【必備】考試的作文集合9篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編幫大家整理的考試的作文10篇，歡迎大家分享。
考試的作文 篇1
至今仍然記得小學(xué)六年級(jí)端坐在教室里時(shí)聽老師宣布那條消息時(shí)的光景，清晰地還感觸得到老師話語中的寬慰。她張開嘴唇，一字一頓地說：“小升初考試，取消。”還未接上下文時(shí)，全班騰起一片歡樂，空氣中甚至漫出渙散的味道，后座的男生一時(shí)興起，將手中書本肆意拋向天際，比考上博士那番景象還得意。
自此，那根繃緊的弦很自然地松懈下來，所有人都是這樣。學(xué)校取消了很多額外的作業(yè)，停下了考試。每一個(gè)老師激勵(lì)學(xué)生的話也自“要考上鹽中��！”轉(zhuǎn)變?yōu)椤皩W(xué)得開心，盡力就好！”我不可避免地懶惰了下來，作業(yè)很少仍草草完成，每周一定要去看場(chǎng)電影，乃至節(jié)假日也都與父母外出游玩……一切的理由都很簡(jiǎn)單“小升初取消了嘛”。就是這句故作自得的話語，帶走了我曾憧憬了六年的謂之“忙碌而充實(shí)”的奮斗年華。
不愿感嘆時(shí)光飛逝卻也被時(shí)間推著過去了三年，我再度站上了時(shí)間的洪口。
那日，與姐姐有偶得的.機(jī)遇閑聊，她如今高三了，也面臨人生的高考。當(dāng)我問及她是否緊張時(shí)，她半開玩笑地說：“還好吧！我可是經(jīng)歷個(gè)過兩次大考的老江湖了。不像你，你現(xiàn)在應(yīng)該很緊張吧？”旋即，她又補(bǔ)充道：“當(dāng)初聽說你們?nèi)∠∩跷乙餐嵟�，畢竟我�?jīng)歷了，可后來再一想，中考復(fù)習(xí)能夠更加從容也很大程度上因?yàn)榻?jīng)歷過小升初，而你們少了這份經(jīng)歷，現(xiàn)在肯定有點(diǎn)緊張吧！”我突然間很贊同她的看法，或許當(dāng)年我們無數(shù)次慶幸于躲過了“一劫”，卻也同樣錯(cuò)過了很多。我們不再奮斗，并肩作戰(zhàn)；不再珍視在一起的日子；不再在意時(shí)間的流逝；不再為了每一次可以鍛煉的機(jī)會(huì)拼命爭(zhēng)取……就這樣不覺中錯(cuò)過了曾經(jīng)本屬于我們的奮斗年華。
轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)是初三的學(xué)生，每天也過著再次到來的奮斗年華。墻邊懸掛著時(shí)鐘與倒計(jì)時(shí)牌，秒針滴答地轉(zhuǎn)過，鮮紅的日歷一天一天變薄，從指縫間似乎流盡所有光陰。每個(gè)人又回歸到了那個(gè)我曾無數(shù)次憧憬過的“忙碌而充實(shí)”的狀態(tài)，學(xué)習(xí)，用心學(xué)習(xí)！每個(gè)人都抓住一股信念竭力向前奔去，尾隨自己的目標(biāo)在時(shí)間長(zhǎng)河中踽踽獨(dú)行。伸出手時(shí)，未來在掌心，那般熱血的奮斗會(huì)彌補(bǔ)過所有的遺憾�；蛟S，將來的我們才會(huì)變成真正堅(jiān)定的少年吧！
而我，從今以后不會(huì)錯(cuò)過屬于自己的奮斗年華。因?yàn)槿松苡袔谆夭?/p>
考試的作文 篇2
“轟隆隆，轟隆隆”天空中閃起了一道道閃電，樹枝被吹得搖擺不定，我的心也像搖擺的樹葉一樣緊張。今天發(fā)試卷，時(shí)間“滴答滴答”一分一秒的過去了。上課了，老師像往常一樣走進(jìn)來，但這次她抱著試卷，那試卷好像在對(duì)我說：“哼，你這次考的也很差�！蔽遗吭谧雷由先鐔始抑＠蠋煹坏恼f：“這次大家考得不錯(cuò)�！蔽乙幌伦幼似饋�，兩眼放光，看來沒我想象中的那么差嗎？然后老師眉頭一周，眼神一緊：“但是有些同學(xué)考得不理想�！闭f話怎么還帶喘氣兒的，我又趴了下來，只敢用眼神去偷瞄老師。
老師將試卷一張張發(fā)下來，我緊張兮兮地按住成績(jī)，手一點(diǎn)一點(diǎn)挪動(dòng)，眼睛瞇成一條縫，不要自己看多少分吧，不行不行，考差了怎么辦，還是快刀斬亂麻，早死早超生。我飛快挪動(dòng)了一下手，露出了個(gè)位數(shù)九，難道九十多分，接著我一咬牙一翻手，啊！才考了79分，我的眼淚不爭(zhēng)氣地奪眶而出，趴在桌子上哭，我想我這次考的這么差，老師會(huì)不會(huì)批評(píng)我呀，爸媽會(huì)不會(huì)罵我？之前考得都還可以，只是這次沒有考好，可是同學(xué)們不會(huì)不會(huì)因?yàn)檫@次而嘲笑我呢。想著想著我的眼淚越流越多，流到了試卷上打濕了那一個(gè)大大的79分。
老師走了過來，拍了拍我的肩膀。溫柔地說：“怎么了？”他看了一眼試卷：“是這次考太差的嗎？”他扶了扶我的頭：“你要想一想是什么原因�！蔽页橐�。不好意思地捏緊了試卷：“可能是因?yàn)樘中牧��！蔽冶犞F蒙蒙的眼睛，快速地看了一眼老師羞愧地低下了頭。老師微笑地說：“你看你都錯(cuò)在這些上課同學(xué)們回答過的.問題上，之后你要更努力的，并且積極發(fā)言，我相信你會(huì)進(jìn)步的�！崩蠋熀Φ刈唛_了。
我虛心的接受了老師的教誨，從此上課認(rèn)真聽講，舉手發(fā)言，獲得了一個(gè)優(yōu)秀的99分。
只要你努力一點(diǎn)點(diǎn)，成績(jī)就提高很多，我明白了，埋下了種子就收獲莊稼。埋下花種就收獲花朵，只要肯努力就能成功。
考試的作文 篇3
看到這個(gè)題目，我想諸位一定有些疑惑：“我們都希望考試中考出高分，為什么你卻討厭考試中的高分呢？這可真是公雞下蛋——天下奇聞啊！”實(shí)不相瞞，鄙人也是經(jīng)過深思熟慮才說出如此震驚的話。
一次期末考試的卷子發(fā)下來了，我得了98分，這是我有史以來最高的分?jǐn)?shù)。我欣喜若狂，如同一只出了的小鳥嘰嘰喳喳，問這問那：“這個(gè)人的成績(jī)是多少？那個(gè)人的成績(jī)?cè)趺礃�？”幾分鐘后，我總算是安靜了一會(huì)兒，我瞅了瞅幾個(gè)比我分?jǐn)?shù)僅高0。5分的人，但我在他們的眼睛里看到了一絲輕蔑和小瞧，我出了一陣?yán)浜�，很快我就發(fā)覺這并不是一件我應(yīng)該值得高興的事。
放學(xué)后，幾個(gè)要好的朋友纏著我，非要讓我告訴他們是怎么進(jìn)步的這么快，我忽然想到那一雙雙諷刺的眼光，敷衍了幾句便走開了，回家的路上，我再一次體會(huì)到了被嘲笑的.滋味。沒等她開口，我就說：“你只比我高0。5分，沒什么好得意的！”我快步走開了，一雙冰冷的眼光直射著我，我心中一寒，回頭一望只見她嘴角勾起，“哼”了一聲便走開了。風(fēng)徐徐吹過，夾雜著一絲憤怒，我無奈，想：“分?jǐn)?shù)啊分?jǐn)?shù)，你真是害慘了我��！”我抽動(dòng)了一下嘴角，眉頭不經(jīng)意一皺，想起了剛發(fā)下試卷的歡天喜地和現(xiàn)在的唉聲嘆氣，我搖了搖頭，心中劃過一絲憂傷，但是我盡量不去想這些讓我憂愁的東西。
終于回到了家，一進(jìn)門就直接逃進(jìn)了臥室，心想：“哎呦，分?jǐn)?shù)�。∧銇韨�(gè)93、92不就行了？99、100也可以啊！為什么來了個(gè)98分，真是不好受啊！”漸漸地，我眼睛閉上了，在夢(mèng)中，我夢(mèng)里忘記這些不快的事情，直到第二天黎明的曙光……
考試的作文 篇4
我站在實(shí)驗(yàn)小學(xué)門口，嗯？怎么去實(shí)驗(yàn)小學(xué)了？難道我轉(zhuǎn)學(xué)了？不可能！其實(shí)是我要進(jìn)行劍橋英語一級(jí)的考試。
一級(jí)考試時(shí)的情況我還記憶猶新。當(dāng)時(shí)，一位老師把我們帶到了一個(gè)怪怪的白屋子里，然后每人拿到一本彩色的書，糊里糊涂地在上面亂涂亂畫。我剛剛想起每次英語考試都是這樣。
這次一級(jí)考試，我經(jīng)過了初級(jí)考試的`經(jīng)歷，考一級(jí)不免讓我心跳加快，緊張得肺都快炸了。這時(shí)，傳來了一聲：“大家快點(diǎn)來，領(lǐng)準(zhǔn)考證了！”原來是要領(lǐng)準(zhǔn)考證，咦，怎么Miss。吳沒來，Mr。馮倒來了？黑白顛倒，不吉利�。∥翌I(lǐng)了準(zhǔn)考證，我的號(hào)碼是330450605220009，怎么讀起來有點(diǎn)像“賽賽贏，是我贏，又贏，我要贏贏贏！”
這次我們的考場(chǎng)在科技樓，Mr。馮帶著我們像一群螞蟻找不到窩似的。什么20xx考場(chǎng)、20xx考場(chǎng)、20xx考場(chǎng)……就是沒有20xx考場(chǎng)。好不容易找到了20xx考場(chǎng)，可是在一樓，正對(duì)著陽光的地方。在考場(chǎng)里，不開風(fēng)扇，準(zhǔn)翻白眼。
試卷發(fā)下來了，Oh，mygod！卷子上的題目怪里怪氣，讓我冒了五滴紅豆大的汗珠，正好落在卷子最難的題目上，真是邪門！到聽力時(shí)，錄音機(jī)里在讀啥東西呀？把“Coloritgreen�！弊x成“卡了福特貴了�！卑选癐t’easy�！弊x成了“也是藝人�！鄙踔涟选癓ookatthesea�！弊x成“路可福特這色盲�！边@些句子把我搞得稀里糊涂，糊里稀涂！不光磁帶不清楚，聲音也小得很，好像只有0。99分貝。聲音小得比蚊子的“嗡嗡”聲還小。比針掉到地上還輕。我要聽清楚，就得把兩只耳朵放大到能接收到0。01分貝聲音的時(shí)候才行。要是一句沒聽清楚，我就心里暗罵耳朵一次，結(jié)束時(shí)，還好只罵了1。8下，最后一下才罵到一半。
我的這次經(jīng)歷，也給廣大還沒讀完一、二級(jí)的同學(xué)一個(gè)消息。劍橋考試不會(huì)太難！祝廣大同學(xué)在以后的考試中取得好成績(jī)。
河南駐馬店驛城區(qū)八小五年級(jí):岳子斌
考試的作文 篇5
李老師拿著厚厚的一疊卷子，大步流星地走進(jìn)教室。微笑著對(duì)大家說：“今天這兩節(jié)課，我們考語文�！痹捯魟偮�，教室里立刻響起了“唉”聲一片。同學(xué)們議論紛紛，我心里也像十五個(gè)吊桶打水——七上八下。
一陣“唉”聲過后，教室里恢復(fù)了寧靜。但同學(xué)們的心里都不平靜，你看那劉言，咬著筆頭，一副胸有成竹的樣子；曾松嘴巴噘成了o字形，連頭發(fā)都豎起來了；任崇洋臉上青一塊、紫一塊，雙手合十，求天求地求菩薩；我也被老師沒有預(yù)先通知考試的`消息，打蒙了頭。
李老師“嘩嘩”地抖了抖手里的卷子，再分發(fā)給每個(gè)同學(xué)。拿到卷子后，我就更加緊張，頭腦發(fā)脹，四肢發(fā)抖，后背發(fā)麻，心里就像揣了一只小兔子“怦怦”直跳。我暗暗地告誡自己：不要緊張，要沉著鎮(zhèn)定；不要慌張，要清醒冷靜。上次考試時(shí)，不就是因?yàn)榘岩粋�(gè)“身”字寫成了“生”，而被老師扣了0。5分，結(jié)果與100分失之交臂了嗎？
教室靜悄悄的，只能聽見七十四支筆寫字的“沙沙”聲。時(shí)間慢慢地過去，一分、兩分……半個(gè)小時(shí)過去了。我已經(jīng)做了半張?jiān)嚲砹�，心里才終于平靜下來。我悄悄地向四周瞟了一眼，同學(xué)都埋頭苦干，只見王浩矚用左手撐住下巴，右手將筆頭塞在嘴里，露出沉思的神情�？赡苷谧鲆坏离y題吧。徐春趁我不注意，冷不丁地瞟著我的卷子，我咬牙切齒地對(duì)她小聲說：“你再敢看我的卷子，我就對(duì)你不客氣了�！�
我做完試題，自我感覺不錯(cuò)，出神地凝視著黑板，眼前仿佛飄來我的卷子，上面滿是紅勾，卷子上赫然寫著一個(gè)鮮紅的100。
“丁零零，丁零零……”一陣鈴聲打斷了我的美夢(mèng)，我拿著卷子，走向講臺(tái)……
考試的作文 篇6
期中考試和期末考試一樣重要，有時(shí)還意義非凡。考好了，心里甜滋滋的 ，隨之而來的是老師的贊揚(yáng)、同學(xué)們的羨慕和父母的喜悅；考得不好，老師會(huì)失望，父母會(huì)生氣，還可能會(huì)面對(duì)同學(xué)輕視得眼光和譏諷的話語。以我微薄之見，考好則已，考不好也別灰心，如果上要考慮長(zhǎng)輩的夸獎(jiǎng)，下要考慮同學(xué)的冷嘲熱諷，則必?cái)o疑�？己貌或�，考不好不氣餒，以平平和和的心態(tài)應(yīng)考，反而能考好。但是，說到容易，做到卻難。就拿這次期中考試來說吧。我是抱著考雙百分的信心來應(yīng)考的。從早到晚，考試以后，都十分疲憊和擔(dān)心，時(shí)間仿佛靜止了，度日如年，考好和考不好這兩個(gè)詞在心里打架，晚上一覺酣睡才覺得好些。我緊張得就像心里有幾只小兔子，能清晰地感覺到自己的心跳的節(jié)奏。1.考試的啟示又一場(chǎng)考試結(jié)束了。每次考試都會(huì)得到一個(gè)教訓(xùn)或一些經(jīng)驗(yàn)，本次考試我得到的'啟示是：疏忽總是存在的�？纪陻�(shù)學(xué)，感覺挺不錯(cuò)，卷子很簡(jiǎn)單，題題順利，接著又認(rèn)認(rèn)真真地檢查了一遍，確定全對(duì)之后，心中一直有一個(gè)希望：數(shù)學(xué)考滿分。離開考場(chǎng)之后，考滿分的希望離我越來越近。我大膽地和同學(xué)對(duì)答案，題題正確�？吹揭恍┩瑢W(xué)因?yàn)閷?duì)答案發(fā)現(xiàn)錯(cuò)題而垂頭喪氣、懊惱不已，我心中暗暗的想：全部做對(duì)的感覺就是好，真慶幸我考試時(shí)認(rèn)真做完題目之后，又認(rèn)真地檢查了一遍，那天那時(shí)，我是前所未有的高興。但過了不久，這特殊的高興，卻轉(zhuǎn)變成了我前所未有的悲哀與失望。“那張圖我畫的很大。”我略帶高興的說。“不，還好，不大。我嚇了一跳，難道是我畫錯(cuò)了？不可能，這張圖我畫了兩遍呢，應(yīng)該是對(duì)方弄錯(cuò)了，或者是個(gè)人感覺的差異吧，我這么慰？自己。但是心中依然很忐忑。我已不敢再去自信地對(duì)答案了，但是在無意中卻又聽到了另一群人異口同聲地報(bào)了那個(gè)使我不安的答案。我傻眼了，真的是我錯(cuò)了，果然是我錯(cuò)了！我竟然會(huì)把圖與文字看叉了！我竟然沒有檢查出來！千算萬算，還是疏忽了一處！滿分的希望像一個(gè)個(gè)泡沫頓時(shí)在心中破滅了。3分就這么悄悄地從我的試卷上溜走了。3分，對(duì)于這么容易的試卷來說是多么大的損失啊！就這樣，我后悔了一個(gè)下午。這就是疏忽，怎么躲也躲不過。但是由于排名按四門課的總分計(jì)算，其他科目的成績(jī)總算沒有辜負(fù)我的努力。于是啟示之二由此可得：學(xué)習(xí)需要全面發(fā)展。也許因?yàn)槠渌矫娴膬?yōu)秀而提高了總成績(jī)。當(dāng)然，倘若將疏忽減少到最小，同時(shí)又盡力提高其他科目的優(yōu)秀程度，那總成績(jī)就會(huì)大大提高。因此，全面發(fā)展很重要。一般來說，疏忽不能避免，但可以盡力減少，而全面發(fā)展又是能彌補(bǔ)疏忽的一條捷徑
考試的作文 篇7
聽到考試兩個(gè)字，有的人欣喜若狂，有的人嚇得腿發(fā)軟，還有的人害怕的手抖，我聽到要考試心里十分緊張，回到家我趕緊復(fù)習(xí)。一想到考的不好，媽媽要找我"喝茶"，老師要給我"好臉色″，心里就跳個(gè)不停，考試你就是一個(gè)大！魔！鬼！晚上睡覺的時(shí)候我忐忑不安，連做夢(mèng)都?jí)舻阶约涸诳荚嚒?/p>
第一節(jié)考的是語文，我又緊張又害怕，心里說放輕松，深呼吸平靜心態(tài)。卷子發(fā)出來了，題目稍微有點(diǎn)難。我又深呼吸了幾次，認(rèn)真想著學(xué)的知識(shí)，我寫呀寫呀，寫著寫著我便寫到了作文。作文超簡(jiǎn)單，練過。我把作文寫好后，又把卷子重新檢查了一遍又一遍，覺得沒有錯(cuò)了，交卷鈴也響了。我把卷子交了上去，我信心滿滿，語文我一定會(huì)考到95分以上的`。
第二節(jié)考的是數(shù)學(xué)，我有點(diǎn)緊張，因?yàn)閿?shù)學(xué)可是我的強(qiáng)項(xiàng)呀。等到卷子傳過來，我一看，很簡(jiǎn)單，不過不要驕傲，要淡定，要認(rèn)真細(xì)心，不要馬虎大意。我奮筆疾書，過了一會(huì)兒就寫完了。下面就是認(rèn)真檢查。我仔細(xì)檢查了一遍又一遍，確認(rèn)了很多遍，我才把試卷上交。100分，我來嘍！
英語是我最拿手的科目，我一邊上著學(xué)校的課，一邊上著外語班，再考不了100分，我的臉都要丟盡了�？加⒄Z一定要看清楚，認(rèn)真思考，不要著急�？荚嚂r(shí)我不緊張，不圖快不粗心，而且還在寫好后檢查了一遍，我認(rèn)為英語應(yīng)該會(huì)考100分的。
考試的作文 篇8
下午剛寫完作業(yè)，我就被同學(xué)拉到公園去了。我問他，理由呢？他回答道：我還有一顆童真的心。
望著眼前的人山人海，想要進(jìn)去，就得冒著被擠扁與被踩扁的風(fēng)險(xiǎn)，還要腳下留神，以免中獎(jiǎng)。但是眼前的人山人海、生機(jī)勃勃的景象難把一股難聞的臭味掩蓋。低下頭，卻是垃圾成堆，臟水成河的景象。這時(shí)，我心中有個(gè)疑惑：為什么這么開心的地方會(huì)變成這樣？
帶著疑惑的我被同學(xué)拉著繼續(xù)向里走去。一路上，隨處可見的垃圾散落在地上，不僅如此，干涸的河底，小橋的下面還有旁邊的草地上都有。我的那位同學(xué)正在扔飛鏢，玩的不亦樂乎。
當(dāng)他玩結(jié)束后，我們繼續(xù)前進(jìn)時(shí)，我發(fā)現(xiàn)了原因，那是路邊隨處可見的`小吃攤，許多人買來吃完后，并沒有扔到垃圾桶里而是隨手一扔，圖個(gè)方便。他們沒有意識(shí)到這個(gè)問題。更可悲的是，一個(gè)小女孩吃完了手中的零食，對(duì)媽媽說吃完了，而媽媽接過塑料包隨手一扔。這時(shí)我想對(duì)那位媽媽說“作為一位母親，你應(yīng)該懂得勿以善小而不為，勿以惡小而為之的道理，母親應(yīng)該給孩子做榜樣才對(duì)，這樣做實(shí)在不應(yīng)該�！�
如果放開想象，把公園比做考場(chǎng)，把來玩耍的人們比作考生，而把他們手中的瓶子，包裝袋……比作考試題。我想只有極少人可以通過這次考試。
因?yàn)檫@，是一場(chǎng)無形的考試……
考試的作文 篇9
太陽終于又露出了久違的笑容，走出那棟囚樓般的教學(xué)樓，一絲愜意涌上心頭，真的，好久都沒有好好感受這三春般的溫暖，現(xiàn)在，大地萬物也都和我一樣，盡情地沐浴在陽光下，一切都那么美好！
然而我卻高興不起來，一縷哀愁掠過心頭，截止今天，這個(gè)星期我們已經(jīng)進(jìn)行兩次數(shù)學(xué)測(cè)試了。明天還要考，后天還是要考，哎！我愁眉不展了，這兩次考試都不是很理想，我并沒有絕望，只是，心中憤憤不平！為什么？為什么要考試？！我仰天長(zhǎng)嘆，我真不明白，考試有那么重要嗎？為什么要用考試這種殘酷的方式來考驗(yàn)我們？考試真是一個(gè)魔鬼，一個(gè)可惡至極的`家伙。要是可以的話，真想上去踹它兩腳，不過，也不能全怪它了，歸根究底它也不是罪魁禍?zhǔn)�，這樣片面的怨它，倒也冤枉了它。
我不禁想起了明朝的科舉制度，那墨守成規(guī)的八股文，四書五經(jīng)。細(xì)細(xì)比較，這和我們現(xiàn)在有什么區(qū)別呢？都一樣，為考試而學(xué)習(xí)，以考試論成敗，真不知這個(gè)社會(huì)是進(jìn)步了，還是退步了，我是這樣想的，也是被所謂的考試逼的。
其實(shí)，我知道我是可以想得更樂觀，更全面一些的，例如考試也是有益的，可以檢查我們的學(xué)習(xí)情況等等，但，這有必要天天考試嗎？記得小學(xué)時(shí)，我們就從不擔(dān)心考試，半年最多考兩次，期中，期末測(cè)試，那時(shí)可稱得上是“玩得好，學(xué)得好，生活樂悠悠，”畢竟今時(shí)不同往日，我承認(rèn)。但我還是希望考試少來光顧我們。讓我們少一些憂愁，多一份快樂，多一份活力，展現(xiàn)原本屬于青春的微笑。
如果有一天，我能遇到發(fā)明考試的人，我想我可能會(huì)這樣說：“謝謝你，發(fā)明了考試。但您發(fā)明它的真正用意何在呢？”我不知道他會(huì)如何作答，答案只有我們自己去思考了。
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