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生物備課組長教學(xué)工作總結(jié)
總結(jié)是指社會團體、企業(yè)單位和個人對某一階段的學(xué)習(xí)、工作或其完成情況加以回顧和分析,得出教訓(xùn)和一些規(guī)律性認識的一種書面材料,它能幫我們理順知識結(jié)構(gòu),突出重點,突破難點,因此我們要做好歸納,寫好總結(jié)。那么如何把總結(jié)寫出新花樣呢?以下是小編為大家收集的生物備課組長教學(xué)工作總結(jié),僅供參考,歡迎大家閱讀。
生物備課組長教學(xué)工作總結(jié)1
本人現(xiàn)對20xx—20xx學(xué)年度第二學(xué)期個人教學(xué)工作總結(jié)
如下:
1、作為高二生物組備課組長,本人負責(zé)高二生物日常教學(xué)組織管理工作,在我的帶領(lǐng)下,全組8位老師認真執(zhí)行學(xué)期初制訂的高二下學(xué)期生物科組計劃,首先抓好集體備課(每周三上午集體備課),每次集備都有中心發(fā)言人,集備時討論這一周課的內(nèi)容安排、教法、核心內(nèi)容的教學(xué)方法、作業(yè)安排等,老教師積極發(fā)言指導(dǎo),每次集體備課都有記錄。本人既組織,有多次當中心發(fā)言人,同時積極交流,增強專業(yè)水平。
2、本人每周學(xué)生作業(yè)收改一次以上,周測、質(zhì)量檢測、期中、期末考試等,每次我都組織全組老師討論并規(guī)定考試難度、題量、題型等,出題后都由本人親自審核,確保了試題準確無誤;考完后集體流水閱卷、統(tǒng)分,認真進行試卷分析、講評錯題重做,督促學(xué)生重視“亡羊補牢”,學(xué)生生物成績有了較大進步,受到年級表揚,八位老師在學(xué)校組織的學(xué)生評教評學(xué)活動中均獲得好評,我本人更是受到較高評價。
3、本人在考后指導(dǎo)方面做了大量的工作,在任班主任的9班經(jīng)常找學(xué)生談話,對8班、24班的部分學(xué)生也進行談話、指導(dǎo),特別是尖子生,這些對提高學(xué)生學(xué)習(xí)生物的積極性、提高生物成績起到了積極作用。所任班級生物學(xué)科成績?yōu)椋浩谥锌荚嚕?班:普通班第8,9班:普通班第7,24班:重點班第1,期末考試:8班:普通班第5,9班:普通班第1,24班:重點班第1。任班主任的9班,高考6科總分期中考試普通班第1,期末考試也是。
4、積極組織組內(nèi)研討課、公開課活動,由于進行學(xué)導(dǎo)式教學(xué)模式探討,本人帶頭講探討課,如主講了公開課《轉(zhuǎn)基因生物的`安全性》、高三第1輪復(fù)習(xí)建模研討課《生命活動的主要承擔者——蛋白質(zhì)》,還積極參加大組的其他聽評課活動,課后認真研討,積極發(fā)言,對促進了生物全組教育教學(xué)水平的提高和年輕教師的成長起到了一點作用。
5、積極聽課,完成學(xué)校規(guī)定的聽課節(jié)數(shù)任務(wù)。
6、帶領(lǐng)大家編寫高三生物第1輪復(fù)習(xí)練習(xí)冊。
7、在年輕教師鄧彭艷參加年輕教師教學(xué)比賽中,本人積極給予指導(dǎo),該老師講課獲得好評。
8、本人積極組織文科生物會考復(fù)習(xí)工作,組織編寫上課學(xué)案、模擬試題,編寫詳細解析,會考結(jié)果顯示我校成績處于全省前列。
9、本屆高二理科生物按學(xué)校要求,已順利完成教學(xué)計劃,于6月1日進入高三第1輪復(fù)習(xí),本人所教班級也按進度進入高三第1輪復(fù)習(xí),目前正嚴謹推進。
生物備課組長教學(xué)工作總結(jié)2
本人現(xiàn)對XX—XX學(xué)年度第二學(xué)期個人教學(xué)工作總結(jié)如下:
1、作為高二生物組備課組長,本人負責(zé)高二生物日常教學(xué)組織管理工作,在我的帶領(lǐng)下,全組8位老師認真執(zhí)行學(xué)期初制訂的高二下學(xué)期生物科組計劃,首先抓好集體備課(每周三上午集體備課),每次集備都有中心發(fā)言人,集備時討論這一周課的內(nèi)容安排、教法、核心內(nèi)容的教學(xué)方法、作業(yè)安排等,老教師積極發(fā)言指導(dǎo),每次集體備課都有記錄。本人既組織,有多次當中心發(fā)言人,同時積極交流,增強專業(yè)水平。
2、本人每周學(xué)生作業(yè)收改一次以上,周測、質(zhì)量檢測、期中、期末考試等,每次我都組織全組老師討論并規(guī)定考試難度、題量、題型等,出題后都由本人親自審核,確保了試題準確無誤;考完后集體流水閱卷、統(tǒng)分,認真進行試卷分析、講評錯題重做,督促學(xué)生重視“亡羊補牢”,學(xué)生生物成績有了較大進步,受到年級表揚,八位老師在學(xué)校組織的學(xué)生評教評學(xué)活動中均獲得好評,我本人更是受到較高評價。
3、本人在考后指導(dǎo)方面做了大量的工作,在任班主任的9班經(jīng)常找學(xué)生談話,對8班、24班的部分學(xué)生也進行談話、指導(dǎo),特別是尖子生,這些對提高學(xué)生學(xué)習(xí)生物的積極性、提高生物成績起到了積極作用。所任班級生物學(xué)科成績?yōu)椋浩谥锌荚嚕?班:普通班第8,9班:普通班第7,24班:重點班第1,期末考試:8班:普通班第5,9班:普通班第1,24班:重點班第1。任班主任的9班,高考6科總分期中考試普通班第1,期末考試也是。 。
4、積極組織組內(nèi)研討課、公開課活動,由于進行學(xué)導(dǎo)式教學(xué)模式探討,本人帶頭講探討課,如主講了公開課《轉(zhuǎn)基因生物的安全性》、高三第1輪復(fù)習(xí)建模研討課《生命活動的.主要承擔者——蛋白質(zhì)》,還積極參加大組的其他聽評課活動,課后認真研討,積極發(fā)言,對促進了生物全組教育教學(xué)水平的提高和年輕教師的成長起到了一點作用。
4、積極聽課,完成學(xué)校規(guī)定的聽課節(jié)數(shù)任務(wù)。
5、帶領(lǐng)大家編寫高三生物第1輪復(fù)習(xí)練習(xí)冊,本人任主編,此書經(jīng)學(xué)校統(tǒng)一印刷,已免費發(fā)放給學(xué)生使用。
6、在年輕教師鄧彭艷參加年輕教師教學(xué)比賽中,本人積極給予指導(dǎo),該老師講課獲得好評。
7、本人積極組織文科生物會考復(fù)習(xí)工作,組織編寫上課學(xué)案、模擬試題,編寫詳細解析,會考結(jié)果顯示我校成績處于全省前列。
8、本屆高二理科生物按學(xué)校要求,已順利完成教學(xué)計劃,于6月1日進入高三第1輪復(fù)習(xí),本人所教班級也按進度進入高三第1輪復(fù)習(xí),目前正嚴謹推進。
生物備課組長教學(xué)工作總結(jié)3
在過去的一年中,我們生物組全體教師團結(jié)協(xié)作、勇挑重擔、努力學(xué)習(xí)、刻苦鉆研,在生物教育教學(xué)工作中取得了較大的成績。首先,在學(xué)期之初,我們就制定了較好較詳盡的教研組計劃、確立了明確的教育教學(xué)目標,并明確提出:要在過去取得的一些成績的基礎(chǔ)上,再創(chuàng)佳績,再攀新高;其次,在教育教學(xué)過程中,我們時時刻刻注意修正、提高、完善我們的計劃和目標,并投入了極大的熱情和非常的努力,發(fā)揮了集體和個人的多重作用,取得了較好的效果;我們還對本年度的工作作了全面的、系統(tǒng)的、深刻的總結(jié),決心發(fā)揚我們的成績,克服我們的缺點,勤奮學(xué)習(xí)、努力工作,爭取在新的一年里取得更大的進步?偨Y(jié)這一年來的工作,我們組有如下特點:
一、團結(jié)協(xié)作、樂于奉獻
我們組共6名老師,特點是“老中青”三結(jié)合,傳幫帶和團結(jié)協(xié)作是我們組的特色的`精神是可喜的。在傳幫帶教學(xué)活動中,一人上課、全組出動,個個都是好幫手。
二、不斷學(xué)習(xí)、更新理念
“要倒給學(xué)生一碗水,自己得準備一桶水、一缸水”。
21世紀是生命科學(xué)的世紀,生物學(xué)知識日新月異,發(fā)展很快。加上生物課從前年開始啟用新教材,對我們老教師來說也存在著熟悉教材的問題。因此在備課過程中,我們在熟悉教材的基礎(chǔ)上,不斷查閱資料,充分進行討論,然后進行實施,不斷更新教學(xué)理念。為了趕上時代步伐,我們在復(fù)習(xí)大學(xué)教材內(nèi)容的基礎(chǔ)上,還經(jīng)常上網(wǎng)查閱資料,了解現(xiàn)代生物學(xué)新成果、新觀念,并進行下載,做好記錄,結(jié)合教學(xué)內(nèi)容,印發(fā)給學(xué)生,讓他們關(guān)注社會、關(guān)注生物學(xué)熱點。如克隆人事件。我們組青年教師,也不斷向老教師學(xué)習(xí)。在教學(xué)中,我們組全體同志通
過認真學(xué)習(xí)教學(xué)理論,努力使課堂教學(xué)素質(zhì)化落到實處,“課外不占課,作業(yè)少而精”已成為我們教研組組風(fēng),對印發(fā)的每一份講義、每一份練習(xí),備課組長都認真把關(guān),在做到統(tǒng)一備課、統(tǒng)一進度、統(tǒng)一練習(xí)的前提下,提倡“特色”教學(xué),努力使每位教師形成自己獨特的風(fēng)格。在大家的共同努力下,生物學(xué)教學(xué)不論是單科考試,還是綜合考試,都取得了較好的成績。
三、勇挑重擔、碩果累累
在過去的一年中,我們組全體老師都是滿工作量,有些還是超工作量。特別是年齡大的老師勇挑重擔,嚴格遵守勞動紀律,不遲到、不早退,在教育教學(xué)及學(xué)校其他工作中都取得了一定的成績。
四、其他方面
如每周業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、備課組、教研組活動都能正常進行,按時按質(zhì)完成,并做到互相聽課。本組成員服從分工,嚴格遵守勞動紀律,不遲到、不早退,提前上班、推遲下班,注意辦公室及周邊環(huán)境衛(wèi)生,保持良好的工作環(huán)境。
總之,我們生物組在過去的一年中,精誠團結(jié),在教育教學(xué)及學(xué)校其他工作中都取得了一定的成績。我們還把自己的教學(xué)、研究成果總結(jié)推廣。但我們?nèi)源嬖谝恍┎蛔,例如教學(xué)經(jīng)驗不足,我們將繼續(xù)努力,做好自己的本職工作,爭取在各方面取得更大成績。
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