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關(guān)于考試感受作文合集十篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都接觸過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編幫大家整理的考試感受作文10篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
考試感受作文 篇1
考試后的感受期中考試已經(jīng)順利結(jié)束了,在這次的考試中,我有好的一面,也有不足的一面。因?yàn)槲艺Z文考了88+2分,數(shù)學(xué)考了92+10分,但是英語只考了92+8分。
我的數(shù)學(xué)成績雖然不錯(cuò),但是我的填空題、判斷題和應(yīng)用題都是因?yàn)槲业拇中,才?huì)錯(cuò)。以后,我一定要認(rèn)認(rèn)真真、一題一題的檢查題目,下次我一定要考的更好。
雖然英語考的`不怎么樣,但是上次我只考了86分,比上一次還多了2分,不過,我也是判斷題、選擇題和作文有一點(diǎn)粗心。 以后我一定要改正,一定要繼續(xù)努力。
考得最不理想的就是語文,語文是歸類題、改病句、短文和附加題錯(cuò)的最多,這都是因?yàn)槲业拇中牟旁斐傻暮蠊业淖魑膶懙倪比較好,老師只扣了我2分。上面這些錯(cuò)的題目,都是因?yàn)槲业拇中,以后我一定要改正我的壞?xí)慣。在以后的期末考試中,我一定要發(fā)揮得更出色!
考試感受作文 篇2
今天我們1、2、3年級(jí)進(jìn)行了一場期中“戰(zhàn)爭”事情是這樣子的:
昨天,老師說明天考試(也就是今天考試)我們準(zhǔn)備了兩支削好的鉛筆,一支黑水筆。帶上語文、數(shù)學(xué)書和練習(xí)冊(cè)。趁沒有考試之前趕緊復(fù)習(xí),希望我們都考一個(gè)滿意的分?jǐn)?shù)·。
第一門考語文,我們認(rèn)真、緊張而又嚴(yán)肅的做到自己的`座位上,拿起筆,嚓嚓的在卷子上寫上自己的班級(jí)、姓名、考號(hào)、學(xué)校。小喇叭里一說:“開始答題!蔽覀儽阏J(rèn)認(rèn)真真的讀題、一筆一劃的在寫字。我們寫的字都是整整齊齊、方方正正。讓人看了心情就好了許多!
我那,每一道題都讀會(huì)了再去填空。填完再檢查一遍以防萬一。我寫了快一節(jié)課,寫完了前半部分,就剩最后一道題寫作文了。我一心一意的在想著怎么寫,絕不會(huì)三心二意,那樣就想不出來好的作文!我終于想起來了!嚓嚓嚓,筆又開始搖晃著,它的用處有多么多,功勞有多么大呀!我寫完以后又認(rèn)真檢查了一遍,這時(shí)候交卷了。我把卷子交給了老師,其實(shí)我的心里挺緊張的!因?yàn)楹ε洛e(cuò)了!
數(shù)學(xué)考試的時(shí)候,我還是像做語文一樣認(rèn)真,像做語文一樣寫的字一樣好!
下午,考英語的時(shí)候,先做聽力,我們認(rèn)真聽著,如果聽錯(cuò),我們卷子上填的那一道題就會(huì)錯(cuò)的哦!聽力過以后就是筆試部分了!我不敢三心二意,因?yàn)槲蚁肴慷伎?00分!我們還考了思想品德和科學(xué)。
考試感受作文 篇3
考完試,成績出來了雖然我的目標(biāo)達(dá)到了,但錯(cuò)題都不該錯(cuò),都是粗心大意了。
語文試卷雖然沒發(fā)下來,但我已知道那題錯(cuò)了。按課文內(nèi)容填空,那題關(guān)于高爾基的,我考試時(shí)思前想后,想了許多答案都覺得不對(duì),萬般無奈,我想當(dāng)然地填了一個(gè),就知道沒把握,肯定要錯(cuò)了。我每次到這時(shí)都深深感覺到書到用時(shí)方恨少,平時(shí)不苦練,考試就吃苦。還有就是我的閱讀和作文沒把握,作文沒有內(nèi)容,空洞。絞盡腦汁湊數(shù)字。
數(shù)學(xué)考試錯(cuò)的'兩題都會(huì)做,因?yàn)榉竿瑯拥腻e(cuò)誤,題目沒看清,就下筆太快,因?yàn)檎J(rèn)為自己肯定會(huì)做,簡單。結(jié)果錯(cuò)了,捶胸頓足,為時(shí)已晚。
英語呢,聽力錯(cuò)了一題。廣播上報(bào)的兔子耳朵長,我卻覺得兔子耳朵短,寫了錯(cuò)。簡直無可救藥,低級(jí)錯(cuò)誤。想當(dāng)然, 下次一定要聽清,做對(duì)。
每次考試都總結(jié),告誡自己,下次一定不能重蹈覆轍,在同樣的地方跌倒,但每次都有這樣的錯(cuò)誤。我暗自下決心,以上錯(cuò)誤一定不再犯了。凡事就怕認(rèn)真,我一定認(rèn)真努力,爭取更上一層樓。
考試感受作文 篇4
期末考試很重要,有時(shí)候還意義非凡?己昧,心里甜滋滋的,隨之而來的是老師的贊揚(yáng),同學(xué)們的羨慕和父母的喜悅;考得不好,老師會(huì)失望,父母會(huì)生氣,同學(xué)們的嘲笑。
時(shí)光飛逝,新一學(xué)年的期末考試如鐘表上的時(shí)針一般走過了兩周。試卷剛交上去,我就長長地吁了一口氣,這次考卷不難,我是抱著雙百的希望來應(yīng)考的。從早上到晚上,心里仿佛有兩個(gè)小人在打架,一個(gè)說:“考好!”一個(gè)卻說:“考不好!”直到晚上,困倦使我安穩(wěn)的睡了一覺。
第二天,試卷發(fā)下來,不知為何,我竟不想知道結(jié)果,但還是抑制不住自己,眼睛一瞄,哇,語文97.5,數(shù)學(xué)100,英語100,我想,看見這些數(shù)字,我可能連睡覺時(shí)都會(huì)笑醒過來吧!
不過,當(dāng)我看見語文哪一個(gè)地方扣分時(shí),真是欲哭無淚,我整個(gè)人如“思想者”一般愣在那里了,除作文外,沒有一題是該錯(cuò)的,都怪我粗心,不然,“一根油條兩個(gè)雞蛋”也不會(huì)“離家出走”了……
每一次考試,或許是成功的喜悅,或許是失敗的'懊惱。不管怎么說,接下來,對(duì)我們每個(gè)人都是一個(gè)新的開始?己昧,再接再厲,不要驕傲,;考差了,也不要?dú)怵H,找出自己不足的地方,努力改正。朝勝利的方向——滿分,勇敢前進(jìn)!
考試感受作文 篇5
下個(gè)星期就要考試了,我心里又高興又害怕,高興的'事就是我們考完試就放假了。害怕的事就是考試,要是考不好怎么辦!
我把我的想法告訴了爸爸,爸爸說:考試怕什么!只要你現(xiàn)在好好復(fù)習(xí)一定會(huì)考好的,所以我要在這幾天里要刻苦學(xué)習(xí),認(rèn)認(rèn)真真地復(fù)習(xí),一定要在這次考試中取得好的成績,要為班級(jí)爭光,努力吧!。
考試感受作文 篇6
考試,是我們班的中等生、差生最討厭的,但是我們班的優(yōu)秀生會(huì)高呼:“萬歲!”由于我很討厭考試,但是不可能逃避呀!所以我只能硬著頭皮去考試了。
我走進(jìn)考場,領(lǐng)導(dǎo)試卷一看,考卷上的題目讓我頭暈眼花。作文是我最討厭的,居然要寫四百五十字以上的作文!天啊,我什么時(shí)候才能做完。坎还芰,先把前面的基礎(chǔ)、閱讀“消滅”掉再說。于是,我開始奮筆疾書了。
說來奇怪,我在短短二十五分鐘之內(nèi)做完了基礎(chǔ)、閱讀。可是我在作文這一道題卡了殼。
要求是這樣的:新學(xué)期到了,大家一定會(huì)給自己定目標(biāo)吧!題目為:“新學(xué)期,新目標(biāo)”為題,寫自己在新學(xué)期的打算與目標(biāo)。完了,這篇作文老師完全沒教過呀!我想了想,想不出來。于是皺著眉頭看著題目,看了幾遍后。忽然,我腦子里靈光一閃。想了想:對(duì)呀!這種題目其實(shí)很簡單的呀!想到這里,我差一點(diǎn)兒就笑出了聲。“刷刷”幾下,就把作文寫完了。
第二天,老師發(fā)下語文試卷。當(dāng)念到“黃天悅八十三分,成績良好”時(shí)。我激動(dòng)的心情控制不住,心想:爸爸肯定會(huì)給我買烤雞吃。
后來,爸爸果然給我買了烤雞。我在吃烤雞時(shí),感受到了考試中的`幸福,我想:下次語文考試我要上九十分,這樣我才能成為大家的榜樣!也讓大家感受考試的幸福。
考試感受作文 篇7
三年級(jí)期末考試時(shí),我在誠信考場參加了考試。來到誠信考場,老師先把書包收了上去。發(fā)完考試卷,一個(gè)老師也沒留在教室里監(jiān)考,完全靠學(xué)生們的自覺性。沒有老師在,開始我還覺得有點(diǎn)不習(xí)慣,抬頭看看其它同學(xué),都在埋頭答卷,我也放松了心情開始答題。
答著答著,突然有一道“攔路虎”難住了我,我想偷看一下別的同學(xué),可轉(zhuǎn)念一想,能在誠信考場里考試,是學(xué)校對(duì)我的信任,也是考驗(yàn)我的.好機(jī)會(huì)。我應(yīng)該經(jīng)受住老師的考驗(yàn)。這樣一想,我就自己反復(fù)讀題,終于解出來了。心里別提有多高興了。能在誠信參加考試,是一種驕傲,更是一種榮譽(yù),也是老師對(duì)自己的認(rèn)可。作為一名三年級(jí)的小學(xué)生,從小樹立誠信品質(zhì),非常重要,一日誠信不難,難的是誠信到底。我要從身邊的一點(diǎn)一滴做起,自我約束,堅(jiān)持誠信。
考試感受作文 篇8
臨近期末了,教室里的氣氛漸漸變得緊張起來,不僅是因?yàn)橐獪?zhǔn)備期末考試,更是因?yàn)槿脤W(xué)生競選一步步走近……
隨著下午第二節(jié)課的鈴聲打響,激烈的“戰(zhàn)爭”就開始了。俞老師走上講臺(tái)宣布參與競選的名單,我不禁在心里默默祝福他們。第一位競選選手陳儉德顯得十分謙遜從容,他針對(duì)自己的不足之處展開了這次演講,使得大家對(duì)他更加地認(rèn)可。而有些選手沒有準(zhǔn)備過,但他們敢上臺(tái)來進(jìn)行競選,我也非常佩服他們。其中讓我印象最深刻的是嚴(yán)祺、高吉妮和葉知秋,嚴(yán)祺和高吉妮做了精心的準(zhǔn)備,她們的稿紙有整整一張A4紙這么大,寫得滿滿的,內(nèi)容也面面俱到,如:競選理由、平常學(xué)習(xí)狀態(tài)、工作崗位、興趣愛好等等。你要問我為什么給葉知秋“點(diǎn)贊”,我認(rèn)為她的總結(jié)能力以及表達(dá)能力占了上風(fēng),連老師也贊不絕口呢! 她讓我知道了學(xué)會(huì)表達(dá)是多么重要!
最激動(dòng)人心的時(shí)刻到了,老師采取公開公平公正的.原則進(jìn)行唱票。一位同學(xué)在黑板上寫“正”,另一位同學(xué)報(bào)所投人的方式。沒想到老師居然讓我來寫“正”,我驚訝極了,心想:我一定要做好這個(gè)工作!“陳儉德、吳爾軒、周菲蕾……”我不停的根據(jù)徐亦冉報(bào)的名單而“飛奔”來“飛奔”去,不停地謹(jǐn)慎地畫著一個(gè)個(gè)筆畫,忙得不亦樂乎。結(jié)果出來了,陳儉德等7位同學(xué)被評(píng)上了20xx年度“班級(jí)三好學(xué)生”的光榮稱號(hào)。整個(gè)教室立刻沸騰起來,有祝賀他們的,有羨慕他們的……此時(shí)的我也忘記了手臂的酸,快樂地笑了。雖然我沒有申請(qǐng)這次的三好學(xué)生,但我心里是向往的。那些沒有被競選上的,你們的勇氣、你們的優(yōu)點(diǎn)也是我們大家學(xué)習(xí)的榜樣!我相信自己以后也會(huì)參與這樣的競選。
I can I do!——成功,就這樣開始!
考試感受作文 篇9
通過這次考試,我真的領(lǐng)會(huì)到,如果沒有信念,對(duì)自身的成績沒有一個(gè)標(biāo)準(zhǔn),就永遠(yuǎn)不會(huì)達(dá)到想要的成績。雖然我考進(jìn)了前十名,但那并不是我想要的成績。成績的好壞與一個(gè)人的理想有直接關(guān)系, 如果一個(gè)人有理想,他就會(huì)每天不斷奮斗,為自身的.理想打拼;同樣如果沒有理想,每天也就只是碌碌無為。
學(xué)習(xí)也是同樣的道理,沒有近期的目標(biāo),學(xué)習(xí)也會(huì)雜亂無章。
就拿這次考試來說我沒有合理安排復(fù)習(xí)計(jì)劃,到時(shí)候一團(tuán)糟,甚么也沒復(fù)習(xí)到,都不知道時(shí)間都到哪去了!所以我以后一定要認(rèn)真對(duì)待學(xué)習(xí)。
我們每個(gè)同學(xué)都一樣,學(xué)習(xí)要有目標(biāo)有理想! 我近期的目標(biāo)是考上一所好大學(xué),我的理想是長的了能夠當(dāng)一名心理學(xué)家。
雖然每個(gè)人的理想都不一樣,但有一點(diǎn)是相同的,這些理想都要通過我們的努力奮斗,才能實(shí)現(xiàn)!
現(xiàn)在我要努力學(xué)習(xí),提高自身的學(xué)習(xí)成績,在期末考一個(gè)好成績。
考試感受作文 篇10
帶三(1)班已經(jīng)有兩個(gè)多月的時(shí)間了,上周五迎來了本學(xué)期的第二次考試——期中考試,成績下來后,令我很欣慰,孩子們考得很不錯(cuò),當(dāng)然也在預(yù)料之中。平時(shí)教學(xué)中的付出與收獲一定相正比的。
接班以來,一直感到有種莫名的壓力。三(1)班,在一,二年級(jí)發(fā)生過很多令人不可思議的.事情,在學(xué)校很有一定的知名度,給老師們的印象并不好。這樣的一灘渾水,誰又愿意去趟呢?
經(jīng)不住別人的軟磨硬泡,作為英語組唯一的男老師,我不出手誰出手呢?沒有辦法,就向前沖吧。
這是在修文任教的第四年,每年都帶四個(gè)考試班,送走了兩屆畢業(yè)生,還沒有接到任何家長的投訴,(也可能有,但至少我沒有收到),很多畢業(yè)生家長至今和我保持很好的聯(lián)系,周末經(jīng)常有已升入初中 的孩子來學(xué)?纯蠢蠋,覺得很溫暖,很幸福。作為老師,最大的成就感就體現(xiàn)在這里。
我相信教學(xué)中只要努力付出,一定會(huì)有收獲,拍拍胸脯對(duì)得起自身,對(duì)得起班里的每一個(gè)孩子就行了。
蘿卜茄子各有所愛。每個(gè)孩子都是不同的個(gè)體,我們也不可能做到十全十美,令每一個(gè)家長滿意,因?yàn)榻逃旧砭筒皇且粯渡狻?/p>
做好自身,心胸坦然,任由別人評(píng)論去吧?
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