當(dāng)前位置:育文網(wǎng)>教學(xué)文檔>教學(xué)心得> 教學(xué)家長心得體會

教學(xué)家長心得體會

時(shí)間:2023-10-07 08:11:33 教學(xué)心得 我要投稿

教學(xué)家長心得體會

  當(dāng)我們經(jīng)過反思,有了新的啟發(fā)時(shí),心得體會是很好的記錄方式,這樣可以不斷更新自己的想法。那么心得體會怎么寫才能感染讀者呢?下面是小編精心整理的教學(xué)家長心得體會,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

教學(xué)家長心得體會

教學(xué)家長心得體會1

  自從“牽手兩代”家長學(xué)校課程在我校實(shí)施以來,我越來越感到家庭教育對孩子們的成長是多么重要!我覺得除了家長自身的素質(zhì),更重要的是不斷的學(xué)習(xí),那么,參加家長課程學(xué)習(xí),就是一種最好的學(xué)習(xí)方式。怎樣讓家長們自覺地積極的進(jìn)行家長課程學(xué)習(xí)呢?談?wù)勎业膸c(diǎn)體會:

  第一,授課教師必須不斷學(xué)習(xí),掌握系統(tǒng)的知識體系。這必須和平時(shí)的.教育教學(xué)工作結(jié)合起來,一名骨干教師必須擁有解決家長問題的能力,這樣家長才會信任你,愿意聽你的課。

  第二,讓每位家長擁有一本教材。僅憑這幾課時(shí)的時(shí)間完成整冊教材的教學(xué)任務(wù)是不可能的,這樣就要求教師采用靈活多樣的組織方式,利用課堂集中學(xué)習(xí)和分散學(xué)習(xí)相結(jié)合的形式進(jìn)行。在集體學(xué)習(xí)后家長可以回家自學(xué),有問題可以隨時(shí)同老師進(jìn)行交流。

  第三,教師要創(chuàng)造條件,想辦法將家長引進(jìn)課堂。要想做到這一點(diǎn),我們的課必須要精彩,開始的時(shí)候,家長可能處于被動來學(xué)習(xí),如果我們的課讓家長有所收獲,那么家長就會盼望下一次的學(xué)習(xí)。這就要求我們授課老師要精心備課,幫助家長解決在教育孩子中的困惑,確實(shí)讓家長們有所收獲。講課中多舉一些與我們的孩子息息相關(guān)的案例,讓家長們感受到這些問題就存在于自己的孩子身上,畢竟家長們最關(guān)心的是自己的孩子。

  第四,教師要注意教學(xué)方法,搞好家長互動。教師要努力創(chuàng)設(shè)那種和諧、輕松、互動的課堂交流情境,引導(dǎo)家長們進(jìn)行互動交流。

  開展家長課程活動,為我們家校交流活動提供了一個(gè)平臺,作為一名教師要把握好這個(gè)契機(jī),同家長聯(lián)合起來共同教育好我們的孩子。

教學(xué)家長心得體會2

  家庭是一個(gè)系統(tǒng),孩子的成長深深地打著家庭的烙印。父母的一言一行,一舉一動,無時(shí)無刻不在影響著孩子。家庭的教育在潛移默化中影響著孩子對孩子的人生觀,世界觀尤其是性格的形成起到了至關(guān)重要的作用。教育好學(xué)生是學(xué)校的任務(wù),也是家庭的責(zé)任。要想讓孩子有一個(gè)健康成長的良好環(huán)境最佳的方法就是學(xué)校教育與家庭教育要密切結(jié)合起來。

  10月19日晚上7:00我們學(xué)校開展了家長課程學(xué)習(xí)活動。自家長學(xué)校開課以來各位家長普遍反映較好,通過學(xué)習(xí)可以了解孩子現(xiàn)年齡階段的特點(diǎn)并對孩子進(jìn)行正確的引導(dǎo)教育。大家在活動過程中認(rèn)真的學(xué)習(xí)記錄,提出發(fā)生在孩子身上的各種問題,然后共同探討教育方法氣氛非常積極活躍,可以看出各位家長對孩子教育問題的重視。因此我班緊緊圍繞著家長課程積極開展了以下工作:

  1、活動前,我們寫出溫馨提示的同時(shí)并逐一通知了各位家長的具體開課時(shí)間,來時(shí)帶好自己的課本、筆和筆記本,讓家長安排好自己的工作。老師積極進(jìn)行備課,把所有的內(nèi)容進(jìn)行熟悉了解并掌握,注意到每一個(gè)細(xì)節(jié),每一個(gè)觀點(diǎn)都列舉出發(fā)生在現(xiàn)階段孩子身上相對應(yīng)的例子,做到多講故事少講道理。提前準(zhǔn)備好家長簽到表、家長作業(yè)。

  2、活動后,又講了一些與本班學(xué)生接近的話題,并就本班學(xué)生的情況跟家長們做了交流、溝通。最后老師發(fā)放家長作業(yè)讓家長去寫,各位家長都能認(rèn)真對待,反應(yīng)在這一節(jié)課中收獲不少,從中了解到了教育孩子更好的'方法。十年樹木、百年樹人。要使孩子成才,真是件不易的事。每個(gè)孩子能力有大小,智力有高低,學(xué)習(xí)成績可能好也可能差。只要勤奮努力,用比別人多的時(shí)間努力學(xué)習(xí),勤能補(bǔ)拙,一定能取得好的成績。

  孩子,當(dāng)然離不開老師的諄諄教導(dǎo)、辛勤勞動,更離不開家長的教育引導(dǎo)。家長只有配合學(xué)校老師,督促其認(rèn)真完成作業(yè),還要把學(xué)過的重點(diǎn)記住、背熟,使其真正理解,養(yǎng)成不恥下問的精神。

  自信就能獲得成功。作為家長,要耐心教育輔導(dǎo)孩子。家長應(yīng)不斷提高自身的文化水平,常言道:“活到老,學(xué)到老”,只有不斷學(xué)習(xí),努力提高自身素質(zhì),否則就成不了合格的家長。家長若對孩子的絕大多數(shù)功課都不懂,談何輔導(dǎo)。也希望老師將孩子在學(xué)校的各種表現(xiàn),尤其是缺點(diǎn)和不足及時(shí)反饋給家長,便于對其進(jìn)行教育。老師說的許多話比我們家長說的管用,增強(qiáng)孩子的自尊心。

  總之,我們會努力做好家長工作,作為教育的主導(dǎo),帶動家長發(fā)揮對孩子的教育作用。爭取與家長密切配合真正的做的讓家長和學(xué)生實(shí)現(xiàn)“親子共成長”。

教學(xué)家長心得體會3

  我家孩子剛轉(zhuǎn)到這所學(xué)校,第一天就參加了學(xué)校二年級召開的家長會,這是我兒子入學(xué)以來的第一次家長會,我感觸很深,收獲很多。通過參加這次家長會,使我對學(xué)校和老師有了更深刻的認(rèn)識和理解。

  家長會后,仔細(xì)回味老師的話語,我有以下幾點(diǎn)體會:

  一、注重對孩子養(yǎng)成教育的培養(yǎng)。

  人們常說:“習(xí)慣成自然”,一個(gè)好的習(xí)慣會讓孩子在學(xué)習(xí)和生活中受益終身,一個(gè)壞的習(xí)慣,會徒增許多彎路和挫折,作為學(xué)校要加大對學(xué)生習(xí)慣的培養(yǎng),作為我們家長更應(yīng)該以身作則,這樣才能起到言傳身教、潛移默化的作用。

  二、關(guān)愛孩子,先從關(guān)注開始,多支持,多鼓勵,培養(yǎng)孩子的信心。

  對于孩子的學(xué)習(xí),作為家長有時(shí)過度的關(guān)注起“分?jǐn)?shù)”,時(shí)常最大程度上與同事之間的孩子進(jìn)行對比,評定好與壞,而忘了關(guān)注他的學(xué)習(xí)過程,多鼓勵、多贊揚(yáng)、及時(shí)糾錯(cuò),增強(qiáng)他們的自信心,永遠(yuǎn)不要說自己孩子笨,不要把自己孩子別人家的孩子相比,只要孩子與自己比,哪怕有一點(diǎn)進(jìn)步和提高,都值得贊揚(yáng)。我們做家長的有必要調(diào)整好自己的心態(tài),不要總看到別的孩子的.長處,用別人的長處來跟自己孩子的短處比。要學(xué)會發(fā)現(xiàn)自己孩子的閃光點(diǎn),讓“賞識教育”落到實(shí)處。

  作為一名好家長,要多陪陪孩子,陪他看書、學(xué)習(xí),多與他溝通,還叫他與別人溝通,不要總把他當(dāng)成小孩子,其實(shí)他的世界和大人是一樣的,他的人生是我們家長和老師給描繪與養(yǎng)成的。

  三、與孩子經(jīng)常交心談心。

  要經(jīng)常與孩子交談,尊重他們、理解他們。通過這次家長會,我深深體會到,在現(xiàn)在形勢下,作為家長,對自己的子女要作到嚴(yán)而有度,不能將自己的子女管得太死,也不能放任自由,要給孩子足夠的自由發(fā)展的空間和時(shí)間。

  我家孩子剛轉(zhuǎn)到這所學(xué)校,但覺著孩子自身還需要加強(qiáng)的地方:完成作業(yè)的字跡不夠工整;沒有形成把每天課程的復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí)、做練習(xí)、糾正的習(xí)慣;膽子比較小,不夠自信,在課堂上發(fā)言聲音太小。作為孩子家長,我和家人需要也有改進(jìn)的地方:教育的方式上要多鼓勵,不可太多責(zé)怪;與孩子共同閱讀;教育孩子從自我提升開始,改正家人身上不好的習(xí)慣,給小孩子做好榜樣。不能光靠學(xué)校的教育,還需要老師家長的溝通合作,相互支持,因?yàn)槲覀兗议L也是孩子的啟蒙者,也是孩子的良師益友。孩子入學(xué)雖然才兩個(gè)多星期,但我翻開他的課本、作業(yè)本都能看到老師用小笑臉、A級、來鼓勵他。老師們真誠地欣賞和鼓勵每一位孩子,這就是可貴的“師愛”!通過這段時(shí)間的接觸,我最欣賞的是學(xué)校并不是一味的只強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí)的重要性,還教給了我們家長如何培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣。所謂“親其師才能信其道”,也慶幸孩子遇到了幾位既有豐富教學(xué)經(jīng)驗(yàn)又有育人智慧的好老師。

  孩子成長過程就是一個(gè)從無知到能知的過程,需要老師全面輔導(dǎo),家長耐心引導(dǎo),才會健康茁壯成長。相信從今天開始,我們不但是一位稱職的家長,還會是一位優(yōu)秀的家長。我們愿意與學(xué)校老師攜手,讓孩子們度過愉快的小學(xué)。

  總之,孩子的健康成長離不開學(xué)校和老師的培養(yǎng),我們家長盡力配合,謝謝老師對孩子們的辛勤付出。

【教學(xué)家長心得體會】相關(guān)文章:

家長培訓(xùn)教學(xué)心得體會01-27

家長正面管教學(xué)習(xí)心得體會05-18

家長學(xué)校教學(xué)心得體會(精選5篇)04-07

家長學(xué)校教學(xué)計(jì)劃07-27

家長會線上教學(xué)總結(jié)02-17

家長學(xué)校教學(xué)計(jì)劃07-29

社區(qū)家長學(xué)校教學(xué)計(jì)劃03-07

家長學(xué)校教學(xué)計(jì)劃(精選15篇)03-07

家長學(xué)校教學(xué)計(jì)劃10篇03-08