)了。（3）我把形容山高聳直立寫成了拔地而起，應(yīng)該是危峰兀立。（4）我把剩余寫成了剩于。（5）我還錯(cuò)了閱讀題中的兩個(gè)縮句和其他的小題。這些題里面有些不應(yīng)該寫錯(cuò)，所以我沒有考好。
這次期中考始讓我很不滿意，我也發(fā)現(xiàn)了很多不足，我也要繼續(xù)加油，在課堂上認(rèn)真聽講，積極回答問題，不能走神，課下認(rèn)真完成作業(yè)，進(jìn)行下一課的預(yù)習(xí)。我相信這樣下去我的'成績一定會(huì)提高很多的。
考試優(yōu)秀作文7
不久前剛剛進(jìn)行了初二的第一次月考，充其量相當(dāng)于期中考試。我自然信心十足，考罷自我感覺良好，相信定能取得令自我滿意的分?jǐn)?shù)。
豈不知，事與愿違。還陳的上好學(xué)生的我竟考了全年級43名。我似乎與找了一個(gè)霹靂，全身都震悚起來，簡直不敢相信自我的眼睛;我在那邊頓了一會(huì)兒，心中充滿了惋惜，我不知該怎樣應(yīng)對我的父母，他們對我充滿了期望。我并不是怕他們?nèi)绾螒土P我――我的父母從來都是在平時(shí)的學(xué)習(xí)中督促我，至于考試成績，則考好獎(jiǎng)勵(lì)一些我喜歡的東西，考不好并不K我，而是一個(gè)勁兒的給我打氣，讓我有信心。我怕的只是該如何對得起自我的良心！
回到家，我不敢看他們那一雙雙充滿此項(xiàng)和期盼的`眼，跟無臉面說自我只但是是粗心大意，考了全年級43名而已。過了一會(huì)兒，他們見我低頭無語，大概已料到我的成績?nèi)绾危悴辉賳柫�。母親趕忙拉開話題，說：“你猜猜媽媽這天給你做了什么菜啊，是你最愛吃的
我明白父母很是失望，而我則不多的自責(zé)我不爭氣，不細(xì)心，太過自信
唉，事已至此，好在天無絕人之路。彌補(bǔ)這次過失的辦法唯有化悲痛為力量，勤奮自勉，爭取期中考試取得優(yōu)異的成績，好將功贖罪，好慰藉父母那顆失望的心。
考試優(yōu)秀作文8
學(xué)生的生活中少不了考試，每個(gè)人考試的樣子各不相同，每個(gè)人考試的樣子都值得觀察和研究。
安靜的考場里，嚴(yán)肅的教師正在監(jiān)考，只能聽見寫字的沙沙聲。只見有的人胸有成竹，拿起筆就飛快地寫了起來，筆下生風(fēng)的他還時(shí)不時(shí)得意洋洋地抬頭看一看旁邊愁眉苦臉的同學(xué)，腳尖有節(jié)奏地拍打著地面，全神貫注地寫著題目，一邊寫還一邊小聲地抱怨題目太容易，一副勝券在握的'樣子。
再看旁邊的人正緊鎖眉頭，咬著筆桿凝神地望著試卷，若有所思地想著，很是謹(jǐn)慎，時(shí)不時(shí)在草稿本上寫寫畫畫一番，然后小心翼翼地謄寫在試卷上，快速掠過試卷的筆尖微微顫動(dòng)著，額頭上布滿了細(xì)細(xì)的汗珠。他思考一會(huì)兒寫一個(gè)題目，認(rèn)真地檢查每一個(gè)題目的對象，手因?yàn)槲展P握得太緊，手背上的筋都有些微微凸起。
放眼看去，后排的同學(xué)正在托著腮幫冥思苦想，東張西望的，一會(huì)兒瞅瞅天花板，一會(huì)兒瞧瞧窗外，一會(huì)兒望著講臺(tái)發(fā)呆，一會(huì)兒又緊盯著試卷，然后又把頭枕在胳膊上休息，再坐起來胡亂幾個(gè)答案，把試卷又舉起來看一看，然后又無可奈何地把所有文字擦掉，拂一拂桌上的橡皮屑，繼續(xù)走神。
看別人考試，也是看自己考試，連人一起看，每個(gè)人的性格與特點(diǎn)都躍然眼前，而考完后的心情更是大不相同，有的欣喜若狂，有的懊惱不已，還有的淡然處之。
考試優(yōu)秀作文9
時(shí)光飛逝，一學(xué)期的時(shí)間結(jié)束了，老師帶來了一個(gè)好消息和一個(gè)壞消息。好消息是馬上放假了，壞消息是放假前要期末考試。
考試猶如噩夢，猝不及防地降臨到了我們的頭上，于是，一個(gè)個(gè)都成了滿臉憂愁的。
考試的前一天，我們在家里專心復(fù)習(xí)，“臨陣磨槍，不快也光�！睘榱巳〉眯闹欣硐氲�'分?jǐn)?shù)，我們需要更加努力。
第二天我們懷著激動(dòng)而又緊張的心情來到了學(xué)校，上樓邁進(jìn)了考場，便靜靜地坐在了自己的位置上，等待老師的到來。老師終于來了，緊張又加重了�？粗蠋熓种心弥林氐木碜酉蛭易邅�，我有種想要逃避的沖動(dòng)，但又覺得身不由己。
老師發(fā)下了令人“恐懼”的卷子�，F(xiàn)在我們開始了答題環(huán)節(jié)。答題的過程中，我雙手不由自主地抖著。會(huì)答的題我便行云流水地寫了下來，遇到一個(gè)不會(huì)寫的題，我便反復(fù)思考，左顧右盼。看著別人飛快地寫著卷子，我心中變得更加緊張。每當(dāng)看到老師看著我，那眼神像是提醒了我這場考試并不是普通的考試，心想這次一定要考好。
考完后緊張的氣氛還是沒有放松，五天后，再次懷著緊張又激動(dòng)的心情來到了學(xué)校，這個(gè)成績令人出乎意料，本以為有幾個(gè)不會(huì)的題拉了分，然而卻挺進(jìn)了全班前十，令我無比興奮。回家后還沒有放下沉甸甸的書包，就興奮地和家人分享取得好成績的消息。
雖然這次考試讓我無比緊張，但收獲的快樂讓我恢復(fù)了平靜。
考試優(yōu)秀作文10
又是一次匆匆離去考場,悲傷的心情布滿了我的各個(gè)細(xì)胞�？荚嚭�,我的心里猶如十八個(gè)吊桶打水七上八下,又似熱鍋上的螞蟻,久久不能忘懷．
自認(rèn)為做得很好的考卷,在我的心里印下了痕跡,與同學(xué)結(jié)伴而行的我默然了,沉思了,苦惱了,氣憤了,后悔了,傷心了……
悲傷的感覺同時(shí)充溢了我的大腦,內(nèi)心的恐懼抑制不住得釋放出來.失敗的考試似乎毀滅了我的信心,諷刺、批評、嘲笑……種種聲音躍在我的耳畔.作文
當(dāng)我知道我只考了96.5時(shí)，心里非常難過，我立馬看了看錯(cuò)的題，結(jié)果讓我大吃一驚！別的同學(xué)都考了很好的分?jǐn)?shù)，但是我卻考了……嗚嗚嗚嗚嗚嗚！
背著沉重的書包,再一次感嘆世界的不平,再一次后悔考試時(shí)的`發(fā)揮,再一次氣憤無情的學(xué)習(xí),再一次痛恨殘酷的競爭.作文
淚珠在眼眶里不停地打轉(zhuǎn),充實(shí)的血管似乎即將爆裂,凄涼地我仰天眺望,期待著老天再一次將我的末日吞噬.
“哦,天上的神仙,看看我這個(gè)無助的女孩,讓快樂降臨在我的身上.”我不停地祈禱.
考試后的心情，苦澀交加，像打翻的五味盒。又像是吃了還未成熟的果子。
考試后的心情，像最后一顆糖，化在舌尖時(shí)那么一點(diǎn)點(diǎn)的惋惜！
考試后的眼淚，如苦澀青果，化在這雪白的紙上�？荚嚭蟮臅r(shí)間，為何過的那樣慢，如凝固了一般！
考試優(yōu)秀作文11
在這個(gè)大千世界里，我們都是過往的路人，真正了解的人并不多，或許我們最了解的人就是自己了。
我也是這大千世界里的一名路人，我平凡，卻也有不平凡的性格。
我好勝，萬事都要爭個(gè)第一，我喜歡得到后愉悅的'心情，在競爭中，我不斷地汲取營養(yǎng)，向前沖著。在競爭中，我時(shí)常會(huì)遇到失敗，但我總是告訴自己要勇敢。成功永遠(yuǎn)屬于勇于競爭的人。
上帝總是把兩個(gè)相同重量的人放在天平的兩邊，天平的這邊是自己，那邊便是對手�？稻褪俏业膶κ帧κ植⒉皇菙橙�，而是朋友，是擁有共同努力目標(biāo)的人。在競爭中，我和康共同的進(jìn)步著，努力著。在對方身上，我們都互相汲取著，體味著競爭的快樂。我們都是只有一只翅膀的天使，只有互相擁抱才能飛翔。在競爭中我需要對手。
在緊張的競爭中，我總是默默地體味著競爭的快樂。我喜歡這公平、公正的競爭。喜歡著天平兩邊的較量。在競爭中，我得到了許多，收獲了許多，不斷地成長著。
我的生命離不開競爭，是競爭譜寫了我生命的價(jià)值與意義。競爭是學(xué)習(xí)的過程，是進(jìn)步的過程，是競爭使我的生命有了光彩。
這就是我，一個(gè)平凡卻又不平凡，喜歡競爭，不斷進(jìn)步的我。
考試優(yōu)秀作文12
我的媽媽，是一位平凡的婦女。她天天在外打工，時(shí)而會(huì)回家看看。但是，我卻不太喜歡媽媽，媽媽走了我也不在乎。然而，發(fā)生在幾天前的事，讓我改變了對她的看法。
那天晚上，我正在看書。忽然，電話鈴聲把我的思緒打亂了。 我接起電話，里面?zhèn)鱽砹藡寢寽厝岬穆曇簦骸拔梗瑢氊悊�？”“嗯，媽媽您好�！薄盃敔斈棠躺眢w如何？你怎么樣？”我做了滿意的答案。媽媽又說：“快放暑假了，我想帶你過來矯牙、治眼睛，好不好？”轎牙？治眼睛？我哽咽了，默默的流下兩行晶瑩的`淚水�！霸趺戳�，寶貝？你不同意？”“哦，不是的�！蔽夷ǜ裳蹨I后，說：“我只是太開心、太激動(dòng)了，我同意。謝謝媽媽！”“好吧，就這樣。我還有事，先掛了�！�
我哭了，那已是幸福的淚滴。。媽媽以前總是打牌打麻將，我對她沒太多好感。雖然媽媽常常寄回一些物美價(jià)廉的好東西，但我們?nèi)鄙傩撵`交流。所以，我很不在乎媽媽。可今天，她卻、、、、、、我無以言對，只留下了想念媽媽的淚。
媽媽，女兒想你了�！翱蓱z天下父母心”， 我知道媽媽還是愛我的。我發(fā)現(xiàn)，自己從來沒有這么想過媽媽。媽媽，我愛您！
考試優(yōu)秀作文13
期中考試結(jié)束了，盡管小有進(jìn)步，但需要反思的依舊很多。
語文：基礎(chǔ)知識(shí)掌握不夠牢固，需多積累，多總結(jié)，否則以后還考不了高分。
數(shù)學(xué)：平時(shí)太懶，錯(cuò)題和不會(huì)的題沒有及時(shí)整理，沒有做到“今日事，今日畢”，對基本概念的理解太淺薄，沒有及時(shí)補(bǔ)救，導(dǎo)致根基不牢，所以注重基礎(chǔ)是目前我要注意的`。
英語：平時(shí)的閱讀理解做的不認(rèn)真，總是不會(huì)就蒙，沒有真正學(xué)會(huì)，平時(shí)的錯(cuò)題沒有重視，簡單看看就放過去，沒有再復(fù)習(xí)，所以要注重對錯(cuò)題的分析與復(fù)習(xí)，同時(shí)要多背課文，有助于語感與語法方面的提高。
物理、化學(xué)：通過這次考試，我突然有種豁然開朗的意味，仿佛到了“沸點(diǎn)”，當(dāng)我把試卷改正分析過后，才發(fā)現(xiàn)學(xué)好物理化學(xué)并不難，掌握好知識(shí)點(diǎn)、多做題，建立起抽象思維就足矣。
政治、歷史、地理：在背誦方面功夫下得太少，要增加背誦，還有一點(diǎn)，通過這次考試，我悟出了文科不僅要背誦還要理解，在理解的基礎(chǔ)上去背誦，會(huì)發(fā)現(xiàn)其實(shí)文科并不難。
通過這次考試，我懂了許多，成績只是對平時(shí)的一個(gè)衡量，如果只看重結(jié)果，平時(shí)懈怠，面對成績，會(huì)很痛苦，注重平時(shí)嚴(yán)格對待每一天，成績一定會(huì)回報(bào)自己的，所以，我要安心學(xué)好每一天，做到“今日事，今日畢”。
考試優(yōu)秀作文14
生活如同戲劇，有悲傷便有快樂，有痛苦便有幸福，搜尋腦海中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，總有一個(gè)片段在不經(jīng)意間帶來幸福。
——題記
鏡頭一
那一年的中秋節(jié)，月光明亮。家家戶戶觥籌交錯(cuò)，洋溢著節(jié)日的歡樂氣氛。我握著月餅，與此氛圍格格不入。父母回家鄉(xiāng)過節(jié)，以“路途遙遠(yuǎn)，耽誤學(xué)習(xí)”為由，將我扔在家里。本是團(tuán)圓之日，我卻守著冰涼的'水泥磚瓦，恍惚找到古時(shí)女子“過盡千帆皆不是，斜暉脈脈水悠悠”悲愴的感覺�？谥械脑嘛炈魅粺o味，月亮也似蒙上一層黑紗。電話突然響起：“丫頭，媽給你買了新口味的月餅在客廳，天冷要加衣服”，聽到熟悉的聲音，心中滑過一絲暖流。其實(shí)，哪有不愛孩子的父母呢，處于青春期的我們最該學(xué)會(huì)獨(dú)立。想到這，微笑爬上了嘴角。
鏡頭二
那是我參加校隊(duì)的第二周，身為短跑運(yùn)動(dòng)員的我要測試800米，我暗道一聲“完了，我一向沒有耐力”。第二圈，汗珠滑進(jìn)眼眶很是干澀，雙腿似是灌了鉛，“加油，還有一圈”，聽到隊(duì)友的鼓勵(lì)，干脆心里默念“堅(jiān)持下去，還剩200米”。計(jì)時(shí)器停止的那一刻，我笑了，成績過關(guān)。信念就是在關(guān)鍵時(shí)刻讓你堅(jiān)持的力量，可以突破生理甚至心理的防線，我再也沒有懼怕過長跑。
時(shí)光如流沙般逝去，美好的片段是藏在砂礫間的珍珠，只要你尋找，便能發(fā)現(xiàn)它們在陽光下散發(fā)著瑩白的光澤。
考試優(yōu)秀作文15
“趕快去復(fù)習(xí)功課了！不會(huì)的一定要弄懂！”媽媽喊，考試前心里總像有個(gè)大石頭壓著，一直復(fù)習(xí)，一直復(fù)習(xí)，似乎沒有停下來的時(shí)候，加上媽媽在我耳邊叨叨絮絮，心情更覺得煩悶。一下?lián)某烧Z不懂怎么辦？一下又想自然太深怎么辦？一下又煩惱數(shù)學(xué)忘了怎么辦？這些功課像影子跟著我，甩都甩不掉，所以越靠近考試，我就越緊張。
雖然平時(shí)我已經(jīng)很認(rèn)真在復(fù)習(xí)功課了，平常的小考或周考，我也常重視，但五年級的課業(yè)比想像中繁重很多，我還不曾在月考前那么緊張過，感覺什么都念到了，卻也好像什么都沒把握，沒完沒了的一直念書。
月考當(dāng)天，我早早的起床，一邊吃著早餐，一邊很認(rèn)真的'再看一次課本。等到考完后，發(fā)現(xiàn)其實(shí)沒有想像中那么嚴(yán)重、那么困難，心里的那塊大石頭，才消失不見，終于松了一口氣。
終于考完了，成績雖然很重要但不要太在意，無論如何我已經(jīng)全力以赴了！因?yàn)樽x書，不是為了應(yīng)付父母、老師或考試。最重要的是—能做到“樂在學(xué)習(xí)”，把復(fù)雜艱難的東西讀懂了，就是一件很有成就感的事。所謂“不經(jīng)一番寒徹骨，哪得梅花撲鼻香”，我會(huì)繼續(xù)加油！
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