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體育老師教學工作計劃

時間:2023-02-17 16:00:31 教學計劃 我要投稿

體育老師教學工作計劃(15篇)

  日子在彈指一揮間就毫無聲息的流逝,又迎來了一個全新的起點,現(xiàn)在的你想必不是在做計劃,就是在準備做計劃吧。計劃到底怎么擬定才合適呢?下面是小編整理的體育老師教學工作計劃,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

體育老師教學工作計劃(15篇)

體育老師教學工作計劃1

  本學年,我擔任高三年級體育課程,為了搞好本學期的教學工作,特制定以下工作計劃:

  一、指導思想及目標

  全面貫徹黨的教育方針,積極推進素質(zhì)教育,努力實現(xiàn)“以德育教育為首,以藝術(shù)教育為特色,以提高學生綜合素質(zhì)為根本”的辦學目標。以學生《體質(zhì)健康》為重點深化體育課堂、體訓隊教學,提高體育教學質(zhì)量,加強出操、集隊、集會紀律,做好出操、集隊、集會常規(guī)訓練,以德育教育為核心,在體育教育教學中注重思想教育,培養(yǎng)學生樹立遠大理想,注意加強提高學生團結(jié)協(xié)作能力,增強學生集體主義觀念,樹立集體主義榮譽感,培養(yǎng)不怕苦、不怕累、頑強拼搏、積極進取的個性,提高學生克服困難、戰(zhàn)勝困難的能力,為適應未來社會生活和激烈競爭奠定基礎(chǔ)。

  二、工作任務(wù)及要求

  1、抓好“兩課兩操一活動”,增強學生組織紀律觀念,有效提高學生身體素質(zhì)。

  “兩課兩操一活動”是學校體育工作的重點,“兩課兩操一活動”質(zhì)量的好壞將直接影響學生身體素質(zhì)的好壞和健康況狀的好壞。因此,首先要求每位體育教師都要樹立抓好“兩課兩操一活動”的思想觀念;其次要求體育教師認真鉆研體育教材,努力提高業(yè)務(wù)水平,做到寫好學期工作計劃、授課教案,多花時間備課,不打無準備之仗,向四十分鐘要質(zhì)量,切實提高教學質(zhì)量;第三是配合學校抓好早操、課間操工作,加強兩操紀律,增強學生組織紀律觀念,樹立遠大理想,營造良好校風、學風。

  2、抓好《體質(zhì)健康》工作,注重教材的`學習,注重領(lǐng)會教材中推進素質(zhì)教育的意義,注重結(jié)合我校學生實際情況進行教學改革,確保達標率、優(yōu)秀率穩(wěn)步提高,切實提高我校學生身體素質(zhì)。

  3、加大體育班管理力度,提高學生身體素質(zhì)。做好督促、溝通、協(xié)調(diào)工作,使體育班學生在學習、思想、行為等諸方面全面發(fā)展,力爭每個學生高考考出好成績。

  三、教學措施

  1、積極鼓勵學生自覺鍛煉身體習慣,努力提高全校學生的體鍛達標合格率。

  2、本學期關(guān)注起始年級學生行為習慣,思想品德狀況,學生要堅持形成體育鍛煉規(guī)范化要求。

  3、要不斷加強對教學教材的研究,重視體育教師專業(yè)的發(fā)展,本學期積極開展教學基本工操練。從上課的儀表服裝、備課教案、課前的準備開始。

  4、以據(jù)學生的特點,要主動與年級組之間配合協(xié)調(diào),利用一些休息時間,包括中午、放學后等時間,組織年級間和班間的體育競賽,促進學生積極鍛煉身體,激勵學生為班級爭光,培養(yǎng)學生的榮譽感。

  5、要積極配合好教務(wù)處、政教處工作,認真組織管理好每天的兩操和每周一次的升旗儀式,各班進出場線路有序、隊伍整齊。

  6、認真組織、細心安排指導年級的體鍛課,盡量多開展學生感興趣,鍛煉有效益的小型多樣的單項性活動,滿足學生體育活動需求。

  7、認真負責督促、管理訓練隊工作,關(guān)注每個學生,制定好每天的訓練計劃,明確訓練任務(wù),督促文化理論課的學習。

體育老師教學工作計劃2

  作為一名體育老師,如何將學生有限的體育課上好和提高學生的身體素質(zhì),是一直困擾我的難題,不過在我這么年的工作中,憑借經(jīng)驗我上的還是不錯的。過去一個學期我的工作很順利,學生都通過了體育測試,身體素質(zhì)都得到了提高。這個學期,我想在上個學期的前提下,更好的將學生的體質(zhì)提高。我制定了具體針對的教學工作計劃:

  一、指導思想:

  全面貫徹黨的教育方針,認真落實《學校體育工作條例》和新課標精神,積極推進素質(zhì)教育,強調(diào)體育在促進學生全面發(fā)展上的突出作用;重在提高質(zhì)量,堅持“三個面向”,堅持育人為本,堅持樹立“健康第一”的思想,提高學生身體、心理和社會適應能力的整體健康水平,通過形式多樣的教學手段,培養(yǎng)學生對體育的興趣和愛好,并形成堅持鍛煉的'習慣和終身體育意識,懂得科學鍛煉身體的方法。為培養(yǎng)“德、智、體、美”全面發(fā)展的高素質(zhì)人才打下堅定的基礎(chǔ)。

  二、工作目標:

  1、堅持學校體育工作的改革方向,以提高學生整體素質(zhì)為根本宗旨,注重培養(yǎng)學生的競爭意識、合作精神、堅強毅力,激發(fā)學生的創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力。培養(yǎng)學生自主進行體育鍛煉的習慣。

  2、樹立“健康第一”的指導思想,以增強學生體質(zhì)為目標;面向全體學生,切實把學校體育工作落到實處。

  3、加強對學校體育工作的領(lǐng)導,認真貫徹體育工作條例,落實新課標精神。力爭使我校體育工作進入先進校行列。

  4、重視體育工作,充分發(fā)揮各種資源,開發(fā)體育方面的校本課程,重點培育優(yōu)勢項目,如足球,籃球,羽毛球,乒乓球。發(fā)展學生興趣、愛好和特長。

  5、加強學校體育教師基本功的培訓工作,圍繞體育課堂教學,提高體育教師素質(zhì)水平。

  三、建立健全管理機制

  (一)成立體育工作領(lǐng)導小組

  建立以校長、教導處、主管領(lǐng)導、完小負責人、體育教師、班主任老師這樣的工作體系。

  校長負責全面的領(lǐng)導工作。

  教導處主管領(lǐng)導負責工作計劃的制定,措施的執(zhí)行,全面工作的指導、督促、檢查。

  完小負責人負責本校體育工作的指導、督促、檢查。

  體育教師、班主任老師負責各自具體工作的落實。

  (二)召開專門會議研究學校體育工作

  每月組織體育教師召開研討會,研究體育工作,對上月工作進行總結(jié),找出不足及出現(xiàn)的問題,全體教師協(xié)商,拿出解決方案。避免以后出現(xiàn)類似問題。

  (三)加強體育教研活動

  1、加強理論學習,工作研究,提高工作效率,使付出與成績成正比。采取走出去請進來的方式,努力提高學校體育工作水平和教師的教育教學能力。

  2、堅持每周一次教研組活動,全員參與進行教研活動,努力開創(chuàng)工作新局面。

  四、具體工作:

  1、認真貫徹落實體質(zhì)健康標準,做好學生體質(zhì)健康檢測,并及時把情況反饋給學生、家長。

  2、開展群體性的體育活動,增強師生體質(zhì),堅持每天學生體育活動1小時,保證兩課(體育課、課間體育活動)兩操的時間和質(zhì)量,并堅持每天檢查評比。努力提高師生參加體育鍛煉的自覺性,并逐步養(yǎng)成良好體育鍛煉習慣。開展豐富多彩的校內(nèi)體育比賽。學生每月都要有一次體育比賽活動,如足球,籃球、跳繩、踢毽等比賽。加強教師的身體鍛煉,每周組織教師參加體育活動,增強教師的身體素質(zhì)。

  3、加強體育課的研究,認真學習新課標,熟讀教材,每位教師要能熟練掌握自己所教班級的教材內(nèi)容,而且在教研組活動中,每位教師要把自己所要教的內(nèi)容認真歸納,系統(tǒng)梳理。每位教師還要積極參加教科研活動,積極撰寫論文,用理論知識武裝自己,做到教學教研齊頭并進,克服體育教師在教科研上欠缺的老毛病。教學要從每節(jié)課入手,認真研究,把上好每節(jié)課作為最基本的要求。要認真研究教材,改進教學方法,提高體育課教學效果。積極參加校、區(qū)課堂教學、教案評優(yōu)活動,授課教師每人每學期要上1節(jié)研究課,新任教師要上好三輪課。

體育老師教學工作計劃3

  一、指導思想:

  以《新課程標準》為動力,深入開展教育教學研究,不斷提高教學效率,全面提高學生素質(zhì),使學校的體育工作越上一個新臺階。以《學校體育工作條例》為體育工作的基本法規(guī),以健康第一為宗旨,把學校體育工作作為實施素質(zhì)教育的突破口,以科學的管理促進學校體育工作全面健康發(fā)展,建立完善科學的管理體系,深化教學改革,全面推進素質(zhì)教育。貫徹《小學生體制健康標準》。爭創(chuàng)學校的體育特色,培養(yǎng)全面發(fā)展的學生。

  二、工作目標:

  1、繼續(xù)深化教育科研,強化學科研討,提高教學質(zhì)量。

  2、抓實特色示范校項目(足球),加強業(yè)余訓練,提高運動質(zhì)量。

  三、工作重點及主要措施:

  1、狠抓課堂常規(guī),提高課堂質(zhì)量

  本學期體育組將狠抓體育常規(guī),提高堂課質(zhì)量,根據(jù)大綱,新教材,積極組織好體育教師對新教材的理解和運用能力,使體育教師領(lǐng)會新課程標準的精神實質(zhì),根據(jù)新教材和學生具體情況制定好教學規(guī)劃,備好室內(nèi)和室外課教案。加強理論學習,提高師德水平,理論水平,教學和教科研能力。在各方面嚴格要求自己,做到為人師表,嚴守學校作息制度,不遲到,不早退。上課統(tǒng)一運動服裝,對待學生耐心細致。建立好體育科研小組,有規(guī)劃,有步驟地實施教科研,多統(tǒng)計數(shù)據(jù),以論文的形式來匯總。上課多練,多講,以達到提高學生身體素質(zhì)的目的。

  2、規(guī)范實施《學生體質(zhì)健康標準》

  嚴格執(zhí)行課程規(guī)劃,按表上足、上好體育課,課余時間讓學生真正動起來,確保學生每天有一小時的活動總量。本學期,要強化學生廣播操的訓練,每天到各班巡視檢查廣播操和眼保健質(zhì)量;根據(jù)《學生體質(zhì)健康標準》有規(guī)劃的組織學生練習,確保成績合格率達市規(guī)定指標。

  3、積極開展教科研活動

  根據(jù)教導處工作規(guī)劃和學校關(guān)于開展教研活動的要求,本學期的體育教學的重點是提高課堂教學的效率和教師新課標的領(lǐng)悟和運用能力,并更好的抓好運動隊的訓練,在已有的訓練經(jīng)驗上不斷的總結(jié)提高和完善。在總結(jié)過程中注重訓練的實用性和科學性。正常開展教科研活動,深化課堂教學改革,優(yōu)化教學結(jié)構(gòu),切實提高課堂教學效率。認真學習體育理論知識和體育教學方法,注意工作經(jīng)驗的積累和總結(jié),撰寫教學論文,促進體育教學水平和業(yè)余訓練水平的提高。組內(nèi)教師要開展好聽課、評課活動,分管體育的校行政要加強隨堂聽課并及時反饋意見,以促進體育教學水平不斷提高。

  4、抓好學校運動隊的訓練

  我校的`體育成績一直都比較好,建立健全完善的校級運動隊框架,是長遠的事。按照體育競賽規(guī)劃表,認真抓好的訓練。制定好周密而詳細的規(guī)劃。每天保證訓練一個小時。并規(guī)范運動隊訓練制度,要求各班主任和學校領(lǐng)導的積極配合和支持。為我校能成為體育特色學校而積極努力。加強田徑隊訓練,爭取在小學生田徑比賽中獲得好成績。

  5、抓好足球教學以及足球梯隊訓練

  我校是省級足球示范校,學生人數(shù)多,如何有效開展足球課以及組織梯隊訓練是本學期研究的主要問題,為保證每個年級每個班的學生每周能保證至少一節(jié)體育課,對每個體育教師的課進行了合理安排,讓時間能夠穿插開并能充分理利用好,分年級段組織訓練小組,每位老師帶一個組別,形成梯隊式訓練,爭取帶動全校師生一同參與到足球項目中來,為提高我校足球成績做保證。

  6、做好器材管理

  有標準,有規(guī)劃地配置器材、設(shè)備等,落實場地、器材、設(shè)備的管理制度,做到器材有借有還的制度,確保其的使用率和安全性。

體育老師教學工作計劃4

  一、指導思想:

  本學期以《體育與健康新課程標準》、《學校體育工作條例》等為指南,切實轉(zhuǎn)變教學觀念和教學行為;依據(jù)省、市、學校、教研工作規(guī)劃,制定出本學科工作規(guī)劃。認真貫徹執(zhí)行《國家學生體質(zhì)健康標準》,不斷完善陽光體育大課間活動方案,認真組織本學科教師參加各類教研活動、業(yè)務(wù)培訓,做好教學開放周的各項工作,積極謀化錄像課的參評,定期召開課題組成員會議,做好階段性小結(jié),抓好常訓隊(足球、田徑、乒乓球等)訓練工作,爭取優(yōu)異的比賽成績,為校爭光。

  二、主要工作及措施:

  1、加強理論學習,提高體育教師師德修養(yǎng)及業(yè)務(wù)素質(zhì)

 、俜e極參加各類體育新課改的理論培訓,搞好高一、二年級的選項,分層教學工作。尤其是高二年級,在選項班內(nèi)要分基礎(chǔ)和提高班,把分層教學工作落實到實處;模塊教學規(guī)劃要呈現(xiàn)階梯式,加強與兄弟學校的經(jīng)驗交流。

 、诜e極參加教研室、基教處組織的業(yè)務(wù)學習活動,安排教師參加健身操學習、游戲教法學習、xx中學公開課觀摩(全組),要求參加學習人員上交一份心得并對全組教師進行二級培訓。

  2、積極謀化錄像課的參評工作(省級)

  (1)積極聯(lián)系省市教研部門了解錄像課參評的具體要求,查詢、學習相關(guān)知識。

  (2)動員青年教師積極參評(目前已確認:xx參評)、協(xié)調(diào)各方面的事務(wù)。

 。3)向校分管領(lǐng)導匯報、爭取學校財力、物力上的支持

 。4)請有關(guān)專家來校指導。

  3、落實“教學開放周”的公開教學工作。動員全員參與,指導兩位青年教師公開課教學的選題及教學設(shè)計、協(xié)助教研室做一些相關(guān)工作。

  4、完善大課間活動方案,做好課題階段性小結(jié)工作

 、訇柟怏w育大課間既是落實中央7號文件精神,又是本組課題研究內(nèi)容,需不斷完善組織形式,努力使活動開展的有序,有效,使學生的身體素質(zhì)得到提高。

 、诙ㄆ谡匍_課題組成員會議,了解檢查指導成員工作的'進展情況,商討工作中遇到的困難完善資料收集匯總,撰寫階段性小結(jié),向主管部門匯報。

  5、積極備戰(zhàn)省、市級比賽,強化教練員職責,努力提高訓練水平及運動成績。

 、僮裱瓕W校關(guān)于帶隊訓練的有關(guān)要求,加強訓練工作過程指導與檢查

 、谇袑嵶ズ皿w育特長生的管理、教育、訓練工作

  三、本學期具體工作:

  1、進一步搞好課堂教學、杜絕放羊現(xiàn)象;完善模塊教學規(guī)劃,聽每位青年教師課不少于3次。

  2、教學開放周。

  3、錄像課評比。

  4、課題研究及xx年新課題的申報。

  5、指導青年教師職業(yè)規(guī)劃(成長檔案袋)。

  6、校運動隊各類訓練及參賽。

  7、高一“青春杯籃球賽”。

  8、體育中考(安排5-6當紀檢)。

  9、業(yè)務(wù)學習培訓。

  10、籌劃省級示范高中田徑運動會的承辦事宜。

體育老師教學工作計劃5

  新的學期開始了,為了開展良好的教學工作,進行有步驟的教學,順利完成本學期的教學任務(wù),根據(jù)新生的生理和心理特點,特制行本學期的教學規(guī)劃。

  一、學期教學目標

  1、全面鍛煉,努力增強學生的體質(zhì)。

  2、進一步了解上體育課和鍛煉身體的好處,知道一些保護身體健康的簡單常識和方法。

  3、體驗參加體育活動的樂趣,遵守紀律,與同學團結(jié)合作。

  4、掌握簡單的運動技能,學會科學的方法鍛煉身體。

  二、學生基本情況分析

  一、二年級年齡小,基礎(chǔ)差,體育知識及技術(shù)技能差,自控能力不強,組織紀律性意識不夠。他們活潑好動,注意力不集中,但非常樂意參加體育活動和上體育課,通過一學期的學習,我想他們基本能掌握隊列隊形的有關(guān)動作及要求。本學期還應根據(jù)學生的心理特點,因材施教,合理處理教材,充分調(diào)動學生的自主性,積極學習,使學生在德、智、體、美、勞儲方面都能得到發(fā)展和提高。

  三、教材分析

  新學期一、二年級體育課內(nèi)容有隊列隊形、走、跑、跳、體操及游戲等內(nèi)容,以游戲為主,將其他內(nèi)容穿插其中,使學生在娛樂之中既鍛煉了身體,又增強了體質(zhì),還學到了簡單的`體育知識。

  四、教學內(nèi)容

  教材的重點是以游戲教材,應突出課堂上練的教學方法,難點是隊列隊形的基本動作,使學生從小就建立正確的動作概念和動作方法,但是對于一年級來說是比較難做的,可采用直觀教學,利用互相幫助和課外活動的方式來突破這一難點教材。

  五、教學措施、教學進度與教學時間安排

  1、全體學生要積極參加體育鍛煉活動,遵守考勤制度,按時上課。

  2、遵守體育課常規(guī),認真聽講,積極學習。

  3、參加期中和期終檢測,督促學習。

  4、采用直觀教學方法,精講多練。

  5、教師處處以身作則,為人師表。

體育老師教學工作計劃6

  一、指導思想

  新的體育與健康課程標準明確指出:堅持“健康第一”的指導思想,促進學生健康成長。激發(fā)學生的運動興趣,培養(yǎng)學生的終身體育意識與健康行為。重視學生主體地位,以學生身心健康發(fā)展為中心,充分發(fā)揮學生的積極性和學習潛能,提高學生的體育學習能力。充分關(guān)注學生的個體差異與不同需求,確保每一個學生都受益。

  本學期將通過教學實踐,確實增進學生的身心健康,增強體質(zhì),使學生掌握田徑及籃球運動項目的基礎(chǔ)知識和運動技能,培養(yǎng)學生的體育運動的興趣和習慣,提高學生的運動能力和體育運動技術(shù)水平,同時加強思想教育,確實完成教學任務(wù),以達預期的教學效果。

  二、教學目標

  提高體能和運動技能水平,加深對體育與健康知識和技能的理解;學會體育學習及其評價,增強體育實踐能力和創(chuàng)新能力;形成運動愛好和專長,培養(yǎng)終身體育的意識和習慣;發(fā)展良好的心理品質(zhì),增強人際交往技能和團隊意識;具有健康素養(yǎng),塑造健康體魄,提高對個人健康和群體健康的社會責任感,逐步形成健康的生活方式和積極進取、充滿活力的人生態(tài)度。

  三、教學措施

  強調(diào)運動愛好與習慣的養(yǎng)成,強調(diào)運動知識和技能的實際應用,要求學生學習的運動技能內(nèi)容少而精,強調(diào)課程內(nèi)容與學生個體發(fā)展和需要的聯(lián)系;以目標統(tǒng)領(lǐng)內(nèi)容的選擇,學校和學生對學習內(nèi)容有很大的選擇余地;適當增加健康教育專題的學習內(nèi)容。

  努力施行新課程標準,用新的理念來強化教育教授教養(yǎng)活動,從學生的興趣出發(fā),培養(yǎng)學生勤于鍛煉的良好習慣,使學生身心得到和協(xié)地發(fā)展。

  四、工作要求

  1、認真學習,轉(zhuǎn)變觀念,力求立異。認真學習強化新課程標準,加深對課改工作的熟悉,在工作中積極實施課改要求,轉(zhuǎn)變觀念,用現(xiàn)代教育教授教養(yǎng)的新理念來指導體育工作,用立異的思維,改革課堂教授教養(yǎng)的模式,從學生的認知特點和興趣愛好為出發(fā)點,培養(yǎng)學生終身鍛煉的好習慣。

  2、依照新課程標準,搞好體育課改活動。要全面開展體育課改活動,在體育課中要有新的理念,要有立異意識,在上好平時課的'條件下,體育教師要在體育健康課上,力求有創(chuàng)意,逐步使我校的體育課正規(guī)化。讓學生在體育課中得到鍛煉,身心得到和諧地發(fā)展。

  3、對學生進行正確的課堂評價。正確評價學生能進步學生參與活動的積極性,根據(jù)中學生的心理特點,在體育課堂教授教養(yǎng)中,對學生進行正確的評價。評價還要從學生的自身條件出發(fā),因材施教,進步學生積極加、主動參與體育活動興趣。

  4、抓好“兩操”、“課外體活、大課間、特色體育活動”。積極貫徹全民健身活動綱要,學!皟刹佟、“課外體活、大課間、特色體育活動”是反映學生整體面貌的形象“工程”,是學校整體推進素質(zhì)教育的一個窗口,抓好兩操和“課外體活、大課間、特色體育活動”也是學校管理工作方面的一項重要內(nèi)容,抓好“兩操”“課外體活、大課間、特色體育活動”更要促進學校的全民健身活動的開展,所以要認真組織、檢查各班學生開展好廣播操和下午大課間活動,做到人人參與,師生共練,培養(yǎng)全面發(fā)展的學生.

  5、繼續(xù)抓好業(yè)余訓練,爭取更大成績。認真抓好我校業(yè)余訓練工作,春、冬季是訓練的大好時機,為了全面進步我校各運動隊的競技水平,體育組決定對我校各運動隊全面選拔和分項強化訓練,力爭在今年的市、區(qū)比賽中取得更好的成績,為校爭光。重視體育課安全問題,體育課的安全問題是我們體育教師所必須重視的問題。首先,我們要有強烈的責任心,用滿腔的熱情去關(guān)愛學生,對學生充滿愛心。上課前,應認真檢查場地器械是否牢固安全;在課堂中,應仔細觀察學生的活動情況;在教授教養(yǎng)中,應加強學生的安全教育,以免發(fā)生意想不到的傷害事故。

體育老師教學工作計劃7

  一、教學工作的計劃

  (1)學生情況分析:高一年的學生選項為教學班人數(shù)較多,高二年選項出現(xiàn)一些人數(shù)參差不齊的現(xiàn)象,但也基本上是上個學分選項時的基本情況,對于學習時起到這個項目的連續(xù)性有一定的幫助。學習時也能了解到教師的教學意圖,這樣方便教學的總體安排,也可在一定程度上增加一些技術(shù)難度與要求。

  (2)教材與教輔分析

  ①分析教材與教輔的內(nèi)容與結(jié)構(gòu):這個學期采用2個學分同時選項,這樣有利于全學期的與安排,不用再教基本功,本學期我安排了校本課程“永春白鶴拳”里的兩個套路進行教學,采用一套拳,一套器械的方式配合實用技能進行教學,這樣有利于學生的學習興趣,從內(nèi)容與結(jié)構(gòu)上的安排是注重學生的學習過程,特別是動作的到位,學不在多,而在精。

 、诜治鼋滩牡奶攸c與重點、難點:教材的特點為有利于學生的學習,興趣比較濃,對于學習過程比較注重,方便學生的素質(zhì)不同者的學習;重點在于武德,這是本個項目開設(shè)的重點,也是教學過程中最重最重的重點,讓學生知道學習的基本意圖,也讓學生能自我控制;難點在于如何去掌握套路的實用技能,提高學以致用,能有防身的本領(lǐng)。

 、厶岢鼋虒W任務(wù):在全面發(fā)展體能的基礎(chǔ)上,進一步發(fā)展靈敏、力量,速度和有氧耐力,武德的培養(yǎng);引導學生學會合理掌握練習與討論的時間,了解實現(xiàn)目標時可能遇到的困難。在不斷體驗進步和成功的過程中,表現(xiàn)出適宜的自信心,形成勇于克服困難積極向上,樂觀開朗的優(yōu)良品質(zhì);認識現(xiàn)代社會所必需的合作和競爭意識,在武術(shù)學習過程中學會尊重和關(guān)心他人,將自身健康與社會需要相聯(lián)系,表現(xiàn)出良好的體育道德品質(zhì),結(jié)合本身項目去了解一些武術(shù)名人并能對他們進行簡單的評價;加強研究性的學習,去討論與研究技能的實用性,加強同學之間的討論交流的環(huán)節(jié)。

  (3)教學目標

 、倏傮w目標:建立“健康第一”的理念,培養(yǎng)學生的健康意識和體魄,進一步激發(fā)學生的學習“永春白鶴拳”興趣,培養(yǎng)學生的終身體育意識,以學生身心健康發(fā)展為中心,重視學生主體地位的同時關(guān)注學生的個體差異與不同需求,確保每一個學生都受益,以及多樣性和選擇性的教學理念,結(jié)合學校的實際情況,設(shè)計本教學工作計劃,以滿足學生選項學生的需求,加深學生的運動體驗和理解,保證學生在本“永春白鶴拳”選項課的學習中修滿2學分。加強學習“永春白鶴拳”的基本套路,加強學習的的興趣,提升學生本身的素質(zhì),特別是武德的培養(yǎng)。

 、诰唧w目標

  運動參與:

  a、養(yǎng)成良好的練武的鍛煉習慣。

  b、根據(jù)科學鍛煉的原則,制定并實施個人鍛煉計劃。

  c、學會評價體育鍛煉效果的主要方法。

  運動技能:

  a、認識武術(shù)運動項目的價值,并關(guān)注國內(nèi)外重大體賽事。

  b、有目的的提高技術(shù)戰(zhàn)術(shù)水平,并進一步加強技、戰(zhàn)術(shù)的運用能力。

  c、學習并掌握社會條件下活動的技能與方法,并掌握運動創(chuàng)傷時和緊急情況下的簡易處理方法。

  身體健康:

  a、能通過多種途徑發(fā)展肌肉力量和耐力。

  b、了解一些疾病等有關(guān)知識,并理解身體健康在學習、生活中和重要意義。

  c、形成良好的生活方式與健康行為。

  心理健康:

  a、自覺通過體育活動改變心理狀態(tài),并努力獲得成功感。

  b、在武術(shù)練習活動中表現(xiàn)出調(diào)節(jié)情緒的意愿與行為。

  c、在具有實用技能練習中體驗到戰(zhàn)勝困難帶來喜悅。

  社會適應:

  a、在學習活動中表現(xiàn)出良好的體育道德與合作創(chuàng)新精神。

  b、具有通過各種途徑獲取體育與健康方面知識和方法的能力。

  (4)教學措施

  采用教師示范與講解,學生討論,練習,教師評價,再進行個別指導,后進行學生練習,最后進行展示與學生的綜合評價相結(jié)合的方式方法,培養(yǎng)學生的良好的學習習慣、更好地完成教學任務(wù),達到教學目標;實行培優(yōu)扶中輔差采用學習小組的建立,加強學習小組的相互學習、相互討論、相互研究的功能,提升學習的效率;加強多邊學科的整合,特別是加強心理健康的教育,加強運動力學、運動醫(yī)學等進行學習,以提升學生的運動自我保護意識與能力。

  二、教學研究的計劃

  (1)課題研究:加強校本課程“永春白鶴拳”的開發(fā)與教學;提出“趣味奧運會進入校園”的課題進行研究。

  (2)校本教研:加強校本課程的開發(fā),加強體育備課組的'教研能力,做為備課組長的我與其他老師加強討論校本的研究與開發(fā),本次校本開發(fā)利用了三個內(nèi)容:“永春白鶴拳”、街頭籃球。

  (3)論文撰寫:結(jié)合課題研究的內(nèi)容進行撰寫,特別是利用《xx課改》在我校主辦的平臺上撰寫論文,宣揚“平山體育”的品牌建設(shè)。

  (4)校際、教研組、備課組教研活動:做為晉江市教育局兼職中學體育教研員、校際組成員,協(xié)助教育局、進修學校開展好教研活動,履行職責;積極參加校際組開展的各項活動,加強提升在校際組的教研水平;積極參加教研組的各項活動,提升教研水平;做為備課組長的我,我計劃著積極組織本組老師一起提高高中的課改力度與水平,集中老師的備課時間與討論在備課過程中出現(xiàn)的一系列問題,針對選項會出現(xiàn)的問題進行溝通,加強學習過程的評價,協(xié)調(diào)選項內(nèi)容的評價標準及認證過程。

  (5)公開教學、聽課、評課。本學期繼續(xù)加強聽課的機會的掌握,加強本校的聽課,外校的聽課,繼續(xù)向各位開課老師進行學習充電。評課,提出自己的意見,針對課上出現(xiàn)的不同看法大膽提出,努力提升自己的評課的水平,加強談話水平。

  三、繼續(xù)教育的計劃

  (1)自我培訓計劃:加強多方位立體化自我培訓,加強網(wǎng)絡(luò)、媒體、書本、培訓材料進行自我的培訓,提升自己的內(nèi)含,提高自己的各項素質(zhì),加強業(yè)務(wù)學習。

  (2)校外培訓、在職進修計劃:加強網(wǎng)絡(luò)的視頻培訓,加強課改的業(yè)務(wù)培訓,加強網(wǎng)絡(luò)的培訓學習。

  (3)遠程培訓計劃:根據(jù)上級文件的要求進行遠程培訓。

  四、其他工作計劃

  1、策劃、組織、實施“xx中學第二屆校園趣味體育活動節(jié)”,提升校園活力,促進學校辦學特色的充實,建立“xx體育”品牌的建設(shè)與推廣,加強師生的健身意識的培養(yǎng)。

  2、根據(jù)上級文件要求,組織各項體育比賽的訓練與參賽。

  3、協(xié)助初三的體育中考、高三的體育專業(yè)考試的訓練,配合學校加強班體育考試的訓練,協(xié)助體育中考的組織與參考的各項過程活動。

  4、上好校本課程的一堂課(星期五第七節(jié))。

  5、協(xié)助xx教師博客網(wǎng)絡(luò)管理員進行教師博客的建設(shè)與管理,并繼續(xù)xx中學體育與健康資源服務(wù)網(wǎng)的建設(shè)與管理,促進網(wǎng)絡(luò)平臺作用的提升。

  6、協(xié)助心理咨詢室老師加強學生的心理輔導,加強心理活動的開展,并在xx中學體育與健康資源服務(wù)網(wǎng)開設(shè)健康中心的欄目建設(shè),并參與開展青春期健康教育的活動,進行小結(jié)趣味活動帶給他們什么的研究

體育老師教學工作計劃8

  一、指導思想

  全面貫徹黨的教育方針,以培養(yǎng)學生的體能為目標,以學生年齡特點為依據(jù),以學生的實際為出發(fā)點,深入貫徹課程改革精神,把學習理論知識和實踐能力結(jié)合起來,培養(yǎng)學生自我鍛煉身體,增強學生身體素質(zhì)和體育情趣,陶冶學生的情操,注重提高學生的體能素養(yǎng)。

  二、基本情況

  本班學生經(jīng)過上學期的鍛煉,學生整體身體素質(zhì)有了很大提高,體育活動中相關(guān)的技能技巧都比較熟練,學生上體育課的積極性有了很大提高,上體育課的態(tài)度也發(fā)生了很大轉(zhuǎn)變。

  三、任務(wù)目標

  1、使學生熟練地掌握隊列隊行,并且能靈活地根據(jù)口令進行站隊。

  2、使學生熟練掌握50米、100米、200米、800米、立定跳遠、實心球、跳繩、跳高等項目的技術(shù)要領(lǐng)和技巧。

  3、掌握基本的體育基礎(chǔ)知識,明確體育鍛煉的作用,在鍛煉中運用學到的知識,并不斷鞏固和提高。

  4、進一步增強體質(zhì),特別是耐力素質(zhì)和力量素質(zhì)。

  5、通過體育鍛煉,培養(yǎng)集體主義精神,進行愛國主義教育,增強自信心,為終身體育打下堅實的基礎(chǔ)。

  四、方法措施

  1、精心備課,認真上好每節(jié)體育課,按時完成體育教學工作。

  2、加強體育課課堂教學的質(zhì)量,使每一節(jié)課都上得有意義,學生有收獲。

  3、合理使用體育器材和體育設(shè)施,加強學生體育活動技巧的教學。

  4、注重對學生身體素質(zhì)提高的`訓練,以強化學生的體質(zhì)。

  5、因材施教培養(yǎng)學生對體育的興趣愛好。

  6、加強對體育課的安全教育和學生對自我保護意識的教育。

  五、活動安排

  九月 隊列隊行訓練,復習基本的體育課知識

  十月 跑的訓練,主要是提高學生速度

  十一月 跳的訓練,提高學生爆發(fā)力

  十二月 投的訓練,提高學生臂力,其它球類訓練和期末檢測

體育老師教學工作計劃9

  一、教學目標

  (一)通過體育教學向?qū)W生進行體育衛(wèi)生保健教育,進一步了解上體育課和鍛煉身體的好處,知道一些保護身體健康的簡單常識和方法,增強學生健康,增進體質(zhì),促進德、智、體全面發(fā)展,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。

  (二)通過本學期的教學使學生初步掌握立定跳遠動作,跑步的基本方法,學會學習方法, 發(fā)展學生跳躍能力,培養(yǎng)學生運動興趣。進一步學會一些基本運動、游戲、韻律活動和舞蹈的方法,發(fā)展身體素質(zhì)和基本活動能力。培養(yǎng)學生的基本活動能力和一些動作方法,保持正確的身體姿勢。積極參與體質(zhì)測試,爭取優(yōu)秀。通過游戲發(fā)展學生的奔跑能力,培養(yǎng)學生認真、負責的積極態(tài)度,團結(jié)協(xié)作的團隊精神,體驗參加體育活動的樂趣。

  (三)在二年級體育課教學中,以健康第一為指導思想,以適應社會需求及體育課的特點和二年級學生心理,生理特點在教學中以運動參與,運動技能,身體健康,心理健康,社會適應五個為主要學習領(lǐng)域,充分利用游戲,教學比賽等有主題的教學滲透到教學中去,使學生在身體素質(zhì),心理健康等方面全面發(fā)展。同時讓學在特定的情境中通過觀察、體驗、掌握學習的方法。

  (四)通過體育鍛煉,培養(yǎng)集體主義精神,進行愛國主義教育,增強自信心,為終身體育打下堅實的基礎(chǔ)。

  二、教材分析 本學期學習主要內(nèi)容

  (一)走和跑

  1.能知道自然快速跑的動作方法。

  2.會做出兩臂曲肘前后擺動的自然快跑及前腳掌著地沿直線進行快速跑動作。

  3.能了解在踏跳區(qū)內(nèi)起跳的重要意義。

  4.能做出快速助跑、起跳迅速有力、起跳后向前上方躍起、兩腿屈膝上提的跳遠基本動作;做到在踏跳區(qū)內(nèi)準確起跳。

  (二)投擲

  1.能知道投擲的正確動作方法。

  2.能掌握鞏固肩上屈肘、自然揮臂的投擲動作。

  (三)技巧

  1.知道前滾翻的動作方法和要求。

  2.能做出連續(xù)前滾翻的動作,幾個前滾翻之間的連接緊密,方向正,翻滾動作正確。

  (四)韻律活動

  1.知道節(jié)奏操的名稱和動作方法。

  2.能隨音樂節(jié)拍將全套操連貫起來練習。

  三、體質(zhì)測試

  (一)身高、體重

  (二)坐位體前屈

  四、二年級學生的生理、心理特點

  (一) 生理發(fā)育特點

  二年級學生一般為 7---8 歲,在生理上有所發(fā)展。骨骼肌肉茁壯成長,特別是下肢骨骼的增長,比身體增長還要快。

  2. 二年級學生肌肉發(fā)育尚不完全,含水份多,肌肉纖維較細,肌腱寬而短,關(guān)節(jié)的軟骨較厚,關(guān)節(jié)囊韌帶薄而松弛,關(guān)節(jié)周圍肌肉較細長,關(guān)節(jié)的伸展性活動范圍較大,牢固性較差,容易發(fā)生脫臼。因此在體育活動和鍛煉時不易進行劇烈運動。

  3. 二年級學生神經(jīng)系統(tǒng)調(diào)節(jié)心臟活動的功能已發(fā)展完成,血液循環(huán)比較快,心跳較快,應防止心臟負擔過重和體力活動過度。

  (二)心理發(fā)展特點

  二年級學生心理水平還停留在不隨意性和具體形象階段;心理活動的隨意性和目的性雖有所發(fā)展,但仍以不隨意性為主。

  2.二年級學生參加集體活動時的集體意識比較模糊,還不能清楚地意識到自己和集體的關(guān)系;意識到班級是一個集體,意識到班級的榮譽。

  3.二年級學生還不具備自我評價能力,對活動的成功與失敗不會放到心上,但喜歡聽表揚的話,對批評的話語不放在心理,一會就恢復到原始狀態(tài)。

  五、學情分析

  二年級的學生年齡在7歲左右,對一切東西的概念還不是很清晰,身體素質(zhì)較差,意志力比較薄弱,針對這些特點,著重對學生進行入門教育和紀律性教育 小學二年級的學生處于生長發(fā)育的初期,運動系統(tǒng)發(fā)育還不成熟,處于發(fā)展期,運動能力較低,身體各部分肌肉發(fā)展不平衡,上下肢協(xié)調(diào)性差;好動喜玩,想象創(chuàng)造力豐富;學習興趣易激發(fā)。三個班級各有千秋,因此在教學中根據(jù)班級的特點進行因材施教。

  六、德育滲透

  德育是教育的靈魂,育人是教育的本質(zhì)。把德育改革與課程改革緊密結(jié)合起來,以新課程改革為契機,激活教學,優(yōu)化課堂,使每一堂課都成為德育的有機組成部分,使每一個老師都成為德育工作者。因此,作為一名體育教師,在課堂中滲透德育是我們義不容辭的責任。體育課教學應從增強體質(zhì)出發(fā),加強課堂教學,經(jīng)常對學生進行思想品德教育,有意識地培養(yǎng)學生愛國主義、集體主義精神及社會公德、家庭美德、誠實守信等各種優(yōu)良品質(zhì)。

  七、體育課教學常規(guī)

  為了充分發(fā)揮教師和學生兩個方面的積極性,不斷提高教學質(zhì)量。我將做到以下幾個方面:

  (一)教師方面認真?zhèn)湔n,精心寫好教案。

  1.認真學習和貫徹教學大綱,鉆研教材,明確教材目的`與任務(wù),掌握教材重點、難點,明確本課的教學任務(wù)及為教學方法,組織措施等。

  2.根據(jù)教學任務(wù),提前準備和布置好場地、器材及教學用具。

  3.在教學中注意對學生能力的培養(yǎng)。

  4.教學原則、教學方法的運用,要從增強學生體質(zhì)出發(fā),根據(jù)青少年的心理生理特點及學生的實際情況,科學地安排好密度和運動量。

  5.教師要注意儀表整潔,舉止大方,教態(tài)自然。

  6.認真做好學生的學期、學年體育成績的考核和評定,重視資料的積累和保管,并不斷改進教學工作,不斷提高教學質(zhì)量。

  7.教學中要充分發(fā)揮體育委員,小組長及積極分子的作用,并且經(jīng)常做好對他們的培養(yǎng)和訓練工作,使他們真正起到教師助手作用。

  8.教學中要有嚴密的組織紀律,嚴格的安全保護措施與要求,嚴防傷害事故的發(fā)生,一旦發(fā)生傷害事故要及時向領(lǐng)導匯報并作好妥善處理。

  (二)學生方面學習目的明確,積極自覺的上好體育課。

  1.注意聽講,積極學習,掌握必要的體育基本知識技能與科學鍛煉身體的方法,逐步養(yǎng)成自覺鍛煉的習慣。

  2.上體育課,著裝要輕便,整齊,做到穿輕便運動鞋上課,不帶鋼筆,小刀等危險物品,提前按教師要求,在指定地點等候上課。站隊時要做到快、靜、齊。

  3.有事有病要請假,不得無故缺課,不遲到、不早退。

  4.在課堂上要注意安全,嚴格執(zhí)行教師的各項要求,不經(jīng)允許不得隨意移動器材教具,嚴格執(zhí)行教師規(guī)定的各項保護措施。

  5.同學之間友好相處、團結(jié)協(xié)作,創(chuàng)造性地完成老師布置的任務(wù)。

  6.要愛護體育器材,不得有意損害各種體育設(shè)備和用品,課后要按教師的要求如數(shù)送還各種器材。

  八、提高教學效率的措施

  (一)年齡普遍較小,多采用游戲。

  (二)小學生好勝心強,可采用一些教學比賽,以增強學生鍛煉身體的效果。

  (三)備課時研究教學大綱,鉆研教材,把握重難點,確定訓練項目找出練習點;課堂上,激發(fā)學生興趣,采用由易到難,逐步遞進,分散難點,分步教學方法。

  (四)練習上,精講多練,以教師為主導,學生為主體,動作逐步過渡,步步引課練;指定分組與自由結(jié)合組織形式,采用輔助與誘導,講解示范與模仿練習;增強練習強度、密度,提高學生學習興趣,有利于掌握和技能形成與提高。

  (五)給學生足夠的發(fā)揮空間,鼓勵學生創(chuàng)新。有了合適的機會,才能充分讓學生去創(chuàng)造,這樣不僅滿足了學生的興趣和表現(xiàn)欲望、發(fā)展特長,而且還大大促進了學生創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力的提高。

體育老師教學工作計劃10

  一、主要工作目標

  1、認真制訂體育教研組工作規(guī)劃和學期體育教學進度,課時規(guī)劃等。

  2、按照體育與健康課程標準,認真?zhèn)浜谜n,上好每堂體育課。

  3、組織、引導學生積極參與課外體育活動,激發(fā)學生的運動興趣。

  4、認真上好“兩操一課一活動”,做到保質(zhì)保量,確保學生身心健康成長。

  5、積極開展體育競賽活動;繼續(xù)抓好學校運動隊的業(yè)余訓練。組織好全校各項比賽等。

  6、在體育教學中,以學生為主體,以培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實踐能力為重點,注重學生的行為習慣和思想品德的養(yǎng)成教育。

  二、教研工作具體措施

  1、組內(nèi)采用參與式、互動式、進行教學設(shè)計、案例的研討。

  2、加強備課制度,在教師教科研能力及業(yè)務(wù)能力上要進一步突破,要積極參與各級的業(yè)務(wù)競賽,特別是年青教師要力爭出成績。鼓勵教研組成員積極參與校公開課、校際公開課。

  3、加強體育組的教育教學研討。以課程標準為主體,結(jié)合學校的.情況,創(chuàng)出自己的教育教學模式,提高課的質(zhì)量,促進學生身體的健康發(fā)展。

  4、堅持教研組活動,不斷提高教育教學水平,相互切磋,相互幫助,通過努力和不斷完善,以促進全組整體教學水平的不斷提高。

  三、學校體育常規(guī)工作

  1、加強廣播操的隊列隊形訓練,進退場的紀律、秩序和上下樓梯安全教育,糾正廣播操的錯誤動作及規(guī)范動作教學,提高廣播操的質(zhì)量。各教師應主動協(xié)助班主任老師組織落實好各班級的廣播操活動,發(fā)現(xiàn)問題及時反饋,相互協(xié)調(diào),不斷提高我校廣播操的做操水平。開展學生廣播操評比活動。

  2、大力宣傳“每天鍛煉一小時,健康工作五十年,幸福生活一輩子”口號,營造和諧校園和校園體育氣氛,影響和渲染學生積極參與體育活動。根據(jù)各年級具體情況,舉辦以年級組為單位的小型多樣的校競賽。

  四、搞好校業(yè)余運動隊的訓練工作,創(chuàng)建體育工作特色

  學校指導教師應發(fā)揚以往的積極奉獻,埋頭苦干的工作態(tài)度,組建學校田徑隊、廣播體操隊和乒乓球運動隊,從零開始,組織訓練。

體育老師教學工作計劃11

  一、開足、開齊體育課程,上好體育課。加強體育課堂管理,提高體育教學質(zhì)量,達到人人喜歡上體育課的目的。

  二、抓好“兩操一活動”的質(zhì)量,推動陽光體育運動的發(fā)展。

  1、加強學習,提高體育教師業(yè)務(wù)水平。

 。1)組織理論學習。利用體藝教研組活動時間組織體育教師認真學習《體育與健康》新課程標準,領(lǐng)會精神,將新理念新思想滲透到體育備課和上課中去,堅持以學生為中心,關(guān)心、鼓勵、愛護每一位學生。通過積極有效的課堂教學充分調(diào)動學生的主觀能動性,達到人人喜歡體育課,人人尊敬體育老師的目的`。

  (2)組織體育教師認真學習,通過學習先進的教育理念,鼓勵體育教師大膽創(chuàng)新,積極探索,不斷改進體育課堂教學手段,充分挖掘?qū)W生潛力,積極引導學生在活動中強身體,長見識,勵意志。

  2、嚴抓體育教學工作,切實提高體育課堂教學質(zhì)量。

 。1)強化常規(guī)管理。明確體育課堂常規(guī)要求、體育教師上課要求、著裝要求等等,進一步規(guī)范體育課堂教學行為,培養(yǎng)學生積極向上的體育運動精神,全面提升學生運動水平和體育健康水平。

 。2)嚴抓備課、上課質(zhì)量。備好課是上好課的前提,體育教師要根據(jù)學生年齡特征和成長規(guī)律,積極思考,深入鉆研,開展有效的、有益的課堂教學內(nèi)容,通過豐富的教學手段,不斷提高學生體質(zhì)健康水平和運動能力,達到備好課上好課的目的。

  3、提高“兩操一課間活動”質(zhì)量,落實每天一小時的體育鍛煉方案。

  (1)嚴抓“兩操”質(zhì)量,振奮師生精神!皟刹佟笔欠从硨W生整體面貌的“形象工程”,是學校整體推進素質(zhì)教育的一個窗口,也是學校體育管理工作方面的一項重要內(nèi)容,抓好“兩操”質(zhì)量能促進學校的全民健身運動的開展。本學期將繼續(xù)嚴格規(guī)范廣播操的進退場的秩序及做操質(zhì)量,整隊做到“靜、快、齊”,動作做到規(guī)范、美觀,同時老師與學生一起做好廣播操,并對各班的出勤情況作專項檢查。一年級將繼續(xù)練習做好廣播操,二至六年級本學期將舉行廣播操比賽。平時的體育課上,體育老師要對眼操的動作要領(lǐng)及學生用眼衛(wèi)生作仔細講解,學校少先隊將對各班級的眼保健操情況作專項考核。

 。2)豐富課間活動內(nèi)容,提高活動質(zhì)量。本學期,我校將繼續(xù)踐行“每天活動一小時,幸福生活一輩子”的現(xiàn)代健康理念。根據(jù)各年級段學生特點制定切實可行的大課間體育活動方案,具體明確活動要求,做到活動四個落實:即輔導老師落實、活動時間落實、活動地點落實、活動內(nèi)容落實。堅持每天組織學生走到操場上,走到陽光下,通過豐富多彩的活動內(nèi)容和形式,鍛煉學生體質(zhì),促進健康發(fā)展。體育組將對大課間體育活動情況作專項檢查并予以公布,以確保每天大課間活動課的質(zhì)量。

 。3)堅持冬季長跑,磨煉學生意志。按照國家體育局及市局文件精神。本學期將繼續(xù)做好陽光體育運動冬季長跑活動,將每天上午的課間操改為師生長跑活動,做好宣傳工作,制定好長跑活動方案,組織校師生積極投身于長跑活動中來,培養(yǎng)學生不怕困難、用于挑戰(zhàn)的精神。在此項活動中,體育組將做好督查工作,要求各班級每周填寫一份長跑記錄表,每周上傳兩至三篇學生長跑日記和長跑體會,今年四月底,將對全校各班級的冬季長跑情況作專題總結(jié),對先進個人和班級進行表彰。

  三、主要工作安排:

  1、制定學校體育工作計劃。

  2、一年級學生繼續(xù)學習第三套廣播操《希望風帆》,二至六年級學生復習廣播操,四月份舉行學生廣播操比賽。

  3、總結(jié)冬季長跑活動,對先進個人和先進班級進行表彰。

  4、制訂好20xx年大課間體育活動方案并組織實施。

  5、開齊、開足體育課程并積極開展小型多樣的體育競賽活動。

  6、組織學生體質(zhì)健康的測試、上報、驗收工作。

  7、撰寫體育課題論文,總結(jié)本學期工作。

體育老師教學工作計劃12

  一、指導思想

  以《新課程標準》為動力,深入開展教育教學研究,不斷提高教學效率,全面提高學生素質(zhì),使學校的體育教育教學質(zhì)量越上一個新臺階。以《學校體育工作條例》為體育工作的基本法規(guī),以“健康第一”為宗旨,把學校體育工作作為實施素質(zhì)教育的突破口,以科學的管理促進學校體育工作全面健康發(fā)展,建立完善科學的管理體系,深化教學改革,全面推進素質(zhì)教育。貫徹《小學生體制健康標準》。創(chuàng)建“參與健身”的健身氛圍,爭創(chuàng)學校的體育特色,培養(yǎng)全面發(fā)展的學生。

  二、重心工作

  1、嚴格執(zhí)行新課程標準,上好體育課,增強體魄,心理、社會適應能力。

  2、開展課余訓練,培養(yǎng)體育尖子,為三月份中小學田徑運動會、四月份市省軟式排球比賽、五月份的省傳統(tǒng)項目學校田徑運動會作準備。

  3、積極組織校極各項體育活動,推動我校體育事業(yè)的發(fā)展。

  三、具體工作

  二月份:

  1、制定好體育工作計劃及個人工作計劃。

  2、組織校田徑隊、軟式排球隊、乒乓球隊進行訓練。

  3、組織全校教師學習新廣播操《大眾廣播體操》。

  4、做一名“書香教師”:倡導讀書,加強學習,學習新理論,新知識,相互交流和總結(jié)經(jīng)驗,改變陳舊及過遲的教育教學觀念和思想,更新知識層面,與時俱進,著重提高教師的.自身素質(zhì)。

  5、抓早操,抓隊列,加強早操隊列的評比和檢查力度,使早操和隊列更加規(guī)范化、習慣化。

  6、做好創(chuàng)衛(wèi)工作。

  三月份:

  1、參加市優(yōu)質(zhì)課評選教研活動。

  2、加強體育課堂安全教育,在學生中開展安全活動教育,對學生進行安全知識的傳授,增強學生鍛煉中的自我保護能力和安全意識。加強對學校體育器材的管理,讓學生懂得正確使用器材的方法,并養(yǎng)成愛護學校公共財產(chǎn)的良好行為。

  3、準備組隊參加區(qū)乒乓球比賽。

  四月份:

  1、開展全面《學生體制健康標準》測試準備工作。

  2、參加市級軟式排球比賽。

  3、參加區(qū)田徑運動會。

  五月份:

  1、做好學生身高、體重、五項達標的測試工作。

  2、參加省級傳統(tǒng)項目學校田徑比賽。

  3、參加市級中小學田徑運動會比賽。

  4、參加區(qū)級學校教師《大眾廣播體操》比賽。

  5、完成《學生體質(zhì)健康標準》統(tǒng)計上報工作。

  六月份:

  1、體育工作總結(jié)。

  2、進行資料歸檔。

  豆腐營小學

  20xx年2月

體育老師教學工作計劃13

  一、指導思想

  認真貫徹落實《中共中央國務(wù)院關(guān)于加強青少年體育增強青少年體質(zhì)的意見》及《學校體育工作條例》精神,牢固樹立“快樂體育”、“健康第一”的指導思想,推進體育課程的改革,狠抓體育教學六認真工作,強化學校特色體育項目建設(shè),大力開展青少年陽光體育活動,堅持開展學生體育訓練工作,本著“求實、創(chuàng)新、協(xié)作、奮進”的精神繼續(xù)做好體育工作,力爭在各項體育競賽中爭創(chuàng)佳績。

  二、工作目標

  1、深化體育(與健康)課程改革,立足課堂,扎扎實實上好每一節(jié)體育家常課,提高體育教學質(zhì)量,達到學生人人喜歡上體育課的`目的,有效地改善學生的體質(zhì)健康水平。

  2、抓好課間操、眼保健操、集體舞、大課間活動、陽光體育活動。

  3、強化科研意識,善于總結(jié),教師能撰寫科研論文。

  4、加大體育運動隊訓練力度,嚴抓訓練質(zhì)量,爭取各項比賽獲得好名次。

  三、具體工作措施

 。ㄒ唬┥罨w育課程改革,優(yōu)化教學過程

  1.體育課程標準是體育教師開展教學活動的指南,為使體育教師盡快樹立全新的體育教學理念,開展多種形式的培訓,促使每一位教師的觀念發(fā)生深刻的變化。

  2.體育課程是學校課程的重要組成部分,是實施素質(zhì)教育和培養(yǎng)全面發(fā)展人才不可缺少的途徑。因此,體育教師要堅決維護體育課程的嚴肅性,按課時計劃上好體育及活動課,并進一步加強安全教育及防范意識。

 。ǘ⿵娀R(guī)管理水平,提高教學質(zhì)量

  體育教師將一如既往,在學校行政的領(lǐng)導下,繼續(xù)加強學習,弘揚團隊精神,努力做好以下幾項工作:

  1.認真貫徹《體衛(wèi)工作兩個條例》精神,以認真務(wù)實的工作態(tài)度扎扎實實地開展各項工作。

  2.在體育教師之間倡導勤學習、共研討之風,以不斷充實提高每一位教師的理論水平和教育、教學能力。

  3.圍繞《課程標準》和新的教材體系開展教學活動,本學年,體育教師人人上實踐課,在實踐中得以提煉、得以升華。

  4.一絲不茍做好各種資料工作,不斷充實完善學校體育資料。

  5.認真開展體育教學工作,巧構(gòu)思、勤筆耕,力爭寫出質(zhì)量較高的學術(shù)論文。

  6.全面負責特色項目建設(shè),擬定專項計劃,用好校本教材,開展各項活動,為創(chuàng)建特色建設(shè)先進學校工作作出貢獻。

  8.精心組織體育大課間活動的開展,大力開展陽光體育活動。

體育老師教學工作計劃14

  一、班級學生狀況分析小學四年級的學生組織紀律性較強、情緒變化較大,運動潛力有必須發(fā)展,上課喜歡玩,運動系統(tǒng)發(fā)育不成熟,肌肉力量和協(xié)調(diào)性較差,想象創(chuàng)造力豐富,學習興趣易激發(fā)。就應努力培養(yǎng)學生主動積極的態(tài)度,掌握好學習方法,把握學習規(guī)律,讓學……

  一、班級學生狀況分析小學四年級的學生組織紀律性較強、情緒變化較大,運動潛力有必須發(fā)展,上課喜歡玩,運動系統(tǒng)發(fā)育不成熟,肌肉力量和協(xié)調(diào)性較差,想象創(chuàng)造力豐富,學習興趣易激發(fā)。就應努力培養(yǎng)學生主動積極的態(tài)度,掌握好學習方法,把握學習規(guī)律,讓學生在學習過程中去探討,去理解,去發(fā)現(xiàn)。去創(chuàng)造。將學生身心作為一個整體,透過合理的運動實踐,在不斷克服困難體驗運動樂趣;提高運動技能,培養(yǎng)健康和愉快生活的態(tài)度,透過從事適宜的運動,了解自己的身體變化,增強體質(zhì),培養(yǎng)堅強的意志。

  二、教材分析小學四年級體育教材以實踐教材為主。根據(jù)學生的潛力以及校園的條件,體育教材主要選取田徑(跑、跳、投),體操、游戲、籃球等基礎(chǔ)項目,以便使學生跑、跳、投的基本技術(shù)得到提高;并挖掘生活中的實用技能。并透過體育鍛煉,培養(yǎng)群眾主義精神,進行愛國主義教育,增強自信心,為終身體育打下堅實的基礎(chǔ)。

  三、教學目標

  1、具有用心參與體育活動的態(tài)度和行為:學生將能夠樂于參加各種游戲活動;認真上好體育課。用科學的.方法參與體育活動

  2、獲得運動基礎(chǔ)知識;學習和應用運用技能:學生將能夠:在球類游戲中做出單個動作,如拍球、運球等;做出基本體操的動作;做出單一的體操動作,如滾翻、劈叉等;安全地進行體育活動.獲得野外活動的基本技能。

  3、構(gòu)成正確的身體姿勢;發(fā)展體能(發(fā)展柔韌、反應、靈敏和協(xié)調(diào)潛力);具有關(guān)注身體和健康的意識。

  4、學會透過體育活動等方法調(diào)空情緒學生能夠體驗并簡單描述進步或成功時的情緒表現(xiàn);觀察并簡單描述退步或失敗時的情緒。根據(jù)課程目標的要求和學習領(lǐng)域的各個具體的目標,以體育課和體育活動為載體,促進學生心理和身體健康、快樂的發(fā)展。

  5、透過體育鍛煉,培養(yǎng)群眾主義精神,進行愛國主義教育,增強自信心,為終身體育打下堅實的基礎(chǔ)。

  四、教學措施

  1、采用主題教學、情景教學等方法,充分發(fā)揮游戲活動的作用,激發(fā)學生參與體育活動的興趣。

  2、小學生好勝心強,可采用一些教學比賽,以增強學生鍛煉身體的效果。

  3、因材施教,以增強學生的自信心,在運動中享受到鍛煉的樂趣。

  4、高年級的學生可采用一些分組輪換的方法,由小組長帶領(lǐng)進行練習,充分發(fā)揮小組長的帶頭作用。

體育老師教學工作計劃15

  1、學生基本情況分析:(對學生基礎(chǔ)知識、基本技能、能力智力及學習興趣、學習態(tài)度等狀況的分析)通過高中兩年的體育教學訓練,學生知道科學鍛煉的基本原理,能夠按計劃進行體育鍛煉,大部分同學都能夠按興趣選一至兩個項目進行鍛煉,而且掌握了所選項目的基本技術(shù),有部分同學已達到較高的水平。

  2、本學年教學目標:(按知識目標、能力目標和情感目標分項填寫)知識目標:學會一兩種我國傳統(tǒng)養(yǎng)生保健方法,了解體育活動對預防和消除心理障礙的作用,應用簡單的方法測試自己的體能,按興趣新選一個或按上學期的項目進行訓練。

  能力目標:增強學生自我鍛煉能力和創(chuàng)新能力,增強學生團隊合作與社會適應能力。

  情感目標:發(fā)展良好的心理素質(zhì),培養(yǎng)頑強的意志,勇于克服困難的'品質(zhì),增強自信,感受交往、合作與競爭,培養(yǎng)創(chuàng)新能力及團隊精神。

  3、主要教學措施:(可就優(yōu)化課堂教學,開展教學改革試驗,調(diào)動學生積極性,抓好形成質(zhì)量諸環(huán)節(jié),面向全體學生,培優(yōu)和輔導后進生等方面,結(jié)合實際,訂出具體措施)

  3.1、激勵學生主動學習,為學生創(chuàng)設(shè)探索的空間。

  3.2、多形勢,多手段引導學生活動,吸引學生積極參與。

  3.3、分層次培養(yǎng),讓每個學生都能在原有水平上得到提高

  3.4、設(shè)置一定的難度和困難情境,培養(yǎng)學生勇敢、不怕困難、意志堅強的優(yōu)良品質(zhì)。

  3.5、場地器材巧妙設(shè)計,自編體育器械。

  3.6、對于年級體育報考的學生,按照高考大綱要求,根據(jù)其個人實際情況制定一系列的訓練計劃,輔導其訓練為高考作好準備。

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