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物理實驗室工作總結(jié)簡短
總結(jié)就是把一個時段的學習、工作或其完成情況進行一次全面系統(tǒng)的總結(jié)，它可使零星的、膚淺的、表面的感性認知上升到全面的、系統(tǒng)的、本質(zhì)的理性認識上來，快快來寫一份總結(jié)吧�？偨Y(jié)怎么寫才能發(fā)揮它的作用呢？以下是小編精心整理的物理實驗室工作總結(jié)簡短，希望能夠幫助到大家。
物理實驗室工作總結(jié)簡短1
為了全面貫徹國家教育方針，落實高中物理課程計劃，提高學生的實驗?zāi)芰�，加強學生科學方法和科學思維的訓練，培養(yǎng)學生的觀察能力、實驗?zāi)芰�、科學思維能力、分析解決問題的能力，培養(yǎng)學習興趣，提高教學質(zhì)量；同時充分發(fā)揮物理實驗各類器材的.作用，使物理實驗室的各項工作忠實、高效地服務(wù)于學校整體教育教學工作，服務(wù)于師生。
1、強化安全意識，確保實驗室安全。
確保實驗室安全，明確實驗室職責，定期檢查電器開關(guān)、電源插座及其他設(shè)備。強化安全意識，實驗教師配合、學生配合，確保實驗室全年不出現(xiàn)各種安全事故。
2、完成學生實驗教學任務(wù)。
實驗室工作人員積極配合上課教師，精心準備實驗，保證實驗教學任務(wù)順利完成，實驗現(xiàn)象明顯、準確、可見度高，教學效果良好。并爭取認真學習業(yè)務(wù)知識，提高業(yè)務(wù)水平，做合格的物理實驗管理人員。
加強對儀器設(shè)備的管理、維護、修理，做好儀器的存放和整理，所有實驗儀器分類存放，專柜定位。并且做好日常的衛(wèi)生工作，做到每天一小掃，一周一大掃。即：管理做到制度化；擺放做到科學化、規(guī)范化；儀器的保管、防塵做到清潔化；學生分組實驗做到組、位、號三位一體化。做好對低值易耗品的管理。健全報損制度、儀器的領(lǐng)用、登記制度。結(jié)合學校的綜合實踐活動，定期開放實驗室，讓學生進行實驗操作，并加以指導。
4、做好實驗室臺帳資料的建立管理工作。
做好實驗室的的日常管理、安全檢查工作，收繳并整理、歸類實驗單、實驗記錄單等各項資料，為學校檢查工作做好準備。
認真完成了大綱及教科書所要求的各個年級實驗課教學內(nèi)容：
1、配合科任教師準備好各個演示實驗及學生分組實驗，為實驗教學提供方便。協(xié)助教師進行儀器調(diào)配、改進、布置，以適合實驗需要，提高課堂實驗教學質(zhì)量。
2、認真完成了大綱及教科書所要求的各個年級實驗課教學內(nèi)容：高一年級：準備演示實驗12個，共計演示264個班次，準備學生分組實驗4個，共計80個課時。
高二年級：準備演示實驗17個，共計演示306班次；準備分組實驗理科4個，共計72個課時，文科班3個，共計12個課時。
高三年級：演示實驗15個，分組實驗4個。
1、協(xié)同有關(guān)實驗裝備、儀器站等職能部門，加強實驗室的硬件建設(shè)，力爭使實驗室的現(xiàn)有裝備水平適應(yīng)學校現(xiàn)代化教育教學規(guī)模及發(fā)展的要求。
2、不斷加強自身業(yè)務(wù)素質(zhì)，改善實驗室的管理工作，向管理要質(zhì)量、求效益。
物理實驗室工作總結(jié)簡短2
中學物理實驗教學的目的與任務(wù)即是，通過實驗，使學生最有效地掌握進一步學習現(xiàn)代科學技術(shù)所必需的基礎(chǔ)物理知識，培養(yǎng)初步的實踐操作技能和創(chuàng)新能力。教學的重點放在培養(yǎng)學生科學實驗?zāi)芰εc提高學生科學實驗素養(yǎng)，使學生在獲取知識的同時提高自學能力、運用知識的綜合分析能力、動手能力和設(shè)計創(chuàng)新能力。
實驗教學作為物理教學中的一個重要內(nèi)容和重要手段，因此實驗室工作直接關(guān)系到物理教學工作是否能順利進行。因此實驗室必須建立和健全科學、規(guī)范的管理體制，實行規(guī)范的管理，合理安排。每個儀器室、準備室隨時將物品擺放整齊。
眨眼之間，一年又過去了，在即將逝去的一年里，對本室的工作作如下總結(jié)：
�。ㄒ唬┪锢韮x器室方面：
1、結(jié)合初中教學的具體情況，合理布局和存放儀器。
2、清點儀器數(shù)量，重新對儀器器材登記，填寫好《總帳》、《教學儀器登記帳冊》、《低值易耗品登記帳冊》。并對照以前的帳冊，做好儀器損壞、遺失、報廢統(tǒng)計。
3、給分組器材打印、粘貼標簽；打印儀器存儲卡目錄。使管理工作上一個層次，盡量做到“想到的就高要求做到”。
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開學初，分別從人性化和制度化的角度對學生提出進物理實驗室進行實驗的要求，目的是養(yǎng)成學生良好的實驗習慣、愛護實驗室公物的習慣。
發(fā)現(xiàn)學生實驗中存在的'問題，積極思考解決方法。張貼物理實驗室制度，并發(fā)給每個任課教師，有效地阻止了分組實驗儀器的遺失，保證了八、九年級共14個班開展正常的實驗教學。也保障了實驗室的整齊、清潔和安全。
1、制訂規(guī)章制度，科學規(guī)范管理。
2、按照學校各類規(guī)章制度，并認真執(zhí)行。
3、制訂學期實驗計劃表、周歷表。并發(fā)放給每個任課老師，要求每個班級都做好一學期的實驗記載。
4、開足開齊各類實驗，并積極創(chuàng)造條件改演示實驗為分組實驗，積極服務(wù)于教學。
5、做好儀器、器材的常規(guī)維修和保養(yǎng)工作。
6、做好儀器的借出、歸還驗收工作。
7、做好儀器、器材的補充計劃。
8、做好各類臺帳的記錄工作。結(jié)合采用電子檔案。
9、結(jié)合學校常規(guī)管理和特殊活動，做好實驗室大掃除工作，保持實驗室的常清潔。
其他想法：實驗室工作還應(yīng)細化，如碰到學生在實驗室的不良習慣（如帶零食吃；在登記本上字跡潦草、涂畫；實驗完畢后不善于整理器材等），還應(yīng)與任課教師及時溝通，以加強對學生的教育。
物理實驗室工作總結(jié)簡短3
物理實驗室在校行政領(lǐng)導下，在全體老師的支持下，嚴格遵守實驗工作基本制度，積極協(xié)助各年級教師開展物理教學工作及教研工作。實驗室管理井然有序，取得較好成效。
1、本學期開展的實驗數(shù)量能達到《物理實驗》的要求。
2、演示實驗和分組實驗在現(xiàn)有條件下取得良好的效果。
4、做好儀器的清理、放置和造冊登記，做到整潔、規(guī)范，項目清楚。在實驗前后對儀器性能進行認真檢查，做完實驗儀器及時收回、上架歸位。
5、熟悉儀器的基本性能和使用方法，做好儀器的保養(yǎng)和維護。
6、做好易耗品和儀器破損登記。對易耗品及時補充，對儀器破損及時登記，填寫好《儀器損壞丟失報廢單》并按賠償規(guī)定進行處理。
7、配合課任教師準備各演示實驗及學生探究性分組實驗，積極為實驗教學提供方便，協(xié)助教師進行儀器調(diào)配、改進工作，努力適應(yīng)實驗需要，提高實驗課教學質(zhì)量。
8、做好安全、衛(wèi)生清潔工作，強化對學生的安全教育，發(fā)現(xiàn)有問題，及時進行批評教育，及時關(guān)閉電源開關(guān)并鎖好門窗。以確保實驗教學正常進行。
9、準備好各項待查材料，填寫好各項報表，做到有據(jù)可查，條理清楚，并接受有關(guān)主管部門檢查。虛心接受意見和建議，總結(jié)經(jīng)驗，改進實驗室管理工作。
實驗室工作還應(yīng)細化，如碰到學生在實驗室的不良習慣（如帶零食吃；在登記本上字跡潦草、涂畫；實驗完畢后不善于整理器材等），還應(yīng)與任課教師及時溝通，以加強對學生的教育。也希望各任課教師做好實驗登記工作，實驗結(jié)束后督促學生做好器材的.整理工作和門窗關(guān)鎖工作。并示范做好講臺上的儀器整理工作。
總之，物理實驗教學是物理學科實施素質(zhì)教育的基礎(chǔ)和重要途徑，這學期來，我們積極主動的為物理教師和學生服務(wù)，開展好實驗教學，為學生學好物理創(chuàng)造前提條件。
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