【精選】考試作文錦集九篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家整理的考試作文9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
考試作文 篇1
“考試?yán)�！考試�(yán)玻 ?有同學(xué)大喊起來。哦，原來是數(shù)學(xué)老師來了，還帶著卷子，怪不得同學(xué)們都垂頭喪氣的，看起來對(duì)考試很反感。
其實(shí)，我不討厭考試，反而我比較喜歡考試，盡管有時(shí)考得不好我也不討厭它。我認(rèn)為考試就是我學(xué)習(xí)生涯中不可缺少得一部分。
考試是每一個(gè)學(xué)生在學(xué)習(xí)生活中不可缺少的，也是躲不過的，既然無法避免，為何不樂觀面對(duì)呢？當(dāng)你學(xué)完某一章或某一冊(cè)時(shí)，不是應(yīng)該需要考試來測(cè)驗(yàn)一下嗎 ？只有考試才能幫你檢測(cè)這一學(xué)期你的學(xué)習(xí)成果，那豈不是很好嗎？它能讓你知道這一學(xué)期你學(xué)的怎么樣，哪些地方掌握了那些地方需要改善，從而提高我們的學(xué)習(xí)成績(jī)，不是嗎？如果你只學(xué)習(xí)不考試，那又有什么意思呢？就像老鷹在空中自由的翱翔，但如果沒有爪子，光有龐大的身軀，又有什么用呢？
其實(shí)，考試既容易又有趣，只要你對(duì)所學(xué)知識(shí)了如指掌，你還會(huì)害怕考試嗎？我們要以一顆平常心去看待它，這樣你就會(huì)發(fā)現(xiàn)，原來考試是多么的`有趣，多么的容易�。�
同學(xué)們，我們現(xiàn)在還都是學(xué)生，我們主要的任務(wù)是學(xué)習(xí)，只有學(xué)習(xí)，我們才會(huì)有所成就，長(zhǎng)大成為有用之才！
同學(xué)們！我希望你們聽了我的講述之后，能夠有所醒悟，不要再認(rèn)為考試是有害的，只要你付出了努力，還怕沒有收獲嗎？讓我們一起努力吧！
一起對(duì)自己說，我喜歡考試！
考試作文 篇2
初冬的霧確實(shí)有點(diǎn)兒多得不像話，濃濃的霧遮住了人們的'視線，也遮住了交通燈，使馬路變得有些混亂.
但再糟糕的天氣也抑制不住我內(nèi)心的激動(dòng)，在那冰涼的身體表面下隱藏著一顆熾熱而又火紅的心臟在怦怦亂跳.
盡管有霧，但還是騎車飛快，不一會(huì)兒，便來到學(xué)校.操場(chǎng)上，隱隱約約現(xiàn)出幾個(gè)人影，原來是他們?cè)诖蚧@球.這時(shí)，太陽跳了出來，再看那籃板，如同酥掉了的鋼化玻璃一般，在陽光的照射下，閃耀出七彩的光芒，甚是好看.
繼續(xù)前行，遇見了幾個(gè)熟人，寒暄幾句，嘴中冒出的熱氣依稀可見，低下頭，發(fā)現(xiàn)手指冰涼，還凍得通紅，早已沒有了知覺.
鈴響了，我拎著包，急匆匆地向樓上跑去，甚至來不及道一聲“再見”.
進(jìn)入考場(chǎng)，更是出奇地安靜，偶爾有幾個(gè)人在低聲地交流著.于是，我拿出紙筆，放在桌上，靜靜地等待著.
良久，當(dāng)那熟悉的鈴聲第二次響起，考試開始了...
考試作文 篇3
今天是個(gè)特別的日子，我參加了學(xué)校舉辦的書法等級(jí)考試。再去學(xué)校的路上我很激動(dòng)，也很開心。到了學(xué)校媽媽提醒我，不要著急，要認(rèn)真寫好每一個(gè)字。我走進(jìn)考場(chǎng)坐在一（2）班指定的.座位上，心里感覺有點(diǎn)緊張了，我提醒自己不要緊張，只要認(rèn)真了就能寫好。這時(shí)老師給我們每一個(gè)同學(xué)發(fā)了兩張紙，讓我們寫好兩張，然后挑一張自己覺得寫得好的交上去，我一筆一劃的認(rèn)真寫，心里想著一定要寫好，因?yàn)槲乙蚕Ｍ约河兴M(jìn)步。
考試作文 篇4
考考考，老師的法寶；分分分，學(xué)生的命根，我們進(jìn)行了天才測(cè)試。
復(fù)習(xí)曲
伴隨著上課的鈴聲，汪老師走進(jìn)了教室，說：“我們先復(fù)習(xí)，再進(jìn)行第七單元測(cè)試。”教室里頓時(shí)鴉雀無聲，我心里默念：“上帝呀，保佑我考95分以上�！蔽夷闷饡�，開始復(fù)習(xí)，我回頭一看，學(xué)霸林昊穎手心冒汗，嘴上發(fā)抖，原來他怕自己考不好，在復(fù)習(xí)呢，我也趕緊復(fù)習(xí)，唉，怪我天天打游戲。
進(jìn)行曲
第二堂課開始啦，同學(xué)們一個(gè)個(gè)胸有成竹，發(fā)卷了啦！它好像正在向我發(fā)起挑戰(zhàn)，我也不能輸給它，我便拿起試卷奮筆疾書。哇，這也太簡(jiǎn)單了，對(duì)我來說小KS了，突然冒出來一個(gè)“壯漢”擋住了我的'去路，我開始使用必殺技——蒙，我一題蒙個(gè)答案，林昊穎憑他的實(shí)力，一定考100分；湯浩也在冥思苦想，死對(duì)頭路祖涵龍飛鳳舞，同桌好像用實(shí)力，張世瑞用想象力。
回旋曲
成績(jī)出來了，老師開始發(fā)卷子：“這次不是很好。湯浩，97；方偉宸，97；林昊穎，93……”他臉上陰沉沉的。不好，我肯定是80多，我心里巨石懸在半空中�！皬埵廊�，98；周鈺謹(jǐn)，98；路祖涵，100；江茂寧，97……”完了，被路祖涵打敗了，那個(gè)大壞蛋，我是用蒙的，算不錯(cuò)了，可憐的我，可能又要吃“竹筍炒肉絲”了。
可回到家，奶奶眼睛笑得瞇成一條線，我——看錯(cuò)題，不會(huì)吧，就是我蒙的，扣了分，我是一個(gè)蒙對(duì)半數(shù)，奶奶還不知道呢，哈哈！
原來，分?jǐn)?shù)，不是憑感覺。我們班同學(xué)是幾家歡喜幾家憂呀，我要考一百分！考試，是酸、甜、苦、辣？只有體會(huì)的人才知道。
考試作文 篇5
考試，一件最正常不過的事兒了。我們班今天也進(jìn)行了一次過關(guān)測(cè)試。可結(jié)果很不容易，可以說是一塌糊涂。唉~~
下午第三節(jié)課，老師講評(píng)試卷，老師先把卷子分發(fā)給我們。到我拿到了試卷后，鮮紅的分?jǐn)?shù)寫在了扉頁上。雖說過了85分的優(yōu)秀分?jǐn)?shù)線，但還是讓人感到不太滿意。
我翻開試卷查看每一道錯(cuò)題。我先粗粗的瀏覽了錯(cuò)題，發(fā)現(xiàn)有三道不該錯(cuò)的題目。可我還是錯(cuò)了。
就像第三道題的填字義中的.第一小題“負(fù)隅頑抗”的“隅”的意思是角落。我寫的卻與答案大相徑庭，八竿子也打不著。一道簡(jiǎn)單而且不因改錯(cuò)的題讓我失了分。
這是為什么呢?答案只有自己知道。也許就像老師說的那樣，不能靜心吧!早在測(cè)試之前，老師就提過醒，敲過警鐘。細(xì)想，這也是因素之一。課間，聲音嘈雜讓人浮躁，不能靜心。課上，又太過于活躍，活躍到目中無紀(jì)律。嘻嘻哈哈，做小動(dòng)作成了每個(gè)人的家常便飯。家作更是偷工減料，沒有好好鞏固學(xué)習(xí)內(nèi)容，都是問題。
學(xué)習(xí)是自己的事，從今天開始讓我們端正學(xué)習(xí)態(tài)度，開始一個(gè)新起點(diǎn)，做好明天的自己!
考試作文 篇6
前天我們經(jīng)歷了一次特殊的考試網(wǎng)上考試，意思就是在電腦上閱卷兒，手機(jī)上做題，老師說作弊是有記錄的。
第一場(chǎng)是語文，只有30道選擇題，我本以為會(huì)很簡(jiǎn)單，但大部分題就是詩詞賞析，課外閱讀全做錯(cuò)，語文考完就點(diǎn)了提交，看到成績(jī)是72分，差點(diǎn)兒暈了過去，最高分兒116，差距好大呀。語文失分兒最重要就是在詩詞賞析上，真是不應(yīng)該，以后我一定要多讀書，多積累。
到了數(shù)學(xué)。爸爸媽媽在而三提醒我，仔仔細(xì)細(xì)寫完，檢查一遍再提交，時(shí)間多的是。這一邊，我是正兒八經(jīng)記住了。以前數(shù)學(xué)作業(yè)，我老是因?yàn)轳R虎失分，這一次我一定要改掉這個(gè)毛病。做完以后，我又在紙上重新做了一遍，看看答案是否一樣，最后拿了100分，算中等成績(jī)。
上午最后一場(chǎng)是費(fèi)勁的地理，東南亞日本，我記住了，可是做到俄羅斯的時(shí)候，我打住了，俄羅斯我學(xué)的不是很好，就像上了戰(zhàn)場(chǎng)沒槍一樣，會(huì)的題做好了，不會(huì)得靠蒙，分?jǐn)?shù)很差還沒及格，真丟人。
下午第一場(chǎng)考的是英語，我本以為英語會(huì)像以前一樣那么簡(jiǎn)單，但這次英語全是閱讀題，看得我頭昏眼花。有的單詞我覺得見都沒見過，更別說會(huì)了，主要的`閱讀連連失利，只有幾個(gè)是全對(duì)的，拿手的科目考得很差，以后一定要多做題。
政治還差不多，有的知識(shí)點(diǎn)還差點(diǎn)兒，因?yàn)闆]有背，如果背了，我堅(jiān)信政治能考滿分。因?yàn)檎味际且恍┑赖聠栴}，很簡(jiǎn)單。歷史和生物，我考的還不錯(cuò)，因?yàn)榍皫滋煳叶计疵沉�。果然。�?duì)考試有好處。
考試完后，我只能默默的放下手機(jī)。不知是喜還是哀唉，沒有發(fā)揮出真實(shí)水平！
考試作文 篇7
我什么都不怕，可我偏偏怕數(shù)學(xué)考試，無論是簡(jiǎn)單還是難的，老師每次發(fā)卷，我都會(huì)發(fā)抖，心也跳的十分歷害，經(jīng)常是“踏踏踏……”所以說，我最怕數(shù)學(xué)（包括奧數(shù)）考試了。
比如第三單元——方程這塊要測(cè)試，當(dāng)時(shí)，我的大腦好像停止了運(yùn)行，我想：“天哪，方程是我最弱的.一塊了，我天天都像避溫神似的，從不去課外碰它，可如今，大難臨頭了，要考了，哎，早知今日，何必當(dāng)初�。 �
“同學(xué)們，開考了，時(shí)間，40分鐘決不會(huì)等，預(yù)備，開始！注意看看姓名寫了沒有！”老師認(rèn)真地對(duì)我們說。
我們馬上埋頭做起來，我在內(nèi)心痛苦地喊：“難死人了！時(shí)間還這么少網(wǎng) ，才40分鐘，真是搞死人呀！”“仇雨薇，還不快做，還剩30分鐘，才做反面，快點(diǎn)！”老師見我呆著，馬上提醒我。我聽了，趕快埋頭苦做起來。
40分鐘過去了，我交了卷，心里像揣了只兔子似的，“砰砰砰”地跳個(gè)不停。“哎，仇雨薇，認(rèn)命吧，卷都交了，再也不能挽回了！”我自己對(duì)自己說。
下午，老師發(fā)卷報(bào)分了，我堵住耳朵，閉上眼睛，一個(gè)勁地祈禱：“分?jǐn)?shù)高些，95以上就夠了……！”
“仇雨薇，100分！咦，你干什么了？又堵耳朵又閉眼，這不很好嗎，快來拿！”老師親切地對(duì)我說。我開心地接過了老師手中打了鮮紅100分的卷子，忽然間有了信心，聽了老師的話，我更覺得自己“我能行”！
考試作文 篇8
考試，你讓人人害怕、恐懼。考試，人人都想逃避你�？荚�，你擁有冷酷無情的心態(tài)�？荚�，你給我們很大的壓力，讓我們喘不過氣。
你知道嗎？有人為了你而拿高分嘔心瀝血，付出了很大的努力，可是你只得少數(shù)人成功，或是你不給不為你努力的人回報(bào)。
你知道嗎？你的冷酷無情，讓很多人被家長(zhǎng)們責(zé)罵。你知道嗎？你的公平公正，讓很多人厭倦你。你知道嗎？同學(xué)們對(duì)你到來不是很歡迎。因?yàn)椋愕闹圃鞜o聲而給人致命的壓力，卻讓很多人忘記了自己來世界上的意義。因?yàn)槟愕拇嬖冢尶忌鷤冎酪晒�，他們卻學(xué)會(huì)了作弊。
或許，你想說：“我們笨、愚蠢，甚至膚淺�！贝藭r(shí)，你有沒有想過消失、愧疚。其實(shí)，我也曾經(jīng)一度的想讓你消失，可是，以前都是用考試的方法，選秀才的，現(xiàn)在也一樣招生入學(xué)等，也用考試方法，如果沒有你，我們應(yīng)該真的不知如何選狀元呢？因?yàn)槟悴豢上�，只有讓學(xué)生無奈的`加把勁努力。
考試，其實(shí)我并不希望你會(huì)消失，但我真的憎恨你。但我盡量會(huì)改變我的想法。
考試，我一定會(huì)戰(zhàn)勝你的！
考試作文 篇9
叮鈴鈴！上課鈴響了，只見老師抱著一打單元測(cè)試卷走了進(jìn)來外面春光燦爛，內(nèi)里卻冰天雪地，我的心猶如小鹿亂撞，拿起筆不敢怠慢，認(rèn)真答題。考場(chǎng)看似鴉雀無聲，其實(shí)不然。就這樣，一場(chǎng)好戲即將上演。
胸有成竹型
刷刷刷從學(xué)霸學(xué)神那兒聽來的只有這些，筆一刻也沒有停過，不一會(huì)兒，試卷就翻面了，而其他同學(xué)才剛開始寫�？此麄円粋�(gè)個(gè)氣定神閑面帶微笑，看起來成竹在胸，必勝無疑。毫不夸張的說，他們就是答案搬運(yùn)工！上知天文，下知地理，無所不通，這讓我又羨慕又敬佩。
旁門左道型
字寫大點(diǎn)兒！讓我看看！這樣的聲音會(huì)不時(shí)傳入我的耳中，像蚊子哼一樣。除了一些長(zhǎng)頸鹿們奮力想得到答案以外，還會(huì)有紙團(tuán)不遠(yuǎn)千里來相會(huì)，那些紙團(tuán)的接收者會(huì)不時(shí)收攏幾下卷子，心虛又興奮地向老師瞄幾眼，并偷偷打開懷中的紙條，明知不對(duì)，卻也要看看，沒準(zhǔn)真是成為自己的救命稻草了！但大多數(shù)情況都是令人心灰意冷的，紙上不是求答案就是閑聊，白白浪費(fèi)了寶貴的`時(shí)間。
求神拜佛型
最有趣的還是這類同學(xué)，他們拿出橡皮和三節(jié)自動(dòng)鉛筆芯，并把筆芯當(dāng)成香插在橡皮上，每當(dāng)考前考中考后的空閑時(shí)間，就會(huì)雙手合十，閉上眼睛不停鞠躬。菩薩保佑我考好，一定要考好甚至一根香就代表一個(gè)分?jǐn)?shù)段，不停實(shí)施點(diǎn)名點(diǎn)將法，那些人都滿頭大汗，緊皺眉頭，十分沒有信心。
考試結(jié)束了，同學(xué)們都在議論紛紛，幾家歡喜幾家愁�？紙�(chǎng)眾生相，各有各模樣，這位小英雄，你屬于哪樣？
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