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記一次難忘的考試作文
記一次難忘的考試作文1
在我短暫的小學(xué)校園時(shí)光中，經(jīng)歷過許許多多的考試，其中有一次考試讓我始終難忘。
那次考試前，老師說要玩組字游戲。只見老師用紅筆在白板上畫了一橫，同學(xué)們見了“唰”地一下舉起了手，我們先把那一橫加一筆變成了“十”，接著變成“土”，最后慢慢變成了“考”。老師問：“考能組什么詞？”只見全班同學(xué)大聲喊：“考試”。老師神秘地微微一笑，然后接著說：“那我們今天就來一場(chǎng)考試吧，三分鐘寫一千字，評(píng)出倒數(shù)前三名罰款100元。并將考試成績(jī)告訴家長(zhǎng)！”話音剛落，老師隨即宣布考試開始。這時(shí)有的同學(xué)好像嚇得要暈過去了，還有的同學(xué)哭喪著臉大叫道：“我可不要給老師錢呀！”我也緊張得心都要跳到嗓子眼兒了。很快，一分鐘過去了，我的卷子仍舊空空如也，好像無人踩過的雪地。五分鐘過去了，老師說：“看看今天哪三位同學(xué)會(huì)被罰款�！边@時(shí)的我，已經(jīng)開始奮筆疾書了。不一會(huì)兒老師又說道：“還有一分鐘，準(zhǔn)備進(jìn)入倒計(jì)時(shí)……”天啊，我才寫了幾百個(gè)字，和一千字的目標(biāo)還相差十萬(wàn)八千里呢！大部分同學(xué)都還在爭(zhēng)分奪秒地寫著，只有個(gè)別同學(xué)在東張西望，好像是想看看別的`同學(xué)寫到那里了。
轉(zhuǎn)眼間，時(shí)間就到了，老師大聲喊道：“停！”我抬頭看了看老師，發(fā)現(xiàn)還沒有收到我這里，趕忙低頭繼續(xù)寫了幾個(gè)字，心里想著多寫一個(gè)算一個(gè)！收完卷子，老師微笑著說：“其實(shí)這只是一次測(cè)試，讓你們知道時(shí)間過得有多快！”同學(xué)們聽了頓時(shí)松了一口氣。
通過這次考試我明白了，時(shí)間是很寶貴的。我們必須珍惜時(shí)間，正所謂：“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰！”
記一次難忘的考試作文2
“叮鈴鈴”上課了，劉老師拿著一疊試卷走進(jìn)了教室,同學(xué)們都發(fā)出了不同的聲音，老師說：“今天要進(jìn)行單元測(cè)試!”話音剛落，教室一片寂靜。
老師發(fā)下試卷，我寫好了姓名，看了一遍試卷，呵呵，太簡(jiǎn)單了!我覺得這些題目我都會(huì)了，我馬上動(dòng)筆寫，不用半小時(shí)我就寫好了，我仔細(xì)地看了一遍，除了一道題我沒有把握，覺得自己有90多分了便心滿意足放下筆。我偷偷地轉(zhuǎn)頭看了一下班長(zhǎng)，他還在快速地動(dòng)筆寫著試卷，一副胸有成竹的樣子。再看我們組的組長(zhǎng)在用筆一題一題地認(rèn)真看著試卷，應(yīng)該在檢查試卷呢。我的同桌，他呀，平時(shí)沒有好好復(fù)習(xí)，現(xiàn)在就拿著一只筆撓頭，一臉哀愁，怎么想也沒想出來，活該!還有坐在我前面的同學(xué)平時(shí)什么東西也沒帶來的`，他現(xiàn)在在東張西望想看別人的答案。
時(shí)間很快過去了，劉老師說了一聲：“時(shí)間到，收卷”。有的同學(xué)松了一口氣，慢慢地把卷子交給老師，有的滿意地把卷子交上去，還有的同學(xué)開始在議論那些題怎么做，而坐在我后面的一個(gè)女同學(xué)，她還沒有寫完試卷，緊張得頭冒冷汗，她求老師說：“老師再給我兩分鐘吧，我還有一點(diǎn)點(diǎn)沒做完老師求求你了�！笨衫蠋熯�是 “無情”地一把奪過試卷。
這就是一次難忘的考試了!我明白了，只有做好復(fù)習(xí)準(zhǔn)備，考試時(shí)才不會(huì)緊張。
記一次難忘的考試作文3
我呀，最害怕的事情就是考試。但是，有一次難忘的考試，讓我不僅消除了對(duì)它的恐懼，而且還知道了時(shí)間的寶貴。
記得那一次，老師剛走進(jìn)教室，就大聲說：“同學(xué)們，我們今天先來玩一個(gè)文字游戲吧！”一聽說要玩游戲，大家頓時(shí)歡呼起來。老師先在黑板上寫了個(gè)“一”字，接著，老師讓我們給“一”加上一筆，變成另外一個(gè)字，然后再加上一筆，繼續(xù)變成新的字。不知不覺，在老師的引導(dǎo)下，我們把“一”變成了考試的“考”字。就在這時(shí)，老師突然宣布：“今天游戲到此為止了，現(xiàn)在我們馬上開始作文考試！時(shí)間是30分鐘，字?jǐn)?shù)1000字，倒數(shù)前三名，每人罰款100元，成績(jī)結(jié)果通知家長(zhǎng)，開始計(jì)時(shí)！”天哪，30分鐘要寫1000字怎么可能，可是沒有時(shí)間讓我多想其他的了，我只能認(rèn)真地思考該怎么下筆去寫。教室里一下子安靜了下來，仿佛連根針掉在地上都能聽見。三分鐘過去了，我抬頭看了看其他同學(xué)，他們有的'正在寫第二段，有的連第三段都快寫完了，而我的試卷卻像沒有被踩過的雪地一樣干凈，看來我要加快速度才行了。
轉(zhuǎn)眼二十分鐘過去了，老師微笑著說：“要準(zhǔn)備倒計(jì)時(shí)了，我來看看今天誰(shuí)會(huì)被罰呀？”我假裝沒聽見，抓緊時(shí)間繼續(xù)寫，我的雙腿因?yàn)榫o張不停地在顫抖，我的右手因?yàn)閷懙奶於家獩]力氣握筆了，盡管這樣我還有很多想寫的還沒有寫。
正在這時(shí)，老師大聲喊到：“停！大家把卷子都交上來，不交的算零分！”我只好無奈的走上了講臺(tái)，老師毫不留情的從我手上把試卷拽了過去。收完所有同學(xué)的試卷，老師笑著說：“其實(shí)，這不是一次真正的考試。現(xiàn)在，你們體會(huì)到你們每次寫作文慢的原因了嘛？”
原來，今天這場(chǎng)特別的考試，是老師為了讓我們知道時(shí)間的寶貴。老師，謝謝您讓我們知道這一點(diǎn)，這次考試讓我終生難忘，也讓我學(xué)會(huì)了珍惜時(shí)間。
記一次難忘的考試作文4
話說今天下午，我們進(jìn)行了一場(chǎng)語(yǔ)文期中考試，在這場(chǎng)考試中，我悟到了——誠(chéng)實(shí)比金子更重要。
“叮鈴鈴——叮鈴鈴……”清脆悅耳的上課鈴敲響了。我們的考試開始了�？忌�是同學(xué)們，課桌還是那五十多張課桌�？膳c往常不同的是——監(jiān)考老師不見了，取而代之的是隔壁班的兩位小男生。我們戲稱他們?yōu)椤靶”O(jiān)考老師”。
發(fā)卷了，班里一片混亂。無論“小監(jiān)考老師”怎么大喊大叫，都沒有一個(gè)人聽他們的話。嘈雜的喧鬧聲引來了老師，我們漸漸地安靜下來。老師說，這次之所以請(qǐng)“小監(jiān)考老師”來監(jiān)考，說明老師信任我們。這次只是小小的實(shí)驗(yàn)，如果效果好，以后還采取這種方式。
聽了這番話，我們才知道老師的用意。在靜悄悄的教室里，同學(xué)們“埋頭苦干”，我仿佛能聽見旁邊同學(xué)的呼吸和心跳聲。筆尖與試卷摩擦出的“沙沙”聲，更為考試營(yíng)造了緊張的氛圍……
呼，一切順利！
“干啥呢？”
“怎么？沒干什么�。 �
“沒干什么？那你扭頭干什么？”
“……”
一位“監(jiān)考老師”冷不伶仃冒出的.一句話，我們還真嚇了一跳——有位女同學(xué)怕是有不會(huì)的題，扭過頭想投機(jī)取巧！
要知道，我們的“監(jiān)考老師”非“監(jiān)考老師”，卻比真正的監(jiān)考老師更負(fù)責(zé)。這句話，也嚇住了那位想投機(jī)的同學(xué)，她連忙轉(zhuǎn)過身，老老實(shí)實(shí)地趴在了自己的桌子上……
“好，三個(gè)考場(chǎng)中，你們這一考場(chǎng)的紀(jì)律是最好的，繼續(xù)保持�！鼻皝怼把策墶钡睦蠋焷淼轿覀儼嚅T口，看到我們都在專心致志地做著卷子，嚴(yán)肅的臉上漾起了一絲微笑，不禁滿意地點(diǎn)點(diǎn)頭……
……
“滴答，滴答……”時(shí)間一分一秒地過去了。我也工工整整地完成了試卷。我扭過頭，看看掛在墻上的鐘表，發(fā)現(xiàn)距離交卷還有一段時(shí)間。于是，我抓緊時(shí)間，進(jìn)入了檢查環(huán)節(jié)……
“咳咳，咳咳……”忽然，不知誰(shuí)咳嗽了一聲，引得了我們的一陣笑聲，使原本緊張的氛圍變得輕松許多。不過，我們馬上就恢復(fù)了剛才的安靜，繼續(xù)認(rèn)真地寫試卷……
……
“叮鈴鈴，叮鈴鈴……”清脆的下課鈴打響了。我們交了試卷，一窩蜂地?fù)沓鼋淌�，像重獲自由的小鳥，在校園里盡情地奔跑著、打鬧著……
我的心里也萬(wàn)分地舒暢，因?yàn)�，我們沒有辜負(fù)老師對(duì)我們的期望，我們做到了誠(chéng)實(shí)。盡管老師不在，我們依然保持著良好的考試環(huán)境，正因?yàn)槊總�(gè)人的心中都有一份誠(chéng)實(shí)守信的信念，才會(huì)使得這次實(shí)驗(yàn)取得成功。感謝老師給我們提供的“試金石”。我相信，即使沒有“大監(jiān)考”“小監(jiān)考”，我們也會(huì)同樣誠(chéng)實(shí)地完成考試。