讀書只是為了考試嗎議論文

讀書只是為了考試嗎議論文

　　在社會的各個領域，大家都不可避免地會接觸到論文吧，論文是學術界進行成果交流的工具。寫起論文來就毫無頭緒？下面是小編精心整理的讀書只是為了考試嗎議論文，僅供參考，大家一起來看看吧。

讀書只是為了考試嗎議論文1

　　眾所周知，《龜兔賽跑》、《吃不到葡萄就說葡萄酸》等故事都出自大名鼎鼎的《伊索寓言》。而以上舉止的這些例子，都是遠近聞名的。然而真正讀過《伊索寓言》這本書的人才明白其實不止這些有名氣的故事，還有一些不算知名的.寓言，也非常有趣，而且富有道理。

　　就例如：《時間的富人》這篇寓言。這篇寓言雖然知名度不算高，但道理卻不小，而且，非常適合我們去閱讀。

　　《時間的富人》給我們講述了一個這樣的故事：從前，有個名叫“時間”的富人，他什么都有，到最后，他卻變成了一名一無的有的乞丐。這究竟是為什么呢？其實，是因為他不珍惜時間，浪費了它，到頭來才變成了一無所有。這個寓言想要告訴我們的其實就是這個道理。

　　我認為這篇寓言寫得非常生動。因為這里有一個一語雙關：

　�。�1）老人的名字叫作“時間”。

　�。�2）比喻時間。故事告訴了我們時間的重要性，也我們，趁自己還小，就開始養(yǎng)成爭分奪秒的習慣。然后，用這些“攢”下來的時間多讀些書！

　　現(xiàn)在，我也變得珍惜時間了。我會使用一些碎片化的時間，來背詩文，公式，單詞等。比如：在地鐵上，我會聽英語；在喝下午茶時，我會讀新聞；在排隊等待時，我會背公式。這樣，就能充分地利用時間啦！

　　時間是浪費不起的，它也無法用金錢來購買，如果你想在一天內獲得25小時，那么就要像我一樣，規(guī)劃好如何充分利用時間。也許這樣，你就能在一天內獲得更多的時間啦！

讀書只是為了考試嗎議論文2

　　看到別人家的家長們每天在慌慌張張地上班，腳步匆匆忙忙，他們的孩子在拼命地做作業(yè)，上補習班，事情還沒有成功，就想著這樣做是為了得到一個證書或一個高分的考試成績，大人累孩子們更累。我從來沒這樣的煩惱。我的家也沒這樣忙碌，因為爸爸認為讀書是終身大事，是長跑，是一個人的興趣和志向，家長按自己空想的目標逼著孩子上這上那，搞得休息日都沒有實在是一件可笑的事情。

　　我從爸爸的談話交流中知道（爸爸在我上一年級開始就說過：父子也是朋友，只有平等的坐下來交換自己的感想和看法，才能真正的提高知識），讀書不是為了考試，本來考試是一件正確的事情，它是用來檢查我們對學習過的知識是否懂了，懂了多少？多深？分數(shù)只是反映了我們對學過知識的掌握程度，不能是評價一個老師教學，或者是評價一個學生聰明、認真的標準，有的'人適合學書本知識，分數(shù)可能就高，有的人是體育型的人才，對書本的理論知識就是不感興趣，考試分數(shù)低不能說明他們笨或是差生，因為人與人之間是有區(qū)別的，現(xiàn)在到處都在比分數(shù)，認為分數(shù)高的就是好學生，做錯題目就是差生要受罰，這是不公正的，接受教育讀書主要是引導孩子們知道文化知識，做一個文明的人，為以后的成長打點基礎，做作業(yè)和考試是提醒我們記住一些知識，不是為了做排名或懲罰用的。校內的書本知識是多少年多少代人的心血編寫而成的，當然是好東西，當她只是考慮了大部分人可能應該看的書和知識，我們要想提高自己的能力，還要看一些自己喜歡的書，只有安心的去讀書，不是為了考試和分數(shù)，這時候才能慢慢理解文章的真正含義，才能體會知識的力量，我沒上我作文補習班，但我堅持看一些其他寫小學生的作文，我不一定把課本背的滾瓜爛熟，但我能從很多文章中講解出我的看法（主要和爸爸交流，爸爸覺得先進的教育方式應該是師生交流，而不是教師講學生做，答案也不是一個只要有道理就是正確的），所以我沒事時我就看課外書，任何種類的，有時候我都看到孔子和莊子等書了，盡管不懂，但里面的話很好聽很有意思。

　　堅持讀書，我們就會找到真正的自己，不要做考試分數(shù)的小跟班。