一次難忘的考試作文

時間：2022-05-22 20:20:10 考試我要投稿

一次難忘的考試作文

　　在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都接觸過作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么你有了解過作文嗎？下面是小編為大家整理的一次難忘的考試作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

一次難忘的考試作文

一次難忘的考試作文1

　　從一年級開始，我的英語成績一向很好，但到了五年級，我的英語成績太反常了。

　　開學(xué)的第四個星期，英語老師對全班說：“下一周我們將測驗第一單元，你們要在假期里好好復(fù)習(xí)。”

　　放假的第一天，我已經(jīng)早早地把要動筆的作業(yè)寫完了，就只剩下復(fù)習(xí)了，我想：我的英語成績那么好，不用復(fù)習(xí)肯定也能考好。我很有自信，就不知不覺得把電視打開了，我一邊看，一邊哈哈大笑，腳下仿佛踩著朵幸福的云。

　　星期一早上，媽媽早早地叫我起床，我迷糊糊地坐起來，好像還在做夢一樣，我爬了下床。

　　考試開始了，錄音開始播放了，寫著寫著，我想：怎么讀得那么快��！是“old”呢？還是“hard-working”呢？“有時”的英文咋寫來著？我的腦袋里一片空白，只留下著急。

　　第二天，“鈴鈴鈴”上課了，這節(jié)課是英語課，大家都在討論：“這節(jié)英語課會不會發(fā)試卷呢？”“我會考幾分呢？”大家都你一言我一言地討論。老師走進教室，頓時，幾十只渴望地眼睛看著老師，似乎要把老師刺穿。老師生氣地說：“你們這次考得很差，很多人考了70幾分，平均分才80分，太讓我失望了！我們的知識點和六年級的知識點差不多，只不過六年級的知識點多一些而已�！�

　　試卷發(fā)了下來，我驚訝極了。因為我的試卷上被老師寫了一個又大又紅的“69”。我的同桌問我考了幾分，我不想讓他們知道我考了如此低分，便一聲不吭。我低著頭，臉紅彤彤的，比蘋果還紅，腳下那多幸福的云似乎被“黑魔王”打沒了。

　　“鈴鈴——”下課了，為了不讓同學(xué)們知道我的成績，我把試卷放在書包里，死死地抱著書包。

　　放學(xué)了，我在回家的路上想：老師說試卷要家長簽名寫意見，如果媽媽看到我這樣的成績，不是罵我就是對我很失望。但我不知不覺地走到了家，到了家門口時，我的腳軟了，低著頭，不知如何是好，但我想：逃避是解決不了問題的。于是，我硬著頭皮開了門，快速逃進書房，因為我怕媽媽問我考試的.事。

　　我寫完作業(yè)，作業(yè)登記本也簽了名，就只剩下試卷的簽名了，我從書包里緩緩地拿出試卷，我想拿給媽媽時，我的腳又軟了，我的心砰砰直跳，里面似乎裝了一萬只小兔子在蹦來跳去，我把試卷拿給媽媽看，媽媽的眼睛比孫悟空的眼睛還要厲害，仿佛一目十行，不到一分鐘的時間就把整張看完了，媽媽說：“你就是因為驕傲，考試之前沒有復(fù)習(xí)才造成這樣的后果，你要記住，世界上沒有后悔藥吃。學(xué)習(xí)不是靠同學(xué)，靠老師，而是靠你自己。有一句話說得好：‘虛心使人進步，驕傲使人落后�！憧荚伊瞬灰o，只要你繼續(xù)努力就一定會考好，你雖然這次考得了滿分，并不代表以后你也會考滿分，所以你要繼續(xù)努力，要像抓緊泥土的樹根一樣，不被哪一股‘風(fēng)’刮到。”“好的，我明白了�！蔽一卮�。

　　在這風(fēng)雨交加的“冒險”中，使我明白了一個道理：虛心使人進步，驕傲使人落后。

一次難忘的考試作文2

　　成功，對于我來說是艱難的�！笆∧顺晒χ浮边@個名言證實了這一點。我失敗最多的，就是舞蹈演員考試。

　　我幼時就特別喜歡舞蹈，上幼兒園中班就開始學(xué)習(xí)，大班就參加20xx年市里舉辦的學(xué)生藝術(shù)節(jié)，當(dāng)時我們跳的《俏夕陽》還獲了特等獎。

　　我一直夢寐以求的就是能在市少兒藝術(shù)團考上小演員，那樣每年上臺演出的機會會更多一些，但是考小演員可不是一件容易的事，對身高和舞蹈方面的要求很高，而且要通過初賽和復(fù)賽兩次嚴(yán)格的考試才可能被錄取。我雖然極想成為小演員，可以前是因為身高不夠，沒有參賽資格；后來身高夠了，初賽成功而復(fù)賽失敗�？梢哉f每次都和成功擦肩而過，而直到去年國慶節(jié)參加市少兒藝術(shù)團舞蹈小演員錄取考試，我終于了成功通過了。

　　考試前一天，我正好感冒生病了，發(fā)燒咳嗽流鼻涕，早晨起來早飯也不想吃，沒有一點精神，舞蹈考試迫在眉睫，在那樣的身體條件下參加考試，可以說真的很艱難，但我在困難面前沒有氣餒，媽媽給我買來了巧克力讓我吃了增強體力，鼓勵我繼續(xù)參加考試。我也沒有讓媽媽失望，經(jīng)過自己的不懈努力，初賽成功過關(guān)。

　　最緊張的是三天后參加復(fù)賽，我的身體比參加初賽時好了很多，但是并沒有完全恢復(fù)。因為曾經(jīng)在復(fù)賽中失敗過，所以現(xiàn)在的我格外小心。在復(fù)賽考試的過程中，我盡量忍著不讓鼻涕流出來，也沒有咳嗽一聲，只是用心認(rèn)真的做著技巧、前橋、后橋、點翻……一個一個動作，努力做好。做組合時，我竟不知怎的，忽然間露出了我最燦爛的微笑。剩下模仿了，我按照老師的教導(dǎo)，第一遍看，第二遍記，第三遍做，認(rèn)真的完成了考試的.所有內(nèi)容。

　　接下來就是等待一星期后公布舞蹈考試成績的時候，每天倒計時在過著，期盼著這一天的到來。這一天終于到來了，也許是曾經(jīng)的復(fù)賽失敗在我心里留下的陰影，此時的我反而內(nèi)心忐忑不安，在市少兒藝術(shù)團的公示榜上密密麻麻的名字中找尋自己的名字，好朋友、同班同學(xué)的名字都陸續(xù)找到了，可是我的名字在哪里呢？我的心跳在慢慢加速，終于我看到了自己的名字，這來之不易的成功啊終于來到了，燦爛的微笑蕩漾在我的臉上。

　　此時我高興極了，比吃了蜜還甜百倍。我感受到了成功的喜悅和來之不易，我有了繼續(xù)發(fā)展舞蹈的念頭。當(dāng)時的心情無法表達(dá)，到了晚上，我無法入睡，腦海里呈現(xiàn)的始終是那張公告的錄取名單，還有那名單里我的名字。

　　失敗并不可怕，可怕的是在失敗后沉淪；成功并不遙遠(yuǎn)，只要你有鍥而不舍的精神，成功就在你的腳下！

　　山西省晉城市鳳鳴小學(xué)五年級：王博熠

一次難忘的考試作文3

　　在小學(xué)生活的幾年里，我最熟悉不過的便是考試。在學(xué)生的心中，考試不單單是對學(xué)習(xí)內(nèi)容的測驗，還承載著老師和家長們的期望。說起考試，我就想起了那一次，令我最驚心動魄的考試。

　　記得那是一次期末考試，冬風(fēng)打著旋即將迎來寒假。不過在寒假到來之前，還有一次決定假期過的好與壞的期末考試呢。如果考得好，自然會有更多的壓歲錢，相反，如果考砸了，不僅會在別人問成績時會很尷尬，而且壓歲錢也會一張不少的交入媽媽的手中。考試前，每天都很充實：做卷子、復(fù)習(xí)、聽寫生字、聽寫英語單詞……為了過一個好寒假，所有同學(xué)都鼓足了的勁，我也不例外。

　　終于迎來了考試，我心里早就期望這一刻早些到來，但又怕面對白花花的卷子，十分矛盾。監(jiān)考很嚴(yán)，還插著班，這無疑讓我更加緊張。老師拿著雪白的試卷走進考場，我深吸了一口氣，想把心底的緊張壓到最低處。拿到了卷子，我先大致的瀏覽了一下，還好，作文練過，我的心放平了很多，便開始奮筆疾書起來。

　　突然，我被一道題難住了，這道題就像一道很高很長的`柵欄，把我阻擋住了。這道題是：請寫出5個”AABC“式的成語。這道題本身沒有什么難度，但我寫了4個，還剩一個，剛剛好就忘了。平時積累的優(yōu)美成語就好像在陽光下蒸發(fā)了�？粗鴦e人都寫完了，在平靜的檢查著。我心里愈發(fā)著急，心中突然萌發(fā)了一個念頭：”傳答案“。我小心翼翼的撕下一點紙，寫上題，把它揉成了一個小紙團，準(zhǔn)備傳給身后的同學(xué)時，監(jiān)考老師忽然站了起來，朝我座位這個方向走來�！彪y道老師發(fā)現(xiàn)了我準(zhǔn)備傳紙條嗎？“我忐忑不安拿起筆假裝答卷子。監(jiān)考老師離我越來越近了，她的眼里閃著光芒，好像一定要抓住作弊的人。那張罪惡的小紙條早已被我手心中的汗水浸濕了，我的心也砰砰跳個不停。老師到我座位邊上時并沒有停下來，而繼續(xù)向我身后走去。原來，老師是去提醒后面那個文質(zhì)彬彬的女生趕快寫完卷子，時間不多了。對呀！文質(zhì)彬彬也是ABCC的成語啊，突然想起的成語幫了我不少忙，解決了我不會的那道題。我放下了心，認(rèn)認(rèn)真真的開始檢查。

　　”考試結(jié)束，監(jiān)考老師開始收卷�！半S著廣播的這句話，許多同學(xué)都高興的發(fā)出：”耶，耶——“的聲音，我也十分高興。過了兩天，發(fā)卷子了，我忐忑不安、憂心忡忡的聽著分?jǐn)?shù)�！睏铑Ｋ迹�96分�！鞍�，竟然考了96分，我更加高興，望著窗外，開始向往著舒服的寒假……

　　那次驚心動魄的考試讓我明白了一個道理：無論做什么事，都不要偷取別人的成果，要經(jīng)過自己的深思熟慮。只要多思考，一切困難都會迎刃而解！

一次難忘的考試作文4

　　作為一名學(xué)生，每個學(xué)期都會面臨很多次大大小小的考試。沒有準(zhǔn)備的考試，令人畏懼；準(zhǔn)備充分的考試，讓人充滿自信；而有的考試，因為某種特別的原因，會讓人難以忘懷。我這個學(xué)期的一次平常的數(shù)學(xué)考試，給我留下了深刻的記憶。

　　那是上個月，一個再也平常不過的周五，和往常一樣，我早早來到學(xué)校，從早讀開始了我精彩美好的一天�！岸ｂ忊彙�，叮鈴鈴～"。伴著這令人感到十分急促的上課鈴聲，我們的數(shù)學(xué)老師張老師快步走進了教室，她的眉毛緊鎖著，手里托著一大沓卷子，三步并作兩步的走上講臺，開門見山的說：“復(fù)習(xí)了一段時間了，今天我們來一次期末測試�！卑嗬镱D時像炸了鍋一樣，有的在唉聲嘆氣，也有的在低頭竊竊私語著。只見這時老師用教鞭使勁敲了一下桌子，大聲說，“現(xiàn)在開始發(fā)卷子！”教室里頓時安靜了下來。卷子發(fā)下來了，我拿起卷子，正反兩面一掃，這是期末考試的卷子嗎？未免也太簡單了吧！心里暗暗得意起來，腿也在桌子底下隨著我的心情開始搖擺起來。桌子也隨之發(fā)出吱啦吱啦的聲音。

　　我隨著這節(jié)奏不緊不慢的下了筆，做到A面第7題的時候，我的'腿停止了擺動，這道題目怎么似從相識呢？我以前錯過啊，該死的，當(dāng)時就沒弄明白，還心存僥幸，不就一道題嗎？弄不明白有什么啊，又不是考試鐵定要考的，哪有那么容易能考一模一樣的題��！它，它，就像故意刁難我一樣，我越想越生氣，本來有點思路來的，結(jié)果，一撓頭的功夫，就不知道從哪解了。解了半天，好不容易算出了一個不知對錯的答案。我一抬頭，正好看見張老師那犀利的眼神正盯著我呢，一副恨鐵不成鋼的樣子……我擦了擦額頭，趕緊低下頭，拿起筆快點寫了下去。

　　剛寫完第一面，只聽張老師用她那慣有的擲地有聲的語調(diào)說：“還剩10分鐘了！”不會吧，這么快？我沒聽錯吧！我感到班里瞬時安靜了下來，我甚至覺得當(dāng)時只有我一個人在教室了，空氣凝固了，只有我筆尖落在紙上的“沙沙”聲，心里想，無論如何，我都要把這B面做完。感覺自己如有神助般，也不知道寫了多長時間，只知道老師站在我旁邊，嘲諷的說：“有些同學(xué)，A面用了30分鐘，B面用了5分鐘！自己回去好好想一想！”我不敢看老師的眼睛，感到自己的頭發(fā)都豎了起來，手心也冒出了汗，再看筆桿，上面沾滿了水珠。

　　這次考試的成績當(dāng)然不夠理想。痛定思痛之后，我知道還是因為平時學(xué)得不扎實，才造成考試的慌亂，越慌亂就越發(fā)揮不好，造成考試的時間分配不均。經(jīng)過這次慘敗，我知道了，以后學(xué)習(xí)一定要扎實，遇到不會的問題，要勇于面對，不再畏縮，當(dāng)所有的問題都了然于心時，就不怕考試了。

一次難忘的考試作文5

　　我們班曾經(jīng)進行過一場沒有試卷的考試，令我至今難忘。

　　那是一節(jié)語文復(fù)習(xí)課，同學(xué)們端端正正地坐在座位上，等待老師來上課。石老師一陣風(fēng)似的走進教室，神秘地對大家說：“今天我們要進行一場考試……”老師的話還沒說完，教室里就沸騰了起來。有的小聲嘀咕：“都沒提醒說今天要考試！”有的唉聲嘆氣，有的抓緊最后一點時間匆忙復(fù)習(xí)。

　　看著大家慌張的樣子，老師微微地笑著說：“這次考試沒有試卷，十分特殊�！薄鞍�？”同學(xué)們更詫異了，“到底什么考試嘛？”有的`自作聰明：“應(yīng)該是朗讀測試！”“我猜是聽力考試吧？”一些同學(xué)在大家的你一言我一語中臉色蒼白，心驚肉跳。

　　“請大家做好準(zhǔn)備，全部起立，按坐著的順序繞過講臺、繞著教室走幾圈�！崩蠋燂@得高深莫測，同學(xué)們卻丈二和尚摸不著頭腦。一個同學(xué)說：“走就走，聽老師的準(zhǔn)沒錯！”

　　瞧，同學(xué)們有的邁著八字步，滿不在乎；有的小心翼翼，活像做錯事的小孩子；有的猶如好奇的小猴，東張西望。我前面的幾個同學(xué)一邊走一邊交頭接耳：“石老師今天怎么啦？到底想讓我們干什么？”……一個個問號跳動著，不斷地撞擊著我們的思維。

　　走著走著，只見平時成績不大好的曼萍同學(xué)走到教室角落，把倒在地上的幾支掃把扶起來，擺得整整齊齊，班長唐曉暢把掉在地上的量角器放回講臺。我心想：“老師又沒讓我們打掃教室，他們可真笨��！”

　　就這樣，我們繞了一圈、兩圈……直到第四圈，老師讓同學(xué)們回到了座位，然后嚴(yán)肅地環(huán)顧全班，大聲宣布：“今天的考試到此結(jié)束。在這次沒有試卷的考試中，我們班只有兩名同學(xué)得了滿分，他們就是——吳曼萍同學(xué)和唐曉暢同學(xué)�！薄鞍�？”教室里再次沸騰了起來，“憑什么？憑什么！”

　　“憑他們撿起了地上的掃把，把它們擺放整齊，憑他們把掉在地上的東西歸回原位�！崩蠋煹纳袂橛行┘�，“為什么在剛才走的過程中，他們能夠做到這一點，而你們卻視而不見呢？古語云：‘勿以惡小而為之，勿以善小而不為’，剛才的事情，雖然很小，但‘不矜細(xì)行，終累大德’，你連這些小事情都不想去做，又怎么能成為一個品德高尚的人呢？”

　　老師走下講臺，輕輕地?fù)崦粡垙垵q得通紅的小臉，繼續(xù)動情地說道：“其實，在我們今后漫長的人生道路中，我們還會面臨著無數(shù)場沒有試卷的考試，能否取得滿分，成為一個讓人信賴、讓人尊重的成功的人，這完全取決于你對心靈的自我培養(yǎng)與熏陶。愿大家謹(jǐn)記，以善小而為之，雖舉手之勞，卻功德無量！”

　　教室里響起了一陣暴風(fēng)雨般的掌聲，這掌聲和著老師的教誨，沖刷著大家的心靈，蕩滌著我們的情操。也許，若干年后，此情此景，依然會時時浮現(xiàn)于我記憶的深處……

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