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一次艱難的考試作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那要怎么寫好作文呢？以下是小編為大家整理的一次艱難的考試作文，希望能夠幫助到大家。
一次艱難的考試作文1
從小到大，每個(gè)人的腦海里一定有一塊抹不掉的記憶吧！而我的記憶中一直重復(fù)著我們考試的畫面，至今記憶猶新。
那是晴朗的.早晨，一好消息與一壞消息降臨在我們身上。好消息：語文老師出差了，意味著我們不用考試了。壞消息：老師意志堅(jiān)定考試?yán)^續(xù)進(jìn)行。知道此猶如晴天霹靂，我們沮喪地低下了頭。那時(shí)，我在心里不停地抱怨著：人都走了，干嘛不取消，考個(gè)頭�。∩耨R人吶，煩死了，煩死了。唉！
叮鈴鈴，上課了，班長拿出試卷，大聲叫道：“安靜，練習(xí)開始�！本o接著試卷就發(fā)了下來，我們無奈地拿起試卷，開始認(rèn)真的答題�？墒潜M管我們認(rèn)真復(fù)習(xí)過，但還是有一些難題等著我們，我們苦思冥想，就是得不出正確答案。這時(shí)，一些壞念頭展現(xiàn)在我們的腦海里。當(dāng)時(shí)，我們都知道音樂老師的性子溫柔，只要我們不吵，就從不打罵我們，就在她離開教室那幾分鐘，我們就吵鬧了起來，對起了答案。我索性就把別人的答案寫在自己的試卷上。就這樣，艱難的考試被我們混過去了。
到了下午，老師回來了，我們把試卷交了上去，生怕露出什么破綻，不過，就算我們裝的再好，也無法躲過老師的火眼金睛。老師隨口問了我們一聲：你們有沒有對過答案，或抄過��？我們都心虛起來不敢回答了，教室里靜極了，大家都沉默不語，低頭認(rèn)罪，正虛心地接受老師的懲罰。老師大發(fā)雷霆，罰我們抄課文十遍，十遍，從第一課到第十課，天哪！想要完成起碼要一天一夜！正當(dāng)我們?yōu)槌瓕憮?dān)憂著時(shí)，老師話語一轉(zhuǎn)，看在我們誠實(shí)的份上，姑且饒了我們。一場風(fēng)波就在老師的一驚一詐中結(jié)束了。
就這樣，我們抄試卷的事兒就這樣一了百了了�，F(xiàn)在回想，那時(shí)的我真是一個(gè)傻子，竟做那無聊之事，現(xiàn)在感到無比的羞愧，現(xiàn)在我明白了考試的真正目的是在于你努力了沒有，而不是在于成績。
一次艱難的考試作文2
下午第三節(jié)課，李老師捧著一沓試卷走到教室里鄭重其事地說：“我們現(xiàn)在考科學(xué)試卷，對有疑問的題目要好好思考后再做回答，答不好回頭我再講解�！蓖瑢W(xué)們一看考題只有一面，題量不大，就認(rèn)定了一定很簡單，都興沖沖地準(zhǔn)備好文具，準(zhǔn)備考試，可是等試卷一發(fā)下來，大家都傻眼了……
我先挑著容易一點(diǎn)的題做，等把會(huì)的寫完了，就迎頭碰上了一只大“攔路虎”——“雞蛋包括幾部分？對里面的胚胎都各有什么作用？”我上想下想，左想右想，把腦殼都要想破了，也沒把“蛋殼”的問題搞清楚，就抬起頭來左顧右盼。
我發(fā)現(xiàn)李雅文大概也不會(huì)做：只見她有時(shí)齜牙咧嘴地東張西望，【有時(shí)】（還）緊緊地皺著眉頭，瞇著小眼，嘴里還不時(shí)發(fā)出“嗞嗞”和“唉”的怪音。手里的自動(dòng)筆不停地轉(zhuǎn)著，除了上半身在動(dòng)彈，下半身好像被武林高手定住一樣“堅(jiān)如磐石”，可見她也感受到了這張卷子的威力。
我的眼睛繼續(xù)“掃射”，嘿，只見班長于潤淼倚在椅背上，無神的眼睛無奈地盯著卷子，似乎靈魂出竅似的直發(fā)呆；張浩珊撅著小嘴，一副快要哭了的模樣；組長趙蕊【卻】大睜了倆眼，緊盯著天花板，大概想從那里找出答案……
把我們班的精英人物都“瞻仰”了一番，我得出了一個(gè)令人愉快的結(jié)論：哈哈！這么多不會(huì)的`，這次我有做伴的嘍，頓時(shí)感到心中無比舒暢�。ㄎ疫@是不是有點(diǎn)把快樂建立在別人的痛苦之上呢？）
清脆的鈴聲終于響了起來，大家一副剛吃完苦瓜的樣子，無可奈何地交上了試卷。一問才知道，大家不是瞎蒙就是胡編，要不就干脆空著，真是難兄難弟，同病相憐��！
這張破卷子真是夠難的！
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