考試前作文集錦15篇
在生活、工作和學習中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊�，以下是小編收集整理的考試前作文，歡迎閱讀與收藏。
考試前作文1
半學期過去了，期中考試在不知不覺間來臨了，我已經(jīng)在五年級學習了一段時間了，也信心十足可以說是萬事俱備只欠東風了。
考試那天，我早早去了學校。走入那平時喧鬧校園，突然添了幾分寧靜，連小鳥也一動不動，仿佛享受著這寧靜清晨，在門外我就聽見了同學們朗朗讀書聲。是因為大家都想考個好成績吧！
時間很快就過去了，監(jiān)考老師走來了，這意味著考試即將開始，我趕緊準備好文具，全副武裝。果然如我所料，老師開始發(fā)卷子，同學們有條不紊準備著文具，嚴陣以待。
我們匆忙卷子，教室里靜連針落在地上聲音都聽見，真是考場如戰(zhàn)場��！同學們都一絲不茍埋頭苦干。有同學神色凝重好像心事重重；有同學頭也不抬，全神貫注；有同學則端坐著，靜靜思考問題。收卷時間到了，同學們大都心滿意足交了卷，有同學急忙填寫著，我也是其中之一。
希望我能如愿以償考個好成績。
考試前作文2
我有許多許多的煩惱，在學校里的煩惱，家里的煩惱。我最大的`煩惱是考試前的煩惱。
臨近考試，大人們就催促我快去做作業(yè)，打開書包，各種各樣的作業(yè)呈現(xiàn)在我眼前，看得我眼花瞭亂，不過我還是會把作業(yè)認認真真地完成，爸爸媽媽還會給我布置許多家庭作業(yè)、練習。
吃飯的時候，也總對我說吃快點，一會還要做作業(yè)呢！吃完飯休息一會馬上又要開始做作業(yè)，然后又反復對我說，一定要考好呀！不然老師會批評你的，讀題目特別要認真一點呀……一大串話就從爸爸媽媽嘴里吐了出來，唉！聽得我心里煩死了，我的生活中難道只有作業(yè)和考試？
當我準備到床上閉上眼睛安心睡覺的時候，爸爸媽媽又對我說：“你一定要上課認真，仔細地做題目哦！”我聽了他倆說的話，牢牢地記住了，于是又合上了眼睛，想：我一定能考到很好的成績。
就這樣，一天又一天的復習過去了，考試的那一天終于來到了，我全神貫注地做著考卷，結果考到了一個很好的成績，我想這都是爸爸媽媽平時對我的嚴格要求和指導，不然我就考不到這樣好的成績。考試的前幾天真累，真煩惱呀！
考試前作文3
轉眼間，我在初中的第一個學期就要過去了。再想想我這些已不太“新”的同學，就像那咖啡，剛開始可能有些苦和澀，可驀然回首，慢慢品嘗回味，其實，都是甜的……
“what?地理課不上了？”一個小課間里，我正邁著大步要走出教室，經(jīng)過張玉煊位上時，他正托著下巴，邊笑邊說：“嘿嘿嘿，地理課不用上咯！”“�。繛槭裁�？”我驚奇地問，張玉煊轉頭對我說：“哈，你看啊，兩個地理科代表都沒有來，地理老師那么重的`包包又提不動，當然不來咯！”于是他繼續(xù)托著下巴，似乎很滿意自己的“超正確”推理。唉，我們班的同學啊，雖然上了初中，還保留著那份童真，苦苦不肯撒手……
“我就叫齊逸達，你干嘛？”記的有節(jié)書法課，書法老師正在罰一個不聽話的同學，這時穆澤宇不知因什么原因叫了我的名字，沒想到書法老師一個“神龍擺尾”，忽的轉身一“綠玉杖”打的穆澤宇暈頭轉向，還以我的名字為“殺人借口”，“我叫你說繼續(xù)打”，唉，穆澤宇有口難辨：“我不就叫了聲齊逸達嗎？”
科學創(chuàng)造的力量！“塞翁失馬，焉知非福�！鄙象w育課，本是人人盼望之事，卻忽“俄而雪驟”
考試前作文4
在過幾天就要考試了，心里感覺從來沒有過的緊張，慘哪!考完了語文、數(shù)學，英語。還真是郁悶啊!不過唯一的精神支柱，還是具有誘惑力的，值得讓我拼搏。那就是——令人向往的寒假!
馬上考試了，還得做堆積如山的復習資料，大人們總說，這對考試有益，“多多益善”。每天的連堂考試已經(jīng)考的我暈暈糊糊的了!我真是受不了，更令我“聞風喪膽”的是后面的一句話：“做了這么多練習，要是考不好，有你好看的!”我聽了膽戰(zhàn)心驚：萬一考不好怎么辦?可是這次失誤了怎么辦?我的數(shù)學粗心的一塌糊涂，全都扣在計算上，讓我怎么辦?英語根式別說了，明明背好的東西一緊張，就全忘了!本來已經(jīng)有好幾本寒假作業(yè)了，如果考不好的話!難道還有加作業(yè)?那豈不是沒玩的.時間了?
在考試之前，我都一個多月沒玩了，這次還沒考好怎么辦?算了，別說喪氣話了，我一定要考出好成績來，那么多的努力不能白費!努力了肯定會有回報!我暗暗對自己說：“加油，你不會失敗的!”讓自己有個快樂的寒假!
考試前作文5
光陰似箭，日月如梭，一眨眼，一個學期馬上就要過去了。期中考試將近，你準備的怎么樣了？我現(xiàn)在正在加緊復習。
我先把語文要背的內(nèi)容背得滾瓜亂熟。我牢牢記住老師所說的這些話，句句記在我的心里，俗話說：“好記性，不如青石板上刻道映�！彼阅兀野阎匾膬�(nèi)容寫在草稿本上。復習的課上，薛老師那親切的.話語像清澈見底的湖水，滋潤著我的心。數(shù)學宣老師上課，雖然對我們很嚴厲，但是我們知道老師在為我們好，讓我們精益求精。每當我做作業(yè)、作復習卷時，筆尖“沙沙沙……”響，好象窗外的小鳥在對我說： “你不要怕困難，要勇攀知識的高峰！”這時，我記起了老師所說的一句話：“人要想學好，很難，必須發(fā)奮學習，人要想變壞，很容易，只要你整天貪玩，懶惰！”復習階段，朗朗書聲，從各個教室里傳出來，像動人的童聲大合唱，音符滿天！
同學們被老師所講的課吸引住了，隨著大家臉上的表情，時而神采飛揚，時而凝神深思，時而頻頻點頭，時而低首微笑。
同學們，要記牢，“書山有路勤為盡，學海無崖苦作舟！”
考試前作文6
明天就要考試了。雖然嘴上說著不緊張不緊張，但其實心里還是很忐忑的。對于在明天要發(fā)下來的那些白晃晃的卷子，總有一種說不清楚的感覺。算不上害怕，應該說是有一種莫名的`敬畏感吧。因為它決定著各種各樣的東西，而且是對我們來說非常重要的東西，不僅僅是你的成績。所以就更應該好好考，不是為了別人，只為了自己。
明天考語文，音體美微機，政治和地理。初一初二初三的放學時間都不相同，上午我們初一初二的要早一個小時，十一點就放學;下午是初一初三的早一個小時，因為初二要考物理，初三是在上午考的。
就因為這個，司機不知道應該怎么接我們了。要我們在車上等等其他人，正好上午下午每個人等一個小時，很平均。可司機忽略了一個事情，還有個初一的在，也就是我，要等兩個小時，我可沒那么多的耐心。
又想讓其中一撥自己想辦法回去，說因為我們年齡小些，來接我們。其他人沒什么意見，我們更沒什么意見，但司機又說這主意不怎么樣，否決了。最后他提出來接兩趟，由此看出他是很大方的。但這沒得到大家的同意，到下車了也沒討論出什么來。明天早晨再說吧，多帶些錢準備著就行了。
今天晚上把那些要復習的內(nèi)容再從頭到尾背一背，我得非常認真地對待考試啊，就算是為了自己的臉面也要好好考。到星期五考完之后到教室去集合，好像是拿獎狀干什么的，很多事情。我總感覺自己忙忙碌碌的，不過也很樂在其中呢，因為很喜歡現(xiàn)在這樣的環(huán)境吧，很熱鬧，也很愉快。
今晚要早點睡呢，明天要早早地起床!~我覺得就沖著這個興奮勁兒，我肯定會醒得很早的。
考試前作文7
時間過得真快啊，從剛剛進入校園的那個靦腆的我又上了到了六年級。
六年級可不是一個開玩笑的啊，六年級的學生每天都要比其他年級的學生來早一些，正常年級7：30來到就可以了，可我們六年級要比他們提前二十分鐘去到學校，然后開始緊張的復習。但我來早二十分鐘沒有什么用，我是去虛度光陰的，考出來的成績和四五年級考的成績差不多，所以我決定自我檢討，結合生活實際寫一份考試大總結。
首先我先說一下這個學期考試前的`復習情況，因為我們六年級學習很緊，所以每天都要考，一次模擬試卷，但是成績一直很不理想，最好一次才得94分，都是因為我不認真復習惹的禍，早來早學，我都早早來到了學校，卻不像別人專心致志復習，老跟坐在我后面那一排的同學，不是說笑就是打鬧�？捎钟械臅r候班干沒有叫我就自己主動的去寫作業(yè)，正是因為這個原因，我的成績有時好，有時壞，到了真正期中考試來臨那幾天我媽媽整天在家提醒我，做題不要太粗心，看準再下手，我都不在乎的說：“哦�！�
時間真的不等人，所以少壯不要虛度年華，要好好學習，我精神十足地等待考試，考試開始后，差不多第一個寫完就是我，連三十分鐘都沒有到，可我們班也有跟我一樣快的小羽，他也不約而同寫完了，可我們兩個人不一樣，小羽寫完后細心檢查，直到考試結束，而我呢，寫完就在那無所事事，想著和別人講話，不想復習�？荚嚱Y束后，過了幾天，當同學幫老師把考試的卷子發(fā)下來時，原本信心滿滿的我卻一下子頹喪了起來，因為結果讓我大失所望，上面打了一個“鮮紅”的分數(shù)——88分，原來我以為考得很好，但結果出乎我的意料，我垂頭喪氣地把卷子拿到了媽媽面前，原本以為媽媽會大發(fā)雷霆，誰知媽媽不但沒有批評我，粗心還溫和對我說：“沒事，下次改正就可以了�！�
我從那以后，努力改正自己粗心的毛病，以后也要認真去復習，為期末考試做鋪墊，爭取期末取得優(yōu)異的成績。
考試前作文8
老師又端著一大疊試卷進入教室。同學們有的，奮書疾筆；有的咬著筆頭在發(fā)呆；有的，在發(fā)呆，不知在想啥……河東獅吼：“考試！”。
“又考!”看來“考考考，老師的法寶；分分分，學生的命根�！币稽c都沒錯。如果考試考差了，回家一定會有一頓“竹筍炒肉”等著我們；但如果考好了，回家就肯定過得好！有的同學(考試尖子)松松手，轉轉筆。他們可一點都不怕考試�？捎械�.同學卻頭疼得要命。這已經(jīng)是這學期的第n次考試了，光今天就考了3次。明天就是周末了。明天的命運就在今天了。同學們都在想：“誰發(fā)明考試的，我恨他！”
下午，老師拿試卷，發(fā)了。有人歡喜有人憂。放學了，教室又回到了原來的充滿歡聲笑語。
考試，到底是讓人歡喜還是讓人憂呢？
考試前作文9
期末考試不遠了，上網(wǎng)的時間也越來越少了，可能這是最后幾次了吧！雖然是第一篇，但我還是會寫完的，我寫得不好。
臨近期末考試，家長管得越來越緊了，我也沒有辦法呀！上次期中考試沒有考好，父母就嚴格控制了我的上網(wǎng)時間，我就像一只籠子里的'小鳥！快考試了，我總是心不在焉的，不知道是睡眠不足還是什么，我想干什么，都得通過父母的準許，可是和學習無關的東西他們都會找理由拒絕，我到底該怎么辦？我現(xiàn)在才上初一，父母就管得那么緊，以后該怎么辦呀？俗話說：“少年不知愁滋味！”可是我現(xiàn)在卻這里煩惱那里犯愁，我才年僅13歲，可是幾乎過上了大人那全是苦惱的日子！唉，我真的不知道怎么辦？我聽爺爺奶奶說，我父母上學的時候也沒有那么多的考試呀，現(xiàn)在我們學校里最流行的一句話就是：“考考考，老師的法寶；分分分，學生的命根！”唉，我的爸爸媽媽又在嘮叨了，說我上網(wǎng)太長了，可是我才上了半個小時呀！他們要讓我關電腦了，不能再寫下去了，希望不要有太多的同齡人過我這樣的生活，同時也希望我能盡快擺脫煩惱，過上我應該過的生活！
考試前作文10
“下周一要期中考試!”星期五一上課，班主任彭老師就宣布了這個重大的消息�！鞍�，又要考試!”“慘了!我的媽呀!”……同學們聽了，個個唉聲嘆氣，叫苦連天，愁眉苦臉。
我也不例外。我的成績在班級里不好不壞，但我的'媽媽又望子成龍，對我的要求較高。每次考試，她都要我考到80分到95分之間。如果我考了80分以下時，媽媽就會找一個成績比我高的同學來和我對比。所以我也害怕考試，怕萬一考砸了，媽媽會數(shù)落我，會讓她傷心。可是怕有什么用呢，該來的還是要來的。我還是好好準備吧。
一回到家，我就開始做作業(yè)，大約做了三四個小時，我才把作業(yè)做完了。星期六，我一大早就起來復習。我拿起語文書，把該讀的讀了，該寫的寫了，該背的背了，該默寫的也默寫了。一上午，語文書幾乎被我復習完了，我心想：這下應該復習好了吧。
我去爸爸的房間里睡覺去了，睡覺時我夢見語文期中考試，我在班上考了前三名，我開心得都笑醒了。
上帝保佑，讓我美夢成真吧。
考試前作文11
“叮叮�！鄙险n鈴響了，大家神情嚴肅地等待老師，你猜，我們這是要干什么？猜對了，我們現(xiàn)在正在迎接英語考試呢！
乘老師還沒來，再翻翻課堂筆記，那時，恨不得把筆記一口吞了，全都輸進腦袋中，平時圈圈畫畫的重點現(xiàn)在一目了然，心中還得意了一番。平時生疏的單詞也跳出來了，能記著多少是多少。拼音法、讀音法、聯(lián)想法……我們自創(chuàng)的背法到了現(xiàn)在成了“法寶”。聽到老師的腳步聲，還死死不肯合上書本，做著“垂死掙扎”，直到老師把卷子傳下來，才肯罷休。
一拿到試卷，前后翻一翻，是什么題型？都會做嗎？不會背的單詞在卷子上嗎？作文題目是什么？一個個問號迫不及待地蹦出來，又被目光化解了，若有所思地點頭，拿起筆準備做聽力。
好聽的男聲從錄音機中傳出，大家豎著耳朵，怕到了耳的答案又有了變化，還不禁在試卷上做筆記——人名、時間、地點、都在試卷上出現(xiàn)，刷刷的落筆聲和錄音機里男女聲相應成趣，嘴里還輕聲重復著剛剛的題目。
書面開始了，語法可是失分之地，我們搜刮腦中每一處知識，碰到難題大家的表現(xiàn)也截然不同——同學們有的咬著筆頭，仿佛筆頭能有智慧啃出來似的，有的不時地往天花板看去，好像白白的天花板有答案，讓人忍不住也往上看看，有的已經(jīng)開始東張西望了——那一定是做完了，再翻翻考卷。有漏的，再補補，有沒寫好的，再改改……直到滿意了才等待下課的鈴響……
下課鈴響了，大家迫不及待地打開英語書，有的長舒了一口氣，有的`愁眉不展，有的自信滿滿，一場考試結束了，大家的心情不管是好是壞，都像外面梧桐樹的樹葉隨風擺動。
一個小片段也能成為生活點滴，它有如一個小水滴，滴入進我們?nèi)松拈L河。
考試前作文12
我抬起頭，看見灰暗的天空……
——想起考試時 今天是考試前的最后一天。用姐姐的'話來說，你都復習那么長時間了，最后一天要放松放松，最好去外面走走，好好迎接考試。所以，我就按姐姐的建議去了江邊。 海風吹著，海鷗飛著，而此時此刻的我，卻在為考試所擔憂著。我的心里像是有兩個精靈在對話，在爭執(zhí)。
一個說：大不了就是再讀一年嘛！反正你也沒有上過國內(nèi)的小初一，權當是鞏固一年，復習一年。
另外一個卻說：這樣看來，好像兩者都不錯，可是留級……換誰都不愿意啊……
對方又反駁道：算了，就把心放寬，把眼看開，只要你好好復習，考出什么成績都沒關系。沒人會怪你。
另一個說：可是我會怪自己啊……
心里真的好矛盾，最后的決定是：沒關系，放開考，考上與考不上，都對你有好處。
起風了，人們都把風箏拿了出來。看著風箏冉冉升起，我的希望又會被它帶到哪里去呢？
海浪把巖石一次次淹沒，可是頑固的巖石卻一次次挺起身來。啊，巖石，你是在告訴我不能放棄嗎？
風箏再次被風吹得更高，原來沒有風，風箏就算再漂亮也飛不起來（白癡都知道--。）。啊，風箏，你是在告訴我挫折成就成功嗎？
讓我們雙手合十，為明天的考試，加油！
考試前作文13
上個星期老師說要月考，我聽了全身發(fā)抖、恐懼不安、不想考試但又期待看到同學們的實力，心情真是五味雜陳。一回家就趕緊拿起書按部就班的復習，心情還是七上八下無法平息，直到瞌睡蟲跑出來玩耍，我才抱著課本沉沉入睡。
月考的'日子終于到了，早自修時大家七嘴八舌討論著功課，直到老師抱著考卷走進教室才安靜下來。此時同學們各各都膽顫心驚的看著考卷，有的面露笑容；有的愁眉苦臉，全班都鴨雀無聲認真的寫著自己的考卷。
終于考試結束了，心情如釋重負，大家都竊竊私語討論著月考題目，迫不及待想知道自己的成績�？季戆l(fā)下來時，有些人生氣；有些人苦笑；有些人高興的尖叫，真是幾家歡樂幾家愁。
這次月考讓我體驗到平時就要養(yǎng)成“課前預習、課后復習”的好習慣，千萬不要“平時不燒香，臨時抱佛腳”呀！
考試前作文14
“同學們，明天下午第一節(jié)課數(shù)學考試，請大家做好準備�！睌�(shù)學課臨近結束時，張老師在講臺上宣布。
放學后，同學們紛紛議論起來：
“你有把握嗎？”
“你覺得你能考多少分？”
“我最討厭考試了，一考試就考不好，家長又得批評我了，唉……”
我什么也沒說，心里卻不免有些緊張。我數(shù)學學得挺好的，每次考試都能得一個好成績，可是這次……有些突如其來，沒做什么準備，還是晚上好好復習一下吧。
第二天下午，考試如期開始了。我接過試卷一看，這些題昨晚我都復習了！驚喜若狂的我嫻熟地做著試卷，仿佛整個世界只有我和試卷；教室里安靜得出奇，只聽見筆尖觸碰試卷的聲音�？諝夂孟衲塘耍o張的氣氛加重了，而所有的呼吸也仿佛都融入到這日益加重的緊張的氣氛之中。
時間一分一秒的過去，我的試題也隨之做完。這時，仿佛一顆手榴彈，炸在我們心上：
“時間到，收卷！”張老師看了看表，又說“沒做完的也要交，否則直接不及格�！�
我從容地交上試卷，心情放開了許多。但是，成績還沒有出來，萬一……剛剛掉下來的大石頭，又被我重新提了上去。
下午放學時，張老師就宣讀了成績。張老師把所有女生的.名字都讀完時，到我們男生了，我心里頓時像十五個吊桶——七上八下，緊張極了。當念到我的名字時，我聽到我的分數(shù)竟是100！一個個羨慕的眼光向我投來，我心中的大石頭也一下子化為烏有，懸在心頭上的緊張總算是過去了。
終于結束了，我長長的松了一口氣。爽！
考試前作文15
老師說：“明天就要月考了，你們回家要用心復習功課。”我回家后就趕緊把各科的課本、習作和平�？季矶寄闷饋韽土�，媽媽也叫我寫了好多練習卷，我覺得已經(jīng)做好萬全準備，相信這次月考應該可以有很好的成績。
然而到了考試當天，我卻好緊張喔！媽媽說：“不要緊張、要放輕松，只要用快樂的心情、認真的.態(tài)度去面對，就會有好的表現(xiàn)�！笨墒钱斘乙荒玫娇季砣匀痪o張得直冒冷汗，時間一分一秒的過去，我的一顆心也七上八下的，好多題目都弄不懂意思，最后才想起了一些，但是已經(jīng)打下課鈴，老師要收考卷了。
隔天老師發(fā)回考卷，我很難過，因為考得并不理想，雖然老師沒罵我，可是媽媽有點失望，因為媽媽說我應該可以有更好的表現(xiàn)，而且平時上課就要專心聽講，每天回家也要主動溫習功課。
我一定會聽媽媽的話，改掉上課不專心的壞習慣，希望下次月考時，我會一次比一次進步，不要再讓媽媽失望了。
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