七年級下冊政治教學(xué)計劃

時間：2022-05-19 15:24:42 教學(xué)計劃我要投稿

七年級下冊政治教學(xué)計劃推薦度：
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七年級下冊政治教學(xué)計劃范文合集6篇

　　人生天地之間，若白駒過隙，忽然而已，相信大家對即將到來的工作生活滿心期待吧！是時候抽出時間寫寫教學(xué)計劃了。為了讓您不再為做教學(xué)計劃頭疼，下面是小編收集整理的七年級下冊政治教學(xué)計劃6篇，歡迎大家分享。

七年級下冊政治教學(xué)計劃范文合集6篇

七年級下冊政治教學(xué)計劃篇1

　　一、學(xué)情分析：

　　本期擔任初一2個班的政治。初一學(xué)生通過一學(xué)期的學(xué)習，對政治思想課有了初步的認識，對思想政治內(nèi)容也不在陌生，但是初一學(xué)生在理解上有一定的難度，接受起來有困難，雖然內(nèi)容也接近中學(xué)生的生活，就發(fā)生在我們的身邊，但無法與我們的生活相聯(lián)系不能很好的運用到生活中。但學(xué)生學(xué)習的熱情高。

　　二、教材分析：

　　初一思想政治（下）主要培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習慣和健康品德，內(nèi)容就在我們的生活中，讓學(xué)生感到心理健康的重要性，如何去認識的性格，做一個意志堅強的中學(xué)生，怎樣對待友情，增強自己的交際能力等，教材里面的內(nèi)容就是我們生活。這是初一思想政治課教學(xué)的優(yōu)勢。

　　本冊重難點：

　　第一章《做自尊自信的人》

　　重點：尊重他人是我的需要。

　　難點：怎樣做個自信的人。

　　第二章《做自立自強的人》

　　重點：自己的事要自己干。

　　難點：做個自強的人需要哪些因素。

　　第三章《做意志堅強的人》

　　重點：怎樣面對挫折。

　　難點：讓我們做個堅強的人。

　　第四章《做知法守法用法的人》

　　重點：法律的概念

　　難點：怎樣用法律保護我們。

　　三、教學(xué)目的和要求：

　　1、理論知識聯(lián)系生產(chǎn)實際、自然和社會現(xiàn)象的實際，學(xué)生的生活實際，使學(xué)生學(xué)以致用。激發(fā)學(xué)生學(xué)習的'興趣。培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)態(tài)度和科學(xué)的學(xué)習方法，培養(yǎng)學(xué)生的能力和創(chuàng)新精神，使學(xué)生會初步運用知識解釋或解決一些簡單的問題。

　　2、重視基礎(chǔ)知識和基本技能，注意啟發(fā)學(xué)生的智力，培養(yǎng)學(xué)生的能力。使學(xué)生學(xué)習一些基本概念和基本原理，學(xué)習一些基礎(chǔ)知識，學(xué)習一些基本技能，了解知識在實際中的應(yīng)用。

　　3、培養(yǎng)學(xué)生的科技意識、資源意識、環(huán)保意識等現(xiàn)代意識，對學(xué)生進行安全教育和愛國主義教育。

　　四、具體措施：

　　1、重視基本概念的教學(xué)

　　在教學(xué)中要盡可能做到通俗易懂，通過對現(xiàn)象和事實的分析、比較、抽象、概括，使學(xué)生形成概念，并注意引導(dǎo)學(xué)生在學(xué)習，生活和勞動中應(yīng)用學(xué)過的概念，以便不斷加深對概念的理解和提高運用知識的能力。

　　2、加強政治用語的教學(xué)

　　這樣，既有利于學(xué)生記憶，又有利于加深他們對政治用語涵義的理解。還應(yīng)注意對政治用語進行分散教學(xué)，通過生動有趣的學(xué)習活動和有計劃的練習，使學(xué)生逐步掌握這些學(xué)習政治的重要工具。

　　3、加強實踐教學(xué)

　　政治是一門以實踐為基礎(chǔ)的學(xué)科。實踐教學(xué)可以激發(fā)學(xué)生學(xué)習政治的興趣，幫助學(xué)生形成概念，獲得知識和技能，培養(yǎng)觀察和實踐能力，還有助于培養(yǎng)實事求是、嚴肅認真的科學(xué)態(tài)度和科學(xué)的學(xué)習方法。因此，加強實踐教學(xué)是提高政治教學(xué)質(zhì)量的重要一環(huán)。在教學(xué)中，要堅決防止只重講授、輕視實踐的偏向。

　　4、積極開展課外活動。

　　課外活動的內(nèi)容和方式應(yīng)該靈活多樣。在活動內(nèi)容方面可包括聯(lián)系社會，聯(lián)系生活、結(jié)合科技發(fā)展和社會發(fā)展史，培養(yǎng)他們的創(chuàng)新精神。

　　五、教研教改措施

　　1、以“先學(xué)后教，當堂訓(xùn)練”的模式的教學(xué)

　　2、加強學(xué)生的實際操作能力培養(yǎng)，并要學(xué)生養(yǎng)成對所做工作進行評估德的好習慣，重視在探究操作過程中的交流與合作。

　　3、保證學(xué)生的學(xué)習興趣，并探索因人而異的教學(xué)方法。

　　4。、加強自身修養(yǎng)，提高教學(xué)水平，擴大自己的學(xué)識范圍，吸取他人教學(xué)之長，全期力爭聽課到達節(jié)以上來豐富自己的教學(xué)經(jīng)驗。

　　5、充分利用教材中的德育因素，加強對學(xué)生的政治思想教育。

　　六、優(yōu)生和潛能生的輔導(dǎo)安排

　　1、引導(dǎo)鼓勵學(xué)生成立課外學(xué)習小組，培養(yǎng)合作精神。

　　2、實行分層目標教學(xué)，根據(jù)教學(xué)內(nèi)容對不同層次的學(xué)生進行分層教學(xué)。

　　3、對“學(xué)困生”多鼓勵，少批評，多談心，進行心理溝通，提高他們自我判斷與控制能力，必要時與家長聯(lián)系，共同解決學(xué)習困難。

　　4、優(yōu)化作業(yè)管理，培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習，自我管理，加強科代表、小組長的模范帶頭作用和監(jiān)督作用，力爭做到課課過關(guān)，各單元過關(guān)。

　　七、考試、考查的安排

　　1、做好每次月考的試卷講評

　　2、盡量做到每次考試之后，能挖掘他們的學(xué)習潛力從而逐步提高他們的解題能力

　　3、每周定期檢查1—2次練習冊作業(yè)，并加上適當?shù)脑u語

　　4、考查好學(xué)生目標單元測試或小測的完成情況，并要求掌握書本上的全部基礎(chǔ)知識

　　八、教學(xué)進度

　　1周《珍惜無價的自尊》2課時

　　2—3周《揚起自信的風帆》3課時4周《走向自立人生》2課時5周月考

　　6周《人生當自強》3課時7—8周《讓挫折豐富我們的人生》3課時9周月考

　　10—11周

　　12周

　　13周—15周

　　16—17周

　　18周期中考試期末復(fù)習期末考試3課時3課時4課時5課時《為堅強喝彩》《感受法律的尊嚴》14《讓法律保護我們成長》

七年級下冊政治教學(xué)計劃篇2

　　一、學(xué)情分析：

　　二、教材分析：

　　本冊重難點：

　　第一章《做自尊自信的人》

　　重點：尊重他人是我的需要。

　　難點：怎樣做個自信的人。

　　第二章《做自立自強的人》

　　重點：自己的事要自己干。

　　難點：做個自強的人需要哪些因素。

　　第三章《做意志堅強的.人》

　　重點：怎樣面對挫折。

　　難點：讓我們做個堅強的人。

　　第四章《做知法守法用法的人》

　　重點：法律的概念

　　難點：怎樣用法律保護我們。

　　三、教學(xué)目的和要求：

　　1、理論知識聯(lián)系生產(chǎn)實際、自然和社會現(xiàn)象的實際，學(xué)生的生活實際，使學(xué)生學(xué)以致用。激發(fā)學(xué)生學(xué)習的興趣。培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)態(tài)度和科學(xué)的學(xué)習方法，培養(yǎng)學(xué)生的能力和創(chuàng)新精神，使學(xué)生會初步運用知識解釋或解決一些簡單的問題。

　　3、培養(yǎng)學(xué)生的科技意識、資源意識、環(huán)保意識等現(xiàn)代意識，對學(xué)生進行安全教育和愛國主義教育。

　　四、具體措施：

　　1、重視基本概念的教學(xué)

　　2、加強政治用語的教學(xué)

　　3、加強實踐教學(xué)

　　4、積極開展課外活動。

　　五、教研教改措施

　　1、以“先學(xué)后教，當堂訓(xùn)練”的模式的教學(xué)

　　2、加強學(xué)生的實際操作能力培養(yǎng)，并要學(xué)生養(yǎng)成對所做工作進行評估德的好習慣，重視在探究操作過程中的交流與合作。

　　3、保證學(xué)生的學(xué)習興趣，并探索因人而異的教學(xué)方法。

　　5、充分利用教材中的德育因素，加強對學(xué)生的政治思想教育。

　　六、優(yōu)生和潛能生的輔導(dǎo)安排

　　1、引導(dǎo)鼓勵學(xué)生成立課外學(xué)習小組，培養(yǎng)合作精神。

　　2、實行分層目標教學(xué)，根據(jù)教學(xué)內(nèi)容對不同層次的學(xué)生進行分層教學(xué)。

　　3、對“學(xué)困生”多鼓勵，少批評，多談心，進行心理溝通，提高他們自我判斷與控制能力，必要時與家長聯(lián)系，共同解決學(xué)習困難。

　　七、考試、考查的安排

　　1、做好每次月考的試卷講評

　　2、盡量做到每次考試之后，能挖掘他們的學(xué)習潛力從而逐步提高他們的解題能力

　　3、每周定期檢查1—2次練習冊作業(yè)，并加上適當?shù)脑u語

　　4、考查好學(xué)生目標單元測試或小測的完成情況，并要求掌握書本上的全部基礎(chǔ)知識

七年級下冊政治教學(xué)計劃篇3

　　一、指導(dǎo)思想：

　　1、全面推進素質(zhì)教育，以學(xué)會關(guān)心為主線，以三觀教育為重點，進一步提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。

　　2、堅持以人為本、和諧發(fā)展的原則，在班級中提倡民主平等、團結(jié)協(xié)作、積極進取的精神，進一步加強班級的學(xué)習風氣精神建設(shè)，增強班級學(xué)習積極性。

　　3、堅持德育科研，以心理健康教育為重點，充分調(diào)動學(xué)生學(xué)習思想品德的積極性,培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習思想品德的興趣。

　　二、班級基本情況和目標：

　　本班學(xué)生共79人，人數(shù)較多，基礎(chǔ)不一，差距較大。本學(xué)期我的基本目標是：使全體同學(xué)都能樹立明確的學(xué)習目的，形成良好的學(xué)習風氣;充分調(diào)動學(xué)生學(xué)習思想品德的積極性,培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習思想品德的興趣,逐步形成學(xué)生良好的學(xué)習風氣。懂得自尊自愛，學(xué)會自立自強!

　　三、教材分析：

　　七年級思想品德下冊教材共有四個單元的內(nèi)容，第一單元共有六節(jié)內(nèi)容，讓學(xué)生懂得珍惜無價的自尊;揚起自信的風帆。第二單元共有四節(jié)內(nèi)容，讓學(xué)生懂得走向自立人生;人生當自強。第三單元共有四節(jié)內(nèi)容，讓挫折豐富我們的人生;為堅強喝彩。第四單元共有五節(jié)內(nèi)容，讓學(xué)生懂得感受法律的尊嚴;讓法律保護我們成長。面對身邊的誘惑要學(xué)會拒絕，懂得用法律來保護自己。

　　四、教學(xué)目標：

　　1、力爭學(xué)期檢測全部達三類以上標準

　　2、培養(yǎng)學(xué)生的'自學(xué)能力，思維能力和分析概括能力。

　　3、培養(yǎng)學(xué)生自主、合作、探究的學(xué)習方式，以及綜合性學(xué)習創(chuàng)設(shè)使學(xué)生主動參與，樂于探究，交流與合作的學(xué)習情景，從中激發(fā)學(xué)生進行討論，多角度的去思考問題。

　　4、培養(yǎng)學(xué)生正確的人生觀，價值觀，拒絕邪教遠離黃、賭、毒。增強法制觀念，用一定的理論高度去審視自然，人類和社會的發(fā)展。

　　五、具體措施：

　　1、認真鉆研教材，備好，上好每一節(jié)課，向45分鐘要質(zhì)量。

　　3、做好作業(yè)、單元測試及講評工作。

　　5、積極進行教學(xué)改革，提高教學(xué)質(zhì)量。

　　6、在教學(xué)過程中培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神與實踐能力，形成符合時代精神的價值觀。

　　7、激發(fā)學(xué)生的學(xué)習興趣，培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習情趣，樂于并善于終身學(xué)習的過程，讓學(xué)生懂得興趣是學(xué)習最好的老師。

　　8、培養(yǎng)學(xué)生的自學(xué)級力思維能力和分析概括能力。發(fā)揮學(xué)生的主觀能動性。

　　9、課后多加強學(xué)生的重點知識的練習以常見題型為主延伸訓(xùn)練。

　　六、課時安排：

　　周次內(nèi)容課時

　　1---3 珍惜無價的自尊 5課時

　　4 揚起自信的風帆 2課時

　　5 走向自立人生

　　6 人生當自強 2課時

　　7---8 讓挫折豐富我們的人生 4課時

　　9---10 為堅強喝彩 4課時

　　11 中考

　　12 感受法律的尊嚴 2課時

　　13---14 感讓法律保護我們成長 4課時

　　15 2課時

　　16---17 4課時

　　18---20 復(fù)習期末

七年級下冊政治教學(xué)計劃篇4

　　一、學(xué)情分析

　　八個班學(xué)生絕大多數(shù)學(xué)習比較自覺，學(xué)習目的明確，主動性較強，上課精力比較集中，作業(yè)能認真完成，這部分學(xué)生不需要花費太多的時間。也有個別學(xué)生學(xué)習不自覺，上課精力不集中，講話，不注意聽講，作業(yè)又不認真按時完成，教師要多用心。教師嚴格要求學(xué)生、轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念、改變教學(xué)方法，使這一部分學(xué)生盡快進入學(xué)習狀態(tài)。

　　二、指導(dǎo)思想

　　1、堅持認真學(xué)習、貫徹“全教會精神”，全面推進素質(zhì)教育，以“學(xué)會關(guān)心”為主線，進一步提高學(xué)生的人文素養(yǎng)和科學(xué)素養(yǎng)。

　　2、堅持以人為本、和諧發(fā)展的原則，在班級中提倡民主平等、團結(jié)協(xié)作、積極進取的精神，進一步加強班級的學(xué)習風氣建設(shè)，增強班級的凝聚力。

　　3、堅持德育科研，以心理健康教育為重點，充分調(diào)動學(xué)生學(xué)習思想品德的積極性,培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習思想品德的興趣。

　　三、發(fā)展目標

　　1、力爭學(xué)期檢測全部達合格以上標準。

　　2、培養(yǎng)學(xué)生的自學(xué)能力，思維能力和分析概括能力。

　　3、培養(yǎng)學(xué)生自主、合作、探究的學(xué)習方式，以及綜合性學(xué)習。創(chuàng)設(shè)情景，使學(xué)生主動參與，樂于探究，交流與合作，從中激發(fā)學(xué)生進行討論，多角度的去思考問題。

　　4、培養(yǎng)學(xué)生正確的人生觀，價值觀，增強法制觀念，從一定的理論高度去審視自然，人類和社會的發(fā)展。

　　四、教學(xué)內(nèi)容梳理分析

　　七年級思想品德下冊教材共有四個單元的內(nèi)容，第一單元共有六節(jié)內(nèi)容，讓學(xué)生懂得珍惜無價的自尊;揚起自信的風帆。第二單元共有四節(jié)內(nèi)容，讓學(xué)生懂得走向自立人生;人生當自強。第三單元共有四節(jié)內(nèi)容，讓挫折豐富我們的人生;為堅強喝彩。第四單元共有五節(jié)內(nèi)容，讓學(xué)生懂得感受法律的'尊嚴；讓法律保護我們成長，懂得用法律來保護自己。

　　五、教學(xué)重點和各項教學(xué)任務(wù)

　　1、尊重他人與自尊的關(guān)系。2、自信與成功的關(guān)系。

　　3、自立的表現(xiàn)和必要4、依賴的危害和自立的方法。

　　5、自強的表現(xiàn)和作用。6、怎樣做到自立自強。

　　7、為什么會有挫折,怎么應(yīng)對挫折

　　8、堅強意志的表現(xiàn)和作用

　　9、為什么要遵守法律。10、怎樣預(yù)防違法。

　　11、使學(xué)生了解犯罪的危害12、我國未成年人保護法。

　　13、如何運用法律來保護自己與侵權(quán)行為做斗爭。

　　六、理念轉(zhuǎn)變、方法改進、策略加強、手段使用構(gòu)想

　　1、認真鉆研教材，備好，上好每一節(jié)課，向40分鐘要質(zhì)量。

　　2、課堂上盡量使用現(xiàn)代化教學(xué)技術(shù)如多媒體教學(xué)，以及直觀教具，給學(xué)生創(chuàng)造良好的教學(xué)環(huán)境。

　　3、做好作業(yè)、單元測試及講評工作。

　　4、積極進行教學(xué)改革，提高教學(xué)質(zhì)量。

　　5、在教學(xué)過程中培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神與實踐能力，形成符合時代精神的價值觀。

　　6、激發(fā)學(xué)生的學(xué)習興趣，培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習情趣，樂于并善于終身學(xué)習，讓學(xué)生懂得興趣是學(xué)習最好的老師。

　　7、培養(yǎng)學(xué)生的自學(xué)能力、思維能力和分析概括能力。發(fā)揮學(xué)生的主觀能動性。

　　8、課后多加強學(xué)生的重點知識的練習，以常見題型為主延伸訓(xùn)練。

　　七、目標實現(xiàn)、任務(wù)完成措施

　　1、根據(jù)學(xué)生的實際情況創(chuàng)設(shè)與之適應(yīng)的教學(xué)方案，備好每一節(jié)課。

　　2、上課過程中通過日常生活中的例子引導(dǎo)學(xué)生更好地掌握該課內(nèi)容。

　　3、課堂上要求學(xué)生大膽發(fā)言，結(jié)合自身實際發(fā)表觀點。

　　4、以討論形式促進學(xué)生的學(xué)習積極性，活躍課堂氣氛并鞏固知識。

　　5、結(jié)合課文內(nèi)容布置相應(yīng)的練習、作業(yè)并要求學(xué)生按時完成，獨立完成。

　　八、學(xué)生學(xué)習常規(guī)要求

　　1、要求學(xué)生上課期間認真聽課，做好課堂筆記。

　　2、認真自主完成課堂檢測。

　　3、利用課余時間及早自習時間背誦所學(xué)知識，養(yǎng)成良好的自主學(xué)習習慣。

　　4、積極參與課堂中的各種討論活動，敢于大膽說出自己的想法。

七年級下冊政治教學(xué)計劃篇5

　　一、教學(xué)目標：

　　了解自我評價的重要性;懂得自尊和知恥，理解自尊和尊重別人是獲得尊重的前提，不做有損人格的事;養(yǎng)成自信自立的生活態(tài)度，關(guān)心和尊重他人，體會己所不欲，勿施于人的道理，體會自強不息的意義�？陀^分析挫折和逆境，尋找有效的應(yīng)對方法，養(yǎng)成勇于克服困難和開拓進取的優(yōu)良品質(zhì)。主動鍛煉個性心理品質(zhì)，磨礪意志，陶冶情操，形成良好的學(xué)習勞動習慣。正確認識生活中的困難和逆境，提高心理承受力，保持積極進取的精神狀態(tài)。了解法律對未成年人生命和健康的特殊保護，學(xué)會運用法律保護自己和他人的生命和健康，了解法律保護公民的人格尊嚴不受侵犯。自覺遵守社會規(guī)則，理解有法可依、有法必依、執(zhí)法必嚴、違法必究的意義，能夠自覺守法。

　　二、教學(xué)內(nèi)容分析

　　1、初中學(xué)生逐步擴展的生活是本課程建構(gòu)的基礎(chǔ)半獨立半依賴，在深入擴展的生活中吸取做人的營養(yǎng)。

　　2、幫助學(xué)生學(xué)習做負責任的公民，過積極健康的生活是本課程的追求-促進學(xué)生社會化。

　　3、堅持正確價值觀念的引導(dǎo)與啟發(fā)學(xué)生獨立思考、積極實踐相統(tǒng)一是本課程遵循的基本原則自尊、自強。

　　本冊的核心概念是：自尊、自強。

　　總的教育目標是：增強調(diào)適能力;發(fā)展健康人格;逐步社會化。

　　教育主題是：做生活的主人。有四個教育分主題：做自尊自信的人：做自立自強的人：做意志堅強的人：做知法守法用法的人。本冊教材分四個單元：做自尊自信的人、做自立自強的人、做意志堅強的人和做知法守法用法的人。分八課教學(xué)內(nèi)容：珍惜無價的.自尊、揚起自信的風帆、走向自立人生、人生當自強、讓挫折豐富我們的人生、為堅強喝彩、感受法律的尊嚴、法律護我成長。

　　它們之間的關(guān)系是：自尊自信是人格的核心;要有自尊，必須要自立自強;要實現(xiàn)自強，必須要有堅強的意志;要有自尊自信并運用意志實現(xiàn)自立自強，則必須做到知法守法用法。

　　三、教學(xué)重點：

　　1、尊重他人與自尊的關(guān)系。

　　2、自信與成功的關(guān)系。

　　3、自立的表現(xiàn)和必要4、依賴的危害和自立的方法。

　　5、自強的表現(xiàn)和作用。6、怎樣做到自立自強。

　　7、為什么會有挫折,怎么應(yīng)對挫折8、堅強意志的表現(xiàn)和作用

　　9、為什么要遵守法律。10、怎樣預(yù)防違法。

　　11、使學(xué)生了解犯罪的危害12、我國未成年人保護法。

　　13、如何運用法律來保護自己與侵權(quán)行為做斗爭。

　　四、教學(xué)難點

　　1、如何樹立自尊和自信2、怎樣預(yù)防違法。

　　3、如何運用法律來保護自己與侵權(quán)行為做斗爭。

　　4、怎么應(yīng)對挫折5、堅強意志的表現(xiàn)和作用。

　　7、依賴的危害和自立的方法8、怎樣做到自立自強。

　　五、學(xué)情分析：

　　本屆七年級學(xué)生絕大多政治習不夠自覺，有個別學(xué)生學(xué)習不自覺，上課精力不集中，講話，不注意聽講，作業(yè)又不認真按時完成，教師要多用心。教師嚴格要求學(xué)生、轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念、改變教學(xué)方法，使這一部分學(xué)生盡快進入學(xué)習狀態(tài)。

　　六、實施目標的方法：

　　1、重視學(xué)生自主學(xué)習，注意學(xué)生的接受性，注重學(xué)生的互動合作，強化學(xué)生學(xué)習的建構(gòu)性。激發(fā)和提升學(xué)生的體驗，用活動激發(fā)和提升學(xué)生的體驗。在親身體驗中發(fā)展。

　　2、注重學(xué)生的互動合作，互動活動蘊涵著人文關(guān)懷，在學(xué)生的互動活動中提高教學(xué)的實效性。突出探究式學(xué)習，主題探究是每一個單元的靈魂，如何組織主題探究。

　　3、加強學(xué)生的道德實踐，討論社會現(xiàn)實與自我成長的問題，根據(jù)學(xué)生實際和教學(xué)條件。

　　4、搞好教學(xué)還要抓好以下幾個問題：第一、充分了解學(xué)生的生活實際，這是教學(xué)的基礎(chǔ)。第二、分析透徹活動和材料，這是傳授概念、觀點的前提。第三、組織好體驗活動，這是促進學(xué)生內(nèi)化的手段。第四、指導(dǎo)好實踐活動，這是實踐學(xué)生良好行為的途徑。

　　七、教學(xué)進度表

　　周時間教學(xué)內(nèi)容

　　1 3.3-3.12 自尊是人人都需要的;

　　2 3.14-3.19 尊重他人是我的需要;彼此尊重才能贏得尊重

　　3 3.22-3.26 我能行(練習冊講解)

　　4 3.29-4.2 自信是成功的基石;單元練習

　　5 4.5-4.9 唱響自信之歌;(探究活動)

　　6 4.12-4.16 自己的事自己干;綜合練習

　　7 4.194.23 告別依賴走向自立;(第一單元測試)

　　8 4.264.30 人生自強少年始;單元練習講解

　　9 5.35.7 少年能自強;(練習冊講解)

　　10 5.105.14 復(fù)習考試(摸底測試;講評;時事政治)

　　11 5.175.21 期中考試

　　12 5.245.28 講評期中試卷;(勞動節(jié)放假)

　　13 5.316.4 人生難免有挫折;挫折面前也從容

　　14 6.7-6.11 讓我們選擇堅強;綜合練習

　　15 6.21-6.25 鋼鐵是這樣煉成的;綜合練習

　　16 6.287.2 走近法律

　　17 7.57.9 期末復(fù)習

　　18 期末復(fù)習

　　19 期末考試

七年級下冊政治教學(xué)計劃篇6

　　針對初一年級的特點和新課程改革的要求，在初一全體政治教師的積極參與下，認真研究，考慮到學(xué)生的實際，本著實事求是的原則，為發(fā)展學(xué)生為先導(dǎo)，培養(yǎng)學(xué)生興趣，發(fā)展學(xué)生的個性，培養(yǎng)學(xué)生良好的道德意識，做一名對社會有用的人。本學(xué)期統(tǒng)一備課，統(tǒng)一組織研討，形成共識，把初一思想政治教學(xué)質(zhì)量提高，現(xiàn)擬出具體計劃：

　　一、學(xué)生情況的分析

　　初一學(xué)生通過一學(xué)期的學(xué)習，對政治思想課有了初步的認識，對思想政治內(nèi)容也不在陌生，但是初一學(xué)生在理解上有一定的難度，接受起來有困難，雖然內(nèi)容也接近中學(xué)生的生活，就發(fā)生在我們的身邊，但無法與我們的生活相聯(lián)系不能很好的運用到生活中。但學(xué)生學(xué)習的熱情高。。

　　二、教材分析

　　三、教學(xué)目的

　　通過師生共同努力合作學(xué)習，尊重學(xué)生的差異，培育學(xué)生主動學(xué)習，有目的的學(xué)習，教會學(xué)生能運用我們所學(xué)的知識來處理生活問題，形成愉快教學(xué)和愉快學(xué)習，讓學(xué)生感到我們的思想政治對我們的`生活有意義。

　　四、教學(xué)安排

　　由于新課改的安排，現(xiàn)思想政治課每周二節(jié)，改革后的初一思想政治一共有五課，十五框題，每一課后面都有探究與活動，一共有五個部分，現(xiàn)具體安排：

　　第一課安排五節(jié)課的時間。

　　第二課安排四節(jié)課的時間。

　　第三課安排四節(jié)課的時間。

　　第四課安排四節(jié)課的時間。

　　第五課安排四節(jié)課的時間。

　　每一課教學(xué)完成之后進行總結(jié)：學(xué)習方法等，用一節(jié)課的時間。在第三課完了之后進行期中的總結(jié)，用二節(jié)課的時間。五課完之后，進行期末的復(fù)習，用三至六節(jié)，最后由學(xué)生自主復(fù)習。

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