專業(yè)教學(xué)計(jì)劃
時(shí)間過(guò)得太快，讓人猝不及防，相信大家對(duì)即將到來(lái)的工作生活滿心期待吧！做好計(jì)劃，讓自己成為更有競(jìng)爭(zhēng)力的人吧。擬起計(jì)劃來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編為大家收集的專業(yè)教學(xué)計(jì)劃，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
專業(yè)教學(xué)計(jì)劃1
一、招生對(duì)象與學(xué)制
本專業(yè)招收初中畢業(yè)生或具有同等學(xué)力者，學(xué)制3年。
二、培養(yǎng)目標(biāo)與業(yè)務(wù)范圍
(一) 培養(yǎng)目標(biāo)
本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美等方面全面發(fā)展，具有必備的科學(xué)文化基礎(chǔ)知識(shí)，有較扎實(shí)的動(dòng)漫設(shè)計(jì)理論基礎(chǔ)、較強(qiáng)的動(dòng)漫設(shè)計(jì)制作和市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)策劃能力，具有較強(qiáng)實(shí)踐能力和一定創(chuàng)新能力、適應(yīng)社會(huì)需要、在生產(chǎn)、建設(shè)、管理、服務(wù)一線的中等技能應(yīng)用型人才。
�。ǘI(yè)務(wù)范圍
本專業(yè)學(xué)生的就業(yè)崗位可分為如下幾類(lèi)：
�、� 動(dòng)漫公司、電子音像出版部門(mén)、影視制作部門(mén)、電視臺(tái)以及其他廣告?zhèn)髅降葐挝唬瑥氖聞?dòng)漫的設(shè)計(jì)制作、影視廣告制作、后期合成等工作。
�、� 站、企事業(yè)單位（部門(mén)）網(wǎng)站、企劃（宣傳）部門(mén)、產(chǎn)品銷(xiāo)售推廣部門(mén)從事企業(yè)形象、產(chǎn)品介紹、產(chǎn)品虛擬環(huán)境調(diào)試和操作指導(dǎo)的宣傳策劃和動(dòng)漫制作工作；
⒊ 各類(lèi)民營(yíng)、私營(yíng)企業(yè)的宣傳部門(mén)從事電視制作、三維動(dòng)畫(huà)制作、影視動(dòng)畫(huà)制作、影視編輯等工作。
三、知識(shí)結(jié)構(gòu)、能力結(jié)構(gòu)及要求
(一) 知識(shí)結(jié)構(gòu)
�、闭莆绽L畫(huà)基本功、創(chuàng)意設(shè)計(jì)及表現(xiàn)，具備較高的藝術(shù)修養(yǎng)
�、舱莆談�(dòng)畫(huà)設(shè)計(jì)理論和制作技巧，能熟練地運(yùn)用各種制作軟件和設(shè)備制作動(dòng)漫作品
�、呈煜�(dòng)漫行業(yè)發(fā)展規(guī)律，掌握市場(chǎng)調(diào)查和營(yíng)銷(xiāo)策劃方法，對(duì)信息學(xué)、傳播學(xué)有較深入的了解，能準(zhǔn)確把握消費(fèi)者心理
�、词煜に囆g(shù)造型的基本知識(shí)
�、稻哂休^強(qiáng)的平面動(dòng)畫(huà)和三維動(dòng)畫(huà)設(shè)計(jì)制作能力
⒍具備一定的動(dòng)漫設(shè)計(jì)市場(chǎng)調(diào)研、開(kāi)發(fā)的知識(shí)
(二) 能力結(jié)構(gòu)
�、本哂斜緦I(yè)職業(yè)崗位創(chuàng)新精神及良好溝通合作
�、沧晕覍W(xué)習(xí)、自我發(fā)展、開(kāi)拓進(jìn)取能力
⒊具備繪畫(huà)素描、繪畫(huà)色彩的基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能，有較強(qiáng)的繪畫(huà)造型能力
⒋動(dòng)畫(huà)創(chuàng)意、設(shè)計(jì)和制作能力
�、迪嚓P(guān)計(jì)算機(jī)應(yīng)用軟件運(yùn)用能力
�、妒袌�(chǎng)調(diào)研和營(yíng)銷(xiāo)策劃能力
四、課程設(shè)置及教學(xué)要求
主干課程：素描、色彩畫(huà)、設(shè)計(jì)速寫(xiě)、計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)、動(dòng)畫(huà)概論、設(shè)計(jì)構(gòu)成、平面設(shè)計(jì)、二維動(dòng)畫(huà)/三維動(dòng)畫(huà)設(shè)計(jì)、動(dòng)畫(huà)分鏡頭、影視編輯、影視后期合成。
�。ㄒ唬┪幕A(chǔ)課
�、钡掠�
引導(dǎo)學(xué)生逐步樹(shù)立正確的世界觀和人生觀，提高思想水平、道德水平。對(duì)學(xué)生進(jìn)行道德基本規(guī)范的教育和訓(xùn)練，使學(xué)生明確社會(huì)主義職業(yè)道德基本規(guī)范的具體內(nèi)容。培養(yǎng)學(xué)生樹(shù)立正確就業(yè)觀念、掌握求職技巧、培育創(chuàng)業(yè)意識(shí)、順利進(jìn)入社會(huì)的重要課程。培養(yǎng)學(xué)生正確的擇業(yè)觀與就業(yè)觀，培養(yǎng)職業(yè)道德意識(shí)，為其畢業(yè)后正確擇業(yè)與就業(yè)打下良好的基礎(chǔ)。
�、搀w育
使學(xué)生掌握田徑、球類(lèi)、體操等各項(xiàng)運(yùn)動(dòng)和體育衛(wèi)生方面的基本知識(shí)和基本技能，學(xué)會(huì)科學(xué)地鍛煉身體，養(yǎng)成自覺(jué)鍛煉身體的習(xí)慣，不斷提高身體素質(zhì)和運(yùn)動(dòng)技術(shù)水平，造就健美的體魄。 ⒊數(shù)學(xué)：
掌握數(shù)學(xué)的基礎(chǔ)知識(shí)和基本方法，培養(yǎng)學(xué)生的運(yùn)算能力、思維能力、空間想象能力、分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力，為學(xué)生學(xué)習(xí)專業(yè)課程提供必要的教學(xué)工具，使學(xué)生具有繼續(xù)學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)和能力。 ⒋語(yǔ)文
通過(guò)字、詞、句、篇等基礎(chǔ)知識(shí)的教學(xué)和聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)的訓(xùn)練，使學(xué)生掌握必要的語(yǔ)文基礎(chǔ)知識(shí)，能正確理解和運(yùn)用祖國(guó)的語(yǔ)言文學(xué)，加強(qiáng)應(yīng)用文和記敘文教學(xué)，培養(yǎng)學(xué)生具有一定的閱讀能力和寫(xiě)作能力。
⒌英語(yǔ)
通過(guò)簡(jiǎn)單、生動(dòng)的基礎(chǔ)教學(xué)，改變學(xué)生普遍對(duì)英語(yǔ)的厭煩態(tài)度，使學(xué)生掌握一定量的詞匯和短語(yǔ)，掌握必要的語(yǔ)法基礎(chǔ)知識(shí)，能借助工具書(shū)看懂簡(jiǎn)單的專業(yè)資料，能進(jìn)行簡(jiǎn)單的日常交際交談；在聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)四個(gè)方面為能較順利地進(jìn)入專業(yè)英語(yǔ)的學(xué)習(xí)打下扎實(shí)的基礎(chǔ)。
�、断M(fèi)心理學(xué)
消費(fèi)心理學(xué)是研究市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)活動(dòng)中營(yíng)銷(xiāo)者及消費(fèi)者的心理活動(dòng)的產(chǎn)生及發(fā)展變化規(guī)律的學(xué)科，學(xué)習(xí)本課程使學(xué)生較系統(tǒng)地掌握消費(fèi)者心理活動(dòng)現(xiàn)象及影響消費(fèi)者心理活動(dòng)的各種因素，為動(dòng)畫(huà)設(shè)計(jì)提供理論依據(jù)。
�。ǘ⿲I(yè)基礎(chǔ)課
�、睂I(yè)英語(yǔ)
本課程講授藝術(shù)設(shè)計(jì)基礎(chǔ)、攝影、卡通動(dòng)畫(huà)、藝術(shù)設(shè)計(jì)技巧4個(gè)部分。在每個(gè)單元要求學(xué)生對(duì)話、閱讀、記憶詞匯等。掌握英語(yǔ)語(yǔ)音、語(yǔ)法、詞匯的基礎(chǔ)知識(shí)和聽(tīng)、說(shuō)讀、寫(xiě)的基本技能，掌握簡(jiǎn)單的日常用語(yǔ)，能借助工具書(shū)讀懂本專業(yè)簡(jiǎn)單的說(shuō)明書(shū)、手冊(cè)等。
�、灿�(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)
講解計(jì)算機(jī)的基本概念和基礎(chǔ)知識(shí)，能運(yùn)用應(yīng)用軟件進(jìn)行文字處理及圖像處理，具備繼續(xù)學(xué)習(xí)
和使用微機(jī)的基本能力。
�、乘孛枧c速寫(xiě)
講授和學(xué)習(xí)物象平面和立體表現(xiàn)的一般規(guī)律和基礎(chǔ)技術(shù)，講授和學(xué)習(xí)畫(huà)面構(gòu)造和組成的系統(tǒng)知識(shí)和實(shí)現(xiàn)方式。包括自然形象的認(rèn)識(shí)和表現(xiàn)：結(jié)構(gòu)知識(shí)、面的轉(zhuǎn)折、光照和形體、透視關(guān)系和空間表現(xiàn)、色調(diào)層次和線表現(xiàn)的完整知識(shí)和技術(shù)；包括造型因素的認(rèn)識(shí)和表現(xiàn)：點(diǎn)、線、面、組織方式、方圓傾向、疏密關(guān)系等等畫(huà)面構(gòu)成的基本方面；包括材料意識(shí)和材料運(yùn)用；并且包括藝術(shù)設(shè)計(jì)造型方面的相關(guān)應(yīng)用。
設(shè)計(jì)速寫(xiě)課程主要是針對(duì)動(dòng)畫(huà)制作過(guò)程中快速的.動(dòng)態(tài)草圖繪制而開(kāi)設(shè)的課程，通過(guò)課程的學(xué)習(xí)要求學(xué)生掌握動(dòng)畫(huà)角色形態(tài)與動(dòng)作的快速描繪方法，并能做到角色與場(chǎng)景協(xié)調(diào)表現(xiàn)。
�、丛O(shè)計(jì)構(gòu)成（平面、色彩、空間構(gòu)成）
主要講授平面構(gòu)成、色彩構(gòu)成、立體構(gòu)成等三大構(gòu)成。要求學(xué)生掌握平面設(shè)計(jì)的基本要素和色彩的正確表現(xiàn)方法，提高三維空間想象能力，綜合了解各種抽象的造型語(yǔ)言，為今后的設(shè)計(jì)課程打下堅(jiān)實(shí)的理論和實(shí)踐基礎(chǔ)。
�、道L畫(huà)透視
從理論上直觀地解釋了物體在平面上呈現(xiàn)三維空間的基本原理和規(guī)律，使初學(xué)者能很快地判斷所畫(huà)對(duì)象哪些線與面應(yīng)該產(chǎn)生透視變化，哪些僅有大小變化。在寫(xiě)生和創(chuàng)作時(shí)，就可以很好地處理畫(huà)面上人、物體、背景之間的遠(yuǎn)近、大小的空間透視關(guān)系。
⒍漫畫(huà)
本課程講授漫畫(huà)的概念，各種漫畫(huà)設(shè)計(jì)的技法，漫畫(huà)構(gòu)圖的方法，漫畫(huà)的應(yīng)用。
�、窋z影技術(shù)
主要掌握攝影基礎(chǔ)理論、基本知識(shí)、基本技能，正確使用照相機(jī)、影像材料，獨(dú)立完成黑白攝影的沖印、彩色攝影等初級(jí)攝影活動(dòng)，具備運(yùn)用攝影技術(shù)交流信息的能力。
�、竸�(dòng)漫創(chuàng)意與表現(xiàn)
本課程是國(guó)內(nèi)外影視動(dòng)畫(huà)專業(yè)院校的主干特色課程。讓學(xué)生從閱讀大量?jī)?yōu)秀作品，不同角度對(duì)作品的劇作、劇情、人物造型、動(dòng)畫(huà)設(shè)定、場(chǎng)景、CG技術(shù)、鏡頭畫(huà)面、音樂(lè)等進(jìn)行闡述，從藝術(shù)創(chuàng)意設(shè)計(jì)與賞析的角度，對(duì)眾多影視動(dòng)畫(huà)進(jìn)行分析，從而提高自身創(chuàng)作能力，開(kāi)發(fā)創(chuàng)作思路。
�。ㄈ⿲I(yè)課
�、边\(yùn)動(dòng)規(guī)律與原畫(huà)設(shè)計(jì)/動(dòng)漫技法
從動(dòng)畫(huà)片制作最基本的原理介紹了動(dòng)畫(huà)片的攝制過(guò)程，原畫(huà)、動(dòng)畫(huà)的概念，以及動(dòng)畫(huà)畫(huà)面的處理，讓學(xué)生了解動(dòng)畫(huà)的基本規(guī)律；從基本的動(dòng)畫(huà)技法介紹了物體運(yùn)動(dòng)規(guī)律，進(jìn)而講解了人物的畫(huà)法，包括動(dòng)作表情，以及動(dòng)物和自然現(xiàn)象的畫(huà)法，概括了動(dòng)畫(huà)片所涉及的所有領(lǐng)域，讓學(xué)生掌握動(dòng)畫(huà)技法的要領(lǐng)。
�、财矫嬖O(shè)計(jì)Photoshop/Illustrator
著重學(xué)習(xí)Photoshop基礎(chǔ)部分，要求學(xué)生了解Photoshop這一應(yīng)用軟件的性質(zhì)特點(diǎn)和操作方法，
著重培養(yǎng)學(xué)生對(duì)圖形的理解能力和處理能力，使學(xué)生掌握利用Photoshop進(jìn)行動(dòng)畫(huà)修改、上色及制作。
�、扯S動(dòng)畫(huà)設(shè)計(jì)Flash
本課程內(nèi)容包括圖形、動(dòng)畫(huà)和應(yīng)用三個(gè)部分，考慮到應(yīng)用軟件的通用性與功能完備性，軟件運(yùn)用macromedia公司flash軟件，使學(xué)生了解圖形創(chuàng)意、二維動(dòng)畫(huà)的基本原理及動(dòng)畫(huà)的制作過(guò)程，并能運(yùn)用flash軟件進(jìn)行動(dòng)畫(huà)設(shè)計(jì)與制作。
�、磩�(dòng)畫(huà)概論
通過(guò)本課程的學(xué)習(xí)，使學(xué)生較系統(tǒng)地掌握動(dòng)畫(huà)的基本理論和動(dòng)畫(huà)制作程序，明確動(dòng)畫(huà)創(chuàng)意的概念及特征，熟悉動(dòng)畫(huà)創(chuàng)意的理論和策略，了解各種相關(guān)法規(guī)的內(nèi)容，為動(dòng)畫(huà)設(shè)計(jì)的制作打下良好的基礎(chǔ)。
�、狄曨l剪輯
詳細(xì)講解非線形編輯的基礎(chǔ)知識(shí)、Premiere的基礎(chǔ)、編輯基礎(chǔ)知識(shí)等摳像、字幕和運(yùn)動(dòng)、濾鏡特效、采集和輸出。學(xué)生經(jīng)過(guò)本課程的學(xué)習(xí)后，要求能獨(dú)立進(jìn)行簡(jiǎn)單影視動(dòng)畫(huà)制作、了解電視包裝制作流程等，緊密結(jié)合相應(yīng)的課程，運(yùn)用本軟件進(jìn)行影視非線性編輯。
�、�3Dsmax軟件應(yīng)用
了解3Ds max的基本特點(diǎn)和工作方法，掌握3Ds max的常用工具、建模方法、修改方法、材質(zhì)調(diào)節(jié)、燈光系統(tǒng)等基本知識(shí)，并能運(yùn)用。
�、穭�(dòng)畫(huà)角色設(shè)計(jì)/動(dòng)畫(huà)形象設(shè)計(jì)
本課程講授動(dòng)畫(huà)角色造型的概念、技能、原則、思維方式、動(dòng)畫(huà)角色設(shè)計(jì)的流程及要領(lǐng)，通過(guò)造型基本功的訓(xùn)練；讓學(xué)生深入理解角色解剖原理及表情的作用方式，學(xué)會(huì)各類(lèi)動(dòng)畫(huà)造型設(shè)計(jì)。二維、三維動(dòng)畫(huà)可分2個(gè)學(xué)期講授。
⒏動(dòng)畫(huà)分鏡頭與分鏡頭故事腳本
通過(guò)動(dòng)畫(huà)分鏡頭的學(xué)習(xí)，要求學(xué)生了解分鏡頭在動(dòng)畫(huà)制作過(guò)程中的重要作用，并能使各分鏡頭根據(jù)故事的情節(jié)相互聯(lián)系。同時(shí)要求學(xué)生掌握一定的分鏡頭制作理念和相應(yīng)的技巧，為動(dòng)畫(huà)的全面創(chuàng)作提供實(shí)踐基礎(chǔ)。
本課程講授動(dòng)畫(huà)腳本的寫(xiě)作格式、創(chuàng)作方法。讓學(xué)生通過(guò)動(dòng)畫(huà)腳本的創(chuàng)作訓(xùn)練，會(huì)根據(jù)劇本寫(xiě)出動(dòng)畫(huà)腳本。
�、箘�(dòng)畫(huà)場(chǎng)景設(shè)計(jì)
本課程講解影視動(dòng)畫(huà)場(chǎng)景設(shè)置的關(guān)鍵技巧及注意事項(xiàng)，每個(gè)實(shí)例都將進(jìn)行細(xì)微地講解分析；以豐富的案例，全面、系統(tǒng)、科學(xué)地指導(dǎo)學(xué)生塑造場(chǎng)景的技巧和提高表現(xiàn)力。
�、河耙暫笃诤铣葾fter Effect
詳細(xì)講解After Effect的工作區(qū)和項(xiàng)目管理、二維合成、三維合成、使用動(dòng)態(tài)圖層、使用蒙板和摳像等。掌握二維動(dòng)畫(huà)制作以及與三維動(dòng)畫(huà)的合成、電視包裝制作。
�。ㄋ模⿲�(shí)踐教學(xué)
⒈指法訓(xùn)練：掌握英文輸入的標(biāo)準(zhǔn)指法，在較短時(shí)間內(nèi)實(shí)現(xiàn)盲打（觸覺(jué)打字法）；了解英文輸入中標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的正確用法及打法；知道英文書(shū)信的格式及打法；英文輸入速度達(dá)到100字符/分鐘。 ⒉平面設(shè)計(jì)
要求學(xué)生掌握Photoshop/Illustrator這一應(yīng)用軟件的性質(zhì)特點(diǎn)和操作方法，著重訓(xùn)練學(xué)生對(duì)圖形的理解能力和處理能力，使學(xué)生掌握利用Photoshop/Illustrator進(jìn)行動(dòng)畫(huà)修改、上色及制作。 ⒊二維動(dòng)畫(huà)設(shè)計(jì)
使學(xué)生掌握?qǐng)D形創(chuàng)意、二維動(dòng)畫(huà)的基本原理及動(dòng)畫(huà)的制作過(guò)程，并能運(yùn)用flash軟件進(jìn)行動(dòng)畫(huà)設(shè)計(jì)與制作, 讓學(xué)生體驗(yàn)平面動(dòng)畫(huà)設(shè)計(jì)與制作，平面動(dòng)畫(huà)角色設(shè)計(jì)與制作，平面動(dòng)畫(huà)的場(chǎng)景設(shè)計(jì)，平面演示動(dòng)畫(huà)的設(shè)計(jì)與制作，平面交互式動(dòng)畫(huà)的制作，網(wǎng)頁(yè)平面動(dòng)畫(huà)的設(shè)計(jì)與制作，平面動(dòng)畫(huà)的綜合運(yùn)用等。
�、匆曨l剪輯訓(xùn)練
訓(xùn)練學(xué)生對(duì)影視編輯基本知識(shí)、影視動(dòng)畫(huà)的軌跡編輯與材質(zhì)、燈光的編輯及影視動(dòng)畫(huà)與音頻、視頻的綜合運(yùn)用。
�、等S動(dòng)畫(huà)設(shè)計(jì)
要求學(xué)生掌握3Dmax的基本特點(diǎn)和工作方法，掌握3Dmax的基本建模工具，材質(zhì)調(diào)節(jié)、燈光系統(tǒng)等基本知識(shí)，并熟知常用工具的使用方法。
⒍中級(jí)工訓(xùn)練與考核
通過(guò)動(dòng)畫(huà)制作的實(shí)習(xí)，要求學(xué)生掌握動(dòng)畫(huà)角色、動(dòng)畫(huà)場(chǎng)景的創(chuàng)建方法和創(chuàng)作規(guī)律、動(dòng)畫(huà)角色的定位和環(huán)境合成以及聲音和特殊效果的編輯。
�、肪C合實(shí)習(xí)
通過(guò)深入相關(guān)專業(yè)公司、企業(yè)進(jìn)一步學(xué)習(xí)、了解動(dòng)漫設(shè)計(jì)及制作的技巧、流程等，與所學(xué)理論知識(shí)相結(jié)合，培養(yǎng)良好的組織紀(jì)律性，提高勞動(dòng)意識(shí)。
（五）選修課
1音樂(lè)與舞蹈
通過(guò)學(xué)習(xí)本門(mén)課程，使學(xué)生能夠了解各種音樂(lè)的特質(zhì)，在作品的創(chuàng)作中，會(huì)在鏡頭中運(yùn)用音樂(lè)。 2網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)與制作
本課程主要的任務(wù)是講授網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)與制作的基本常識(shí)、網(wǎng)頁(yè)制作工具的使用方法、網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)技術(shù)的綜合應(yīng)用實(shí)例等。通過(guò)學(xué)習(xí)這門(mén)課程，使用學(xué)生了解當(dāng)代網(wǎng)站主頁(yè)制作的發(fā)展及其展望，掌握網(wǎng)站主頁(yè)制作的基本技術(shù)，學(xué)會(huì)運(yùn)用網(wǎng)頁(yè)制作軟件制作出精致美觀、充滿個(gè)性化的主頁(yè)。
3電影賞析
通過(guò)本課程的鑒賞學(xué)習(xí)，了解國(guó)內(nèi)外優(yōu)秀影片，學(xué)習(xí)鏡頭的運(yùn)用，影片特效的處理，優(yōu)秀劇本的創(chuàng)作，影片的后期處理運(yùn)作。
專業(yè)教學(xué)計(jì)劃2
一.培養(yǎng)目標(biāo)
培養(yǎng)基礎(chǔ)扎實(shí)、知識(shí)面寬、能力強(qiáng)、素質(zhì)高，知識(shí)、能力、素質(zhì)協(xié)調(diào)發(fā)展，獲得注冊(cè)工程師基本訓(xùn)練的土木工程創(chuàng)新人才。
二.基本要求
能從事土木工程設(shè)計(jì)、營(yíng)造與管理工作，具有初步的應(yīng)用研究和開(kāi)發(fā)能力，以及繼續(xù)深造、終身學(xué)習(xí)和專業(yè)發(fā)展的基礎(chǔ)。
學(xué)生畢業(yè)后能在建筑工程、地下工程、橋梁隧道工程、道路工程以及其他土木工程領(lǐng)域的設(shè)計(jì)、施工、管理、咨詢、監(jiān)理、研究、教育、投資和開(kāi)發(fā)部門(mén)從事技術(shù)和管理工作。
三.畢業(yè)生應(yīng)具有的知識(shí)、能力、素質(zhì)
�。ㄒ唬┲R(shí)要求
1．人文、社會(huì)科學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)
懂得馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論的基本原理，了解哲學(xué)、科學(xué)、藝術(shù)間的相互關(guān)系，在哲學(xué)及方法論、經(jīng)濟(jì)學(xué)、法律等方面具有必要的知識(shí)，了解社會(huì)發(fā)展規(guī)律和21世紀(jì)發(fā)展趨勢(shì)，對(duì)文學(xué)、藝術(shù)、倫理、歷史、社會(huì)學(xué)及公共關(guān)系學(xué)等的若干方面進(jìn)行一定的修習(xí)。掌握一門(mén)外國(guó)語(yǔ)。
2．自然科學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)
掌握高等數(shù)學(xué)和本專業(yè)所必須的工程數(shù)學(xué)，掌握普通物理的基本理論，掌握與本專業(yè)有關(guān)的化學(xué)原理和分析方法，了解現(xiàn)代物理、化學(xué)的基本知識(shí)，了解信息科學(xué)、環(huán)境科學(xué)的基本知識(shí)，了解當(dāng)代科學(xué)技術(shù)發(fā)展的其他主要方面和應(yīng)用前景。掌握一種計(jì)算機(jī)程序語(yǔ)言。
3．學(xué)科和專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)
掌握理論力學(xué)、材料力學(xué)、結(jié)構(gòu)力學(xué)的基本原理和分析方法，掌握工程地質(zhì)與土力學(xué)的基本原理和實(shí)驗(yàn)方法，掌握流體力學(xué)（主要為水力學(xué)）的基本原理和分析方法。掌握工程材料的基本性能和使用條件，掌握工程測(cè)量的基本原理和基本方法，掌握畫(huà)法幾何基本原理。掌握工程結(jié)構(gòu)構(gòu)件的力學(xué)性能和計(jì)算原理，掌握一般基礎(chǔ)的設(shè)計(jì)原理。掌握土木工程施工與組織、項(xiàng)目管理以及技術(shù)經(jīng)濟(jì)分析的基本方法。
4．專業(yè)知識(shí)
專業(yè)知識(shí)涉及到房屋建筑、巖土與地下工程、隧道與橋梁、公路與城市道路、鐵道工程、機(jī)場(chǎng)與碼頭等業(yè)務(wù)范圍，可將其歸納為三類(lèi)領(lǐng)域，即建筑工程類(lèi)、交通土建類(lèi)及巖土與地下工程類(lèi)。要求學(xué)生在兩類(lèi)領(lǐng)域中達(dá)到下列要求：
掌握工程項(xiàng)目的勘測(cè)、規(guī)劃、選型的基本知識(shí)和方法；掌握工程基礎(chǔ)、地下結(jié)構(gòu)的設(shè)計(jì)方法，了解地基處理的基本方法；掌握工程結(jié)構(gòu)的設(shè)計(jì)方法及軟件應(yīng)用技術(shù)；掌握防災(zāi)與減災(zāi)的基本原理及常用的設(shè)計(jì)方法；掌握現(xiàn)代施工技術(shù)、工程檢測(cè)與試驗(yàn)的基本技能；了解土木工程的有關(guān)法規(guī)、規(guī)范；了解土木工程發(fā)展動(dòng)態(tài)。
5．相鄰學(xué)科知識(shí)
了解土木工程與可持續(xù)發(fā)展的關(guān)系；了解建筑與交通的基本知識(shí)；了解給排水的一般知識(shí)，了解供熱通風(fēng)與空調(diào)、電氣等建筑設(shè)備、土木工程機(jī)械等的一般知識(shí)；了解工程管理的基本知識(shí)；了解土木工程智能化、信息化的一般知識(shí)。
(二）能力要求
1．獲取知識(shí)的能力
具有概括總結(jié)和利用電腦網(wǎng)絡(luò)等現(xiàn)代手段查閱文獻(xiàn)或其他資料、拓展知識(shí)領(lǐng)域、繼續(xù)學(xué)習(xí)并提高業(yè)務(wù)水平的能力。
2．運(yùn)用知識(shí)的能力
具有根據(jù)使用要求、地質(zhì)地形條件、材料和施工的實(shí)際情況，經(jīng)濟(jì)合理、安全可靠地進(jìn)行土木工程勘測(cè)和設(shè)計(jì)的能力；具有解決施工技術(shù)問(wèn)題和編制施工組織設(shè)計(jì)、組織施工及進(jìn)行工程項(xiàng)目管理的初步能力；具有進(jìn)行工程經(jīng)濟(jì)分析的初步能力；具有進(jìn)行工程監(jiān)測(cè)、檢測(cè)、工程質(zhì)量可靠性評(píng)價(jià)的初步能力；具有一般土木工程項(xiàng)目規(guī)劃的.初步能力；具有應(yīng)用計(jì)算機(jī)進(jìn)行輔助設(shè)計(jì)、輔助管理的初步能力；具有比較順利地閱讀本專業(yè)外文書(shū)刊、技術(shù)資料和聽(tīng)、說(shuō)、寫(xiě)、譯的初步能力。
3．創(chuàng)新能力
具有科學(xué)研究的初步能力；具有科技開(kāi)發(fā)、技術(shù)革新的初步能力。
4．表達(dá)能力和管理、公關(guān)能力
具有文字、圖紙、口頭表達(dá)的能力；具有與工程設(shè)計(jì)、施工、使用相關(guān)地組織管理和領(lǐng)導(dǎo)工作的初步能力；具有社會(huì)活動(dòng)、人際交往和公關(guān)能力。
（三）素質(zhì)要求
愿為社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)服務(wù)，為人們服務(wù)，為國(guó)家富強(qiáng)、民族昌盛而奮斗的志向和責(zé)任感；具有敬業(yè)敬崗、艱苦奮斗、熱愛(ài)勞動(dòng)、遵紀(jì)守法、團(tuán)結(jié)合作的品質(zhì)；具有良好的思想品德、社會(huì)公德和職業(yè)道德。具有基本的和高尚的科學(xué)人文素養(yǎng)和精神，能體現(xiàn)哲理、情趣、人格方面的較高修養(yǎng)。保持心理健康，能做到心態(tài)平和、情緒穩(wěn)定、樂(lè)觀、積極、向上。
四.主干學(xué)科與相近專業(yè)
主干學(xué)科：土木工程。
相近專業(yè)：工程力學(xué)、工程管理、交通工程、建筑學(xué)。
五.主要課程
1．通識(shí)教育基礎(chǔ)課：馬克思主義基本原理、德育課及文化素質(zhì)類(lèi)教育課程、高等數(shù)學(xué)、大學(xué)英語(yǔ)、C語(yǔ)言程序設(shè)計(jì)、工程經(jīng)濟(jì)學(xué)、大學(xué)物理等。
2．大類(lèi)學(xué)科基礎(chǔ)課：理論力學(xué)C、材料力學(xué)B、結(jié)構(gòu)力學(xué)I、水力學(xué)I、畫(huà)法幾何與CAD制圖、土木工程概論、工程管理概論、水科學(xué)與工程概論、工程力學(xué)概論、工程測(cè)量、土力學(xué)與工程地質(zhì)、土木工程材料、彈性力學(xué)及有限元等。
3．專業(yè)主干課：工程結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)原理、土木工程施工、基礎(chǔ)工程、建筑結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)、地下結(jié)構(gòu)工程、橋梁工程、道路工程等。
六.主要實(shí)踐環(huán)節(jié)
認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)、測(cè)量實(shí)習(xí)、生產(chǎn)實(shí)習(xí)、建筑學(xué)課程設(shè)計(jì)、施工組織設(shè)計(jì)、建筑結(jié)構(gòu)課程設(shè)計(jì)、橋梁結(jié)構(gòu)課程設(shè)計(jì)、地下結(jié)構(gòu)課程設(shè)計(jì)、畢業(yè)設(shè)計(jì)等。
七.雙語(yǔ)教學(xué)的課程
大學(xué)物理Ⅰ、大學(xué)物理Ⅱ、土木工程材料、工程經(jīng)濟(jì)學(xué)A、水力學(xué)I、彈性力學(xué)及有限元、計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì)等。
八.全英文教學(xué)的課程
C語(yǔ)言程序設(shè)計(jì)、房地產(chǎn)經(jīng)濟(jì)學(xué)等。
九.研究型課程
大跨空間結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)與施工、工程結(jié)構(gòu)鑒定與加固技術(shù)、現(xiàn)代預(yù)應(yīng)力結(jié)構(gòu)、大跨橋梁結(jié)構(gòu)、橋梁抗震與抗風(fēng)、高等基礎(chǔ)工程、地基處理、土動(dòng)力學(xué)、結(jié)構(gòu)動(dòng)力學(xué)。
十.畢業(yè)學(xué)分要求及學(xué)士學(xué)位學(xué)分績(jī)點(diǎn)要求
參照東南大學(xué)學(xué)分制管理辦法及學(xué)士學(xué)位授予條例，修滿本專業(yè)最低計(jì)劃學(xué)分要求150，即可畢業(yè)。同時(shí)，外語(yǔ)達(dá)到東南大學(xué)外語(yǔ)學(xué)習(xí)標(biāo)準(zhǔn)、平均學(xué)分績(jī)點(diǎn)≥2.0者，可獲得工學(xué)學(xué)士學(xué)位。
專業(yè)教學(xué)計(jì)劃3
一、指導(dǎo)思想
1、以國(guó)家職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)為依據(jù)，培養(yǎng)合格的中級(jí)技能人才。
2、堅(jiān)持理論與實(shí)踐相結(jié)合，突出職業(yè)技能訓(xùn)練，注重對(duì)學(xué)生分析問(wèn)題、解決問(wèn)題能力的培養(yǎng)。
3、緊密結(jié)合行業(yè)、企業(yè)生產(chǎn)實(shí)際需要，注意學(xué)生素質(zhì)的全面提高。
二、培養(yǎng)目標(biāo)
1、培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)本工種，增強(qiáng)安全生產(chǎn)和質(zhì)量意識(shí)，具有良好的職業(yè)道德。
2、培養(yǎng)學(xué)生全面掌握本工種的基本技能。
（1）基本掌握拆裝工具、機(jī)具的名稱、規(guī)格和正確的使用方法。
�。�2）能正確選用汽車(chē)材料及正確執(zhí)行維修安全技術(shù)操作規(guī)程。
�。�3）掌握汽車(chē)各總成的拆裝順序和方法，進(jìn)一歩了解汽車(chē)各總成、零部件的名稱、結(jié)構(gòu)、工作原理和相互的連接關(guān)系。
�。�4）掌握汽車(chē)發(fā)動(dòng)機(jī)和底盤(pán)各總成的解體、清洗及總成的檢驗(yàn)、修理和裝配調(diào)試作業(yè)，尤其注意量具及檢測(cè)設(shè)備的正確使用。
（5）熟悉汽車(chē)電器設(shè)備各總成、主要零部件的名稱、作用以及各總成的工作原理和常見(jiàn)故障。
�。�6）具有汽車(chē)常見(jiàn)故障的排除技能及文明生產(chǎn)的習(xí)慣，達(dá)到中級(jí)汽車(chē)修理工的技術(shù)水平。
三、實(shí)習(xí)教學(xué)計(jì)劃表
學(xué)年
學(xué)期
實(shí)習(xí)項(xiàng)目
周數(shù)
課題
課題內(nèi)容
一、鉗工
4周
第一課題
常用鉗工工具和量具的使用方法
第二課題
劃線
第三課題
鏨削
第四課題
銼削
第五課題
鋸削
第六課題
鉆孔
第七課題
攻絲和套絲
第八課題
研磨
第九課題
矯正與彎曲
第十課題
綜合技能訓(xùn)練和考核
發(fā)動(dòng)機(jī)拆裝與調(diào)試
4周
第一課題
曲柄連桿機(jī)構(gòu)、配氣機(jī)構(gòu)及總成的拆裝與調(diào)試
第二課題
汽油發(fā)動(dòng)機(jī)燃料供給系及總成的拆裝與調(diào)試
第三課題
發(fā)動(dòng)機(jī)冷卻系及總成拆裝與調(diào)試
第四課題
發(fā)動(dòng)機(jī)潤(rùn)滑系及總成拆裝與調(diào)試
柴油發(fā)動(dòng)機(jī)拆裝
1周
第一課題
燃料供給系的'拆裝
第二課題
噴油泵、噴油器試驗(yàn)與調(diào)整
第三課題
調(diào)速器拆卸
二、汽車(chē)電器設(shè)備的檢修
2周
第一課題
發(fā)電機(jī)的檢修
第二課題
分電器的檢修
第三課題
起動(dòng)機(jī)的檢修
發(fā)動(dòng)機(jī)維護(hù)與修理
1周
第一課題
氣缸體、曲軸、凸輪軸的檢測(cè)
第二課題
磨氣門(mén)
第三課題
刮瓦
第四課題
連桿校正
第五課題
氣門(mén)間隙檢調(diào)
底盤(pán)維護(hù)與修理
2周
第一課題
傳動(dòng)系及總成的維護(hù)與修理
第二課題
轉(zhuǎn)向系及總成的維護(hù)與修理
第三課題
行駛系及總成的維護(hù)與修理
第四課題
制動(dòng)系及總成的維護(hù)與修理
技能復(fù)訓(xùn)與鑒定
1周
第一課題
強(qiáng)化訓(xùn)練
第二課題
技能鑒定（中級(jí)）
汽車(chē)故障診斷與排除
2周
第一課題
常見(jiàn)汽車(chē)發(fā)動(dòng)機(jī)故障診斷與排除
第二課題
常見(jiàn)汽車(chē)底盤(pán)故障診斷與排除
第三課題
常見(jiàn)汽車(chē)電器故障診斷與排除
全車(chē)電路的檢修與調(diào)整
2周
第一課題
全車(chē)電氣系統(tǒng)電氣原理圖認(rèn)知
第二課題
全車(chē)電氣系統(tǒng)實(shí)際接線圖認(rèn)知及線束連接安裝規(guī)范訓(xùn)練
第三課題
全車(chē)電氣系統(tǒng)各電氣系統(tǒng)控制原理
第四課題
全車(chē)電氣系統(tǒng)故障診斷與檢修
汽車(chē)常用電子控制裝置的檢修（測(cè)）
2周
第一課題
ABS檢修
第二課題
SRS測(cè)試
第三課題
電控懸架檢修
第四課題
汽車(chē)空調(diào)檢修
第五課題
整車(chē)維修與檢測(cè)
新結(jié)構(gòu)實(shí)習(xí)
1周
第一課題
自動(dòng)變速箱拆裝
技能復(fù)訓(xùn)與鑒定
2周
第一課題
強(qiáng)化訓(xùn)練
第二課題
技能鑒定（中級(jí)/高級(jí)）
三
五校外實(shí)習(xí)
20周
按企業(yè)的崗位需求練習(xí)
六
校外實(shí)習(xí)
20周
按企業(yè)的崗位需求練習(xí)
專業(yè)教學(xué)計(jì)劃4
一、汽車(chē)營(yíng)銷(xiāo)與服務(wù)專業(yè)的教學(xué)現(xiàn)狀
汽車(chē)營(yíng)銷(xiāo)與服務(wù)專業(yè)主要是培養(yǎng)具有汽車(chē)營(yíng)銷(xiāo)知識(shí)和汽車(chē)服務(wù)技能、能從事汽車(chē)營(yíng)銷(xiāo)崗位的人才。那么，如何能更好的適應(yīng)市場(chǎng)需求及汽車(chē)營(yíng)銷(xiāo)崗位要求，不斷提高教學(xué)質(zhì)量是當(dāng)今汽車(chē)營(yíng)銷(xiāo)與服務(wù)專業(yè)所面臨的一個(gè)重要課題。下面客觀的分析一下目前的教學(xué)現(xiàn)狀：
（一）課程體系界限模糊
現(xiàn)在大多數(shù)高職院校的汽車(chē)營(yíng)銷(xiāo)與服務(wù)專業(yè)都沿襲著市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)專業(yè)的課程體系，把汽車(chē)營(yíng)銷(xiāo)與服務(wù)專業(yè)中汽車(chē)技術(shù)與服務(wù)這部分能力看的很淡，側(cè)重于市場(chǎng)調(diào)查、市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)、營(yíng)銷(xiāo)心理學(xué)等大眾化銷(xiāo)售授課內(nèi)容，致使專業(yè)的課程體系與市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)區(qū)別不大，與汽車(chē)營(yíng)銷(xiāo)與服務(wù)又若即若離，模糊不清；
�。ǘ├碚摻虒W(xué)課時(shí)比例偏重
在高職院校，汽車(chē)營(yíng)銷(xiāo)與服務(wù)專業(yè)現(xiàn)有的教學(xué)模式，大都偏向于理論教學(xué)，教學(xué)模式主要側(cè)重于理論知識(shí)點(diǎn)結(jié)合案例分析，教學(xué)方法大都采取板書(shū)或ppt教學(xué)，案例導(dǎo)入的形式完成，在實(shí)際教學(xué)中效果極差，體現(xiàn)出枯燥乏味、抽象、學(xué)生不喜歡接受，學(xué)生提不起學(xué)習(xí)的興致等弊端；
�。ㄈ┙虒W(xué)內(nèi)容與營(yíng)銷(xiāo)對(duì)象汽車(chē)相離甚遠(yuǎn)
汽車(chē)營(yíng)銷(xiāo)與服務(wù)專業(yè)的教學(xué)目標(biāo)是培養(yǎng)汽車(chē)營(yíng)銷(xiāo)崗位人才，針對(duì)汽車(chē)進(jìn)行銷(xiāo)售及提供相應(yīng)服務(wù)，而在實(shí)際教學(xué)中，各高職院校大都以普通類(lèi)商品進(jìn)行舉例教學(xué)，對(duì)汽車(chē)這樣的特殊商品并不適用，也不符合實(shí)際汽車(chē)營(yíng)銷(xiāo)崗位需求，造成學(xué)生對(duì)汽車(chē)不了解、對(duì)汽車(chē)營(yíng)銷(xiāo)崗位不了解，最終導(dǎo)致放棄汽車(chē)營(yíng)銷(xiāo)與服務(wù)這個(gè)崗位；
二、汽車(chē)營(yíng)銷(xiāo)與服務(wù)專業(yè)教學(xué)改革的必要性
現(xiàn)有的各高校大多數(shù)專業(yè)培養(yǎng)都存在上述現(xiàn)狀，但是，對(duì)于汽車(chē)營(yíng)銷(xiāo)與服務(wù)專業(yè)面臨著勢(shì)不可擋的教學(xué)改革，原因主要有兩點(diǎn)：（一）專業(yè)培養(yǎng)的學(xué)生與教學(xué)方法不適應(yīng)目前，高職院校面向的生源大都是情商高、自律能力較低的學(xué)生，現(xiàn)有的教學(xué)條件下講授的課程及教學(xué)方法跟高中教學(xué)模式相差不多，根本不能吸引學(xué)生的課堂注意力，也不能有效的提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，專業(yè)的培養(yǎng)目標(biāo)就不容易達(dá)成，這也是迫切需要教學(xué)改革的主要因素；
（二）汽車(chē)營(yíng)銷(xiāo)與服務(wù)專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)與市場(chǎng)崗位需求不符
目前，中國(guó)汽車(chē)市場(chǎng)上的營(yíng)銷(xiāo)模式主要有五種，即品牌專賣(mài)店、汽車(chē)交易市場(chǎng)、汽車(chē)銷(xiāo)售集團(tuán)、汽車(chē)超市和網(wǎng)上銷(xiāo)售。中國(guó)區(qū)域跨度大，需求特點(diǎn)也千差萬(wàn)別，現(xiàn)今國(guó)內(nèi)汽車(chē)市場(chǎng)品種繁多，加之各地區(qū)經(jīng)濟(jì)消費(fèi)水平的差異，導(dǎo)致汽車(chē)的營(yíng)銷(xiāo)模式呈現(xiàn)出多樣化的格局。因此，就亟待需要高職院校汽車(chē)營(yíng)銷(xiāo)與服務(wù)專業(yè)培養(yǎng)符合市場(chǎng)崗位需求的人才，就市場(chǎng)崗位需求進(jìn)行專業(yè)性的教學(xué)改革；存在以上兩點(diǎn)不適應(yīng)，將會(huì)影響專業(yè)的可持續(xù)性發(fā)展，也會(huì)影響市場(chǎng)行業(yè)的健康發(fā)展，因此，改革迫在眉睫。
三、汽車(chē)營(yíng)銷(xiāo)與服務(wù)專業(yè)教學(xué)改革的方向
通過(guò)走訪、調(diào)查、分析，發(fā)現(xiàn)關(guān)于汽車(chē)營(yíng)銷(xiāo)與服務(wù)專業(yè)教學(xué)存在的幾點(diǎn)問(wèn)題，并結(jié)合自身的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)分析、總結(jié)、歸納為兩個(gè)方向需要進(jìn)行改革，具體內(nèi)容如下：
�。ㄒ唬⿲W(xué)生專業(yè)認(rèn)知方向的改革
1、在保證學(xué)生綜合素質(zhì)全面教育的基礎(chǔ)上，增加學(xué)生的專業(yè)、崗位認(rèn)知課程，提高學(xué)生的專業(yè)學(xué)習(xí)興趣；例如：參加車(chē)展活動(dòng)、參觀各大汽車(chē)4S店；
2、增加學(xué)生的企業(yè)實(shí)踐課堂，與企業(yè)合作，實(shí)現(xiàn)崗位一對(duì)一義工服務(wù)等項(xiàng)目，提高學(xué)生的崗位、行業(yè)忠誠(chéng)度；
3、拓展學(xué)生的專業(yè)崗位認(rèn)知范圍，組織學(xué)生參觀汽車(chē)4S店、汽車(chē)交易市場(chǎng)、汽車(chē)銷(xiāo)售集團(tuán)、汽車(chē)超市及網(wǎng)上汽車(chē)銷(xiāo)售平臺(tái)、二手車(chē)交易市場(chǎng)、汽車(chē)后市場(chǎng)等專業(yè)相關(guān)領(lǐng)域，增強(qiáng)學(xué)生對(duì)專業(yè)未來(lái)就業(yè)的信心；
�。ǘ⿲I(yè)教學(xué)的改革方向
1、教學(xué)體系的改革
�、偌哟笃�(chē)專業(yè)技術(shù)課程：汽車(chē)營(yíng)銷(xiāo)與服務(wù)專業(yè)首先定位在汽車(chē)領(lǐng)域，加大汽車(chē)品牌、汽車(chē)結(jié)構(gòu)性能、汽車(chē)功能、汽車(chē)價(jià)格定位、汽車(chē)銷(xiāo)售服務(wù)項(xiàng)目等專業(yè)知識(shí)量；
�、谠黾悠�(chē)銷(xiāo)售禮儀、銷(xiāo)售技巧課程：針對(duì)汽車(chē)這種特殊的'商品進(jìn)行分析、論證、學(xué)習(xí)銷(xiāo)售禮儀及技巧，是汽車(chē)銷(xiāo)售崗位必須具備的能力目標(biāo)；
③增加汽車(chē)駕駛技術(shù)課程：學(xué)院應(yīng)在學(xué)生獲得駕駛資格的前提下，進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生的駕駛技能，以為客戶試乘試駕提供更好的全程服務(wù)，為培養(yǎng)高素質(zhì)全技能型人才做準(zhǔn)備；
�、茉黾訉�(shí)踐教學(xué)項(xiàng)目：在滿足汽車(chē)銷(xiāo)售基本崗位能力的前提下，增加拓展能力課程，例如汽車(chē)營(yíng)銷(xiāo)策劃、汽車(chē)車(chē)展，鍛煉學(xué)生從一線銷(xiāo)售崗位上升到管理崗位，為學(xué)生以后的職業(yè)生涯發(fā)展做好準(zhǔn)備；
⑤整合專業(yè)課程：按照企業(yè)崗位能力設(shè)置課程，根據(jù)課程設(shè)置崗位能力目標(biāo)，根據(jù)能力目標(biāo)設(shè)置教學(xué)任務(wù)，設(shè)計(jì)教學(xué)過(guò)程，使學(xué)生在接觸職業(yè)教育時(shí)就能準(zhǔn)確定位未來(lái)的發(fā)展方向；
2、教學(xué)方法的改革
�、倩ヂ�(lián)網(wǎng)教學(xué)：可以開(kāi)放教學(xué)模式，采取開(kāi)放式、發(fā)散式教學(xué)；例如：以奇瑞汽車(chē)為例，讓學(xué)生自發(fā)搜索關(guān)于奇瑞汽車(chē)的一切資料，包括商標(biāo)、品牌標(biāo)志、企業(yè)發(fā)展歷程、名下車(chē)系、品牌的市場(chǎng)定位、市場(chǎng)占有量、口碑、汽車(chē)技術(shù)性能價(jià)格優(yōu)勢(shì)及劣勢(shì)等等，進(jìn)行討論，這樣的教學(xué)方法可以提高學(xué)生的自主能動(dòng)性，也能增加理解和記憶；
�、谄髽I(yè)實(shí)踐課堂教學(xué)：可以帶學(xué)生經(jīng)常到企業(yè)一線去，觀察、模擬、聆聽(tīng)工作現(xiàn)場(chǎng)的環(huán)境、工作流程、工作職責(zé)、工作態(tài)度等相關(guān)信息，回到教室進(jìn)行模擬訓(xùn)練，培養(yǎng)學(xué)生的職業(yè)素養(yǎng)的同時(shí)，提高學(xué)生的自主能動(dòng)性，也提高了實(shí)踐技能；
③小班額授課、分組教學(xué)：以任務(wù)為主線，圍繞汽車(chē)營(yíng)銷(xiāo)與服務(wù)展開(kāi)學(xué)習(xí)，這樣的教學(xué)模式便于互動(dòng)、便于管理，效果好；
�、芙虒W(xué)融入辯論模式：舉例分成兩組，代表兩個(gè)市場(chǎng)定位相近的品牌，互相陳述自己代言汽車(chē)的優(yōu)勢(shì)，亮點(diǎn)，服務(wù)等信息，促進(jìn)學(xué)生的應(yīng)變能力的同時(shí)，加強(qiáng)學(xué)生的交流能力，強(qiáng)化學(xué)生對(duì)品牌、性能、價(jià)格、定位、服務(wù)統(tǒng)一銷(xiāo)售的模式；
�、萁虒W(xué)融入實(shí)踐教學(xué)內(nèi)容：舉例汽車(chē)駕駛課程、汽車(chē)使用維護(hù)課程、汽車(chē)車(chē)展會(huì)場(chǎng)策劃、汽車(chē)配置、配飾統(tǒng)計(jì)并排名等項(xiàng)目。
專業(yè)教學(xué)計(jì)劃5
一、培養(yǎng)目標(biāo)
本專業(yè)培養(yǎng)有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律，德、智、體、美全面發(fā)展，系統(tǒng)掌握法學(xué)知識(shí)，熟悉我國(guó)法律和黨的相關(guān)政策，適應(yīng)社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展和法制建設(shè)需要，能在國(guó)家機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位和社會(huì)團(tuán)體，特別是能在立法機(jī)關(guān)、行政機(jī)關(guān)、審判機(jī)關(guān)、檢察機(jī)關(guān)、仲裁機(jī)構(gòu)和法律服務(wù)機(jī)構(gòu)從事法律工作，基礎(chǔ)扎實(shí)、知識(shí)面寬、素質(zhì)高、能力強(qiáng)，富有創(chuàng)新精神的應(yīng)用型高級(jí)專門(mén)人才。
二、培養(yǎng)要求
（一）德育方面
熱愛(ài)社會(huì)主義祖國(guó)，擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想；具有良好的思想品德、社會(huì)公德和職業(yè)道德；遵紀(jì)守法，立志為社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)服務(wù)。
�。ǘ┲怯矫�
本專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)法學(xué)的基本理論和基本知識(shí)，接受法學(xué)思維和法律實(shí)務(wù)的基本訓(xùn)練，有全面、系統(tǒng)的法律專業(yè)知識(shí)，具有運(yùn)用法學(xué)理論與方法分析問(wèn)題和運(yùn)用法律管理事務(wù)與解決問(wèn)題的基本能力。
畢業(yè)生應(yīng)獲得以下幾方面的知識(shí)和能力： 1、掌握法學(xué)各學(xué)科的基本理論與基本知識(shí)； 2、掌握法學(xué)的基本分析方法和技術(shù)； 3、了解法學(xué)的理論前沿和法制建設(shè)的趨勢(shì)； 4、熟悉我國(guó)法律和黨的相關(guān)政策；
5、具有運(yùn)用法學(xué)知識(shí)分析問(wèn)題、解決問(wèn)題和開(kāi)拓創(chuàng)新能力； 6、具有較強(qiáng)的文字和口頭表達(dá)能力及論證能力；
7、掌握文獻(xiàn)檢索、資料查詢的基本方法，具有一定的'科學(xué)研究和實(shí)際工作的能力； 8、熟練地掌握一門(mén)外語(yǔ)。 （三）體育方面
具有一定的體育和軍事基本知識(shí)，達(dá)到國(guó)家規(guī)定的大學(xué)生體育和軍事訓(xùn)練合格標(biāo)準(zhǔn)，具有健全的心理和健康的體魄，能夠履行建設(shè)祖國(guó)和保衛(wèi)祖國(guó)的神圣義務(wù)。
三、學(xué)制與修業(yè)年限
實(shí)行彈性學(xué)制，標(biāo)準(zhǔn)學(xué)制為4年，可提前1年或延長(zhǎng)2年畢業(yè)。
四、學(xué)分與修讀要求
本專業(yè)學(xué)生須修滿指導(dǎo)性教學(xué)計(jì)劃中規(guī)定課程理論教學(xué)總學(xué)分193學(xué)分，其中公共基礎(chǔ)課45學(xué)分，學(xué)科基礎(chǔ)課30.5學(xué)分，專業(yè)課71.5學(xué)分（其中必修課35學(xué)分，限制性選修課36.5學(xué)分），任意選修課15學(xué)分。另須完成實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)26學(xué)分，第二課堂與創(chuàng)新學(xué)分5學(xué)分（具體要求見(jiàn)《山東工商學(xué)院第二課堂與創(chuàng)新學(xué)分管理辦法》），方準(zhǔn)畢業(yè)。
五、學(xué)位授予 法學(xué)學(xué)士。
六、主干學(xué)科 法學(xué)。
七、主要課程
法理學(xué)、憲法學(xué)、中國(guó)法制史、民法學(xué)、商法學(xué)、經(jīng)濟(jì)法學(xué)、民事訴訟法學(xué)、知識(shí)產(chǎn)權(quán)法學(xué)、行政法學(xué)、行政訴訟法學(xué)、刑法學(xué)、刑事訴訟法學(xué)、國(guó)際法學(xué)、國(guó)際私法學(xué)、國(guó)際經(jīng)濟(jì)法學(xué)。
八、課程設(shè)置與學(xué)時(shí)分配表
課程設(shè)置與學(xué)時(shí)分配
九、教學(xué)計(jì)劃表（見(jiàn)附表）
法學(xué)專業(yè)本科教學(xué)計(jì)劃表
專業(yè)教學(xué)計(jì)劃6
一、指導(dǎo)思想：
以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指針，依據(jù)系統(tǒng)工作要點(diǎn)，充分發(fā)揮教學(xué)研究、教學(xué)管理、教學(xué)指導(dǎo)和教學(xué)服務(wù)的功能作用，引領(lǐng)教師參與教學(xué)研究，進(jìn)一步推進(jìn)課堂教學(xué)的改革，促進(jìn)教師的專業(yè)發(fā)展，全面提升教育教學(xué)質(zhì)量。
二、重點(diǎn)工作：
1、繼續(xù)研究如何轉(zhuǎn)變學(xué)生的學(xué)習(xí)方式，如何激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，充分發(fā)揮其主觀能動(dòng)性。
2、繼續(xù)研究課堂上如何形成互動(dòng)的局面。
3、課堂教學(xué)中如何激發(fā)學(xué)生創(chuàng)新意識(shí)，培養(yǎng)創(chuàng)新能力。
三、主要措施：
1、扎實(shí)推進(jìn)校本研究。推出以理論學(xué)習(xí)、案例分析、教學(xué)反思、經(jīng)驗(yàn)交流、聽(tīng)課、說(shuō)課、評(píng)課、教學(xué)咨詢與指導(dǎo)等校本研究的基本形式，促進(jìn)教師的專業(yè)成長(zhǎng)和發(fā)展。
2、強(qiáng)化備課組的建設(shè)。以學(xué)科為單位，參加集體備課活動(dòng)，每次活動(dòng)認(rèn)真研究教材、教參，確定集體備課的'教學(xué)內(nèi)容、重點(diǎn)、難點(diǎn)，討論教學(xué)疑點(diǎn)，談重點(diǎn)內(nèi)容的教學(xué)設(shè)想，設(shè)計(jì)作業(yè)。
3、結(jié)合本專業(yè)組的特點(diǎn)，在配合學(xué)校活動(dòng)的基礎(chǔ)上，發(fā)揮學(xué)生的專業(yè)特長(zhǎng)，通過(guò)各種文藝演出，提高學(xué)生的專業(yè)技術(shù)和學(xué)習(xí)興趣。
三、具體工作
九月份
1、組織09級(jí)學(xué)生第一學(xué)期期末考試。
2、專業(yè)組長(zhǎng)制定專業(yè)組教學(xué)工作計(jì)劃
3、各科任老師制定各學(xué)科教學(xué)工作計(jì)劃。
4、幼師班專業(yè)教師聽(tīng)課評(píng)課活動(dòng)。
5、校園廣播操比賽。
6、迎國(guó)慶繪畫(huà)手工作品展。
7、第一次教學(xué)檢查。
十月份
1、幼師班專業(yè)教師聽(tīng)課評(píng)課活動(dòng)。
2、幼師班聲樂(lè)比賽。
3、慶祝建國(guó)六十周年校園歌手大賽。
4、805班學(xué)生到示范幼兒園進(jìn)行教學(xué)見(jiàn)習(xí)活動(dòng)。
5、第二次教學(xué)檢查。
十一月份
1、幼師班專業(yè)教師聽(tīng)課評(píng)課活動(dòng)。
2、幼師班講故事比賽。
3、805班學(xué)生到示范幼兒園進(jìn)行教學(xué)見(jiàn)習(xí)活動(dòng)。
4、第三次教學(xué)檢查。
十二月份
1、幼師班專業(yè)教師聽(tīng)課評(píng)課活動(dòng)。
2、幼師班迎新年舞蹈比賽。
3、慶祝元旦文藝匯演。
4、第四次教學(xué)檢查。
元月份
1、期末考試。
2、各科任教師教育教學(xué)工作總結(jié)。
專業(yè)教學(xué)計(jì)劃7
一、招生對(duì)象和學(xué)制
本專業(yè)招收初中畢業(yè)生或具有同等學(xué)力者，學(xué)制3年。
二、培養(yǎng)目標(biāo)和業(yè)務(wù)范圍
<一>培養(yǎng)目標(biāo)：
根據(jù)中等職業(yè)教育的特點(diǎn)和中國(guó)揚(yáng)帆集團(tuán)的需求，揚(yáng)帆船舶焊接專業(yè)培養(yǎng)的學(xué)生應(yīng)具有良好的職業(yè)道德和思想品德，熟練掌握焊接專業(yè)的基本理論和操作技能的德、智、體、美等綜合素質(zhì)全面發(fā)展的應(yīng)用型、操作型、技能型中初級(jí)技術(shù)人才。
<二>業(yè)務(wù)范圍：
本專業(yè)面向揚(yáng)帆集團(tuán)船舶修造的船體焊接、冷作等工種。
三、知識(shí)結(jié)構(gòu)、能力結(jié)構(gòu)及要求
知識(shí)結(jié)構(gòu)及要求
（1）熟練掌握焊工工藝基礎(chǔ)理論；
�。�2）掌握機(jī)械工程的基礎(chǔ)知識(shí)，能夠繪制一般焊接結(jié)構(gòu)圖紙，熟記焊接結(jié)構(gòu)示示意圖；
（3）掌握常用工程材料與熱處理的牌號(hào)、成份、性能，了解它們的性質(zhì)；
（4）掌握焊接冶金、金屬焊接工藝的基礎(chǔ)知識(shí)，了解金屬熔化焊過(guò)程的基本規(guī)律，焊接冶金特點(diǎn)，理解金屬熔化焊中常見(jiàn)缺陷產(chǎn)生原因及控制方法；
�。�5）掌握船舶放樣基本原理。
能力結(jié)構(gòu)及要求
�。�1）具有選用和使用常用焊接設(shè)備，實(shí)施焊接工藝的基本能力；
（2）掌握兩種以上常用焊接方法的操作技能，達(dá)到中級(jí)工水平；
（3）掌握船舶放樣方法；
�。�4）了解計(jì)算機(jī)的基本知識(shí)，并具備初步的操作能力，能對(duì)文字進(jìn)行處理；
�。�5）具有焊接車(chē)間和技術(shù)管理的初步能力；
四、課程設(shè)置
�。ㄒ唬┪幕A(chǔ)模塊
1、德育
法律、生活、職業(yè)
本課程是中等職業(yè)學(xué)校學(xué)生必修的一門(mén)德育課程，旨在對(duì)學(xué)生進(jìn)行法律基礎(chǔ)知識(shí)教育。其主要任務(wù)是：使學(xué)生了解憲法、行政法、民法、經(jīng)濟(jì)法、刑法、訴訟法中與學(xué)生關(guān)系密切的有關(guān)法律基本知識(shí)，初步做到知法、懂法，增強(qiáng)法律意識(shí)，樹(shù)立法制觀念,提高辨別是非的能力；指導(dǎo)學(xué)生提高對(duì)有關(guān)法律問(wèn)題的理解能力，對(duì)是與非的分析判斷能力，以及依法律己、依法做事、依法維護(hù)權(quán)益、依法同違法行為做斗爭(zhēng)的實(shí)踐能力，成為具有較高法律素質(zhì)的公民。
(2)經(jīng)濟(jì)、政治、社會(huì)
本課程是中等職業(yè)學(xué)校學(xué)生必修的一門(mén)德育課程。其任務(wù)是：根據(jù)馬克思主義經(jīng)濟(jì)和政治學(xué)說(shuō)的基本觀點(diǎn)，以鄧小平理論為指導(dǎo)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行經(jīng)濟(jì)和政治基礎(chǔ)知識(shí)的教育。引導(dǎo)學(xué)生正確分析常見(jiàn)的社會(huì)經(jīng)濟(jì)、政治現(xiàn)象，提高參與社會(huì)經(jīng)濟(jì)、政治活動(dòng)的能力，為在今后的職業(yè)活動(dòng)中，積極投身社會(huì)主義經(jīng)濟(jì)建設(shè)、積極參與社會(huì)主義民主政治建設(shè)打下基礎(chǔ)。
(3)哲學(xué)
本課程是中等職業(yè)學(xué)校學(xué)生必修的一門(mén)德育課程，旨在對(duì)學(xué)生進(jìn)行馬克思主義哲學(xué)知識(shí)及基本觀點(diǎn)的教育。其任務(wù)是：通過(guò)課堂教學(xué)和社會(huì)實(shí)踐等多種方式，使學(xué)生了解和掌握與自己的社會(huì)實(shí)踐、人生實(shí)踐和職業(yè)實(shí)踐密切相關(guān)的哲學(xué)基本知識(shí)；引導(dǎo)學(xué)生用馬克思主義哲學(xué)的立場(chǎng)、觀點(diǎn)、方法觀察和分析最常見(jiàn)的社會(huì)生活現(xiàn)象；初步樹(shù)立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀,為將來(lái)從事社會(huì)實(shí)踐打下基礎(chǔ)。
(4)職業(yè)道德、職業(yè)指導(dǎo)、創(chuàng)業(yè)教育
哲學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)本課程是中等職業(yè)學(xué)校學(xué)生必修的一門(mén)德育課程，旨在對(duì)學(xué)生進(jìn)行職業(yè)道德教育與職業(yè)指導(dǎo)。其任務(wù)是：使學(xué)生了解職業(yè)、職業(yè)素質(zhì)、職業(yè)道德、職業(yè)個(gè)性、職業(yè)選擇、職業(yè)理想的基本知識(shí)與要求，樹(shù)立正確的職業(yè)理想；掌握職業(yè)道德基本規(guī)范，以及職業(yè)道德行為養(yǎng)成的途徑，陶冶高尚的職業(yè)道德情操；形成依法就業(yè)、競(jìng)爭(zhēng)上崗等符合時(shí)代要求的觀念；學(xué)會(huì)依據(jù)社會(huì)發(fā)展、職業(yè)需求和個(gè)人特點(diǎn)進(jìn)行職業(yè)生涯設(shè)計(jì)的方法；增強(qiáng)提高自身全面素質(zhì)、自主擇業(yè)、立業(yè)創(chuàng)業(yè)的自覺(jué)性。
2、語(yǔ)文
在初中語(yǔ)文的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步加強(qiáng)現(xiàn)代文和文言文閱讀訓(xùn)練，提高學(xué)生閱讀現(xiàn)代文和淺易文言文的能力；加強(qiáng)文學(xué)作品閱讀教學(xué)，培養(yǎng)學(xué)生欣賞文學(xué)作品的能力；加強(qiáng)寫(xiě)作和口語(yǔ)交際訓(xùn)練，提高學(xué)生應(yīng)用文寫(xiě)作能力和日常口語(yǔ)交際水平。通過(guò)課內(nèi)外的教學(xué)活動(dòng)，使學(xué)生進(jìn)一步鞏固和擴(kuò)展必需的語(yǔ)文基礎(chǔ)知識(shí)，養(yǎng)成自學(xué)和運(yùn)用語(yǔ)文的`良好習(xí)慣，接受優(yōu)秀文化熏陶，形成高尚的審美情趣。
3、數(shù)學(xué)
在初中數(shù)學(xué)的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的基礎(chǔ)知識(shí)。必學(xué)與限定選學(xué)內(nèi)容：集合與邏輯用語(yǔ)、不等式、函數(shù)、指數(shù)函數(shù)與對(duì)數(shù)函數(shù)、任意角的三角函數(shù)、數(shù)列與數(shù)列極限、向量、復(fù)數(shù)、解析幾何、立體幾何、排列與組合、概率與統(tǒng)計(jì)初步。選學(xué)內(nèi)容：極限與導(dǎo)數(shù)、導(dǎo)數(shù)的應(yīng)用、積分及其應(yīng)用、統(tǒng)計(jì)。通過(guò)教學(xué)，提高學(xué)生的數(shù)學(xué)素養(yǎng)，培養(yǎng)學(xué)生的基本運(yùn)算、基本計(jì)算工具使用、數(shù)形結(jié)合、邏輯思維和簡(jiǎn)單實(shí)際應(yīng)用等能力，為學(xué)習(xí)專業(yè)課打下基礎(chǔ)。
4、英語(yǔ)
在初中英語(yǔ)的基礎(chǔ)上，鞏固、擴(kuò)展學(xué)生的基礎(chǔ)詞匯和基礎(chǔ)語(yǔ)法；培養(yǎng)學(xué)生聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)的基本技能和運(yùn)用英語(yǔ)進(jìn)行交際的能力；使學(xué)生能聽(tīng)懂簡(jiǎn)單對(duì)話和短文，能?chē)@日常話題進(jìn)行初步交際，能讀懂簡(jiǎn)單應(yīng)用文，能模擬套寫(xiě)語(yǔ)篇及簡(jiǎn)單應(yīng)用文；提高學(xué)生自主學(xué)習(xí)和繼續(xù)學(xué)習(xí)的能力，并為學(xué)習(xí)專門(mén)用途英語(yǔ)打下基礎(chǔ)。
5、計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)
在初中相關(guān)課程的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)的基礎(chǔ)知識(shí)、常用操作系統(tǒng)的使用、文字處理軟件的使用、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)的基本操作和使用，掌握計(jì)算機(jī)操作的基本技能，具有文字處理能力，數(shù)據(jù)處理能力，信息獲取、整理、加工能力，網(wǎng)上交互能力，為以后的學(xué)習(xí)和工作打下基礎(chǔ)。
6、體育與健康
在初中相關(guān)課程的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步學(xué)習(xí)體育與衛(wèi)生保健的基礎(chǔ)知識(shí)和運(yùn)動(dòng)技能,掌握科學(xué)鍛煉和娛樂(lè)休閑的方法，養(yǎng)成自覺(jué)鍛煉習(xí)慣；培養(yǎng)自主鍛煉、自我保健、自我評(píng)價(jià)和自我調(diào)控的意識(shí)，全面提高身心素質(zhì)和社會(huì)適應(yīng)能力，為終身鍛煉、繼續(xù)學(xué)習(xí)與創(chuàng)業(yè)立業(yè)奠定基礎(chǔ)。
7、心理健康教育
本課程主要是心理健康教育，幫助學(xué)生掌握青年期身心健康基本知識(shí)，增強(qiáng)社會(huì)適應(yīng)能力、人際交往能力和自我調(diào)適能力；能夠積極開(kāi)展自我潛能，成功完成學(xué)業(yè)；具備擇業(yè)能通過(guò)心心理健康教育，能夠幫助學(xué)校德育和學(xué)生管理工作更為有效地發(fā)揮其教育功能，能夠有助于全面提高學(xué)生意質(zhì)，努力培養(yǎng)社會(huì)主義現(xiàn)代化事業(yè)的建設(shè)者和接班人。
�。ǘ⿲I(yè)基礎(chǔ)模塊
8、金屬材料及熱處理
主要介紹金屬材料的成分、組織結(jié)構(gòu)和性能之間的關(guān)系，其主要內(nèi)容是純金屬的結(jié)構(gòu)與結(jié)晶、合金的結(jié)構(gòu)與結(jié)晶，塑性變形與再結(jié)晶、金屬熱處理的原理與工藝，常用金屬材料介紹，為專業(yè)課的學(xué)習(xí)打好基礎(chǔ)。
9、機(jī)械制圖
講授機(jī)械制圖的基本知識(shí)，能讀懂常用的焊接圖紙。
10、機(jī)械知識(shí)
主要講授常用的加工方法的種類(lèi)、特點(diǎn)及適用范圍；量具的正確使用；尺寸公差；形位公差即表面粗糙度的初步知識(shí)；常用刀具的材料、結(jié)構(gòu)、幾何要素和切削用量的基本概念；了解機(jī)床的種類(lèi)、基本組成、運(yùn)用方式、使用操作方法、加工范圍、一般零件的裝夾方法等。
11、電焊工工藝與操作技能
以《電焊工工藝學(xué)》為教材，以《職業(yè)技能鑒定教材》為依據(jù)，要求掌握電焊機(jī)的構(gòu)造、性能及使用，熟悉手工電弧焊的操作工藝，掌握有關(guān)焊接冶金基礎(chǔ)，焊條、焊接應(yīng)力變形的理論基礎(chǔ)，掌握初級(jí)電焊工要求掌握的操作技能，達(dá)到中級(jí)電焊工水平。
12、鉗工工藝學(xué)與技能訓(xùn)練
本科程主要介紹鉗工技術(shù)理論知識(shí)和操作技能，通過(guò)學(xué)習(xí)使學(xué)生掌握機(jī)器或部件的加工修整裝配、調(diào)整、安裝、調(diào)試維修及對(duì)鉗工工具的使用，掌握零件從加工到裝配，再后維修的整個(gè)過(guò)程，使零件制作工藝更加合理，更好的應(yīng)用到生產(chǎn)實(shí)踐。
13、電工基礎(chǔ)
掌握電工的基本操作技能及安全用電常識(shí)。
14、安全常識(shí)
本課程主要介紹電焊工安全操作規(guī)范，船舶修造安全事項(xiàng)，常用急救方法。
15、焊接設(shè)備
本課程主要介紹常用焊接設(shè)備的結(jié)構(gòu)、原理、應(yīng)用，了解最新焊接設(shè)備的發(fā)展方向以及在船舶修造業(yè)中的應(yīng)用。
16、船舶放樣
專業(yè)教學(xué)計(jì)劃8
一、培養(yǎng)目標(biāo)
本專業(yè)培養(yǎng)能夠適應(yīng)我國(guó)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)需要的，德、智、體、美全面發(fā)展的，具有管理、經(jīng)濟(jì)、法律和會(huì)計(jì)學(xué)方面知識(shí)和能力、能在企業(yè)、事業(yè)單位及政府部門(mén)從事會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)及教學(xué)、科研方面工作的高級(jí)專門(mén)人才。
二、培養(yǎng)規(guī)格要求
�。ㄒ唬�、基本要求
1、熱愛(ài)社會(huì)主義祖國(guó)，堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則，堅(jiān)持改革開(kāi)放，能夠運(yùn)用馬克思主義的立場(chǎng)、觀點(diǎn)和方法觀察和分析問(wèn)題；懂得社會(huì)主義民主與法制，遵紀(jì)守法；具有不斷追求新知，實(shí)事求是、獨(dú)立思考、開(kāi)拓創(chuàng)新的科學(xué)精神與艱苦奮斗的實(shí)干精神。
2、掌握馬克思主義基本理論、熟悉黨和國(guó)家有關(guān)的方針、政策和法規(guī)；具有一定的人文社會(huì)科學(xué)和自然科學(xué)基本理論知識(shí)，系統(tǒng)掌握管理學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)的基本理論和基本知識(shí)，受到會(huì)計(jì)方法與技巧方面的基本訓(xùn)練；了解本學(xué)科的理論前沿和發(fā)展動(dòng)態(tài)，具有分析和解決會(huì)計(jì)問(wèn)題的基本素質(zhì)和適應(yīng)相鄰專業(yè)業(yè)務(wù)工作的相關(guān)素質(zhì)。
3、具有一定的體育和軍事基本知識(shí)，掌握科學(xué)鍛煉身體的基本技能，養(yǎng)成良好的體育鍛煉和衛(wèi)生習(xí)慣，達(dá)到國(guó)家規(guī)定的大學(xué)生體育和軍事訓(xùn)練合格標(biāo)準(zhǔn)，具備良好的體質(zhì)和心理素質(zhì)，具有吃苦耐勞、頑強(qiáng)拼搏的意志。
�。ǘI(yè)務(wù)規(guī)格要求
1、系統(tǒng)掌握會(huì)計(jì)學(xué)的基本理論和基本知識(shí)，具有獨(dú)立手工操作和熟練使用會(huì)計(jì)軟件進(jìn)行會(huì)計(jì)信息的處理和分析能力。
2、能夠使用本專業(yè)的外文資料，具有較好的.外語(yǔ)閱讀、書(shū)寫(xiě)和會(huì)話能力。
3、能夠了解本學(xué)科的理論前沿和發(fā)展動(dòng)態(tài)，具有不斷自我知識(shí)更新和完善的能力。
4、熟悉與會(huì)計(jì)相關(guān)的方針和政策，了解國(guó)際會(huì)計(jì)準(zhǔn)則及慣例，具有能夠利用會(huì)計(jì)理論與方法分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力。
5、能夠利用文獻(xiàn)檢索、資料查詢的基本方法，具有一定的科學(xué)研究和實(shí)踐能力。
6、具有較強(qiáng)的語(yǔ)言與文字表達(dá)、人際溝通、信息獲取及社會(huì)交往的能力。
三、主干學(xué)科
工商管理、經(jīng)濟(jì)學(xué)、法學(xué)
四、主要課程
計(jì)算機(jī)文化基礎(chǔ)、大學(xué)英語(yǔ)、西方經(jīng)濟(jì)學(xué)、管理學(xué)、貨幣銀行學(xué)、會(huì)計(jì)學(xué)原理、中級(jí)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)學(xué)、高級(jí)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)學(xué)、成本會(huì)計(jì)學(xué)、管理會(huì)計(jì)學(xué)、審計(jì)學(xué)、財(cái)務(wù)管理、經(jīng)濟(jì)法等。
五、學(xué) 制
基本學(xué)制四學(xué)年；學(xué)習(xí)年限為3～6年 。
專業(yè)教學(xué)計(jì)劃9
新課程改革所面臨的一個(gè)重要問(wèn)題就是教師觀念和角色的轉(zhuǎn)變，以校為本的教學(xué)研究制度，要求教師針對(duì)教學(xué)中的問(wèn)題開(kāi)展教學(xué)研究，重視不同學(xué)科的交流和研討，建設(shè)有利于引導(dǎo)教師創(chuàng)新性實(shí)施課程的環(huán)境，使課程的實(shí)施過(guò)程成為教師專業(yè)成長(zhǎng)的過(guò)程，改變把教師視為別人的教學(xué)研究成果的被動(dòng)執(zhí)行者以及專家所開(kāi)發(fā)的課程的實(shí)施者的角色，確立起“教師即教學(xué)研究者”、“教師即課程開(kāi)發(fā)者”的理念，課程的實(shí)施過(guò)程因而成為教師專業(yè)成長(zhǎng)的過(guò)程，為了適應(yīng)新課程改革的需要，建立一支全新的教師隊(duì)伍，現(xiàn)就教師成長(zhǎng)目標(biāo)責(zé)任做如下要求并采取相應(yīng)措施：
一、鼓勵(lì)教師不斷努力，提高學(xué)歷水平
教師的學(xué)歷水平是教師隊(duì)伍整體素質(zhì)的體現(xiàn)，直接影響新課程的實(shí)施，為此，學(xué)校鼓勵(lì)全體教師積極進(jìn)行學(xué)歷深造，并制定了相應(yīng)的激勵(lì)政策。在經(jīng)費(fèi)和時(shí)間上予以保證。
二、動(dòng)員教師撰寫(xiě)教育教學(xué)論文、論著，積極參與教研教改
新課程要求教師要成為研究者和開(kāi)發(fā)者，不再只是專家學(xué)者知識(shí)的'傳授者，為了更有力的推動(dòng)我校教研活動(dòng)的深入開(kāi)展，學(xué)校做了如下規(guī)定：
1、在職教師，每學(xué)年必須在校級(jí)以上撰寫(xiě)或發(fā)表1篇論文。領(lǐng)導(dǎo)班子成員每學(xué)年必須在市級(jí)以上刊物發(fā)表1篇論文。
2、在職教學(xué)能手、教研組長(zhǎng)每學(xué)期要為學(xué)校校本教材提供一份教材內(nèi)容稿件。
3、凡沒(méi)能完成論文者，年度考核不得評(píng)為優(yōu)秀。不得評(píng)為校級(jí)以上優(yōu)秀教師或優(yōu)秀教育工作者。
4、論文在《人民教育》上出版一篇獎(jiǎng)3000元，在《江蘇教育》上出版的一篇獎(jiǎng)1000元，在《江蘇教育研究》出版的一篇獎(jiǎng)500元，在《鹽城教育研究》出版的一篇獎(jiǎng)200元，縣內(nèi)論文及試卷等依次按100元、80元、50元（教研室認(rèn)可）獎(jiǎng)勵(lì)。
三、加大課改力度，提高教學(xué)質(zhì)量
課程改革的核心是課堂教學(xué)，教會(huì)學(xué)生學(xué)習(xí)是我們的目的，課堂結(jié)構(gòu)要以學(xué)生為主體，老師要改變角色，變傳授為引導(dǎo)，同時(shí)教育學(xué)生要改變學(xué)習(xí)方法，變被動(dòng)為主動(dòng)。為了適應(yīng)新課程的需要，積極推進(jìn)我校課堂教學(xué)改革，從真正意義上提高教學(xué)質(zhì)量，學(xué)校要求：
1、優(yōu)秀教師、教學(xué)能手每學(xué)年要進(jìn)行四次示范課教學(xué)。教研組長(zhǎng)每學(xué)年要進(jìn)行兩次示范課教學(xué)。
2、凡不能完成示范課教學(xué)任務(wù)的教師，年終考核不得評(píng)為優(yōu)秀，不能評(píng)為校級(jí)以上先進(jìn)教師或先進(jìn)教育工作者。
3、每一次示范課都要有特點(diǎn)并要上交教案。
4、年齡在30歲以下的任課教師、學(xué)校中層以上任課領(lǐng)導(dǎo)每學(xué)期必須完成40節(jié)聽(tīng)課任務(wù)。年齡在30歲以上的任課教師每學(xué)期必須完成20節(jié)聽(tīng)課任務(wù)。同時(shí)要認(rèn)真做好聽(tīng)課記錄，完不成聽(tīng)課任務(wù)的教師年終考核不得評(píng)為優(yōu)秀，不能評(píng)為校級(jí)以上先進(jìn)教師或先進(jìn)教育工作者。
四、掌握現(xiàn)代化教學(xué)手段，提高師生的創(chuàng)新能力
新課程將改變學(xué)生的學(xué)習(xí)方式，同時(shí)也將改變教師的教學(xué)方式。在課改中要培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力，關(guān)鍵在于科學(xué)精神和創(chuàng)造性思維。多媒體教學(xué)手段的應(yīng)用，對(duì)發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用及學(xué)生的主體作用、創(chuàng)建新型的教學(xué)結(jié)構(gòu)，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力與掌握能力提供了一個(gè)理想的教學(xué)環(huán)境。同時(shí)為了達(dá)到熟練運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)獲取及提供各種信息，充分做到資源共享，提高全體教師的整體業(yè)務(wù)水平，學(xué)校對(duì)全體教師提出以下要求：
1、每位任課教師每學(xué)期給學(xué)校課件庫(kù)里上傳一份優(yōu)秀課件。
2、每位教師每學(xué)期在備課組內(nèi)上一節(jié)公開(kāi)多媒體課。
專業(yè)教學(xué)計(jì)劃10
一、指導(dǎo)思想
全面貫徹黨的教育方針，大力實(shí)施素質(zhì)教育，結(jié)合職業(yè)教育的教學(xué)特點(diǎn)，深入開(kāi)展教學(xué)研究，培養(yǎng)學(xué)生具有一定的英語(yǔ)基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能。著重研究教學(xué)模式和教學(xué)方法，以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造精神和創(chuàng)新精神為主要目標(biāo)。讓學(xué)生更好地了解英語(yǔ)國(guó)家文化，開(kāi)闊國(guó)際視野，更好地完善與發(fā)展自我，并具有今后在生活和工作中運(yùn)用英語(yǔ)的能力。
二、教材分析
本教材為中等職業(yè)學(xué)校英語(yǔ)教材編寫(xiě)組主持編寫(xiě),高等教育出版社出版的《英語(yǔ)2(基礎(chǔ)模塊)》（湖南版）。本冊(cè)教材有10個(gè)教學(xué)單元和2個(gè)復(fù)習(xí)單元,采用單元式為主編排內(nèi)容,功能、語(yǔ)法、話題等在各個(gè)單元之間循環(huán)編排。每單元由lead-in, listening and speaking, reading and writing, language in use, unit task, pronunciation practice, self-check和life and culture等部分組成。
三、學(xué)情分析
學(xué)生存在以下問(wèn)題：
1、英語(yǔ)基礎(chǔ)總體較差，英語(yǔ)水平參差不齊。部分學(xué)生英語(yǔ)基礎(chǔ)很差且學(xué)習(xí)目的不明確，認(rèn)為英語(yǔ)學(xué)習(xí)沒(méi)必要或畏難而有厭學(xué)情緒。
2、有些學(xué)生的學(xué)習(xí)方法欠佳，也沒(méi)有養(yǎng)成良好的英語(yǔ)學(xué)習(xí)習(xí)慣。
四、教學(xué)目標(biāo)
1、學(xué)習(xí)300個(gè)左右行業(yè)通用的專業(yè)詞匯及縮略語(yǔ)。
2、要求學(xué)生能在某種特定情景下能用英語(yǔ)交流：如打電話、求職等。
3、培養(yǎng)學(xué)生正確的閱讀、寫(xiě)作習(xí)慣，掌握基本的語(yǔ)法結(jié)構(gòu)。
4、在英語(yǔ)能力提高的同進(jìn)，培養(yǎng)學(xué)生高尚的道德情操。
五、教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn)
重點(diǎn)：教材中所涉及的語(yǔ)言交際項(xiàng)目和所列出的用于該項(xiàng)目的交際用語(yǔ)，詞匯和句型的意義及用法，語(yǔ)法的學(xué)習(xí)及具體應(yīng)用，聽(tīng)力及閱讀方面的.系統(tǒng)訓(xùn)練。
難點(diǎn)：英語(yǔ)口語(yǔ)訓(xùn)練、詞匯的識(shí)記、聽(tīng)力理解、閱讀理解及語(yǔ)法。
六、具體措施及教學(xué)方法
1、端正學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的態(tài)度，使其認(rèn)識(shí)到該階段學(xué)英語(yǔ)的重要性及實(shí)用性。
2、盡力根據(jù)學(xué)生的英語(yǔ)水平創(chuàng)設(shè)良好的英語(yǔ)課堂氣氛，可采用英語(yǔ)游戲、競(jìng)賽和播放影音等形式使學(xué)生輕松愉快地學(xué)好英語(yǔ)。
3、教學(xué)中以學(xué)生為主體，兼顧個(gè)體，使不同層次的學(xué)生各有所得。
4、適時(shí)進(jìn)行德育教育。在教書(shū)的同時(shí)做到育人，提高學(xué)生的職業(yè)素養(yǎng)。
七、考核方式
課程考核成績(jī)=平時(shí)形成性考核（30%）+期末終結(jié)性考（70%）
專業(yè)教學(xué)計(jì)劃11
一、培養(yǎng)目標(biāo)
根據(jù)現(xiàn)代醫(yī)學(xué)發(fā)展需要和繼續(xù)高等教育臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)�？破瘘c(diǎn)升本科的特點(diǎn)，結(jié)合我省醫(yī)療衛(wèi)生人員的實(shí)際，以補(bǔ)充、更新、拓寬為原則，結(jié)合現(xiàn)代醫(yī)學(xué)發(fā)展的總趨勢(shì)，集醫(yī)學(xué)理論、臨床實(shí)踐、科研技能、現(xiàn)代倫理為一體，昆明醫(yī)學(xué)院成考臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)專升本教學(xué)計(jì)劃(二年制)。培養(yǎng)基礎(chǔ)扎實(shí)，知識(shí)面廣，適應(yīng)現(xiàn)代醫(yī)學(xué)發(fā)展需要的德、智、體、美全面發(fā)展的應(yīng)用型高級(jí)醫(yī)學(xué)人才。
二、基本要求
通過(guò)本專業(yè)的學(xué)習(xí)，要求在牢固掌握基礎(chǔ)理淪、基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能的同時(shí)，并能掌握本專業(yè)的新理論、新技術(shù)。能夠運(yùn)用所學(xué)知識(shí)防治常見(jiàn)病、多發(fā)病及處理常見(jiàn)的`急重病癥。能夠較熟練地運(yùn)用現(xiàn)代診療手段，診治一般的疑難病癥。突出外語(yǔ)和計(jì)算機(jī)文化基礎(chǔ)教育，要求掌握一門(mén)外語(yǔ)，熟悉計(jì)算機(jī)操作，并達(dá)到專業(yè)所規(guī)定的要求，能借助字典閱讀本專業(yè)的外文書(shū)籍，并具備一定的科研能力，成人高考《昆明醫(yī)學(xué)院成考臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)專升本教學(xué)計(jì)劃(二年制)》。
三、主干學(xué)科
基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)、臨床醫(yī)學(xué)。
四、主要課程
臨床應(yīng)用解剖學(xué)、醫(yī)學(xué)遺傳學(xué)、生物化學(xué)及分子生物學(xué)、生理學(xué)、臨床病理學(xué)、臨床藥理學(xué)、臨床免疫學(xué)、診斷學(xué)、內(nèi)科學(xué)、外科學(xué)、婦產(chǎn)科學(xué)、兒科學(xué)。
五、修業(yè)年限
二年。
專業(yè)教學(xué)計(jì)劃12
一、專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)
�。ㄒ唬I(yè)務(wù)培養(yǎng)目標(biāo)：
培養(yǎng)適應(yīng)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)實(shí)際需要的德、智、體、美、勞全面發(fā)展的，從事臨床護(hù)理，護(hù)理教育和護(hù)理管理工作的應(yīng)用型醫(yī)學(xué)護(hù)理專科人才，昆明醫(yī)學(xué)院成考護(hù)理學(xué)專業(yè)高升專教學(xué)計(jì)劃(三年制)。
�。ǘ┚唧w培養(yǎng)要求：
1、熱愛(ài)祖國(guó)，擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)，走社會(huì)主義道路，努力學(xué)習(xí)馬克思主義，熱愛(ài)醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)，有為國(guó)家富強(qiáng)，民族昌盛而奮斗的理想，有為人民醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)獻(xiàn)身的精神，遵紀(jì)守法，品行端正，艱苦求實(shí)，開(kāi)拓進(jìn)取，為人民服務(wù)，成人高考《昆明醫(yī)學(xué)院成考護(hù)理學(xué)專業(yè)高升專教學(xué)計(jì)劃(三年制)》。
2、掌握本專業(yè)必要的基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)、臨床醫(yī)學(xué)及護(hù)理的基本理論知識(shí)與技能及常見(jiàn)病、多發(fā)病診治的`基本知識(shí)；掌握急、難、重癥護(hù)理的基本原則和操作技術(shù)、專科護(hù)理和專門(mén)監(jiān)護(hù)的技能；具備醫(yī)院護(hù)理管理及科室護(hù)理工作的初步能力及護(hù)理教學(xué)、科學(xué)研究的初步能力；畢業(yè)后能夠從事臨床護(hù)理，護(hù)理教育和護(hù)理管理工作。
3、養(yǎng)成良好的體育鍛煉和衛(wèi)生習(xí)慣，具備健康的心理和健全的體魄。
二、主干學(xué)科
基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)、臨床醫(yī)學(xué)、護(hù)理學(xué)。
三、主要課程
人體解剖學(xué)、生理學(xué)、生物化學(xué)、微生物與免疫學(xué)、病理學(xué)、護(hù)理心理學(xué)，護(hù)理學(xué)基礎(chǔ)、內(nèi)科護(hù)理學(xué)、外科護(hù)理學(xué)、婦產(chǎn)科護(hù)理學(xué)、兒科護(hù)理學(xué)、急救護(hù)理學(xué)、護(hù)理管理學(xué)。
四、修業(yè)年限
三年。
專業(yè)教學(xué)計(jì)劃13
一、指導(dǎo)思想
根據(jù)《教育部關(guān)于制定中等職業(yè)學(xué)校教學(xué)計(jì)劃的原則意見(jiàn)》(教職成(20xx) 2)號(hào)文件精神，堅(jiān)持以服務(wù)為宗旨、以就業(yè)為導(dǎo)向，以能力為本位，以學(xué)生為主體，立德樹(shù)人，促進(jìn)汽車(chē)運(yùn)用與維修專業(yè)人才培養(yǎng)模式的改革創(chuàng)新，提高學(xué)生的綜合素質(zhì)和職業(yè)能力，使學(xué)校更好地適應(yīng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展對(duì)高素質(zhì)勞動(dòng)者和技能型人才培養(yǎng)的要求。
二、基本原則
1、堅(jiān)持以就業(yè)為導(dǎo)向，面向社會(huì)、面向市場(chǎng)。圍繞經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展和職業(yè)崗位能力的要求，確定專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)、課程設(shè)置和教學(xué)內(nèi)容。
2、堅(jiān)持德育為先，把社會(huì)主義核心價(jià)值體系融入教育教學(xué)全過(guò)程，引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立中國(guó)特色社會(huì)主義共同理想，必?fù)P民族精神、時(shí)代精神，加強(qiáng)以愛(ài)崗敬業(yè)、誠(chéng)實(shí)守信為重點(diǎn)的職業(yè)道德教育。
3、堅(jiān)持“做中學(xué)、做中教”，突出職業(yè)教育特色，高度重視實(shí)踐和實(shí)訓(xùn)教學(xué)環(huán)節(jié)，強(qiáng)化學(xué)生的實(shí)踐能力和職業(yè)技能培養(yǎng)，提高學(xué)生的實(shí)際動(dòng)手能力。
三、培養(yǎng)目標(biāo)
本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展，與我國(guó)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)要求相適應(yīng)的、掌握本專業(yè)必備的科學(xué)文化知識(shí)及汽修技術(shù)應(yīng)用專業(yè)的基本理論和專門(mén)知識(shí)，具有從事本專業(yè)實(shí)際工作的綜合職業(yè)能力和全面素質(zhì)，面向現(xiàn)代制造企業(yè)，從事汽車(chē)生產(chǎn)和汽車(chē)保養(yǎng)及維修工作的中級(jí)應(yīng)用型技術(shù)人才。
四、課程設(shè)置及教學(xué)要求
(一)基礎(chǔ)平臺(tái)
1、德育模塊
(1)職業(yè)生活與政治經(jīng)濟(jì)(36學(xué)時(shí))
本課程是中等職業(yè)學(xué)校學(xué)生必修的一門(mén)德有課程。旨在對(duì)學(xué)生進(jìn)行經(jīng)濟(jì)和政治常識(shí)教育。使學(xué)生了解經(jīng)濟(jì)、政治學(xué)中的基本知識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生正確分析常見(jiàn)的社會(huì)經(jīng)濟(jì)、政治現(xiàn)象，增強(qiáng)學(xué)生參與社會(huì)經(jīng)濟(jì)、政治活動(dòng)的能力。
(2)職業(yè)生活與哲學(xué)(36學(xué)時(shí))
本課程是中等職業(yè)學(xué)校學(xué)生必修的一門(mén)]德育課程。通過(guò)課堂教學(xué)和社會(huì)實(shí)踐等多種形式，使學(xué)生了解和學(xué)握與自己的社會(huì)實(shí)踐、人生實(shí)踐和職業(yè)實(shí)踐密切相關(guān)的哲學(xué)基本常識(shí):初步具有運(yùn)用馬克思主義哲學(xué)的立場(chǎng)、觀點(diǎn)、方法，觀察和分析最常見(jiàn)的`社會(huì)生活現(xiàn)象的
本常識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生的法律意識(shí)，樹(shù)立法制觀念，增強(qiáng)學(xué)生的是非判斷能力.
(3)職業(yè)道德與職業(yè)指導(dǎo)(36學(xué)時(shí))
本課程是中等職業(yè)學(xué)校學(xué)生必修的一門(mén)德育課程。通過(guò)課堂教學(xué)對(duì)學(xué)生進(jìn)行職業(yè)道德教育與職業(yè)指導(dǎo)，使學(xué)生了解職業(yè)、職業(yè)素質(zhì)、職業(yè)道德、職業(yè)個(gè)性、職業(yè)選擇、職業(yè)理想的基本常識(shí)與要求:學(xué)握職業(yè)道德基本規(guī)范。培養(yǎng)學(xué)生正確的就業(yè)觀和責(zé)任意識(shí)，使學(xué)生具有較高的符合時(shí)代要求的職業(yè)素養(yǎng)。
(4)心理健康(18學(xué)時(shí))
幫助學(xué)生了解心理健康的基本知識(shí)，樹(shù)立心理健康意識(shí)，掌握心理調(diào)適的方法。指導(dǎo)學(xué)生正確處理各種人際關(guān)系，學(xué)會(huì)合作與競(jìng)爭(zhēng)，培養(yǎng)職業(yè)興趣，提高應(yīng)對(duì)挫折、求職就業(yè)、適應(yīng)社會(huì)的能力。正確認(rèn)識(shí)白我，學(xué)會(huì)有效學(xué)習(xí)，確立符合白身發(fā)展的積極生活目標(biāo)，培養(yǎng)責(zé)任感、義務(wù)感和創(chuàng)新精神，養(yǎng)成白信、白律、敬業(yè)、樂(lè)群的心理品質(zhì)，提高全體學(xué)生的心理健康水平和職業(yè)心理素質(zhì)。
�。�5）禮儀禮節(jié)(18學(xué)時(shí)，)
2、教學(xué)安排:
第一、二學(xué)年，在校學(xué)習(xí)，第二年下學(xué)期在企業(yè)輪流上崗實(shí)習(xí)。第三學(xué)年全部在企業(yè)實(shí)習(xí)。
專業(yè)教學(xué)計(jì)劃14
一、指導(dǎo)思想
主要以汽車(chē)維修行業(yè)人才需求為基本依據(jù)，面向汽車(chē)后市場(chǎng)相關(guān)企業(yè)各崗位，以提高學(xué)生的職業(yè)實(shí)踐能力和職業(yè)素養(yǎng)為宗旨，倡導(dǎo)以學(xué)生為本位的教育培訓(xùn)理念和建立多樣性與選擇性相統(tǒng)一的教學(xué)機(jī)制，通過(guò)綜合和具體的職業(yè)技術(shù)實(shí)踐活動(dòng)，幫助學(xué)生積累實(shí)際工作經(jīng)驗(yàn)，突出職業(yè)教育的特色，全面提高學(xué)生的職業(yè)道德、職業(yè)能力和綜合素質(zhì)。
二、招生對(duì)象與學(xué)制
本專業(yè)招收初中畢業(yè)生或具有同等學(xué)歷者，學(xué)制二-三年。
三、專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)
1、畢業(yè)生就業(yè)范圍
本專業(yè)畢業(yè)生可在各類(lèi)汽車(chē)維修企業(yè)從事汽車(chē)發(fā)動(dòng)機(jī)維修、底盤(pán)維修、汽車(chē)電氣維修和汽車(chē)外形整修等各類(lèi)汽車(chē)維修工作；也可以從事汽車(chē)零配件管理、汽車(chē)維修業(yè)務(wù)接待、汽車(chē)及配件銷(xiāo)售等工作。
2、教學(xué)目標(biāo)
�。�1）學(xué)歷和職業(yè)技術(shù)等級(jí)
本專業(yè)學(xué)生畢業(yè)應(yīng)獲得中專學(xué)歷證書(shū)，并獲得相應(yīng)的職業(yè)資格證書(shū)或技術(shù)等級(jí)證書(shū)，如汽車(chē)維修工中級(jí)工職業(yè)資格證書(shū)、駕駛證等，并達(dá)到相應(yīng)的技能水平。
�。�2）文化知識(shí)
本專業(yè)學(xué)生應(yīng)具備的文化基礎(chǔ)知識(shí)。主要包括政治（含職業(yè)道德、就業(yè)教育）、語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、計(jì)算機(jī)、體育與健康等基礎(chǔ)知識(shí)。
�。�3）職業(yè)道德
能夠遵守國(guó)家法律法規(guī)，具有較強(qiáng)的敬業(yè)精神，吃苦耐勞精神以及合作精神，具有安全生產(chǎn)、質(zhì)量和效益意識(shí)。
�。�4）專業(yè)知識(shí)和能力
具有計(jì)算機(jī)基本操作能力； 具有本專業(yè)必需的機(jī)械、材料、電工和電子、液壓技術(shù)等基本知識(shí)； 具有讀圖和制圖基本知識(shí)，能夠識(shí)讀一般裝配圖、繪制簡(jiǎn)單零件圖和進(jìn)行零件測(cè)量；具有汽車(chē)構(gòu)造、使用性能、檢測(cè)、維護(hù)、修理和汽車(chē)駕駛的知識(shí)和技能；掌握汽車(chē)維修企業(yè)1～2個(gè)工作崗位所需的業(yè)務(wù)知識(shí)、基本技能，并具備初步實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，取得相應(yīng)的職業(yè)資格證書(shū)。
四、課程設(shè)置及課時(shí)安排
五、課程教學(xué)要求 （一）文化課
1、政治（144學(xué)時(shí)）
�。�1）、職業(yè)道德與職業(yè)指導(dǎo)（72學(xué)時(shí)）
本課程是中等職業(yè)學(xué)校學(xué)生必修的一門(mén)德育課程，旨在對(duì)學(xué)生進(jìn)行職業(yè)道德教育與職業(yè)指導(dǎo)。其任務(wù)是：使學(xué)生了解職業(yè)、職業(yè)素質(zhì)、職業(yè)道德、職業(yè)個(gè)性、職業(yè)選擇、職業(yè)理想的基本知識(shí)與要求，樹(shù)立正確的職業(yè)理想；掌握職業(yè)道德基本規(guī)范，以及職業(yè)道德行為養(yǎng)成的途徑，陶冶高尚的職業(yè)道德情操；形成依法就業(yè)、競(jìng)爭(zhēng)上崗等符合時(shí)代要求的觀念；學(xué)會(huì)依據(jù)社會(huì)發(fā)展、職業(yè)需求和個(gè)人特點(diǎn)進(jìn)行職業(yè)生涯設(shè)計(jì)的方法；增強(qiáng)提高自身全面素質(zhì)，自主擇業(yè)、立業(yè)創(chuàng)業(yè)的自覺(jué)性。
�。�2）、法律基礎(chǔ)知識(shí)（36學(xué)時(shí)）
本課程是中等職業(yè)學(xué)校學(xué)生必修的一門(mén)德育課程，旨在對(duì)學(xué)生進(jìn)行法律基礎(chǔ)知識(shí)教育。其任務(wù)是：使學(xué)生了解憲法、行政法、民法、經(jīng)濟(jì)法、刑法、訴訟法中與學(xué)生關(guān)系密切的有關(guān)法律基本知識(shí)，初步做到知法、懂法，增強(qiáng)法律意識(shí)，樹(shù)立法制觀念，提高辨別是非的能力；指導(dǎo)學(xué)生提高對(duì)有關(guān)法律問(wèn)題的理解能力，對(duì)是與非的分析判斷能力，以及依法律己、依法做事、依法維護(hù)權(quán)益、依法同違法行為做斗爭(zhēng)的實(shí)踐能力，成為具有較高法律素質(zhì)的公民。
�。�3）、經(jīng)濟(jì)與政治基礎(chǔ)知識(shí)（36學(xué)時(shí)）
本課程是中等職業(yè)學(xué)校學(xué)生必修的一門(mén)德育課程。其任務(wù)是：根據(jù)馬克思主義經(jīng)濟(jì)和政治學(xué)說(shuō)的基本觀點(diǎn)，以理論為指導(dǎo)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行經(jīng)濟(jì)和政治基礎(chǔ)知識(shí)的教育。引導(dǎo)學(xué)生正確分析常見(jiàn)的社會(huì)經(jīng)濟(jì)、政治現(xiàn)象，提高參與社會(huì)經(jīng)濟(jì)、政治活動(dòng)的能力，為在今后的職業(yè)活動(dòng)中，積極投身社會(huì)主義經(jīng)濟(jì)建設(shè)、積極參與社會(huì)主義民主政治建設(shè)打下基礎(chǔ)。
2、體育（180學(xué)時(shí)）
重點(diǎn)引導(dǎo)學(xué)生運(yùn)用科學(xué)的方法鍛煉身體，達(dá)到國(guó)家體育鍛煉健康標(biāo)準(zhǔn)，培養(yǎng)學(xué)生終身體育觀念。要求掌握科學(xué)鍛煉和娛樂(lè)休閑的基本方法，養(yǎng)成自覺(jué)鍛煉的習(xí)慣；培養(yǎng)自主鍛煉、自我保健、自我評(píng)價(jià)和自我調(diào)控的意識(shí)，全面提高身心素質(zhì)和社會(huì)適應(yīng)能力，為終身鍛煉、繼續(xù)學(xué)習(xí)與創(chuàng)業(yè)立業(yè)奠定基礎(chǔ)。
3. 數(shù)學(xué)（144學(xué)時(shí)）
講授集合、簡(jiǎn)單邏輯、函數(shù)、排列與組合、幾何。要求掌握數(shù)學(xué)的基本知識(shí)和運(yùn)算技能，具有基本運(yùn)算、基本計(jì)算工具使用等能力，能夠運(yùn)用數(shù)學(xué)方法、幾何方法分析與解決實(shí)際問(wèn)題。
4、語(yǔ)文（144學(xué)時(shí)）
在初中語(yǔ)文的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步加強(qiáng)現(xiàn)代文和文言文閱讀訓(xùn)練，提高學(xué)生閱讀現(xiàn)代文和淺易文言文的能力；加強(qiáng)文學(xué)作品閱讀教學(xué)，培養(yǎng)學(xué)生欣賞文學(xué)作品的能力；加強(qiáng)寫(xiě)作和口語(yǔ)交際訓(xùn)練，提高學(xué)生應(yīng)用文寫(xiě)作能力和日�？谡Z(yǔ)交際水平。通過(guò)課內(nèi)外的教學(xué)活動(dòng)，使學(xué)生進(jìn)一步鞏固和擴(kuò)展必需的語(yǔ)文基礎(chǔ)知識(shí)，養(yǎng)成自學(xué)和運(yùn)用語(yǔ)文的良好習(xí)慣，接受優(yōu)秀文化熏陶，形成高尚的審美情趣。
5、汽車(chē)英語(yǔ)（72學(xué)時(shí)）
結(jié)合汽車(chē)專業(yè)的實(shí)際需求，較系統(tǒng)的學(xué)習(xí)專業(yè)外語(yǔ)知識(shí)。要求熟練掌握專業(yè)外語(yǔ)詞匯不低于20xx；能較熟練的閱讀和翻譯英語(yǔ)汽車(chē)使用說(shuō)明書(shū)和有關(guān)技術(shù)手冊(cè)；能運(yùn)用互聯(lián)網(wǎng)查詢有關(guān)英語(yǔ)專業(yè)資料；能與外籍客戶用英語(yǔ)進(jìn)行一般交流。
六、計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)（144學(xué)時(shí)）
講授微型計(jì)算機(jī)的一般工作原理和結(jié)構(gòu)，計(jì)算機(jī)基本操作方法和常用軟件的使用方法，計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)的基本操作和使用，上網(wǎng)查找資料的基本方法。使學(xué)生掌握計(jì)算機(jī)的操作能力，具有文字處理能、數(shù)據(jù)處理能力，信息獲取、整理、加工能力，網(wǎng)上交互能力，為以后的學(xué)習(xí)和工作打下基礎(chǔ)。并獲得相應(yīng)計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力證書(shū)。 （二）專業(yè)課程
1、機(jī)械識(shí)圖（144學(xué)時(shí)）
學(xué)習(xí)正投影的基本原理、圖示方法和國(guó)家制圖標(biāo)準(zhǔn)。使學(xué)生具有一定的空間想象和思維能力，能正確閱讀中等復(fù)雜程度的零件圖和裝配圖，能夠繪制簡(jiǎn)單的零件圖，具有使用常用繪圖工具繪制草圖的基本技能；了解計(jì)算機(jī)繪圖的基本知識(shí)，能用計(jì)算機(jī)繪制簡(jiǎn)單零件圖。
2、汽車(chē)文化（36學(xué)時(shí)）
學(xué)習(xí)汽車(chē)的發(fā)展簡(jiǎn)史、汽車(chē)的基本結(jié)構(gòu)和汽車(chē)行駛的'基本原理。使學(xué)生了解汽車(chē)的類(lèi)型、牌號(hào)；掌握汽車(chē)各系統(tǒng)與總成的名稱、作用、基本結(jié)構(gòu)和連接關(guān)系，初步具有分析汽車(chē)基本結(jié)構(gòu)的能力，為學(xué)習(xí)后繼課程打下基礎(chǔ)；培養(yǎng)實(shí)踐能力，認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作態(tài)度和一絲不茍的工作作風(fēng)。
3、汽車(chē)機(jī)械基礎(chǔ)（96學(xué)時(shí)）
講授正投影的基本原理，三視圖，圖示方法和國(guó)家制圖標(biāo)準(zhǔn)；講授汽車(chē)上使用的常用金屬與非金屬材料，互換性與技術(shù)測(cè)量；講授汽車(chē)上用到的靜力學(xué)、運(yùn)動(dòng)學(xué)和動(dòng)力學(xué)的基礎(chǔ)知識(shí)；講授液力與液壓傳動(dòng)基礎(chǔ)知識(shí)；講授常用機(jī)械的工作原理、受力與運(yùn)動(dòng)分析。要求能正確、熟練地識(shí)讀汽車(chē)上較復(fù)雜的零件圖和裝配圖。掌握金屬與合金、非金屬材料在本專業(yè)中的應(yīng)用；能合理選用公差等級(jí)和配合種類(lèi)，具有一定的尺寸誤差和形位誤差的檢測(cè)能力。能分析汽車(chē)液壓控制系統(tǒng)；能對(duì)汽車(chē)上的主要零件進(jìn)行力學(xué)分析，掌握常用機(jī)械的工作原理。
4、汽車(chē)電工電子基礎(chǔ)（80學(xué)時(shí)）
講授交、直流電路的基本原理，汽車(chē)維修生產(chǎn)常用工業(yè)電器及控制設(shè)備的結(jié)構(gòu)、特性、選用和使用；講授汽車(chē)電氣上常用電子元件及電路知識(shí)。要求具備必須的安全用電常識(shí)，能夠運(yùn)用電工電子基本知識(shí)分析汽車(chē)電器設(shè)備和檢測(cè)設(shè)備的電器線路的工作原理。
5、現(xiàn)代汽車(chē)材料（36學(xué)時(shí)）
講授汽車(chē)用金屬材料的基本知識(shí)，常用金屬材料的牌號(hào)、性能及應(yīng)用；講授汽車(chē)用非金屬材料的分類(lèi)、使用特性、應(yīng)用狀況及發(fā)展趨勢(shì)；講授汽車(chē)運(yùn)行材料的分類(lèi)、品種、牌號(hào)、主要規(guī)格及使用性能。
要求能正確、熟練地識(shí)別常用金屬材料牌號(hào)。 初步具備分析非金屬材料特性及應(yīng)用狀況的能力，掌握選擇、使用運(yùn)行材料的技能。能對(duì)在用潤(rùn)滑油的質(zhì)量進(jìn)行監(jiān)測(cè)試驗(yàn)。
專業(yè)教學(xué)計(jì)劃15
教學(xué)計(jì)劃:
課程類(lèi)別序號(hào)課程名稱學(xué)分授課學(xué)期及周學(xué)時(shí)數(shù)
一期二期三期四期
必修課1國(guó)民經(jīng)濟(jì)核算44
2高級(jí)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)55
3會(huì)計(jì)制度設(shè)計(jì)44
4高級(jí)財(cái)務(wù)管理55
5管理學(xué)基礎(chǔ)55
6大學(xué)英語(yǔ)Ⅱ（1、2）633
7財(cái)務(wù)報(bào)表分析44
8宏微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)55
9貨幣銀行學(xué)44
合計(jì)42917160
必選課1入學(xué)教育11
2審計(jì)案例研究33
3計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)44
4財(cái)務(wù)案例研究33
選修課5企業(yè)信息管理33
6投資分析44
公共選修課7創(chuàng)造力開(kāi)發(fā)11
8現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)22
合計(jì)219354
畢業(yè)標(biāo)準(zhǔn)規(guī)定必修課學(xué)分42實(shí)習(xí)安排：
規(guī)定選修課學(xué)分21
畢業(yè)論文8
畢業(yè)總學(xué)分71
說(shuō)明：
1、會(huì)計(jì)專業(yè)�？飘厴I(yè)生補(bǔ)修[中級(jí)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)]。財(cái)經(jīng)類(lèi)非財(cái)會(huì)專業(yè)畢業(yè)生補(bǔ)修[中級(jí)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)]、[成本會(huì)計(jì)]、[管理會(huì)計(jì)]、[審計(jì)學(xué)原理]。
2、非財(cái)經(jīng)類(lèi)畢業(yè)生補(bǔ)修[基礎(chǔ)會(huì)計(jì)]、[中級(jí)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)]、[成本會(huì)計(jì)]、[管理會(huì)計(jì)]、[審計(jì)學(xué)原理]。
專業(yè)管理教師：制表時(shí)間：年月日
……………………
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