不同的考試作文

時(shí)間：2022-06-20 06:51:24 考試我要投稿

不同的考試作文5篇

　　在我們平凡的日常里，大家都不可避免地要接觸到作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。你寫作文時(shí)總是無從下筆？以下是小編為大家收集的不同的考試作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

不同的考試作文5篇

不同的考試作文篇1

　　考試，是令很多人都頭疼的事。坐在教室內(nèi)聽著筆下“刷刷”的聲，時(shí)而皺眉，時(shí)而舒展�；蛟S，這就是大多數(shù)人對(duì)考試的理解。而我卻不這樣認(rèn)為，因?yàn)槲医?jīng)歷過一次不同尋常的考試。

　　一天看著報(bào)紙的爸爸若有所思的放下報(bào)紙，“一臉奸笑”的走到我旁邊，對(duì)我說“女兒，今天你老爸大發(fā)慈悲，允許你玩電腦，而且只要你玩出成績來，我就獎(jiǎng)勵(lì)你禮物。”我一聽有那么好的事，特別是“獎(jiǎng)”字，一蹦三尺高，心里打著如意算盤，沒有注意到老爸的正正目的。笑的合不攏嘴得對(duì)老爸說：“老爸，什么好差事？交給我，你就放心吧，保證完成任務(wù)！”

　　當(dāng)老爸把游戲網(wǎng)站打開的時(shí)候，我不禁暗暗自喜，這有什么嘛！不就是打游戲嘛！別的我不敢說，打游戲嘛，本姑娘從娘胎里就會(huì)了，今天就露一手。哈哈，老爸，你又得出血咯！

　　不知不覺，一個(gè)下午過去了，經(jīng)過幾個(gè)小時(shí)馬不停蹄的“奮戰(zhàn)打拼”，我在游戲中的`BOSS已經(jīng)很厲害了。不僅建造了自己的城市，還打造了屬于自己的王國，坐擁了半壁江山呢！

　　當(dāng)聽見老爸回來后，我便迫不及待得把喝著茶的老爸拉到電腦前觀賞我的杰作。老爸剛開始還抿著嘴說；“不錯(cuò)不錯(cuò) ！這么一會(huì)就那么高級(jí)了，值得表揚(yáng)！”我一聽，樂的笑不攏嘴：“那老爸，你答應(yīng)給我的獎(jiǎng)品，什么時(shí)候給我？”“別那么急嘛，等會(huì)來說�！北緛砗煤玫�，當(dāng)他打開我的狀態(tài)欄時(shí)，臉立即就黑了，淡淡的說了一句：“你沒達(dá)到目標(biāo)�！�

　　一聽到自己辛苦了一下午的心血被全盤否定，我急得像熱鍋上的螞蟻，眼淚都要留下來了。老爸什么也沒說，只是指著狀態(tài)欄中的愛心圖標(biāo)，我恍然大悟。

　　原來，我什么都達(dá)標(biāo)了，只是在玩游戲的過程中，我忘記了獻(xiàn)出自己的愛心，忘記了現(xiàn)下社會(huì)缺少的是什么，忘記了在我享樂的時(shí)候，還有這樣一群人在挨餓，挨冷……

　　在這次考試中，我學(xué)到了很多，同時(shí)也明白，在自己享樂的同時(shí)，別忘了，還有這樣一群人，在默默的遭遇著折磨。

　　如果人人都像我一樣，只顧著自己，而不顧及別人，就會(huì)造成社會(huì)的不平衡，造成國家的駐足不前，造成經(jīng)濟(jì)的停滯。到時(shí)候，有錢人就更有錢，沒錢人就更沒錢，社會(huì)就在走兩個(gè)極端。如果這樣，那我們這個(gè)社會(huì)還有什么溫暖可言，那我們所想的全民奔小康，還有什么施行可言，我們或許應(yīng)該好好反省自己，在游戲中愛心值有沒有提高，有沒有只顧著自己富，而不顧他人的安危，有沒有在游戲中，真心拿出自己的善良，來體現(xiàn)人類的同情心。

　　這次不同尋常的考試刻在了我記憶的最深處。它讓我明白了：人無論在哪里，都不能喪失助人為樂的品質(zhì)。

不同的考試作文篇2

　　丁零鬧鐘響了，我緩慢的爬起來，拿起鬧鐘一看，哇！已經(jīng)7：40了！該死的鬧鐘，怎么到關(guān)鍵時(shí)刻就壞了呢？我以最快的速度，穿好衣服，洗漱好，一手抓起兩片面包，一手撐著一把雨傘往大

　　門沖去。轟隆雷伴隨著可怕的雷聲在灰色的天空中劃了一道大口子。我飛快的朝學(xué)校的方向跑去，沒跑多久，我看見了一位身著黑色的'大棉襖，左手撐著傘，右手抱著孩子，在十字路口東張西望的好像在尋找什么。我沒在意，從她身邊走過，她連忙拉住我，急切地對(duì)我說：巧朋牛，切問衣知道拱交盞臺(tái)在南里嗎？一聽口音，就知道她是外地來的，于是我邊做手勢邊說：阿姨，你往東面走，走到盡頭，然后往一個(gè)小弄堂里，在直走，轉(zhuǎn)彎，你就會(huì)看到一個(gè)公交站臺(tái)。阿姨點(diǎn)了點(diǎn)頭，說：指道了，寫謝你！我走到十字路口的中間，想看看他們有沒有去乘車了，我便回頭看了看，沒想到她還站在那里，我想干脆給她領(lǐng)路吧。我一看手表上課的時(shí)間馬上要到了。腦海中浮現(xiàn)出這樣一幅畫面：我站在教室門口，老師站在我面前狠狠地批評(píng)我。透過透明的玻璃還看到同學(xué)們正在嘲笑我：活該！我打了一個(gè)哆嗦，轉(zhuǎn)過身去，朝學(xué)校走去�？蓩雰旱目尢渎暿刮业哪_上好像吊了一個(gè)千斤重的鉛球，寸步難行。到底幫還是不幫？現(xiàn)在的我，好像在大海中迷路了的小船；像走到一個(gè)沒有指示牌的十字路口；又像走到了一個(gè)碩大的迷宮里，找不到出口。我嘆了一口氣，心想：算了，還是不幫了吧，被老師批評(píng)多沒面子呀。突然，一陣微風(fēng)吹來，飄起了我胸前的紅領(lǐng)巾，使我想起了我的好朋友周婭楠曾經(jīng)在數(shù)學(xué)考試前，掰斷尺子，為我解燃眉之急；當(dāng)我跑步考試時(shí)跑不動(dòng)了的時(shí)候，周婭楠放棄休息時(shí)間為我加油打氣；當(dāng)體育課時(shí)比賽跳繩的時(shí)候，我扭傷了腳，同學(xué)們把我扶到醫(yī)務(wù)室&&這些小小的事跡，讓我歷歷在目，從而讓我知道了：人人都應(yīng)該幫助別人，人人都應(yīng)該得到別人的幫助。想到這里，我連忙跑過去，把他們領(lǐng)到站臺(tái)，一直看著他們上了公交車，我才急忙地趕到學(xué)校。這一天雖然遲到了，但我問心無愧，心里樂滋滋的，一點(diǎn)也不后悔，因?yàn)檫@一次的考試，我及格了！

不同的考試作文篇3

　　“同學(xué)們注意了，過兩天考試�！崩蠋熗度氲卣f

　　著。瞬間，教室里人聲鼎沸。正當(dāng)同學(xué)們七嘴八舌地討論時(shí)，我卻坐在位子上追憶著小學(xué)時(shí)······

　　那一次不同尋常的考試。

　　窗外的太陽，像是被關(guān)了許久的囚犯，盡情的揮灑著這盛夏的金紗。書上，知了在輕松地歌唱，而我卻在考場中，緊鑼密鼓地做題。

　　寂靜的教室中，監(jiān)考老師像一位熱愛競走的運(yùn)動(dòng)員，一刻不停地在教室中巡查“敵情”而我，當(dāng)然是再心中打著自己的如意小算盤。定睛把目光向老師“發(fā)射”。右手中，那支勤勞的圓珠筆也緩緩地停了下來。左手慢慢地伸入衣兜，摸著早已準(zhǔn)備好了的小紙條，手中的汗越來越多，那雙大眼睛此刻也放下了眼皮，瞇成小縫加緊對(duì)老師的“進(jìn)攻”。不錯(cuò)！是時(shí)候了!開始行動(dòng)吧！可誰知，自己的左手臂卻像一個(gè)剛剛安裝上的假肢，怎么也不聽使喚。頭上晶瑩的汗珠伴隨著一絲恐懼滴下來。就在它掉到桌上那一刻——完啦!老師竟然朝我走了過來。霎時(shí)，知了的鳴叫聲呢聽不見，可師那響亮而有節(jié)奏的腳步聲卻如此清晰。太陽呢？看不見，可老師那雙明亮澄澈的眼睛卻如此之大。發(fā)現(xiàn)啦？不會(huì)的，我的動(dòng)作不明顯呀！哪會(huì)有什么事？

　　看著那雙一步不停歇的腳，我呆了，左手中的紙條也被汗水浸濕了�？粗蠋熌莾深w鉆石般的眼睛，我傻了，右手中的筆“逃亡”到了地上。怎么辦一定是發(fā)現(xiàn)了我的“地下工作”。自己的心縮成一團(tuán)，眼睛呆呆地盯著老師那雙越來越近的腳�？炜矗【鸵搅�，還差一點(diǎn)點(diǎn)！我該怎么辦？自己心中完全沒有做好接受痛斥的準(zhǔn)備。眼看手中的汗越來越多，心也縮的越來越小。眼睛向上轉(zhuǎn)了四十五度角，正巧對(duì)上了老師那雙明亮澄澈的眼睛。上天！我錯(cuò)了，再給我一次機(jī)會(huì)吧！快讓老師轉(zhuǎn)身呀！全完了。老師站到我的'桌子旁，送給了我一個(gè)微笑，那雙眼睛是那樣的慈祥！我傻傻的回了個(gè)笑臉奇怪的是，心中卻不像剛剛那樣緊。老師緩緩地彎下腰，去撿會(huì)那支“逃亡”的筆，輕輕地放到我的桌上，臉上再次浮現(xiàn)出那慈祥的笑，輕聲說：“好好寫，抓緊時(shí)間！”她特意在“好好”二字上加重讀音。我的心在那一刻，就像烏云一樣疏散開來，露出了一個(gè)大大的，紅紅的太陽。對(duì)！好好寫！我拿起筆，飛快地飛舞著。至于那張小紙條，就讓它永遠(yuǎn)的睡在我的衣兜中吧！

　　這次考試給予了我一個(gè)不同尋常的回憶，還教會(huì)了我一個(gè)不同尋常的心態(tài)。

　　窗外，依舊是那剛剛燦爛的太陽，樹上，依舊是

　　那鳴叫的知了，不同的是，我的心是那樣輕松，那樣澄澈。而那澄澈是老師給予的，它夠我想用一生！一次不同尋常的考試！

不同的考試作文篇4

　　夏季炙熱的陽光，強(qiáng)烈地煎熬著大地。我們一家人卻興致勃勃地在路上走著，那是因?yàn)椋覀儗⒁テ咸褕@摘葡萄了。

　　呀！色澤光鮮的葡萄，嬌嫩而又飽脹的果肉，似乎輕輕一壓就破裂了，看到這又大又圓的葡萄，我們迫不及待地拿起剪子摘了起來。藤蔓上掛滿了密密麻麻的葡萄，像是串串亮麗而華美的寶石，真漂亮！我邊摘邊吃，繼續(xù)往前走，不經(jīng)意間，我抬頭一看，天��！面前竟然是幾十張觸目驚心的捕鳥網(wǎng)！

　　太陽愈來愈大，像一臺(tái)大煉爐一樣折磨著大地，而在這美麗的葡萄架后面隱藏著捕鳥網(wǎng)，此時(shí)顯得多么的血腥！我驚恐地盯著捕鳥網(wǎng)，上面懸掛著密集的鳥兒尸體。有的已經(jīng)風(fēng)干，有的血肉模糊看不清模樣。只瞧見那殘缺不全的翅膀，而地上鋪滿了各色的凌亂羽毛，一副慘狀！我憤慨而又無奈地?fù)u頭想著：要不是為了保護(hù)葡萄，也不至于如此殘忍地趕盡殺絕！葡萄架下是我們的樂園，卻是鳥兒們的墳地！

　　我正想離開，不忍，也不敢直視這畫面。突然，我發(fā)現(xiàn)一只困在捕鳥網(wǎng)邊緣上的小鳥，它還在不斷地做著掙扎。

　　我下意識(shí)地望了望四周，確定無人后，急忙為這名“幸存者”解開了它身上的鐵絲繩索。這只小鳥瞪著大眼睛，恐懼地張嘴想叫，可它的.喉嚨，卻干得一點(diǎn)聲音也發(fā)不出。此時(shí)的它又渴又餓，虛弱的身體已不能使它飛翔。它需要幫助，可現(xiàn)在能幫它的還有誰呢？只有我。我在心里默念著。

　　我頓時(shí)感覺自己面臨著一場考試，一邊是待呵護(hù)的小生命，一邊是歡樂的家庭郊游，我該怎么做？我憐惜地望著這只可憐的小鳥，它仍在不斷地瑟瑟發(fā)抖，而且是那樣的無助，它該多么想念它的家人�。∥业男�，為它而動(dòng)搖了。

　　可父母會(huì)讓我救它嗎？他們頂多也只是幫小鳥料理后事罷了，我難道要自己救小鳥嗎？

　　這場考試，就像是對(duì)我自己心靈的拷問。救？不救？不救吧，讓它就如此痛苦的死去，太殘忍了。救吧，我得先說服父母。常人不負(fù)責(zé)任的本性，此時(shí)在我心中滋生了。我想：我為什么要救它？我已盡了一個(gè)人的道德本份，何必再如此的勞神？難道自己不可以像其他人那樣，一走了之嗎？但我決不能這樣做！

　　可是，我?guī)ё吡怂钟泻斡�？它受了致命的傷，它頂多再撐幾小時(shí)，醫(yī)它，只會(huì)加重它的痛苦，不如讓它平靜地走吧。我默然了，用樹葉把小鳥蓋在了草叢之下，我最后望了眼它那哀傷的眼神，一狠心轉(zhuǎn)身離開了。

　　這一次不同尋常的考試，我是完完全全地失敗了，事后才想，倘若我能及時(shí)求助它，或者還有一線生機(jī)，可我卻……

　　這次不同尋常的考試，令我一輩子都將倍受譴責(zé)，它不僅僅帶給我愧疚與悔恨，還在我內(nèi)心深處，種下了一粒種子，一粒立志拯救生命的種子。

不同的考試作文篇5

　　那是兩年前的事了。我們姐弟三人去鄉(xiāng)下看望奶奶。奶奶見了我們，別提多高興了，牽牽這個(gè)的手，摸摸那個(gè)的頭，又問寒又問暖。我們也向奶奶問好。

　　這時(shí)，我們發(fā)現(xiàn)奶奶屋里的大躺柜上擺放著一臺(tái)小霸王學(xué)習(xí)機(jī)。我們?nèi)齻€(gè)都想要，奶奶笑著說：“我要出道題考考你們，看誰回答得好，‘小霸王’就送給誰。”

　　看著奶奶那副認(rèn)真的樣子，真不知她葫蘆里裝的什么藥。我心里想，平時(shí)學(xué)校里考試，我的成績總是最好的'，看來這“小霸王”非我莫屬了。

　　這時(shí)奶奶拿出三張紙條，遞給我們一人一張，然后神秘地說：“把你們最崇拜的人的名字寫在上面�！�

　　我還以為是多么深?yuàn)W的題呢，原來就是這個(gè)，太簡單了!我從小就喜歡聽流行歌曲，更崇拜那些港臺(tái)歌星，于是我寫下了香港一位大歌星的名字，并且第一個(gè)交了卷。奶奶看了一眼，只是淡淡地一笑，真讓我有點(diǎn)兒丈二和尚摸不著頭腦。

　　姐姐也交了卷，她寫的是大陸一位著名電影女明星的名字�？吹贸鰜�，奶奶的臉上也沒有多少表情。

　　弟弟也交卷了。奶奶看著弟弟寫的那張字條，眉頭突然舒展開來，還輕輕地點(diǎn)了點(diǎn)頭。原來，弟弟寫的是雷鋒。

　　沉默了一會(huì)兒，奶奶平靜地看了看我和姐姐，對(duì)弟弟說：“你說說你為什么崇拜雷鋒?”這時(shí)，弟弟倒有點(diǎn)靦腆起來，紅著臉說：“其實(shí)，其實(shí)我也說不好。我就知道雷鋒總做好事，也不為名不為利，我也要做雷鋒那樣的人�！�

　　聽了弟弟純真而又樸實(shí)的話，我和姐姐都有點(diǎn)不好意思起來。我忽然覺得，我和姐姐的答案與弟弟的相比，好像存在著某種差距。當(dāng)然，追求什么，這是一個(gè)人的自由，而弟弟這種樸實(shí)的思想，樸實(shí)的追求，不是比我和姐姐的更高尚嗎?

　　沒等奶奶說話，我和姐姐都說：“這臺(tái)學(xué)習(xí)機(jī)給弟弟吧，還是弟弟的答案好�！蹦棠厅c(diǎn)了點(diǎn)頭說：“我也認(rèn)為小孫子的答案好，重要的是他的思想水平高�！�

　　弟弟聽說學(xué)習(xí)機(jī)給他，趕忙說：“還是給大姐、二姐吧，她們讀初中更需要。我現(xiàn)在剛剛讀五年級(jí)，等我上了初中再要也不晚。”看著弟弟誠懇、真摯的樣子，我的眼睛有些發(fā)澀，上前牽著弟弟的手說：“弟弟，這臺(tái)學(xué)習(xí)機(jī)應(yīng)該給你，姐姐應(yīng)該向你學(xué)習(xí)�！�

　　這件事過去兩年了，它時(shí)時(shí)在我腦海中縈繞，時(shí)時(shí)觸動(dòng)著我的心，時(shí)時(shí)鼓勵(lì)我追求美好的東西。我感謝奶奶的良苦用心，更感謝弟弟的美好心靈。

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