精選學(xué)期教學(xué)總結(jié)（通用10篇）
總結(jié)是指社會團體、企業(yè)單位和個人對某一階段的學(xué)習(xí)、工作或其完成情況加以回顧和分析，得出教訓(xùn)和一些規(guī)律性認(rèn)識的一種書面材料，它在我們的學(xué)習(xí)、工作中起到呈上啟下的作用，是時候?qū)懸环菘偨Y(jié)了。但是卻發(fā)現(xiàn)不知道該寫些什么，以下是小編精心整理的學(xué)期教學(xué)總結(jié)，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
學(xué)期教學(xué)總結(jié) 篇1
時間轉(zhuǎn)眼即逝，一學(xué)期的教育教學(xué)工作在學(xué)生的期末考試中結(jié)束了。在這一學(xué)期里，我努力以一名教師應(yīng)有的標(biāo)準(zhǔn)為方向，認(rèn)真落實各項工作，重點是自身的專業(yè)技能方面和學(xué)生學(xué)業(yè)成績的提高方面，現(xiàn)就對這一學(xué)期的教育教學(xué)工作做一下總結(jié)：
一、從個人思想方面，歷練質(zhì)量意識、履行崗位職責(zé)
本學(xué)以來，我積極參加學(xué)校組織的各項活動，把每一位孩子的成績提高作為自己的奮斗方向，平時注重政治理論的學(xué)習(xí)和有關(guān)課堂理論的學(xué)習(xí)，認(rèn)真配合搞好教研活動，抓住每一個學(xué)習(xí)的機會提高自己的業(yè)務(wù)水平。平時關(guān)心、熱愛學(xué)生，做孩子們的好朋友。課堂上嚴(yán)格要求，課下每一個孩子都是我的朋友，努力換的孩子們開心的笑臉。一學(xué)期服從領(lǐng)導(dǎo)分配，認(rèn)真做好自己的兼職工作，認(rèn)真配合各位班主任完成好各項班務(wù)工作。
二、從個人教學(xué)方面，狠抓平時質(zhì)量、履行崗位職責(zé)
1、備課方面
開學(xué)初，積極參加教研活動，備課時認(rèn)真鉆研教材，備教材、備學(xué)生，同時虛心向其他老師學(xué)習(xí)、請教。力求吃透教材，找準(zhǔn)重點、難點。為了上好一節(jié)課，我及時不斷進行反思，盡可能讓教學(xué)反思貫穿于我的教學(xué)過程之中，并集中別人的優(yōu)點確定自己的教學(xué)思路。為了學(xué)生能更直觀地感受所學(xué)的知識內(nèi)容。我能夠很好的利用遠程教育資源，經(jīng)常下載相關(guān)課件準(zhǔn)備充分給學(xué)生上課，讓他們學(xué)的輕松，學(xué)的扎實。還積極投身于網(wǎng)絡(luò)教研活動中來向一些先進的教師學(xué)習(xí)了一些先進的教學(xué)經(jīng)驗和良好的育人方法。
2、上課方面
上課時認(rèn)真講課，力求抓住重點，突破難點，精講精練。運用多種教學(xué)方法，從學(xué)生的實際出發(fā)，注意調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和創(chuàng)造性思維，使學(xué)生有舉一反三的能力。（1）、培養(yǎng)學(xué)困生的學(xué)習(xí)興趣，有難度的問題找優(yōu)等生；一般問題找中等生；簡單些的總是找學(xué)困生回答。注意對學(xué)困生進行面對面的輔導(dǎo)，課后及時做課后記，找出不足。（2）在培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣中，我努力做好培養(yǎng)聽的能力，讓學(xué)生學(xué)會聽，仔細聽，反復(fù)聽的要求，只有學(xué)會聆聽的學(xué)生才會學(xué)習(xí)。還努力做好學(xué)生寫和練的習(xí)慣，讓學(xué)生寫規(guī)范字并有學(xué)習(xí)委員親自查提高學(xué)生書寫能力，多練讓學(xué)生在理解的基礎(chǔ)之上達到學(xué)練結(jié)合的目的。
3、輔導(dǎo)學(xué)生方面
我利用課余時間對差生進行輔導(dǎo)，不明白的耐心講解，不會寫字就手把手地教，及時查缺補漏。并與家長聯(lián)系，及時溝通情況，
三、措施和努力方向
1、加強自身基本功的訓(xùn)練，課堂上做到精講精練，注重對學(xué)生能力的培養(yǎng)，知識上做到課課清、知識段清。
2、對差生多些關(guān)心，多點愛心，再多一些耐心，使他們在各方面有更大進步。
3、利用各種方法，訓(xùn)練后進學(xué)生提高、集中注意力。
4、在教學(xué)上下功夫，努力使班級學(xué)生的成績在原有的'基礎(chǔ)上有更大的進步。
總之，在工作中勤勤懇懇、腳踏實地就會有不錯的收獲。我用我的心去教誨我的學(xué)生，我用我的情去培育我的學(xué)生，我無愧于我心，我無悔于我的每一位學(xué)生。讓我把一生矢志教育的心愿化為熱愛學(xué)生的一團火，將自己最珍貴的愛奉獻給孩子們，相信明天會有一個滿意的成果。
學(xué)期教學(xué)總結(jié) 篇2
日常教學(xué)工作中，有經(jīng)驗的優(yōu)秀教師經(jīng)常提醒我們：新課程的實施需要教師不斷反思，教師的專業(yè)成長離不開反思�？梢哉f，反思是教師自身發(fā)展的基礎(chǔ)和前提，也是教師成長的新起點。自己反思是建立教師反思系統(tǒng)的首要環(huán)節(jié)，也是對德育、教學(xué)、生活等對象展開反思的必要前提。教師自己反思能力則是教師的自己反思得以進行的落腳點。
1.在教學(xué)實踐中，逐步增強自己反思意識，可以分為以下幾項：
教學(xué)前，進行教學(xué)設(shè)計反思，提高教學(xué)預(yù)測能力和設(shè)計能力。
教學(xué)中，進行教學(xué)行為反思，提高教學(xué)調(diào)控能力和應(yīng)變能力。
教學(xué)后，針對課堂教學(xué)效果進行總結(jié)反思，提高教學(xué)評價能力和總結(jié)能力。
2.在總結(jié)經(jīng)驗中，逐步形成自己反思習(xí)慣，可分為以下幾個步驟：
(1)發(fā)現(xiàn)問題，記錄反思。
(2)查找原因，實踐改進。
(3)總結(jié)經(jīng)驗，撰寫文稿，然后在同事間交流或在網(wǎng)絡(luò)、刊物上發(fā)表。
在這里，我給大家舉一個案例：某天，我教學(xué)詩歌《春天在哪里》一課，學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣很濃，課堂氣氛十分活躍。當(dāng)我講到其中一個小節(jié)：
春天在哪里?
春天在枝頭上。
春天的風(fēng)微微吹動，
柳條兒跳舞，
桃花兒臉紅。
我請同學(xué)們朗讀，體味，賞析。有同學(xué)說：“春天就在枝頭上�！�
正在這時，“小淘氣”琪琪忽然站起來，手指著窗外大聲喊到：“老師，我看到春天了，它就在枝頭上，你看，樹枝在跳舞呢!”我剛想制止他，可是已經(jīng)晚了。霎時，五十多雙眼睛不約而同地朝他手指的方向望去。有的伸長了脖子;有的站直了身體;有的踮起了腳尖……教室里頓時亂成了一鍋粥：竊竊私語的，小聲議論的，手舞足蹈的……
這和我預(yù)先設(shè)計好的教案截然不同�？吹窖矍暗幕靵y場面，我明顯的感覺到自己的心跳在加速，血液迅速向頭上涌動，眉頭也不知不覺地皺了起來。剛想大聲的`加以制止，轉(zhuǎn)念一想，難道我只有這一種解決問題的方式嗎?
此時，孩子們的注意力都在窗外，有的在仔細地觀察;有的在認(rèn)真地傾聽;有的正在四處搜尋目標(biāo)。他們的興致正濃，意猶未盡，如果我現(xiàn)在出言禁止，雖然表面上會平靜下來，學(xué)生的內(nèi)心也會十分不情愿。莫不如先滿足他們的好奇心，然后再隨機應(yīng)變。想到這，我不露聲色，站在那，似笑非笑地望著他們，讓他們盡情地看，盡情地議論，盡情地發(fā)表自己的見解，給他們足夠的表達自己情感的時間。
窗前的議論聲，由弱到強，再由強轉(zhuǎn)弱，幾分鐘過后，波濤洶涌的課堂又恢復(fù)了以往的平靜。幾十雙眼睛靜靜地望著我，靜靜地等待著……我想：此刻，孩子們心中都在想些什么呢?在等待我的批評?在等待我的寬恕?還是在等待我繼續(xù)講課?大概是前者居多吧。可能是我的沉默讓他們無所適從，孩子們開始不安的躁動起來。我覺得此時是該我發(fā)言的時候了，我故意咳嗽了一聲，看到幾個孩子立即挺直了腰，坐直了身體。
我輕輕地問到：“看完了?”“看完了�！焙⒆觽円草p聲地但是小心翼翼地回答�！罢l能把剛才看到的景象說一說，并告訴我你有什么感受?”聽了我的問話，幾個孩子竟然悄悄地長長出了一口氣。接著，你看看我，我看看你，打消了顧慮，思維再一次活躍：“我看到春天來到樹梢，枝條變綠了。”“我看到春天來到操場上，小草發(fā)出了嫩芽�！薄拔铱吹酱禾斓娘L(fēng)吹到窗前，吹到我的臉上�！薄按禾煸谖覀兩磉�，看，我們的衣服變薄了。”“……”待孩子們把自己的感受一吐為快之后，我又說：“大家談地真好，不過你們是在什么時候，什么情況下觀察的?”小家伙們面面相覷。噢，原來他們也知道剛剛的做法不妥，竟然將錯就錯，一定要讓他們吸取教訓(xùn)。想到這，我說：“今天老師留一個特殊的作業(yè)，把這節(jié)課發(fā)生的事情經(jīng)過寫出來，并寫出自己的真實想法�！本瓦@樣，我把一個事先準(zhǔn)備好的教案，臨時更改得面目全非，但是，卻獲得了意外的收獲。
試想，如果按照傳統(tǒng)的機械的備課觀，按照精確的教案輸出法，喝令學(xué)生回到課文中來，教學(xué)任務(wù)也會按時完成，這節(jié)課可能會是另一種完美的模樣，但失去的卻是對過程的體驗，對方法的感悟，對學(xué)生的理解，也就失去了反思的樂趣。
反思既是我們不斷成長的基礎(chǔ)，也是我們創(chuàng)新突破的起點。因此，我們不妨多加運用，多多體會。
學(xué)期教學(xué)總結(jié) 篇3
20xx年即將結(jié)束,我的工作此時也接近了尾聲�；仡^想想，真有些酸甜苦辣。
本學(xué)期我擔(dān)任七年級的英語教學(xué)工作。從頭開始，真有些興奮。我懷揣著份夢想告訴自己要加油努力，因為只有成績才能證明自己。于是，我開始了認(rèn)認(rèn)真真、兢兢業(yè)業(yè)的工作。真誠的對待每一位同學(xué)，仔細的批改每一本作業(yè)，精心的上好每一節(jié)課。和同學(xué)們一同度過了上百個日日夜夜。我感觸良多。
90后的孩子們在發(fā)生著翻天覆地的變化，這是我最直接的感受�；顫�、開朗、自信、張揚已成為他們的代名詞，目空一切，無視紀(jì)律，親情淡漠等表現(xiàn)也越來越明顯。以上總總說明教師肩上的擔(dān)子也越來越重了。下面就我在英語教學(xué)中是如何對待和改善這些現(xiàn)象的談?wù)勔稽c體會。
一、經(jīng)驗總結(jié)
一個學(xué)期下來，我總結(jié)了幾點可行性措施：
1、首先做到尊重他們，信守承諾。同學(xué)們自尊心強，普遍表現(xiàn)為心理脆弱，喜歡表揚。所以教師理應(yīng)做到善于挖掘他們的優(yōu)點，幫他們樹立信心，建立互信互助的師生關(guān)系。而且說出的話要算數(shù)，用自身的人格魅力去打動他們。
2、恩威并重。所謂“嚴(yán)師出高徒”一味的批評或表揚只會讓學(xué)生們偏離正確的軌道，形成錯誤的價值取向。所以教師應(yīng)把握好一個度，既讓同學(xué)們感到親切又讓他們聽老師的話。
3、隨時隨地的滲透德育教育。現(xiàn)在的學(xué)生們都被家長們寵壞了，失去了尊老愛幼、孝敬父母、團結(jié)同學(xué)的傳統(tǒng)美德。所以要從根本上提高學(xué)生的素質(zhì)，就要從德育下手，嚴(yán)抓，狠抓，不丟棄，不放棄。一個人有了美德，還能被別人討厭嗎？
二、教育教學(xué)
這學(xué)期的重要事情很多。校園建設(shè)，迎接標(biāo)準(zhǔn)化驗收，在一定程度上會對教育教學(xué)有沖擊作用。但是經(jīng)過全體教師的共同努力，也圓滿的完成了任務(wù)。由于班班上了多媒體，對我們的教育教學(xué)工作起到了積極地促進作用。我較好的利用了7139教育網(wǎng)上的.免費課件為同學(xué)們學(xué)習(xí)英語創(chuàng)造了良好的條件。也使我們的教學(xué)進度得到了提升。
在緊張的教學(xué)之余,我也非常注重對學(xué)生綜合能力的培養(yǎng).為了提高同學(xué)們的聽力能力和表演能力,我為他們播放了很多英文原聲動畫和大片。同學(xué)們也通過這種平臺了解了世界，增長了見識，培養(yǎng)了興趣。
在課堂教學(xué)方面，我力求創(chuàng)造一個個學(xué)習(xí)興奮點，集中他們的注意力，高質(zhì)量的完成教學(xué)任務(wù)�？嗨稼は胫�，我創(chuàng)設(shè)了一個又一個的學(xué)習(xí)任務(wù)，組織了一次又一次的游戲活動，把學(xué)生們帶到了我為他們營造的英語世界，隨心所欲。
三、有待改進的地方
本學(xué)期在教育教學(xué)方面雖取得了一些成績，但還有一些需要改進的地方。比如說我的口語習(xí)慣。在課堂教學(xué)中，講到忘情處我會不自覺的溜出一兩句母語，這讓我很是頭疼，多年來的說話習(xí)慣怎能一時半刻就改得了？不過我會盡力。
對不按時完成作業(yè)的同學(xué)過于心慈手軟。為了趕進度、不耽誤同學(xué)們上其它的課，也就在一定程度上減輕了監(jiān)督力度，這就造成了同學(xué)們放任的惡習(xí)，下學(xué)期我將在這方面重點下功夫。
德育滲透工作要常抓不懈，這不僅僅是班主任的事，也是科任的主要工作。只有德育工作真正的落到實處，其它工作才能有條不穩(wěn)的進行。雖然本學(xué)期我也結(jié)合教材內(nèi)容做了一些德育工作，但還不夠，下學(xué)期爭取做到每節(jié)課都滲透德育教育。
雖然我對工作的態(tài)度十分認(rèn)真，教育教學(xué)也按部就班，自己下的功夫也多，但總收不到良好的結(jié)果？我很苦惱，我想是方法存在一些偏差，我會利用假期時間好好思考接下來的工作將如何開展，工作方法將如何改進。
四、努力的方向
作為教師，不斷地學(xué)習(xí)，不斷的進步是必不可少的。我也會堅持學(xué)習(xí)，不斷地提高自己、完善自己。作為年輕教師，更要對自己要求嚴(yán)格，克服一切困難，勇往直前。在學(xué)習(xí)上，起到帶頭作用，同時也為學(xué)生們樹立好榜樣。20xx年馬上就要到了，我也對未來的一年充滿了希望，新的一年新的開始，我會收拾好心情，信心百倍的向前走，自信、勇毅、果敢、無畏。<1><2>
學(xué)期教學(xué)總結(jié) 篇4
不知不覺，又是一學(xué)期結(jié)束了�；厥走@學(xué)期的教育教學(xué)工作，我感慨萬分，因為我沒有虛度光陰，因為我盡心盡力，我能夠問心無愧地說，我很興奮，很滿足，同時也很自豪，因為我的學(xué)生進步了，提高了�？粗麄兠恳惶斓狞c滴進步，我無時無刻不在享受著收獲的喜悅。在校園領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在領(lǐng)導(dǎo)和同志們的關(guān)懷幫忙下，我不僅僅圓滿地完成了教學(xué)任務(wù)，還在思想業(yè)務(wù)水平上有了很大的提高�，F(xiàn)將有關(guān)方面總結(jié)如下：
一．思想品德方面
熱愛并忠誠于教學(xué)事業(yè)，教學(xué)態(tài)度認(rèn)真，教風(fēng)扎實，愛崗敬業(yè)，工作用心，關(guān)心群眾，樂于助人。工作中盡職盡責(zé)，做到教書育人，為人師表；自覺遵守校園的規(guī)章制度，熱愛校園，關(guān)心群眾，尊敬領(lǐng)導(dǎo)，團結(jié)同志。認(rèn)真完成教育教學(xué)工作任務(wù)，取人之長，補己之短。在今后的工作中，我會不斷嚴(yán)格要求自己。
二．教育教學(xué)方面
本學(xué)期，我擔(dān)任的是五年級一班和四年一班的教學(xué)工作。為了能更好的提高他們的學(xué)習(xí)成績，在工作中認(rèn)真學(xué)習(xí)教育法、心理學(xué)、英語新課程標(biāo)準(zhǔn)，使自己的教育教學(xué)水平不斷創(chuàng)新，不斷提高。
認(rèn)真?zhèn)湔n
課上的是否成功，很大程度上取決于課備得是否精彩，因此每節(jié)課我都認(rèn)真作好課前準(zhǔn)備：備好課。認(rèn)真鉆研教材，對教材的基本資料、基本語法，每個單詞，每句話、都弄清楚，了解教材的結(jié)構(gòu)，重點與難點，掌握知識的邏輯，能運用自如，明白就應(yīng)補充哪些資料，怎樣才能教好。了解學(xué)生原有的知識技能及他們的興趣、需要、學(xué)習(xí)方法、學(xué)習(xí)習(xí)慣，學(xué)習(xí)新知識時可能會有哪些困難，采取相應(yīng)的預(yù)防措施。仔細思考教法，解決如何把教材的資料傳授給學(xué)生，如何組織教材、如何拓展教材，如何安排每節(jié)課的活動。甚至細化到自己的每句話就應(yīng)怎樣說，以便能調(diào)動起學(xué)生的用心性和求知欲，讓他們對英語感興趣，為能更好的學(xué)習(xí)英語大下基礎(chǔ)。
用心上課
備課充分，能調(diào)動學(xué)生的'用心性，上課效果就會好。但同時又要有駕馭課堂的潛力，因為學(xué)生在課堂上的一舉一動都會直接影響課堂教學(xué)。因此必須要組織好課堂教學(xué)，關(guān)注全體學(xué)生，注意信息反饋，調(diào)動學(xué)生的有意注意，使其持續(xù)相對穩(wěn)定性，同時，激發(fā)學(xué)生的情感，使他們產(chǎn)生愉悅的心境，創(chuàng)造良好的課堂氣氛，課堂語言簡潔明了，克服了以前重復(fù)的毛病，課堂提問面向全體學(xué)生，注意引發(fā)學(xué)生學(xué)數(shù)學(xué)的興趣，課堂上講練結(jié)合，布置好家庭作業(yè)，作業(yè)少而精，減輕學(xué)生的負擔(dān)。教師是每節(jié)課的組織者，所以，老師每一天都要有充足的精神，讓學(xué)生感受到一種自然氣氛。這樣，授課就事半功倍。回看自己的授課，我感到有點愧疚，因為有時我并不能很好地做到這點。當(dāng)學(xué)生在課堂上無心向?qū)W，違反紀(jì)律時，我的情緒就受到影響，并且把這帶到教學(xué)中，讓原本正常的講課受到?jīng)_擊，發(fā)揮不到應(yīng)有的水平，以致影響教學(xué)效果。我以后務(wù)必努力克服，研究方法，采取有利方法解決當(dāng)中困難。
精心批改作業(yè)
要提高教學(xué)質(zhì)量，必須要做好課后輔導(dǎo)工作，本學(xué)期我剛接班的時候，我就對他們進行了一次測驗，結(jié)果令我很失望，這個成績可怎樣行？于是，我決定利用課余時間給他們輔導(dǎo)。在輔導(dǎo)中，我有針對性的對一些學(xué)生尤其是后進生進行輔導(dǎo)，從最基本單詞著手，然后是句型、對話訓(xùn)練、理解，每講完一節(jié)課，我都要利用下午自習(xí)或沒有課的時間挨個過關(guān)，各個擊破，當(dāng)天的資料當(dāng)天完成，不讓學(xué)生欠債。并且在輔導(dǎo)中，我充分利用好學(xué)生，以好帶差，以優(yōu)帶困，優(yōu)差學(xué)生結(jié)成學(xué)習(xí)小組。后進生由于學(xué)習(xí)不好，因此缺乏自信心，在課堂上不敢發(fā)言，課下不敢正面和老師說話，因此，我總是不斷地發(fā)現(xiàn)他們的優(yōu)點，不斷地給他們鼓勵，經(jīng)常詢問他們學(xué)習(xí)上的困難，幫忙他們解決問題，時間長了，他們找到了自信心，學(xué)習(xí)興趣也提高了，上課敢發(fā)言了，自然而然英語聽說潛力也提高了。在批改作業(yè)方面，每一次都能做到全批全改，面批面改，對個別學(xué)生錯的地方、不會的地方，我都把正確的答案給他們讓家長幫著考，然后我再考，從不放任自流。因此，在今年的期末綜合評價中，絕大部分學(xué)生我取得了很好的成績，每個學(xué)生都在原有基礎(chǔ)上有所提高。
課外活動
本學(xué)期，為了更好的開展教學(xué)，為了使學(xué)生的課外活動更豐富，更精彩，每周二、三下午我都帶領(lǐng)學(xué)生進行搞笑的英語活動，使學(xué)生們英語水平有了更大的進步。
三．教育工作方面
記得有位教育家曾說過：愛學(xué)生是對老師最最基本的要求。老師愛學(xué)生，能夠彌補家庭和社會教育的不足，使教師的影響長久地保存在學(xué)生的內(nèi)心深處。要做一個合格的人民教師，還要愛學(xué)生。不論在生活上，還是在學(xué)習(xí)上，都要給予必要的關(guān)心和幫忙。我還抽時間給學(xué)生談心、交流，和學(xué)生共同活動，縮短了師生距離。由于我愛學(xué)生，關(guān)心學(xué)生，處理問題及時，方法得當(dāng)，注意和學(xué)生溝通，所以，學(xué)生就信任我，喜歡我，也喜歡上我的課。熱愛學(xué)生，還表此刻教師對學(xué)生的尊重和信任，以及對學(xué)生的嚴(yán)格要求。尊重學(xué)生的人格，了解學(xué)生的個性，相信學(xué)生，關(guān)心學(xué)生，既統(tǒng)一嚴(yán)格要求，又注意學(xué)生的個體差異，區(qū)別對待。對程度、水平不同的學(xué)生，采取不同的教育方法，因材施教。關(guān)愛每一個學(xué)生，個性是差生，使每一個學(xué)生都學(xué)有所得，不讓一個學(xué)生掉隊，把每一個學(xué)生都培養(yǎng)成社會有用的人才。一個教師能得到學(xué)生的信任，使自己的工作順利進行，使學(xué)生能健康活潑的成長，是自己最大的成功和欣慰。
四．教科研工作
用心參加校園組織的教科研活動，并在活動中認(rèn)真做好本職工作；能夠運用現(xiàn)代化的教學(xué)手段進行課堂教學(xué)。用心參與聽課、評課，虛心向同行學(xué)習(xí)教學(xué)方法，博采眾長，提高教學(xué)水平。本學(xué)期自覺主動地參加繼續(xù)教育，每一天堅持閱讀各種材料，力爭使自己在知識、業(yè)務(wù)水平上有所提高。用心參加校內(nèi)、外舉行的教育教學(xué)活動。
一份春華，一份秋實，在教書育人的道路上我付出的是汗水和淚水，然而我收獲的卻是那一份份充實，而又沉甸甸的情感。我用我的心去教誨我的學(xué)生，我用我的情去培育我的學(xué)生，我無愧于我心，我無悔于我的事業(yè)。讓我把一生矢志教育的心愿化為熱愛學(xué)生的一團火，將自己最珍貴的愛奉獻給孩子們，相信今日含苞欲放的花蕾，明日必須能盛開絢麗的花朵！
學(xué)期教學(xué)總結(jié) 篇5
本學(xué)期的工作已近尾聲，在我們部門全體成員的通力合作下部門在這個學(xué)期里也取得了不錯的成績。回首看一下大家一同走過來的足跡，我們成長了不少，部門也成長了不少。
由于社團部是去年剛成立的新部門，所以本學(xué)期我部門主要致力于穩(wěn)定部門工作以及社團建設(shè)發(fā)展，打下良好的基礎(chǔ)，我們在繼承中創(chuàng)新，在挑戰(zhàn)中前進，我們正在用一顆熾熱的心不斷的創(chuàng)造，用激情點燃希望的火炬。努力完善，在真實的行動中不斷摸索，在各種各樣的活動中不斷進取。以下是藝術(shù)學(xué)院學(xué)生會社團部本學(xué)期的工作總結(jié)：
一、本學(xué)期工作總結(jié)：
（一）、社團建設(shè)方面：
1、正式成立了2個實體性專業(yè)社團：石玩創(chuàng)作工作室、墻繪工作室
2、目前已擁有7個實體性社團：
中南星DV協(xié)會、民間工藝美術(shù)協(xié)會、秦緣樂器社、笛簫協(xié)會、三維動漫協(xié)會、石玩工作室、墻繪工作室、
3、十月幫助各社團進行招新宣傳工作，確定各社團負責(zé)人。
十一月至十二月幫助各社團舉辦各社團相關(guān)特色活動，分別是：中南星DV協(xié)會：《我們呼吸的空氣》首映會笛簫協(xié)會：笛簫藝術(shù)展示會石玩工作室：創(chuàng)意石展示會
民間工藝美術(shù)協(xié)會：民間工藝美術(shù)展示會秦緣樂器社：第二屆高校樂隊專場聯(lián)誼活動
�。ǘ�、部門內(nèi)部建設(shè)方面：
1、定期開展部門例會，及時解決部門內(nèi)部問題，調(diào)整成員關(guān)系。
2、為加強對助理的培養(yǎng)，為每個助理分配我院一個社團為其負責(zé)，定期進行匯報工作。
3、積極與校社聯(lián)聯(lián)系，學(xué)習(xí)校社聯(lián)管理社團的經(jīng)驗，協(xié)助校社聯(lián)開展社團文化節(jié)活動。
4、積極與其他學(xué)院社聯(lián)、社團部聯(lián)系溝通，開展了“各學(xué)院社團部工作交流聯(lián)誼會”，取得了不錯的效果。
5、整理好各社團經(jīng)費，定期核對財務(wù)收支情況。
6、收集好社團、部門的工作和活動計劃、總結(jié)以及照片材料。
7、不定時對我院社團常規(guī)活動、培訓(xùn)進行考察，了解情況。
8、時常聽取、反映并解決各協(xié)會社團出現(xiàn)的'問題，做好上傳下達的工作。
9、積極協(xié)助配合團學(xué)其他部門的工作。
二、本學(xué)期工作中發(fā)現(xiàn)的問題：
1、個別協(xié)會會長已是大三、大四學(xué)生，忙于在外實習(xí)，很難聯(lián)系到本人，其時間很難分配到學(xué)校協(xié)會中，導(dǎo)致協(xié)會課程開展滯后。
解決辦法：及時找會長溝通，探討下任負責(zé)人人選以及開課安排問題。
2、秦緣樂器社每年都要舉辦武漢高校樂隊聯(lián)誼演唱會，但學(xué)校的設(shè)備問題一直沒有根本解決。
解決辦法：試圖找其他途徑舉辦活動，實施“走出去”的政策，在外參加比賽，到別的學(xué)校演出。
3、本學(xué)期一直處于穩(wěn)扎穩(wěn)打的狀態(tài)，社團由“校園型”向“校園型+社會型”轉(zhuǎn)變還需加強。
解決辦法：鼓勵各社團于下學(xué)期積極參加校外比賽，多開展活動，大力扶持石玩創(chuàng)作工作室、墻繪工作室創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)，加大在校內(nèi)外的影響，壯大社團隊伍。
回顧這個學(xué)期的工作，取得了一定的成績，我們固然歡喜，但也有不足，我們尚需改進。我們在工作中在實踐中都學(xué)習(xí)都許多寶貴的經(jīng)驗。通過總結(jié)，我們將會繼續(xù)發(fā)揚我們部門的長處，克服工作中存在的瓶頸，讓部門工作真正提升到一個新的高度，將工作開展的更加完善，將我院社團發(fā)揚光大！
學(xué)期教學(xué)總結(jié) 篇6
不知不覺大學(xué)第一個學(xué)期就要過去了，大學(xué)的生活真的很豐富多彩，無數(shù)的畫面片段在眼前浮現(xiàn)與回顧著，看看來時的路，我很懷念。
還記得面試社團管理中心秘書部時的場景，當(dāng)我在黑板上寫下自己的名字時，我發(fā)現(xiàn)自己變得很勇敢自信了，我也說不出為什么，但我知道，當(dāng)我看到面試我的學(xué)長學(xué)姐時，我真的沒有恐懼，你們沒有特別嚴(yán)肅，當(dāng)時的我在想，看到你們真的很親切，回答問題的時候也很從容鎮(zhèn)定，我唱了一首歌，我還說：“希望未來可以融入這個大家庭，并且我愿意在盡心盡力中獲得幸福�！碑�(dāng)真正加入校社團管理中心時，心中有說不出的喜悅。感覺自己真的像大人一樣工作了呢！
如果我沒記錯的話，這一學(xué)期我們校社管共有13次會議，有兩次因為有課我請假沒有去，另外我自己還參加了兩次主任會議，在開主任會議的時候，收獲也頗多，至少讓我懂得了這是怎樣一個組織，這個組織的上下結(jié)構(gòu)是怎樣的。當(dāng)然，這期間也履行了其他任務(wù)，像值班，還有排練社管迎新晚會的開場舞，在開場舞中還有幸認(rèn)識了兩位大三學(xué)姐和我們秘書部以外其他部門的同學(xué)，真的很高興。我記得每次要開全體例會的'時候，都是在12點50，所以我們都是在12點下課急匆匆的趕回去吃飯，然后再急匆匆的趕回教室開會，甚至有時直接買點零食在教室等著開會。雖然有時挺忙的，但是我知道大家都一樣，并且在忙中我們認(rèn)識到了時間的珍貴與有效性，還有重要的一點是，在這里，我想我們都能找到歸屬感。記得這一學(xué)期，我們有過戶外活動，我們一起記大家的名字，一起踩氣球，一起分享棒棒糖，一起拍照，在這里，我們學(xué)著團結(jié)，學(xué)著與更多的你我他相處，真的很難忘。我依然可以記得林進學(xué)長說過：“當(dāng)別人問我們部門的事時，在我們不懂得一件事時，不要隨便給他們解釋，這教我們學(xué)著做事要謹(jǐn)慎，要有責(zé)任心。我也記得韋莉?qū)W姐不辭辛苦的給我們開部門會議，并且在上課也不忘給大家?guī)д埣贄l。我也記得文慧學(xué)姐很辛苦的在黑板上給我們培訓(xùn)，在電子檔中給我們修改會議記錄，做什么也都會征求大家的意見，你們沒有對我們很嚴(yán)肅，真的讓我感覺很親切，很溫馨。
對于下學(xué)期的工作規(guī)劃，說到這里，我在想下學(xué)期自己還會不會被留在秘書部也有些小小的擔(dān)心，其實自己是挺想繼續(xù)工作下去的，我覺得自己應(yīng)該繼續(xù)學(xué)習(xí)，感覺自己的能力應(yīng)盡可能地發(fā)揮出來，當(dāng)然我也知道這需要有認(rèn)真的態(tài)度，積極的表現(xiàn)。有一句話是這樣說的吧！不想當(dāng)將軍的兵不是好士兵，所以我當(dāng)然想爭取繼續(xù)做下去啦，呵呵。不過，我會聽取學(xué)長學(xué)姐們的安排的，畢竟優(yōu)秀的人很多，機會也是給有準(zhǔn)備的人的，不過我有信心去爭取哦。
這一學(xué)期，加入校社團管理中心，加入秘書部，我很榮幸，也很開心，希望我們一家人能繼續(xù)團結(jié)下去。
學(xué)期教學(xué)總結(jié) 篇7
回顧這一年，我們帶領(lǐng)xx班班委會，在輔導(dǎo)員的監(jiān)督指導(dǎo)下，在學(xué)院團總支學(xué)生會的導(dǎo)引下，用心開展班級建設(shè)，并根據(jù)本班同學(xué)的特點和實際需求，用心組織開展各種豐富多彩的活動，同時狠抓學(xué)習(xí)不放松。其間，有必須的成果，但是同時也存在許多不足，現(xiàn)總結(jié)如下：
主要表此刻學(xué)習(xí)上、思想上、工作上等幾個大體方面，如：
一、加強同學(xué)之間的友誼和班級凝聚力，組織各種健康向上的活動，并號召同學(xué)們用心參加校、院各項活動，通過這些豐富多彩的活動，使同學(xué)們的精神世界得到充實，在必須程度上調(diào)動了廣大同學(xué)參與群眾活動的用心性，充實了本班的校園生活。
1、在校、院組織部的要求下，我們配合本班團支部，20名同學(xué)用心參加了學(xué)校各項活動，為支持學(xué)校工作取得了圓滿成功。
2、由我們負責(zé)組織舉辦了“學(xué)習(xí)雷鋒，好榜樣”“珍惜生命，陽光生活”“拒絕毒品，陽光生活”等一系列主題班會。同學(xué)們用心參與，懂得了助人為樂、安全、生命、機會的重要性，豐富了知識。
3、4月上旬，由班主任帶領(lǐng)。組織委員和生活委員負責(zé)的大型班級活動。在活動中不僅僅給同學(xué)帶來許多樂趣和回憶，同時也進一步增強了班級凝聚力。
二、用心開展班級建設(shè)，個性是班級思想作風(fēng)建設(shè)和班委建設(shè)。
1、在平時，我們注意同學(xué)們的思想動態(tài)。主要有心理委員負責(zé)關(guān)心同學(xué)的情緒及狀態(tài)的好壞。并按照系部的要求在班上選出了4名治保人員，認(rèn)真了解同學(xué)們的去向及思想動態(tài)，及時向系部老師匯報，確保同學(xué)的安全，同時也體現(xiàn)同學(xué)之間要互相關(guān)心的思想。對有部良想法的同學(xué)，我們經(jīng)常委婉地糾正其錯誤觀點，使其認(rèn)識到其行為對班級學(xué)風(fēng)、班群眾榮譽的負面影響。另外，我們也召集班委和寢室長集中討論過如何防止逃課這一行為的問題。
2、設(shè)立意見簿，收集同學(xué)們對團支部班委會工作的意見和推薦;建立了班級公告欄和班級QQ群，便于及時傳達各種信息。
3、成立了分組的管理口號，作為班級的每一個成員都有互相監(jiān)督的權(quán)利與義務(wù)，重點落實在14個班干部身上。
4、我們以自己服務(wù)、自己管理、自己教育為班委的工作原則，以熱情、及時、高效、務(wù)實為班委的工作宗旨，著力加強班委隊伍建設(shè)。通過每半個月召開班委例會，討論工作上的問題、總結(jié)開展工作的經(jīng)驗，加深了班委之間的默契。明確各班委職責(zé)，在大型活動中全體配合，在其他活動中各司其職，這樣就加強了班委的整體意識和職責(zé)意識，使得班級各項事務(wù)基本能夠順利完成。
5、與兄弟班級負責(zé)人溝通，定期交流工作、學(xué)習(xí)經(jīng)驗，取長補短，促進團支部班委會的更好發(fā)展。
三、狠抓學(xué)習(xí)，加強學(xué)習(xí)活動的開展，促進學(xué)生成績的鞏固和提高。
1、學(xué)習(xí)是學(xué)生的第一任務(wù)。學(xué)習(xí)部時常提醒同學(xué)們勿荒學(xué)業(yè)，動員同學(xué)們發(fā)揚“比、學(xué)、趕、幫、超”的.精神，刻苦學(xué)習(xí)，營造良好的班級學(xué)習(xí)氛圍。
2、經(jīng)我們召集班委會第一次例會討論，安排了學(xué)習(xí)委員負責(zé)牽頭成立練太極，學(xué)英語等興趣小組。同學(xué)們參加興趣小組的熱情較高。每一天六點左右，班上大部分同學(xué)都出此刻籃球場附近，練習(xí)太極拳和晨跑。不但為期末考試做了充分的準(zhǔn)備，同時還加強了身體鍛煉。
3、針對晚自習(xí)，由副班長負責(zé)采取簽到簽退的措施。同學(xué)們學(xué)習(xí)用心性強，出勤率較高;在平時上課和群眾活動中同學(xué)們較少有遲到、缺席、早退的現(xiàn)象。
4、在期末考試來臨之際，由班長、副班長、組織委員、生活委員商定在全班開展以“互幫互助，共同奮進”為主題的一幫一活動，制訂了活動方案和獎勵辦法。同學(xué)們用心響應(yīng)，都力爭在期末考試中取得好成績，這體現(xiàn)了本班同學(xué)用心爭取的精神風(fēng)貌。
四、狠抓學(xué)習(xí)，加強學(xué)習(xí)活動的開展，促進學(xué)生成績的鞏固和提高。
1、學(xué)習(xí)是學(xué)生的第一任務(wù)。學(xué)習(xí)部時常提醒同學(xué)們勿荒學(xué)業(yè)，動員同學(xué)們發(fā)揚“比、學(xué)、趕、幫、超”的精神，刻苦學(xué)習(xí)，營造良好的班級學(xué)習(xí)氛圍。
2、經(jīng)我們召集班委會第一次例會討論，安排了學(xué)習(xí)委員負責(zé)牽頭成立練太極，學(xué)英語等興趣小組。同學(xué)們參加興趣小組的熱情較高。每一天六點左右，班上大部分同學(xué)都出此刻籃球場附近，練習(xí)太極拳和晨跑。不但為期末考試做了充分的準(zhǔn)備，同時還加強了身體鍛煉。
3、針對晚自習(xí)，由副班長負責(zé)采取簽到簽退的措施。同學(xué)們學(xué)習(xí)用心性強，出勤率較高;在平時上課和群眾活動中同學(xué)們較少有遲到、缺席、早退的現(xiàn)象。
4、在期末考試來臨之際，由班長、副班長、組織委員、生活委員商定在全班開展以“互幫互助，共同奮進”為主題的一幫一活動，制訂了活動方案和獎勵辦法。同學(xué)們用心響應(yīng)，都力爭在期末考試中取得好成績，這體現(xiàn)了本班同學(xué)用心爭取的精神風(fēng)貌。
五、關(guān)注同學(xué)們的日常生活。
1、團支部班委會時刻關(guān)心同學(xué)們的生活狀況。班里同學(xué)生病住院，我們立即帶領(lǐng)班委和同學(xué)代表前往醫(yī)院探望;團支部班委會還在每位同學(xué)生日時送上一份小禮物。這些都讓大家感受到了班群眾的溫暖。
2、督促宿管委員定時查寢，并定時將各寢室長召集開會，總結(jié)各寢室內(nèi)務(wù)等狀況，聽取寢室長的意見和推薦。
3、在端午節(jié)。有我和團支書為大家買粽子，送祝福。每一個粽子都是我們對同學(xué)們深深的祝福。
4、安排生活委員購買了羽毛球、乒乓球等體育器材，用于同學(xué)們?nèi)粘ｓw育鍛煉，豐富了同學(xué)們的課余生活;購買了音響，方便了團組織生活和主題班會的開展。
5、合理安排班費使用，安排兩位生活委員一人管錢，一人記賬，并在每月末將本月班費使用明細張貼于班級公告欄。
學(xué)期教學(xué)總結(jié) 篇8
20xx年在校黨委、團委的正確領(lǐng)導(dǎo)下，各團委老師、書記的明確指導(dǎo)下，在廣大團員的積極配合下，團委宣教部成員銳意進取、勤奮工作，使我部門不僅完成了各項工作與任務(wù)。先將我部門的工作情況匯報如下：
一、加強團組織自身建設(shè)，提高團組織的工作能力
今年十月份，隨著10屆新生的到來，我院團委舉行了大規(guī)模的新干招收工作，經(jīng)過多輪筆試、面試篩選，最終確定了我院團委最終人員名單，整個招新過程中，我們本著“嚴(yán)格”、“民主”的原則，為團委注入了新鮮的血液，這些精英們的加入為團委的工作帶來了新的力量。
隨著招新工作的完成，對新干的培訓(xùn)也隨即展開。在新干培訓(xùn)中，副書記左謙與多位部長對新干進行教育，使大家更加深入的了解團委工作的意義與重要性。
隨后，部署本學(xué)期的.工作計劃，確定本學(xué)期工作重點與中心任務(wù)，使團委工作步入正軌。
二、加強宣傳工作，充分發(fā)揮輿論導(dǎo)向作用
十月份后半月開始宣傳“谷歌杯”公益活動創(chuàng)意大賽。本次大賽團委充分發(fā)揮了其宣傳的作用，同學(xué)們積極參加其中。目前，我校提交的創(chuàng)意名列前茅，這與我們的大力宣傳時密不可分的。與“谷歌杯”同期進行的還有新生入黨宣傳，中間收到了多份入黨申請書，證明大家對我們工作的積極配合。
三、開展形式多樣的文體活動，提升學(xué)生的綜合素質(zhì)
十一月初，我們舉辦了“可樂杯”籃球賽，此次比賽為團委內(nèi)部友誼賽。雖然只是一次小型比賽，但此次比賽對增進團委內(nèi)部凝聚力十分有意義。
十一月開始正式排練的院迎新年晚會受到了廣大同學(xué)及有關(guān)部門的關(guān)注，由于晚會規(guī)模較大且規(guī)模較大、任務(wù)繁多，在正式演出時團委負責(zé)演出道具部分，演出結(jié)束后，我們在工作中的表現(xiàn)受到了廣泛的好評。證明我們是一個強大的、組織能力強的團隊。
此外，在本學(xué)期中，我們還完成了本院的暑期實踐活動論的評定等多項工作任務(wù)，體現(xiàn)出團委這個大家庭強大的戰(zhàn)斗力。
在這半年的工作中，我們充分的感受到了作為一個組織，團結(jié)一起才是硬道理。
但是，在本學(xué)年的活動與工作中還是發(fā)現(xiàn)了一些團體與個人的問題。首先是內(nèi)部成員對活動及工作本身的艱苦性沒有清醒的認(rèn)識，導(dǎo)致對一些原則問題無法作出正確的判斷；然后是在某些方面的經(jīng)驗不足也直接導(dǎo)致了我們工作的被動，使得有些事情我們不能放開手腳的干。
當(dāng)然，一個有效率的團隊不是一下子可以成熟的，畢竟現(xiàn)在的團委成員中，相當(dāng)一部分是新干，它需要慢慢磨合的過程，更需要老師及上級部門的指導(dǎo)。挫折和錯誤是允許，重要的是能夠從中看到自己的不足，能夠從中積累經(jīng)驗，未取得更大成績打好基礎(chǔ)。面對成功我們不驕不躁，面對困難我們將迎面而上。
學(xué)期教學(xué)總結(jié) 篇9
一、辦學(xué)主旨――腳踏實地，有所作為
堅持社會主義的辦學(xué)方向，堅持學(xué)校教育的基礎(chǔ)性和義務(wù)性，全面貫徹國家的教育方針，依法治校、依法執(zhí)教，全方位地實施素質(zhì)教育，堅定不移地走科學(xué)發(fā)展的路子，結(jié)合基礎(chǔ)教育課程改革，堅持“以教學(xué)為中心，以質(zhì)量求生存、以科研為先導(dǎo)、以改革求發(fā)展”秉承“讓學(xué)生快樂成長，讓教師幸福工作”辦學(xué)理念，努力形成用創(chuàng)造的教育培養(yǎng)創(chuàng)造的學(xué)生，為學(xué)生的成長和教師的發(fā)展創(chuàng)設(shè)寬松的環(huán)境，幫助每個學(xué)生、每個教師滿懷信心的走向明天，把學(xué)校辦成“培育智慧的學(xué)園、發(fā)展個性的樂園、陶冶情操的花園”。新的一學(xué)期，我們?nèi)匀灰浴案魂柺邪l(fā)展性評價試點學(xué)�！�、“杭州市小班化教育試點學(xué)�！睘樽ナ郑小白寣W(xué)生快樂成長，讓教師幸福工作”的辦學(xué)理念，力爭把學(xué)校辦成“培育智慧的學(xué)園、發(fā)展個性的樂園、陶冶情操的花園”�，F(xiàn)將本學(xué)期工作總結(jié)如下：
二、學(xué)校管理――體現(xiàn)科學(xué)，關(guān)注人本
本學(xué)期學(xué)校繼續(xù)推行制度化科學(xué)管理模式，形成教代會決策，班子領(lǐng)導(dǎo)，教師執(zhí)行，結(jié)果公開的良性機制。同時為強化班子領(lǐng)導(dǎo)能力，推行學(xué)校管理項目干部負責(zé)制。（如：學(xué)校改擴建項目負責(zé)人何生平，接送車管理負責(zé)人方華根，富陽市教學(xué)質(zhì)量評價負責(zé)人錢國盛，學(xué)校學(xué)生主題教育負責(zé)人羅玲燕，學(xué)校常規(guī)、學(xué)生寫作、數(shù)學(xué)思維系列賽負責(zé)人錢明強等）。
三、德育工作――全面滲透，實踐引領(lǐng)
強化了每日行為規(guī)范檢查條例，做到了每日一檢查，每周一反饋，評出文明班級。實施“文明之星”評價辦法，評選出第一屆“校園之星”。繼續(xù)實行升旗儀式中隊輪換制度，并完成形成了由各中隊隊員擔(dān)任升旗手、主持人、演講人，學(xué)生的綜合素養(yǎng)得到進一步提升。紅領(lǐng)巾廣播站得到進一步加強，學(xué)生能積極參與投稿，并且自行編輯、主持、播出，周三下午小課播出時，全校學(xué)生能認(rèn)真收聽。為給少先隊員有良好的活動空間，本學(xué)期我們規(guī)范了少先隊室得使用，使隊室的教育功能更加突出。
積極舉辦各項主題教育，“踏著青春的腳步前行”開學(xué)主題隊會增強了學(xué)生的使命感；“陽光體育跑操”既強健了學(xué)生的體魄，更促進了學(xué)生的集體榮譽感；以“激發(fā)學(xué)生持久學(xué)習(xí)動力”為主題的1――5年級家長會，建起了學(xué)校和家長的合作橋梁；“安全知識講座”、“5.12減災(zāi)日的疏散演練”提升了學(xué)生的安全意識和自己保護的能力；“六一”快樂游戲節(jié)和慶祝大會，多彩的活動既豐富了學(xué)生的.生活，也陶冶了學(xué)生的情操。這些主題教育的開展，很大提升了我校學(xué)生的道德意識，逐步形成了良好的道德行為。
加強與學(xué)生的溝通，讓問題解決在萌芽狀態(tài)。為心理輔導(dǎo)室配備了半專職教師，并正常開展心理輔導(dǎo)；提升了家校聯(lián)系的密度，尤其是校訊通注冊率在學(xué)校的推動下，各班有了明顯的提升，本學(xué)期校訊通平臺注冊率已經(jīng)達到94%。
四、學(xué)校教學(xué)――以生為本，快樂學(xué)習(xí)
以學(xué)生發(fā)展為核心，以小班化教學(xué)為抓手，以培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新意識和創(chuàng)新思維為立足點，努力使學(xué)生具備良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，濃郁的學(xué)習(xí)興趣，富有好奇心、求知欲，并形成較強的自主探究能力、合作交流能力、實踐創(chuàng)新能力。
1、規(guī)范管理，敢于創(chuàng)新。加強課程管理，嚴(yán)格執(zhí)行杭州市教育局的課程計劃，開足開齊各項課程，專課專用、專時專用。按規(guī)范的教學(xué)流程，全面落實備課、上課、作業(yè)布置與批改、輔差的各項制度，充分發(fā)揮教師主體能動性，組織教師參與教學(xué)流程管理，認(rèn)真把好教學(xué)五環(huán)節(jié)，將質(zhì)量管理意識滲透在教學(xué)全過程。以“以學(xué)生發(fā)展為本”為課程建設(shè)核心理念，實施拓展型課程和探究型課程建設(shè)相融合的課程結(jié)構(gòu)。
2、課程整合，豐富內(nèi)涵。進行課程整合，設(shè)立活動型課程，在3――5年級共組建鼓號隊、繪畫組、舞蹈組、象棋隊、田徑隊、劇本表演、手工編織、寫字、課外閱讀等19個社團，在建立社團的基礎(chǔ)上，本學(xué)期強化了社團活動的過程管理，部分社團開始編寫社團活動校本教材。社團活動成果更加顯著：小籃球社團獲得新登地區(qū)籃球賽冠軍，富陽市小籃球賽第五名；鼓樂隊獲得新登地區(qū)比賽銀獎；舞蹈隊獲得富陽市藝術(shù)節(jié)比賽二等獎；繪畫社團一人獲“杭州市國土資源杯”三等獎；文學(xué)社團駱子楠獲富陽市銀泰杯小學(xué)生作文大賽三等獎；英語社團邵思遠獲中央電視臺“希望之星”英語風(fēng)采大賽富陽賽區(qū)A組三等獎。
3、拓展交流，助推發(fā)展。規(guī)范松溪、福光、永昌三校教學(xué)合作機制，本學(xué)期三校共合作開展了3次教研、師訓(xùn)活動，實現(xiàn)了資源共享，拓展了教師成長的途徑。
4、依托小班，深化課堂。以小班化教育為基礎(chǔ)，完善教室布置，推動教師理念轉(zhuǎn)變，引領(lǐng)學(xué)生活動拓展，同時派教師積極外出學(xué)習(xí)、培訓(xùn)，提升業(yè)務(wù)素養(yǎng)，推動學(xué)校小班化教育的發(fā)展。本學(xué)期我校的胡加強老師和李雷華老師參加了“杭州市小班化教育研討會�！�
五、科研工作――主題研討，突出校本
學(xué)校課題《農(nóng)村小學(xué)社團活動課程化的實踐研究》獲立浙江省規(guī)劃課題。
“相見在課堂”校本培訓(xùn)正常開展。上課老師做到交一份教案、上一堂好課。聽課老師做到了聽一堂課、評一次課、交一份評課稿，校本培訓(xùn)效果明顯。本學(xué)年教師獲獎?wù)撐?1篇，其中長三角小班化論文評比三等獎1篇，杭州市1等獎1篇；3等獎1篇；富陽市第24屆論文評比二等獎4篇，三等獎4篇。
六、隊伍建設(shè)――挖掘潛力，享受幸福
組織教師結(jié)合學(xué)校三年發(fā)展規(guī)劃制定了三年個人發(fā)展規(guī)劃。在此基礎(chǔ)上，推動教師積極提升自身的業(yè)務(wù)素養(yǎng)，本學(xué)期有多位教師在業(yè)務(wù)競賽獲獎：“富陽市英語教師配音比賽”周曉萍、陳香同獲二等獎；“富陽市市優(yōu)秀教師大隊輔導(dǎo)員才藝比賽”羅玲燕獲最佳口才獎；“第十二輪師德暑期專題培訓(xùn)主題征文”
周曉萍獲二等獎；“富陽市小學(xué)英語教師命題評比”周曉萍獲三等獎；“小學(xué)數(shù)學(xué)練習(xí)設(shè)計競賽”
二年級、四年級、五年級、六年級教研組獲優(yōu)秀年級組；數(shù)學(xué)教研組被評為新登地區(qū)優(yōu)秀教研組；羅玲燕被評為新登地區(qū)優(yōu)秀教研組長。為提升青年教師的工作活力，“五四”青年節(jié)組織去宋城開展活動。組織教師進行各種培訓(xùn)，本學(xué)期組織教師積極參加富陽市舉辦的A培訓(xùn)、教師90學(xué)時脫產(chǎn)培訓(xùn)（已經(jīng)完成5人），本校舉辦了3次班主任專題培訓(xùn)、1次英語、音樂、體育小學(xué)科教師培訓(xùn)。
七、裝備條件――整合資源，達級達標(biāo)。
本學(xué)期完成了學(xué)校北面的“學(xué)生實踐園”的征地工作并開始圈建圍墻；完成了體育器材室建造的招標(biāo)工作并開始建造。完成了新建教學(xué)樓、實驗樓的立項、規(guī)劃、設(shè)計和項目建議書。落實了教師人手一臺辦公電腦，著手籌劃為一位教師配置手提電腦。完成了食堂工作人員的上崗培訓(xùn)。制定食堂工作人員考核條例并實施考核。
學(xué)期教學(xué)總結(jié) 篇10
2008年開元學(xué)校工作牢牢把握區(qū)委提出的工作基調(diào)：“聚焦重點、攻堅瓶頸、提升功能、細化措施�！崩^續(xù)以區(qū)教育黨工委、教育局二OO八年工作重點，結(jié)合本校實際聚焦學(xué)校六年發(fā)展規(guī)劃的終結(jié)性督導(dǎo)評估和完成新一輪學(xué)校三年發(fā)展規(guī)劃；攻堅學(xué)校教育教學(xué)中相對較弱的學(xué)科；提升學(xué)校干部隊伍和師資隊伍的整體水平；細化教學(xué)五環(huán)節(jié)，切實提高教學(xué)質(zhì)量。具體工作如下：
一、緊密圍繞兩綱，繼續(xù)探索學(xué)校德育工作新模式。
1、開展活動方案設(shè)計和主題教育活動。在學(xué)校統(tǒng)領(lǐng)性區(qū)級重點課題“國學(xué)教育”開展研究實踐的過程中，班級自行設(shè)計與自身情況和年級道德行為養(yǎng)成教育目標(biāo)相適應(yīng)的活動方案，通過活動方案的實施，促進學(xué)生良好道德行為習(xí)慣的養(yǎng)成。本次活動持續(xù)了兩個月，每個班級都積極參與了方案設(shè)計，并在12月底通過主題教育課進行了活動結(jié)果的展示，取得了良好的效果。
2、加強班主任培訓(xùn)工作。本學(xué)期開展了金瑞青工作室沙龍，全體初中部班主任、年級組長參加了活動，活動中，骨干班主任針對班干部的培養(yǎng)工作進行了交流，班主任在干部培養(yǎng)過程中碰到的問題和困惑也在沙龍中交流并得到了解決。
3、參與九屆德育研討活動評優(yōu)。充分利用長寧區(qū)第九屆德育研討活動平臺，將評優(yōu)活動與教師的培養(yǎng)工作相結(jié)合，本學(xué)期組織了11名教師參加“長教杯、希望杯”的復(fù)賽及決賽工作。其中四名教師通過了復(fù)賽，一名教師進入了決賽。
4、兩綱專題教育進課堂。繼續(xù)堅持專題教育進課堂，在課內(nèi)落實“兩綱”，結(jié)合各年級的特點，六年級每周開設(shè)一節(jié)心理課，七、八、九年級進行心理健康專題講座，使學(xué)生以良好的心態(tài)來面對學(xué)習(xí)生活。
5、探索兩綱的課外活動體系。本學(xué)期我們統(tǒng)籌安排了課外考察和社會實踐活動，根據(jù)不同年級學(xué)生特點，在春秋游中加入革命傳統(tǒng)教育、歷史文化教育，如六年級參觀佘山天文臺，七年級參觀孔廟等，并使這些教育活動系列化、常規(guī)化。
6、完善社團活動。本學(xué)期，我們對以文學(xué)社、體育社、藝術(shù)社、科技社為主要抓手的學(xué)生社團工作進行了進一步完善，社團活動做到有組織，有管理，活動有時間，老師有職責(zé)，輔導(dǎo)有計劃，工作有考核。
7、注重養(yǎng)成教育、行為規(guī)范教育。通過學(xué)生自主管理委員會，改進學(xué)校行為規(guī)范日常評比、檢查、反饋方法，激發(fā)了學(xué)生內(nèi)在的積極性和上進心。本學(xué)期學(xué)生的日常行為規(guī)范教育仍然以“開元精神”和以“三勿、三宜、四必、四容”為核心，學(xué)校還參加了上海市行為規(guī)范示范校的評選活動，并接受了市行為規(guī)范示范校評審組的實地評審獲得好評。
8、加強家校聯(lián)系和互動。重新組建了新一屆的校級家委會，不斷完善家長委員會工作制度，通過校級、年級家委會的召開，充分發(fā)揮好家委會的監(jiān)督、參謀作用。
9、整合資源開展教育。學(xué)校的校會課、消防安全演習(xí)等活動，都邀請社區(qū)關(guān)工委成員、法制輔導(dǎo)員等校外輔導(dǎo)員參加，通過于社區(qū)的合作，開展對學(xué)生的傳統(tǒng)美德教育、禮儀教育、安全教育、法制宣傳教育等，不僅使學(xué)生受到了教育，社區(qū)也對學(xué)校學(xué)生的情況有了更多的了解。
二、開展教師教學(xué)五環(huán)節(jié)規(guī)范研究，提高教師教學(xué)有效性。
1、繼續(xù)加強專業(yè)學(xué)習(xí)，提高教研能力。本學(xué)期在教研組長例會中繼續(xù)實行專題發(fā)言、交流學(xué)習(xí)制度。在教研組備課組活動中繼續(xù)實施專題學(xué)習(xí)，結(jié)合《現(xiàn)代教育》作業(yè)專輯，開展學(xué)科作業(yè)研究，進一步精細化作業(yè)設(shè)計，提高教師對作業(yè)的研究，做到減負增效。
2、進一步完善制度，形成教學(xué)過程規(guī)范化管理。完善教研組、備課組活動制度，教研活動制度化。本學(xué)期正式形成開元學(xué)校教師研討課開課、評課制度，要求每位教師每學(xué)年至少開設(shè)一節(jié)校內(nèi)研討課，教研組長、備課組長組織好教師的備課、聽課和研討活動，所有組內(nèi)教師不得無故缺席，并積極參加課后的交流研討。根據(jù)每一門學(xué)科的《學(xué)科備課細則》。在每月的第一周和最后一周，運行處會同教研組長對教師的教案以及作業(yè)批改作抽查，對于檢查中出現(xiàn)的問題及時與教師交流反饋。繼續(xù)加強教師命題和質(zhì)量分析管理，結(jié)合學(xué)校聘請的專家指導(dǎo)，進一步提高教師命題和質(zhì)量分析能力。
3、開展教師教學(xué)五環(huán)節(jié)規(guī)范研究，提高教師教學(xué)有效性本學(xué)期在繼續(xù)規(guī)范教師教學(xué)五環(huán)節(jié)的基礎(chǔ)上，提出注重教學(xué)工作的效率，提高課堂教學(xué)的有效性。在本學(xué)期的教學(xué)活動中，各教研組、備課組通過以“聽課評課”為主要形式的校本教研，著重研究教師上課規(guī)范，進一步提高教師的課程實施力。
4、嚴(yán)格落實學(xué)校體育工作嚴(yán)格落實學(xué)校體育工作安排，開展陽光體育活動，確保每周“三課、兩操、兩活動”。針對本學(xué)年初三體育工作的調(diào)整，合理制定初三學(xué)生體育及活動時間表，組織體育教師專業(yè)培訓(xùn)，加強體育教師的專業(yè)能力，提高體育課的教學(xué)有效性。
衛(wèi)生工作積極、有效，抓好了學(xué)生體質(zhì)健康監(jiān)控，做好了學(xué)校衛(wèi)生管理工作。
5、抓好初三畢業(yè)班和小學(xué)四、五年級質(zhì)量監(jiān)控工作。本學(xué)期初三畢業(yè)班工作進入最關(guān)鍵階段，也是小學(xué)四、五年級學(xué)生質(zhì)量監(jiān)控年，開元小學(xué)部學(xué)生也將參加區(qū)層面的質(zhì)量監(jiān)控，如何在有限的時間中提高教學(xué)效果，是本學(xué)期教學(xué)工作的重心。組織教師研究歷年中考試題，進行有針對性地復(fù)習(xí)，面對不同層次的學(xué)生，有目的進行補缺補差工作。組織教師研究近幾年小學(xué)質(zhì)量監(jiān)控卷，分析命題動態(tài)并以此為依據(jù)合理安排復(fù)習(xí)工作。
6、配合區(qū)“優(yōu)化課堂教學(xué)五環(huán)節(jié)研究”試點，開展“五環(huán)節(jié)”實踐研究，做好五環(huán)節(jié)展示工作。在深化二期課改，關(guān)注課堂教學(xué)科學(xué)性、有效性的背景下，教師“教學(xué)五環(huán)節(jié)”的優(yōu)化研究成為提高教學(xué)效果的關(guān)鍵。上學(xué)期區(qū)開展了“優(yōu)化課堂教學(xué)五環(huán)節(jié)”的實踐研究，我校作為試點學(xué)校承擔(dān)此項任務(wù)。在本學(xué)期中繼續(xù)配合區(qū)的試點研究，開展實踐，積累資料，達到優(yōu)化我校教師課堂教學(xué)，并做好了區(qū)級展示工作。
7、做好“聚焦課堂，完善教師教學(xué)行為”行動計劃小結(jié)工作。學(xué)校在06學(xué)年啟動的青年教師“聚焦課堂，完善教師教學(xué)行為”行動計劃本學(xué)期進入最后的小結(jié)階段，運行處配合各教研組長、外聘專家做好最后的總結(jié)工作，形成每位參與教師的個人成長資料庫，做好經(jīng)驗積累。
8、抓好語言文字工作，語言工作區(qū)級評議為“優(yōu)秀”。
三、豐富多彩的科教藝教活動，創(chuàng)設(shè)良好的科技藝術(shù)氛圍
1、科教工作：
努力開好科技類拓展型課和探究型課。本學(xué)期我校學(xué)生參加科技類活動的人數(shù)，繼續(xù)有所增加。經(jīng)過學(xué)校的積極動員和有關(guān)教師的努力，本學(xué)期我校開設(shè)了模型制作、電腦競賽、數(shù)學(xué)競賽、物理競賽、化學(xué)競賽、科技英語、環(huán)保、機器人制作、箭模、車模、無線電測向、攝影、攝像等20門科技類拓展型課和探究型課，參加科技類拓展型課的學(xué)生人數(shù)占到了學(xué)校學(xué)生總數(shù)的39.9%。在市、區(qū)一系列科技競賽活動中，我校學(xué)生繼續(xù)取得了較好的成績。
積極舉辦學(xué)�？萍贾芑顒�。本學(xué)期我校舉辦了開元學(xué)校第十五屆科技周活動。開設(shè)一系列講座及宣傳活動，開展了信息技術(shù)、生物和環(huán)保、模型、科幻繪畫等四個大類的一系列競賽活動。全校參加各類競賽的同學(xué)達500多人次，約占到全校學(xué)生總數(shù)的近40%。
積極抓好科技類學(xué)生社團及興趣小組建設(shè)。本學(xué)期我�？萍忌鐖F和科技興趣小組均能認(rèn)真開展活動。尤其是“機器人社”和“綠風(fēng)環(huán)保社”繼續(xù)成為學(xué)生科技活動中的“領(lǐng)頭羊”，取得了顯著的成績，例如：機器人社的師生在本學(xué)期中創(chuàng)意設(shè)計、制作了“能畫畫的程控機械手”和“龜兔機器人賽跑”等新作品，環(huán)保社的師生在本學(xué)期中設(shè)立了《我看蘇州河水質(zhì)變化》等新課題，并進行了積極的實踐探究。此外，空模、無線電測向、化學(xué)、科普英語、攝影等亦保持著良好的發(fā)展勢頭，尤其是無線電測向組還在市無線電測向錦標(biāo)賽中獲得了80米波段團體賽第六名的好成績。
積極開展科技創(chuàng)新活動。本學(xué)期我校師生又有“創(chuàng)意機器人”、“科技論文”、“科幻畫”和“教師作品”等四個項目的8件作品參加了我區(qū)的創(chuàng)新大賽。
2、藝教工作：
繼續(xù)抓好我校學(xué)生的藝術(shù)普及教育。本學(xué)期我校藝術(shù)類拓展型課繼續(xù)占到全校的1/3，全校學(xué)生參加藝術(shù)活動的人數(shù)，超過了70%的比例。為進一步推進藝教普及活動，學(xué)校還舉辦了“迎新卡啦OK比賽”、“迎新書畫比賽”等活動。
努力加強管樂特色建設(shè)。本學(xué)期在區(qū)外事辦和區(qū)教育局的安排下，校管樂團組團訪問了日本大阪府枚方市，參加了“枚方市海外友好城市青年音樂節(jié)”的演出。我校樂團演奏的《花好月圓》、《茉莉花》、日本作曲家谷村新司的《旅情》和《啤酒桶波爾卡》、《倫敦德里小調(diào)》等世界管樂名曲，贏得了枚方市吹奏協(xié)會專家們的好評。
進一步加強“三團一社”建設(shè)。除管樂團以外，舞蹈團、合唱團、書畫社在本學(xué)期繼續(xù)保持著良好的發(fā)展勢頭。尤其是校舞蹈團和合唱團積極進行了排練，藝術(shù)水平有所提高。在此基礎(chǔ)上，校舞蹈團和合唱團分別積極參加了我區(qū)新一輪的區(qū)一般學(xué)生藝術(shù)團和預(yù)備學(xué)生藝術(shù)團的申報。
四、教科研和質(zhì)量評估工作
1、教科研
積極做好2009年度的課題申報工作。在本年度的課題申報中，我校結(jié)合學(xué)校教育工作的重點——優(yōu)化課堂教學(xué)，申報了區(qū)級課題《基于視頻案例的初中精致化教學(xué)的行動研究》，目前已通過區(qū)學(xué)科組的評審，有望成為重點課題。實施精致化教學(xué)將成為我�？蒲泄ぷ鞯挠忠恢攸c。此外，我校還積極進行了校級課題的申報工作，一些圍繞學(xué)校德育、教學(xué)工作實際的課題被立為校級課題。
進一步深化學(xué)校的統(tǒng)領(lǐng)性課題——《“九年一貫制”學(xué)校實施國學(xué)教育》的實踐研究。《“九年一貫制”學(xué)校實施國學(xué)教育的實踐研究》是學(xué)校的統(tǒng)領(lǐng)性課題，亦是學(xué)校教科研工作的重點。本學(xué)期新學(xué)年國學(xué)教育校本教材正式完成并投入使用。在此基礎(chǔ)上，課題組重點繼續(xù)探索國學(xué)教育校本課程的有效教學(xué)方法、策略與基本教學(xué)模式。同時，圍繞國學(xué)教育與德育、國學(xué)教育與人文學(xué)科教學(xué)、國學(xué)教育與學(xué)生社團活動和國學(xué)教育與校園文化建設(shè)相融合的研究，各子課題亦進一步進行了積極的探索，取得了可喜的研究成果。目前課題研究已進入到課題中期報告的撰寫階段。
積極抓好學(xué)校各級課題的中期管理。除《“九年一貫制”學(xué)校實施國學(xué)教育的實踐研究》外，其他各級課題的中期管理亦是學(xué)校教科研的一項重要工作。教科室按時舉行課題組長例會。學(xué)校的各級課題研究情況良好。區(qū)級一般課題《基于Webquest構(gòu)架的初中數(shù)學(xué)學(xué)科教學(xué)與信息技術(shù)整合的策略研究》在對學(xué)生認(rèn)知水平和教學(xué)內(nèi)容進行分析的基礎(chǔ)上，選定了實驗?zāi)昙壓蛯嶒灲虒W(xué)內(nèi)容，并就Webquest構(gòu)架應(yīng)用于初中數(shù)學(xué)教學(xué)進行了初步的嘗試，為下一階段的進一步深入研究打下了基礎(chǔ)。尤其是區(qū)級重點課題《初中語文序列化情境作文指導(dǎo)的實踐研究》，在本學(xué)期做好了課題的開題工作，完成課題研究計劃，并且預(yù)備年級序列化情境作文校本教材已告初步完成。
積極做好各級課題的.結(jié)題工作。按照《開元學(xué)校教育科研管理辦法》的要求，對業(yè)完成的各課題如區(qū)級一般課題《“新課標(biāo)”理念下音樂課程與信息技術(shù)整合的策略研究》進行了認(rèn)真的驗收，幫助各課題做好結(jié)題工作，提高研究報告水平。
2、質(zhì)量評估工作
繼續(xù)抓好教育質(zhì)量評估員隊伍建設(shè)。本學(xué)期我校繼續(xù)聘請區(qū)語、數(shù)、外名專家和名師擔(dān)任了學(xué)校的質(zhì)量評估員。質(zhì)量評估員們深入課堂聽課、評課，指導(dǎo)中青年教師改進教學(xué)方法，提高課堂教學(xué)水平。各科質(zhì)量評估員還在學(xué)科教學(xué)質(zhì)量的把關(guān)上發(fā)揮關(guān)鍵性作用，例如：期中、期末考試的命題、教學(xué)質(zhì)量的分析等。在學(xué)科教育科研上，質(zhì)量評估員亦起到了導(dǎo)師的作用。
努力加強學(xué)生家長委員會建設(shè)。本學(xué)期質(zhì)量評估處和教育運行處相配合，進一步完善了學(xué)校三級家委會機構(gòu)，并增補、充實了校級家委會隊伍。在學(xué)校的一系列重要問題上與學(xué)校家委會及時聯(lián)系、及時交流，聽取家委會的意見和建議，并通過家委會加強與全體家長的溝通，取得家委會及家長們的理解和支持。
舉辦開元教育開放日活動。本學(xué)期舉辦了新一屆的教育開放日活動。社區(qū)代表和家長們參加了學(xué)校的科技周開幕式，隨機聽取了各班教師的隨堂課或主題教育課，并參加了各年級舉辦的座談會，尤其是小學(xué)部還以學(xué)校的科技周活動為內(nèi)容，組織家長進行了親子活動。通過這些活動，深化了家長們對學(xué)校素質(zhì)教育的理解，增強了家校聯(lián)系，對鼓勵學(xué)生家長參與學(xué)校管理也一定的促進作用。同時，家長們提出的意見和建議，對學(xué)校改進教育工作亦有很高的參考價值。
五、后勤保障工作
1、常規(guī)管理。認(rèn)真制定總務(wù)處工作計劃，不斷完善有關(guān)規(guī)章制度。強化服務(wù)意識，提高服務(wù)效能，做好后勤保障。規(guī)范管理程序，明確管理制度及建基設(shè)備工作。加強了學(xué)校財物管理的力度，制定了較為詳細的校產(chǎn)管理、公物支領(lǐng)、公物檢查及公物損壞賠償制度等，明確了責(zé)任。做到經(jīng)常有人保管，壞了有人報告，毀了有人賠償，丟了有人查找。學(xué)校的財物都一一登記，指定專人負責(zé)。對于易損易耗的物品由后勤保障處統(tǒng)一管理，學(xué)生、教師領(lǐng)取物品時作好登記。對于財物的損害事先作好調(diào)查并及時進行維修，學(xué)生故意損害財物在作好調(diào)查的基礎(chǔ)上，按規(guī)定要求學(xué)生照價賠償。購買物品實行統(tǒng)一采購制，所購物品均作登記。加強班級財產(chǎn)管理，保證良好的教學(xué)環(huán)境。加強財務(wù)監(jiān)管，規(guī)范收費行為。規(guī)范收費，按照上級政策文件收費，做好有關(guān)收費手續(xù)，按照上級指示上交收費情況報告。在財務(wù)公開欄中公布收費項目公示表。抓好財務(wù)管理，管好各類經(jīng)費，管好各類費用的收支，定期參加會審。本學(xué)期學(xué)校還裝備了演播室。根據(jù)我校目前實際情況，為使我校的心理輔導(dǎo)工作更有特色并逐步走向完善，學(xué)校裝備心理健康室。
2、食堂、衛(wèi)生及其他工作：我校食堂由上海綠捷快餐有限公司（以下簡稱綠捷）委托管理。根據(jù)上海市教委9月份下發(fā)的16號文件精神，本學(xué)期學(xué)校對綠捷公司實行場地零租賃，免收水、電、煤氣費用，此項費用用于貼補全體師生用餐，具體做法是每周五午餐向全體師生提供水果一份。本學(xué)期加強對清潔工的管理，明確責(zé)任，加大檢查的力度，做到校園內(nèi)的垃圾時時有人掃，紙屑時時有人撿。根據(jù)上海市教委9月份下發(fā)的16號文件精神，長寧教育服務(wù)公司設(shè)立在校園內(nèi)的小賣部于12月底之前已經(jīng)關(guān)閉。
3、安全保衛(wèi)工作。協(xié)助學(xué)校安全保衛(wèi)干部檢查重點部位的安全，排除安全隱患。在教學(xué)樓內(nèi)安裝報警、防盜設(shè)施，認(rèn)真做好防盜工作。對學(xué)校消防器材設(shè)施進行了多次檢查，對即將到期的滅火器進行更換或重新灌裝藥粉。
六、其它工作
本學(xué)期中，我校繼續(xù)重視各項其他工作，以保障學(xué)校工作的順利開展。
安全保衛(wèi)工作落實到位。圖書管管理、檔案管理規(guī)范到位，計劃生育工作、義務(wù)獻血工作得到重視并保證。
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