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教學(xué)技能大賽領(lǐng)導(dǎo)總結(jié)

時間:2024-07-11 07:55:21 教學(xué)總結(jié) 我要投稿
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教學(xué)技能大賽領(lǐng)導(dǎo)總結(jié)

  總結(jié)就是把一個時段的學(xué)習(xí)、工作或其完成情況進(jìn)行一次全面系統(tǒng)的總結(jié),它在我們的學(xué)習(xí)、工作中起到呈上啟下的作用,讓我們抽出時間寫寫總結(jié)吧?偨Y(jié)怎么寫才不會千篇一律呢?下面是小編精心整理的教學(xué)技能大賽領(lǐng)導(dǎo)總結(jié),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

教學(xué)技能大賽領(lǐng)導(dǎo)總結(jié)

教學(xué)技能大賽領(lǐng)導(dǎo)總結(jié)1

  經(jīng)過緊張激烈的競技,20xx年陜西省中等職業(yè)學(xué)校技能大賽會計技能項目于20xx年3月29日在陜西銀行學(xué)校閉幕。本屆大賽全面體現(xiàn)了德技并重、校企合作、工學(xué)結(jié)合的職教特色,充分展示了職業(yè)教育改革與發(fā)展的豐碩成果,集中展現(xiàn)了我省中等職業(yè)學(xué)校師生的風(fēng)采。為了更好地總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、改進(jìn)工作,現(xiàn)對本次大賽工作做以下總結(jié)。

  一、領(lǐng)導(dǎo)重視、組織嚴(yán)密

  我校在接到省教育廳《關(guān)于舉辦20xx年全省中等職業(yè)學(xué)校技能大賽的通知》(陜教職【20xx】1號)的文件后,校領(lǐng)導(dǎo)非常重視,認(rèn)真解讀文件,根據(jù)比賽項目要求,結(jié)合我校實(shí)際情況,積極申報成為會計技能項目比賽賽點(diǎn)。同時,專門召開了籌備會議,決定由教務(wù)處牽頭負(fù)責(zé)本次比賽的籌備組織工作。成立了大賽秘書組、競賽組和后勤保障組為大賽的'順利舉行奠定了堅實(shí)的基礎(chǔ)。

  二、充分準(zhǔn)備、積極備賽

  為使大賽順利進(jìn)行,并做到公平公正,我校制作了嚴(yán)謹(jǐn)?shù)母傎惙桨、?yán)密的競賽日程,并依據(jù)大賽要求添置更新了比賽用設(shè)備,對項目負(fù)責(zé)人進(jìn)行了嚴(yán)格的培訓(xùn),對參賽學(xué)生進(jìn)行了精心了輔導(dǎo)。認(rèn)真接聽、解答每一個有關(guān)詢問大賽的電話,在核對報名信息時,不厭其煩的對每一個參賽隊進(jìn)行信息核對,出現(xiàn)問題積極協(xié)調(diào)解決。為了營造大賽氣氛,我們在賽場共懸掛標(biāo)語橫幅17條、展板1塊、氣球拱門一個著力宣傳職業(yè)教育改革和技能大賽。我們的工作在教育廳領(lǐng)導(dǎo)在多次視察大賽籌備情況時獲得了肯定。

  三、熱情接待、展現(xiàn)風(fēng)采

  大賽報到和比賽期間,校園整潔、賽場安全、秩序井然。為參賽隊安排了休息室及免費(fèi)提供飲水,安排醫(yī)務(wù)人員在現(xiàn)場服務(wù)。所有教職員工和學(xué)生志愿者熱情接待每個參賽隊伍,展現(xiàn)了我校賽點(diǎn)的良好精神風(fēng)貌。

  四、積極參賽、共同提高

  本次大賽共有來自全省的9個學(xué)校36位選手參加,本次比賽秉承“公平、公正、公開”的原則,選手們嚴(yán)格遵守比賽紀(jì)律、奮力拼搏展現(xiàn)了良好的精神風(fēng)貌和嫻熟的職業(yè)技能,大賽最后決出一等獎4名,二等獎8名,三等獎11名,優(yōu)秀獎13名。此外,大賽組委會還評選出優(yōu)秀指導(dǎo)教師5人。通過這次比賽,選手們學(xué)習(xí)、借鑒、交流、進(jìn)步,喜悅之情溢于言表,參賽學(xué)校也通過比賽展示了教學(xué)成果和學(xué)校技能人才的風(fēng)采。

  五、不足之處

  由于本屆大賽的準(zhǔn)備時間比較緊湊,加之第一次采用網(wǎng)絡(luò)報名方式,故此,報名參加會計技能比賽的學(xué)校還比較少,導(dǎo)致大賽參與度較低,但這是通過精心準(zhǔn)備可以加以改進(jìn)的。

教學(xué)技能大賽領(lǐng)導(dǎo)總結(jié)2

  這次比賽我們最大的收獲不是輸贏,而是在相互切磋的過程中,學(xué)習(xí)到對手的優(yōu)點(diǎn),發(fā)現(xiàn)自身的不足,從中獲得新的知識和經(jīng)驗(yàn),這對我們以后走向社會也有很大的幫忙,我們相信在以后的生活和學(xué)習(xí)中,會因?yàn)榇舜蔚拇筚惗兊貌灰粯印?/p>

  歐洲著名數(shù)學(xué)家笛卡爾的一句名言“我思故我在”。我們這次比賽和這句話的好處密切相關(guān),這句話能夠理解為:“因?yàn)槲覀儾粩嗟膶W(xué)習(xí),不斷的.豐富自己的知識系統(tǒng),不斷的提高自身素質(zhì)和修養(yǎng),所以才能夠適應(yīng)今后競爭激烈的社會,能夠體現(xiàn)自身的價值。這次比賽使我們受益匪淺,從中學(xué)到了很多在課本上學(xué)不到的東西,真正體會到只有真心付出,才會有豐碩的果實(shí),只有經(jīng)歷過才會懂得其中的辛苦,才會理解收獲的喜悅。

  這次的比賽對我們的成長有很大幫忙,每一次的比賽,都為自己在閱歷上增添了一筆。最重要的是在這次的比賽認(rèn)識了一群可愛的隊友。通過這次比賽,我們堅信能夠出色完成學(xué)習(xí)任務(wù),提高自身潛力和加強(qiáng)專業(yè)知識,充實(shí)自己,讓自己更上一層樓,能夠?yàn)閷W(xué)院、社會、為國家貢獻(xiàn)自己的力量!我們對自己有信心,我們對財金系有信心,我們對xx職業(yè)技術(shù)學(xué)院有信心!

  一、領(lǐng)導(dǎo)重視

  今年技能大賽從備戰(zhàn)到比賽期間,得到了學(xué)校各級領(lǐng)導(dǎo)的大力支持。領(lǐng)導(dǎo)百忙之中多次親臨現(xiàn)場指導(dǎo)工作,共同商議集訓(xùn)計劃,點(diǎn)拔訓(xùn)練方法,解決訓(xùn)練中所遇到的困難,為參賽選手們樹立信心、鼓勁加油。

  二、制訂詳細(xì)周密訓(xùn)練計劃

  為了完成訓(xùn)練任務(wù),指導(dǎo)老師據(jù)項目的比賽方案和規(guī)則,分階段制定行之有效的訓(xùn)練計劃,同時,指導(dǎo)老師根據(jù)前一階段的完成狀況及問題,進(jìn)行總結(jié)分析,動態(tài)修訂訓(xùn)練計劃,保證參賽老師完全掌握比賽所需要的項目。

  三、利用假期時光,全身心投入集訓(xùn),保證訓(xùn)練質(zhì)量和進(jìn)度

  為了在比賽中取得更優(yōu)異的成績,付出的時光和精力是無法用金錢來衡量的,在他們心中想得更多的是如何提高訓(xùn)練成績,實(shí)現(xiàn)技能大賽成績的突破,為學(xué)校爭得榮譽(yù)。

  四、存在問題

  1、經(jīng)驗(yàn)不足。由于我是第一次參加比賽準(zhǔn)備不足,只帶一把電烙鐵,一旦元件焊接錯誤無法拆卸。

  2、操作速度需要進(jìn)一步提高。參賽教師在平時訓(xùn)練中已經(jīng)掌握了相關(guān)的技能,但是在速度上尚有不足。由于這次比賽題量較大,速度就顯得尤為重要。如果識圖的潛力再強(qiáng)一些,操作速度再快一些,成績也會相應(yīng)的提高很多。

  五、打算及措施

  1、優(yōu)化訓(xùn)練方法。在今后的訓(xùn)練工作中,務(wù)必按照優(yōu)化后的訓(xùn)練方法,統(tǒng)一模式,統(tǒng)一要求,統(tǒng)一步調(diào),如期完成培訓(xùn)任務(wù)。避免訓(xùn)練工作的隨意性。

  2、向其他學(xué)校學(xué)習(xí)先進(jìn)的方法,進(jìn)一步提高自己的技能水平。通過這次比賽感覺自己和一等獎相比,還是有較大的差距,期望有機(jī)會能夠到這些學(xué)校參觀學(xué)習(xí),能與他們的老師進(jìn)行更多的交流。通過本次比賽讓我清醒認(rèn)識自身的不足。

  在這次競賽中,我有收獲、有發(fā)現(xiàn),期望通過總結(jié),積累大賽經(jīng)驗(yàn),使下一次的技能競賽取得更加滿意的成績!以上就是我參加徐州市技能大賽的一些體會,不足之處請領(lǐng)導(dǎo)和各位老師批評指正。

教學(xué)技能大賽領(lǐng)導(dǎo)總結(jié)3

  本次第九屆專業(yè)技能比武大賽由我們部門承辦,相較于上次活動,此次比賽得到的收獲頗多,對于此次比賽的各個方面都有很多心得,從比賽舉辦過程各個細(xì)節(jié)處也學(xué)到很多的東西,故針對此次活動的舉辦,我有以下幾個方面要說:

  一、此次活動的優(yōu)點(diǎn)

  1、部門人員能夠很好的協(xié)調(diào),明確各自職責(zé),各司其職,盡心盡職完成本職工作,并互相幫助。

  2、活動前期準(zhǔn)備充足,人員聯(lián)系,比賽日程地點(diǎn)等的通知,及時到位。

  3、活動事先各個細(xì)節(jié)方面的考慮,仔細(xì)周到,如萬一比賽場地熄燈等緊急情況的應(yīng)對措施等。

  二、此次活動的`缺點(diǎn)

  1、比賽前期對于觀眾進(jìn)出場的秩序問題沒有過分強(qiáng)調(diào),以致于初賽現(xiàn)場有大部分觀眾流失,現(xiàn)場因此而稍顯凌亂。

  2、初賽時,我部門人手不夠,很多地方的銜接工作,缺乏人員參與。應(yīng)在賽前從其他部門請求人員支援。

  3、個別選手的課件由于軟件版本及格式問題無法在大教室播放,應(yīng)在賽前充分考慮到這點(diǎn),找到緊急的應(yīng)對措施。

  三、此次活動的心得

  每次活動都讓人成長,雖然這是這學(xué)期部門舉辦的最后一次活動,也許下學(xué)期大家難以再聚在一起工作,但的確這次活動讓我們秘書處的凝聚力增強(qiáng)了,部門成員之間的關(guān)系更加緊密,大家在此次活動中相互協(xié)作,盡心盡力為活動作出貢獻(xiàn),當(dāng)然此次活動的舉辦最大的功臣應(yīng)當(dāng)屬于張夢學(xué)姐,她不僅為此次活動做了大量充足的準(zhǔn)備,考慮到了比賽前前后后大大小小的問題,比賽過程中也一直不停奔波來回協(xié)調(diào),無疑她為部門舉辦的這次活動做了最大的貢獻(xiàn),我十分慶幸在這樣一個大家庭里,每一次活動都讓人成長,潛移默化中我們的能力也有所提高,相信下次應(yīng)對這些活動時會更加得心應(yīng)手一些。也謝謝部門其他成員的鼓勵與幫助,身為主持人的我站在臺上可以清晰的感受到部門每個成員在比賽時繃緊的神經(jīng)及認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度?傊,大家一起加油吧。未來會更好!

教學(xué)技能大賽領(lǐng)導(dǎo)總結(jié)4

  20xx年12月3日―12月5日,我有幸參加了第一屆全國中小學(xué)體育教師教學(xué)技能比賽。此次比賽是全國新課程改革以來首次舉行的中小學(xué)體育教師教學(xué)技能比賽,比賽分為理論和實(shí)踐兩個部分,包括了教學(xué)設(shè)計、評課、廣播操、武術(shù)操、隊列隊形、自選項目及規(guī)定項目,是全面考核中小學(xué)體育教師基本功的一次大賽,同時也對學(xué)校體育教學(xué)質(zhì)量進(jìn)行檢查和評估。通過這一次的比賽我想談以下幾點(diǎn)感受。

  第一,怎樣才能使自己的基本功更加全面,這一點(diǎn)在以前的體育課堂教學(xué)當(dāng)中就有所感受,一個班、一個年級,這么多學(xué)生,個體差異如此之大,怎樣做到針對性教學(xué)和訓(xùn)練,已經(jīng)成為很多體育老師的疑惑,很多老師常常感到現(xiàn)在的學(xué)生越來越難教,組織性、紀(jì)律性越來越差,我認(rèn)為其實(shí)并非這些老師所說,學(xué)生的個體差異就導(dǎo)致了我們體育教師在選擇教材的時候就更應(yīng)該考慮學(xué)生的實(shí)際情況,學(xué)生的愛好既然有差異,那么我們怎樣將這些學(xué)生的愛好都兼顧到呢?我個人認(rèn)為體育課堂教學(xué)內(nèi)容必須進(jìn)行革新,體育老師應(yīng)使教學(xué)內(nèi)容更受學(xué)生歡迎,更加符合社會發(fā)展和時代發(fā)展。

  第二,通過比賽使我了解到自身存在的不足之處,就我個人而言,我是田徑和球類專業(yè),在大學(xué)里大部分時間都是圍繞這兩項來安排的,很少顧及其他項目,但是走上工作崗位以后,尤其是在西寧市這個名師輩出、各項運(yùn)動高手云集的地方,自己的薄弱之處就暴露的格外明顯,為此我也給自己制定了一些計劃和要求,那就是要敢于“獻(xiàn)丑”,將自己的不足更多的暴露出來,讓其他老師指導(dǎo),這樣才能有所進(jìn)步,才能更好的教學(xué)生,力爭將自己的這桶水裝滿裝好,奉獻(xiàn)給學(xué)生一碗清水。這只是一個小小的例子,我堅信,通過不斷的學(xué)習(xí),自身的各項素質(zhì)將會不斷完善。

  第三,在平時的教學(xué)中,我們的教材有很多的技術(shù)動作都是非常專業(yè)化的,對于小學(xué)生來說難以接受,即使有學(xué)生能夠接受但也只是少數(shù)同學(xué),如果在備課的環(huán)節(jié)中,將教材稍加改進(jìn)則可以讓更多同學(xué)受益。使學(xué)生們不僅僅鍛煉了身體更加培養(yǎng)了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。思考了這些,我覺得還是要在以后的工作實(shí)踐中多學(xué)習(xí)、多思考、多實(shí)踐。將體育課上得更加豐富一些、更加飽滿一些,更加人性化一些。在課堂中大膽實(shí)踐創(chuàng)新,凸顯出自己的教學(xué)特色。

  通過這次的比賽,我知道了作為一名體育教師,應(yīng)該從專業(yè)的'多個方面提高自身的專業(yè)素質(zhì),如教學(xué)設(shè)計的撰寫、評課的正確方法、教材的熟練掌握、教法的合理運(yùn)用、優(yōu)美動作的示范以及多專多能的個人專業(yè)能力等等。我會將這次比賽作為一個新起點(diǎn),在今后的教學(xué)工作中,切實(shí)提高個人的業(yè)務(wù)能力,為做好自己的本職工作而努力。

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