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中學(xué)體育教學(xué)工作總結(jié)

時(shí)間:2022-06-11 15:15:11 教學(xué)總結(jié) 我要投稿

中學(xué)體育教學(xué)工作總結(jié)15篇

  總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究,做出有指導(dǎo)性結(jié)論的書面材料,通過它可以正確認(rèn)識以往學(xué)習(xí)和工作中的優(yōu)缺點(diǎn),因此我們需要回頭歸納,寫一份總結(jié)了。我們該怎么寫總結(jié)呢?以下是小編精心整理的中學(xué)體育教學(xué)工作總結(jié),希望對大家有所幫助。

中學(xué)體育教學(xué)工作總結(jié)15篇

中學(xué)體育教學(xué)工作總結(jié)1

  在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的領(lǐng)導(dǎo)下,在環(huán)翠區(qū)教體局的大力關(guān)懷下,本學(xué)期體育組團(tuán)結(jié)一致,連續(xù)奮戰(zhàn),圓滿完成本學(xué)期教學(xué)和訓(xùn)練任務(wù),并且在教學(xué)和訓(xùn)練上取得優(yōu)異成績,各方面工作取得圓滿成功。

  一、校園活動

  四個級部在教學(xué)方面各自突出不同的側(cè)重點(diǎn),初一級部重視習(xí)慣的養(yǎng)成和課堂規(guī)則的建立,舉行了繩操比賽和初一籃球運(yùn)球比賽,初二級部重視身體素質(zhì)的快速發(fā)展,舉行足球運(yùn)球比賽和繩操比賽,初三級部重點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)生體育技能的發(fā)展,為終身體育打下基礎(chǔ),舉行了排球墊球比賽和繩操比賽。初四級部重點(diǎn)放在中考項(xiàng)目上,為高中教育打下基礎(chǔ)。圓滿完成各自級部的`單元測試,期中和期末檢測。9月28日,城里中學(xué)圓滿舉行了秋季田徑運(yùn)動會,并且選拔了一批優(yōu)秀隊(duì)員。

  二、“陽光體育”大課間

  城里中學(xué)自20xx年開展陽光體育大課間活動,一直持續(xù)發(fā)展到今天,保證學(xué)生在校時(shí)間內(nèi)有一個小時(shí)的鍛煉時(shí)間。開展大課間跑操、跳繩活動,根據(jù)季節(jié)的變化做調(diào)整跑操時(shí)間長短,體育組與德育處配合采用各種手段,比如培訓(xùn)體育委員,加強(qiáng)對課間操的管理,對學(xué)生的出勤有保證,鍛煉有效果。積極改進(jìn)大課間跳繩,為下學(xué)期的大課間檢查做好準(zhǔn)備。

  三、體育特長生培養(yǎng)

  城里中學(xué)一直保持高效的體育特長生培養(yǎng),今年輸送到高中體育特長生,王家琳(田徑)威海市實(shí)驗(yàn)高中;劉欣雨(女籃 ) 、段文靜(女籃)、丁合主(足球)威海一中;姜凱譯(籃球)、胡帥楊(排球)、胡楊(健美操)威海二中;黃佳程(籃球)、全昱恒(足球)威海四中。在他們身上看到了孩子的希望。謝心媛、彭陽陽、劉浩、謝臻、孫瑋梓、劉明慧、姜文琦、卜薺薺、劉倡佐、吳佳芮、劉笑影、韓存等同學(xué)被評為初四優(yōu)秀體育特長生。

  校田徑隊(duì)繼續(xù)獲得環(huán)翠區(qū)田徑運(yùn)動會第一名,并派出優(yōu)秀運(yùn)動員代表環(huán)翠區(qū)參加威海市田徑比賽獲得第二名;女籃上半年獲得威海市籃球賽第三名,十月份環(huán)翠區(qū)獲得第一名,之后在威海市籃球錦標(biāo)賽中獲得甲組第二名,乙組第一名;男籃獲得環(huán)翠區(qū)籃球賽第四名,之后在威海市籃球錦標(biāo)賽中獲得甲組第一名,乙組第二名;健美操隊(duì)獲得環(huán)翠區(qū)第四屆健美操比賽第二名;男足獲得環(huán)翠區(qū)第二名;環(huán)翠區(qū)乒乓球比賽中我校獲得男團(tuán)體第三名,女團(tuán)第二名。

  體育組是一個團(tuán)結(jié)的集體,是城里中學(xué)先進(jìn)教研組,各位老師任勞任怨,積極獻(xiàn)身于教學(xué)和訓(xùn)練中。為城里中學(xué)的體育教學(xué)貢獻(xiàn)者自己的青春。

中學(xué)體育教學(xué)工作總結(jié)2

  本學(xué)期,體育教研組將按校長和教導(dǎo)處及有關(guān)要求開展工作,狠抓教研組建設(shè),以進(jìn)一步落實(shí)《教學(xué)常規(guī)》為重點(diǎn),堅(jiān)持面向全體學(xué)生,努力提高課堂效益,為實(shí)現(xiàn)學(xué)校提出的目標(biāo)努力奮斗。

  一、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),提高自身素質(zhì)

  認(rèn)真學(xué)習(xí)政治理論,教育法規(guī),全面貫徹教育方針,確立全面實(shí)施素質(zhì)教育和促進(jìn)全體學(xué)生全面發(fā)展的意識。提高思辯能力,激發(fā)工作熱情,外樹形象,內(nèi)修涵養(yǎng),腳踏實(shí)地完成教學(xué)任務(wù),使我校的體育工作更上一層樓。

  二、貫徹落實(shí)教學(xué)常規(guī),全面提高教學(xué)質(zhì)量

  1.貫徹落實(shí)教學(xué)常規(guī),重點(diǎn)抓好“五認(rèn)真”的落實(shí)。認(rèn)真?zhèn)湔n,認(rèn)真上課,認(rèn)真布置作業(yè),認(rèn)真輔導(dǎo)和組織課外體育活動,認(rèn)真考核。同時(shí)抓好課前準(zhǔn)備和課后教學(xué)活動中的常規(guī)落實(shí)工作。把認(rèn)真?zhèn)湔n和認(rèn)真上課作為常規(guī)的關(guān)鍵,不斷改進(jìn)教學(xué)工作。

  2.加強(qiáng)集體備課,充分發(fā)揮集體優(yōu)勢。同一備課組的教師要做到:統(tǒng)一教材,統(tǒng)一教學(xué)目標(biāo),統(tǒng)一教學(xué)進(jìn)度,統(tǒng)一要求,統(tǒng)一考核。備課組是最直接最重要的組織教學(xué)實(shí)施的基層組織,必須充分發(fā)揮它在教學(xué)實(shí)踐中的組織作用,優(yōu)化課堂教學(xué)環(huán)節(jié),提高課堂效益。

  三、規(guī)范群體,搞好兩操兩活動

  1.群體工作是學(xué)校體育工作的主體,課間操已成為學(xué)校的風(fēng)景點(diǎn),因此,要在原來的基礎(chǔ)上發(fā)展。做到全校上下齊管,體育組實(shí)干的格局。(1)制定課間操評比制度和評比細(xì)則,有體育教師隨機(jī)抽查,并把成績列入班級評優(yōu)條例。(2)嚴(yán)格執(zhí)行課間操進(jìn)退場的管理,體育教師利用課堂進(jìn)一步提高課間操的質(zhì)量。

  2.合理安排課外體育活動。分管領(lǐng)導(dǎo)、值周教師、班主任、體育組分管群體的教師要全力以赴組織開展課外體育活動。

  3.制定課外體育活動須知、課外體育活動安全制度,合理安排課外體育活動輪轉(zhuǎn)表和活動場地。要求班主任到班組織和管理,群體教師巡回輔導(dǎo)。

  4.采用班主任簽到和班級活動人數(shù)統(tǒng)計(jì)工作,并把統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)列入班主任、班級評優(yōu)條例。

  四、狠抓提高,發(fā)展籃球傳統(tǒng)學(xué)校

  1.進(jìn)一步加強(qiáng)對訓(xùn)練體制、運(yùn)動員管理?xiàng)l例及招生辦法等方面的科學(xué)化管理。注意籃球梯隊(duì)之間的銜接,取長補(bǔ)短。

  2.制定各年級的籃球方案(班主任落實(shí)),

  3.校運(yùn)會、課外體育活動上要提高籃球競賽和活動的質(zhì)量,以利全面提高全校學(xué)生的籃球水平。

  五、進(jìn)一步加強(qiáng)教研組建設(shè)

  1.教研組是落實(shí)教學(xué)常規(guī)、實(shí)施素質(zhì)教學(xué)、深化教學(xué)改革、大面積提高教學(xué)質(zhì)量的`基層單位。充分認(rèn)識建設(shè)好教研組意義的重要性。

  2.抓好隊(duì)伍建設(shè),樹立良好風(fēng)氣,創(chuàng)造良好的工作環(huán)境。倡導(dǎo)以誠相待的優(yōu)良風(fēng)氣,互相尊重,互相學(xué)習(xí),揚(yáng)人之長,去己之短,團(tuán)結(jié)協(xié)助,共同進(jìn)步。

  3.抓好青年教師的培養(yǎng)。充分發(fā)揮群體優(yōu)勢,通過傳、幫、帶的渠道,幫助青年教師提高教學(xué)水平和業(yè)務(wù)能力。

  六、明確分工,責(zé)任到人

  1.總負(fù)責(zé):陳邦界謝明珍

  2.群體組:組長:林先柱成員:祝老師、向老師、謝老師

  3.運(yùn)動隊(duì):籃球教練:謝明珍

  田經(jīng)教練:向老師

  跳繩教練:祝老師

  太極拳教練:祝老師

  4.初三體育考生訓(xùn)練:謝明珍

  七、全面動員,搞好各項(xiàng)比賽

  1.小河中學(xué)校運(yùn)會十月上旬

  2.小河中學(xué)廣播操比賽十二月下旬

  要求:1.田經(jīng)隊(duì)必須從速組隊(duì),抓緊訓(xùn)練,了解兄弟學(xué)校的實(shí)力,爭取較優(yōu)的成績。

  2.體育教師利用課堂、課外體育活動時(shí)間,進(jìn)行廣播操輔導(dǎo)和訓(xùn)練,提高廣播操質(zhì)量,保持比賽的領(lǐng)先優(yōu)勢。

  3.根據(jù)校長布置,全面動員、落實(shí)到位,保證校運(yùn)會比賽的順利進(jìn)行。

  4.各備課組長及時(shí)制定好小型比賽規(guī)程,突出籃球項(xiàng)目,搞好各項(xiàng)競賽活動。

中學(xué)體育教學(xué)工作總結(jié)3

  本學(xué)期的體育教學(xué)工作即將結(jié)束,在教學(xué)過程中,努力體現(xiàn)體育與健康課程標(biāo)準(zhǔn)的精神,力求激發(fā)學(xué)生的體育興趣,培養(yǎng)學(xué)生的鍛煉和健康意識,幫助學(xué)生更好地學(xué)習(xí)體育能力等多方面健康、和諧的發(fā)展,F(xiàn)對本學(xué)期的工作做如下總結(jié):

  一、按《體育與健康課程標(biāo)準(zhǔn)》、學(xué)生和學(xué)校實(shí)際情況,制定學(xué)期體育教學(xué)工作計(jì)劃,選好教材、備好課、做到課前布置和檢查場地器材。

  二、上課嚴(yán)格要求學(xué)生,使他們養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣和正確的課堂常規(guī)。

  從七年級學(xué)生實(shí)際情況出發(fā),要求學(xué)生及時(shí)出勤不曠課,不早退,上課注意聽講,完成教師安排的教學(xué)內(nèi)容。課堂每個教學(xué)環(huán)節(jié),都要求學(xué)生做到位。老師講解動作要領(lǐng)和保護(hù)方法,突出重點(diǎn)和難點(diǎn),示范動作正確,認(rèn)真組織教學(xué),保證每堂課有良好的秩序。

  三、教學(xué)進(jìn)度和教學(xué)內(nèi)容的安排合理。

  教學(xué)進(jìn)度按照由易到難、由簡到繁的原則,實(shí)行多次重復(fù)練習(xí),使學(xué)習(xí)內(nèi)容在學(xué)生頭腦中留下較深的印象,有利于學(xué)生對技術(shù)動作的掌握和運(yùn)動表象的形成。教學(xué)內(nèi)容的安排是根據(jù)教材、學(xué)校要求,有選擇地靈活地設(shè)計(jì)不同類型課,達(dá)到增強(qiáng)體質(zhì),增進(jìn)健康的目的。本學(xué)期還特別安排了中考體育加試項(xiàng)目在課堂上學(xué)習(xí),讓學(xué)生提前認(rèn)識、接觸、訓(xùn)練、感受中考體育加試項(xiàng)目,做到早學(xué)習(xí)、早準(zhǔn)備、循序漸進(jìn)地提高成績。

  四、常規(guī)學(xué)習(xí)、教研等工作。

  寫好課后教學(xué)反思,通過教師對本堂課的反思,可以及時(shí)反映該課或階段存在的不足,然后及時(shí)加以改進(jìn)因?yàn)閷W(xué)生在不同階段、不同時(shí)期的心理與身體都有不同變化。因此我在教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法、教學(xué)手段等方面都有區(qū)別對待。在聽課方面能夠完成教務(wù)處組織安排的示范課、達(dá)標(biāo)課、觀摩課、教研課、應(yīng)聘課等聽課,并對聽課的內(nèi)容與過程做詳細(xì)地記錄、評價(jià)。積極開展每周教研活動,分析教材,研討教法,解析重難點(diǎn),安排工作等。通過教研活動推動教學(xué)順利進(jìn)行。

  五、學(xué)校各種活動。

  在本學(xué)期教學(xué)時(shí)間短任務(wù)重的情況下,依然舉行了大型的校級運(yùn)動會,學(xué)校藝體節(jié)之第四屆田徑運(yùn)動會。通過教學(xué)學(xué)習(xí),讓大多數(shù)同學(xué)們基本掌握了動作技能,再選拔運(yùn)動員訓(xùn)練,不斷提高參賽選手成績。運(yùn)動場上學(xué)生勇于拼搏、不怕累、不怕流汗的精神奏響了一曲鯤鵬展翅的凱歌。藝體組全體老師共同努力下,創(chuàng)編了我校史無前例的大型團(tuán)體操。五百七十六名學(xué)生齊心合力以走、跑、蹲、做、唱等不同形式,變換著不同圖、形、操、舞等。展示出××人的智慧、思想、理念。我校運(yùn)動會的`開幕式給墉橋體育一次獻(xiàn)禮。在區(qū)第十七屆田徑運(yùn)動會上取得了優(yōu)異的成績。5月紅歌會成功舉辦;6月“綠色書簽”儀式啟動;每周的社團(tuán)活動、課間操、課外活動都能夠正常有序進(jìn)行。

  成為一位合格的體育教師并不難,但要成為出色的老師,還需要在今后教學(xué)中,不斷提高自己的專業(yè)水平,學(xué)習(xí)借鑒他人長處、工作經(jīng)驗(yàn),學(xué)習(xí)廣博知識,改進(jìn)不足為學(xué)生更好的發(fā)展?fàn)I造良好的環(huán)境而努力。

中學(xué)體育教學(xué)工作總結(jié)4

  1、要提高教學(xué)質(zhì)量,關(guān)鍵是上好課。

  為了上好課,我做了下面的工作:

 、耪n前準(zhǔn)備:備好課。

 、僬J(rèn)真鉆研教材,對教材的基本思想、基本概念,每句話、每個字都弄清楚,了解教材的結(jié)構(gòu),重點(diǎn)與難點(diǎn),掌握知識的邏輯,能運(yùn)用自如,知道應(yīng)補(bǔ)充哪些資料,怎樣才能教好。

 、诹私鈱W(xué)生原有的知識技能的質(zhì)量,他們的興趣、需要、方法、習(xí)慣,學(xué)習(xí)新知識可能會有哪些困難,采取相應(yīng)的預(yù)防措施。③考慮教法,解決如何把已掌握的教材傳授給學(xué)生,包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動。

 、普n堂上的情況。組織好課堂教學(xué),關(guān)注全體學(xué)生,注意信息反饋,調(diào)動學(xué)生的有意注意,使其保持相對穩(wěn)定性,同時(shí),激發(fā)學(xué)生的情感,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,課堂語言簡潔明了,克服了以前重復(fù)的毛病。

  2、要提高教學(xué)質(zhì)量,還要做好課后訓(xùn)練指導(dǎo)工作。

  中學(xué)生愛動、好玩,缺乏自控能力。針對這種問題,抓好學(xué)生的思想教育,并使這一工作貫徹到對學(xué)生的學(xué)習(xí)指導(dǎo)中去,還要做好對學(xué)生學(xué)習(xí)的輔導(dǎo)和幫助工作,尤其在后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化上,對后進(jìn)生努力做到從友善開始,比如,握握他的手,摸摸他的頭,或幫助整理衣服。從贊美著手,所有的`人都渴望得到別人的理解和尊重,所以,和差生交談時(shí),對他的處境、想法表示深刻的理解和尊重,還有在批評學(xué)生之前,先談?wù)勛约汗ぷ鞯牟蛔恪?/p>

  3、積極參與聽課、評課。

  虛心向同行學(xué)習(xí)教學(xué)方法,博采眾長,提高教學(xué)水平。

  4、培養(yǎng)多種興趣愛好。

  到圖書館博覽群書,不斷擴(kuò)寬知識面,為教學(xué)內(nèi)容注入新鮮血液。

  走進(jìn)21世紀(jì),社會對教師的素質(zhì)要求更高,在今后的教育教學(xué)工作中,我將更嚴(yán)格要求自己,努力工作,發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),改正缺點(diǎn),開拓前進(jìn),為美好的明天貢獻(xiàn)自己的力量。

中學(xué)體育教學(xué)工作總結(jié)5

  章鎮(zhèn)鎮(zhèn)中學(xué)校體育工作在市教體委的領(lǐng)導(dǎo),校長室的總體布置下,堅(jiān)持德、智、體全面發(fā)展的正確方向,明確全民健身計(jì)劃,在搞好學(xué)校體育工作的同時(shí),緊緊圍繞教育的實(shí)施,全神貫注抓好課堂教學(xué),業(yè)余訓(xùn)練,使我校體育工作得到長足的發(fā)展,豐富了校園生活,增強(qiáng)了師生的身體素質(zhì),健全了學(xué)校體育教學(xué)制度。

  1、校領(lǐng)導(dǎo)堅(jiān)持黨的教育方針,為提高我校的知名度,教學(xué)分層次,抓特色,努力探索教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。并能從有限的資金中撥出一定的經(jīng)費(fèi),投入到學(xué)校的`體育設(shè)施中,添置了一大批業(yè)訓(xùn)器材。

  2、學(xué)校每學(xué)期都有工作計(jì)劃,具有輕重、主次之分,安排到人,分管到位,并切實(shí)實(shí)施。有效地組織了校第十屆田徑運(yùn)動會,每月一 次的小型體育活動開展的順利而又正常。

  3、體育教師具有較強(qiáng)的事業(yè)性,現(xiàn)有三位專職體育教師,都具有良好的職業(yè)道德,上進(jìn)性強(qiáng),工作踏實(shí)務(wù)實(shí),在課堂教學(xué)中重視學(xué)生的能力培養(yǎng)和素質(zhì)的發(fā)展,編寫的教案清楚、完整,上課規(guī)范、認(rèn)真,嚴(yán)格執(zhí)行教育常規(guī)。

  4、認(rèn)真帶好學(xué)校的三支訓(xùn)練隊(duì)——田徑隊(duì)、柔道隊(duì)和拳擊隊(duì),訓(xùn)練刻苦,開拓進(jìn)取,訓(xùn)練時(shí)間、質(zhì)量保證。同時(shí)積極備戰(zhàn)各級比賽,在本市及紹興市的比賽中均取得較好成績。

  5、三位體育教師積極撰寫各類教學(xué)論文,兩人兩篇在本市級論文評比中獲獎。

  6、認(rèn)真組織和管理學(xué)校的兩課兩操,工作落實(shí),職責(zé)到人。制定詳細(xì)的考核評比制度,并落實(shí)檢查、考核。

  總之,我校的體育工作向著規(guī)范化、制度化、計(jì)劃化的方向發(fā)展。介理也存在著不足之處:體育教師的業(yè)訓(xùn)水平還有待提高;學(xué)校的活動開展還欠豐富;教師的業(yè)務(wù)鉆研時(shí)間不夠多。這些都將在以后的工作中逐漸改進(jìn)和提高。

  章鎮(zhèn)鎮(zhèn)中

20xx年六

中學(xué)體育教學(xué)工作總結(jié)6

  本學(xué)期的體育工作將要結(jié)束了,在本學(xué)期我圓滿完成了體育工作,現(xiàn)在我將本學(xué)期的工作情況總結(jié)如下:

  本人熱愛祖國,擁護(hù)中國共產(chǎn)黨。全面貫徹黨的教育方針,忠誠黨的教育事業(yè)。關(guān)心國家大事。積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)政治活動,認(rèn)真新知識,并且認(rèn)真執(zhí)行學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度。團(tuán)結(jié)同志,做到愛校如家,愛生如子。全心全意搞好教學(xué),管教管導(dǎo),言傳身教,教書育人。

  教書育人是塑造靈魂的綜合性藝術(shù)。看到孩子們一天天成長起來,作為教師的我該有多么欣慰。從關(guān)心愛護(hù)他們出發(fā),堅(jiān)持正面教育,耐心引導(dǎo),肯定他們的成績,愛護(hù)他們的自尊心,鼓勵他們繼續(xù)努力,盡量滿足他們的合理要求,幫助他們解決困難。

  一、教學(xué)工作

  我的體育教學(xué)主要從三點(diǎn)來進(jìn)行總結(jié)。首先,我特別重視人體生理機(jī)能變化規(guī)律在教學(xué)過程中的運(yùn)用。運(yùn)用這個規(guī)律可以減少傷害事故的發(fā)生,使學(xué)生科學(xué)的鍛煉身體并健康的成長。在教學(xué)過程中培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)鍛煉身體的方法。其次,我在教學(xué)過程中特別重視人的認(rèn)知規(guī)律的培養(yǎng)。這樣,可以使學(xué)生盡快的學(xué)好技術(shù),形成技能,使體育教師真正實(shí)現(xiàn)精講多練,為體育教學(xué)研究科學(xué)的教學(xué)方法和組織方法奠定基礎(chǔ)。最后,我在教學(xué)中特別重視學(xué)生的思想教育,利用體育教材的特點(diǎn)結(jié)合具體內(nèi)容,向?qū)W生進(jìn)行思想教育。培養(yǎng)學(xué)生的自覺性、組織性、紀(jì)律性、集體榮譽(yù)感、不怕苦、不怕累、勇敢頑強(qiáng)的精神等。這三點(diǎn)的有機(jī)結(jié)合會使體育教學(xué)工作起到事半功倍的作用。

  二、大課間工作

  在開學(xué)初我重點(diǎn)抓了廣播操,因?yàn)閷W(xué)生經(jīng)過一個暑假,對廣播操有些陌生,如不及時(shí)抓緊復(fù)習(xí),一旦學(xué)生養(yǎng)成壞習(xí)慣,在糾正就困難了。因此,我主要是通過以下幾點(diǎn)對廣播操進(jìn)行教學(xué)的。

  第一,加強(qiáng)對學(xué)生的思想教育,使學(xué)生真正認(rèn)識到做操的重要性和必要性,培養(yǎng)學(xué)生重視做操、自覺做操、堅(jiān)持做操、認(rèn)真做操的良好習(xí)慣。

  第二,體育教師要正確運(yùn)用示范。示范是體育教學(xué)的主要教學(xué)方法之一,通過示范能使學(xué)生建立正確的動作表象。因此,要求教師示范要清楚、準(zhǔn)確、規(guī)范、優(yōu)美。

  第三,講解要少而精。我在廣播操教學(xué)時(shí)的講解,主要是結(jié)合我的示范動作,讓學(xué)生加深對動作的理解。

  第四,口令要清楚、洪亮、準(zhǔn)確。

  第五,糾正錯誤動作要及時(shí)。另外,在廣播操教學(xué)過程中還得到領(lǐng)導(dǎo)和其他各位班主任的大力支持。所以,使我學(xué)校的廣播操質(zhì)量,在很短的時(shí)間內(nèi)有了很大的.提高。受到了大家的好評,這跟所有教師的共同努力是分不開的。

  三、訓(xùn)練工作

  我能夠長期帶領(lǐng)學(xué)生堅(jiān)持業(yè)余訓(xùn)練,并做到訓(xùn)練有計(jì)劃、階段有測驗(yàn)、測驗(yàn)有記錄、帶領(lǐng)學(xué)生科學(xué)系統(tǒng)的進(jìn)行訓(xùn)練。在訓(xùn)練時(shí)間上,為不耽誤學(xué)生的學(xué)習(xí),我每天都是等太陽落山后天都大黑了才能回家。在訓(xùn)練過程中我努力做好學(xué)生和家長的工作,使家長能夠讓學(xué)生訓(xùn)練,使學(xué)生能夠安心訓(xùn)練。在作學(xué)生和家長的工作中,領(lǐng)導(dǎo)和班主任老師也為我作了不少工作,支持了我的訓(xùn)練工作。因此,在今后的工作中更加要加倍努力,爭取取得好成績。在工作上,我嚴(yán)格要求自己,工作實(shí)干,并能完成學(xué)校給予的各項(xiàng)任務(wù),為提高自身的素質(zhì),積極參加各項(xiàng)培訓(xùn),平時(shí),經(jīng)常查閱有關(guān)教學(xué)資料。同時(shí)經(jīng)常在課外與學(xué)生聯(lián)系,時(shí)時(shí)關(guān)心他們。

  當(dāng)然在教學(xué)工作中存在著一些不足的地方,須在以后進(jìn)一步的努力。

中學(xué)體育教學(xué)工作總結(jié)7

  隨著教學(xué)工作接近尾聲,體育教研組也依照學(xué)院的布置有條不紊的完成了整學(xué)期的教育教學(xué),科研活動和課外實(shí)踐等工作。各項(xiàng)工作具體總結(jié)如下:

  一、增設(shè)對學(xué)生的身體素質(zhì)的考核。

  為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生終生體育、天天體育的意識,提高當(dāng)代大學(xué)生的綜合競爭力,為全面健康育人鋪橋搭路,體育組經(jīng)過多次的討論研究、借鑒其他的兄弟院校的寶貴經(jīng)驗(yàn),最終決定增設(shè)此內(nèi)容。

  通過上學(xué)期半年的時(shí)間對全院學(xué)生進(jìn)行試點(diǎn)測驗(yàn)的綜合評定,得出結(jié)論:學(xué)生學(xué)好知識,掌握技能,懂得做人的大前提是有一個健康的體魄。而體育教研組的職責(zé)就是培養(yǎng)學(xué)生的體育技能,增強(qiáng)學(xué)習(xí)興趣。體育課程的設(shè)置要突出顯示它在大學(xué)校園生活應(yīng)有的價(jià)值,因此我們在原有技術(shù)課程的教授的基礎(chǔ)上增加了全院統(tǒng)一內(nèi)容、統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)的身體素質(zhì)考核。20xx——20xx學(xué)年度第二學(xué)期考核的內(nèi)容是俯臥撐和定位體前屈,主要的目的是考核學(xué)生的力量和柔韌素質(zhì)。

  二、加強(qiáng)教師間的交流與合作。

  我們充分利用課余時(shí)間和教研活動相互交流教學(xué)經(jīng)驗(yàn),總結(jié)課堂得失,通過每周一次的聽課評課活動取長補(bǔ)短,彌補(bǔ)教學(xué)過程中出現(xiàn)的不足,學(xué)習(xí)每位教師的教學(xué)有點(diǎn)。“三人行必有我?guī)煛闭潜е@種不斷學(xué)習(xí)的精神,才能使我們真正做到治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn),教學(xué)有方。

  三、建設(shè)一支具有良好素質(zhì)的師資隊(duì)伍,是搞好體育教學(xué)工作的有力保證。

  教研組是學(xué)校落實(shí)教學(xué)工作,開展教學(xué)研究和提高教師業(yè)務(wù)水平的主

  要基地之一。有計(jì)劃正常地開展教研組活動,研討教學(xué)工作,統(tǒng)一認(rèn)識是搞好學(xué)校體育教學(xué)工作的基本保證。我們的做法是:

 、偶w參與制訂學(xué)校體育工作計(jì)劃,共同做好體育工作小結(jié)。

 、屏⒆惚韭殻占酶鞣N資料,發(fā)現(xiàn)問題,共同分析,探討解決辦法。⑶學(xué)校的體育競賽和群體活動分工不分家,群策群力。

 、让繉W(xué)年每位體育教師要寫一篇教學(xué)心得或論文,以提高自己的業(yè)務(wù)水平。

  四、制訂了體育器材使用管理規(guī)定和體育館管理規(guī)定。

  為進(jìn)一步規(guī)范體育器材使用,減少不必要的丟失,破壞。做到責(zé)任到人,特根據(jù)學(xué)院目前的現(xiàn)狀制訂了一套較為合理的'使用辦法。同時(shí)根據(jù)體育館的高頻率使用過程中出現(xiàn)的問題,經(jīng)基礎(chǔ)部主任與其他各相關(guān)單位的協(xié)商制訂了一套有效的管理辦法,大大改善了館內(nèi)的衛(wèi)生狀況,使學(xué)生活動、課堂教學(xué)、教師鍛煉等做到有步驟、有秩序,既互不沖突又能夠緊湊進(jìn)行。

  五、以“科學(xué)發(fā)展觀”為指導(dǎo),大力加強(qiáng)政治理論學(xué)歷和思想道德教育。

  六、協(xié)助其他部門開展全校性的體育活動,其中以參與校運(yùn)動會的組織,機(jī)電材料系的籃球比賽,計(jì)算機(jī)系的跳繩比賽和工會組織的乒乓球比賽最具有代表性。

中學(xué)體育教學(xué)工作總結(jié)8

  個人工作總結(jié)

  緊張而又繁忙的20xx年已經(jīng)過去,迎來的是新的20xx年。一學(xué)期來,我熱愛本職工作,認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育教學(xué)理論,廣泛涉及各種知識,形成比較完善的知識結(jié)構(gòu),嚴(yán)格要求自己,尊重學(xué)生,發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主。現(xiàn)將本學(xué)期的工作做以下總結(jié):

  一、加強(qiáng)學(xué)習(xí),堅(jiān)定信念,積極轉(zhuǎn)變個人角色,忠誠于黨的教育事業(yè)

  一學(xué)期來,我認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的理論知識,積極參加黨辦組織的政治學(xué)習(xí),在思想上和行動上時(shí)刻與黨的教育事業(yè)保持一致。積極參加崗前培訓(xùn),認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度、新課程標(biāo)準(zhǔn)的有關(guān)內(nèi)容、教育教學(xué)的有關(guān)理論知識,增強(qiáng)個人業(yè)務(wù)水平,提高專業(yè)素質(zhì),堅(jiān)定信念,力爭自己順利地完成“學(xué)生—教師”這一角色的`轉(zhuǎn)變,對工作表現(xiàn)出強(qiáng)烈的事業(yè)心和高度的責(zé)任感,關(guān)心愛護(hù)學(xué)生,刻苦鉆研業(yè)務(wù),把滿腔的熱忱和愛心傾注于學(xué)生身上,傾注于國家的教育事業(yè)上,做一名優(yōu)秀的人民教師。

  二、鉆研教材,認(rèn)真教學(xué),圓滿完成教學(xué)任務(wù)

  本學(xué)期我擔(dān)任高二年級八個班的體育與健康課程教學(xué)工作,授課內(nèi)容為田徑必修模塊,認(rèn)真組織中長跑與技巧支撐跳躍兩個模塊的學(xué)習(xí)且,另外還組織了每年的中小學(xué)生體質(zhì)健康檢測工作,做到及時(shí)上報(bào)數(shù)據(jù)。每周每班兩個課時(shí)的教學(xué)任務(wù),每周共十六課時(shí),每個課時(shí)都按照學(xué)期課時(shí)計(jì)劃完成,圓滿的完成了本學(xué)期的教學(xué)任務(wù)。在課前,我都要做大量的工作,積極參加組內(nèi)的集體備課,能夠做到從不曠備,與其他有經(jīng)驗(yàn)的教師溝通交流,學(xué)習(xí)他們的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),討論教學(xué)教法,做到教學(xué)內(nèi)容及進(jìn)度的一致性;主動地向師傅請教教學(xué)中的有關(guān)理論知識,吸取工作經(jīng)驗(yàn),遇到不懂情況,積極上前溝通交流,討論課堂中可能發(fā)生的事件及應(yīng)對策略;認(rèn)真撰寫教案,寫出詳細(xì)的教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)方法、重難點(diǎn)、教師活動、學(xué)生活動,并設(shè)想可能出現(xiàn)的安全隱患,做到防患于未然,使上課內(nèi)容與教案相符,養(yǎng)成課前寫教案的好習(xí)慣。

  在課中,短短的四十五分鐘內(nèi),我嚴(yán)格按照體育教學(xué)的課程步驟實(shí)施,即常規(guī)導(dǎo)入階段、師生共愉身心階段、參與實(shí)踐階段、評價(jià)放松階段。每個階段都有詳細(xì)的學(xué)習(xí)內(nèi)容、教師活動和學(xué)生活動、時(shí)間和活動次數(shù),能夠以教案為主執(zhí)行,做到“有案可依,以案施教”。在教學(xué)過程中,我以教師“德高為師,身正為范”的至理名言嚴(yán)格要求自己,不遲到,不早退,不搞特殊教學(xué),不“放羊式”教學(xué),不懲罰學(xué)生,教育為主,文明講話,用行動感染每一位學(xué)生。

  在課后,我及時(shí)與學(xué)生和其他老師溝通交流,讓他們給我提出教學(xué)中出現(xiàn)的問題,我都會虛心接受,查漏短缺,積極改正,并在教案中及時(shí)的總結(jié)和反思,寫出心得與體會,增強(qiáng)了我的信心,提高了我的教學(xué)能力。

  三、自蓄能力,履行職責(zé),推動外高發(fā)展

  教學(xué)是教師的本職工作,而教學(xué)外的其他工作也是工作能力的體現(xiàn)。晨跑活動是保證學(xué)生體育鍛煉的一部分,我和體育組其他老師每天早晨按時(shí)到崗組織活動,本學(xué)期舉行了兩次晨跑操比賽活動,公開課一節(jié),學(xué)生體質(zhì)健康考核活動,另外集團(tuán)運(yùn)動會之前認(rèn)真組織選拔訓(xùn)練工作,鍛煉了學(xué)生的身體,提高了學(xué)生的身體素質(zhì),豐富了校園體育文化;來到楠中,以楠中為榮,既來之,則安之。楠中的發(fā)展我愿貢獻(xiàn)一份力量,以踏實(shí)的干勁和飽滿的熱情投入到楠中的發(fā)展中來。積極配合學(xué)校的每次活動,在自己崗位上盡職盡責(zé)、全情投入;認(rèn)真做好每周一晚的集體備課,做到從不請假、曠崗,每天早上六點(diǎn)我和其他體育教師每周輪換吹哨,督促學(xué)生晨跑,從而有效地提高了學(xué)生學(xué)習(xí)的有效性。

  這些工作的做出,使我的個人業(yè)務(wù)水平得到提高,個人能力得到增強(qiáng),做好本職工作,履行學(xué)校交給各項(xiàng)工作職責(zé),為楠中的發(fā)展貢獻(xiàn)一份力量,希望能夠推動楠中的發(fā)展。

中學(xué)體育教學(xué)工作總結(jié)9

  20xx年教學(xué)工作己經(jīng)開展,依據(jù)新課標(biāo)精神,嚴(yán)格遵守小學(xué)體育教學(xué)常規(guī)實(shí)施細(xì)則,為了更好的從事好新學(xué)期的教學(xué)工作,我校制定了體育教學(xué)工作計(jì)劃。具體計(jì)劃如下:

  一、教學(xué)指導(dǎo)思想

  按照新教學(xué)大剛,以課程改革為指導(dǎo),努力提高教師教育教學(xué)水平,注重學(xué)生創(chuàng)新意識、自學(xué)能力與實(shí)踐能力的培養(yǎng)。開展教學(xué)研討,從而不斷促進(jìn)教師自身業(yè)務(wù)素質(zhì),樹立正確的學(xué)校體育教學(xué)觀,提高教學(xué)質(zhì)量。

  二、主要教學(xué)目標(biāo)

  1、開展好集體備課:體育組按照個人初備-集體研討-修正教案-重點(diǎn)跟蹤-課后交流的程序進(jìn)行。首先,備課組長確定好集體備課計(jì)劃表,主要包括備課內(nèi)容、主備人、輔備人、主持人等。在后面的一周里由備課教師熟悉教材,自我初備,下次集體備課時(shí)集體交流,集體交流后形成集體備課教案,

  (1)個人初備時(shí),一定要學(xué)習(xí)研究課程標(biāo)準(zhǔn)、教材、抓住教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)、寫出備課提綱。

  (2)集體交流,由主備人圍繞討論提綱逐一拋出自己的理解、觀點(diǎn)、設(shè)計(jì)及有關(guān)理論依據(jù),主持人組織大家就備課時(shí)的困惑或教學(xué)實(shí)踐的反思等選擇一到兩個話題,組織大家討論交流。

  (3)修正教案,在集體備課中,中心發(fā)言人說課,老師們共同探討、相互補(bǔ)充,使得教案內(nèi)容更加充實(shí)、完善。

  (4)形成教案。集體交流之后,由主備人綜合集體的意見和智慧,在個人初備的基礎(chǔ)上形成教案。主備人在形成的教案應(yīng)力求精致和完美,力求體現(xiàn)新的課改精神。

  (5)課后交流,備課組教師在集體備課情況下授課,要進(jìn)行交流,對教學(xué)進(jìn)行反思,肯定優(yōu)點(diǎn),指出不足,以揚(yáng)長避短,促進(jìn)今后教學(xué)的進(jìn)一步開展。

  2、開展好教研活動:

  (1)根據(jù)課程改革精神,認(rèn)真組織體育教師學(xué)習(xí),全面了解領(lǐng)悟課改精神,實(shí)行新課程標(biāo)準(zhǔn),組織上好體育課。

  (2)積極的向?qū)W生宣傳學(xué)校體育活動的重要性,并有計(jì)劃有組織的開展學(xué)校課外體育活動,讓學(xué)生和教師在課外活動時(shí)間里都能動起來達(dá)到體育鍛煉的效果。使學(xué)生和老師都能處在有張有弛的學(xué)習(xí)與工作狀態(tài)中。

  (3)組織研討學(xué)校運(yùn)動隊(duì)的組建與訓(xùn)練,促進(jìn)校運(yùn)動隊(duì)制度的完善與訓(xùn)練的高效性。

  (4)繼續(xù)加強(qiáng)小學(xué)校園舞的開展,抓好校廣播操的訓(xùn)練質(zhì)量。嚴(yán)抓進(jìn)退場隊(duì)列隊(duì)形,加強(qiáng)全校師生對廣播操的認(rèn)識態(tài)度。

  (5)繼續(xù)抓好體育課堂常規(guī)教學(xué)工作。培養(yǎng)學(xué)生的運(yùn)動興趣,增強(qiáng)學(xué)生對體育運(yùn)動習(xí)慣對自身發(fā)展重要性的認(rèn)識。

  (6)組織教師開展優(yōu)質(zhì)課達(dá)標(biāo)活動及聽課評課活動。

  (7)充分做好各項(xiàng)運(yùn)動隊(duì)工作,制定訓(xùn)練計(jì)劃,抓好訓(xùn)練,作好

  比賽前的訓(xùn)練工作。

  三、積極開展好業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和網(wǎng)上教研活動。

  本學(xué)期體育組業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)以“引領(lǐng)教師專業(yè)成長”為目標(biāo),在專業(yè)性學(xué)習(xí)、主題性學(xué)習(xí)、研討性學(xué)習(xí)三個方面著手學(xué)習(xí)。

  體育專業(yè)性學(xué)習(xí),主要學(xué)習(xí)體育專業(yè)方面理論和最新專業(yè)信息。主題性學(xué)習(xí),主要學(xué)習(xí)如何提高課余體育訓(xùn)練水平,提高二課堂活動效果。

  研討性學(xué)習(xí),主要學(xué)習(xí)如何提高體育教學(xué)質(zhì)量等。

  開展好網(wǎng)上教研活動,成立網(wǎng)上教研小組,定期登陸教師論壇平臺,提高遠(yuǎn)程教育的應(yīng)用。

  四、教學(xué)具體工作安排

  1、四、五月份完成訓(xùn)練隊(duì)的選拔和組建(排球隊(duì)),以及三操一舞的訓(xùn)練工作。

  2、六月份做好慶“六一”學(xué)校運(yùn)動會。

  3、九月份體育創(chuàng)新課堂教學(xué)活動,組內(nèi)互相聽課。。

  4、十月份加強(qiáng)排球隊(duì)訓(xùn)練工作,加強(qiáng)身體素質(zhì)訓(xùn)練。

  5、學(xué)生期末測試,年終總結(jié) 。

  一、本學(xué)年教務(wù)處工作要以黨的十七大精神、“三個代表”重要思想、社會主義榮辱觀為指導(dǎo),嚴(yán)格遵守黨和國家的教育法律法規(guī)、教育方針,緊緊圍繞縣教育局的綜合評估方案,切實(shí)改進(jìn)教育理念,強(qiáng)化質(zhì)量意識,明確目標(biāo),加強(qiáng)教育教學(xué)管理,加大教研教改的力度,引入競爭機(jī)制,為全面實(shí)施素質(zhì)教育和教研興校戰(zhàn)略、力爭使我校的

  教育教學(xué)質(zhì)量邁上一個新臺階而奮斗。

  二、

  1、加強(qiáng)教育教學(xué)質(zhì)量管理工作,組織好學(xué)生學(xué)科競賽、特長競賽,抓好普通年級質(zhì)量抽測,抓好畢業(yè)班工作以確保中考質(zhì)量全縣前三名、力爭全縣第一名。

  2、加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè),提高教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)。

  3、加強(qiáng)課程管理,全面推行素質(zhì)教育。

  4、搞好學(xué)籍管理、普九和兩基工作。

  5、認(rèn)真做好中考報(bào)考及考試工作,力爭完成上級下達(dá)的招生任務(wù)。

  6、加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)教學(xué)管理,搞好“三室”建設(shè)和管理工作。

  7、充分發(fā)揮本校優(yōu)勢,結(jié)全實(shí)際,搞好校本教學(xué)研究。

  8、加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)工作。

  9、積極組織開展課題研究,加強(qiáng)課題研究的指導(dǎo)和管理。

  10、充分發(fā)揮農(nóng)遠(yuǎn)設(shè)備,提高教育教學(xué)質(zhì)量。

  三、

  1、充分發(fā)揮民主,進(jìn)一步完善教學(xué)目標(biāo)管理方案。教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線,學(xué)校工作以教學(xué)質(zhì)量為中心,各項(xiàng)工作要服從服務(wù)于這個中心。學(xué)校將結(jié)合活工資分配方案,進(jìn)一步改革和完善教學(xué)目標(biāo)管理方案,獎優(yōu)罰劣,獎勤罰懶,充分調(diào)動教師的工作積極性,確保教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步發(fā)展。

  2、加強(qiáng)師生競賽管理。開學(xué)初,教務(wù)處將制定切實(shí)可行的師生競賽獎勵實(shí)施方案,通過方案來調(diào)動廣大師生參賽的'積極性。對各種競賽,教務(wù)處將督促各組認(rèn)真選拔人選,科學(xué)安排輔導(dǎo),精心組織參賽,力爭取得好成績,并對取得名次的師生及時(shí)進(jìn)行表彰。

  3、開展各種興趣小組活動,每次活動要做到有中心、有內(nèi)容、有檢測、有反饋。通過活動,培養(yǎng)特長生和尖子生,為縣對普通年級進(jìn)行抽測奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

  4、加強(qiáng)教師考勤管理,進(jìn)一步完善考勤制度,規(guī)范請假行為,堅(jiān)持坐班制度,坐班要簽到,每天不定期按空課表進(jìn)行抽查。及時(shí)兌現(xiàn)考勤獎罰。

  5、堅(jiān)持教職工學(xué)習(xí)制度,積極組織教師參加縣級以上的各種培訓(xùn)學(xué)習(xí),鼓勵教師通過各種形式參加在職進(jìn)修,不斷提高教職工的業(yè)務(wù)素質(zhì)和水平。

  6、認(rèn)真執(zhí)行國家課程計(jì)劃,開齊課程,開足課時(shí),落實(shí)“減負(fù)”精神,不亂記學(xué)習(xí)資料。

  7、重視音、體、美、勞技、計(jì)算機(jī)教育,本學(xué)年舉辦一次校級文藝匯演,舉辦一次田徑運(yùn)動會。加強(qiáng)九年級體育加試項(xiàng)目的訓(xùn)練,確保中考體育加試取得好成績。

  8、加強(qiáng)校本教研,充分發(fā)揮各學(xué)科帶頭人、骨干教師的示范作用,有目的、有計(jì)劃的開展以新教學(xué)理念、新課程標(biāo)準(zhǔn)、網(wǎng)上繼續(xù)教育、多媒體教學(xué)等為內(nèi)容的校本課程培訓(xùn)。開展“五個一”活動(每學(xué)期讀好一本教育專著,每在寫一篇“教育案例”,每周學(xué)一篇理論文章,每月記一次教育故事,每篇課文或章節(jié)記一篇教學(xué)反思)。

  9、積極參加各種片區(qū)教研活動,積極參加論文評選活動。

  10、進(jìn)一步規(guī)范教學(xué)常規(guī)標(biāo)準(zhǔn),完善教學(xué)常規(guī)檢查制度,認(rèn)真落實(shí)常規(guī)檢查,采取抽查與檢查結(jié)合,并及時(shí)通報(bào)。

  11、加強(qiáng)教研組備課組管理,督促教研組、備課組做到機(jī)構(gòu)健全,做到有計(jì)劃、有活動、有總結(jié)。每次活動要做到“四定“(定時(shí)間、定地點(diǎn)、定中心議題、定中心發(fā)言人)。

  12、積極組織各教研組進(jìn)行課題研究,堅(jiān)持課題研究與教學(xué)相結(jié)合,創(chuàng)新教學(xué)方法,加強(qiáng)各課題的過程管理,做到有階段小結(jié),有學(xué)期總結(jié),并及時(shí)上交到教研室,確保課題研究質(zhì)量。

  總之,落實(shí)好國課程改革計(jì)劃,按新課標(biāo)要求,開齊課程,開足課時(shí),落實(shí)“減負(fù)”精神,努力提高學(xué)生特長和素質(zhì),完成自己的教學(xué)工作。

中學(xué)體育教學(xué)工作總結(jié)10

  從教若干年,“快樂體育”、“終身體育”、“以人為本”、“健康體育”的理念,逐個滲透到我的教學(xué)思想。幾種理念孰輕孰重,曾經(jīng)令我迷惑。從學(xué)生的角度看,學(xué)習(xí)自己感興趣的內(nèi)容和項(xiàng)目,更樂意接受,枯燥的田徑不學(xué)。從教師的角度看,挑自己拿手的項(xiàng)目教,危險(xiǎn)的單、雙杠、足球等項(xiàng)目少教,最好不教,避免麻煩。這樣,嬌生慣養(yǎng)的學(xué)生已失去了吃苦耐勞的意志,健康的個體在體育能力的方面有著很大的缺陷。因而如何培養(yǎng)學(xué)生的體育能力就成了我教學(xué)的目標(biāo)。提倡素質(zhì)教育的今天,體育能力的培養(yǎng)正是體育素質(zhì)教育的要求。從以往乃至當(dāng)前中學(xué)生體育能力,不難看出中學(xué)體育存在著相當(dāng)嚴(yán)重的問題,在體育教學(xué)的教材、教法、組織形式等方面,基本上沿襲命令式、模仿式、檢查式的傳統(tǒng)教學(xué)模式。嚴(yán)重忽視對體育意識、興趣愛好以及獨(dú)立自主鍛煉能力與習(xí)慣的培養(yǎng)。熱衷于片面追求競技體育成績,或過分強(qiáng)調(diào)“達(dá)標(biāo)”及初中升學(xué)考試的體育項(xiàng)目檢測,導(dǎo)致了本來是學(xué)校教育中的素質(zhì)教育手段的體育,反而成為應(yīng)試教育的附庸。

  一、體育能力培養(yǎng)是體育教學(xué)的目標(biāo)之一

  1、能力是知識、技能、智力在一定教學(xué)條件和實(shí)踐途徑中逐步形成和發(fā)展的綜合心理特征。體育能力則是一個人的體育知識、技術(shù)技能、素質(zhì)和體驗(yàn)等諸因素的綜合能力,并在參與具體體育活動中可體現(xiàn)出來的各種鍛煉方法和健身手段。根據(jù)中學(xué)生年齡特點(diǎn),體育能力的培養(yǎng)必須建立在教師鉆研教材的基礎(chǔ)上,使教學(xué)內(nèi)容和方法服從于目標(biāo),服務(wù)于目標(biāo),教學(xué)手段上注重誘導(dǎo)、激發(fā)與調(diào)節(jié)、控制,在不斷改進(jìn)和革新中做到多樣化、生動活潑、富有情趣。激發(fā)學(xué)生內(nèi)在力,使自覺參與主動投入,在主動參與中體驗(yàn)成功、感受喜悅,促使能力的形成,鞏固并發(fā)展。

  2、現(xiàn)代教育強(qiáng)調(diào)終身教育,終身體育作為一種新思想,是受終身教育思想的影響,隨著體育功能、社會經(jīng)濟(jì)發(fā)展和人們生活觀念、行為的變化而產(chǎn)生的。當(dāng)代社會人們對體育需求的日益高漲,科學(xué)鍛煉、終身受益,已形成一股社會體育的新潮流。學(xué)校體育應(yīng)以終身體育為主線,以學(xué)生終身受益為出發(fā)點(diǎn),著眼未來,奠定終身體育的基礎(chǔ)。根據(jù)終身體育的思想和學(xué)校體育現(xiàn)狀,強(qiáng)化學(xué)生體育能力的培養(yǎng),是現(xiàn)代體育教學(xué)的目標(biāo)之一。

  3、重視學(xué)生體育能力的培養(yǎng),達(dá)到終身受益的目的,作為學(xué)校體育工作的基本任務(wù)和體育教學(xué)的目標(biāo)之一,也就是將學(xué)生的個體行為納入終身體育行為方式,拓寬了學(xué)校體育培養(yǎng)目標(biāo)的內(nèi)涵,在培養(yǎng)學(xué)生個體行為的基礎(chǔ)上發(fā)展體育特長,使學(xué)生掌握體育鍛煉的知識技能,培養(yǎng)和提高學(xué)生的體育能力,養(yǎng)成經(jīng)常參加體育鍛煉的`習(xí)慣,有利于促進(jìn)全民健身活動的普及與提高。

  二、體育能力培養(yǎng)的途徑

  1、體育學(xué)習(xí)動機(jī)是形成體育能力的關(guān)鍵。

  要使學(xué)生明確體育運(yùn)動不僅對身體有益,而且對心理和智力也有益。體育能力的培養(yǎng)是多方面互相促進(jìn)的,必須從初中一年級新生入學(xué)時(shí)抓起,同時(shí)運(yùn)用學(xué)校體育中的多種體育活動途徑的優(yōu)勢,做到課內(nèi)外結(jié)合,只有具備了體育能力,才能在漫長一生中,能根據(jù)自己的工作性質(zhì)和職業(yè)特點(diǎn),以滿足身心健康,達(dá)到終身受益。

  2、注重培養(yǎng)學(xué)生自我評價(jià)能力和輔導(dǎo)能力是體育能力培養(yǎng)的主要方法和手段。

  1、自我評價(jià)是自我教育的一種方法。教師必須加強(qiáng)對學(xué)生自我評價(jià)能力的培養(yǎng),有沒有自我評價(jià)能力的學(xué)生在練習(xí)中所表現(xiàn)出來的質(zhì)與量都有很大的差別,因?yàn)樽晕以u價(jià)意識,在技術(shù)掌握的過程中,起著信息綜合分析器的作用,它對眾多的內(nèi)外部信息進(jìn)行分析、糾正、選擇并確定下一步的具體行動。如果一位學(xué)生缺乏必要的自我評價(jià)能力,他在練習(xí)中只會機(jī)械重復(fù)、死練硬套。產(chǎn)生錯誤時(shí),不僅判別不清,甚至有可能由于一再重復(fù)導(dǎo)致技術(shù)的錯誤定型。有自我評價(jià)能力的學(xué)生,根據(jù)練習(xí)過程中所獲得的信息去尋找解決或改正的線索與辦法,能更快更好地掌握技術(shù)動作。教師在教學(xué)中,通過對技術(shù)規(guī)格及練習(xí)的講評,提供判別標(biāo)準(zhǔn),明確練習(xí)要求,是培養(yǎng)學(xué)生形成自我評價(jià)能力的基本方式。

  2、讓學(xué)生在分層次練習(xí)中培養(yǎng)輔導(dǎo)能力。具體做法:通過一段時(shí)間的教學(xué)或測驗(yàn),按學(xué)生成績分三組。譬如以初中女生鉛球或?qū)嵭那驗(yàn)槔秊?組。第一組:6m以上,第2組5m~6m,第3組5m以下。分組教法與練習(xí)是采用“一幫一”的辦法,也就是技術(shù)動作相對好的第一組來輔導(dǎo)成績較差的第三組,這樣既鍛煉和提高第一組學(xué)生的輔導(dǎo)能力,同時(shí)提高了第三組學(xué)生的整體水平。而第二組學(xué)生,可利用自我評價(jià)意識來判斷自己在練習(xí)過程中不斷改進(jìn)和提高,爭取早日升入第一組的行列。由于學(xué)生之間互幫互

中學(xué)體育教學(xué)工作總結(jié)11

  在20xx--20xx學(xué)年度,本人認(rèn)真?zhèn)湔n、上課、聽課、評課,做好課后輔導(dǎo)工作,廣泛涉獵各種知識,形成比較完整的知識結(jié)構(gòu),嚴(yán)格要求學(xué)生,尊重學(xué)生,發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主,使學(xué)生學(xué)有所得,從而不斷提高自己的教學(xué)水平和思想覺悟,并順利完成教育教學(xué)任務(wù)。 下面是本人的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)及體會:

  一、要提高教學(xué)質(zhì)量,關(guān)鍵是上好課。

  為了上好課,提高教學(xué)質(zhì)量,我做了下面的工作:

  1、課前準(zhǔn)備:備好課。

  2、認(rèn)真鉆研教材,對教材的基本思想、基本概念,每句話、每個字都弄清楚,了解教材的結(jié)構(gòu),重點(diǎn)與難點(diǎn),掌握知識的邏輯,能運(yùn)用自如,知道應(yīng)補(bǔ)充哪些資料,怎樣才能教好。

  3、了解學(xué)生原有的知識技能的質(zhì)量,他們的興趣、需要、方法、習(xí)慣,學(xué)習(xí)新知識可能會有哪些困難,采取相應(yīng)的預(yù)防措施。 ③考慮教法,解決如何把已掌握的教材傳授給學(xué)生,包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動。

  4、課堂上的情況。 組織好課堂教學(xué),關(guān)注全體學(xué)生,注意信息反饋,調(diào)動學(xué)生的有意注意,使其保持相對穩(wěn)定性,同時(shí),激發(fā)學(xué)生的情感,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,課堂語言簡潔明了,克服了以前重復(fù)的毛病。

  二、要提高教學(xué)質(zhì)量,還要做好課后訓(xùn)練指導(dǎo)工作。中學(xué)生愛動、好玩,缺乏自控能力。針對這種問題,抓好學(xué)生的思想教育,并使這一工作貫徹到對學(xué)生的學(xué)習(xí)指導(dǎo)中去,還要做好對學(xué)生學(xué)習(xí)的輔導(dǎo)和幫助工作,尤其在后進(jìn)生的.轉(zhuǎn)化上,對后進(jìn)生努力做到從友善開始,比如,握握他的手,摸摸他的頭,或幫助整理衣服。從贊美著手,所

  有的人都渴望得到別人的理解和尊重,所以,和差生交談時(shí),對他的處境、想法表示深刻的理解和尊重,還有在批評學(xué)生之前,先談?wù)勛约汗ぷ鞯牟蛔恪?/p>

  三、 積極參與聽課、評課,虛心向同行學(xué)習(xí)教學(xué)方法,博采眾長,提高教學(xué)水平。

  四、培養(yǎng)多種興趣愛好,到圖書館博覽群書,不斷擴(kuò)寬知識面,為教學(xué)內(nèi)容注入新鮮血液。

  在新的教育環(huán)境下,社會對教師的素質(zhì)要求更高,在今后的教育教學(xué)工作中,我將更嚴(yán)格要求自己,努力工作,發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),改正缺點(diǎn),開拓前進(jìn),為美好的明天貢獻(xiàn)自己的力量。

中學(xué)體育教學(xué)工作總結(jié)12

  中學(xué)體育教師個人工作總結(jié)

  一學(xué)期來,本人認(rèn)真?zhèn)湔n、上課、聽課、評課,做好課后輔導(dǎo)工作,廣泛涉獵各種知識,形成比較完整的知識結(jié)構(gòu),嚴(yán)格要求學(xué)生,尊重學(xué)生,發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主,使學(xué)生學(xué)有所得,從而不斷提高自己的教學(xué)水平和思想覺悟,并順利完成教育教學(xué)任務(wù)。

  下面是本人的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)及體會:

  1、要提高教學(xué)質(zhì)量,關(guān)鍵是上好課。

  為了上好課,我做了下面的工作:

 、耪n前準(zhǔn)備:備好課。

 、僬J(rèn)真鉆研教材,對教材的基本思想、基本概念,每句話、每個字都弄清楚,了解教材的結(jié)構(gòu),重點(diǎn)與難點(diǎn),掌握知識的邏輯,能運(yùn)用自如,知道應(yīng)補(bǔ)充哪些資料,怎樣才能教好。

 、诹私鈱W(xué)生原有的知識技能的質(zhì)量,他們的興趣、需要、方法、習(xí)慣,學(xué)習(xí)新知識可能會有哪些困難,采取相應(yīng)的預(yù)防措施。 ③考慮教法,解決如何把已掌握的教材傳授給學(xué)生,包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動。

 、普n堂上的情況。 組織好課堂教學(xué),關(guān)注全體學(xué)生,注意信息反饋,調(diào)動學(xué)生的有意注意,使其保持相對穩(wěn)定性,同時(shí),激發(fā)學(xué)生的情感,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,課堂語言簡潔明了,克服了以前重復(fù)的毛病。

  2、要提高教學(xué)質(zhì)量,還要做好課后訓(xùn)練指導(dǎo)工作。中學(xué)生愛動、好玩,缺乏自控能力。針對這種問題,抓好學(xué)生的思想教育,并使這一工作貫徹到對學(xué)生的學(xué)習(xí)指導(dǎo)中去,還要做好對學(xué)生學(xué)習(xí)的輔導(dǎo)和幫助工作,尤其在后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化上,對后進(jìn)生努力做到從友善開始,比如,握握他的手,摸摸他的頭,或幫助整理衣服。從贊美著手,所有的人都渴望得到別人的理解和尊重,所以,和差生交談時(shí),對他的處境、想法表示深刻的理解和尊重,還有在批評學(xué)生之前,先談?wù)勛约汗ぷ鞯牟蛔恪?/p>

  3、 積極參與聽課、評課,虛心向同行學(xué)習(xí)教學(xué)方法,博采眾長,提高教學(xué)水平。

  4、培養(yǎng)多種興趣愛好,到圖書館博覽群書,不斷擴(kuò)寬知識面,為教學(xué)內(nèi)容注入新鮮血液。 走進(jìn)21世紀(jì),社會對教師的素質(zhì)要求更高,在今后的教育教學(xué)工作中,我將更嚴(yán)格要求自己,努力工作,發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),改正缺點(diǎn),開拓前進(jìn),為美好的明天貢獻(xiàn)自己的力量。

  小學(xué)教師年度體育工作總結(jié)

  本學(xué)期我校體育工作在市教育局和學(xué)校的總體布署下,在學(xué)校行政的關(guān)心支持下,堅(jiān)持德、智、體全面發(fā)展的正確方向,在搞好學(xué)校體育工作的同時(shí),全神貫注抓好課堂教學(xué),業(yè)余訓(xùn)練,使我校體育工作得到長足的發(fā)展,豐富了校園生活,增強(qiáng)了師生的身體素質(zhì),健全了學(xué)

  校體育教學(xué)制度,F(xiàn)就本學(xué)期我校開展的體育工作做如下總結(jié):

  一、本著“健康第一”的指導(dǎo)思想,切實(shí)抓好體育教學(xué)工作。

  我組二位專職體育教師能認(rèn)真貫徹執(zhí)行新的《體育課程標(biāo)準(zhǔn)》,本著“健康第一”的指導(dǎo)思想,確立“以人為本”的體育教學(xué)目標(biāo),結(jié)合德育、智育和美育,促進(jìn)學(xué)生身心的全面發(fā)展,為培養(yǎng)新型、現(xiàn)代的建設(shè)者和接班人做準(zhǔn)備。

  全組教師在教學(xué)中能以現(xiàn)代課堂理念規(guī)范自己,平時(shí)能認(rèn)真加強(qiáng)體育新教育教學(xué)理論的學(xué)習(xí),進(jìn)行有目的、有計(jì)劃的教學(xué)實(shí)踐,教科研意識氣氛濃厚,教學(xué)質(zhì)量有明顯的提高。本組教師能認(rèn)真做到經(jīng)常性地對教學(xué)工作進(jìn)行檢查、總結(jié),及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題,解決問題,逐步認(rèn)識和掌握新課程標(biāo)準(zhǔn)下體育教學(xué)新的規(guī)律。根據(jù)學(xué)期初所制定的體育教學(xué)工作計(jì)劃及教學(xué)進(jìn)度,結(jié)合教學(xué)的實(shí)際情況上好每節(jié)課,認(rèn)真寫好教學(xué)反思。在我校承辦的基礎(chǔ)課改觀摩活動中,邵麗華執(zhí)教的《原地投擲輕物》受到聽課老師一致好評!

  二、常抓不懈,推動“二操一活動”有序開展。

  學(xué)校“兩操一活動”是反映學(xué)生整體面貌的形象“工程”,是學(xué)校整體推進(jìn)素質(zhì)教育的一個窗口,抓好“兩操”也是學(xué)校管理工作方面的一項(xiàng)重要內(nèi)容。一學(xué)期來,體育組配合少先隊(duì)大隊(duì)部工作,繼續(xù)嚴(yán)格規(guī)范廣播操進(jìn)出場的紀(jì)律及做操質(zhì)量,做到出操靜、齊、快,動作規(guī)范、美觀。繼續(xù)實(shí)施“領(lǐng)操周周換”制度,不斷改進(jìn)廣播操動作質(zhì)量,樹立各班領(lǐng)操員榜樣模范作用。召開了校體育委員會議,加強(qiáng)體育檢查小組工作,定人定班定時(shí)間,督促兩操一活動的正常開展。本學(xué)期初及時(shí)做好廣播操比賽規(guī)程的制定和通知工作,督促師生不斷改進(jìn)動作規(guī)范性,提高做操質(zhì)量,積極準(zhǔn)備校學(xué)生廣播操比賽。并于05年11月份舉行了全校學(xué)生參加的廣播操比賽,通過比賽極大地提高了廣播操做操的質(zhì)量及組織紀(jì)律性。

  三、繼續(xù)加大課余體育訓(xùn)練力度,積極參戰(zhàn)各級各類體育競賽。

  學(xué)生課余訓(xùn)練和競賽是學(xué)校體育的重要組成部分,對活躍學(xué)生課余文化生活,促進(jìn)學(xué)校體育工作開展、發(fā)揮學(xué)生特長,培養(yǎng)后備體育人才具有積極意義。本學(xué)期我組全體教師繼續(xù)不遺余力地開展課余體育訓(xùn)練工作。二位體育教師分別負(fù)責(zé)學(xué)校田徑隊(duì)和校男女毽球隊(duì)、排球隊(duì)的訓(xùn)練工作。一學(xué)期來,體育教師利用早晚課余時(shí)間,帶領(lǐng)運(yùn)動員堅(jiān)持不懈進(jìn)行日常訓(xùn)練,做到有計(jì)劃,有記錄,按時(shí)保質(zhì)抓成效。我們組建的校排球隊(duì)參加20xx昆山市小學(xué)生女子排球賽,獲得了市第三名。我校毽球隊(duì)、跳繩隊(duì)利用冬訓(xùn)時(shí)間,積極扎實(shí)開展訓(xùn)練。我們相信,只要付出了,就會有收獲的喜悅。

  四、重視場地器材建設(shè),當(dāng)好領(lǐng)導(dǎo)參謀。

  根據(jù)教育部20xx年印發(fā)的《中小學(xué)體育器材設(shè)施配備目錄》,切實(shí)做好學(xué)校體育器材的配備,建立了體育器材管理制度并切實(shí)落實(shí)體育室器材出借登記、管理制度。本學(xué)期,為貫徹落實(shí)《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》測試要求,學(xué)校投入資金購買了肺活量測試儀、坐位體前屈測試儀、握力計(jì)等儀器。并于今年五月對學(xué)生進(jìn)行了體質(zhì)健康的測試工作和數(shù)據(jù)的統(tǒng)計(jì),并作出了全面認(rèn)真的分析,為今后體育工作的開展提供了有效數(shù)據(jù)。

  轉(zhuǎn)眼之間,一學(xué)期就接近了尾聲,新的一學(xué)期來臨之際,我校的體育工作又將面臨一個嶄新的開始,所有一切都要求著我組體育教師一如既往地加倍努力,讓裕元體育這朵棋葩開得更艷,開得更久。

  小學(xué)體育教師工作總結(jié)1~6年級

  過去的一學(xué)年是我來到**學(xué)校正式從事體育工作的第一年。當(dāng)體育教師正好符合自己的專業(yè),這樣才能充分發(fā)揮自己的所學(xué)、展示自己的.能力。一個學(xué)年已過去,新的學(xué)期即將來臨,在這一年里我深刻體會到了做體育老師的艱辛和快樂,我把自己的青春傾注于我所鐘愛的教育事業(yè)上,傾注于每一個學(xué)生身上。一個學(xué)年的工作已經(jīng)結(jié)束,收獲不少,下面我對本學(xué)期的工作做一總結(jié),為新學(xué)期的工作確立新的目標(biāo)。

  一、思想認(rèn)識。

  在上一學(xué)年里,作為一名老師,我在思想上嚴(yán)于律己,熱愛黨的教育事業(yè),全面貫徹黨的教育方針,以黨員的要求嚴(yán)格要求自己,鞭策自己,力爭思想上和工作上在同事、學(xué)生的心目中都樹立起榜樣的作用。積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)政治活動,如學(xué)校的黨員談心活動并向組織遞交了入黨申請書。一學(xué)年來,我服從學(xué)校的工作安排,配合領(lǐng)導(dǎo)和老師們做好校內(nèi)外的以及團(tuán)支部各項(xiàng)工作。我相信在以后的工作學(xué)習(xí)中,我會在黨組織的關(guān)懷下,在同事們的幫助下,通過自己的努力,克服缺點(diǎn),取得更大的進(jìn)步。新的學(xué)期即將來臨,我將更加努力工作,勤學(xué)苦練,使自己真正成為一個經(jīng)受得起任何考驗(yàn)的共產(chǎn)黨員。

  二、教學(xué)工作

  在教學(xué)過程中,教學(xué)進(jìn)度和教學(xué)內(nèi)容的安排,按照由易到難,由簡到繁的原則,實(shí)行多次重復(fù)練習(xí),使學(xué)習(xí)內(nèi)容在學(xué)生頭腦中留下較深刻的印象,有利于學(xué)生對技術(shù)動作的掌握和運(yùn)動表象的形成。運(yùn)動負(fù)荷由小到大,滿足了不同類型學(xué)生的要求,學(xué)生上課積極性高,能在老師的要求下積極鍛煉,對學(xué)生本身增強(qiáng)體質(zhì),矯正和補(bǔ)償身心缺陷起到了很大的作用。特別是對培智一年級和三年級的學(xué)生,使他們養(yǎng)成了良好的行為習(xí)慣和正確的課堂常規(guī)。

  通過體育課的鍛煉,使那些有行動障礙的學(xué)生消除了自卑心理,感受到了學(xué)校、班級和老師的溫暖,有利子學(xué)生在今后的學(xué)習(xí)過程中樹立良好的自尊心,促進(jìn)德、智,體等方面的全面發(fā)展。

  整個體育教學(xué),突出了實(shí)用性和趣味性的原則,既保證了學(xué)生得到積極鍛煉,又使學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中感到愉快,養(yǎng)成了鍛煉身體的習(xí)慣。在教案的編寫上,突出了個別化教學(xué)原則,盡量使每個學(xué)生都能有適合自己的活動內(nèi)容和活動方式,更增強(qiáng)了學(xué)生的自信心,使他了解到自己在這個群體中重要性,是我們這個大家庭中不可缺少的一員。教師對學(xué)生的過高要求也是不利快樂體育的實(shí)施。教師在要求學(xué)生完成動作或訓(xùn)練時(shí),有必要降低難度或要求,使身體素質(zhì)較差的學(xué)生也能

  在運(yùn)動中體驗(yàn)到成功,如我在單足跳的練習(xí)中,可允許學(xué)生換一次腳,這樣就使學(xué)生嘗到了成功的滋味,有了很大的成就感。對待學(xué)生方面,既要求嚴(yán)格注重素質(zhì)的培養(yǎng),提高他們的自信心方面,還多給予鼓勵和表揚(yáng),堅(jiān)定他們克服困難決心,也培養(yǎng)他們吃苦耐勞,頑強(qiáng)拼搏的體育精神。

  三、學(xué)校工作

  我嚴(yán)格要求自己,工作實(shí)干,認(rèn)真組織每天的課間操和課余訓(xùn)練工作,精心計(jì)劃、籌備每次的課外活動和比賽,盡力豐富師生的校園生活。時(shí)刻為學(xué)生的活動安全著想,及時(shí)維護(hù)有隱患得體育設(shè)施和場地。作為體藝組的組長,通過組員和我的共同努力和配合,我們終于擺脫了體藝組一貫的“懶、散、慢”的帽子。由于我是文化課和體育課的雙向教師,這個特殊的職業(yè)決定了我們必須還有很多的學(xué)校工作要做,我服從黨和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的安排,兢兢業(yè)業(yè)。這一年,作為剛剛參加工作的我,成功的組織了學(xué)校第八屆田徑運(yùn)動會,增加了同學(xué)們對體育運(yùn)動的愛好,強(qiáng)化了同學(xué)們的團(tuán)結(jié)拼搏意識。并完成了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)安排的所有任務(wù),如配合團(tuán)總支魏老師搞好團(tuán)隊(duì)工作,把學(xué)校的團(tuán)隊(duì)活動搞的豐富多彩、有聲有色。在以后的工作,我將一如既往,腳踏實(shí)地,我會更加積極地配合學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)完成各項(xiàng)任務(wù),為學(xué)校的美好明天更加努力。

  四、考勤方面

  我在做好各項(xiàng)教育教學(xué)工作的同時(shí),嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度。處理好學(xué)校工作與個人之間的關(guān)系,一個學(xué)年里我克服了路遠(yuǎn)等許多困難,在考勤、例會以及晚上值班沒有無故缺席過一次,晚上值班時(shí),一邊完成學(xué)校的各項(xiàng)任務(wù),一邊準(zhǔn)備教材和學(xué)習(xí)自己的專業(yè)知識。在新學(xué)期中,我應(yīng)更加勤懇,為學(xué)校作更多的事,自己更加努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識,使自己的工作知識水平更上一層樓。

  五、主要成績

  在這一學(xué)年里,作為剛接任體育工作的新老師,在暑假期間就接到了我第一個任務(wù):給國家數(shù)據(jù)庫上報(bào)《學(xué)生體質(zhì)健康信息》。通過的摸索實(shí)驗(yàn)、加班加點(diǎn)、日夜奮戰(zhàn)終于把數(shù)據(jù)上報(bào)成功并為學(xué)校和個人爭得了先進(jìn)集體和個人的榮譽(yù)。應(yīng)該說我還是取得了一定的成績的,如對學(xué)生非常重要的畢業(yè)體育考試,通過師生共同努力有近30人體育考試得了滿分,占畢業(yè)生的17%,及格率達(dá)到68%。這一成績得到了領(lǐng)導(dǎo)和廣大學(xué)生及家長的肯定。除此之外,在這一年中,我認(rèn)真對待、積極參與上級部門組織的各項(xiàng)活動,并在上交的體音美論文和體育優(yōu)質(zhì)課中都取得了一定的成績,使學(xué)校的知名度得到了一定的提高。在以后的教學(xué)和學(xué)習(xí)中我會更加努力。

  教書育人是塑造靈魂的綜合性藝術(shù)。在課程改革推進(jìn)的今天,社會對教師的素質(zhì)要求更高,在今后的教育教學(xué)工作中,我將立足實(shí)際,認(rèn)真分析和研究好教材、大綱,研究好學(xué)生,爭取學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、師生的支持,創(chuàng)造性地搞好信息技術(shù)課的教

  學(xué),使我們的工作有所開拓,有所進(jìn)取,更加嚴(yán)格要求自己,努力工作,發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),改正缺點(diǎn),開拓前進(jìn),為美好的明天奉獻(xiàn)自己的力量。

中學(xué)體育教學(xué)工作總結(jié)13

  時(shí)間飛逝,轉(zhuǎn)眼一學(xué)期就過去了。各種苦辣酸甜的回憶在腦海中一幕幕閃過,如同就在昨日,讓人感慨萬千。

  體育作為一門最基礎(chǔ)的學(xué)科,因?yàn)樗鼘ξ覀兊纳眢w緊密相關(guān),對我們的生活質(zhì)量舉足輕重,因此最為國家重視,也最為學(xué)生喜歡。但作為新課改下的體育與健康又成為了一門最復(fù)雜的學(xué)科,因?yàn)樗粌H要鍛煉我們的'身體,還要培養(yǎng)我們良好的身體與道德習(xí)慣,更要發(fā)展我們的學(xué)習(xí)思路,因此體育老師的工作也越來越細(xì)化,越來越受重視。

  這學(xué)期我擔(dān)任初一年級女生、高二年級女生以及高三年級男生的體育與健康課。初一年級新生主要目標(biāo)是培養(yǎng)良好的運(yùn)動習(xí)慣,組織紀(jì)律性以及培養(yǎng)體育小骨干;高二年級主要是選修課,在興趣的基礎(chǔ)上,加強(qiáng)基本功,提高技戰(zhàn)術(shù)水平;高三年級主要是抓體育會考科目,在會考中取得優(yōu)異成績。

  具體的做法是初一年級主抓課堂常規(guī)及運(yùn)動習(xí)慣,比如每節(jié)課的課堂常規(guī)都認(rèn)認(rèn)真真,落實(shí)到每個學(xué)生,只要有人做的不好,就堅(jiān)決反復(fù)練習(xí),直到每人都能完成好。比如運(yùn)動習(xí)慣,在每節(jié)課最后都加上課課練,培養(yǎng)學(xué)生每天都鍛煉的習(xí)慣。多進(jìn)行游戲類活動,提高學(xué)生的運(yùn)動興趣。高二年級主要是籃球選修,通過各種小比賽調(diào)動學(xué)生練習(xí)的積極性,在比賽中找差距,在練習(xí)中彌補(bǔ)進(jìn)步。高三年級住抓會考,具體做法是課堂安排緊湊,運(yùn)動量和強(qiáng)度逐漸加大,早晚督促學(xué)生多跑步,多教學(xué)生一些練習(xí)的科學(xué)方法,苦練加巧練。

  經(jīng)過一學(xué)期的艱苦努力,每個年級都取得了顯著的效果,尤其是初一年級在過程性考核中都取得了很好的成績。另外還開展了其他活動:學(xué)校乒乓球隊(duì)的訓(xùn)練,并取得區(qū)第六名的好成績;羽毛球在北京市中小學(xué)比賽中進(jìn)入十六強(qiáng)。

中學(xué)體育教學(xué)工作總結(jié)14

  在本學(xué)期我較好的完成了體育工作,但在教學(xué)過程中還存在一些問題。現(xiàn)在我將本學(xué)期的工作情況總結(jié)如下:

  一、教學(xué)工作

  我的體育教學(xué)主要從三點(diǎn)來進(jìn)行總結(jié)。首先,我特別重視人體生理機(jī)能變化規(guī)律在教學(xué)過程中的運(yùn)用。運(yùn)用這個規(guī)律可以減少傷害事故的發(fā)生,使學(xué)生科學(xué)的鍛煉身體并健康的成長。在教學(xué)過程中培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)鍛煉身體的.方法。其次,我在教學(xué)過程中特別重視人的認(rèn)知規(guī)律的培養(yǎng)。這樣,可以使學(xué)生盡快的學(xué)好技術(shù),形成技能,使體育教師真正實(shí)現(xiàn)精講多練,為體育教學(xué)研究科學(xué)的教學(xué)方法和組織方法奠定基礎(chǔ)。最后,我在教學(xué)中特別重視學(xué)生的思想教育,利用體育教材的特點(diǎn)結(jié)合具體內(nèi)容,向?qū)W生進(jìn)行思想教育。培養(yǎng)學(xué)生的自覺性、組織性、紀(jì)律性、集體榮譽(yù)感、不怕苦、不怕累、勇敢頑強(qiáng)的精神等。這三點(diǎn)的有機(jī)結(jié)合會使體育教學(xué)工作起到事半功倍的作用。

  二、間操工作

  在開學(xué)初我重點(diǎn)抓了廣播操,因?yàn)閷W(xué)生經(jīng)過一個暑假,對廣播操有些陌生,如不及時(shí)抓緊復(fù)習(xí),一旦學(xué)生養(yǎng)成壞習(xí)慣,在糾正就困難了。因此,我主要是通過以下幾點(diǎn)對廣播操進(jìn)行教學(xué)的。第一,加強(qiáng)對學(xué)生的思想教育,使學(xué)生真正認(rèn)識到做操的重要性和必要性,培養(yǎng)學(xué)生重視做操、自覺做操、堅(jiān)持做操、認(rèn)真做操的良好習(xí)慣。第二,體育教師要正確運(yùn)用示范。示范是體育教學(xué)的主要教學(xué)方法之一,通過示范能使學(xué)生建立正確的動作表象。因此,要求教師示范要清楚、準(zhǔn)確、規(guī)范、優(yōu)美。第三,講解要少而精。我在廣播操教學(xué)時(shí)的講解,主要是結(jié)合我的示范動作,讓學(xué)生加深對動作的理解。第四,口令要清楚、洪亮、準(zhǔn)確。第五,糾正錯誤動作要及時(shí)。進(jìn)入冬季,間操進(jìn)行跑步。通過一次又一次的實(shí)踐,改革,最終排出了最理想的隊(duì)行,并安排男教師進(jìn)行領(lǐng)跑,效果非常好,起到了冬訓(xùn)的效果。

  三、競賽工作

  開學(xué)初組織了初一廣播操比賽,各班積極組織,努力練習(xí),使初一廣播操的水平得到提高。入冬后,組織了冬季足球賽,足球賽不僅提高了學(xué)生的班級榮譽(yù)感,還使學(xué)生的足球技術(shù)得到提高。積極組織、爭搶裁球也使組內(nèi)的教學(xué)氣氛得到增強(qiáng)。

  四、教研工作

  本學(xué)期積極組織自學(xué)、集體學(xué)習(xí)使自己業(yè)務(wù)能力得到提高。我的《足球腳內(nèi)側(cè)傳接球》一課選為全區(qū)唯一一堂冬季體育觀摩課,課后全區(qū)教師進(jìn)行了教研,提出了一些寶貴的意見,大家進(jìn)行討論。

  通過一學(xué)期的教學(xué)總結(jié),發(fā)現(xiàn)有很多不足,今后還應(yīng)更加努力提高自己的教育教學(xué)水平。

中學(xué)體育教學(xué)工作總結(jié)15

  體育,是一種復(fù)雜的社會文化現(xiàn)象,它以身體與智力活動為基本手段,下頭是小編為大家收集的初中體育的教學(xué)反思,望大家喜歡。初中體育的教學(xué)反思范文一初中體育教學(xué)是基礎(chǔ)體育教學(xué)之一,是連接小學(xué)乃至大學(xué)體育的一個關(guān)鍵所在。初中體育教育,包括了素質(zhì)教育所要求的情感儲備、智能開發(fā)、實(shí)踐本事、創(chuàng)新精神、身體健康等諸多人類基本素質(zhì)的培養(yǎng),初中體育教學(xué)改革充分以學(xué)生為主體,注重學(xué)生這些方面的發(fā)展。可是,體育教育在現(xiàn)今的初中受重視的程度、大綱教材、場地器材、師資狀況等軟、硬件的影響,阻礙了體育教育在初中教育中的功能發(fā)揮。

  一、體育教學(xué)存在的現(xiàn)狀

  1、上級領(lǐng)導(dǎo)重視不夠,獎金和場地器材缺乏。多數(shù)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)把教學(xué)改革的重心傾向了語文、數(shù)學(xué)、英語等與升學(xué)有著密切關(guān)系的科目上,沒有重點(diǎn)研究體育改革。需要的器材不能得到滿足,專業(yè)教師不能得到及時(shí)的引進(jìn),中學(xué)的體育課在很多領(lǐng)導(dǎo)看來就是活動課,學(xué)生只是學(xué)習(xí)累了出來活動一下。學(xué)校也不會將很多的資金投入到體育教學(xué)當(dāng)中去,因?yàn)楦愫皿w育活動是要花錢的。另外,體育器材比較容易損壞,新增器材遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于其他學(xué)科器材。

  2、教學(xué)方法落后,專業(yè)教師缺乏,教學(xué)思想陳舊,教學(xué)模式單一。中學(xué)體育教學(xué)仍未擺脫傳統(tǒng)教學(xué)理念束縛。教師沉醉于現(xiàn)有的教法之中,安于現(xiàn)狀,不思創(chuàng)新?荚u以身體素質(zhì)達(dá)標(biāo)為準(zhǔn),教師怎樣教,學(xué)生就怎樣學(xué),簡單課堂教學(xué)依然存在。這樣,在教學(xué)中就不可避免地壓制了學(xué)生地情感,挫傷了學(xué)生的主動性和進(jìn)取性,抑制了體育教學(xué)在素質(zhì)教育中的發(fā)揮。我們也明白興趣是的教師,然而,學(xué)校場地的限制、教師專業(yè)的不一樣,導(dǎo)致學(xué)生只能在給定的幾個項(xiàng)目上選擇。此外,一些中學(xué)學(xué)生比較少,體育教師就相應(yīng)的比較少,有的學(xué)校甚至就僅有一兩名體育教師,這樣無疑會增加體育教師的工作量,體育項(xiàng)目也比較單一,從教學(xué)質(zhì)量和滿足學(xué)生的興趣上來說都是不適宜的。

  3、教材陳舊、重復(fù)過多,脫離學(xué)生實(shí)際。中學(xué)體育教學(xué)是傳統(tǒng)體育教學(xué)體系,仍未擺脫傳統(tǒng)教學(xué)理念束縛。教師沉醉于現(xiàn)有的教法之中,不思創(chuàng)新,課堂教學(xué)仍然是開始、準(zhǔn)備、基本、結(jié)束,幾乎沒有室內(nèi)體育場所。教學(xué)資料基本是走、跑、跳、投等一些競技體育項(xiàng)目,各項(xiàng)動作技術(shù)難度大,重復(fù)過多。小學(xué)生學(xué)的東西初中還在學(xué),高中學(xué)習(xí)過的大學(xué)還要學(xué),這在教學(xué)中,脫離中學(xué)生實(shí)際,難以滿足學(xué)生對趣味性、娛樂性、健身性、實(shí)用性的需求。學(xué)生上體育課,表面上愿意,內(nèi)心卻極不情愿,嚴(yán)重壓抑了學(xué)生對運(yùn)動的`興趣和對運(yùn)動樂趣的體驗(yàn)。

  二、課程改革和脫離實(shí)際的教材資料

  學(xué)生是好動的群體,對于體育活動的需求較為強(qiáng)烈,興趣較大。在體育教學(xué)中,大多數(shù)學(xué)生渴求掌握必須的健身知識和方法,培養(yǎng)一兩門體育愛好和專長,以備考上大學(xué)乃至走上社會之用。如果他們的業(yè)余時(shí)間能用在體育活動中,他們旺盛的精力就能得到宣泄,運(yùn)動才能得到充分發(fā)揮,身體素質(zhì)和技術(shù)水平得到了較大提高。另外,學(xué)生還能夠經(jīng)過體育課學(xué)習(xí)各項(xiàng)基本技術(shù),而在活動課中利用充足的時(shí)間,系統(tǒng)的學(xué)習(xí)某一項(xiàng)運(yùn)動技術(shù)、技能、技巧,增強(qiáng)其熟練性。這樣,有利于學(xué)生產(chǎn)生良好地自我鍛煉意識和習(xí)慣,對參與其它體育項(xiàng)目的學(xué)習(xí)產(chǎn)生進(jìn)取影響,還有利于提高學(xué)生的運(yùn)動技術(shù)水平,為各項(xiàng)運(yùn)動競賽儲備人才。

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