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幼兒園工作教育教學(xué)總結(jié)

時間:2022-04-03 11:10:05 教學(xué)總結(jié) 我要投稿

精選幼兒園工作教育教學(xué)總結(jié)四篇

  總結(jié)是指對某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗或情況進行分析研究,做出帶有規(guī)律性結(jié)論的書面材料,它能幫我們理順知識結(jié)構(gòu),突出重點,突破難點,為此要我們寫一份總結(jié)。如何把總結(jié)做到重點突出呢?下面是小編為大家整理的幼兒園工作教育教學(xué)總結(jié)4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

精選幼兒園工作教育教學(xué)總結(jié)四篇

幼兒園工作教育教學(xué)總結(jié) 篇1

  因為愛,讓我們對自己的事業(yè)充滿著激情,因為激情,我們不斷的在努力的學(xué)習(xí)和成長,一學(xué)年的工作,在緊張的學(xué)習(xí)和實踐中過去了,時光的流逝,記載著付出和辛勞,見證著積累和成長,我們在一學(xué)期的努力中,取得了很多成績,摸索了一些經(jīng)驗,同時也發(fā)現(xiàn)了我們工作中的許多不足,有了一些急待提高的想法,在這,就對一學(xué)期的教研工作做一總結(jié);

  一、加強學(xué)習(xí),注重教師成長。

  教研組是教師成長的搖籃,是幼兒園開展教學(xué)研究。學(xué)習(xí)。研討。交流教學(xué)經(jīng)驗的陣地;本學(xué)期,教研工作以加強學(xué)習(xí)。促進教師成長作為突破口,分別帶領(lǐng)老師們學(xué)習(xí)了許多新的理念及教學(xué)觀念,促進了教師觀念的轉(zhuǎn)變和更新,讓每一個老師在新觀念的收集和吸取中,自覺的轉(zhuǎn)變和更新著教學(xué)思路和方法;本學(xué)期我們從彈琴。舞蹈。操節(jié)表演上進行了訓(xùn)練和考查,教師們在扎實的基礎(chǔ)練習(xí)和考查的相互觀摩和評比中。得到了很大的啟示,真正促進了教師素質(zhì)。技巧的提高;另外,每周檢查一次的毛筆字。鋼筆字練習(xí),也讓老師們從點點滴滴的積累中收獲了進步;本學(xué)期以來,教研活動不斷的在各種工作中加強教師的反思。從每一塊工作的.落實?偨Y(jié)中,讓每一個教師注重反思。在反思中提取經(jīng)驗。確立目標。

  二、開展課題研究,摸索教育經(jīng)驗。

  課題,對于我們教研組來說,是一個新鮮而又充滿挑戰(zhàn)的任務(wù),本學(xué)期,我閃的教學(xué)工作圍繞課題目標來開展和摸索,就音樂課的唱歌活動這一領(lǐng)域展開了研討,從最初的超多理論知識的收集和學(xué)習(xí)中,我們從理論上有了清晰的認識,從大、中、小各年級各班的教材、確定、教案討論、教學(xué)準備中,每一個教師從討論中相互學(xué)習(xí),共同的汲取著養(yǎng)分,在每一節(jié)課外觀摩和小結(jié)中,又真正將我們各自的教學(xué)理論、教學(xué)經(jīng)驗和構(gòu)成的新思路、新方法得以交流和提升,每一個活動,都從最初的模式研討出一份執(zhí)教的計劃,又從執(zhí)教中總結(jié)和反思,得出一個優(yōu)秀的教學(xué)活動,這一過程,是老師們理論和經(jīng)驗的匯集,也是教學(xué)和教師的學(xué)習(xí)和提高,最后,每一個教師從唱歌活動的觀摩和教學(xué)中,找到了一個新的教學(xué)方法:用圖譜來促進幼兒記憶,在唱歌教學(xué)中利用生動、形象的圖譜,為幼兒創(chuàng)造視、聽可感的雙白優(yōu)良環(huán)境,激發(fā)幼兒主動參與活動的目的,提高音樂活動的質(zhì)量,這一經(jīng)驗的總結(jié),也就構(gòu)成了我們教研活動的一個課題,老師們在摸索中收集了許多的素材,并各自撰寫了研究報告,真正從教學(xué)研討、觀摩中提煉了我們的課題研究。

  三、優(yōu)化一日活動,落實教學(xué)安排。

  教學(xué)是幼兒園工作的生命線,提高教學(xué)質(zhì)量,也就是教研組研討和工作的核心,本學(xué)期,我們從優(yōu)化一日生動安排,從時間的安排到各區(qū)域的安排上,增加了幼兒戶外活動的時間,真正讓一日活動更加合理、科學(xué)。在教學(xué)上,我們從學(xué)期計劃到制定和日計劃、周計劃的安排上緊靠目標,用目標做為我們教學(xué)的指南,從同年級相同教材的制定和相互交流上,讓教學(xué)更加規(guī)范和準確,另外,期末到各班教學(xué)狀況測試和總結(jié),也讓每一個教師從目標到教學(xué),又從教學(xué)對應(yīng)到目標有了更清晰的認識,讓我閃以后的教學(xué)安排和教學(xué)施行更有了方向。

  四、精心組織大型活動,增強宣傳力度。

  幼兒園的工作,很大程度上是以社會、以家長的評價為標準的。加強幼兒園的宣傳也是我們工作的重點。本學(xué)期,我們精心組織了冬季運動會、家長開放日和期末的英語班、留日班匯報表演。我們教研組也在這些活動中充分的發(fā)揮了作用,從學(xué)期開始的節(jié)編排、落實,到運動會表演節(jié)的編排、訓(xùn)練、項目議程、方案的制度,到表演時各班精心的準備和有序的組織,所有這些都事先在教研活動中交流、討論,真正做到了互幫互學(xué),在家長開放日和匯報表演中,也由老師們出色的表演,得到了家長的一致好評和認可。

  五、安全工作。

  保證幼兒的健康和安全,是我們每一位老師的首要職責(zé),讓幼兒在我們的教育下健康、快樂的成長是我們工作的目標。本學(xué)期,我們將安全教育列入課程之中,讓幼兒自我有安全預(yù)防常識,做為教師,堅持用心上崗,嚴格遵守上崗制度,以提高職責(zé)心為安全要點,使我組本學(xué)期的安全事故大大降低,無骨折、縫針事故、輕微的摔傷、碰傷也很少。

  總之,本學(xué)期的教研工作在領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,在全組教師的共同努力下,取得了許多成果,教研活動真正成為了老師們交流、學(xué)習(xí)、成長的地方,就本學(xué)期的工作,我們也清晰的意識到,要以更高的標準要求自己,還有一些急待解決的問題:

  1、結(jié)合本園實際,加強課題研究,提高全體教師科研意識;

  2、注意新教材的學(xué)習(xí)和目標的確定、落實;

  3、加強對教師技能、技巧的培訓(xùn);

  4、摸索特色教學(xué)的經(jīng)驗,在美術(shù)及早期閱讀方面展開研討,總結(jié)經(jīng)驗。

  這一些,將作為我們下學(xué)期教研工作的目標和方向,我們將充分發(fā)掘每位教師的潛力,真正讓教研促進教師成長,讓教師的成長帶來教學(xué)質(zhì)量的真正提高。

幼兒園工作教育教學(xué)總結(jié) 篇2

  時間的腳步從不停歇,我們都習(xí)慣用一眨眼的功夫來形容時間的流逝,不知不覺,一個學(xué)期已經(jīng)接近尾聲,我的耳邊仿佛還縈繞著孩子們的嬉笑聲。望著漸漸長大的孩子們,看到他們的進步,一種自豪感油然而生。一學(xué)期忙到頭,付出的是什么,收獲的又是什么呢?我不禁細細品味著這半年來的一點一滴……

  為人師表樹榜樣

  教師被譽為人類靈魂的工程師,教師的政治思想會直接影響到孩子。因此,我在政治思想上,一貫以高標準嚴格要求自己,愛崗敬業(yè),遵守幼兒園的各種規(guī)章制度,樹立為人師表的形象,并且不斷學(xué)習(xí),與時俱進,以高度的責(zé)任心對待幼兒園中的教育形式,關(guān)注每一個幼兒和幼兒的每一個細節(jié),以積極的情感態(tài)度和幼兒應(yīng)對。

  身懷愛心搞管理

  在班級管理方面,我思想上高度重視,并積極配合班主任,努力將班集體建設(shè)成為一個積極向上、和諧溫馨、具有凝聚力的小家庭。作為一名從教多年的老教師,我深知教育工作順利開展的前提是要愛孩子,而愛孩子就要了解孩子,不僅僅是學(xué)習(xí)情況,還包括生活狀況和孩子心理的發(fā)展。為了了解孩子,創(chuàng)建一個安全、愉快、寬松的外部環(huán)境,我每天都和他們在一起,課間和他們一起做游戲,中午休息時和他們說說話,在閑談中了解他們的基本情況。經(jīng)過長時間的了解,我知道了許多,如怎樣的教學(xué)方式能使孩子們易于接受,我也一直在積極的尋求更高效的教學(xué)方式。由于今年冬天較往年冷一些,而孩子們的抵抗能力也較弱,很多孩子出現(xiàn)了感冒的癥狀,我都會經(jīng)常詢問孩子的情況,關(guān)心孩子的健康。當(dāng)教師全身心地愛護、關(guān)心、幫助學(xué)生,做孩子的貼心人時,教師就能贏得孩子的信賴,孩子才樂于接受教育,教育才能收到良好的效果。而我也深深的知道,對于孩子的'愛要全面、公平,學(xué)習(xí)好的要愛,學(xué)習(xí)差的也要愛,活潑風(fēng)趣的要愛,文靜拘謹?shù)母獝,“金鳳凰”要愛,“丑小鴨”同樣也要愛,而我也一直是這么做的。

  精益求精為保教

  在日常教學(xué)中,我能根據(jù)主題目標、幼兒的發(fā)展需求選擇適合的活動,制訂周計劃及日計劃,并及時調(diào)整教學(xué)內(nèi)容,嚴格按照計劃開展活動,完成教育教學(xué)任務(wù)。在活動中讓孩子自主地學(xué)習(xí),并對孩子的自主學(xué)習(xí)進行了研究和實踐,努力探索孩子自主學(xué)習(xí)所需要的條件和因素,總結(jié)教師在實踐中,促進孩子自主學(xué)習(xí)所應(yīng)具備的教育理念和教育策略,從而切切實實地促進孩子的自主學(xué)習(xí)能力的發(fā)展。小組教學(xué)和個別教育相結(jié)合,讓教師和幼兒、幼兒與同伴之間有更多的交流和對話。現(xiàn)在的孩子都是獨生子女,家長都非常寵愛,養(yǎng)成了孩子的一些不良行為,為此,我在日常的教學(xué)活動中,不僅僅局限于知識的傳授,更注重于培養(yǎng)幼兒的良好品質(zhì)。

  1、在數(shù)學(xué)的教學(xué)活動中,我不僅僅局限于傳授書本知識,而是寓教于樂。在備課做教案的同時,我會經(jīng)常做一些有趣的課件,如《兔媽媽分蘑菇》、《超市小貨架》、《認識6、7、8》等,這些都獲得了孩子們的一致認可,活躍了課堂氣氛,使他們在掌握課本知識的同時,對學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)產(chǎn)生濃厚的興趣;另外,我也經(jīng)常組織幼兒活動,使他們在玩中學(xué)習(xí),并且將所學(xué)知識用于實踐,如模擬超市采購等等。2、在科學(xué)的教學(xué)活動中,我更注重于將抽象的東西實物化,使孩子們對于所學(xué)的知識有更直接的感觀。如在認識醋、醬油等的課程中,我會準備這些物品,從而使孩子們能直觀的分辨;在認識花朵、果實的過程中,我會采集所需要的花朵、果實,使孩子們能記憶深刻;在認識天氣的教學(xué)中,我會每天詢問孩子們當(dāng)天的天氣,使孩子們能將所學(xué)知識實踐化。

  3、在平時的教育活動中,我會堅持耐心、細心、溫馨的原則,對于孩子們所犯錯誤,非單純的打罵,而是注意教育的方式方法,委婉的使他們意識到自己的錯誤并積極改正。如我在管理、照看孩子吃飯發(fā)現(xiàn)他們有浪費糧食行為的時候,我并沒有生硬地講大道理,而是風(fēng)趣地說“哎呀,饅頭哭了”,引起孩子們的好奇,然后講解了孩子們所熟悉的《憫農(nóng)》一詩,從而使孩子們意識到浪費糧食的錯誤做法。

  不斷充電求提高

  我深刻地認識到,時代在發(fā)展,社會在進步,教育教學(xué)觀念也在不斷更新和變革,因此我十分重視業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),不斷充實自己,提高自身素質(zhì),提高文化專業(yè)知識水平。

  1、向書本求知識,了解最新的幼教動態(tài)和幼教改革新動向,學(xué)習(xí)新的教學(xué)方式,如ppt的制作等等;

  2、向同事求經(jīng)驗,積極參與學(xué)校組織的聽課,學(xué)習(xí)其他教師的先進教育方法;

  3、向?qū)嵺`求真知,通過實踐,不斷改進自己的教育教學(xué)方式,干中學(xué)、學(xué)中干。

  帶著感情勤溝通

  這個學(xué)期我與家長們相處得很愉快,工作得到了家長們的一致認可和表揚。我經(jīng)常和家長交流幼兒教育,介紹新書,并且及時向家長反饋幼兒在園的各種表現(xiàn)。班級上的各項活動需要家長支持時,家長們都給予了最大的支持。

  回首這一學(xué)期的工作,真的是有風(fēng)有雨有陽光,有汗有淚有歡笑。在教書育人的道路上,最大的收獲莫過于看到孩子們的進步。當(dāng)然,由于之前我一直從事的是小學(xué)生的教育工作,對于幼兒教育的工作才剛剛起步,可能缺乏一些經(jīng)驗,工作中難免出現(xiàn)一些不足,另外,我對于新的教育方式的運用也不夠嫻熟。對此,在以后的工作中,我一定會積極努力,堅持人性化教學(xué)與親情化育人的新理念,不斷探索育兒道路,汲取經(jīng)驗教訓(xùn),加強自身素質(zhì),在教學(xué)上狠下功夫,使孩子們在原有的基礎(chǔ)上有更大的進步,使幼兒中班成為孩子們溫馨的樂園!

幼兒園工作教育教學(xué)總結(jié) 篇3

  在這一學(xué)期,我校在上級黨政的領(lǐng)導(dǎo)和關(guān)心下,努力實踐三個代表,認真貫徹黨的教育方針政策,充分認識基礎(chǔ)教育課程改革的重要性,深入學(xué)習(xí),堅持以人為本,推進素質(zhì)教育,促進學(xué)生全面發(fā)展。按教育規(guī)律辦事,進一步轉(zhuǎn)變教育觀念。以科研興校為先導(dǎo),提高教師專業(yè)素質(zhì)為保證,扎扎實實地開展各項工作。全體教職工齊心協(xié)力,教育教學(xué)工作成績顯著,F(xiàn)將一學(xué)期來的工作總結(jié)如下:

  一、學(xué)校的辦學(xué)理念、學(xué)校的發(fā)展目標:

  我校一直堅持“樹師德、促規(guī)范、抓改革、成特色、出效益、樹形象”的辦學(xué)理念,緊緊圍繞這一辦學(xué)理念,通過全體教師的共同努力,樹立學(xué)校良好的社會形象。

  1、抓好教師隊伍師德建設(shè),強化德育意識。

  本學(xué)期重點抓好班主任隊伍建設(shè),構(gòu)建班主任隊伍科學(xué)管理的機制,建立周先進班級、評比制度,進一步提高班主任工作的積極性。

  2、以少先隊為主陣地,嚴格常規(guī)管理,促進良好習(xí)慣養(yǎng)成。

  本學(xué)期,我校制定周先進班級評比方案,有專人負責(zé),每天檢查扣分,并及時把扣分情況反饋給班主任,讓班主任督促學(xué)生立即整改,并且每周一小結(jié),每月一總結(jié),檢查結(jié)果與先進班級評比掛鉤。同時,我們更加注重對學(xué)生的法制教育,心理健康教育,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣、文明禮儀等方面的`養(yǎng)成教育。

  3、以認真做好德育工作為抓手,加強學(xué)校的全程全員全方位育人的工作。

  4、加強家庭和學(xué)校聯(lián)系,發(fā)揮好“學(xué)校、家庭、社會”三位一體的育人功能。

  學(xué)校認真辦好家長學(xué)校,通過家長會,家校聯(lián)系手冊,給家長的一封信,家訪問卷調(diào)查等形式對家庭教育的內(nèi)容、方式、方法進行指導(dǎo),重視單親家庭、離異家庭的家庭教育工作的指導(dǎo)。此外,學(xué)校還通過做好家訪工作、做好社區(qū)協(xié)調(diào)聯(lián)系等形成教育合力。在德育工作中,我校凸顯了一個“儒”字,突出了一個“實”字。

  二、抓好教師隊伍建設(shè),切實提高教育教學(xué)質(zhì)量。

  加強教師隊伍建設(shè),是學(xué)校建設(shè)永恒的主題。實施素質(zhì)教育的關(guān)鍵是提高教師的素質(zhì),為了盡快讓青年教師適應(yīng)教學(xué)工作崗位,并逐步走向規(guī)范,學(xué)校教導(dǎo)處組織青年教師認真學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論,盡可能多的提供機會讓青年教師外出聽課學(xué)習(xí),還熱心地給青年教師搭建舞臺,提供教學(xué)實踐研究,大多數(shù)青年教師得到了參與公開教學(xué)實踐的機會。

  1、加強校本培訓(xùn)。在新課改的新形勢下,必須逐步建立并完善以校為本的教師培訓(xùn)制度。我們在抓好通識培訓(xùn)、學(xué)科培訓(xùn)的基礎(chǔ)上,著力開展了業(yè)務(wù)培訓(xùn),創(chuàng)造條件,做好了"走出去,請進來"工作。除了外出培訓(xùn)、校際交流之外本學(xué)期進行了班級管理、數(shù)學(xué)日記的撰寫、語文綜合實踐活動課等講座。通過校內(nèi)、校際、校外間的交流教師的業(yè)務(wù)水平明顯提高。

  2、教育教學(xué)碩果累累。在本學(xué)期,通過全體師生的共同努力,取得了一系列優(yōu)異的成績:我校獲得教學(xué)質(zhì)量綜合考核評比二等獎,梁昌貴校長獲得海南省“教科杯”小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)設(shè)計評比二等獎,在本學(xué)期中心校組織的“元旦”學(xué)術(shù)競賽中共有25人次獲得單科和總分獎項。

  三、學(xué)校在依法治校、規(guī)范辦學(xué)行為中的目標、措施和成效:

  提高學(xué)校的規(guī)范化程度,是我校的工作重心之一。嚴格規(guī)范學(xué)校招生行為,確保適齡兒童的正常入學(xué)。加大經(jīng)費投入,實現(xiàn)學(xué)校資產(chǎn)“保值、增值”。我校加大經(jīng)費投入,努力改善教育教學(xué)設(shè)施。本學(xué)年度共投入三、四千元安裝了電腦網(wǎng)絡(luò)寬帶和智能化電腦打鈴儀,極大地改善了辦學(xué)條件。

  四、其它方面:

  1、安全工作:安全工作是各項工作的重中之重,建立安全保衛(wèi)工作領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制和責(zé)任追究制,層層簽訂責(zé)任書。將安全教育工作作為對教職員工考核的重要內(nèi)容,實行一票否決制度。不斷完善學(xué)校安全保衛(wèi)工作規(guī)章制度。

  2、 認真做好資料檔案的健全工作,大力提高學(xué)校的辦學(xué)水平,向市級規(guī)范學(xué)校邁進!

  五、存在問題

  1、圖書資金缺乏,尚無法實現(xiàn)教學(xué)手段現(xiàn)代化。

  2、學(xué)校體育場地及體育教學(xué)設(shè)施尚未達到規(guī)定標準。

  3、學(xué)校目前沒有圍墻,不便于學(xué)校管理。

  總之,一學(xué)期來,在上級的正確領(lǐng)導(dǎo)下,通過學(xué)校班子及全體教師的共同努力取得了一些成績,但也有很多方面有待繼續(xù)努力,如對年輕教師的培養(yǎng)還要加大力度,各項常規(guī)工作還要做的更細更實,還需要進一步加強學(xué)校教育教學(xué)的管理,全面推進素質(zhì)教育,把教學(xué)質(zhì)量提高到新的水平以及克服困難,繼續(xù)爭取資金修建學(xué)校的圍墻等。我校會在新的學(xué)期里再接再厲、銳意進取、取得更大的進步,辦出讓人民滿意的教育事業(yè)來,給人民交上一份好的答卷!

幼兒園工作教育教學(xué)總結(jié) 篇4

  在本學(xué)期, 堅持以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng),以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo),全面落實黨的教育方針,開足開全課程,我們以“以教學(xué)工作為中心,以推進課堂教學(xué)改革,打造高效課堂為重點,以規(guī)范管理為手段”,全面提高我校教育教學(xué)質(zhì)量,努力為社會培養(yǎng)一代新人。在學(xué)校教育教學(xué)管理中,我們主要做了以下工作:

  (一)加強教學(xué)常規(guī)管理工作。

  教學(xué)工作是學(xué)校的中心工作,為此我們主要采取了下面的一些措施。

  1、堅持每月一次的教案、作業(yè)檢查制度。在備課上,我們要求教師認真鉆研教材,領(lǐng)會課程標準的要求,從教學(xué)目標、教學(xué)重點、教學(xué)難點、教學(xué)方法和技能、教學(xué)過程、板書設(shè)計、教學(xué)反思等方面來備課。教案中不僅要備教法,還要備學(xué)法,不僅要備教材,還要備學(xué)生,作業(yè)批改要求要及時、要認真、要有評語。每次教案、作業(yè)檢查之后,我們都要及時通報,將在檢查中發(fā)現(xiàn)的優(yōu)點、缺點反饋給教師,以便讓大家取長補短,互相學(xué)習(xí)、共同進步,進而提高教學(xué)質(zhì)量。

  2、加強課內(nèi)、外輔導(dǎo)。我校教師在學(xué)期初制定了學(xué)科教學(xué)計劃、單元教學(xué)計劃以外,每位教師還制定有學(xué)困生輔導(dǎo)計劃。根據(jù)所帶學(xué)科、所帶班級,針對學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中存在的疑難點進行個別輔導(dǎo),做到有的放矢,點面結(jié)合,真正做到不放棄每一個學(xué)生。

  3、積極開展教研活動,我們以提高教學(xué)效率,全面提高學(xué)生素質(zhì)為中心,以研究教材教法為重點,以提高教師素質(zhì)為根本,開展教研活動,為此我校主要從兩方面來抓。

  一方面,積極開展“聽課—說課—評課”活動。通過這一活動來提高教師教學(xué)水平。另一方面積極開展“聯(lián)片教研”活動。教師間互相切磋,達到提高自身素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平的目的。

  4、努力推進課堂改革。“實施基礎(chǔ)教育課堂改革,提升教育教學(xué)質(zhì)量,培育創(chuàng)新人才”一直是我校辦學(xué)的方向,在基礎(chǔ)教育課堂改革方面,我們主要是通過讓教師加強教育理論學(xué)習(xí),更新觀念為切入點。我校教師在教研活動中,學(xué)習(xí)了一些先進的課堂教學(xué)改革實踐教學(xué)模式,更新了教育理念,變課堂由“教師的教,學(xué)生的聽”為教師適時引導(dǎo),學(xué)生主動探索的場所。以“導(dǎo)學(xué)案”的課堂教學(xué)模式為突破口,以“聽課—說課—評課”為主渠道,進行課程改革。

  5、開好兩次質(zhì)量分析會。在本學(xué)期中,我校主要對XX年的升級考試和本學(xué)期期中考試進行了教學(xué)質(zhì)量分析,通過分析比較,使每位教師認清了自己所帶學(xué)科在全鎮(zhèn)所處的位置,看到自己和別人的差距和不足。并對教學(xué)中存在的`問題指明了方向。

  6、鼓勵教師參加培訓(xùn),提高教師素質(zhì)。上級教育部門安排的各種培訓(xùn)活動,學(xué)校要求教師按時參加,并為參加培訓(xùn)教師給予一定的生活補助,鼓勵他們進修學(xué)習(xí)。

 。ǘ┳ズ灭B(yǎng)成教育

  在學(xué)生養(yǎng)成教育方面,我們主要是從學(xué)生的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣兩方面來抓的。行為習(xí)慣方面,我們著力加強對學(xué)生進行講文明、講禮貌、愛勞動、守紀律、講安全等進行教育。

 。ㄈ┖葑グ踩逃。

  學(xué)校的安全工作是其他工作的前提和保證,為此,學(xué)校始終把安全教育放在首位,天天講,時時講,處處講。

  1、學(xué)校和各個班級簽訂了安全目標責(zé)任書,各班班主任又和學(xué)生家長簽訂了安全目標責(zé)任書。

  2、經(jīng)常進行安全隱患排查,保證了學(xué)校師生的安全。

  3、制定應(yīng)對各種突發(fā)事件的應(yīng)急預(yù)案、演練方案,并組織全校師生進行了實際演練,提高了師生自我防護能力,做到了防患于未然。

  4、加強安全教育。為提高師生安全意識,根據(jù)時間、季節(jié)、學(xué)校實際情況學(xué)校每周召開一次安全教育會議,各班每周進行至少兩次安全教育活動,讓學(xué)生對交通安全,防水、防火、防盜、飲食衛(wèi)生、防煤氣中毒、防流感等安全知識,有了更深認識。

  5、營造安全教育氛圍。為加大學(xué)校安全教育宣傳力度,學(xué)校在校園內(nèi)懸掛了預(yù)防疾病的條幅,利用黑板報、閱報欄、宣傳資料等方式對學(xué)生進行安全教育,營造了一個良好的安全氛圍。使學(xué)生在校園的每一個地方都有“安全”二字警示自己。

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  在本學(xué)期,我校在學(xué)生宿舍管理上采取了責(zé)任包干,職責(zé)明確,確保了師生有一個舒適的休息環(huán)境;在學(xué)校食堂管理上,嚴把食品采購關(guān),加強衛(wèi)生管理。大師傅進行健康體檢,對他們進行崗位培訓(xùn),保證了學(xué)生能夠吃到可口、衛(wèi)生的飯菜。后勤工作為教學(xué)工作起到了強有力的保障。

  在本學(xué)期,經(jīng)過全校師生的共同努力,我校教育教學(xué)質(zhì)量以及學(xué)校各項工作都取得了一定的成績,但是我們也知道自己還存在很多不足的地方,希在新的學(xué)期里,我們會加倍努力,提高教育教學(xué)質(zhì)量,辦人民滿意的教育。

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