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小學(xué)安全教學(xué)計(jì)劃

時(shí)間:2023-02-27 08:43:58 教學(xué)計(jì)劃 我要投稿

小學(xué)安全教學(xué)計(jì)劃14篇

  人生天地之間,若白駒過隙,忽然而已,相信大家對(duì)即將到來的工作生活滿心期待吧!此時(shí)此刻我們需要開始制定一個(gè)計(jì)劃。那么我們?cè)撛趺慈懹?jì)劃呢?以下是小編幫大家整理的小學(xué)安全教學(xué)計(jì)劃,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

小學(xué)安全教學(xué)計(jì)劃14篇

  小學(xué)安全教學(xué)計(jì)劃 篇1

  小學(xué)生是初升的太陽,是祖國的花朵,但因小學(xué)生年齡偏小,自我保護(hù)的意識(shí)不夠強(qiáng),因而會(huì)受到一些安全方面的威脅。這就需要家長(zhǎng)和老師在日常生活和學(xué)習(xí)中給予及時(shí)的安全教育。安全教育工作關(guān)系到師生生命的安危,是學(xué)校開展正常教育、教學(xué)工作和社會(huì)穩(wěn)定的頭等大事,它的責(zé)任重于泰山,必須長(zhǎng)抓不懈。本學(xué)期,為切實(shí)搞好二年級(jí)安全教育教學(xué)工作,制訂如下計(jì)劃。

  一、指導(dǎo)思想

  以《中小學(xué)公共安全教育指導(dǎo)綱要》為指導(dǎo),認(rèn)真貫徹落實(shí)各級(jí)教育安全工作的法律法規(guī)和會(huì)議精神,結(jié)合二年級(jí)學(xué)生的實(shí)際情況和認(rèn)知特點(diǎn),落實(shí)安全教育內(nèi)容,努力提高二年級(jí)學(xué)生的安全意識(shí)。

  二、教學(xué)內(nèi)容及目標(biāo):

  總的目標(biāo):

  通過開展公共安全教育,培養(yǎng)學(xué)生的社會(huì)安全責(zé)任感,使學(xué)生逐步形成安全意識(shí),掌握必要的安全行為的知識(shí)和技能,了解相關(guān)的法律法規(guī)常識(shí),養(yǎng)成在日常生活和突發(fā)安全事件中正確應(yīng)對(duì)的習(xí)慣,最大限度地預(yù)防安全事故發(fā)生和減少安全事件對(duì)學(xué)生造成的傷害,保障學(xué)生健康成長(zhǎng)。

  具體目標(biāo):

 。ㄒ唬┥鐣(huì)安全教育

  1.了解在公共場(chǎng)所活動(dòng)時(shí)的安全常識(shí),遵守公共規(guī)則,避免擾亂公共秩序行為的發(fā)生。

  2.認(rèn)識(shí)與陌生人交往中應(yīng)當(dāng)注意的問題,逐步形成基本的自我保護(hù)意識(shí)。

  3.了解社會(huì)安全類突發(fā)事故的危險(xiǎn)和危害,提高自我保護(hù)能力。引導(dǎo)學(xué)生形成自我保護(hù)意識(shí)。

  (二)校園安全教育

  1.與同學(xué)友好相處,不打架;初步形成避免在活動(dòng)、游戲中造成誤傷的`意識(shí)。

  2.學(xué)會(huì)當(dāng)發(fā)生突發(fā)事件時(shí)聽從成人安排或者利用現(xiàn)有條件有效地保護(hù)自己的方法。

  3.了解基本課堂禮儀。

  (三)公共衛(wèi)生安全教育和季節(jié)性安全教育

  1.了解基本公共衛(wèi)生和飲食衛(wèi)生常識(shí),逐步形成良好的公共衛(wèi)生和飲食衛(wèi)生習(xí)慣。

  2.了解本年齡段常見傳染病的預(yù)防常識(shí),培養(yǎng)疾病預(yù)防意識(shí)。

  3.了解有關(guān)衛(wèi)生保健常識(shí),養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣。

  4.了解各個(gè)季節(jié)需要注意的安全隱患。

 。ㄋ模┮馔鈧Π踩逃

  1.認(rèn)識(shí)常見的交通安全標(biāo)志,了解出行時(shí)道路交通安全常識(shí),樹立遵守交通規(guī)則的意識(shí)。

  2.初步識(shí)別各種危險(xiǎn)標(biāo)志,了解簡(jiǎn)單的居家安全常識(shí),

  3.初步學(xué)會(huì)在事故災(zāi)害事件中緊急求助和自我保護(hù)的方法,學(xué)會(huì)正確使用和撥打110、119、 120、122等電話。

  4.掌握正確的使用方法,初步具備使用電梯、索道、游樂設(shè)施等特種設(shè)備的安全意識(shí)。

 。ㄎ澹┳匀粸(zāi)害安全教育

  1.了解學(xué)校所在地區(qū)和生活環(huán)境中可能發(fā)生的自然災(zāi)害及其危險(xiǎn)性,逐步提高在自然災(zāi)害中的自我保護(hù)意識(shí)。

  2.學(xué)習(xí)躲避自然災(zāi)害引發(fā)危險(xiǎn)的簡(jiǎn)單方法,初步學(xué)會(huì)在自然災(zāi)害發(fā)生時(shí)的自我保護(hù)和求助的簡(jiǎn)單技能。

  四、實(shí)施措施

  1、在教學(xué)中,堅(jiān)持以人為本,著眼于全體學(xué)生的身心健康,安全發(fā)展。引導(dǎo)學(xué)生樹立 “真愛生命,安全第一,遵紀(jì)守法,和諧共處”的意識(shí),養(yǎng)成良好的安全行為習(xí)慣。

  2、深入挖掘?qū)W生已有的生活經(jīng)驗(yàn)和情感體驗(yàn),積極從生活實(shí)際和社會(huì)實(shí)際中尋找相關(guān)的教學(xué)素材。注重選取學(xué)生普遍關(guān)注和樂于交流的安全問題作為教學(xué)內(nèi)容。幫助學(xué)生掌握相關(guān)的安全知識(shí)和方法技能,并運(yùn)用到生活實(shí)際中去。

  3、充分利用多種途徑和方法,全方位多角度的開展安全教育。如運(yùn)用廣播、電視、計(jì)算機(jī)、網(wǎng)絡(luò)等現(xiàn)代教學(xué)手段增強(qiáng)安全教育效果;與當(dāng)?shù)毓病⑾、衛(wèi)生、交通等部門建立聯(lián)系,協(xié)助學(xué)校進(jìn)行安全教育。

  4、在教學(xué)中,引導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)探究,開展思考、討論、收集、辯論、防談、演習(xí)等多種活動(dòng),在合作學(xué)習(xí)和互動(dòng)學(xué)習(xí)中發(fā)現(xiàn)問題,分析問題,在問題解決中,提高安全技能掌握安全知識(shí)豐富情感體驗(yàn)。

  5、通過開展豐富多彩的教學(xué)活動(dòng),幫助學(xué)生掌握必要的安全知識(shí),注重培養(yǎng)學(xué)生預(yù)防和應(yīng)對(duì)安全事件和事故的能力,形成尊重生命、愛惜生命、健康向上的生活態(tài)度,全面落實(shí)課程目標(biāo)。

  五、教學(xué)進(jìn)度

  1 平安快樂每一天 2課時(shí)

  2 水上安全航標(biāo)燈 3課時(shí)

  3 家庭用電小衛(wèi)士 3課時(shí)

  4 愉快課間十分鐘 3課時(shí)

  小學(xué)安全教學(xué)計(jì)劃 篇2

  20xx年的學(xué)校安全教育工作要根據(jù)縣局的要求,堅(jiān)持預(yù)防為主、防治結(jié)合、加強(qiáng)教育、群防群治的原則,使校園安全工作經(jīng);、制度化、規(guī)范化,促進(jìn)教育事業(yè)的健康發(fā)展。根據(jù)我校的實(shí)際,本年度重點(diǎn)抓好以下幾項(xiàng)工作。

  一、健全網(wǎng)絡(luò),明確職責(zé)

  建立有效的工作網(wǎng)絡(luò),明確各自的職責(zé)是學(xué)校安全教育工作正常運(yùn)轉(zhuǎn)的有效保證。

  學(xué)校建有安全工作網(wǎng)絡(luò),我們重新提出加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)建設(shè)主要有以下幾個(gè)原因:

  1、沒有完全到位。學(xué)校安全教育工作一項(xiàng)涉及面很廣的工作,在設(shè)立學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組時(shí),要體現(xiàn)全員參與的特點(diǎn),要讓學(xué)校各科室、所有工作都參與安全教育工作。

  2、沒有明確職責(zé)。要明確各自的職責(zé),分管領(lǐng)導(dǎo)、班主任、科室人員的職責(zé)要明確。做到學(xué)校的安全工作的方方面面都有人管,都有人負(fù)責(zé)。

  3、不能有空檔。學(xué)校安全教育工作的職能不能因?yàn)槿藛T變動(dòng)而出現(xiàn)空檔。

  在調(diào)整學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組時(shí),學(xué)校安全工作的職能要加強(qiáng)。要進(jìn)一步落實(shí)安全工作領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制和目標(biāo)管理責(zé)任制,進(jìn)一步明確行政正職對(duì)學(xué)校的安全教育負(fù)總責(zé),增強(qiáng)“第一責(zé)任人“的責(zé)任意識(shí)和責(zé)任感,自覺參與安全工作的部署、檢查、考核、調(diào)研等工作。形成主要領(lǐng)導(dǎo)親自抓,分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓,其他領(lǐng)導(dǎo)配合抓的領(lǐng)導(dǎo)工作機(jī)制,切實(shí)落實(shí)保一方平安的政治責(zé)任。要將安全工作列入責(zé)任人的年終考核,并與榮譽(yù)、晉級(jí)、晉升、經(jīng)濟(jì)利益掛鉤。

  二、加強(qiáng)教育增強(qiáng)素質(zhì)

  1、加強(qiáng)學(xué)校心理健康教育,提高學(xué)生的身心健康水平。

  一個(gè)心理不健康的人,是一個(gè)不健全的人,難以適應(yīng)未來社會(huì)發(fā)展的需要。

  2自救的能力。

  安全教育工作應(yīng)更有針對(duì)性和實(shí)效性。學(xué)校要根據(jù)學(xué)校周圍和學(xué)生的特點(diǎn)對(duì)學(xué)校存在的安全隱患進(jìn)行一次專項(xiàng)檢查。并有針對(duì)性的進(jìn)行安全教育。如學(xué)校周圍環(huán)境要重……

  、加強(qiáng)學(xué)校安全教育,增強(qiáng)學(xué)生的自護(hù)自救的能力。

  安全教育工作應(yīng)更有針對(duì)性和實(shí)效性。學(xué)校要根據(jù)學(xué)校周圍和學(xué)生的特點(diǎn)對(duì)學(xué)校存在的安全隱患進(jìn)行一次專項(xiàng)檢查。并有針對(duì)性的進(jìn)行安全教育。如學(xué)校周圍環(huán)境要重點(diǎn)對(duì)學(xué)生進(jìn)行各種事件的`應(yīng)急處理的教育,增強(qiáng)學(xué)生安全防范的能力。萬一發(fā)生安全事故,做到不驚慌失措,并能采取有效辦法保護(hù)自己。又如我們學(xué)校在沭河岸邊,要進(jìn)行防溺水的教育,使學(xué)生有較強(qiáng)的防溺水的能力。要開展讓學(xué)生在家長(zhǎng)的帶領(lǐng)下學(xué)習(xí)游泳,讓學(xué)生學(xué)會(huì)游泳,了解溺水自救的知識(shí),增強(qiáng)自我保護(hù)的能力。讓學(xué)生對(duì)對(duì)學(xué)校周圍情況有所了解,使學(xué)生增強(qiáng)對(duì)自己所處環(huán)境的了解,增強(qiáng)安全保護(hù)的意識(shí),不做不利于安全的事,又保護(hù)自身的生命安全。要發(fā)動(dòng)教師和學(xué)生進(jìn)行一次查找安全隱患活動(dòng),明確各自的重點(diǎn)防范內(nèi)容,在此基礎(chǔ)上有針對(duì)性的進(jìn)行安全教育。

  3、要教育學(xué)生家長(zhǎng)做好監(jiān)護(hù)工作。通過對(duì)家長(zhǎng)進(jìn)行安全教育,增強(qiáng)家長(zhǎng)的安全意識(shí)和能力。學(xué)生非正常死亡的主要原因是溺水和交通事故。

 。1)、要讓學(xué)生家長(zhǎng)明確自己對(duì)自己的孩子在安全方面應(yīng)該做好哪些工作。安全隱患在哪些方面,應(yīng)該重點(diǎn)做好哪些防范工作。

  (2)、了解和關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)和生活,為孩子安排一些豐富多彩的活動(dòng),并對(duì)學(xué)生的行為進(jìn)行有效的監(jiān)督。

 。3)、學(xué)校對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育的同時(shí),把存在的安全隱患及時(shí)告訴家長(zhǎng)。家長(zhǎng)會(huì)上,不要只講學(xué)生的成績(jī),要通報(bào)學(xué)校的安全狀況,要根據(jù)季節(jié)的特點(diǎn),把學(xué)生容易發(fā)生的安全事故告訴家長(zhǎng),提高家長(zhǎng)的安全意識(shí)。讓家長(zhǎng)配合學(xué)校做好安全教育工作,讓家長(zhǎng)真正擔(dān)負(fù)起自己應(yīng)該擔(dān)負(fù)的監(jiān)護(hù)責(zé)任。采取家長(zhǎng)所能采用的辦法來確保學(xué)生的人身安全,取得更好的教育效果。

  在4月底進(jìn)行一次以安全教育為主題的家長(zhǎng)會(huì)(或給學(xué)生家長(zhǎng)的一封信),重點(diǎn)進(jìn)行防溺水、防交通事故和預(yù)防學(xué)校周圍的存在的安全隱患的教育。強(qiáng)調(diào)在”五一“假期和暑假作為重點(diǎn)監(jiān)護(hù)時(shí)間。

  三、抓住重點(diǎn)確保安全

 。ㄒ唬、規(guī)范教育教學(xué)行為,消除安全隱患。

  規(guī)范學(xué)校和教師的教育教學(xué)行為,制止教師體罰和變相體罰學(xué)生,制止學(xué)校亂收費(fèi)等。絕不允許因我們的教育教學(xué)行為不規(guī)范,而發(fā)生安全事故。

  (二)、規(guī)范學(xué)生的上網(wǎng)行為,以防違法犯罪。

  要教育學(xué)生按上級(jí)的有關(guān)要求,規(guī)范上網(wǎng)。做到:

  1、明確上網(wǎng)的目的主要是為普及網(wǎng)絡(luò)知識(shí)、拓寬視野、擴(kuò)大知識(shí)面。

  2、自覺抵制色情、、愚昧、迷信等內(nèi)容。

  3、18周歲以下的未成年人在國家法定節(jié)假日每日8時(shí)至21時(shí)外,不上網(wǎng)吧。14周歲以下的未成年人在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)進(jìn)入網(wǎng)吧的也要由其監(jiān)護(hù)人陪伴,否則不準(zhǔn)進(jìn)入。

 。ㄈ、加強(qiáng)校園治安整治,維護(hù)學(xué)校教學(xué)秩序。校園的治安和學(xué)校周邊環(huán)境直接影響到學(xué)校的教學(xué)秩序和師生的人身及財(cái)產(chǎn)安全,我們根據(jù)本地實(shí)際,定期查找存在的問題,有針對(duì)性地開展校內(nèi)和周邊治安整治工作。主動(dòng)協(xié)調(diào)、積極爭(zhēng)取相關(guān)部門的重視和支持。按照中小學(xué)安全工作責(zé)任制的要求,切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),各負(fù)其責(zé),各盡其職,支持落實(shí)學(xué)校安全保衛(wèi)工作領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制和責(zé)任追究制,共同做好維護(hù)學(xué)校安全和校園周邊環(huán)境整治工作,確保學(xué)校的良好育人環(huán)境。

  小學(xué)安全教學(xué)計(jì)劃 篇3

  一、指導(dǎo)思想

  孩子是祖國的未來,讓他們健康、快樂的成長(zhǎng)是我們每位教育者的職責(zé),在教給他們科學(xué)文化知識(shí)的同時(shí),安全教育也是其中不可缺少的一部份。為了培養(yǎng)學(xué)生的安全意識(shí)和學(xué)習(xí)簡(jiǎn)單的安全自救方法,對(duì)每一個(gè)家庭而言,父母含辛茹苦地養(yǎng)育孩子,目的是希望孩子茁壯成長(zhǎng),成為國家的有用之才,同時(shí)也為家庭、為父母爭(zhēng)光。一個(gè)人從小學(xué)到高中,差不多有12年時(shí)間在學(xué)校里度過,約占人生六分之一的時(shí)間。如今的在校學(xué)生,大多數(shù)是獨(dú)生子女,是父母的掌上明珠。孩子走出家門跨進(jìn)校門,人雖然不在父母身邊,但父母的心時(shí)刻維系著子女,牽掛著他們的安全,總希望他們?cè)趯W(xué)校安安全全地讀書。因此,作為學(xué)生,為了自身的幸福,也為了體諒父母的一片苦心,人人都應(yīng)增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí),珍惜健康和生命,時(shí)刻牢記”兩個(gè)字。我班特制定中小學(xué)公共安全教學(xué)計(jì)劃:

  二、基本情況

  孩子們都熱愛學(xué)校,熱愛班級(jí),學(xué)習(xí)積極性高,能聽老師的`話。但也有部分孩子自我約束能力極差,衛(wèi)生習(xí)慣差。

  三、工作目標(biāo)及基本要點(diǎn)

  1、加強(qiáng)學(xué)生自主管理,提高學(xué)生自我管理的能力

  2、積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),使學(xué)生在活動(dòng)中受到教育。

  3、確立班級(jí)奮斗目標(biāo):在實(shí)現(xiàn)班集體的奮斗目標(biāo)的過程中,充分發(fā)揮集體每個(gè)成員的積極性,要讓他們分享集體的歡樂和幸福,從而形成集體的榮譽(yù)感和責(zé)任感。

  4、督促學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,做到不亂扔、亂吐、亂畫。學(xué)會(huì)清理書包、抽屜,學(xué)會(huì)打掃教室衛(wèi)生。

  5、積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),使學(xué)生在活動(dòng)中受到教育。健全班委會(huì),明確分工,提高小干部的管理能力。

  四、具體措施

  1、充分利用班會(huì)向?qū)W生進(jìn)行思想教育。

  2、發(fā)揮小干部作用,師生共同管理班級(jí)。

  3、充分利用課堂40分鐘向?qū)W生進(jìn)行教育。

  4、加強(qiáng)安全教育,利用晨會(huì)、集會(huì)、升旗、黑板報(bào)等形式開展安全知識(shí)教育,平時(shí)多深入了解,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題,及時(shí)處理,確保學(xué)生安全。

  5、抓好兩操的教育。

  6、加強(qiáng)家校聯(lián)系,家長(zhǎng)與老師共同教育孩子。

  教學(xué)計(jì)劃對(duì)于整個(gè)學(xué)期教學(xué)的進(jìn)行有指導(dǎo)作用,通過我們提供的一年級(jí)安全教育教學(xué)工作計(jì)劃,可以使教學(xué)有序的進(jìn)行!

  小學(xué)安全教學(xué)計(jì)劃 篇4

  一.教材分析

  本冊(cè)教材共十章,本學(xué)期學(xué)習(xí)前五章,內(nèi)容包括家庭生活安全,交通安全,飲食安全,衛(wèi)生防病,預(yù)防艾滋病,消防安全等技能二.學(xué)生現(xiàn)狀分析

  本班學(xué)生已進(jìn)入中年級(jí),.已有一定的安全知識(shí)基礎(chǔ),對(duì)安全課興趣較濃厚,教學(xué)中更多引導(dǎo)激發(fā)他們

  本班學(xué)生相對(duì)來說較多,安全隱患多,自我防護(hù)能力和自救能力較差,有必要對(duì)他們進(jìn)行系統(tǒng)的安全教育,培養(yǎng)他們的自我防護(hù)能力,另外由于學(xué)生家庭條件,興趣,愛好有差異,對(duì)知識(shí)掌握程度有深有淺,個(gè)別淘氣的`學(xué)生總以為不學(xué)也好,須在具體教學(xué)中加以糾正

  三.教學(xué)目標(biāo)

  1.提高學(xué)生自我防護(hù)意識(shí),培養(yǎng)學(xué)生自護(hù)自救能力

  2.教學(xué)生掌握基本的安全防護(hù)知識(shí),預(yù)防各種侵害

  3.使學(xué)生了解基本的安全規(guī)則,能進(jìn)行自我防護(hù)

  四.教學(xué)重,難點(diǎn)

  教會(huì)學(xué)生自救自護(hù)是重點(diǎn)

  飲食衛(wèi)生,消防安全是難點(diǎn)

  五.教具學(xué)具準(zhǔn)備

  1.多媒體課件,掛圖,錄音機(jī)

  2.學(xué)生搜集有關(guān)的安全資料,圖片

  六.教學(xué)中應(yīng)注意的問題

  1.注意教材的整合,用發(fā)展的眼光看學(xué)生

  2.注意觀察學(xué)生的平日表現(xiàn),從實(shí)際出發(fā)對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育

  3.課內(nèi)課外相連接,加強(qiáng)學(xué)生的課外安全教育

  七.改進(jìn)教學(xué)的措施

  1.聯(lián)系學(xué)生實(shí)際,教育學(xué)生注意自身飲食衛(wèi)生,不喝生水,不隨便買零食,吃零食

  2.在課堂上拓寬學(xué)生的思維,把相關(guān)的安全知識(shí)從課堂,校內(nèi),校外,社會(huì)相連接,加強(qiáng)學(xué)生生活中的自我防護(hù)意識(shí)。

  八.教學(xué)時(shí)間安排

  1.家庭生活安全 5課時(shí)

  2.交通安全 5課時(shí)

  3.飲食安全與衛(wèi)生防病 3課時(shí)

  4.預(yù)防艾滋病 1課時(shí)

  5.消防安全 5課時(shí)

  小學(xué)安全教學(xué)計(jì)劃 篇5

  一、教學(xué)目標(biāo)

  1、讓學(xué)生加強(qiáng)安全認(rèn)識(shí),學(xué)會(huì)一些常用的安全知識(shí),自我進(jìn)行保護(hù)。

  2.培養(yǎng)學(xué)生社會(huì)安全責(zé)任感,使學(xué)生逐步增強(qiáng)安全意識(shí),掌握必要的安全行為和知識(shí)技能,養(yǎng)成在日常生活和突發(fā)安全事件中正確運(yùn)用應(yīng)對(duì)的習(xí)慣,最大限度地預(yù)防安全事故發(fā)生和減少安全事件對(duì)學(xué)生造成的傷害,保障學(xué)生的健康。

  3.安全教育遵循學(xué)生身心發(fā)展規(guī)律,把握學(xué)生認(rèn)知特點(diǎn),堅(jiān)持專門課程與其他學(xué)科滲透相結(jié)合;知識(shí)教育與強(qiáng)化管理、培養(yǎng)習(xí)慣相結(jié)合;學(xué)校教育與家庭教育相結(jié)合;自救自護(hù)與力所能及地幫助他人相結(jié)合。做到由淺入深,循序漸進(jìn),不斷強(qiáng)化養(yǎng)成習(xí)慣。

  二、學(xué)生分析、教材分析:

  安全教育關(guān)系到學(xué)生生命的安危,是學(xué)校開展正常教育、教學(xué)工作和社會(huì)穩(wěn)定的頭等大事。五年級(jí)學(xué)生已經(jīng)具有了一些安全常識(shí),但有些知識(shí)缺乏科學(xué)性,也不太系統(tǒng)。專門開設(shè)安全教育課,可以讓學(xué)生更好的掌握有關(guān)公共安全的常識(shí),健康、安全、快樂地成長(zhǎng)。

  本學(xué)期教學(xué)內(nèi)容:公路交通安全常識(shí)、用電常識(shí)、遇到壞人怎么辦、外出活動(dòng)在公共場(chǎng)所自我防范、上學(xué)路上的安全、防火自救安全教育、預(yù)防地震安全教育、防雷電安全教育、防溺水安全教育、小學(xué)生防火自救安全教育

  三、教學(xué)措施:

  1、堅(jiān)持“貼近學(xué)生、貼近生活、貼近實(shí)際”的'原則

  教學(xué)中要面向?qū)W生豐富多彩的生活,深入挖掘?qū)W生已有的生活經(jīng)驗(yàn)和情感體驗(yàn),積極從生活實(shí)際和社會(huì)實(shí)際中尋找相關(guān)的教學(xué)素材,注重選取學(xué)生普遍關(guān)注和樂于交流的安全問題作為教學(xué)內(nèi)容。通過對(duì)這些問題的探討,幫助學(xué)生掌握相關(guān)的安全知識(shí)和方法技能,并運(yùn)用到生活實(shí)際中去。

  2、引導(dǎo)學(xué)生自主學(xué)習(xí)

  在教學(xué)中,應(yīng)注重引導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)探究與健康、安全成長(zhǎng)等有關(guān)的問題,通過開展思考、討論、收集、調(diào)查、等多種活動(dòng),在合作學(xué)習(xí)和互動(dòng)學(xué)習(xí)中發(fā)現(xiàn)問題、分析問題,在問題解決中掌握安全知識(shí)、提高安全技能、豐富情感體驗(yàn)。在教學(xué)中,不能將書本內(nèi)容作為教條讓學(xué)生死記硬背,而應(yīng)鼓勵(lì)引導(dǎo)學(xué)生積極參與到教學(xué)活動(dòng)中去,讓課堂成為學(xué)生自主、合作、探究的舞臺(tái)。

  四、教學(xué)進(jìn)度

  本學(xué)期共安排十九周,安排如下:

  第一周安全公路交通安全常識(shí)

  第三周安全用電常識(shí)

  第五周安全遇到壞人怎么辦

  第七周安全外出活動(dòng)在公共場(chǎng)所自我防范

  第九周安全上學(xué)路上的安全

  十一周安全防火自救安全教育

  十三周安全預(yù)防地震安全教育

  十五周安全防雷電安全教育

  十七周安全防溺水安全教育

  十九周安全小學(xué)生防火自救安全教育

  小學(xué)安全教學(xué)計(jì)劃 篇6

  一、紀(jì)律:

  1、上學(xué)時(shí)間學(xué)校提前半小時(shí)開校門,教育學(xué)生上學(xué)掌握時(shí)間,早上、中午不提早來校。

  2、上學(xué)、放學(xué)不在路上逗留,及時(shí)到;蚧丶摇

  3、下午放學(xué)后,學(xué)校將在半小時(shí)后清校,教育學(xué)生認(rèn)真打掃衛(wèi)生,按時(shí)離校。

  4、中午、下午放學(xué)時(shí)排隊(duì)出校門,當(dāng)課老師或班主任要將學(xué)生送出校門。

  二、集會(huì):(包括廣播操進(jìn)出場(chǎng)等)

  1、上下樓梯*邊走(課間、平時(shí)上下樓梯*右行),靜齊快,不奔跑、不推搡。

  2、隊(duì)伍行進(jìn)中如遇鞋脫、鞋帶散等意外要整理時(shí),教育學(xué)生需出列,待整理完畢后再回歸隊(duì)伍。

  3、集會(huì)、集合須班主任、輔導(dǎo)員帶隊(duì),值周教師維持秩序,防止樓梯口、過道等地?fù)頂D。

  三、課間活動(dòng):

 1、不跳樓梯,不從高處往下跳,不爬欄桿,不滑扶手,不做有危險(xiǎn)的活動(dòng)。

  2、上下樓梯不奔跑,開展體育活動(dòng)、課間游戲要到一樓天井或運(yùn)動(dòng)場(chǎng)。同學(xué)間開展室內(nèi)活動(dòng)要適當(dāng),不拿剪刀、鋼筆、教棒、三角尺等堅(jiān)硬物品做游戲。

  3、上廁所要避開高峰,大同學(xué)要照顧小同學(xué)。

  4、雨天路滑要小心,同學(xué)之間不推搡。

  四、體育活動(dòng):

  1、不開展有危險(xiǎn)的活動(dòng),劇烈活動(dòng)前要做好準(zhǔn)備活動(dòng)。

  2、除不能在教學(xué)樓上開展體育活動(dòng)外,更不能在二樓以上做集體跳躍運(yùn)動(dòng),以防共震生險(xiǎn)。

  3、運(yùn)動(dòng)中發(fā)生損傷要盡快送校醫(yī)室救治,并匯報(bào)教師。

  五、衛(wèi)生

  1、不吃不潔食物(如無證攤上的`油炸品等),不喝生水,提倡自帶開水。

  2、不圍搶校外人員散發(fā)的宣傳品、廣告紙、優(yōu)惠券等。

  3、打掃衛(wèi)生時(shí)不要爬高或擦沒有護(hù)欄易生危險(xiǎn)的玻璃窗。

  六、用電安全

  1、教給學(xué)生預(yù)防角電的知識(shí)。

  2、不濕手開關(guān)電器,撥插插座。

  3、發(fā)現(xiàn)有電器損外及時(shí)報(bào)告班主任和總務(wù)處。

  七、校外活動(dòng)

  1、活動(dòng)前教師要堪察路線,精心組織、落實(shí)帶隊(duì)教師職責(zé)。

  2、培養(yǎng)學(xué)生聽從指揮、遵守紀(jì)律的習(xí)慣。

  八、交通安全

  1、未滿12周歲兒童不能騎車上學(xué)。已滿12周歲兒童確要騎車上學(xué)的,必須向?qū)W校打報(bào)告,并留校備案。

  2、教給學(xué)生必要的交通安全知識(shí)。注意上下學(xué)行路安全,年小路遠(yuǎn)學(xué)生建議家長(zhǎng)護(hù)送。

  3、做好乘公交車上下學(xué)學(xué)生的安全教育,教給學(xué)生乘車知識(shí)、上下公交車方法。

  九、消防安全

  1、不玩火,不亂放煙花爆竹。

  2、出現(xiàn)火情及時(shí)報(bào)警,講清為什么未成年人不能救火的原因。

  十、自護(hù)知識(shí)

  1、上學(xué)期間遇陌生人尋找,應(yīng)及時(shí)向班主任匯報(bào),中途離校要征得班主任或相關(guān)任課教師同意,不擅自曠課或早退。

  2、校外遭遇搶劫要智斗,先保證人身安全。發(fā)生危險(xiǎn)(比如落水、受傷等)要喊大人幫助。發(fā)生事故不隱瞞,及時(shí)向家長(zhǎng)報(bào)告。

  3、不玩危險(xiǎn)玩具(如仿真子彈槍,皮彈弓等),更不能將危險(xiǎn)玩具帶入校內(nèi)。

  4、下雨天上下學(xué)注意安全,不在教室內(nèi)、走廊上、樓梯過道上撐傘,以免擁擠而戳傷身體(眼睛、臉面等

  小學(xué)安全教學(xué)計(jì)劃 篇7

  一、學(xué)生情況分析

  由于《生活、生態(tài)、安全》課程是四川省地方教材,學(xué)生對(duì)于生命、生態(tài)、安全的知識(shí)完全是零散的,沒有形成系統(tǒng)知識(shí)。四年級(jí)學(xué)生,雖然在學(xué)習(xí)生活中遇到了這樣或者那樣的問題但沒有正確系統(tǒng)的知識(shí)教會(huì)他們?nèi)ヌ幚磉@些問題。學(xué)生對(duì)于新的學(xué)科,新的知識(shí),有天然的興趣,學(xué)習(xí)內(nèi)容也似曾相識(shí)。所有孩子的學(xué)習(xí)熱情很高,對(duì)于課堂上的一些活動(dòng)方式也是其他學(xué)科所缺乏的。但長(zhǎng)期以來,由于家庭和社會(huì)的因素形成了以語數(shù)為主其他為輔的學(xué)習(xí)心態(tài),影響了學(xué)生對(duì)待這門課的態(tài)度?偟膩碚f,學(xué)生學(xué)習(xí)積極性很高,但對(duì)于正確掌握知識(shí)的'方法和學(xué)習(xí)心態(tài)還存在不足。

  二、教學(xué)內(nèi)容及目標(biāo)

  1、了解自己的生長(zhǎng)發(fā)育過程,知道人的生命周期。積極面對(duì)困難、挫折與危機(jī),懂得尊重善待生命。在教室、同學(xué)的評(píng)價(jià)中正確審視自我,提高在學(xué)習(xí)活動(dòng)和班級(jí)活動(dòng)中自主管理能力。

  2、了解日出生活方式對(duì)環(huán)境的影響,逐步養(yǎng)成對(duì)朋友友善的意識(shí)和行為習(xí)慣。學(xué)會(huì)初步服務(wù)自己和他人的勞動(dòng)技能,能與他人分享勞動(dòng)成果。

  3、了解營(yíng)養(yǎng)保健、食品衛(wèi)生基本知識(shí),初步樹立食品衛(wèi)生意識(shí)。

  4、了解傳染病的預(yù)防,熟悉預(yù)防與簡(jiǎn)單處理凍瘡的方法。了解火災(zāi)、地震等災(zāi)害的避險(xiǎn)和逃生常識(shí),初步形成相應(yīng)技能。

  三、教學(xué)措施

  1、凸顯“體驗(yàn)性學(xué)習(xí)”,利用好教材,以個(gè)體經(jīng)驗(yàn)為載體,以活動(dòng)為中介,精心設(shè)計(jì)活動(dòng),通過多種方式豐富活動(dòng)的多樣性,在活動(dòng)中建立起為學(xué)生所認(rèn)同和接受的規(guī)范和價(jià)值,促進(jìn)學(xué)生達(dá)到自我認(rèn)識(shí)、自我成長(zhǎng)。

  2、樹立正確的教材觀。在教學(xué)中應(yīng)結(jié)合學(xué)生的實(shí)際,對(duì)教材進(jìn)行二度開發(fā),可以補(bǔ)充、修改、拓展。使用身邊發(fā)生的鮮活案例,使教學(xué)內(nèi)容與學(xué)生的生活實(shí)際、經(jīng)歷、閱歷以及他們的心理發(fā)展相吻合

  3、開展多元化、發(fā)展性的評(píng)價(jià)。除選用書面形式的測(cè)驗(yàn)外,增加“調(diào)查”“實(shí)驗(yàn)”“探索”“討論”“服務(wù)”、“辨別”、“創(chuàng)造”、:“表現(xiàn)”等豐富多彩的評(píng)價(jià)形式,重視學(xué)生的自評(píng)和互評(píng)及老師、家長(zhǎng)的綜合評(píng)價(jià)等。

  四、教學(xué)進(jìn)度安排

  教材由五個(gè)單元組成,內(nèi)容豐富,貼近學(xué)生生活、生態(tài)、安全。每周3節(jié)課,本期上課18周,教學(xué)安排如下:

  1、熱愛生命——8課時(shí)

  2、安全生活——8課時(shí)

  3、健康生活——8課時(shí)

  4、呵護(hù)心靈——8課時(shí)

  5、美化生活——8課時(shí)

  小學(xué)安全教學(xué)計(jì)劃 篇8

  為切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校安全工作,牢固樹立“安全第一”思想,確保全體師生生命、財(cái)產(chǎn)安全,維護(hù)學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序,結(jié)合學(xué)校實(shí)際,特制定本班級(jí)安全工作計(jì)劃。

  一、指導(dǎo)思想:

  以上級(jí)教育部門下發(fā)的有關(guān)安全工作文件和指示為宗旨,緊繃安全心弦,務(wù)實(shí)工作,教給學(xué)生安全常識(shí),養(yǎng)成處處注意安全的好習(xí)慣,保證班內(nèi)外學(xué)生安全,保證正常的教育教學(xué)秩序,為全面提高我班教育教學(xué)質(zhì)量服務(wù)。

  二、落實(shí)組織:

  建立安全工作負(fù)責(zé)小組。班主任為小組組長(zhǎng),班長(zhǎng)擔(dān)任副組長(zhǎng),各學(xué)習(xí)小組組長(zhǎng)為負(fù)責(zé)小組成員。班主任全面負(fù)責(zé)班級(jí)安全工作,重點(diǎn)為安全制度的落實(shí)和監(jiān)督,各組員負(fù)責(zé)學(xué)生活動(dòng)安全和飲食衛(wèi)生的安全。

  三、具體措施:

  1、加強(qiáng)放學(xué)路對(duì)的管理。每隊(duì)路對(duì)設(shè)立路隊(duì)長(zhǎng)。對(duì)該隊(duì)進(jìn)行負(fù)責(zé)管理。

  2、通過看影碟和課堂講述等渠道。增強(qiáng)學(xué)生學(xué)會(huì)保護(hù)自我。學(xué)會(huì)生存。

  3、圍繞[消防安全周"出好黑板報(bào)。教育學(xué)生加強(qiáng)安全防火意識(shí)。

  4、平時(shí)重視交通。飲食。體育。人身。用電等安全。做到安全教育天天講。時(shí)時(shí)講。處處講。努力營(yíng)造[平安班級(jí)"。做到無意外事故發(fā)生。

  5、加強(qiáng)體育課安全,科任教師要有強(qiáng)烈的安全意識(shí),不得隨意上下課,課內(nèi)不準(zhǔn)離開崗位,不得進(jìn)行放羊式教學(xué),不得讓學(xué)生時(shí)時(shí)行危險(xiǎn)性游戲,對(duì)有危險(xiǎn)的體育活動(dòng),體育教師必須在場(chǎng)進(jìn)行保護(hù),以防事故發(fā)生。

  6、教師要加強(qiáng)用電用氣安全,做到人離電關(guān),注意防止因電引起火災(zāi)事故的發(fā)生;。

  四、教育內(nèi)容安排:

  1、交通安全教育:交通安全教育是安全教育重中之重的教育。要把交通安全教育擺在十分突出的位置。必須每周進(jìn)行集中教育。以及做好放學(xué)路對(duì)的管理。

  2、防溺水教育。要進(jìn)行防溺水的教育。開展以溺水后自救。溺水者的救護(hù)為主要內(nèi)容的教育。

  3、防觸電的教育。對(duì)同學(xué)們進(jìn)行電的基本知識(shí)講座。預(yù)防觸電事故的發(fā)生以及對(duì)觸電后急救常用知識(shí)的了解和應(yīng)用。

  4、防食物中毒的教育。邀請(qǐng)醫(yī)生來校進(jìn)行飲食衛(wèi)生和防止食物中毒的教育。以杜絕同學(xué)們食物中毒的事件發(fā)生。

  5、防病。防體育運(yùn)動(dòng)傷害的`教育,重視同學(xué)們身體健康教育。建立個(gè)人健康檔案。進(jìn)行一次健康檢查。體育活動(dòng)應(yīng)重視安全保護(hù)措施。積極做好運(yùn)動(dòng)前的準(zhǔn)備操。盡量避免運(yùn)動(dòng)傷害事故的發(fā)生。

  6、防火。防盜。防震。防煤氣中毒等的安全教育,檢查班里的防電設(shè)施。落實(shí)專人負(fù)責(zé)。班里應(yīng)經(jīng)常開展防火。防盜。防震。防煤氣中毒等的防范措施教育。

  小學(xué)安全教學(xué)計(jì)劃 篇9

  一、指導(dǎo)思想

  以縣教育局和學(xué)校的下發(fā)的安全文件和通知的指導(dǎo)思想為依據(jù),認(rèn)真貫徹落實(shí)各級(jí)教育安全工作的法律法規(guī)和會(huì)議精神,結(jié)合學(xué)校和學(xué)生年齡的實(shí)際,落實(shí)安全教育內(nèi)容,努力創(chuàng)建校園安全氛圍。

  二、教育內(nèi)容安排

  1、交通安全教育:交通安全教育是安全教育重中之重的教育,要把交通安全教育擺在十分突出的位置、必須每周進(jìn)行集中教育,以及做好放學(xué)路隊(duì)和所乘車輛的管理。

  2、消防安全教育:俗話說:水火無情。消防安全具有不可預(yù)見性,帶有很大的.破壞性。通過教育,讓學(xué)生知道消防安全常識(shí),火災(zāi)的撲救常識(shí)、滅火方法,掌握滅火器的使用方法。

  3、防溺水教育,要結(jié)合暑假期間進(jìn)行防溺水的教育,開展以溺水后自救,溺水者的救護(hù)為主要內(nèi)容的教育。

  4、安全用電的教育,對(duì)同學(xué)們進(jìn)行電的基本知識(shí)講座,預(yù)防觸電事故的發(fā)生以及對(duì)觸電后急救常用知識(shí)的了解和應(yīng)用。

  5、食品安全教育,進(jìn)行飲食衛(wèi)生習(xí)慣和防止食物中毒的教育,以杜絕同學(xué)們食物中毒的事件發(fā)生,促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)。

  6、防傳染性疾病、防體育運(yùn)動(dòng)傷害的教育;重視同學(xué)們身體健康教育,建立個(gè)人體質(zhì)健康檔案,進(jìn)行一次健康體質(zhì)監(jiān)測(cè),體育活動(dòng)應(yīng)重視安全保護(hù)措施,積極做好運(yùn)動(dòng)前的準(zhǔn)備,盡量避免運(yùn)動(dòng)傷害事故的發(fā)生。

  7、防踩踏、防盜、防震、防煤氣中毒等的安全教育;檢查班里的防電設(shè)施,落實(shí)專人負(fù)責(zé),經(jīng)常開展防踩踏、防盜、防震、防煤氣中毒等的防范措施教育。

  8、青春期心理健康教育;幫助中學(xué)生形成對(duì)現(xiàn)實(shí)的正確態(tài)度,學(xué)會(huì)正常友好交往,預(yù)防校園暴力的發(fā)生,能夠正確處理同學(xué)之間的關(guān)系。

  三、實(shí)施措施

  1、加強(qiáng)放學(xué)路隊(duì)和所乘車輛的管理。

  2、通過看影碟和課堂講述等渠道,增強(qiáng)學(xué)生學(xué)會(huì)保護(hù)自我,學(xué)會(huì)生存。

  3、通過安全應(yīng)急演練等形式,教育學(xué)生加強(qiáng)安全防火、防震等逃生意識(shí)。

  4、平時(shí)重視交通、飲食、體育、人身、用電等安全,做到安全教育天天講,時(shí)時(shí)講,處處講,努力營(yíng)造“平安校園”,做到無意外事故發(fā)生。

  5、結(jié)合教材內(nèi)容為主,以知識(shí)講座為輔,采取寫學(xué)習(xí)筆記、心得體會(huì)和辦黑板報(bào)、手抄報(bào)、舉辦圖片展等方式,增加學(xué)生安全知識(shí),提高學(xué)生的安全意識(shí)。

  6、堅(jiān)持每日一查制度,并把檢查的結(jié)果及時(shí)在學(xué)校郵箱中公示。

  小學(xué)安全教學(xué)計(jì)劃 篇10

  教學(xué)內(nèi)容

  學(xué)習(xí)一些家居安全、交通安全、消防安全等知識(shí)。

  教學(xué)要求:

  通過學(xué)習(xí)有關(guān)安全知識(shí),使學(xué)生樹立自護(hù)、自救觀念,形成自護(hù)、自救的意識(shí),使學(xué)生安全、健康成長(zhǎng)。

  教學(xué)過程:

  一、談話引入:

  同學(xué)們生活在幸福、溫暖的家庭里,受到父母和家人的關(guān)心、愛護(hù),似乎并不存在什么危險(xiǎn)。但是,家庭生活中仍然有許多事情需要備加注意和小心對(duì)待,否則很容易發(fā)生危險(xiǎn),釀成事故。下面就談?wù)劶揖影踩⒁馐裁矗?/p>

  1、用電安全

  隨著生活水平的不斷提高,生活中用電的地方越來越多了。因此,我們有必要掌握一些基本的用電常識(shí)。

  1)認(rèn)識(shí)了解電源總開關(guān),學(xué)會(huì)在緊急情況下關(guān)斷電源。

  2)不用濕手觸摸電器,不用濕布擦拭電器。

  3)電器使用完畢后應(yīng)拔掉電源插頭。

  4)使用中發(fā)現(xiàn)電器有冒煙、冒火花、發(fā)出焦糊的.異味等情況,應(yīng)立即關(guān)掉電源開關(guān),停止使用。

  5)發(fā)現(xiàn)有人觸電要設(shè)法及時(shí)關(guān)斷電源;或者用干燥的木棍等物將觸電者與帶電的電器分開,不要用手直接救人。

  小學(xué)安全教學(xué)計(jì)劃 篇11

  一、情況分析:

  六年級(jí)學(xué)生年齡大多數(shù)在12~13歲左右,他們開始進(jìn)入青春發(fā)育初期,加上他們對(duì)青春期健康知識(shí)的缺乏,因此在這一時(shí)期有必要對(duì)他們加強(qiáng)健康的知識(shí)和心理健康的教育。

  二、教學(xué)目標(biāo):

  1、使他們了解青春期發(fā)育的一些特征,掃清他們思想上的障礙,使他們身心得到健康發(fā)展。

  2、讓學(xué)生了解預(yù)防一些常見病,掌握簡(jiǎn)單的自我防護(hù)、救護(hù)知識(shí),增強(qiáng)鍛煉,逐步養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習(xí)慣。

  3、培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神,并能與日常生活實(shí)踐緊密聯(lián)系,學(xué)習(xí)致用。

  三、教學(xué)措施:

  1、課前充分了解學(xué)生,認(rèn)真?zhèn)湔n、改革課堂的教學(xué)形式,注重內(nèi)容的`創(chuàng)新,提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣。

  2、加強(qiáng)理論與實(shí)踐相聯(lián)系,平時(shí)多帶學(xué)生到生活中體驗(yàn),提高學(xué)生自主學(xué)習(xí)的興趣。

  3、對(duì)殘疾兒童要多加關(guān)心與照顧。

  4、對(duì)特殊學(xué)生進(jìn)行特殊教育,要因材施教。

  四、教學(xué)內(nèi)容安排

  1、青春前期的生理變化及保健

  2、青春前期的心理健康

  3、愛美與健康

  4、競(jìng)爭(zhēng)與健康

  5、吸煙的危害

  6、飲酒與健康

  7、社區(qū)衛(wèi)生

  8、廢水的危害

  9、廢氣的危害

  10、紅十字會(huì)常識(shí)

  11、急救設(shè)備常識(shí)

  12、人工呼吸與心臟按摩

  13、疥瘡的預(yù)防

  小學(xué)安全教學(xué)計(jì)劃 篇12

  一、指導(dǎo)思想:

  堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),以消防法律法規(guī)為準(zhǔn)則,深入開展“消除火災(zāi)隱患、構(gòu)建和諧社會(huì)”活動(dòng),實(shí)行治標(biāo)兼治本,全面排查和整治火災(zāi)隱患特別是重大火災(zāi)隱患,認(rèn)真落實(shí)消防安全責(zé)任制和各項(xiàng)消防安全措施,防止和減少火災(zāi)事故的發(fā)生,為我校營(yíng)造優(yōu)良的消防安全環(huán)境。

  二、消防安全領(lǐng)導(dǎo)小組:

  組 長(zhǎng):

  成 員:

  三、消防安全工作目標(biāo)

  1. 人人重視消防、人人參與消防、人人學(xué)會(huì)消防、把安全工作落到實(shí)處。

  2. 消除火災(zāi)隱患,杜絕事故發(fā)生,確保學(xué)校、實(shí)驗(yàn)室、學(xué)生食堂等重點(diǎn)部位的消防安全。

  3. 火險(xiǎn)隱患整改率達(dá)100%。

  4. 消防安全宣傳教育面達(dá)100%。要利用校園網(wǎng)、黑板報(bào)、宣傳專欄、安全教育課、報(bào)告會(huì)向全體師生員工進(jìn)行消防安全知識(shí)的教育培訓(xùn)。

  5、消防設(shè)施、器材完好率達(dá)100%。

  四、消防安全工作措施

  1. 加強(qiáng)對(duì)師生員工進(jìn)行《消防法》、《機(jī)關(guān)、團(tuán)體、企業(yè)、事業(yè)單位消防安全管理規(guī)定》、《學(xué)校消防安全應(yīng)急預(yù)案》等消防安全法律法規(guī)知識(shí)的教育,提高師生員工對(duì)消防安全工作的思想認(rèn)識(shí),使他們初步掌握消防基本常識(shí)和消防技能。落實(shí)“一暢兩會(huì)”(各建筑物所有安全疏散通道暢通,人員會(huì)撲救初起火災(zāi)、會(huì)報(bào)警自救逃生)的具體要求。

  2. 定期召開消防安全領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)議,布置消防工作,學(xué)習(xí)貫徹落實(shí)上級(jí)有關(guān)消防安全工作會(huì)議精神,把消防安全工作貫徹落實(shí)到每位成員、每個(gè)部門,充分調(diào)動(dòng)全體成員的主動(dòng)性,共同做好消防安全工作。

  3. 每月中期召開消防安全工作例會(huì)、培訓(xùn)會(huì)。主要對(duì)教職員工進(jìn)行消防知識(shí)的教育宣傳,提高消防知識(shí)水平,懂得火災(zāi)的起因、火險(xiǎn)的預(yù)防、一暢兩會(huì)、初起火災(zāi)的撲救方法、滅火設(shè)備材的`使用方法、火場(chǎng)自救逃生方法等。

  4. 利用每周的教師例會(huì),對(duì)教職員工進(jìn)行消防安全教育,期末對(duì)消防安全工作進(jìn)行總結(jié)。教室領(lǐng)導(dǎo)利用班會(huì)對(duì)學(xué)生進(jìn)行消防知識(shí)教育。學(xué)校利用校園網(wǎng)、廣播等多種途徑擴(kuò)大消防安全知識(shí)的宣傳面(如張貼消防安全掛圖、藏書樓利用電子圖書、學(xué)生宿舍設(shè)置消防教育宣傳專欄等)。

  5. 每月不定期地派專人對(duì)消防器材進(jìn)行檢查,對(duì)不合格的器材及時(shí)更換處理。各部門負(fù)責(zé)人要經(jīng)常性的對(duì)本管轄區(qū)的消防器材進(jìn)行檢查,發(fā)現(xiàn)問題要及時(shí)報(bào)告領(lǐng)導(dǎo)小組,領(lǐng)導(dǎo)小組要及時(shí)派人解決處理。

  6.加強(qiáng)學(xué)校的消防工作管理,包括消防設(shè)施器材管理、宣傳教育,杜絕學(xué)生帶火種進(jìn)校,完善消防標(biāo)示設(shè)置。每學(xué)期組織學(xué)生進(jìn)行一至兩次火險(xiǎn)疏散演練,讓學(xué)生掌握逃生的正確方法,保證演練的順利成功。

  7. 食堂負(fù)責(zé)人要加強(qiáng)對(duì)本食堂的消防管理,包括消防設(shè)施器材檢查、員工安全規(guī)范操作檢查,特別是用火、油炸食品時(shí)的嚴(yán)格監(jiān)控檢查。

  8. 電工維修人員要加強(qiáng)對(duì)校園內(nèi)用電設(shè)施、設(shè)備、各種用電器、線路的安全檢查,防止私自亂拉電線,防止用電設(shè)備、用電器損壞、電線短路引發(fā)火險(xiǎn)。

  9. 加強(qiáng)對(duì)機(jī)房、專用教室等重點(diǎn)部位的消防安全檢查,健全各項(xiàng)規(guī)章制度,完善各種警示標(biāo)志,嚴(yán)格履行崗位責(zé)任制。

  10. 加強(qiáng)對(duì)實(shí)驗(yàn)室有毒化學(xué)藥品、易燃易爆藥品的安全管理,明確管理人員的責(zé)任,防止有毒化學(xué)藥品、易燃易爆藥品的丟失流失。

  11. 各班每學(xué)期要開展二次消防安全教育課和一次以消防安全教育為內(nèi)容的主題班會(huì)。

  小學(xué)安全教學(xué)計(jì)劃 篇13

  中小學(xué)生的安全教育,是全民安全教育的重要內(nèi)容,關(guān)系到國家、學(xué)校、家庭的穩(wěn)定。因此,學(xué)校安全教育課必須科學(xué)化、規(guī)范化,因而制定本年級(jí)本學(xué)期安全課教育計(jì)劃如下:

  一、學(xué)生基本情況分析:

  二年級(jí)學(xué)生年齡小,安全意識(shí)差,雖然已有一年的安全教育,但對(duì)危險(xiǎn)的認(rèn)識(shí)還不行,也不懂得生命的珍貴,對(duì)安全和危險(xiǎn),他們是出于本能保護(hù)自己。所以我們教育學(xué)生安全是有意識(shí)的教育學(xué)生“珍惜生命,防范危險(xiǎn),注意安全!

  二、教材分析:

  本學(xué)期我校采用的是“山西出版?zhèn)髅郊瘓F(tuán)希望出版社”出版的《安全》教材。二年級(jí)全冊(cè)共18課,圍繞著“生活、衛(wèi)生、自然災(zāi)害”等安全方面闡述的,都與小學(xué)生學(xué)習(xí)、生活有緊密聯(lián)系,很實(shí)用。本學(xué)期主要學(xué)習(xí)“生活安全”單元的部分內(nèi)容和“衛(wèi)生安全”單元的內(nèi)容,共九課。

  三、重難點(diǎn):

  重點(diǎn)要讓學(xué)生掌握“牢記身份信息、不亂動(dòng)交通工具、不迷戀游戲,以及用藥、飲水、飲食、衛(wèi)生習(xí)慣”等方面安全常識(shí)。

  難點(diǎn)是怎樣讓學(xué)生增強(qiáng)安全意識(shí),時(shí)時(shí)注意保護(hù)好自己。

  四、教學(xué)目標(biāo)要求:

  1. 以上級(jí)教育部門下發(fā)的.有關(guān)安全工作文件和通知及指示為宗旨,結(jié)合教材,教給學(xué)生安全常識(shí),讓學(xué)生時(shí)時(shí)注意保護(hù)自己的安全。

  2. 緊繃安全心弦,小心防范,保證學(xué)生安全,保證正常的教育教學(xué)秩序。

  3. 注意安全,警鐘長(zhǎng)鳴,結(jié)合季節(jié)時(shí)令,教育學(xué)生處處養(yǎng)成注意安全的好習(xí)慣。

  五、教學(xué)方法措施:

  1. 以課堂教學(xué)為主渠道,教給學(xué)生安全常識(shí),增強(qiáng)學(xué)生安全意識(shí),讓學(xué)生學(xué)會(huì)保護(hù)自己,學(xué)會(huì)生存。

  2. 平時(shí)重視交通、防火、防水、飲食、體育、用電等人身安全教育,做到安全教育天天講、時(shí)時(shí)講、處處講,努力營(yíng)造“平安校園”氛圍,做到無意外事故發(fā)生。

  3. 圍繞時(shí)序節(jié)令上好安全課,隨時(shí)進(jìn)行安全教育。

  4. 通過故事會(huì)、看影碟、讀書等安全教育活動(dòng),增強(qiáng)學(xué)生安全意識(shí)。

  六、教學(xué)進(jìn)度安排:

  周 次 課 題

  第一單元:生活安全

  第二周:第一課:身份信息要牢記

  第四周:第二課:交通工具不亂動(dòng)

  第六周:第三課:動(dòng)畫游戲不迷戀

  第二單元:衛(wèi)生安全

  第八周:第四課:亂吃藥品危害大

  第十周:第五課:科學(xué)飲水有講究

  第十二周:第六課:垃圾食品要拒絕

  第十四周:第七課:接種疫苗保健康

  第十六周:第八課:身體過敏要警惕

  第十八周:第九課:衛(wèi)生習(xí)慣要養(yǎng)成

  小學(xué)安全教學(xué)計(jì)劃 篇14

  一、教學(xué)目標(biāo)

  1、通過對(duì)火災(zāi)事件的了解提高學(xué)生的防火意識(shí)。

  2、認(rèn)識(shí)各種滅火設(shè)備,牢記滅火方法

  3、通過本節(jié)課的學(xué)習(xí)讓學(xué)生充分了解火災(zāi)中各種逃生自救的辦法,提高學(xué)生的自救意識(shí)。

  二、教學(xué)內(nèi)容

 。ㄒ唬┗馂(zāi)事件介紹

  1、運(yùn)用幻燈片展示各種火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)圖片,學(xué)生談?dòng)^后感受。教師總結(jié):“生命如此美麗,又是如此脆弱愛惜生命提高防火意識(shí)”

  2、認(rèn)識(shí)滅火設(shè)備,牢記滅火方法。方法:運(yùn)用幻燈片介紹各種滅火設(shè)備,牢記各種滅火方法。教師組織學(xué)生表演模擬滅火(制作道具、學(xué)生扮演火魔和滅火英雄)

 。ǘ┱故净脽羝瑢W(xué)習(xí)自救知識(shí)

  幾種逃生方法的`總結(jié):

  1、關(guān)門求生

  2、測(cè)試門的溫度

  3、從窗戶逃生

  4、高層建筑火災(zāi)逃生

  5、公共場(chǎng)所火災(zāi)逃生

  6、安全出口逃生

 。ㄈ┙處熃榻B火災(zāi)報(bào)警須知:

  1、牢記火警電話“119”,事發(fā)時(shí)可用任何一部電話播打(注:無論欠費(fèi)與否)。

  2、火災(zāi)情況要報(bào)詳細(xì):×××單位、××區(qū)××街××號(hào)發(fā)生火災(zāi),×××物質(zhì)在燃燒,火勢(shì)很大,請(qǐng)速來撲救,我的電話是×××××××。

  3、要派人來主要路口迎接消防車。

  (四)教師引領(lǐng)學(xué)生在校內(nèi)考察逃生路線

  1、制作逃生路線圖

  2、制作逃生路標(biāo)

 。ㄎ澹┬〗M為單位制作簡(jiǎn)易防毒面具。

  三、教學(xué)小結(jié):

  學(xué)生評(píng)選出最佳線路圖防毒面具展示

  1、了解生命的重要性,懂得珍惜生命。

  2、學(xué)習(xí)消防知識(shí),詳細(xì)了解對(duì)火災(zāi)的處理方法。

  3、知道當(dāng)危險(xiǎn)發(fā)生的時(shí)候要機(jī)智、勇敢,不慌張,不蠻干。

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