學校體育教學總結
總結就是把一個時間段取得的成績、存在的問題及得到的經(jīng)驗和教訓進行一次全面系統(tǒng)的總結的書面材料，它可以幫助我們總結以往思想，發(fā)揚成績，為此要我們寫一份總結。那么總結有什么格式呢？下面是小編為大家收集的學校體育教學總結，歡迎大家分享。
學校體育教學總結 篇1
體育工作是德育、智育教育的重要組成部分，體育課，課外活動的有效開展對促進良好的班風，提高文化素質(zhì)有著重要的意義，現(xiàn)就一學年來的體育教學進行總結。
一、嚴抓課堂紀律，形成良好的習慣。
體育教學以室外教學活動為主，沒有嚴的紀律就難了實施教學活動。學期初定出的'課堂常規(guī)，通過學生的努力基本達到如下要求。
1、穿運動服上課。
2、上課鈴響后，體育委員集隊，檢查人數(shù)。
3、課間要按老師布置的練習內(nèi)容進行活動。
4、沒有老師的批準不得擅自離開練習區(qū)。
5、下課檢查人數(shù)，清點器材。
二、完成教學任務，培養(yǎng)學生的運動興趣。
針對學生年齡段的特點，根據(jù)教學的要求設計教學內(nèi)容，培養(yǎng)學生的興趣。如，乒乓球、籃球、中長跑、跳遠、跳高。通過以上項目的開展，使學生無論體育興趣，技能方面都有大的提高，特別是乒乓球項目，是我校傳統(tǒng)項目，人人喜愛，積極參與。由于課堂被隊列、隊列廣播操、田徑運動會的準備所占用時間較多，未能在籃球、足球方面更多地引導學生進行練習，興趣未能充分調(diào)動，達不到預期的設想；競技性的項目有待進一步學習和提高。
三、積極配合，組織學生參與學校各項體育活動。
本學年學校開展的隊形隊列廣播操比賽，校運動會，課間操評比等，都能積極組織和配合班主任的工作，組隊——訓練——比賽，可喜的是學生對運動會參與的熱情較高，一天的運動會，學生都能沉浸在歡樂之中，有了好的開始，為明年打下良好的基礎。
四、安全第一、嚴防事故的發(fā)生。
在教學中，始終按教學常規(guī)進行上課，通過在學生當中的多講，嚴要求，使學習思想統(tǒng)一認識，安全高于一切，對有違反操作和隱患的及時教育，通過師生的共同努力未出現(xiàn)傷害事故。
五、認真總結，展望未來。
計劃首先在思想使學生上認識到課間操的重要性，使學生自覺約束自己，在出隊，做操能有質(zhì)的轉變。其次培養(yǎng)學生籃球的運動興趣，使籃球、乒乓球運動在學生當中普及，達到終身運動，終身受益。
學校體育教學總結 篇2
我校領導十分重視體育工作，把它作為學校工作的一件大事來抓。首先把它納入學校整體工作計劃之中，學期初在行政會議上聽取體育工作計劃，并予以審議；學期結束聽取總結匯報。對于學校舉行和參加的重大體育活動，則在行政會議上予以協(xié)調(diào)安排，給予人力、物力、時間上的保證。平時校長除了親自掛帥以外。學期初協(xié)助教研組制訂體育工作計劃，學期結束幫助他們進行工作總結，平時則共同探討，解決體育教學和訓練中所出現(xiàn)的問題。學校領導還親自督促全�！皟刹�、一課”的進行，以推動學校的體育工作進一步發(fā)展。
一、領導重視，思想領先，認識統(tǒng)一，目標明確。
長期以來，由于人們受應試教育的影響，對體育工作的認識不夠，學校體育講起來重要，做起來次要，忙起來不要的情況十分嚴重。我校領導堅持貫徹“首在體育”的辦學宗旨，把體育教學工作放在應有的位置，絕不允許占用學生體育活動的時間。特別值得指出的是：校領導，每學期開學前，首先讓體育教研組安排課表，確保體育課教學活動的正常進行。。
1、建立激勵制度，搞活動體育教學工作。
學校長期以來，堅持每天對各班進行廣播操評分考核以外，還對各班參加體育活動，參加體育鍛煉活動的情況和體鍛達標率、優(yōu)秀率作為評選文明班、優(yōu)秀中隊的重要依據(jù)。這樣大大加強了年級組長和班主任老師對體育工作的重視，無怪乎，在操場上，經(jīng)常可以看見班主任老師的身影。同樣也促進了學校各項體育活動的開展。
2、抓常規(guī)，出成效。
本學年日常工作中我校注重加強學生的行為規(guī)范教育，班主任平時做了大量的工作�，F(xiàn)在每天早晨，畢業(yè)班的同學一聽到廣播操鈴聲響了以后，就會自覺地在教室門口列隊，排著整齊的隊形，隨著音樂的節(jié)奏，精神飽滿地列隊進入操場；而七八年級的同學也不落后，整齊快步來到籃球場上展開廣播體操，班級的組織性紀律性得到了加強，增強了學生的集體榮譽感和互助互愛的精神，班級的凝聚力得到了加強，為良好班風的`形成創(chuàng)造了有利的條件。在舉行的校運動會中，通過全體教師的通力合作將本屆的運動會辦的有有聲有色。
二、加強管理，促進體育教學工作。
1、抓好體育課教學的過程管理。
體育課是一門學科，而且是一門“主課”。既然如此，就必須認真對待，加強管理。學校要求教研組做到學期有計劃，有總結；活動有分工，有措施；成績有紀錄；資料有積累。分管領導定期檢查，要求體育教師根據(jù)學校場地器材條件，認真?zhèn)浜谜n，做到備課、備人、備場地，充分利用40分鐘的課堂教學，抓好學生的體育常規(guī)教育，讓學生掌握基本的運動技能，有機地結合愛國主義和集體主義的教育。學校領導定期和隨機檢查教案，隨時進行聽課和評課。堅決杜絕無教案上課和“放羊式”教學。
2、結合體育課程標準，因地制宜制訂教學計劃。
學校要求體育教師，因地制宜上好每一堂體育課。學校主要抓了六個方面的工作。⑴抓教學進度和備課；⑵抓常規(guī)紀律；⑶抓安全教育；⑷抓運動密度；⑸抓鍛煉實效；⑹抓聽課評課。
3、樹立課外活動是課內(nèi)體育教學的延伸的教學觀念。
體育競賽活動和群體活動是體育課教學工作的實效的檢驗。只有讓學生掌握基本的運動技能，才能更好地開展體育競賽活動和群體活動，促進體育運動水平的提高。學校要求體育教師凡是學校開展的競賽活動和群體活動，都要列入體育教學計劃之中，對學生加以指導。這樣既推動了競賽活動和群體活動的開展，反過來又促使學生重視體育課的教學，提高了體育課的實效性和學生的興趣。學校各項體育活動都有工作計劃，具有輕重、主次之分，分管到位，并切實實施。3月初,積極進行了廣播體操的教學與比賽,獲得鎮(zhèn)教辦的一致好評；4月中旬,畢業(yè)班迎接體育中考；5月上旬，組織各年級開展形式多樣的比賽，集結學校田徑隊開展訓練；6月中旬，成功地組織了級際籃球對抗賽，為下一步的訓練和選材打下了良好的基礎；6月底，做好小五體育達標合檔案整理工作；7月初，做好學期總結工作。同時，認真做好了田徑隊的訓練和校群眾體育活動的開展。認真帶好學校的體育訓練隊——田徑隊、足球隊，訓練科學、刻苦，開拓進取，訓練時間、質(zhì)量保證。同時積極備戰(zhàn)各級比賽，下一目標是在區(qū)運會的比賽中取得優(yōu)異成績。
三、建設一支具有良好素質(zhì)的師資隊伍，是搞好體育教學工作的有力保證。
教研組是學校落實教學工作，開展教學研究和提高教師業(yè)務水平的主要基地之一。有計劃正常地開展教研組活動，研討教學工作，學校體育工作，交流思想，統(tǒng)一認識是搞好學校體育教學工作的基本保證。我們的做法是：
體參與制訂學校體育工作計劃，共同做好體育工作小結，學校體育教學工作總結。
(1)立足本職，收集好各種資料，發(fā)現(xiàn)問題，共同分析，探討解決辦法。
(2)學校的體育競賽和群體活動分工不分家，群策群力。
(3)每學年每位體育教師要寫一篇教學心得或論文，以提高自己的業(yè)務水平。
成績只能說明過去，學校決心在區(qū)教育局領導下，依靠全體教師，以“新課改”為契機，一如既往地深化體育教育教學改革，加大教科研力度，在工作中齊心協(xié)力、更新觀念、努力鉆研、開拓創(chuàng)新，“爭一流，創(chuàng)特色”�？傊�，我校的體育工作正向著規(guī)范化、制度化的方向發(fā)展。但同時也應看到不足：這些都將在以后的工作中逐漸改進和提高。我相信，付出總會有回報，并在以后的工作中更加努力，使我校的體育工作再上一個新的臺階。
學校體育教學總結 篇3
在校領導的正確領導下，有效地開展體育教學和體育活動，認真貫徹新課程標準。為培養(yǎng)學生的終身體育意識打下了堅實根底，很好地促進學生身心健康，現(xiàn)對半年來的工作狀況總結如下：
一、深入探究，努力提高教育教學水平
這一學期我執(zhí)教四年級2個班的體育課，工作量是每周六節(jié)課，并負責學校日常田徑隊的訓練工作，負責學校“三操〞。在平時的教學工作過程中，能全面貫徹教育方針和新的教學理念，按原大綱課程要求，結合新課程的理念和學生身心開展的要求制訂行之有效的教學方案，認真?zhèn)湔n。在學校沒有場地器材的狀況下，有效地開展播送操教學、隊形隊列、游戲、身體素質(zhì)及彈跳力訓練、技巧訓練、靈活性訓練多種新穎課型，于方寸間用心撥展體育天地。
平時工作除了認真開展課堂教學外還保障了學校各項體育工作的順利開展，保證了學生在校一日的體育活動時間，豐富了學生的課余文化生活，提高了校園文化建設。半年來，本人還十分注重個人的業(yè)務學習和提高，緊緊抓住課程改革這一契機，通過在實踐中加深對課程的理解和領會。
1、學生能在老師的要求下用心鍛煉，對學生本身增強體質(zhì)，矯正和補償身心缺陷起到了很大的作用。使用他們養(yǎng)成了良好的行為習慣和正確的課堂常規(guī)。
2、通過體育課的鍛煉，使那些有行動障礙的學生消除了自卑心理，感受到了學校、班級和老師的溫暖，有利于學生在今后的學習過程中樹立良好的自尊心，促進德、智、體等方面的全面開展。
3、在體育教學中，突出了實用性和趣味性的原則，既保證了學生得到用心鍛煉，又使學生在學習過程中感情愉快，養(yǎng)成了鍛煉身體的習慣。在教案的編寫上，突出了個別化教學原則，盡量使每個學生都能有適合自己的活動資料和活動方式，更增強了學生的自信心，使他了解到自己在這個群體中的重要性，是這個大家庭中不可缺少的一員。
4、教學過程、教學進度和教學資料的安排，按照由易到難，由簡到繁的原則，實行屢次重復練習，使學習資料在學生頭腦中留下較深刻的印象，有利于學生對技術動作的掌握和運動表象的構成。運動負荷由小到大，滿足了不同類型學生的要求。
5、采用不同類型的球類運動及游戲，使學生提高了身體協(xié)調(diào)性，增加對參加體育鍛煉的'興趣。
二、認真對待兩操工作
這學期學習了全國第三套小學生播送體操《七彩陽光》，動作難度增加，對學生的協(xié)調(diào)性和柔韌性都有很大的要求，我主要通過以下幾點對播送操進行教學。
1、加強對第學生的思想教育。使學生真正認識到做操的重要性和必要性，培養(yǎng)學生重視做操、自覺做操、堅持做操的習慣。
2、體育教師要正確運用示范。通過示范能使學生建立正確的動作表象。因此，示范要準確、標準、優(yōu)美。
3、要精講多練。我在播送操教學中，講解主要是結合示范動作，讓學生加深對動作的理解，學生反復練習，掌握技術動作。加強口令學習，口令要清楚、宏亮、準確。
4、教師巡回指導，及時糾正錯誤動作。
此外，在播送操教學過程中，還要得到了學校領導和班主任的大力支持，進行了群眾教學，所以，播送操在很短的時間內(nèi)有了效果。我們體育組期望所有教師都能以身作則，并加強對學生思想教育，使學生真正認識到做操的重要性和必要性，培養(yǎng)學生重視做操、自覺做操、堅持做操、認真做操，并與各班班主任溝通，對學生出操的順序和隊列嚴格要求，做到有序的出操和回到，培養(yǎng)學生良好的組織性和紀律性。在課堂上配合學校對生學進行德育教育，培養(yǎng)學生機智、果斷和自覺遵守規(guī)則的好品質(zhì)。
學校體育教學總結 篇4
學校體育工作是學校工作的重要組成局部，也是實施素質(zhì)教育渠道之一，多年來，我校在上級領導大力支持下，認真貫徹《學校體育工作條例》加強對學校體育工作的領導，逐漸改善辦學條件和辦學思路，以增進學生健康為指導思想，以全民健身為學校體育工作的宗旨，用心開展多種形式的體育活動。
一、領導重視
充分發(fā)揮學校各部門的職能作用，定期召開學校體育工作會議，研究討論學校體育工作，做到議而有決，決而必行。嚴格按《暫行規(guī)定》配備體育教師，開足開齊體育課，主持和指導體育教師做好學校的體育工作，關心體育教師的思想進步，業(yè)務學習和生活。
嚴格按照有關規(guī)定合理使用體育經(jīng)費，滿足教學和競賽工作的需要。
認真制定嚴格的體衛(wèi)工作管理制度，確�！扼w育教學大綱》的貫徹和執(zhí)行，把貫徹體育工作條例與評先相結合，把貫徹體育工作條例與升級相結合。保證學生每一天一小時的體育鍛煉時間，把學生健康水平的提高，作為評選先進班群眾的重要條件。主管領導，以身作則，經(jīng)常聽取和廣泛征求各方面的意見和反映，指導和監(jiān)督學校的體育衛(wèi)生工作，充分調(diào)動體育教師的積極性。
二、認真貫徹體育教學大綱，落實體育工作條例
認真貫徹體育教學大綱，落實體育工作條例和全教會精神，大力推進素質(zhì)教育，切實做到教書育人，以德育人，以體育人，促進學生德、智、體全面開展。
在教學中，認真學習教學大綱，刻苦鉆研教材加強根底教育，改善教學模式，力求創(chuàng)新，努力提高教育教學潛力和水平，嚴格按照教學大綱的規(guī)定，制定好教育教學方案、單元和課時方案，認真上好每一節(jié)體育課，加強對學生的指導，努力提高學生的身體素質(zhì)和運動潛力。使我校的體育教學工作更加標準化，教學方法多樣化。選取貼合學生心理和生理特點的教學方法，努力提高學生的興趣，明確體育課的目的。幾年來我校的體育教學工作有了較大幅度的提高，教學水平和學生的身體素質(zhì)也有了明顯的轉變。
三、認真抓好課間操和課外體育活動，保證學生每一天一小時體育鍛煉時間。
課間操是學校體育工作的'重要組成局部，務必創(chuàng)造出自己的特色。課間操是反映學校體育工作的一個窗口，也是實施素質(zhì)教育的具體表達，小學生正是長身體的時候，在這個階段更需要參加體育活動，通過課間操到達鍛煉身體的目的，通過課間操來培養(yǎng)學生的整體意識和群眾主義觀念。
如何上好每一天的課間操，怎樣才能使學生既有興趣又能到達鍛煉身體的目的。我們改變了做操的模式，采取了低、中、高年級相結合的方法進行每一天的課間操，使我校的課間操向著娛樂化、趣味化的方向開展。屢次在區(qū)播送操、創(chuàng)編操評比中名列前茅。
在課外活動中，我們以提高學生的身體素質(zhì)和健康水平為指導思想，保證學生每一天都有一小時體育活動時間，并認真組織和輔導課外活動，構成了有布置、有檢查、有專人負責的管理體系。我校經(jīng)常開展各種類型的單項比賽和班級對抗賽。每學年開展一次遠足活動，舉辦一次校級運動會；每學期開展一次爬山活動。
四、認真抓好兩支隊伍的建設和訓練工作。
認真抓好運動隊的訓練與管理工作。多年來，我校的運動隊堅持常年鍛煉，運動隊的全體學生和輔導教師犧牲了很多的休息時間，經(jīng)過刻苦的訓練，使我校的運動成績有了很大的提高。屢次在我區(qū)中小學生運動會上獲得團體總分前三名的好成績。
總之，我校的體育工作在上級領導的關心和支持下，有了很大的進步，但也存在著缺乏之處，在今后的工作中應更加努力。
學校體育教學總結 篇5
一學期來,在區(qū)教委的正確領導，校長的總體布置下，堅持德、智、體全面發(fā)展的正確方向，明確全民健身計劃，在搞好學校體育工作的同時，緊緊圍繞教育的實施，全神貫注抓好課堂教學，業(yè)余訓練，使我校體育工作得到長足的發(fā)展，豐富了校園生活，增強了師生的身體素質(zhì)，健全了學校體育教學制度。現(xiàn)把一學期的工作如下：
一、取得成績
1、我校領導堅持正確的教育方針，為提高我校的知名度，教學分層次，抓特色，努力探索教育教學經(jīng)驗。并積極籌措資金,聯(lián)系中國移動公司為我校提供贊助,投入到學校的體育設施中，添置了足球比賽用球、足球服、田徑服等設施，為學校各項體育活動的開展和比賽做好了充分的準備。
2、學校各項體育活動都有工作計劃，具有輕重、主次之分，分管到位，并切實實施。3月初,積極進行了兩操一拳的教學與比賽,獲得鎮(zhèn)教委的一致好評；4月中旬,參加了高新區(qū)首屆足球聯(lián)賽,獲得男子第三名的好成績；5月上旬，成功地組織了“愛祖國迎奧運”體育節(jié)的各項比賽；6月中旬，成功地組織了校班級女足對抗賽，為下一步的訓練和選材打下了良好的基礎；6月底，做好小五體育達標合檔案整理工作；7月初，做好學期工作。同時，認真做好了田徑隊的訓練和校群眾體育活動的開展。
3、體育教師具有較強的事業(yè)心，現(xiàn)有兩位專職體育教師，都具有良好的職業(yè)道德，上進心強，工作認真務實，以校為家。為搞好學校的.訓練、比賽、檔案等工作每天早出晚歸，犧牲了無數(shù)個雙休日。在課堂教學中也主動承擔學校分配的任務，由于素質(zhì)教育的改革，本學期體育課加大了課時量，三個人的工作量我們兩個人也努力的順利完成，同時幫助學校做些力所能及的事務，團結同事，愛崗敬業(yè)。重視課堂教學，注重學生的能力培養(yǎng)和素質(zhì)的發(fā)展，上課規(guī)范、認真，嚴格執(zhí)行教育常規(guī)。
4、認真帶好學校的體育訓練隊——田徑隊、足球隊，訓練科學、刻苦，開拓進取，訓練時間、質(zhì)量保證。同時積極備戰(zhàn)各級比賽，下一目標是在區(qū)運會的比賽中取得優(yōu)異成績。
5、認真組織和管理學校的兩操兩課，工作落實，職責到人。制定了詳細的考核評比制度，并落實檢查、考核。
二、不足之處:
1、體育教師的業(yè)訓水平還有待提高；
2、教師的業(yè)務鉆研時間不夠多。
三、改進措施
1、加強理論學習
2、多于同行交流、探討
3、積極外出聽課、學習
4、注重利用網(wǎng)絡資源學習
5、充分利用時間，擠時間鉆研業(yè)務
總之，我校的體育工作正向著規(guī)范化、制度化的方向發(fā)展。但同時也應看到不足 ：這些都將在以后的工作中逐漸改進和提高。我相信，付出總會有回報，并在以后的工作中更加努力，是我校的體育工作再上一個新的臺階。
學校體育教學總結 篇6
一個學期即將結束，回憶自己在本學期里所做的工作，雖說能做到熱愛本職工作，認真學習新的教育教學理論，教學中能充分發(fā)揚民主，但為了能進一步總結經(jīng)驗，以謀求更大的進步，有必要對自己本學期的工作進行反思，因此總結如下：
一、努力學習理論知識，緊跟時代步伐。
在飛速開展的當今社會，注重學習是使自己不被社會所淘汰的最有效的手段。積極參加業(yè)務學習。平時，我能積極利用課余時間，認真學習自費訂閱的《小學體育教師》、《四川教育》等教育類刊物，從刊物中汲取營養(yǎng)，領略教育改革的趨勢和方向，學習他人的成功經(jīng)驗，移植到自己的教學中去，到達事半功倍的效果。同時，認真學習了《根底教育課程改革綱要》，對課改要求有了一個全面的了解，促使自己徹底改變陳舊和落后的教育觀念。
二、盡心盡職，干好本職工作。
我擔任4—6年級體育教學工作，深感肩負責任之重大，雖工作繁雜，但不敢懈怠，唯恐有負家長和學生。為此，我從以下幾個方面努力提高教學質(zhì)量。在教學中營造民主平等的學習氣氛等。在教學中滲透德育，充分利用教材中的好的內(nèi)容進行思想教育，培養(yǎng)愛祖國、愛社會的情感，力爭做有理想、有道德、有文化、有紀律的一代新人。
三、教學中能面向全體學生，注意發(fā)現(xiàn)學生的閃光點，多表揚鼓勵，讓學生在輕松、愉快的氣氛中獲取知識。
在做好教學工作的同時，我還積極做好分管工作。體育工作的好壞直接關系到一個學校辦學水平評估的好壞。因此，要提高辦學質(zhì)量，提高學校的知名度，就必須努力提高學校的體育比賽成績。為此，開學初，我就結合本校的實際情況制訂了一份詳細的體育工作方案，合理做好體育組的訓練分工。
通過學習，我充分體會到學校體育工作在學校教育工作中的重要地位，催促我上好每一堂體育課，做好運動員的選拔工作，既要全面提高學生的身體素質(zhì)，又要為運動隊選拔后備力量。同時，積極開展好群眾性體育活動。十一月份，體育組認真組織、精心安排，成功舉辦了本年度冬季田徑運動會，既豐富了學生的課余生活，同時也為運動隊選拔了一批后備人才。
四、狠抓運動隊管理，全面提高運動水平。
在運動員管理上，既要表達“嚴〞字，又要有愛心。學期初，我就針對各隊的實際情況，制訂了一套各隊考核獎勵制度，對運動員的出勤、訓練情況及比賽情況進行全面考核，每周一進行總結評比，全面提高了訓練效率，平時，我能協(xié)助各運動隊交流，談心，關心他們的學習和生活，不放過任何一個可以教育的時機。針對隊員們的學習成績下降，訓練時間不能夠保證等現(xiàn)象，積極做好與班主任、任課教師的交流，竭力爭取他們對訓練工作的支持。在我的不懈努力下，訓練工作逐漸走上了正軌。嚴格執(zhí)行學校常規(guī)，做教師的表率。一學期來，我能認真履行崗位職責，嚴格遵守學校規(guī)章制度，堅持早到校，晚離校，自始至終協(xié)助做好工作，堅決服從上級安排，做好各項工作，與教師搞好團結。
五、體育成績有得有失，任務尚很艱苦。
本學期，通過多方努力，學校體育工作有了一定成績，但是田徑比賽距上級下達任務尚有差距，排球隊尚需加大訓練力度，克服種種不利因素，力爭在明年比賽中為我校嬴得加分時機。
本學期，我但任三年級7個班和四年級二個班的體育教學工作。期間；我始終認真貫徹執(zhí)行黨的`教育方針和正確，自覺的遵紀守法；以“以人為體〞為方向作風正派；堅持原則；實事求是；工作態(tài)度端正；熱愛學校；服從組織領導分配，尊重他人，虛心求教，關心集體和個人。積極參加學校的各項業(yè)務學習活動，要求上進；團結他人；工作勤勤懇懇；關心和保護學生，助人為樂；不計較個人得失；教書育人；為人師表。
在教學和工作中，我能按《學生體質(zhì)健康標準（試行方案）》及《學生體質(zhì)健康標準（試行方案）實施方法》來教學和測試。在增進學生身心健康和增強學生體質(zhì)的同時。使學生掌握體育根底知識，培養(yǎng)學生體育運動的能力和習慣。為了協(xié)調(diào)開展、充分發(fā)揮體育在培養(yǎng)全面開展人才中的綜合作用，在教師的指導下。使學生通過思維和練習掌握體育知識與技能，提高身體素質(zhì)并促進身心協(xié)調(diào)的教學活動。
我在提高學生運動技術水平過程中，為國家培養(yǎng)體育后備人才，對學生進行品德教育，增強組織紀律性，培養(yǎng)學生的勇敢、頑強的進取精神，讓體育鍛煉與平安衛(wèi)生相結合，積極開展多種形式的強身健體活動，重視繼承發(fā)揚民族傳統(tǒng)體育，按中家體育鍛煉標準來教學，開展好每天的“兩操〞（播送體操和眼保健操）和體育課外活動，做好值日“巡視工作〞。有方案、有目的、有層次上好每一節(jié)課。
做到課前備好課；課間定量課后有掘意，循環(huán)漸進、由淺入深，在游戲中鍛煉、在鍛煉中嬉戲。使學生在生動、活潑中有效的完成一節(jié)課的內(nèi)容訓練，時常與學生為主體，教師為客體的新課改新方式，選擇學生不同年齡斷的適合學生的教學方法。
為了完善各人自身的素質(zhì)修養(yǎng)，除了參加學校舉辦的有關教學活動外，還參加有關的業(yè)務考核。積極協(xié)調(diào)每年級和各個班指導好學生的課間操、眼保健操及學校內(nèi)外的各種體育競賽活動。一個學期以來，我的教學工作量飽滿，不隨意請假，努力完成崗位工作。
學校體育教學總結 篇7
學校是青少年成長的綠洲。學校體育工作是學校教育工作的重要組成部分。我校以促進學生全面和諧發(fā)展為目標，不斷提升教育內(nèi)涵，謁力彰顯體育教育特色，以堅持開展豐富多彩的活動為載體，一以貫之地致力體育特色的創(chuàng)建，始終貫徹“健康第一”的指導思想，不斷加大體育學科課程改革的力度，讓學生學會健體，是全面實施素質(zhì)教育的一項基本工程，我們深切地認識到：沒有體育教育的素質(zhì)教育是不合格的素質(zhì)教育，要把體育教育擺到同德育、智育一樣重要的位置，抓好業(yè)余訓練，開展體育活動，增強學生體質(zhì)，活躍身心，是我校體育教育工作一直追求的目標。
一、基本條件
自從我校被列為市級體育傳統(tǒng)校，學校領導高度重視體育傳統(tǒng)項目工作，把體育教學與訓練工作列入學校的議事日程。建立由校領導直接負責的管理機構，并有相應的管理辦法和規(guī)章制度。學校成立了以楊軍民校長為組長，江鴻為副組長，梁軍、裴金朝、張木蘭、趙同軍、兀嬌潔、董偉為成員的體育工作領導小組。學校把體育傳統(tǒng)項目工作業(yè)績納入年終考核內(nèi)容。我校共有體育教師7名，7名專職體育教師、基本能滿足學校的體育教育教學工作。在傳統(tǒng)項目田徑訓練中，都是由專職體育教師擔任的。我校近年來先后投資二十多萬元新建了體育教學設施。設有標準的200米跑道，籃球場五個，羽毛球場地兩塊，排球場地一塊。并每年投資近萬元添置體育器材，體育場地的修建、器材的添置有力的保障了日常的體育課教學與訓練工作的開展。
二、工作要求
在傳統(tǒng)教育觀念影響下，老百姓寄希望于子女學習的結果，往往注重的是學科的分數(shù)，分數(shù)高而無憂，分數(shù)高而樂，這種觀念勢必無所不在地形成輿論環(huán)境，勢必點點滴滴匯集成無形的壓力，面對善良、實際而有違素質(zhì)教育的舊觀念，我們在思索、在尋求，如何以體育為抓手，開展豐富多彩的活動來愉悅學生的身心，來陶冶他們的情操，讓校園呈現(xiàn)出能使學生精神煥發(fā)，生命價值不斷呈現(xiàn)的“生活”場景，讓校園生活充滿思想、情感和智慧，使學生能表現(xiàn)出有遠大理想和抱負，對自己的成長充滿自信，有對社會強烈的責任感，有頑強的意志力，完善的知識結構，良好的思維品質(zhì)和創(chuàng)新精神，讓雙中的校園成為教育的陣地，人才的搖籃。
學校按照國家課程計劃規(guī)定，開齊開足體育課課時。課間廣播體操、眼睛保健操是學校體育工作的重要組成部分，也是反映學校體育工作的一個窗口，是實施素質(zhì)教育的具體體現(xiàn)，通過課間廣播體操、眼睛保健操達到鍛煉身體的目的。我校學生參加體育傳統(tǒng)項目活動的人數(shù)占學校學生總人數(shù)的89%以上。學生下午的課外活動學校做到有計劃、有組織、科學、合理、有序地安排，并在此基礎上不斷提高質(zhì)量，從而保證了學生每天鍛煉1小時以上的體育活動時間。
我校遵循青少年學生生長發(fā)育規(guī)律和生理、心理特點，進行了科學的系統(tǒng)訓練，成立了校體育訓練隊堅持經(jīng)常性開展訓練工作，并建有完善的運動員檔案。校訓練隊每期都嚴格制定年度訓練工作計劃、并做好總結研討工作。
近年來，學校高度重視體育工作，切實把體育工作擺上重要議事日程，我校抓住學校新建的大好時機，在新學校立項時，就將運動場地作為重中之重加以考慮，新學校擁有200米的煤渣跑道的田徑場，有標準的籃球場二片和1000多平米的校園廣場，這樣在場地上保證滿足學生課余體育活動和運動隊訓練。同時，建立起一套行之有效的訓練機制，努力形成分管領導、體育教師、班主任信息互通、目標一致的業(yè)余訓練體系。為保證運動隊常年訓練，學校在經(jīng)費十分緊張的情況下，撥出經(jīng)費保證運動隊訓練老師和學生的補貼。我校體育教師也發(fā)揚無私奉獻的精神，不計報酬、忘記休息時間，積極投身業(yè)余訓練中來，確保每天訓練一小時，風雨無阻，從來間斷。每天的'訓練定教練、定內(nèi)容和計劃，循序漸進，確保學生訓練安全。同時我們從實際出發(fā)，抓好競賽工作，以賽代練，在比賽中磨練學生的意志和素質(zhì)。同時抓好每一次比賽的總結，不以勝敗論英雄，調(diào)動廣大教師和運動員的訓練積極性。學校經(jīng)常開展各種類型的單項比賽和班級對抗賽以及陽光比賽等等。（如：學生個人乒乓球比賽、羽毛球比賽、籃球對抗比賽、班級間的拔河比賽等）。學校定期舉行校級運動會，每期一次，學生以班為單位，參加本年級組的比賽。我校還積極參加上級體育、教育行政部門組織的體育競賽活動，學校對運動員、教練員都制定了相應的訓練管理制度，認真抓好學生運動員的思想品德教育和文化學習工作。
三、工作成績
我校田徑隊2015年9月19日—20日參加了2015年青少年田徑與舉重年度比賽暨第六屆“奧運爭光”選材運動會獲得個人第
1、第2名等等較好的成績。成績只能代表過去，榮譽是奮斗的新起點，詮釋著拼搏的歲月；獎牌，詮釋著拼搏的歲月；業(yè)績，浸濕著心血和苦澀的汗水實績，來自廣大老師無怨無悔的奮斗，追求卓越，永遠是強者的心聲，榮譽已經(jīng)成為過去，但責任將永遠與我們相伴，我們將為了我們的祖國明天、為了我們的學生，而永遠不停的向前奔跑？
學校體育教學總結 篇8
本學期，我校的體育工作從全面落實“健康第一”思想出發(fā)，牢固樹立和堅持教育面向全體學生的原則，進一步從觀念上理解和認識了實施素質(zhì)教育、改革課堂教學模式的關鍵性和重要性，在全面提高學生素質(zhì)的思想指導下，學校始終把提高學生身體素質(zhì)、培養(yǎng)學生良好品質(zhì)和健康心理作為工作的出發(fā)點。根據(jù)學校工作計劃的要求，很好地完成了各項工作目標任務，并取得了較好的成績。現(xiàn)將本學期學校的體育工作總結如下：
一、領導重視體育工作，常抓不懈。
我校領導十分重視體育、衛(wèi)生工作，把加強學校體育工作作為貫徹黨的教育方針、實施素質(zhì)教育，提高教育教學質(zhì)量的重要舉措。體育鍛煉作為提高學生素質(zhì)、加強青少年思想品德、智力發(fā)育、審美素養(yǎng)和健康生活的有效途徑。切實把該項工作作為學校工作中的一件大事來抓。為此，學校成立了體育工作領導小組，校長掛帥主抓，分管校長負責，對于學校舉行和參加的重大體育活動，則給予人力、物力、時間上的保證，安排專人親自督促檢查全校“兩操、二課”的進行，并把檢查結果納入班主任的量化考核，以推動學校的體育工作進一步發(fā)展。
學校教導處在制定工作計劃時，把體育和衛(wèi)生工作列為重要內(nèi)容。教學常規(guī)管理中切實落實兩操、二課、運動隊訓練、體育大課間等活動。學校還嚴格執(zhí)行課程計劃，開足、開齊、開全體育課程，并按課程標準的要求進行授課，充分發(fā)揮體育課堂的主陣地作用。學校不以任何理由擠占和挪用體育課時間，同時開展大課間活動，保證了陽光體育鍛煉的實施，確保了正常的教學秩序。教師嚴格按照《體育課程標準》和規(guī)定的內(nèi)容制定教學計劃、寫好教案、備好課，認真組織教學，教學效果良好。
二、以“健康第一”為指導，切實抓好體育教學工作。
我們堅決學習落實“課標”的教育理念，改革學習方式、教學方法和評價方式，每一位教師在教學實踐中認真反思，努力鉆研，不斷地更新教育觀念，準確地理解“課標”精神，恰當?shù)剡x用新的教法和新的學法。在開學初，我們根據(jù)實際情況，認真制定體育工作計劃，積極開展陽光體育活動，得到了學生的普遍歡迎和喜愛，極大地激發(fā)了他們學習、鍛煉的興趣，有利于學生健康、快樂地成長。同時，本學期，我們嚴抓了廣播操動作的規(guī)范性，一方面讓他們學習新操：花球啦啦操，另一方面加強了他們的組織紀律性教育。每位體育教師從現(xiàn)代課堂教學的要求出發(fā)，加強教育教學理論的學習，并進行有目的、有計劃的教學實踐，增強了科研意識，提高了教學質(zhì)量。并做到經(jīng)常性地對教學工作進行檢查、總結，及時發(fā)現(xiàn)問題，解決問題，逐步認識和掌握新課程標準下體育教學新的規(guī)律。根據(jù)所制定的體育教學工作計劃，結合教學的'實際情況認真上好每節(jié)課。
三、整體聯(lián)動，推動“二操一活動”有序開展。
學校“兩操一活動”是反映學生整體面貌的形象“工程”，是學校整體推進素質(zhì)教育的一個窗口，抓好“兩操”也是學校管理工作方面的一項重要內(nèi)容。抓好“兩操”更能促進學校的全民健身活動的開展。一學期來，學校體育組繼續(xù)嚴格規(guī)范廣播操進出場的紀律及做操質(zhì)量，做到出操快、靜、齊，動作規(guī)范、美觀。不斷改進廣播操動作質(zhì)量，樹立領操員的榜樣、示范作用。通過組織全校廣播操比賽，以比賽促質(zhì)量，大大地改進了全校做操的質(zhì)量及組織紀律性。同時，積極開展校園體育活動，組織各種競賽，如廣播操比賽、拔河比賽、乒乓球比賽、趣味體育比賽等，項目靈活，內(nèi)容多樣。為學生搭建了一個運動平臺，激勵他們大膽展示自我，不斷提升自己的運動能力，增進同學之間的友誼，挑戰(zhàn)自我，戰(zhàn)勝自我。。
四、多方努力，齊抓共管，做好《學生體質(zhì)健康標準》的測試、登記、上報工作。
我校一直以來認真組織《國家學生體質(zhì)健康標準》的測試工作。
為順利完成20xx年體育《標準》的測試工作，提高我校體育《標準》的測試成績，學校在學期初就制定了《標準》達標的實施方案，要求各班級認真開展《標準》的訓練和測試工作。由體育組牽頭，以一到六年級班主任為組織者，以任課體育教師為指導，多方努力，齊抓共管，共同組織實施，積極發(fā)動全體適齡健康兒童踴躍參加體育鍛煉。經(jīng)過全體師生的共同努力，我校高要求、高質(zhì)量地完成了《國家學生體質(zhì)健康標準》的測試、登記、上報工作。。學生體檢覆蓋面達100%，達標率98%以上，優(yōu)秀率逐年提高。
五、業(yè)余訓練常抓不懈，運動水平穩(wěn)定發(fā)展。
學生課余訓練和競賽是學校體育工作的重要組成部分，對活躍學生課余文化生活，促進學校體育工作開展，發(fā)揮學生特長，培養(yǎng)后備體育人才具有積極意義。我校組建有田徑隊、籃球隊、乒乓球等，田徑隊能堅持常年訓練，有計劃、有出勤記載等。在訓練過程中，體育教師從不叫苦，總是默默無聞地與運動員一起起早摸黑，在操場上揮灑著汗水，承受著喜悅和痛苦。本學期，學校組隊參加了第四屆合浦縣中小學生田徑運動會，隊員們在比賽中頑強拼搏，顯示出了良好的精神風貌。在20xx年合浦縣中小學啦啦操比賽中，我校獲一等獎，羅先萍、賴尤寧兩位教師獲優(yōu)秀教練員稱號。
總之，我校的體育工作在領導重視，教師的積極配合下，學生的身體得到了鍛煉，為學生抵御各種疾病創(chuàng)造了良好的條件，取得了較好的成績。面對新的一年，我校體育教師將以更積極的工作態(tài)度，努力進取的精神來做好學校體育工作，力爭取得更加優(yōu)異的成績！
學校體育教學總結 篇9
韋智學時光飛逝，轉眼一學期又已過去，在這一學期里，以“加強常規(guī)教學”和《新課程標準》的要求實施教學，切實提高學生的身體健康，幫助一年級孩
子從幼兒園向小學階段穩(wěn)步過渡，以下是對本學期的體育教學工作簡要總結：
一、注重課堂教學，提高課堂教學質(zhì)量，努力做到“三個認真”：
1、認真?zhèn)湔n
針對一年級孩子的年齡特征和興趣取向，選擇適合學生的教學內(nèi)容，培養(yǎng)他們對體育課的濃厚興趣；掌握學生的行為特征，在課堂設計上，注重對學生集中注意力的培養(yǎng)，形成良好的體育行為習慣；在組織教法上，注重引導學生積極參與，大膽實踐，通過豐富的組織形式激發(fā)他們的學習欲望和學習興趣。因此，每節(jié)課都認真準備，精心設計，以高度的責任感來鞭策自己，不斷創(chuàng)新。
2、認真上課
每節(jié)課讓學生做到有備而來，收獲而歸。在課堂中，注重對學生行為習慣的養(yǎng)成，形成良好的道德品質(zhì)；采取各種教學手段，如：形式多樣的接力比賽，充分調(diào)動學生的學習積極性，營造良好
的課堂氣氛；通過新穎的組織方法，讓學生在寬松的環(huán)境中去體驗，從而形成生生互動、師生互動的'教學模式，達到教與學的雙贏。
3、認真總結
鼓勵的語言是激發(fā)學生能動與潛能的催化劑，當學生取得成功時，一個肯定的表情與一個信任的動作都能調(diào)動學生積極向上的信心，因此，無論是在教學中還是在課后，多從正面的評價學生，這樣可以激發(fā)他們征服困難的勇氣；可以引導他們體驗成功的歡樂；最終達到激發(fā)學生學習興趣的目的。通過一期來的學習，一年級學生能初步了解上體育課的意義，對身體和健康有一定的認識，提高了自我保健意識。學生在和諧、平等、友愛的運動環(huán)境中感受集體的溫暖和情感的愉悅。掌握學習了一些基本運動、游戲的方法；學習了隊形隊列與“七彩陽光”，發(fā)展了身體素質(zhì)和基本活動能力，并體驗到參加體育活動的樂趣，學會遵守紀律與同學團結協(xié)作，與同伴
友好相處。
二、加強業(yè)務學習，提高教學和科研能力
1、學習新課程改革的相關知識，不斷提高認識，更新教學觀念，掌握切合學生實際的教學方式方法。
2、學習專業(yè)知識與技能，使教學手段更加豐富，教學方法更加科學合理，符合學生全面健康發(fā)展。
3、不斷更新自身知識層面，只有這樣才能跟上時代發(fā)展的步伐，使教育適應時代發(fā)展的需求。
通過一個學期的教學，基本達到了預計的目標，但許多方面還存在不足，特別是自身的知識水平有待提高，教育教學經(jīng)驗還需不斷積累，教學方法還得不斷完善……這些方面都需要在今后的工作中努力學習，不斷完善自我。
學校體育教學總結 篇10
本學期，學校體育工作從“健康第一”指導思想出發(fā)，牢固樹立和堅持教育面向全體學生的原則，堅持學校體育工作的特色，全面貫穿教育方針，扎扎實實地開展素質(zhì)教育，充分發(fā)揮學生個性，采取深化改革，狠抓內(nèi)部管理，全面提高教育質(zhì)量，努力實施體育新課程標準理念下的體育課程改革探索。根據(jù)學年工作計劃的要點，很好地完成了各項工作目標任務，現(xiàn)就本學年學校體育工作做如下總結：
一、以“健康第一”為指導，切實抓好體育教學工作 學好新課標，加深課改認識。在教學中，各教師積極實施課改要求，轉變觀念，用創(chuàng)新的思維，改革課堂教學的模式，從中學生的興趣愛好為出發(fā)點，培養(yǎng)學生終身鍛煉的好習慣。從現(xiàn)代課堂教學要求出發(fā)，加強教育教學理論的學習，并進行有目的、有計劃的教學實踐，增強了科研意識，提高教學質(zhì)量。根據(jù)所制定的體育教學工作計劃教學進度，結合教學的實際情況上好每節(jié)課。并做到經(jīng)常性地對教學工作進行檢查、總結，及時發(fā)現(xiàn)問題，解決問題，逐步認識和掌握新課程標準下 體育教學新的規(guī)律。
在工作中從學生的自身條件出發(fā)，因材施教，對學生進行正確的課堂評價，不斷提高學生參與活動的積極性，提高學生的活動興趣。切實實施課改，加強體育教研組建設，各教師善于發(fā)揮集體的力量，共同備課、探討教法、交流反思、總結成果，完成本學期的新學力教育主題的研討。通過聽課、評課、外出觀摩等形式，努力提高課堂教學質(zhì)量和教師業(yè)務水平。
二、常抓不懈，推動“兩操活動”有序開展學校 “兩操活動”是反映學生整體面貌的形象“工程”，是學校整體推進素質(zhì)教育的一個窗口，抓好“兩操”也是學校管理工作方面的一項重要內(nèi)容。抓好“兩操”更能促進學校的全民健身活動的開展。
一學年來，體育組繼續(xù)嚴格規(guī)范廣播操進出場的紀律及做操質(zhì)量，做到出操靜、齊、快，動作規(guī)范、美觀。不斷改進廣播操動作質(zhì)量。加強學生會對“兩操活動”的督促檢查力度，進一步落實體育檢查結果每周點評制度。
三、積極開展校內(nèi)體育競賽，推動競賽由“競技型”向“群體型”轉變課內(nèi)外緊密結合，以活動促教改是我校體育工作的一個出發(fā)點。以體育競賽為契機，充分調(diào)動師生們的積極性、責任心，盡量讓更多的同學能夠參與到比賽中去，普及、加強學生的健身觀念，初步培養(yǎng)學生終身體育觀。通過一系列體育競賽活動，豐富了學生課外生活，調(diào)動師生們的積極性。
四、多方努力，齊抓共管，做好《學生體質(zhì)健康標準》的測試登記工作。《學生體質(zhì)健康標準》是促進學生體質(zhì)健康發(fā)展、激勵學生積極進行身體鍛煉的.教育手段，是學生體質(zhì)健康的個體評價標準，是《國家體育鍛煉標準》在學校的具體實施，也是學生畢業(yè)的基本條件之一。為順利完成學年度體育《標準》測試工作，提高我校體育《標準》成績，期初即特制定學�！扼w質(zhì)健康標準》測試計劃，要求各達標班級認真開展《標準》訓練和測試工作，在主管副校長王洪錄的領導下，由體育組牽頭，多方努力，齊抓共管，共同組織實施，高要求、高質(zhì)量地完成推行《學生體質(zhì)健康標準》活動。經(jīng)過體育組統(tǒng)籌安排，班主任、體育課任課老師的合作，九中全校24個班級1034名學生體質(zhì)健康測試合格率達87%。
五、繼續(xù)加大課余體育訓練力度。學生課余訓練和競賽是學校體育的重要組成部分，對活躍學生課余文化生活，促進學校體育工作開展、發(fā)揮學生特長，培養(yǎng)后備體育人才具有積極意義。本學年我校業(yè)余訓練隊的主要成績有：
1.金州新區(qū)首屆全民 運動會初中組團體總分第一名;同時獲得體育道德風尚獎和優(yōu)秀表演獎;
2. 金州新區(qū)首屆女子籃球比賽初中組第三名;
3. 金州新區(qū)首屆男子籃球比賽初中組第四名;
4. 金州新區(qū)首屆“迎春”長跑比賽初中組第二名;
六、重視場地器材建設根據(jù)教育部20xx年印發(fā)的《中小學體育器材設施配備目錄》，逐步配齊體育器材設施，并切實落實體育室器材出借登記、管理制度。
七 、查漏補缺，重視學校體育檔案資料的整理使用和保管工作，重視上報、驗收工作。
學校體育教學總結 篇11
一個多月的實習生活，給人的感覺就是既短暫又漫長。在指導老師的指導和幫助下，我較好的完成了實習任務。在實習過程中我遇到了不少新鮮和專業(yè)的體育教學理論知識。通過短短的實習時間，體育教育工作和相關業(yè)務工作，讓我們穩(wěn)固和加深了對體育教育教學工作的相關知識、專業(yè)方法和技巧。在實踐中盡量把自己塑造成為一名優(yōu)秀的體育教師。
在工作中能夠求真務實、大膽創(chuàng)新，努力教好每一堂課，帶好每一次訓練，圓滿地完本職工作。我能夠師德標準嚴格要求自己，以身作則，時時處處做學生表率，但凡要求學生做到的，我自己首先做到。此外，我也能尊敬領導和老師，團結同學，積極參加學校的各種活動，遵守學校的一切規(guī)章制度。
在實習期間，我學習到如何去上好一節(jié)課，如何去控制課堂紀律，如何去處理一些學生與老師、學生與學生之間的矛盾，學會了如何去處理課堂上的特發(fā)事件，學會如何去分配課堂時間等等。
實習，我的感觸就是當老師不容易，當一名好老師更不容易。老師的職責簡單來說就是把知識傳授給學生，讓學生學會、讓學生理解、讓學生掌握。而體育教師更應該讓學生認識體育，體會體育活動帶來的樂趣，使他們有終身體育的.觀念。而作為實習生，體育教育實習，是第一次真正面對課本以外的專業(yè)知識實踐，不僅要學會讓學生理解體育知識，更重要的是學會怎樣和學生溝通，怎樣去和學生互動，調(diào)動學生的積極性，讓學生成為學習的主體，自己成為引導者，做好這些實在需要好好地下一番功夫。
實習中我發(fā)現(xiàn)了自己的缺乏，需要改良：
1、對學生，對教材應該更加的細致：需要更鉆研新的教材，處理教材應先分析各班學生特點，作到由易到難，由簡到繁。循序漸進。新舊難易程度和不同性質(zhì)的教材搭配好，備課之間的教材銜接好，每次課的教材注意多樣化，使學生的身體得到較全面的鍛煉。
2、培養(yǎng)自己應用所學的教育理論觀察分析教育問題的能力和興趣。可能的話，進行教育調(diào)查，有利于自己的教學。
3、自我要求應更高，每次課盡可能提早到達上課地點，布置好場地、器材，特別注意檢查平安方面的措施，確保上課時學生的平安；同時，要提前做好自身的準備工作。
4、上課時聲音要洪亮，有自信；講解要清晰明確；選擇好教學時教師的位置變化。
5、每次課后應認真進行自我分析，虛心聽取其他教師的意見，及時在教案中寫好課后小結。
最后，特別要感謝xx老師，在他的大力支持和幫助下，讓我們實習生從校內(nèi)走出校外，利用課余時間參加的體育實踐活動。實習有苦有樂，有數(shù)不盡的酸甜苦辣；實習讓我豐富了知識、增長了經(jīng)驗；實習讓我堅決了學習的信心，給予了我勇氣；實習帶來的是無價的人生閱歷，是珍貴的一課。
學校體育教學總結 篇12
20xx年，是我校發(fā)展史上具有里程碑意義的一年，學校本科教學工作水平評估獲得優(yōu)秀等次；20xx年，也是我國體育史上具有重大成就的一年，百年奧運實現(xiàn)了“兩個奧運、同樣精彩”的莊嚴承諾。
一年來，我部教職工高舉中國特色社會主義偉大旗幟，深入學習貫徹黨的十八大精神，堅持科學發(fā)展，構建和諧部門；以本科教學工作水平評估為抓手，積極開展評建工作；以北京奧運會為契機，大力營造校園體育文化氛圍。在學校黨委、行政的領導下，在各部門、各單位的大力支持下，經(jīng)過全體教職工的共同努力，較好地落實了年初制定的工作要點。現(xiàn)結合單位年度綜合考核的相關要求，將一年來的整體情況總結報告如下，請領導、專家予以評議。
一、基本情況
體育教學部下設一個教研室，2008年，在職教師22人，其中，教授1人、副教授4人、講師7人，碩士學位教師8人（含新引進2人），在職攻讀碩士學位9人，國家一級裁判6人，教師平均年齡32歲，分別來自上海體育學院、成都體育學院、武漢體育學院、南京師范大學、中國礦業(yè)大學、安徽師范大學、淮北煤炭師范學院等院校，承擔全校公共體育課程教學、大學生體質(zhì)健康測試、課外訓練等任務，指導、協(xié)助相關部門開展課余體育活動。
20xx年，我部在人員緊張、教師的工作及學習任務相對較重、體育教學與訓練的基本設施相對較差的情況下，充分發(fā)揮廣大教師的積極性、主動性、創(chuàng)造性，緊緊圍繞學校中心工作，認真履行崗位職責，圓滿完成常規(guī)工作任務及學校下達的教學評建任務，國評專家在現(xiàn)場評估中對我校體育要素尤其是體育軟件方面的建設給予高度評價，評估指標體系中的體育指標取得優(yōu)異成績。
二、主要工作
（一）思想政治工作
1、認真落實黨委組織部工作要點。直屬黨支部認真實施學習計劃，組織廣大黨員開展相關活動，把學習貫徹黨的十七大精神作為活動重點，教育廣大黨員和入黨積極分子高舉中國特色社會主義偉大旗幟，圍繞學校中心工作，在“迎評促建”和“迎接奧運”等具體活動中起模范帶頭作用；認真對待黨員領導干部的民主生活，廣泛征求黨內(nèi)外群眾意見，民主生活會氣氛嚴肅、形式規(guī)范、內(nèi)容豐富，領導干部帶頭開展批評與自我批評并對群眾的意見與建議給予解釋與答復；高度重視入黨積極分子的培養(yǎng)與發(fā)展工作，積極分子列席黨員學習及組織生活，全年選送2名積極要求進步的年輕教師參加黨校培訓，下半年，有2位條件基本成熟的教師被接受為中共預備黨員；按照組織程序及相關要求，圓滿完成直屬黨支部的換屆選舉工作。
2、認真落實黨委宣傳部工作要點。我部以教研室為單位較好地完成了黨委宣傳部制定的學習計劃，除常規(guī)內(nèi)容外，重點引導廣大教職工以主人翁姿態(tài)迎接評估、宣傳奧運，要求一線教師利用體育課堂向學生傳播評建和奧運知識，大力營造“評建有我、奧運有我、人人參與、守土有責”的工作氛圍。
3、重視發(fā)揮工會的橋梁和紐帶作用。圓滿完成體育教學部分會的換屆工作，認真組織分會代表參加學校教代會、工代會，積極參政議政；在不影響教職工權益的前提下，分會組織配合體育教學部及學校有關部門做好相關政策的解釋、落實等工作，和諧人際關系、化解相關矛盾；體育教學部的重要問題、重大事項，分會組織全程參與并廣泛征求廣大教職工意見，確保決策適當和政令暢通。
�。ǘ┙虒W工作
1、狠抓體育常態(tài)課教學。突出教學中心地位，以課堂教學為抓手，以深化改革為動力，全力推進“1+3+4”模式。常態(tài)課教學做到五抓：一抓教學環(huán)節(jié)，二抓教風教態(tài)，三抓組織教法，四抓練習質(zhì)量，五抓教學效果。
2、積極承擔教學任務。20xx年，我部承擔體育課教學任務的教師，上半年21人，下半年22人；必修體育課學生（不含保健班）：上半年6495人，下半年6953人；必修體育課教學班級：上半年164個，下半年175個，其中：基礎體育88個，籃球選項57個，排球選項59個，足球選項27個，乒乓球選項2個，羽毛球選項27個，網(wǎng)球選項10個，田徑選項14個，武術選項30個，健美操選項25個；利用新圖書館地下室的有限空間，我們首次嘗試開設乒乓球選項課，很受學生歡迎。在體育教學設施相對較差的條件下，我部想方設法開足教學大綱設定的教學項目，盡最大努力，滿足學生的運動需求；廣大教師以學生發(fā)展為中心，努力拓展教學領域，積極承擔教學任務，結合自己的術科方向，實現(xiàn)一專多能。
3、嚴格質(zhì)量監(jiān)控體系。在教師教學任務普遍較重的前提下，為確保課堂教學質(zhì)量，我部按照教務處的統(tǒng)一部署，認真開展期初、期中、期末教學檢查，定期召開教師和學生座談會，了解教學情況，領導經(jīng)常深入課堂聽（看）課，同行之間堅持相互聽（看）課制度，年輕教師實行導師制，有計劃地開展術科鍛煉與教研活動，規(guī)范教師教學日志的填寫，把學生考勤、課次內(nèi)容、項目考核、成績評定、成績分析等如實填入教學日志，較好地監(jiān)控了教與學的實際運行。
4、認真履行監(jiān)考職責。協(xié)助教務處完成全國大學生英語四、六級考試，全國、全省計算機等級考試，學校期中、期末考試的監(jiān)考任務。我部教師監(jiān)考認真，態(tài)度端正，在幾百人次的監(jiān)考工作中未出現(xiàn)一例責任事故。
5、全面實施《國家學生體質(zhì)健康標準》。按照國家教育部、省教育廳的相關要求，圓滿完成全校一萬多名學生的體質(zhì)健康測試任務。為了及時了解新生的體質(zhì)健康狀況以及避開畢業(yè)班學生最后一個學期的實習、就業(yè)應聘等活動，大一和大四學生的測試工作安排在下半年進行，大二和大三學生的測試工作安排在上半年進行，確保了參測率；測試數(shù)據(jù)于12月31日之前上報國家教育部“中國學生體質(zhì)健康標準數(shù)據(jù)庫”，安徽生源按省轄市統(tǒng)計合格率并上報教育廳。
6、提煉并申報教學成果。我校新一輪體育課程改革歷時三年，通過總結與提煉，形成系列研究成果，包括相關課題6項、相關論文18篇、課改大綱、管理手冊、競技成績、體質(zhì)測試等內(nèi)容；2008年8月，“普通高校體育課程‘1+3+4’模式的探索與實踐”申報校級教學成果并獲一等獎，同期申報省級教學成果并獲三等獎。
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1、認真做好在研項目。加強督促與指導，切實提高參研人員的實際能力。我部教師主持的在研項目：校級科研6項，已全部結題；校級教研6項（重點2項），結題4項（重點1項），08年獲批的2項尚在研究之中；碩士生校級科研啟動基金6項，研究工作如期進行；8位在讀碩士的學位論文完成開題并形成初稿。
2、積極申報研究課題。大力營造教研科研氛圍，鼓勵并支持廣大教師申報各級各類教研科研課題；2008年，我部教師申報校級教研課題4項，獲批2項（1項重點）；在重新整合的基礎上，申報省教育廳人文社科課題4項，獲批2項。
3、努力撰寫教研科研論文。引導廣大教師立足教學崗位并圍繞自己承擔的課題撰寫學術論文；全年公開發(fā)表教研科研論文12篇，其中國家核心期刊1篇、國家級期刊1篇、省級期刊10篇；2篇論文獲得2008年安徽省學校體育衛(wèi)生論文報告會三等獎。
（四）迎評促建工作
1、全力做好宣傳發(fā)動與材料建設工作。年初一開學，評估進入臨戰(zhàn)狀態(tài)，部門召開全體教職工大會，進行再宣傳、再發(fā)動，進一步統(tǒng)一思想、提高認識，牢固樹立主人翁意識，形成“人人關心評建、人人參與評建、人人為評建作貢獻”的良好氛圍；深入學習評建知識，認真梳理評建任務，切實加強材料建設，編印課改大綱、管理手冊等，整理、歸檔支撐材料、背景材料，確保體育教學部上報的相關材料準確無誤、及時到位。
2、認真做好評估前的'各項基礎工作。一是在評建辦的指導下做好數(shù)據(jù)的統(tǒng)計、審定，本部門自評報告、自評依據(jù)的撰寫，體育場地設施的整體規(guī)劃等相關工作；二是更新部門網(wǎng)頁，按最新節(jié)點充實相關內(nèi)容；三是擴充體育場所，配合后勤管理部門新增運動場地面積2萬多平米，教師自己動手在XX區(qū)布置2片足球場地、10片排球場地、3片籃球場地、1片羽毛球場地，有力地保障了生均活動面積；四是認真撰寫評估匯報材料，精心制作現(xiàn)場匯報課件，做到態(tài)度誠懇、條理清晰、支撐有力。
3、以最佳狀態(tài)迎接教育部專家現(xiàn)場評估。充分肯定廣大教職工在迎評促建過程中所付出的辛勤勞動、所做的各項工作，在肯定成績的同時希望大家堅定必勝信心、保持良好心態(tài)，要求大家進一步明確崗位職責，在評估的關鍵時期為學校的發(fā)展增光添彩；在專家現(xiàn)場評估期間，我部教職工在課堂教學、走訪座談、精神風貌等方面均表現(xiàn)出了最佳狀態(tài)。
�。ㄎ澹⿴熧Y工作
1、注重改善隊伍結構。2008年，我部從成都體院、武漢體院引進應屆碩士2人，碩士學位教師增至8人，占教師總數(shù)的36.36%，在職攻讀碩士學位教師9人；我部現(xiàn)有教師22人（男14人、女8人），分別來自上海體院、成都體院、武漢體院、中國礦大、南京師大、安徽師大、淮北煤炭師范學院等院校，其中教授1人、副教授4人、講師7人，國家一級裁判6人，高級職稱比例為22.73%，中級職稱比例為31.82%；教師的學緣結構、年齡結構、職稱結構、學歷學位結構有了較大程度的改觀。
2、切實加強師德師風建設。貫徹學校師德師風建設文件，大力宣傳師德師風先進事跡，嚴守教師職業(yè)道德；“身正為師、學高為范”，教育廣大教師用先進的思想鼓舞學生，用良好的品行熏陶學生，用過硬的本領指導學生；通過一系列學習、教育活動，師德師風建設年成果不斷鞏固，教風得到加強，學風得到改善，促進了優(yōu)良校風的形成。
3、加大培養(yǎng)力度。一是高度重視新教師的崗前培訓工作，按照學校人事部門的統(tǒng)一要求落實培訓計劃；二是實行青年教師導師制，每一位新聘教師均指定專人進行指導，指導周期2年，有5位碩士接受指導；三是堅持“三員”培訓，新分教師在教務員崗位上進行實際鍛煉；四是督促并指導碩士學位教師申報學校科研啟動基金項目，有6位碩士啟動了該項目的研究工作；五是大力支持教師的在職學習，合理解決工、學矛盾，有9位教師分別在上海體院、華東師大、蘇州大學等院校在職攻讀碩士學位，目前，有6位教師的碩士論文完成開題并進入初稿階段，有1位教師完成論文答辯；六是積極參與業(yè)務培訓、裁判實踐、奧運觀摩等活動，有4位教師分別參加安徽省籃球、足球裁判培訓，有2位教師3次參加安徽省排球、羽毛球比賽的裁判工作，組織全體教師參加暑期社會實踐與奧運觀摩。
�。┱n余體育工作
1、訓練與指導并重。堅持排球、足球、羽毛球、田徑、籃球等運動隊的常規(guī)訓練，指導全校新生早操，指導二級學院組織的課余訓練，指導大學生體育協(xié)會開展工作。
2、廣泛開展校內(nèi)體育活動。在校體育運動會的領導下，承辦校第十九屆田徑運動會并獲得圓滿成功；協(xié)助校工會，成功舉辦校教職工籃球比賽；成功舉辦校大學生網(wǎng)球比賽；協(xié)助校團委、學生會及二級學院舉辦籃球、排球、足球、羽毛球等運動項目的比賽；協(xié)助二級學院舉辦田徑運動選拔賽、廣播體操比賽；指導、支持大學生體育協(xié)會、體育俱樂部開展相關活動；開展“陽光體育與奧運同行”系列活動，有計劃、有落實、有總結，受到省教育廳、省體育局、團省委的聯(lián)合表彰；探索體育場地設施管理模式，大學生體育協(xié)會參與管理，鼓勵學生自主開展體育活動。
3、積極備戰(zhàn)省大學生羽毛球比賽。我校羽毛球運動有一定的群眾基礎，教職工有一批羽毛球愛好者并且水平較高，羽毛球選項課、公選課常規(guī)開設，雖然缺乏室內(nèi)場地，但通過資源整合，保證了教學與訓練的正常開展。2008年2月，組建新一屆羽毛球集訓隊，實行教練組負責制，認真開展賽前集訓工作，5月初，在中國科技大學參加安徽省第一屆大學生羽毛球比賽，共有40多所院校參賽，在強手如林的激烈競爭中，我校選手獲得男團前八、男單前八的較好成績并獲得體育道德風尚獎。
4、成功舉辦XX市迎奧運籃球、足球雙百隊比賽“四人制”足球分區(qū)賽。該項比賽由XX市體育局、教育局、日報社聯(lián)合主辦，在安徽科技學院、蚌埠醫(yī)學院、蚌埠學院設三個分賽區(qū)，我校分賽區(qū)有30余支隊伍參賽，我部積極籌備、認真組織，獲“最佳組織獎”；分區(qū)賽前4名球隊代表學校參加XX市總決賽，我校參加總決賽的4支球隊有3支球隊分別獲得第二、第三、第五名；該項比賽有力地促進了我校學生小場地足球活動的開展。
（七）其它工作
1、會同人事部門做好相關工作。加強教職工的日常教育與管理，嚴格考勤制度；認真開展教職工及單位年度考核，做好評獎評優(yōu)、津貼發(fā)放等工作；制定并落實進人計劃，協(xié)助做好新教師的崗前培訓；按要求完成其它工作事項。
2、會同教務部門做好相關工作。嚴格執(zhí)行教學計劃，完善教學質(zhì)量監(jiān)控體系，加強日常教學管理；認真開展教師教學質(zhì)量評價、教學優(yōu)秀獎評選等工作；重視教學研究活動，做好教研課題申報及立項研究工作；按要求完成其它工作事項。
3、會同其它部門完成相關任務。
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