當前位置:育文網(wǎng)>教學文檔>教學總結> 音樂室教學工作總結

音樂室教學工作總結

時間:2023-06-28 14:59:52 教學總結 我要投稿
  • 相關推薦

音樂室教學工作總結

  總結是對取得的成績、存在的問題及得到的經驗和教訓等方面情況進行評價與描述的一種書面材料,它是增長才干的一種好辦法,是時候寫一份總結了。那么總結應該包括什么內容呢?下面是小編精心整理的音樂室教學工作總結,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

音樂室教學工作總結

音樂室教學工作總結1

  由于依托鄉(xiāng)村少年宮資源,領導重視,我們音樂室的工作在本學期取得了顯著的成績,總結如下:

  一、學校領導重視、工作職責分明。

  學校的一切工作都是以教學為中心,音樂室管理對學校推進素質教育、培養(yǎng)學生創(chuàng)新精神和表現(xiàn)能力方面有著重要作用。音樂室的管理工作分工恰當、落實到位、職責分明。

  二、做好了常規(guī)基礎工作。

  音樂室環(huán)境衛(wèi)生良好,桌椅完好無損,各類教材器材存放整齊、清潔有序,得到了領導肯定。音樂器材設備由總務處登記,每學年都要和管理員核對一次,做到帳物相符。

  音樂室平時作為我校音樂課的教學場所,提高了音樂課的.教學效果。教師每一次使用設備都填好器材使用登記表,填好每一堂課記錄。

  三、充分發(fā)揮音樂室的作用。

  為了推進素質教育,培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力,我們充分發(fā)揮音樂室作用。上好每一節(jié)音樂課,正確使用電教設備,還每天輪流安排學生做好音樂室的衛(wèi)生,每班有專門的管理員負責管理,培養(yǎng)了學生的管理工作。由于管理到位,音樂室的利用率相當高。在課后的業(yè)余時間,有興趣的音樂愛好者可以到音樂教室自己唱歌彈琴,教師在旁輔導,充分發(fā)揮了音樂室的功能。

  音樂室不僅是學校的音樂室,更重要的是玉山鎮(zhèn)鄉(xiāng)村少年宮的音樂室,在周末及假期還向少年宮的同學開放,發(fā)揮了其巨大的作用。

  四、定期總結不斷完善改進。

  本學期底我們對音樂室進行了檢查,并進行了總結,肯定了成績,提出了不足之處,今后我們會不斷反思,及時改進。

  以上是音樂室工作的總結,我們要在不斷完善基礎管理工作的基礎上,把音樂室辦得更有特色、創(chuàng)新。

音樂室教學工作總結2

  我從本學期開始擔任學校音樂教室管理工作,盡管學校條件比較艱苦,但由于校領導的重視、及各個部門的努力,音樂室的各項設備室比較完善的,我的管理工作也能一步到位,縱觀此項工作主要抓了以下幾個方面:

  一、學校領導重視、工作職責分明

  學校的一切工作都是以教學為中心,音樂室管理對學校推進素質教育、培養(yǎng)學生創(chuàng)新精神和表現(xiàn)能力方面有著重要作用,為此學校在每學期制訂工作要求明確列入工作計劃。音樂室管理工作由總務處牽頭,管理員具體負責管理,各類物品器材的添置等都總務處負責采購,分工恰當、落實到位、職責分明。

  二、做好常規(guī)基礎工作

  由于音樂室管理精心,我校音樂專用教室環(huán)境衛(wèi)生良好,桌椅完好無損,各類教材器材存放整齊、清潔有序,得到了領導肯定。音樂器材設備做到心中有數(shù),使音樂室發(fā)揮最大的功用。做好使用記錄記錄是一項常規(guī)工作,教師每一次使用設備都填好器材使用登記表,音樂教室使用及時填寫好登記表,填好每一堂課記錄。

  三、充分發(fā)揮專用教室功能作用

  為了推進素質教育,培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力,我們充分發(fā)揮專用音樂室功能作用。上好每一節(jié)音樂課,正確使用電教設備,還定時安排學生做好音樂室的衛(wèi)生,每班有專門的管理員負責管理,

  培養(yǎng)了學生的管理工作。由于管理到位,音樂室的利用率相當高。在課后的業(yè)余時間,有興趣的音樂愛好者可以到音樂教室自己唱歌彈琴,教師在旁輔導,充分發(fā)揮了音樂室的功能。

  四、課堂教學

  堅持以審美教育為核心,注重培養(yǎng)學生對音樂的興趣、愛好及情感。努力做到通過音樂教育陶冶情操、啟迪智慧、激發(fā)學生對美的愛好與追求。注重以學生為主體,讓學生在愉快的音樂實踐活動(聽、看、唱,討論、聯(lián)想、想象及律動)中,主動地去發(fā)現(xiàn)、去探究,去感受音樂、理解音樂、表現(xiàn)音樂,并在一定基礎上創(chuàng)造音樂。小學的音樂欣賞課還加入了一項讓學生自己介紹音樂,表達自己藝術見解的實踐活動,這也使學生的能力得到了鍛煉。

  五、課堂管理:

  為了使學生能輕松、愉快地上音樂課,多用鼓勵的方式使學生表現(xiàn)出良好的品質。努力做到用好的設計抓住學生的注意力。不足:對于學生的'肆意課堂的行為掌控力度不夠。總以為學生不是惡意,只是不成熟的表現(xiàn)。所以給他們的環(huán)境較為寬松。致使他們不能真正認識到自己的錯誤而有恃無恐。因此,今后應注意把握尺度。增強幽默力量。

  從音樂教學活動情況來看,學生基本上能掌握各種音樂活動的基礎及技能,儀器使用效果良好,取得了不錯的效果。

音樂室教學工作總結3

  本學期我仍擔任學校音樂教室管理工作,由于校領導的重視、及各個部門的努力,音樂室的各項設備室比較完善,我的管理工作也能一步到位,縱觀此項工作主要抓了以下幾個方面:

  一、學校領導重視、工作職責分明

  學校的一切工作都是以教學為中心,音樂室管理對學校推進素質教育、培養(yǎng)學生創(chuàng)新精神和表現(xiàn)能力方面有著重要作用,為此學校在每學期制訂工作要求明確列入工作計劃。音樂室管理工作由總務處牽頭,管理員具體負責管理,各類物品器材的添置等都總務處負責采購,分工恰當、落實到位、職責分明。

  二、做好常規(guī)基礎工作

  由于剛剛擔任音樂室管理工作已有幾年,對音樂室的各方面情況比較了解,校領導在這方面給予我很大的幫助,有時校長也直接參加布置落實好新器材及物品準備以及衛(wèi)生工作。由于音樂室管理精心,我校音樂專用教室環(huán)境衛(wèi)生良好,桌椅完好無損,各類教材器材存放整齊、清潔有序,得到了領導肯定。音樂器材設備總帳有總務處登記,做到心中有數(shù),使音樂室發(fā)揮最大的功用,每學年都要和總務處核對一次,確保帳帳相符,帳物相符。做好使用記錄記錄是一項常規(guī)工作,教師每一次使用設備都填好器材使用登記表,音樂教室使用及時填寫好登記表,填好每一堂課記錄。設施設備擺放有序,音樂室設有儀器柜兩個,里面有各類打擊樂器,為學生的音樂學習創(chuàng)造了良好的條件。

  三、充分發(fā)揮專用教室功能作用

  為了推進素質教育,培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力,我們充分發(fā)揮專用音樂室功能作用。上好每一節(jié)音樂課,正確使用電教設備,還每天輪流安排學生做好音樂室的衛(wèi)生,每班有專門的管理員負責管理,培養(yǎng)了學生的管理工作。由于管理到位,音樂室的利用率相當高。在課后的'業(yè)余時間,有興趣的音樂愛好者可以到音樂教室自己唱歌彈琴,教師在旁輔導,充分發(fā)揮了音樂室的功能。

  四、課堂教學

  堅持以審美教育為核心,注重培養(yǎng)學生對音樂的興趣、愛好及情感。努力做到通過音樂教育陶冶情操、啟迪智慧、激發(fā)學生對美的愛好與追求。注重以學生為主體,讓學生在愉快的音樂實踐活動(聽、看、唱,討論、聯(lián)想、想象及律動)中,主動地去發(fā)現(xiàn)、去探究,去感受音樂、理解音樂、表現(xiàn)音樂,并在一定基礎上創(chuàng)造音樂。中學的音樂欣賞課還加入了一項讓學生自己介紹音樂,表達自己藝術見解的實踐活動,這也使學生的能力得到了鍛煉。

  五、課堂管理:

  為了使學生能輕松、愉快地上音樂課,多用鼓勵的方式使學生表現(xiàn)出良好的品質。努力做到用好的設計抓住學生的注意力。

  六、定期總結不斷完善改進

  以后每學期我都會對音樂教室進行檢查,并進行總結,肯定成績,提出不足之處及時改進。每學期不但要上交各類記錄,還對自己的管理工作進行小結并上交。

  以上是我對音樂教室管理工作的一些做法,還有很多地方做的不夠好,不夠細致。今后我還要不斷完善音樂室基礎管理工作,做到領導放心,學生安心,教師稱心,把我們的音樂教室管理工作再提高一個層次。

音樂室教學工作總結4

  一學期的音樂教學工作結束了,由于校領導的重視、及各個部門的努力,音樂室的各項設備比較完善,我的工作也能一步到位。

  一、學校領導重視、工作職責分明

  學校的一切工作都是以教學為中心,音樂室管理對學校推進素質教育、培養(yǎng)學生創(chuàng)新精神和表現(xiàn)能力方面有著重要作用,為此學校在每學期制訂工作要求明確列入工作計劃。

  音樂室管理工作由政教處牽分工恰當、落實到位、職責分明。

  二、做好常規(guī)基礎工作

  由于音樂室管理精心,我校音樂專用教室環(huán)境衛(wèi)生良好,桌椅完好無損,各類教材器材存放整齊、清潔有序得到了領導肯定。音樂器使音樂室發(fā)揮最大的功用帳物相符。

  三、充分發(fā)揮專用教室功能作用

  為了推進素質教育分發(fā)揮專用音樂室功能作用。上好每一節(jié)音樂課正確使用電教設備還每天輪流安排學生做好音樂室的'衛(wèi)生每班有專門的管理員負責管理培養(yǎng)了學生的管理工作。由于管理到位音樂室的利用率相當高。

  四、課堂教學

  堅持以審美教育為核心注重培養(yǎng)學生對音樂的興趣、愛好及情感。努力做到通過音樂教育陶冶情操、啟迪智慧、激發(fā)學生對美的愛去感受中學的音樂。

  五、課堂管理

  為了使學生能輕松、愉快地上音樂課

  表現(xiàn)出良好的品質。努力做到用好的設計抓住學生的注意力。不足:對于學生的肆意課堂的行為掌控力度不夠?傄詾閷W生不是惡意,只是不成熟的表現(xiàn)。所以給他們的環(huán)境較為寬松。致使他們不能真正認識到自己的錯誤而有恃無恐。因此,今后應注意把握尺度。增強幽默力量。

  六、定期總結不斷完善改進

  以后每學期我都要經常對音樂教室進行檢查,并進行總結,肯定成績,自己的管理工作進行小結并改進。努力把這項工作做得更好!

【音樂室教學工作總結】相關文章:

音樂室教學計劃03-07

教學教學工作總結04-14

教學的工作總結06-09

“比教學”工作總結04-14

化學教學教學工作總結01-20

教學督導教學工作總結07-22

教學實習工作總結03-11

教學教研的工作總結03-09

教學組工作總結01-30

教學教研工作總結07-01