（合集）七年級信息技術(shù)教學工作總結(jié)15篇
總結(jié)在一個時期、一個年度、一個階段對學習和工作生活等情況加以回顧和分析的一種書面材料，它可以提升我們發(fā)現(xiàn)問題的能力，讓我們好好寫一份總結(jié)吧。你想知道總結(jié)怎么寫嗎？以下是小編幫大家整理的七年級信息技術(shù)教學工作總結(jié)，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
七年級信息技術(shù)教學工作總結(jié)1
本學期即將結(jié)束，回顧這一學期，我所從事的信息技術(shù)教學工作，基本上來說是比較順利地完成任務(wù)。不論是工作中還是自身業(yè)務(wù)水平都得到了逐步提高,充實了許多,也得到了許多,現(xiàn)總結(jié)如下:
一、思想方面
在這學期里，我從思想上，利用師德師風教育活動端正自己；從行動上學電腦技術(shù)，學教學技能等；在生活上注意形象，為人師表。一學期來，我積極參加政治學習，努力提高自身的思想覺悟，服從學校的工作安排。
二、教學方面
根據(jù)開學初制定的教學工作計劃,認真?zhèn)浜谜n,上好課，教學中對法制教育的滲透做到恰當?shù)剡x擇時機、選擇內(nèi)容、有機滲透，使學生在法制教育的滲透過程中獲得相應(yīng)的法制教育知識。
三、師德滲透
在工作中我能按照《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》嚴格要求,為人師表,嚴格執(zhí)行師德規(guī)范,有高度事業(yè)心、責任心、愛崗敬業(yè),重視對每個學生全面素質(zhì)和良好個性培養(yǎng)。指導他們學習并對他們進行集體主義教育,并要求他們時刻謹記愛護學校公共財物,自覺愛護微機設(shè)備,在我課堂上形成了良好教學秩序,也是保障良好教學效果前提。
四、自身業(yè)務(wù)水平的提高
信息技術(shù)是一門特殊的課程，它不同于傳統(tǒng)的課程，它的更新速度快得實在讓人不敢怠慢，只要你有稍微的不留神，你絕對被拋得遠遠的，而且你永遠無法追趕上它的腳步，所以對于我來說，不斷地接受新知識，不斷地在日常的設(shè)備維護中積累經(jīng)驗是十分重要的。因此，不論是看電腦雜志，還是在互聯(lián)網(wǎng)上查閱資料，我都非常認真，更甚者，我會不斷地去接觸一些新鮮的東西或軟件，在使用的過程中掌握它們的操作方法，使用技巧。這對于平時的教學都是很有幫助的，而且對自己業(yè)務(wù)水平的提高也是非常有好處的。今后，我還將一如既往的學習各種理論知識，增加實踐經(jīng)驗，努力在業(yè)務(wù)水平上能不斷進步，不斷更新。
信息技術(shù)作為一門重要的技術(shù)，已經(jīng)越來越多的人們所使用。當今及未來社會，掌握信息技術(shù)是對人的一種基本要求，人們都知道不懂得信息技術(shù)的人必將被現(xiàn)代社會所淘汰。信息技術(shù)課，不僅僅是讓學生學會幾種操作，更重要的是要提高學生的息素養(yǎng)。因此我在教育教學方面積極加強教學理論素養(yǎng)，努力搞好教學工作。這學期的教學工作中，我圍繞努力培養(yǎng)學生信息素養(yǎng)這個中心目標，著重抓了提高學生獲取、處理信息能力的工作。
一份春華，一份秋實，在教書育人的道路上我付出的是汗水和淚水，然而我收獲的卻是那一份份充實，那沉甸甸的情感。我用我的`心去教誨我的學生，我用我的情去培育我的學生，我無愧于我心，我無悔于我的事業(yè)。讓我把一生矢志教育的心愿化為熱愛學生的一團火，將自己最珍貴的愛奉獻給孩子們，相信今日含苞欲放的花蕾，明日一定能盛開絢麗的花朵。
七年級信息技術(shù)教學工作總結(jié)2
根據(jù)教育部頒發(fā)的“關(guān)于中小學普及信息技術(shù)教育的通知”和新的“中小學信息技術(shù)課程指導綱要”，并結(jié)合我校實際教學需要及校領(lǐng)導下達的教學任務(wù)，讓學生了解和掌握信息技術(shù)的基本知識和技能，提高學生科學文化素質(zhì)。現(xiàn)將本學期教學工作做如下總結(jié)：
一、認真?zhèn)湔n，上好課的前提是做好課前準備，不打無準備之仗。
尤其本學科主要課程都要上機完成，每節(jié)都要認真做好上機備課，檢查機器狀態(tài)，有無“不可用機器”。上課時認真講課，力求抓住重點，突破難點，精講精練。運用多種教學方法，從學生的實際出發(fā)，注意調(diào)動學生學習的積極性和創(chuàng)造性思維，使學生有舉一反三的能力。
二、在教學中我應(yīng)用了“任務(wù)驅(qū)動”教學模式，利用教師設(shè)計的各個任務(wù)，來完成本節(jié)的重、難點，解決了常規(guī)教學中難以攻克的難題。
學習風氣和教學效果有明顯的改變。在學習風氣方面有了長足的進步，學生的學習興趣由以前的想上網(wǎng)聊天、玩游戲轉(zhuǎn)換為想學知識。
三、虛心請教其他老師。在教學上，有疑必問。在各個章節(jié)的學習上都積極征求其他老師的意見，學習他們的方法，同時，多聽老師的課，做到邊聽邊講，學習別人的優(yōu)點，克服自己的不足，并常常邀請其他老師來聽課，征求他們的意見，改進工作。
四、積極學習各種理論，以充實自己，以便在工作中以堅實的理論作為指導，更好地進行教育教學。
我還利用業(yè)余時間認真學習網(wǎng)絡(luò)知識，幫助教師制作多媒體課件。
五、積極推進素質(zhì)教育。
我在教學工作中注意了學生能力的培養(yǎng)，把傳授知識、技能和發(fā)展智力、能力結(jié)合起來，在知識層面上注入了思想情感教育的因素，發(fā)揮學生的`創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力。讓學生的各種素質(zhì)都得到有效的發(fā)展和培養(yǎng)。
六、努力方向：
１、加強自身基本功的訓練，課堂上做到精講精練，注重對學生能力的培養(yǎng)。
２、對差生多些關(guān)心，多點愛心，再多一些耐心，使他們在對計算機的認識上有更大進步。３、加強機房紀律和機器使用道德方面的教育，使學生不僅在班級集中注意力學習，在機房上機時也要按規(guī)定嚴格約束自己。４、利用各種方法，訓練學生提高、集中注意力。
教育工作，是一項常做常新、永無止境的工作。社會在發(fā)展，時代在前進，學生的特點和問題也在發(fā)生著不斷的變化。作為有責任感的教育工作者，必須以高度的敏感性和自覺性，及時發(fā)現(xiàn)、研究和解決學生教育和管理工作中的新情況、新問題，掌握其特點、發(fā)現(xiàn)其規(guī)律，盡職盡責地做好工作，以完成我們肩負的神圣歷史使命。
七年級信息技術(shù)教學工作總結(jié)3
不知不覺中一個學期就結(jié)束了，回顧這個學期所從事的信息技術(shù)教學工作、微機室管理、網(wǎng)站管理及維護、校園網(wǎng)管理及維護工作，基本上是比較順利地完成任務(wù)。當然在工作中我享受到收獲喜悅，也在工作中發(fā)現(xiàn)一些存在的問題。我所享有的收獲，我會用于下個學期的工作中，我所碰到的問題我會認真思考，想辦法解決。在這個學期中，本人能在保持原有不錯工作態(tài)度的基礎(chǔ)上，不斷進步，不斷進取，不斷學習，虛心向有經(jīng)驗的老師學習。為了保持優(yōu)良的工作姿態(tài)，以使下一學年能以更優(yōu)秀的面貌去繼續(xù)工作，現(xiàn)將本人該學期的工作情況進行全面的總結(jié)，總結(jié)如下：
一、思想方面
在這一個學期里，我在思想上嚴于律己，熱愛教育事業(yè)，各方面約束自己，鞭策自己，對自己要求更為嚴格，爭取在思想上、工作上在同事、學生的心目中樹立不錯的形象，使自己的思想再上一個新的臺階，同時也對自己思想上有了更高的要求。一學期來，我還積極參加各業(yè)務(wù)培訓學習，努力提升自己的教學水平和業(yè)務(wù)水平，提升自身的思想覺悟。服從學校的工作安排，默默無聲地配合領(lǐng)導和老師們做好校內(nèi)外的各項工作，得到了領(lǐng)導和同事的肯定。這些肯定使我在以后的工作中變得更有信心、有動力去做好每一樣工作。
二、工作方面
這學期主要擔任九年級七個班的信息技術(shù)教學，微機室管理及維護、學校網(wǎng)站的維護及更新、校園網(wǎng)的管理及維護等工作。
1、做到學期期初有計劃，有教學進度，使教學工作能有條不紊地順利進行下去。
2、按照學校工作管理規(guī)定，認真?zhèn)浜谜n，寫好教案，努力上好每一節(jié)課。信息技術(shù)學科學校安排的課時比較少這對于學生來講的很重要的一節(jié)課；對老師來講是比較難上的一節(jié)課。因此能上好每節(jié)課對老師對學生都是很關(guān)鍵的。除了備好課、寫好教案外，我還要查閱各種資料，能上因特網(wǎng)時還上網(wǎng)尋找好的教學材料，教學課件，把它們和我所從事的工作結(jié)合起來，為我所用。
3、本學期教學中我繼續(xù)進行了“分層教學”的模式，加強個別輔導、實現(xiàn)同學間一幫一、多幫一，基本解決了常規(guī)教學中難以攻克的難題。學習風氣和教學效果有明顯的改變。
4、在微機室管理方面，本學期，本人對微機室3）設(shè)備進行了全面的檢修，保養(yǎng)，重新安裝了操作系統(tǒng)及常用的應(yīng)用軟件，力求它們能正常的工作，為學生創(chuàng)造一個不錯的學習環(huán)境。
5、在網(wǎng)站維護及更新、校園網(wǎng)管理及維護方面，為了不影響正常的教育教學工作，天天跟蹤校園網(wǎng)及學校網(wǎng)站運行情況，及時解決存在的問題。
6、在教學之余，我也重視自身發(fā)展進步。除了聽課，評課，參加教研組教研活動外，我還注意到要自學。從行動上學電腦技術(shù)，學教學技能等。
三、考勤方面
我在做好各項教育教學工作的同時，嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度。處理好學校工作與私人之間的關(guān)系，不遲到不早退，有時還會加班加點，這同時煅練了自己。對學校的工作盡職盡責，不論是學校分到的哪一項工作，我都配合同事盡自己的`努力把工作做好。
四、更新知識體系
整學期的工作任務(wù)雖非常重，但不管怎樣，作為一名信息技術(shù)老師，應(yīng)有比別人更超前的目光，及時掌握新編的科技資訊，明白到自身的責任，為此，我經(jīng)常通過訂閱《信息技術(shù)教育》、《中小學信息技術(shù)教育》等書籍，上網(wǎng)瀏覽新課程教學網(wǎng)等形式，學習更加多的、好的、新的知識。同時還爭取機會多出外聽課，從中學習別人的長處，領(lǐng)悟其中的教學藝術(shù)。平時還虛心請教有經(jīng)驗的老師。
五、存在的問題及對策
1、學生的知識水平存在較大差異。有些學生操作水平很高，一點就通，有些學生連最基礎(chǔ)的操作都不會。
采取分層分組教學，充分發(fā)揮小組之間互幫互學。
2、學生對理論課興趣較低，甚至沒有興趣。一部分學生認為，只要在微機上能熟練操作就可以了，對于理論知識則不屑于去學習。
在時間、硬件條件許可下，適當增多上機操作時間，通過結(jié)合任務(wù)自主學習加強對信息技術(shù)理念知識的學習。
3、本學期一節(jié)課被敏特英語占用，從而使上機課時不足，很難保證學生有足夠的上機練習時間，也沒有空余時間開展學生第二課堂活動，很難從中發(fā)現(xiàn)、培養(yǎng)尖子學生。
九年級的信息技術(shù)面臨著中考，望學校合理安排信息技術(shù)教學時間。
4、信息技術(shù)教師幾乎沒有參加觀摩、學習機會，以至自身信息、素質(zhì)難提升，無法滿足對當今信息技術(shù)探索欲望。
望學校適當?shù)亟o信息技術(shù)教師外面學習、觀摩的機會。
5、工作量大，工作壓力大，工作績效低。本學期任教七個班的信息技術(shù)教學工作，還兼一個微機室的管理、校園網(wǎng)的管理及維護，學校網(wǎng)站的管理維護及更新工作，這些兼職工作的工作量遠遠超過七個班的信息技術(shù)教學的工作量（可能沒有從事這方面的人不知道，這不但要花大量的時間，還要面對存在的問題研究對策，這是要動腦思考的，而且還受電腦的輻射，長久從事電腦方面的工作是不利于身體健康的），而這些兼職工作的工作量得不到學校的認可，從而相比之下感到傷心，工作信心降低。
望學校能對兼職工作給予合理的認可，合理的評價，從而讓從事這方面的人員有信心地從事這方面的工作。
總之，這一學期，本人能在自己的工作崗位上盡職盡責，敬業(yè)愛崗，不斷進取，不斷進步，遵紀守法，但還存在不足。信息技術(shù)是一門不斷發(fā)展的學校，展望學校的發(fā)展和學科的發(fā)展，我覺得還有很多知識要學，還有很多事情要做。在今后的教育教學工作中，我將更嚴格要求自己，努力工作，發(fā)揚優(yōu)點，改正不足，揚長避短，開拓前進，爭取取得更大的進步。
七年級信息技術(shù)教學工作總結(jié)4
不知不覺中一個學期就結(jié)束了，回顧這個學期所從事的信息技術(shù)教學工作，基本上是比較順利地完成任務(wù)。當然在工作中我享受到收獲喜悅，也在工作中發(fā)現(xiàn)一些存在的問題。我所享有的收獲，我會用于下個學期的工作中，我所碰到的問題我會認真思考，想辦法解決。在這個學期中，本人能在保持原有良好工作態(tài)度的基礎(chǔ)上，不斷進步，不斷進取，不斷學習，虛心向同事學習。為了保持優(yōu)良的工作姿態(tài)，以使下一學年能以更優(yōu)秀的面貌去繼續(xù)工作，現(xiàn)將本人該學期的工作情況進行全面的總結(jié)，總結(jié)如下：
一、思想方面
在這一個學期里，我在思想上嚴于律己，熱愛教育事業(yè)，各方面約束自己，鞭策自己，對自己要求更為嚴格，力爭在思想上、工作上在同事、學生的心目中樹立良好的形象，使自己的思想再上一個新的臺階，同時也對自己思想上有了更加高的要求。一學期來，我還積極參加各業(yè)務(wù)培訓學習，努力提高自己的教學水平和業(yè)務(wù)水平，提高自身的思想覺悟。服從學校的工作安排，默默無聲地配合領(lǐng)導和老師們做好校內(nèi)外的各項工作，得到了領(lǐng)導和同事的肯定。這些肯定使我在以后的工作中變得更有信心、有動力去做好每一樣工作。
二、工作方面
這學期主要擔任初中年級共15個班的信息技術(shù)教學工作。雖然工作量比較大，但為了提高教學水平和提高業(yè)務(wù)水平，本人在大量收集別人優(yōu)秀設(shè)計，優(yōu)秀架構(gòu)，向同事請教的基礎(chǔ)上，利用本人有限的時間建成個人教學博客，這有利于同行同事間的交流和學習，方便學生與我的交流，這
大大有利于我教學的提高和及時掌握學生的.動向，有利于引導學生的學習。在教學之余，我也注重自身發(fā)展進步。除了聽課，評課，參加教研組教研活動外，我還注意到要自學。從思想上，利用行評機會端正自己；從行動上學電腦技術(shù)，學教學技能等；在生活上注意形象，為人師表。
在學校設(shè)備管理方面，本學期，本人對自己負責的電腦設(shè)備進行了全面的檢修，保養(yǎng)，力求它們能夠正常的工作，為學生創(chuàng)造一個良好的學習環(huán)境。
三、考勤方面。
我在做好各項教育教學工作的同時，嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度。處理好學校工作與私人之間的關(guān)系，不遲到不早退，有時還會加班加點，這同時煅練了自己。對學校的工作盡職盡責，不論是學校分到的哪一項工作，我都配合同事盡自己的努力把工作做好。
五、更新知識體系
整學期的工作任務(wù)雖非常重，但不管怎樣，作為一名信息技術(shù)老師，應(yīng)具有比別人更超前的目光，及時掌握最新的科技資訊，明白到自身的責任，為此，我經(jīng)常通過訂閱《電腦愛好者》《電腦報》等書籍，上網(wǎng)瀏覽新課程教學網(wǎng)等形式，學習更加多的、好的、新的知識。同時還爭取機會多出外聽課，從中學習別人的長處，領(lǐng)悟其中的教學藝術(shù)。
六、總結(jié)
總括這一學期，本人能在自己的工作崗位上盡職盡責，敬業(yè)愛崗，不斷進取，不斷進步，遵紀守法。展望下一學期，我會在保持原有優(yōu)良作風的基礎(chǔ)上不斷發(fā)展，我一定要發(fā)揚優(yōu)點，改正不足，揚長避短，爭取更大的成績。
七年級信息技術(shù)教學工作總結(jié)5
20xx—20xx學年第一學期即將結(jié)束，回顧這一學期，本人能夠努力工作，認真學習，從多方面進行計算機教學和管理工作。有辛勤的耕耘，有收獲的喜悅，也有不足與遺憾，，本學年按照教學計劃和教學綱要的要求，已經(jīng)如期地完成了教學任務(wù)．現(xiàn)總結(jié)如下：
一、思想認識
在這一個學年里，思想上嚴于律己，熱愛黨的教育事業(yè)。一年來，努力提高自己的政治水平和教學水平。服從學校的工作安排，做好各項工作。
二、教學方面
1、備課
開學初，根據(jù)學校要求，認真寫好教學計劃，提前備好課，寫好教案。平時做到周前備課。備課時認真鉆研教材，，虛心向老教師學習、請教。力求吃透教材，找準重點、難點。為了上好每一節(jié)課，我上網(wǎng)查資料，集中別人的優(yōu)點確定自己的教學思路。為了學生能更直觀地感受所學的知識內(nèi)容，我積極制作課件，準備各種直觀教學軟件，搜集制作各知識點優(yōu)秀案例展示給學生。，在備課組長的組織帶領(lǐng)下：我們經(jīng)常交流學習，尋找適合學生的教學方法。我特別注意做好以下幾點：1。以情景教學引入課堂教學，激發(fā)學生學習興趣。2。及時總結(jié)課堂上的不足，不斷改進教學模式。3。教學內(nèi)容選取與其他學科緊密結(jié)合，注重趣味性，啟發(fā)性，探索性和開放性。教學活動離不開理論與實踐相結(jié)合這條主線。4。認真的對待學生的作品，將學生優(yōu)秀作品展示給同學們觀看。
2、上課上好課的前提是做好課前準備，不打無準備之仗，尤其本學科主要課程都要上機完成，每節(jié)都要認真做好上機備課，檢查機器狀態(tài)，有無“不可用機器”，。上課時認真講課，力求抓住重點，突破難點，精講精練。運用多種教學方法，從學生的實際出發(fā)，注意調(diào)動學生學習的積極性和創(chuàng)造性思維，使學生有舉一反三的能力。在學生完成上機任務(wù)時，在各臺計算機前巡視，注意對學困生進行手把手的輔導，課后及時做課后記，找出不足。
七年級級，本學期主是學習的是計算機系統(tǒng)常識和word。計算機系統(tǒng)常識前半部分硬件知識是在教室里面上的'，我采用實物展示圖片演示的方法讓學生親眼看親手摸，最大限度的使他們了解計算機的各個硬件部分。WORD首先制作一個個性賀卡引導學生，向?qū)W生講解word的強大功能，在教學過程中采用講解、演示的手法，使學生了解制作的方法和步驟。同時給學生充分時間練習。學生通過制作自己的個性名片，增加成就感和學習興趣。
三、個人學習：
積極學習各種理論，以充實自己，以便在工作中以堅實的理論作為指導，更好地進行教育教學。我還利用業(yè)余時間認真學習網(wǎng)絡(luò)知識，同時，幫助其它老師制作多媒體課件，同時負責本學期微機室的日常管理工作。特別今年暑假我參加了武漢市中小學網(wǎng)絡(luò)管理員的培訓，在培訓課上我表現(xiàn)優(yōu)異，所寫的培訓總結(jié)多次刊登都培訓報上。在開學初我右連續(xù)參加了英特爾未來教育培訓和動漫之星課件制作的培訓，在未來教育培訓中，我表現(xiàn)優(yōu)異被評為優(yōu)秀學員，并在十月份的時候組織了學校學科教室的非集中式培訓。
四、考勤方面
嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度，不遲到、不早退。在工作中，尊敬領(lǐng)導、團結(jié)同事，能正確處理好與領(lǐng)導同事之間的關(guān)系。平時，勤儉節(jié)約、任勞任怨、對人真誠、熱愛學生、人際關(guān)系和諧融洽，時刻以一名人民教師的要求來規(guī)范自己的言行，毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)和能力。
五、努力方向：
1、加強自身基本功的訓練，課堂上做到精講精練，注重對學生能力的培養(yǎng)，知識上做到課課清、段段清。
2、對差生多些關(guān)心，多點愛心，再多一些耐心，使他們在對計算機的認識上有更大進步。
3、加強機房紀律和機器使用道德方面的教育，使學生不僅在班級集中注意力學習，在機房上機時也要按規(guī)定嚴格約束自己。
4、利用各種方法，訓練學生提高、集中注意力。
5、在教學中，我還建立自己的課堂博客，將自己每一節(jié)課課程內(nèi)容上傳到網(wǎng)絡(luò)上，通過視頻方式展現(xiàn)給同學們看，，學生如若忘記如何操作時，只要登陸上網(wǎng)又可以學到許多信息技術(shù)課上的知識，另外我鼓勵學生將自己的作品區(qū)上傳到我的博客中，大大增強了學生的學習性趣與自信心，有效地將學生迷戀網(wǎng)絡(luò)轉(zhuǎn)變?yōu)槔镁W(wǎng)絡(luò)。
教書育人是塑造靈魂的綜合性藝術(shù)。在課程改革推進的今天，社會對教師的素質(zhì)要求更高，在今后的教育教學工作中，我將立足實際，認真分析和研究好教材、大綱，，使信息技術(shù)課的工作有所開拓，有所進取，更加嚴格要求自己，努力工作，我將繼續(xù)努力，爭取取得更好的成績，成為一名合格的教師。胡才豐
七年級信息技術(shù)教學工作總結(jié)6
不知不覺中一個學期就結(jié)束了，回顧這個學期所從事的信息技術(shù)教學工作、微機室管理、網(wǎng)站管理及維護、校園網(wǎng)管理及維護工作，基本上是比較順利地完成任務(wù)。當然在工作中我享受到收獲喜悅，也在工作中發(fā)現(xiàn)一些存在的問題。我所享有的收獲，我會用于下個學期的工作中，我所碰到的問題我會認真思考，想辦法解決。在這個學期中，本人能在保持原有良好工作態(tài)度的基礎(chǔ)上，不斷進步，不斷進取，不斷學習，虛心向有經(jīng)驗的老師學習。為了保持優(yōu)良的工作姿態(tài)，以使下一學年能以更優(yōu)秀的面貌去繼續(xù)工作，現(xiàn)將本人該學期的工作情況進行全面的總結(jié)，總結(jié)如下：
一、思想方面
在這一個學期里，我在思想上嚴于律己，熱愛教育事業(yè)，各方面約束自己，鞭策自己，對自己要求更為嚴格，力爭在思想上、工作上在同事、學生的心目中樹立良好的形象，使自己的思想再上一個新的臺階，同時也對自己思想上有了更高的要求。一學期來，我還積極參加各業(yè)務(wù)培訓學習，努力提高自己的教學水平和業(yè)務(wù)水平，提高自身的思想覺悟。服從學校的工作安排，默默無聲地配合領(lǐng)導和老師們做好校內(nèi)外的各項工作，得到了領(lǐng)導和同事的肯定。這些肯定使我在以后的工作中變得更有信心、有動力去做好每一樣工作。
二、工作方面
這學期主要擔任九年級七個班的信息技術(shù)教學，微機室管理及維護、學校網(wǎng)站的維護及更新、校園網(wǎng)的管理及維護等工作。
1、做到學期期初有計劃，有教學進度，使教學工作能有條不紊地順利進行下去。
2、按照學校工作管理規(guī)定，認真?zhèn)浜谜n，寫好教案，努力上好每一節(jié)課。信息技術(shù)學科學校安排的課時比較少這對于學生來講的很重要的一節(jié)課；對老師來講是比較難上的一節(jié)課。所以能上好每節(jié)課對老師對學生都是很關(guān)鍵的。除了備好課、寫好教案外，我還要查閱各種資料，能上因特網(wǎng)時還上網(wǎng)尋找好的教學材料，教學課件，把它們和我所從事的工作結(jié)合起來，為我所用。
3、本學期教學中我繼續(xù)進行了“分層教學”的模式，加強個別輔導、實現(xiàn)同學間一幫
一、多幫一，基本解決了常規(guī)教學中難以攻克的難題。學習風氣和教學效果有明顯的改變。
4、在微機室管理方面，本學期，本人對微機室（3）設(shè)備進行了全面的檢修，保養(yǎng)，重新安裝了操作系統(tǒng)及常用的應(yīng)用軟件，力求它們能夠正常的工作，為學生創(chuàng)造一個良好的學習環(huán)境。
5、在網(wǎng)站維護及更新、校園網(wǎng)管理及維護方面，為了不影響正常的教育教學工作，天天跟蹤校園網(wǎng)及學校網(wǎng)站運行情況，及時解決存在的問題。
6、在教學之余，我也注重自身發(fā)展進步。除了聽課，評課，參加教研組教研活動外，我還注意到要自學。從行動上學電腦技術(shù)，學教學技能等。
三、考勤方面
我在做好各項教育教學工作的同時，嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度。處理好學校工作與私人之間的關(guān)系，不遲到不早退，有時還會加班加點，這同時煅練了自己。對學校的工作盡職盡責，不論是學校分到的哪一項工作，我都配合同事盡自己的努力把工作做好。
四、更新知識體系
整學期的工作任務(wù)雖非常重，但不管怎樣，作為一名信息技術(shù)老師，應(yīng)具有比別人更超前的目光，及時掌握最新的科技資訊，明白到自身的責任，為此，我經(jīng)常通過訂閱《信息技術(shù)教育》、《中小學信息技術(shù)教育》等書籍，上網(wǎng)瀏覽新課程教學網(wǎng)等形式，學習更加多的、好的、新的知識。同時還爭取機會多出外聽課，從中學習別人的長處，領(lǐng)悟其中的教學藝術(shù)。平時還虛心請教有經(jīng)驗的老師。
五、存在的問題及對策
1、學生的知識水平存在很大差異。有些學生操作水平很高，一點就通，有些學生連最基礎(chǔ)的操作都不會。
采取分層分組教學，充分發(fā)揮小組之間互幫互學。
2、學生對理論課興趣較低，甚至沒有興趣。一部分學生認為，只要在微機上能熟練操作就可以了，對于理論知識則不屑于去學習。
在時間、硬件條件許可下，適當增加上機操作時間，通過結(jié)合任務(wù)自主學習強化對信息技術(shù)理念知識的學習。
3、本學期一節(jié)課被敏特英語占用，從而使上機課時不足，很難保證學生有足夠的.上機練習時間，也沒有空余時間開展學生第二課堂活動，很難從中發(fā)現(xiàn)、培養(yǎng)尖子學生。
九年級的信息技術(shù)面臨著中考，望學校合理安排信息技術(shù)教學時間。
4、信息技術(shù)教師幾乎沒有參加觀摩、學習機會，以至自身信息、素質(zhì)難提高，無法滿足對當今信息技術(shù)探索欲望。
望學校適當?shù)亟o信息技術(shù)教師外面學習、觀摩的機會。
3、工作量大，工作壓力大，工作績效低。本學期任教七個班的信息技術(shù)教學工作，還兼一個微機室的管理、校園網(wǎng)的管理及維護，學校網(wǎng)站的管理維護及更新工作，這些兼職工作的工作量遠遠超過七個班的信息技術(shù)教學的工作量（可能沒有從事這方面的人不知道，這不但要花大量的時間，還要面對存在的問題研究對策，這是要動腦思考的，而且還受電腦的輻射，長久從事電腦方面的工作是不利于身體健康的），而這些兼職工作的工作量得不到學校的認可，從而相比之下感到傷心，工作信心降低。
望學校能對兼職工作給予合理的認可，合理的評價，從而讓從事這方面的人員有信心地從事這方面的工作。
總之，這一學期，本人能在自己的工作崗位上盡職盡責，敬業(yè)愛崗，不斷進取，不斷進步，遵紀守法，但還存在不足。信息技術(shù)是一門不斷發(fā)展的學校，展望學校的發(fā)展和學科的發(fā)展，我覺得還有許多知識要學，還有許多事情要做。在今后的教育教學工作中，我將更嚴格要求自己，努力工作，發(fā)揚優(yōu)點，改正不足，揚長避短，開拓前進，爭取取得更大的進步。
七年級信息技術(shù)教學工作總結(jié)7
20xx—20xx學年第一學期即將結(jié)束，回顧這一學期，本人能努力工作，認真學習，從多方面進行計算機教學和管理工作。有辛勤的耕耘，有收獲的喜悅，也有不足與遺憾，本學年按照教學計劃和教學綱要的要求，已經(jīng)如期地完成了教學任務(wù)．現(xiàn)總結(jié)如下：
一、思想認識
在這一個學年里，思想上嚴于律己，熱愛黨的教育事業(yè)。一年來，努力提升自己的政治水平和教學水平。服從學校的工作安排，做好各項工作。
二、教學方面
1、備課
開學初，根據(jù)學校要求，認真寫好教學計劃，提前備好課，寫好教案。平時做到周前備課。備課時認真鉆研教材，虛心向老教師學習、請教。力求吃透教材，找準重點、難點。為了上好每一節(jié)課，我上網(wǎng)查資料，集中別人的優(yōu)點確定自己的教學思路。為了學生能更直觀地感受所學的知識內(nèi)容，我積極制作課件，準備各種直觀教學軟件，搜集制作各知識點優(yōu)秀案例展示給學生。，在備課組長的組織帶領(lǐng)下：我們經(jīng)常交流學習，尋找適合學生的教學方法。我特別注意做好以下幾點：1。以情景教學引入課堂教學，激發(fā)學生學習興趣。2。及時總結(jié)課堂上的不足，不斷改善教學模式。3。教學內(nèi)容選取與其他學科緊密結(jié)合，重視趣味性，啟發(fā)性，探索性和開放性。教學活動不能離開理論與實踐相結(jié)合這條主線。4。認真的對待學生的作品，將學生優(yōu)秀作品展示給同學們觀看。
2、上課上好課的`前提是做好課前準備，不打無準備之仗，尤其本學科主要課程都要上機完成，每節(jié)都要認真做好上機備課，檢查機器狀態(tài)，有無“不可用機器”。上課時認真講課，力求抓住重點，突破難點，精講精練。利用多種教學方法，從學生的實際出發(fā)，注意調(diào)動學生學習的積極性和創(chuàng)造性思維，使學生有舉一反三的能力。在學生完成上機任務(wù)時，在各臺計算機前巡視，注意對學困生進行手把手的輔導，課后及時做課后記，找出不足。
七年級級，本學期主是學習的是計算機系統(tǒng)常識和word。計算機系統(tǒng)常識前半部分硬件知識是在教室里面上的，我采用實物展示圖片演示的方法讓學生親眼看親手摸，最大限度的使他們了解計算機的各個硬件部分。WORD首先制作一個個性賀卡引導學生，向?qū)W生講解word的強大功能，在教學過程中采用講解、演示的手法，使學生了解制作的方法和步驟。同時給學生充分時間練習。學生通過制作自己的個性名片，增多成就感和學習興趣。
三、個人學習：
積極學習各種理論，以充實自己，以便在工作中以堅實的理論作為指導，更好地進行教育教學。我還利用業(yè)余的時間認真學習網(wǎng)絡(luò)知識，同時，幫助其它老師制作多媒體課件，同時負責本學期微機室的日常管理工作。特別今年暑假我參加了武漢市中小學網(wǎng)絡(luò)管理員的培訓，在培訓課上我表現(xiàn)優(yōu)異，所寫的培訓總結(jié)多次刊登都培訓報上。在開學初我右連續(xù)參加了英特爾未來教育培訓和動漫之星課件制作的培訓，在未來教育培訓中，我表現(xiàn)優(yōu)異被評為優(yōu)秀學員，并在十月份的時候組織了學校學科教室的非集中式培訓。
四、考勤方面
嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度，不遲到、不早退。在工作中，尊敬領(lǐng)導、團結(jié)同事，能正確處理好與領(lǐng)導同事之間的關(guān)系。平時，勤儉節(jié)約、任勞任怨、對人真誠、熱愛學生、人際關(guān)系和諧融洽，時刻以一名人民教師的要求來規(guī)范自己的言行，毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)和能力。
五、努力方向：
1、加強自身基本功的訓練，課堂上做到精講精練，重視對學生能力的培養(yǎng)，知識上做到課課清、段段清。
2、對差生多些關(guān)心，多點愛心，再多一些耐心，使他們在對計算機的認識上有更大進步。
3、加強機房紀律和機器使用道德方面的教育，使學生不但在班級集中注意力學習，在機房上機時也要按規(guī)定嚴格約束自己。
4、利用各種方法，訓練學生提升、集中注意力。
5、在教學中，我還建立自己的課堂博客，將自己每一節(jié)課課程內(nèi)容上傳到網(wǎng)絡(luò)上，通過視頻方式展現(xiàn)給同學們看，學生如若忘記如何操作時，只要登陸上網(wǎng)又可以學到很多信息技術(shù)課上的知識，另外我鼓勵學生將自己的作品區(qū)上傳到我的博客中，大大加強了學生的學習性趣與自信心，有效地將學生迷戀網(wǎng)絡(luò)轉(zhuǎn)變?yōu)槔镁W(wǎng)絡(luò)。
教書育人是塑造靈魂的綜合性藝術(shù)。在課程改革推進的今天，社會對教師的素質(zhì)要求更高，在今后的教育教學工作中，我將立足實際，認真分析和研究好教材、大綱，使信息技術(shù)課的工作有所開拓，有所進取，更加嚴格要求自己，努力工作，我將繼續(xù)努力，爭取取得更好的成績，成為一名合格的教師。
七年級信息技術(shù)教學工作總結(jié)8
本學期在學校的領(lǐng)導下，根據(jù)《有關(guān)加強中小學信息技術(shù)課程建設(shè)的指導意見》，結(jié)合我校計算機的實際情況開展信息技術(shù)教育、教學工作�，F(xiàn)將本學期的工作總結(jié)如下：
一、結(jié)合計算機實際，開展好常規(guī)教學。
1、學初，我便結(jié)合我校的計算機硬件實際，制定出切實可行的教學計劃，并嚴格按教學計劃進行備課、上課。在教學過程中，我們信息老師經(jīng)常進行教學研討，并對具體的教學內(nèi)容進行教學分析，討論在目前計算機軟硬件的實際情況下如何實施教學，然后根據(jù)討論的結(jié)果寫成教案，收到不錯的教學效果。
2、在教學中，我經(jīng)常研究學生的思想發(fā)展變化，為了提升學生學習信息技術(shù)的興趣，在不影響教學的情況下，我從網(wǎng)絡(luò)上、光盤上或到其它學校找了一些有利于學生智力發(fā)展的小游戲，把這些游戲在學生完成學習任務(wù)后獎勵給學生玩，讓學生既鞏固了所學知識，又提升了學習興趣，并有助于學生智力發(fā)展。經(jīng)本期實踐，取得了很好的效果。
二、加強教學研討，提升信息技術(shù)教學水平。
教學的'成敗取決于教師。我在學校的關(guān)懷下，積極投入到信息技術(shù)教育教學中。
1、學校組織進行了制圖和動畫制作比賽，共收到繪圖作品23件，動畫作品10件，并在學中給予了獎勵。
2、組織學生參觀設(shè)計學校文化氛圍，設(shè)計公告牌，設(shè)計標題欄、校訓，制作網(wǎng)頁。同學們集思廣益，互相合作，對稿件進行反復修改，同學們熱情極其高漲。
3、有計劃、有目的地進行學生技能訓練。學生要掌握計算機基本操作技能，才能順利完成學習任務(wù)。因此，我就有計劃、有目的地對學生加強了以下技能的訓練：Windows視窗的操作、Excel、word的常規(guī)編輯、排版及打印、powerpiont動畫設(shè)計，F(xiàn)rontPage網(wǎng)頁制作、發(fā)布，互聯(lián)網(wǎng)學習（免費郵箱的申請等）。
三、充分發(fā)揮優(yōu)勢，提升信息化發(fā)展的水平。
作為信息技術(shù)教師，應(yīng)走在學校信息技術(shù)發(fā)展的前沿，除了搞好信息技術(shù)教育教學外，還要搞好微機管理。信息技術(shù)是一門不斷發(fā)展的學科，展望學校的發(fā)展和學科的發(fā)展，我們還有很多知識要學，還有很多事情要做。
總之，一學期來，我努力工作，積極進取，刻苦鉆研。在教學中干出了一定的成績，受到領(lǐng)導、教師的一致好評。
七年級信息技術(shù)教學工作總結(jié)9
光陰似箭，日月如梭，一學期即將結(jié)束。本學期，根據(jù)學校的工作安排，我擔任初二年級信息技術(shù)教學工作和辦公室、校長室日常文件打印工作。一學期來，我服從領(lǐng)導，團結(jié)同事，關(guān)愛學生，兢兢業(yè)業(yè)，加強理論和業(yè)務(wù)學習，積極參加科組業(yè)務(wù)活動和網(wǎng)絡(luò)研修，認真做好教學工作和其他各項工作。現(xiàn)從以下幾個方面對本學期工作進行總結(jié)。
一、加強業(yè)務(wù)學習，提高業(yè)務(wù)水平
學習是提高自身能力的有效途徑，為了能提高自己的專業(yè)水平和業(yè)務(wù)能力，我從以下幾個方面進行自我學習。
�。ㄒ唬┫驎緦W習。仔細研讀之前購買的教學案例、教學設(shè)計等教育教學理論書籍，學習現(xiàn)在先進的教育理論和優(yōu)秀的教學設(shè)計、教學案例，看看別人是如何確定教學目標，如何選定教學重難點的，他們采取什么方法突出重點、突破難點；學習他們設(shè)計什么樣的操作任務(wù)才更吸引學生，如何設(shè)計教學過程；學習專家對教學案例的評析，反思自己在教育教學工作中的不足，吸取經(jīng)驗教訓。
�。ǘ┫蚓W(wǎng)絡(luò)學習。利用網(wǎng)絡(luò)搜集與書本內(nèi)容有關(guān)的教學設(shè)計，學習其他老師在教學設(shè)計上的優(yōu)點，借鑒他們好的
―1―經(jīng)驗和做法，并在教學中進行實踐。此外，我還經(jīng)常登錄“我要自學網(wǎng)”、“窗內(nèi)網(wǎng)”等視頻教程網(wǎng)站，學習與教材中Fireworks
8、Ulead GIF Animator 5.1、Flash 8等軟件相關(guān)的視頻教程，熟練掌握這些軟件的基本操作，解決教材中操作的技術(shù)難點，按照教材內(nèi)容自己操作過一遍，解決容易混淆的知識點和操作難點，確保操作的準確性。
�。ㄈ┫蛲袑W習。在平時教學過程中，我主動向同科組的教師請教業(yè)務(wù)問題和教學難點，學習其他教師在遇到類似問題時的做法，和他們交流自己的困惑和體會。另外，我還積極觀看好研（HERSP）平臺信息技術(shù)課程網(wǎng)上信息技術(shù)學科開展的中心組活動和市縣協(xié)同研修活動的教學視頻、研討活動現(xiàn)場，比如：觀看本學期開展的20xx年海南省初中信息技術(shù)協(xié)同研修（白沙中學現(xiàn)場）活動和20xx年海南省初中信息技術(shù)協(xié)同研修（文昌華僑中學）活動的教學視頻、教學設(shè)計與案例，學習優(yōu)秀教師是如何組織管理課堂、如何調(diào)動學生積極參與教學活動，借鑒他們的教學經(jīng)驗。
二、認真?zhèn)湔n，努力做好本職工作
教師的本職工作就是教書育人，而要教好書首先要備好課。初二年級信息技術(shù)上冊主要是圖像編輯和動畫制作部分的內(nèi)容，為了上好這些內(nèi)容，在上每一節(jié)課前我都精心準備，確定教學目標和重難點，上網(wǎng)搜索該課時的教學設(shè)計，精心挑選教學所需的事例，搜集操作素材，認真組織課堂教學語言。比如：在上《圖像加工的常用方法》第二課時之前，我―2―根據(jù)教學內(nèi)容搜集了兩張比較暗的相片，一張是一個人物背光拍攝的照片，人物比較暗，背景比較亮；另一張是風景圖，大部分比較暗。在演示操作時，我選擇大部分比較暗的`風景圖來操作，這樣比較更容易把圖像調(diào)亮，如果要調(diào)整人物的照片則比較難些，因為把人物調(diào)整亮了，背景就變成白色的了。我設(shè)計三個任務(wù)，分別使用“調(diào)整亮度和對比度”、“色階”和“曲線”三種方法把暗的圖像調(diào)亮。在上到《圖層與拼貼技巧》這節(jié)課時，我搜集到一張有小朋友的大頭貼相片，結(jié)婚照，相框模板和大頭貼模板等圖片素材，挑選有可愛小朋友的相片，設(shè)計了使用圖片素材制作出大頭貼相片的操作任務(wù)。通過選用貼近學生生活實際、學生熟知的和感興趣的圖片素材來操作，學生對學習操作的興趣有了明顯的提高。
在上《制作GIF動畫》這節(jié)課第2課時前，考慮到這節(jié)課的內(nèi)容是制作GIF文字動畫和圖像變化效果動畫，我下載了一張有黑板的圖像，這樣，文字就可以寫在黑板上，給文字添加運動的效果，讓文字先從外面“跑”進來，在黑板上排列好后再“跑”出黑板，學生看到文字運動，一下子就產(chǎn)生興趣了。在上《制作Flash動畫》第1課時前，我收集下載了幾個Flash動畫在生活中運用的實例，這些例子有動畫短片、廣告、MTV、小游戲、產(chǎn)品展示、課件的Flash動畫，有些是學生熟悉的或是學生比較感興趣的，這樣，有利于引起學生的興趣。另外，還設(shè)計分層操作任務(wù)，確保不同基礎(chǔ)的學生能完成不同層次的任務(wù)。
―3―還有，在上操作課前認真檢查電腦室軟硬件情況，減少上課時出現(xiàn)意外情況的機率。每次在電腦室上課前我都提前幾分鐘到電腦室打開電腦，有些電腦由于內(nèi)存接觸不良或其它原因不能啟動的，能處理盡量處理，盡力保證有更多的電腦供學生操作。同時，在軟件方面也盡量保證能滿足操作要求。比如：這個學期，我在新電腦室的電腦上都安裝了Fireworks 8。0、Ulead GIF Animator和Flash 8軟件，確保能滿足教學的需要。
三、嚴肅課堂紀律，耐心輔導
課堂紀律是教學效果的保證，在第一次上課時安排座位（兩人共用一臺電腦），讓學生以后每節(jié)課按位置做好，而要求上課不要隨意走動。同時，為了讓學生集中精力完成課堂操作任務(wù)，在上到不需要網(wǎng)絡(luò)的內(nèi)容時，我關(guān)閉機房網(wǎng)絡(luò)，并要求學生認真完成操作任務(wù)。
在學生操作時，我主動走到學生中間，對學生遇到的問題耐心輔導，自己講操作的步驟讓學生動手實踐，如果學生還不明白，自己動手操作一遍，然后恢復到初始狀態(tài)讓學生自己操作，再不明白就手把手地教，直到學生能夠完成為止。在輔導時引導學生積極思考為什么這樣操作，怎樣操作才能達到我們的目的。
四、積極完成其它工作
本學期我除了擔任初一年級信息技術(shù)教學工作外，還擔任辦公室日常文件的打印工作，主要有以下幾個方面的工―4―作。
首先，是上級文件的接收和學校文件的簽發(fā)、打印。由于上級文件大多通過郵箱發(fā)送，這就需要經(jīng)常登錄郵箱，所以，我使用之前辦公室郵箱管理的辦法，繼續(xù)使用“網(wǎng)易閃電郵”軟件來管理郵箱，它每隔一段時間就會自動查收郵件，若有新郵件就會有聲音提示。只要在上班時間打開電腦即可，做到及時接收、打印上級文件并交給部門負責人，由部門負責人轉(zhuǎn)呈相關(guān)領(lǐng)導批閱。還打印學校簽發(fā)或向上級報送的文件和校長室交辦打印的文件。為了加強對上級下發(fā)的文件的管理，便于隨時查閱，我對近幾年電腦里保存的所有上級文件進行整理、歸檔，使用Excel表格建立電子目錄，目錄中設(shè)有下發(fā)單位、文件下發(fā)時間、接收時間、文件字號、文件標題、負責部門和文件所在的文件夾名稱等項目，這樣，要是想查找哪個文件，可以通過下發(fā)單位或文件字號、文件標題來查找到文件夾名稱，根據(jù)文件夾再找到文件，這規(guī)范了文件的管理工作。
其次，本學期我還完成了機構(gòu)編制核查工作和崗位設(shè)置第一階段工作。20xx年1月完成了20xx年機構(gòu)編制核查上報工作，在機構(gòu)編制統(tǒng)計及實名制網(wǎng)絡(luò)管理系統(tǒng)完善所有教職工的個人信息，8月中旬至9月初完成了機構(gòu)編制核查工作。在進行編制核查時對機構(gòu)編制統(tǒng)計及實名制網(wǎng)絡(luò)管理系統(tǒng)中所有教職工的信息再次核查、排序和完善，并打印出相關(guān)表格，還到市教育局檔案室查找復印教職工原始入編憑
―5―證。20xx年4月底開展崗位設(shè)置工作，5月完成第一階段數(shù)據(jù)填報工作，之后根據(jù)教育局有要求修改過好幾次，于20xx年1月最后一次完成數(shù)據(jù)統(tǒng)計，上報市教育局，由教育局上報市人勞局審查、批準，待人勞批準后才開展第二階段工作。
另外，我還兼任電教方面的工作。20xx年1月完成教育技術(shù)裝備統(tǒng)計工作，我把學校所有財產(chǎn)、實驗室儀器等設(shè)備的信息都一一錄入海南省教育技術(shù)裝備管理系統(tǒng)中。
五、不足之處及今后努力的方向
一學期來雖然能圓滿完成教學工作和其他工作，但覺得還有一些方面做得不夠好，存在一些不足之處。比如：如何讓更多學生對上機操作的內(nèi)容更感興趣，而不是只對游戲感興趣；如何讓更多學生學會使用網(wǎng)絡(luò)來學習，而不是讓自己陷入網(wǎng)絡(luò)中；如何做更好地管好課堂紀律；還有如何維護好電腦室的設(shè)備。這些都是覺得做得不夠好的，今后需要多加努力。
總之，本學期順利完成了教學任務(wù)和其他工作，教學能力和業(yè)務(wù)水平都得到了提高，也得到領(lǐng)導和同事的肯定，但還是存在不足的地方，需要在今后的工作中逐漸加以改正、提高。
七年級信息技術(shù)教學工作總結(jié)10
本學期在學校的領(lǐng)導下，根據(jù)《關(guān)于加強中小學信息技術(shù)課程建設(shè)的指導意見》，結(jié)合我校計算機的實際情況開展信息技術(shù)教育、教學工作。現(xiàn)將本學期的工作總結(jié)如下：
一、結(jié)合計算機實際，開展好常規(guī)教學。
1、學初，我便結(jié)合我校的計算機硬件實際，制定出切實可行的教學計劃，并嚴格按教學計劃進行備課、上課。在教學過程中，我們信息老師經(jīng)常進行教學研討，并對具體的教學內(nèi)容進行教學分析，討論在現(xiàn)有計算機軟硬件的實際情況下如何實施教學，然后根據(jù)討論的'結(jié)果寫成教案，收到良好的教學效果。
2、在教學中，我經(jīng)常研究學生的思想發(fā)展變化，為了提高學生學習信息技術(shù)的興趣，在不影響教學的情況下，我從網(wǎng)絡(luò)上、光盤上或到其它學校找了一些有利于學生智力發(fā)展的小游戲，把這些游戲在學生完成學習任務(wù)后獎勵給學生玩，讓學生既鞏固了所學知識，又提高了學習興趣，并有助于學生智力發(fā)展。經(jīng)本期實踐，取得了很好的效果。
二、加強教學研討，提高信息技術(shù)教學水平。
教學的成敗取決于教師。我在學校的關(guān)懷下，積極投入到信息技術(shù)教育教學中。
1、學校組織進行了制圖和動畫制作比賽，共收到繪圖作品23件，動畫作品10件，并在學中給予了獎勵。。
2、組織學生參觀設(shè)計學校文化氛圍，設(shè)計公告牌，設(shè)計標題欄、校訓，制作網(wǎng)頁。同學們集思廣益，互相合作，對稿件進行反復修改，同學們熱情極其高漲。
3、有計劃、有目的地進行學生技能訓練。學生要掌握計算機基本操作技能，才能順利完成學習任務(wù)。因此，我就有計劃、有目的地對學生強化了以下技能的訓練：Windows視窗的操作、Excel、word的常規(guī)編輯、排版及打印、powerpiont動畫設(shè)計，F(xiàn)rontPage網(wǎng)頁制作、發(fā)布，互聯(lián)網(wǎng)學習（免費郵箱的申請等）。
三、充分發(fā)揮優(yōu)勢，提高信息化發(fā)展的水平。
作為信息技術(shù)教師，應(yīng)走在學校信息技術(shù)發(fā)展的前沿，除了搞好信息技術(shù)教育教學外，還要搞好微機管理。信息技術(shù)是一門不斷發(fā)展的學科，展望學校的發(fā)展和學科的發(fā)展，我們還有許多知識要學，還有許多事情要做。
總之，一學期來，我努力工作，積極進取，刻苦鉆研。在教學中干出了一定的成績，受到領(lǐng)導、教師的一致好評。
七年級信息技術(shù)教學工作總結(jié)11
一學期即將結(jié)束，回顧這一學期，我從事七年級信息技術(shù)教學工作，由于初出茅廬，因此教學工作上不敢怠慢，從各方面嚴格要求自己，積極向老教師請教，結(jié)合本校的實際條件和學生的實際情況，勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè)，使教學工作有計劃，有組織，有步驟地開展。立足現(xiàn)在，放眼未來，為使今后的工作取得更大的進步，現(xiàn)對本學期教學工作作出總結(jié)，希望能發(fā)揚優(yōu)點，克服不足，總結(jié)檢驗教訓，以推動教訓工作更上一層樓。
一、教學方面
�。�、備課開學初，根據(jù)學校要求，認真寫好教學計劃，提前備好課，寫好教案。平時做到周前備課。備課時認真鉆研教材，虛心向老教師學習、請教。力求吃透教材，找準重點、難點。
�。病⑸险n上好課的前提是做好課前準備，不打無準備之仗，尤其本學科主要課程都要上機完成，每節(jié)都要認真做好上機備課，檢查機器狀態(tài)，有無“不可用機器”。上課時認真講課，力求抓住重點，突破難點，精講精練。利用多種教學方法，從學生的實際出發(fā)，注意調(diào)動學生學習的積極性和創(chuàng)造性思維，使學生有舉一反三的能力。
二、個人學習：
積極學習各種理論，以充實自己，以便在工作中以堅實的理論作為指導，更好地進行教育教學。我還利用業(yè)余的時間認真學習網(wǎng)絡(luò)知識，學習制作網(wǎng)站，并初步建成學校網(wǎng)站，為學校的教育教學服務(wù)。同時，幫助其它
老師制作多媒體課件，同時負責本學期建成的多媒體教室的日常管理工作。
三、努力方向：
�。薄⒓訌娮陨砘竟Φ挠柧�，課堂上做到精講精練，重視對學生能力的培養(yǎng)，知識上做到課課清、段段清。
２、對差生多些關(guān)心，多點愛心，再多一些耐心，使他們在對計算機的認識上有更大進步。
３、加強機房紀律和機器使用道德方面的教育，使學生不但在班級集中注意力學習，在機房上機時也要按規(guī)定嚴格約束自己。
�。�、利用各種方法，訓練學生提升、集中注意力。
５、在網(wǎng)站設(shè)計和多媒體課件制作上下功夫，努力使學校的網(wǎng)站和學校的多媒體課件的`水平在原有的基礎(chǔ)上有更大的進步。
教育工作，是一項常做常新、永無止境的工作。社會在發(fā)展，時代在前進，學生的特點和問題也在發(fā)生著不斷的轉(zhuǎn)變。作為有責任感的教育者，必須以高度的敏感性和自覺性，及時發(fā)現(xiàn)、研究和解決學生教育和管理工作中的新情況、新問題，掌握其特點、發(fā)現(xiàn)其規(guī)律，盡職盡責地做好工作，以完成我們肩負的神圣歷史使命。
一份春華，一份秋實，在教書育人的道路上我付出的是汗水和淚水，然而我收獲的卻是那一份份充實，那沉甸甸的情感。我用我的心去教誨我的學生，我用我的情去培育我的學生，我無愧于我心，我無悔于我的事業(yè)。讓我把一生矢志教育的心愿化為熱愛學生的一團火，將自己最珍貴的愛奉獻給孩子們，相信今日含苞欲放的花蕾，明日一定能盛開絢麗的花朵。
七年級信息技術(shù)教學工作總結(jié)12
在校領(lǐng)導和教務(wù)處的正確領(lǐng)導下，我們順利完成了本學期的教學工作，我擔任八年級（1—4）班的信息技術(shù)教學工作，我們學校由舊校舍搬到新校舍，工作緊張而繁忙，回顧這一學期，本人能努力工作，認真學習，從多方面進行計算機教學和管理工作。有辛勤的耕耘，有收獲的喜悅，也有不足與遺憾，現(xiàn)總結(jié)如下：
一、教學方面
1、由于搬家的緣故，計算機教室設(shè)施沒有上全，因此我們信息技術(shù)這門課，就只能上理論課。開學初，根據(jù)學校要求，認真寫好教學計劃，提前備好課，寫好教案。平時做到周前備課。力求吃透教材，找準重點、難點。備課時認真鉆研教材，和同學科老師先進行提前集體備課、教研后，在進如課堂。同時在課余時間學習《中學信息技術(shù)課程指導綱要》，虛心向老教師學習、請教。為了上好每一節(jié)課，我上網(wǎng)查資料，集中別人的優(yōu)點確定自己的教學思路，為了學生能更直觀地感受所學的知識內(nèi)容，我積極制作課件，準備各種直觀教學軟件，搜集制作各知識點優(yōu)秀案例展示給學生，來加強學生們學習的興趣。
2、按照學校工作管理規(guī)定，認真?zhèn)浜谜n，寫好教案，努力上好每一節(jié)課。信息技術(shù)課學校安排的課時比較少，這對于學生來講的很重要的幾節(jié)課；對老師來講是比較難上的幾節(jié)課。因此上好每節(jié)課對老師對學生都是很關(guān)鍵的。除了備好課、寫好教案外，我還要查閱各種資料，能上因特網(wǎng)時還上網(wǎng)尋找好的教學材料，教學課件，把它們和我所從事的工作結(jié)合起來，為我所用。
二、個人學習
1、積極參加學校組織的各種理論學習，本學期我們業(yè)務(wù)學習數(shù)次，學習新課堂改革模式、十八大工作報告、黨員干部廉政準則、教師職業(yè)道德、張麗麗先進事跡等。通過學習，提升了自身素質(zhì)，充實了自己，以便在工作中以堅實的理論作為指導，更好地進行教育教學。我還利用業(yè)余的時間認真學習網(wǎng)絡(luò)知識，學習制作網(wǎng)站，為學校的教育教學服務(wù)。同時，幫助其它老師制作多媒體課件，同時負責本學期建成的多媒體教室的日常管理工作。
2、在教學之余，我也重視自身發(fā)展進步。除了聽課，評課，參加教研組教研活動外，我還注意到要自學。從思想上，利用行評機會端正自己；從行動上參加自考學知識，學信息技術(shù)知識、教學技能等；在生活上注意形象，為人師表。
三、努力方向
1、加強自身基本功的訓練，授課中以問題導學的.形式進行高質(zhì)量的學習新知識，做到精講精練，重視對學生能力的培養(yǎng)，知識上做到課課清、段段清。
2、對差生多些關(guān)心，多點愛心，再多一些耐心，使他們在對計算機的認識上有更大進步。
3、加強機房紀律和機器使用道德方面的教育，使學生不但在班級集中注意力學習，在機房上機時也要按規(guī)定嚴格約束自己。
4、利用各種方法，訓練學生提升、集中注意力。
5、在學生網(wǎng)站設(shè)計和多媒體課件制作上下功夫，努力學習網(wǎng)站知識和多媒體課件的水平在原有的基礎(chǔ)上有更大的進步。
在今后的教育教學工作中，我將立足實際，認真分析和研究好教材、大綱，使信息技術(shù)課的工作有所開拓，有所進取，繼續(xù)踏實工作，服務(wù)于教，努力為學校的發(fā)展貢獻自己的一份力量。
七年級信息技術(shù)教學工作總結(jié)13
前半學期，我基本上來說是比較順利地完成了工作任務(wù)任務(wù)。從教學上我主要做了以下一些工作：
�。�1）在這學期的教學工作中，我著重抓學生通過互聯(lián)網(wǎng)獲取、處理信息能力的工作。
�。�2）做到了教學工作能有條不紊地順利進行下去，使得信息技術(shù)理論知識和操作要領(lǐng)得以傳授給學生。
�。�3）我查閱各種資料，能上因特網(wǎng)時還上網(wǎng)尋找好的教學資料、教學課件，把它們和我所從事的工作結(jié)合起來，為我所用。
（4）我校的學生在信息技術(shù)方面的情況比較特殊，因為農(nóng)村學生和縣城學生參差不齊，與其它學科不同的是，這些農(nóng)村學生在以前對電腦接觸較少，甚至不知道開、關(guān)機的方法，怎樣讓一個從未接觸過信息技術(shù)知識的學生，熟練地掌握最基本的知識，我進行了“互幫帶”的模式，基本解決了常規(guī)教學中難以攻克的難題。
（5）在教學之余，我也注重自身發(fā)展進步。從互聯(lián)網(wǎng)上下載了很多資料供自己學習。從行動上，學電腦技術(shù)、教學技能等。
�。�6）做好機房維護工作，爭取每節(jié)課每臺機器都能正常運行，及時處理故障，保持室內(nèi)衛(wèi)生。
除了教學工作外，我也積極完成了學校安排的各項工作。雖然在自己的主要工作上沒有出現(xiàn)大的`失誤，但還是有許多做得不到之初，主要是上班遲到的情況，以后努力改進。
建議：
1、機器配置落后，數(shù)量不夠：
�。�1）我校方正、浪潮兩機房微機使用時間已久，機器配制落后，雖說壞了可以修，但速度越來越慢，學生性急，亂搗騰兩下就死機了，建議盡快更換。
�。�2）每班有60個學生，機房機器每臺能正常使用也就35臺，每節(jié)課20多個學生無法接觸電腦，建議增加機器數(shù)量。
2、計算機教師缺乏必要的工具，這些年來一直是自己買了為公所用，去年也只給配備了螺絲刀和鉗子，安裝系統(tǒng)的光盤一直以來是自己刻錄自己用，除了自己筆記本電腦所帶的刻錄機，學校雖然有一刻錄機，但并不能隨時方便使用，手頭缺乏大容量u盤，用到了如果自己沒有也得到處借用，每次有高考報名等任務(wù)得到處借打印機。建議學校以后考慮配備必需的工具。
七年級信息技術(shù)教學工作總結(jié)14
本學期臨末，回顧一學期以來的工作，不論是工作中還是自身的業(yè)務(wù)水平都得到了逐步的提高，充實了許多，現(xiàn)總結(jié)如下：
一、教學方面
開學初我制定了自己的教學工作計劃，為更好地完成教學工作任務(wù)做好準備。上好每節(jié)課對于老師，對于學生都是很關(guān)鍵的。確實，這個學期我真的做到了這一點，現(xiàn)在的七年級學生大部分已熟練掌握電腦的操作及使用方法及Word辦公軟件，打字速度也有了明顯的提高。當然還有少數(shù)學生掌握程度并不理想，這點在今后的教學當中是我必須要去努力攻克的難點。
二、師德滲透方面
學高為師，德高為范。因此，我時時處處嚴格要求自己，為人師表，以身作則，愛崗敬業(yè)，以高度的事業(yè)心、責任心影響每個學生。
信息技術(shù)學科有本身的特點，學生上課時要經(jīng)常動手操作，這就難免有些學生不能聽從老師的指揮，容易造成課堂秩序的`混亂，所以在教學中我對學生提出嚴格的要求，同時，我又對他們充滿關(guān)愛與耐心，指導他們的學習并對他們進行集體主義的教育，并要求他們時刻謹記愛護學校的公共財物，自覺愛護微機設(shè)備，這樣在我的課堂上形成了良好的教學秩序，教學效果良好。
三、信息技術(shù)管理方面
我既是信息技術(shù)教師，還兼職學校計算機教室的管理員。不論是電腦的常規(guī)維護還是領(lǐng)導安排的臨時性工作，我都認真、高效地完成。能確保設(shè)備能正常完好的運行對整個學校來說顯得尤為重要，而對于這些設(shè)備的使用、維護，我都能夠了解和熟練掌握，為以后學校使用遠程教育資源、學科間的相互滲透打下堅實的基礎(chǔ)。
四、加強學習，提高業(yè)務(wù)水平
在教學之余，我也注重自身發(fā)展進步。除了聽課、參加教研組教研活動外，我還注意到要自學，積極學習各種理論，以充實自己，以便在工作中以堅實的理論作為指導，更好地進行教育教學。加強了自身的業(yè)務(wù)水平和道德修養(yǎng)，經(jīng)常閱讀一些關(guān)于教師職業(yè)道德的書籍，在網(wǎng)上閱讀一些關(guān)于新課程培訓和信息技術(shù)課教學等方面的文章及心得體會。我還利用業(yè)余時間認真學習網(wǎng)絡(luò)知識，學習制作課件、網(wǎng)站，為學校的教育教學服務(wù)。
五、今后努力方向
1、要更新教學思路，從教材實際出發(fā)，通過多種形式的活動和方法，使課內(nèi)課外有機結(jié)合，讓學生學以致用。
2、對學困生多些關(guān)心，多點愛心，多一些耐心，使他們在對計算機的認識上有更大的進步。
3、在日常的設(shè)備維護工作中多實踐，多嘗試，努力做到每一次的實踐都能有所收獲，并充分利用好互聯(lián)網(wǎng)資源。
社會在發(fā)展，時代在前進，學生的特點和問題也在發(fā)生著不斷的變化。作為教育工作者，必須以高度的敏感性和自覺性，科學、踏實工作，努力圓滿出色地完成我校的信息技術(shù)教學工作。
七年級信息技術(shù)教學工作總結(jié)15
伴著炎炎的夏日，我們又迎來了一個學期的結(jié)束。時間總是這樣不知不覺的從我們身邊經(jīng)過，讓我在回顧整個學期工作的時候不免有些傷感，因為越經(jīng)過時間的洗禮就越是不滿意自己的工作，總是覺得有太多的知識還沒有掌握，有太多的工作還沒有做好。在這學期中，我除了搞好自身的教學之外，對學校安排的各項工作都能認真對待，努力完成，任勞任怨地為全校領(lǐng)導與教師提供不錯的多媒體教學的環(huán)境，并多次對學校老師進行新設(shè)備的使用培訓，及課件制作的指導與幫助，同時為各部門的信息化管理提供技術(shù)支持和幫助，及時與有關(guān)部門聯(lián)系做好我校的信息技術(shù)設(shè)備的維護工作，并且不斷學習，努力提升素質(zhì)，現(xiàn)將本學期各項工作具體總結(jié)如下：
一、認真?zhèn)湔n，不但備學生而且備教材備教法，根據(jù)教材內(nèi)容及學生的實際，設(shè)計課的類型，擬定采用的教學方法，并對教學過程的程序及時間安排都作了詳細的記錄，認真寫好教案。每一課都做到“有備而來”，每堂課都在課前做好充分的準備，并制作各種利于吸引學生注意力的有趣教具，課后及時對該課作出總結(jié)，寫好教學后記，并認真按搜集每課書的知識要點，歸納成集。
二、加強上課技能，提升教學質(zhì)量，使講解清晰化，條理化，生動化，做到線索清晰，層次分明，深入淺出。在課堂上特別注意調(diào)動學生的積極性，加強師生交流，充分體現(xiàn)學生的主作用，讓學生學得容易，學得輕松，學得愉快；注意精講精練，在課堂上老師講得盡量少，學生動口動手動腦盡量多；同時在每一堂課上都充分考慮每一個層次的學生學習需求和學習能力，讓各個層次的學生都得到提升。
三、虛心請教其他老師。在教學上，有疑必問。在各個章節(jié)的學習上都積極征求其他老師的'意見，學習他們的方法，同時，多聽老師的課，做到邊聽邊講，學習別人的優(yōu)點，克服自己的不足，并常常邀請其他老師來聽課，征求他們的意見，改善工作。
四、積極推進素質(zhì)教育。目前的考試模式仍然比較傳統(tǒng)，這決定了教師的教學模式要停留在應(yīng)試教育的層次上，為此，我在教學工作中注意了學生能力的培養(yǎng)，把傳受知識、技能和發(fā)展智力、能力結(jié)合起來，在知識層面上注入了思想情感教育的因素，發(fā)揮學生的創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力。讓學生的各種素質(zhì)都得到有效的發(fā)展和培養(yǎng)。
五、存在的不足是，學生的知識結(jié)構(gòu)還不是很完整，不系統(tǒng)，自律能力不是太好，因此在抓紀律方面下了不少功夫，相對來講預(yù)先預(yù)備的教學內(nèi)容的進行有一定的難度，這些都有待以后改善。
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