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信息技術(shù)教研組教學(xué)計劃

時間:2024-09-06 11:25:52 雪桃 教學(xué)計劃 我要投稿
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信息技術(shù)教研組教學(xué)計劃(通用10篇)

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,說到書信,大家肯定都不陌生吧,書信是生活中常用的一種文體。你知道書信怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編為大家收集的信息技術(shù)教研組教學(xué)計劃,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

信息技術(shù)教研組教學(xué)計劃(通用10篇)

  信息技術(shù)教研組教學(xué)計劃 1

  一、指導(dǎo)思想

  在學(xué)校教導(dǎo)處、教課室的領(lǐng)導(dǎo)下,以提高教育教學(xué)質(zhì)量為核心,扎實開展新教材的課堂教學(xué)研究,以提高組內(nèi)教師專業(yè)化水平、提高學(xué)生綜合素質(zhì)能力,結(jié)合本組實際,創(chuàng)造性的開展各項工作,使信息技術(shù)組充分與其他課程進行整合,形成合力。

  二、目標(biāo)和任務(wù)

  以課改為中心,深入進行教學(xué)研究,圍繞重點“優(yōu)化課堂教學(xué)目標(biāo)、優(yōu)化課堂教學(xué)方法、優(yōu)化課堂教學(xué)訓(xùn)練,提高課堂教學(xué)效益”的“三優(yōu)一提高”的研究活動,讓學(xué)校的現(xiàn)代化技術(shù)教育資源發(fā)揮其真正的工作。讓學(xué)校電腦管理網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)更好地為學(xué)校工作,提供高效優(yōu)質(zhì)的獨特的服務(wù)。

  具體措施:

  1、認(rèn)真學(xué)習(xí),統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識,真正確立素質(zhì)教育的正確理念,推動全面實施素質(zhì)教育的發(fā)展。

  2、努力創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,充分發(fā)揮教師和學(xué)生的能力,提高信息技術(shù)學(xué)科四十分鐘效益。

  3、學(xué)校信息技術(shù)小組,定期活動,提高教師的軟件開發(fā)水平,培養(yǎng)一批現(xiàn)代化教育技術(shù)的骨干教師。

  4、以課堂為主陣地,加強信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)整合中的應(yīng)用與方法與模式的研討,提高教學(xué)技術(shù)含量,使教學(xué)的.現(xiàn)代化。

  5、充分利用現(xiàn)有資源積極推進以計算機輔助教學(xué)為主的教育技術(shù)手段的變革,不斷提高現(xiàn)代教育技術(shù)在學(xué)校教育教學(xué)過程中的應(yīng)用水平。

  6、繼續(xù)嚴(yán)格執(zhí)行課程計劃,上好信息技術(shù)課,提高學(xué)生的認(rèn)識和操作水平。

  7、建立和健全教師的現(xiàn)代教育技術(shù)培訓(xùn)制度,整體提高全校教師的現(xiàn)代教育技術(shù)與學(xué)科課程整合水平。

  三、主要工作

  1、加強學(xué)習(xí)、提高認(rèn)識、樹立服務(wù)意識、提高服務(wù)水平,努力為教育教學(xué)服務(wù)。

  2、學(xué)校網(wǎng)站在學(xué)校各方關(guān)心下本學(xué)期將進行全面改版,增加學(xué)生互動及教師互動內(nèi)容,將最好的信息與內(nèi)外交流。

  3、本學(xué)期教研組活動時間為:雙周五下午。并圍繞上學(xué)期的課題拓展到我校的其它學(xué)科,進行教學(xué)研討活動,上好實踐課。

  4、加強對教材的研究活動,以學(xué)理論、備課、說課、課件制作、實踐課、評課等系列活動,開展用好教材,上好教材的實踐活動,加強教學(xué)研究,每次的教研活動中,都有確定的內(nèi)容,教研組的教師圍繞研究內(nèi)容盡心討論。

  5、發(fā)動教師開展多媒體課堂教學(xué),進行多媒體課件制作及教學(xué)研究,在教學(xué)的過程中,注重面向全體學(xué)生,讓他們獲得體驗,得到感悟,使每個學(xué)生都有進步。

  6、本學(xué)期各班多媒體教室都已安裝完畢,我們應(yīng)加強對現(xiàn)有設(shè)備的管理,鼓勵、支持教師多用、精用常規(guī)媒體,提高使用率。

  7、加強備課組集體備課,備課組要定時間,定內(nèi)容開展備課活動。備課組活動時間為雙周五下午。安排好本教研組的課外活動,內(nèi)容要豐富、實在、指導(dǎo)學(xué)生積極開展活動。

  9、教研組長要負(fù)責(zé)上述各項工作的貫徹落實,認(rèn)真組織實施,努力提高教研組的整體水平。

  10、競賽輔導(dǎo)工作需加強落實,穩(wěn)步提高。

  信息技術(shù)教研組教學(xué)計劃 2

  一、指導(dǎo)思想:

  新課程改革對每一所學(xué)校都是一種新的挑戰(zhàn)。新課程以其個性化、多樣化、選擇強為主要特征,給了廣大中學(xué)教師以更大的自主發(fā)展空間和創(chuàng)造空間,同時也影響著教師們的教學(xué)方式和方法。在日常教學(xué)工作中,尤其是在課堂教學(xué)、課題研究、校本教研、學(xué)科建設(shè)、新課程實施等方面各學(xué)科組是學(xué)校工作的基礎(chǔ)和核心。學(xué)科組的發(fā)展體現(xiàn)著學(xué)校的發(fā)展,如何加強學(xué)科組建設(shè)是學(xué)校提升師資隊伍的前提;如何提升教師個人專業(yè)化水平,是學(xué)校提高學(xué)校教學(xué)質(zhì)量的前提。

  只有學(xué)科建設(shè)完善和發(fā)展了,學(xué)校才能發(fā)展;只有學(xué)科特色建立了,學(xué)校才能形成自己的辦學(xué)特色!耙詫W(xué)生的發(fā)展為本”是新課改的理念之一,學(xué)生發(fā)展的根基是教師的發(fā)展,俗語說得好:名師出高徒,只有教師發(fā)展了,學(xué)生才能得到充分發(fā)展,學(xué)校的學(xué)科才能發(fā)展,當(dāng)學(xué)生和教師都發(fā)展了,學(xué)校也就發(fā)展了。因此,學(xué)校學(xué)科的建設(shè)與教師的專業(yè)發(fā)展尤顯重要。

  信息技術(shù)中學(xué)階段綜合性最強的學(xué)科之一,尤其是在培養(yǎng)的發(fā)散思維、創(chuàng)新思維及操作實踐等能力方面,在新課程改革中明確提出要充分運用信息技術(shù)學(xué)科來整合其他學(xué)科,通過信息技術(shù)課堂教學(xué)的創(chuàng)新來探索新課程理念的實施方法。

  依據(jù)此指導(dǎo)思想,今制定信息技術(shù)學(xué)科組未來三年的建設(shè)和發(fā)展規(guī)劃。

  二、信息技術(shù)學(xué)科組現(xiàn)狀分析:

  1、信息技術(shù)科組師資簡介:

  信息學(xué)科組有2名專職教師,學(xué)歷都是大學(xué)本科,教齡都在8年以上。2名教師除了承擔(dān)學(xué)校的信息技術(shù)的常規(guī)課堂教學(xué)外,還承擔(dān)著電腦制作、科技創(chuàng)新、研究性學(xué)習(xí)等學(xué)生課外興趣活動小組的輔導(dǎo)工作及學(xué)校網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用軟件的開發(fā)、本校教師信息技術(shù)應(yīng)用培訓(xùn)和學(xué)校電教網(wǎng)絡(luò)維護等工作。

  2、課程建設(shè)情況:

  我校信息技術(shù)課程主要是在高一和高二兩個年級開設(shè),通用技術(shù)課程在高一年級開設(shè),每個學(xué)期開設(shè)18、36學(xué)時,旨在提高學(xué)生的信息素養(yǎng)、培養(yǎng)學(xué)生的操作能力和實踐創(chuàng)新能力,并將所學(xué)知識運用到實際中進行消化、創(chuàng)新和應(yīng)用。歷年來高二學(xué)生參加江蘇省信息技術(shù)學(xué)業(yè)水平測試的考核成績合格率都是100%。

  實驗室或?qū)S媒淌遗鋫洌?/p>

  學(xué)校在建校之初就架設(shè)好了校園網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng),并計劃在近一兩年內(nèi)對其進行升級和改造,以適應(yīng)學(xué)校發(fā)展的需要。信息技術(shù)組目前擁有用于課堂教學(xué)和學(xué)生課外活動的實驗及專用教室主要有:2間計算機網(wǎng)絡(luò)教室(包括1間電子閱覽室),學(xué)生可使用的電腦臺數(shù)為124臺(學(xué)生人數(shù)與學(xué)生可使用的電腦數(shù)之比為5:1),每位老師都擁有自己的筆記本電腦。

  3、教學(xué)科研情況:

  信息技術(shù)科組的老師除了搞好課堂教學(xué)和課外興趣活動小組輔導(dǎo)工作外,積極參與教改教研工作。張?zhí)m老師的信息技術(shù)評優(yōu)課獲得市二等獎及區(qū)一等獎,承霞老師的信息技術(shù)以及通用技術(shù)評優(yōu)課都獲得了區(qū)一等獎的好成績,并且兩位老師有多篇論文獲得了各級獎項。

  三、今后三年的'發(fā)展規(guī)劃:

  一、教學(xué)工作:

  1、解決好信息技術(shù)迅猛發(fā)展、知識更新快與教學(xué)內(nèi)容的及時性問題。

  2、解決好信息技術(shù)基礎(chǔ)知識與應(yīng)用有效結(jié)合的問題。

  3、有效解決學(xué)生信息技術(shù)能力參差不齊的問題。

  4、加強學(xué)生動手能力的培養(yǎng),鼓勵他們結(jié)合實際和自己的學(xué)習(xí)生活,創(chuàng)造性地制作出有水平和實際價值的電腦綜合作品。

  5、針對各種層次學(xué)生的能力特點,在常規(guī)教學(xué)的基礎(chǔ)上,抓優(yōu)生,重點培養(yǎng),爭取在奧林匹克程序設(shè)計大賽和學(xué)生電腦作品大賽中出成績。

  6、一年一度的江蘇省學(xué)業(yè)水平測試?yán)^續(xù)保持100%的通過率。

  二、隊伍建設(shè):

  1、加強教研組教師的隊伍建設(shè),針對信息技術(shù)知識更新快的特點有效地組織組內(nèi)教師進行專業(yè)學(xué)習(xí),重點關(guān)注迅速更新的新觀念、新知識、新信息,及時了解和熟悉學(xué)科發(fā)展的前沿。

  2、強化集體備課和教研,統(tǒng)一思路,克服教學(xué)中的隨意性,嚴(yán)格堅持每周一人說課的制度,創(chuàng)設(shè)良好的教學(xué)研討氛圍。

  3、鼓勵和支持組內(nèi)教師進一步深造、外出學(xué)習(xí)和積極參與市上的公開課和學(xué)術(shù)研討活動。

  三、加強科研

  教研組要鼓勵、促進每個教師成為不斷進步的可持續(xù)性發(fā)展的教師,其途徑是強化教學(xué)科研,無論是個人進行課題研究還是集體立項進行課題研究都要大力提倡,使教師在教學(xué)研究中不斷探索、不斷反思、不斷推動自身的專業(yè)自主發(fā)展,以適宜不斷變化的新形勢、新情況。

  四、加強管理:

  1、認(rèn)真按照學(xué)校的制度進行組內(nèi)的教學(xué)管理。

  2、督促組內(nèi)每個教師認(rèn)真完成學(xué)校的教學(xué)任務(wù)。

  3、督促組內(nèi)每個教師認(rèn)真填寫教師發(fā)展手冊、教師繼續(xù)教育手冊等。

  以上是本組今后三年發(fā)展和工作的總體思路,具體在每個學(xué)年度,我們都將作進一步詳細(xì)的具體工作計劃。

  信息技術(shù)教研組教學(xué)計劃 3

  一、指導(dǎo)思想:

  認(rèn)真貫徹課改精神,立足以學(xué)生為中心,以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力、合作能力、進取能力為重點,更新教師教育理念,積極抓住課改契機,切實提升《小學(xué)信息技術(shù)》課程的教學(xué)地位,結(jié)合信息技術(shù)學(xué)科教學(xué)的特點,以及計算機特長興校發(fā)展需要,從實際的教學(xué)改革和教學(xué)的需要入手,與各教研組積極合作,大膽開展信息技術(shù)與其他課程的整合的教學(xué)研究,落實到平時的教育教學(xué)中去,切實提高教學(xué)質(zhì)量,使每一位教師的教學(xué)水平都有相應(yīng)的提高。

  二、工作要點

 。ㄒ唬┙虒W(xué)教研:

  1、積極開展教研活動,學(xué)習(xí)課程改革精神,學(xué)習(xí)和探索任務(wù)驅(qū)動和小組協(xié)作的教學(xué)理論,并在實踐中摸索。

  2、認(rèn)真?zhèn)湔n,加強對教材的研究和探討,針對本校的確學(xué)生實際情況和設(shè)備,運用各種先進的教學(xué)理念和手段,上好每堂課。

  3、教師之間進行相互學(xué)習(xí),相互交流,從而提高本校每個計算機教師的技術(shù)水平,形成輔助教學(xué),并融入到其他學(xué)科的良性循環(huán)。

  4、組織本校計算機教師互相開課聽課,激發(fā)學(xué)生自主學(xué)習(xí)、協(xié)同探索,切實提供課堂40分鐘效率,學(xué)習(xí)其他教師的先進教學(xué)方法,提高教學(xué)水平。

  5、加強理論學(xué)習(xí),圍繞新課程確立主題,開展系列研討活動,增強教研組研討氛圍;并能有效提高各成員的`業(yè)務(wù)水平。

  6、作好信息技術(shù)考核工作,使學(xué)生能夠了解最基本的計算機理論知識,掌握最使用的操作技巧,為自己的學(xué)習(xí)和發(fā)展打下牢固的信息素養(yǎng)和技能基礎(chǔ)。

 。ǘI(yè)務(wù)培訓(xùn)

  根據(jù)不同層次,對本校教師進行計算機方面的基礎(chǔ)知識培訓(xùn)和網(wǎng)頁制作培訓(xùn),提升各學(xué)課教學(xué)方法的更新,合理運用校園網(wǎng)平臺,進行教學(xué)業(yè)務(wù)交流和資料共享服務(wù),加強各教研組通力合作,互免互進,提高教學(xué)質(zhì)量。

  (三)信息安全管理:

  關(guān)注辦公室、多功能教室和機房計算機的正常運行狀況,及時排除故障,保障正常開展信息技術(shù)教學(xué)和教科研活動。并做好計算機、電教設(shè)備的管理、維護、維修工作記錄。進一步完善電教設(shè)備、軟件的使用和借用制度,更好的為教學(xué)服務(wù)。

  信息技術(shù)教研組教學(xué)計劃 4

  本期我信息技術(shù)教研組工作繼續(xù)堅持以教育科研為先導(dǎo),致力于教學(xué)改革的研究。為更好地落實素質(zhì)教育精神,開展創(chuàng)新教育,根據(jù)學(xué)校的現(xiàn)狀和發(fā)展規(guī)劃,按照學(xué)校教學(xué)計劃的指導(dǎo),特擬定本學(xué)期的教研組工作計劃。

  一、指導(dǎo)思想:

  在“以教育信息化帶動教育現(xiàn)代化”的思想指引下,以學(xué)校的現(xiàn)代教育理念為方向,認(rèn)真貫徹課改精神,立足以學(xué)生為中心,以信息技術(shù)課程教學(xué)和培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力、合作能力、進取能力為重點,更新教師教育理念,積極抓住契機,進一步提升《信息技術(shù)》課程的教學(xué)地位。大膽進行任務(wù)驅(qū)動和小組協(xié)作這一新的教學(xué)方法的探索和嘗試,促進教育教學(xué)質(zhì)量的提高。并通過教研組的學(xué)習(xí)活動,使每一位教師的教學(xué)水平都有相應(yīng)的提高。

  二、工作目標(biāo)

  1、本學(xué)期教研組工作緊緊圍繞“創(chuàng)新、開拓、發(fā)展、務(wù)實”的教育理念,結(jié)合學(xué)生的實際發(fā)展水平,培養(yǎng)學(xué)生的協(xié)作精神,并注重學(xué)生創(chuàng)新能力、思想方法、行為方式、價值觀和信息技術(shù)能力的培養(yǎng),促進學(xué)生個性

  發(fā)展。積極有效使用目標(biāo)任務(wù)驅(qū)動式教學(xué)模式,有效教學(xué)、有效學(xué)習(xí),努力提高本學(xué)科的教學(xué)質(zhì)量。

  2、積極推進“以現(xiàn)代信息教育技術(shù)為支持平臺的研究性、探究性課堂教學(xué)”的教學(xué)實踐,加快信息技術(shù)學(xué)科與其他學(xué)科的滲透關(guān)系。本學(xué)期教研組將重點著手信息技術(shù)課的研究性、探究性,使學(xué)生在信息技術(shù)課堂中不再單純?yōu)閷W(xué)信息技術(shù)而學(xué)習(xí),而是通過完成某一目標(biāo)任務(wù)后自然而然的掌握信息技術(shù)技能,從而轉(zhuǎn)變以信息技術(shù)知識和課程內(nèi)容為目標(biāo)的教學(xué),使教育重心轉(zhuǎn)移到知識學(xué)習(xí)支持平臺方面。

  3、大力開展信息技術(shù)創(chuàng)新教育教研活動,積極進行教育研究,充分開展計算機特長教育,使我校每個年級都有使用計算機的高手,在今后的各種計算機比賽中取得較好的名次,提高我校的知名度。

  4、努力創(chuàng)造學(xué)習(xí)氛圍,繼續(xù)通過扎實有效的課題研究活動,將課題研究落實到學(xué)校的信息化建設(shè)和教學(xué)工作中,提高業(yè)務(wù)素質(zhì)。

  三、工作要點:

  1、緊抓課堂質(zhì)量、做好新老幫教

  我們教研組共有4位教師,3位專業(yè)教師,根據(jù)新教師的實際情況和信息技術(shù)學(xué)科的特點,積極配合學(xué)校教導(dǎo)處完成教學(xué)任務(wù),同時組織組內(nèi)人員進行聽課、評課,共同提高本組教師任教的基本技能。要求本組教師課前要做好充分的準(zhǔn)備工作,課后要及時進行研討,根據(jù)知識點分析本節(jié)課的地位、目的、重點和難點,同時要求任課教師進行簡要的'知識點分析、課后總結(jié)和貫徹落實情況,總結(jié)成功的經(jīng)驗,同時指出缺點和不足,最后達到共同提高的目的。

  2、繼續(xù)搞好課題研究工作配合學(xué)校信息化建設(shè),切實發(fā)掘集體的力量,充分發(fā)揮信息技術(shù)優(yōu)勢,切實貫徹學(xué)生為主體的原則,全面提高學(xué)生信息素養(yǎng),進一步完善信息技術(shù)教學(xué),積極推廣信息技術(shù)網(wǎng)絡(luò)教學(xué)模式并根據(jù)學(xué)生對信息技術(shù)的掌握情況,實行分層次教學(xué)。

  3、加強學(xué)科培訓(xùn),促進學(xué)科間的整合本學(xué)期教研組的重要任務(wù)之一就是充分搞好信息技術(shù)的培訓(xùn)工作,以教研組為龍頭,帶動全校教師,進一步提高各教師使用現(xiàn)代信息技術(shù)的能力,更好地進行教育教學(xué)工作,同時加強各學(xué)科間的聯(lián)系,促進學(xué)科間的整合。

  四、具體活動安排:

  八月份:

  1、總結(jié)上期教研活動開展情況。

  2、學(xué)習(xí)本學(xué)期學(xué)校教學(xué)活動計劃。

  3、本期教研組活動要求。

  4、本學(xué)期教研組活動學(xué)習(xí)任務(wù)安排。

  5、校本培訓(xùn)——完善教師博客群,開展網(wǎng)絡(luò)教研活動。

  6、本學(xué)期課題研究任務(wù)、分工、具體安排;

  九月份:

  1、各年級教學(xué)檢查。

  2、組建各年級信息技術(shù)興趣小組。

  3、階段性課題研究工作小結(jié)月度考核。

  4、課標(biāo)研讀。

  5、組織教師開展網(wǎng)絡(luò)教研活動。

  6、月度考核;

  十月份:

  1、組內(nèi)優(yōu)質(zhì)課比賽。

  2、 安排期中考試工作。

  3、 階段性課題研究小結(jié)。

  4、 課標(biāo)研讀。

  5、參加全市信息技術(shù)課觀摩。

  6、 月度考核;

  十一月份:

  1、期中考試分析總結(jié)。

  2、 第五屆全校電腦作品比賽組織安排。

  3、階段性課題研究小結(jié)。

  4、課標(biāo)研讀。

  5、組織教師開展網(wǎng)絡(luò)教研活動。

  6、月度考核;

  十二月份:

  1、組內(nèi)新教師聽評課活動。

  2、 優(yōu)秀教學(xué)案例、設(shè)計評選。

  3、 課題研究總結(jié)。

  4、網(wǎng)絡(luò)教研工作總結(jié)。

  5、 月度考核。

  元月份:

  1、 期末考試。

  2、 教學(xué)、教研總結(jié)。

  信息技術(shù)教研組教學(xué)計劃 5

  1、做好信息技術(shù)會考的經(jīng)驗總結(jié)工作

  信息技術(shù)會考是客觀檢驗一個學(xué)校信息技術(shù)教學(xué)質(zhì)量的重要手段。20xx年12月,我校第三屆信息技術(shù)水平考試結(jié)束,到20xx年4月將公布成績,成績公布后我們需要做好經(jīng)驗總結(jié):

 。1)如何合理安排教學(xué)進度。

  (2)如何制定統(tǒng)一的復(fù)習(xí)規(guī)劃,分解各部分的知識點,提高復(fù)習(xí)效率。

  (3)如何完善班級負(fù)責(zé)制度,明確個人責(zé)任。

  (4)如何對學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生進行單獨輔導(dǎo)。

  對信息技術(shù)課課時大幅度減少的新情況進行研究。

  2、繼續(xù)實踐新課程。

  學(xué)習(xí)研究《信息技術(shù)基礎(chǔ)》新課程標(biāo)準(zhǔn)和新教材,深刻領(lǐng)悟課程論專家、學(xué)科論專家對課程標(biāo)準(zhǔn)特質(zhì)的解讀。本學(xué)期我們將利用教研活動時間重點做好教師的培訓(xùn)工作,繼續(xù)以《走進新課改》為內(nèi)容,深入學(xué)習(xí)課改精神和優(yōu)秀的教育理念,教師之間互相交流教改信息、共同探討教學(xué)方法、切磋教學(xué)藝術(shù),努力提高課堂教學(xué)質(zhì)量,探索開創(chuàng)信息技術(shù)課堂教學(xué)的新模式。通過學(xué)習(xí)進一步轉(zhuǎn)變教育觀念,克服浮燥情緒,探索理論與實踐相結(jié)合的有效途徑和方法。

  計劃在前幾年新課程《信息技術(shù)基礎(chǔ)》的實踐基礎(chǔ)上,依照教材的教學(xué)要求,在高二年級開展新的教學(xué)嘗試,力求準(zhǔn)確把握新教材所遵循的新理念,體會新理念的特點,辨析新教材和舊教材的`異同;以新的理念、新的視角來重新審視自己的教學(xué)組織、教學(xué)結(jié)構(gòu)、教學(xué)管理、教學(xué)方式和教學(xué)過程;深入思考課堂教學(xué)設(shè)計和案例。

  結(jié)合學(xué)校開展的教學(xué)研究課活動,調(diào)動全教研組的積極性,認(rèn)真開展活動。

  3、注重課堂教學(xué)效果

  (1)探索互動的課堂教學(xué)模式。突出學(xué)生主體地位的教學(xué)模式,優(yōu)化課堂教學(xué)過程,提高課堂教學(xué)質(zhì)量。

 。2)教研組長加強聽課,了解各年段教師的課堂教學(xué)狀況,對于組內(nèi)課堂教學(xué)存在問題的教師,要敢于管理,善于指導(dǎo),

  (3)教研組在組內(nèi)普遍開課的基礎(chǔ)上推選出能反映本組水平的,具有實驗性和示范性的好課參加全校公開課。

 。4)認(rèn)真抓好備課組內(nèi)、教研組內(nèi)的研究課和示范課活動,給教師以展示才華的機會,促進教師專業(yè)發(fā)展,同時為教師評定職稱服務(wù)。

  4、教學(xué)常規(guī)管理。

 。1)做好教研組的管理工作,進一步加強集體備課制度,積極開展以課時說課和單元說課為主要形式的集體備課活動,每周一次。在備課活動中要充分發(fā)揮骨干教師的傳幫帶作用,提倡備課組編寫統(tǒng)一的學(xué)案。

 。2)規(guī)范教師的備課本檢查。

 。3)作業(yè)管理要制度化。

 。4)聽課制度,確保做到教師每個教學(xué)周聽課至少1節(jié),本學(xué)期累計教研組長和青年教師不少于20節(jié);其他教師每學(xué)期聽課累計不少于10節(jié);聽課要有聽課記錄、評課意見。

 。5)嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校的課務(wù)管理制度,做到課前3分鐘到課堂,上課不遲到,不提前下課,不擅自調(diào)課,不擅自缺課。

  (6)嚴(yán)格課堂紀(jì)律,做到既管“教”又管“導(dǎo)”,杜絕不負(fù)責(zé)任的現(xiàn)象。

  (7)認(rèn)真做好分層次輔導(dǎo)工作,讓不同層次學(xué)生學(xué)有所得。對優(yōu)等生要加強指導(dǎo),對中等以及后進生要做到耐心輔導(dǎo)。要平等地看待所有學(xué)生,不偏愛優(yōu)等生,不歧視后進生。

  5、注重新教師的培養(yǎng)。

  積極配合教科室,有計劃、有步驟地培養(yǎng)組內(nèi)青年教師,認(rèn)真搞好“結(jié)對”和“拜師”活動。

  6、積極開發(fā)校本課程,積極申報課題

  在上年的基礎(chǔ)上,重新整理《綠色上網(wǎng)40招》的內(nèi)容,配合學(xué)校的校本課程開發(fā)計劃,面向全校師生開設(shè)“網(wǎng)絡(luò)與生活”(12講)的系列講座,并出版相應(yīng)書籍。

  積極申報課題,爭取做到我組人人有課題。

  7、抓好學(xué)科競賽輔導(dǎo)和科技、興趣類課外活動。

  學(xué)科競賽輔導(dǎo)活動要實施因材施教,精選輔導(dǎo)教師,精心設(shè)計輔導(dǎo)資料,全面提高競賽輔導(dǎo)質(zhì)量。要下大力氣抓好學(xué)生的程序設(shè)計競賽,本年我校有4位同學(xué)參加信息奧賽省隊選拔,爭取能取得好成績;機器人競賽積極籌備實驗室的建設(shè),爭取在4月底完成;保障今年的機器人省賽能有好的成績,此項比賽由謝曉石老師負(fù)責(zé);機器人普及賽繼續(xù)正常開展,由張心怡和劉翎老師負(fù)責(zé);同時今年應(yīng)用技能競賽、電腦作品制作競賽的工作,在全校學(xué)生積極參與的基礎(chǔ)上,定期對骨干學(xué)生作專項指導(dǎo),邀請課外輔導(dǎo)老師王克勤老師做指導(dǎo)。成立信息技術(shù)課外興趣小組,積極借用外部力量,發(fā)揮其他學(xué)科教師的優(yōu)勢,努力提高競爭能力與水平,爭取獲得更好成績。

  信息技術(shù)教研組教學(xué)計劃 6

  一、指導(dǎo)思想

  以新課程改革為中心,以科研課題為牽動,集體教研為基礎(chǔ),根據(jù)學(xué)生特點,立足課堂教學(xué),深化改革,全力打造優(yōu)質(zhì)教學(xué),全面提高教學(xué)質(zhì)量。

  二、工作目標(biāo)

 。1)教研工作

  1、爭取申請國家級課題立項。

  2、準(zhǔn)備信息技術(shù)與課程整合課題結(jié)題驗收的相關(guān)資料,準(zhǔn)備課題驗收。

  3、教研組組長重新調(diào)整,發(fā)揮教研組長職能,扎實開展集體教研活動,制定優(yōu)秀教研組、教研骨干評選辦法。(領(lǐng)導(dǎo)參與到教研組活動:語文:荀秀華數(shù)學(xué):楊斌英語:秦雪豐音體美綜合:宋香梅)。

  4、舉行教研骨干匯報課活動和教研組研討課活動,每次的主講人為授課的教師(按課標(biāo)體現(xiàn)課改精神,課改匯報課)。

  5、搞好集體備課,使集體備課形成制度,定時間、定地點、定內(nèi)容,每次有主講人。

 。2)信息工作

  1、抓好信息技術(shù)常規(guī)教學(xué)保證學(xué)生上機操作時間,抓好學(xué)生信息技術(shù)興趣小組培訓(xùn)工作,為學(xué)生參加信息技術(shù)競賽

  2、落實教學(xué)設(shè)備使用管理制度,實行故障報修制度,提高設(shè)備的使用效率

  3、加強網(wǎng)絡(luò)安全管理,發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)在教學(xué)中的`輔助作用,完善校園網(wǎng)功能,以網(wǎng)絡(luò)為核心實現(xiàn)政務(wù)辦公、教學(xué)管理、課堂教學(xué)信息化

  4、落實信息的接收與發(fā)布,保證上級信息的及時接收,學(xué)校信息的及時發(fā)布

  5、抓好信息技術(shù)小班學(xué)生培訓(xùn)工作,在信息技術(shù)各級競賽中取得成績

  6、落實教師的教育教學(xué)信息發(fā)布收集制度,要求教師每學(xué)期上傳1篇論文,4個課件,8篇教育摘抄

  7、做好1+X鏈接工作,爭做樣板,爭取市里軟件、硬件的投入

  (3)教師信息技術(shù)培訓(xùn)

  1、課件制作、校園網(wǎng)絡(luò)平臺應(yīng)用

  2、10月末搞首屆教師課件大賽

  三、具體措施

  結(jié)合本校特點,以學(xué)生為本,扎扎實實開展工作,具體工作如下:

 。ㄒ唬┘訌妿熧Y隊伍建設(shè)

  教師是學(xué)校教育的排頭兵,教師隊伍的優(yōu)劣直接決定著學(xué)生的成長和學(xué)校的發(fā)展。教師應(yīng)樹立責(zé)任意識,質(zhì)量意識,人人都成為教師隊伍中的優(yōu)秀一員。我們中的青年教師更要努力提高服務(wù)意識,自我發(fā)展意識,人人爭做骨干教師。

  1、科研骨干教師,幫帶新教師上好“過關(guān)”課。

  2、培養(yǎng)骨干教師,輔助青年教師上好“練兵”課。

  3、提高教師自身素質(zhì),校內(nèi)開展教師基本功大賽。

  4、不斷完善自我,主動報名參加各級各類比賽。

 。ǘ⿲W(xué)習(xí)研討,抓實課堂教育常規(guī)

  新課程改革不斷深入,新的理念,新的舉措,如雨后春筍般涌現(xiàn),我們要乘著這股東風(fēng),學(xué)習(xí)新經(jīng)驗,收集新信息,落實新課改,抓實課堂教育常規(guī),將教研工作做到實處。

  1、自覺學(xué)習(xí)教學(xué)理論,提升教育理念。

  2、校內(nèi)校外觀摩研討,指導(dǎo)教育實踐。

  3、積極撰寫教育論文,深化課改研究。

 。ㄈ┨醿(yōu)補差輔中,促進學(xué)生全面發(fā)展

  1、開展聽、說、讀、寫、畫、唱、跳活動,全面提升學(xué)生的素質(zhì)。

  2、開展假日興趣活動,在提優(yōu)的同時培養(yǎng)一種能力。

  3、正確對待后進生,在補差的同時增強一種自信心。

  4、抓實新生常規(guī)教育,保證畢業(yè)班合格率和優(yōu)秀率。

 。ㄋ模┈F(xiàn)代教育技術(shù)

  繼續(xù)深入開展現(xiàn)代教育科研工作,以科研工作為龍頭,帶動各項工作,緊緊圍繞教育信息化、教師培訓(xùn)與多媒體輔助教育三項主要工作不斷創(chuàng)新。

  1、全面開設(shè)學(xué)生信息技術(shù)課,保證課時和學(xué)生上機實踐的時間,為學(xué)生引進現(xiàn)代信息。

  2、為教師提供“電子備課”環(huán)境,減輕負(fù)擔(dān)提高實用性。

  3、分層次對中層以上領(lǐng)導(dǎo)和教師進行信息技術(shù)應(yīng)用培訓(xùn)。

  4、鼓勵教師運用自制課件,提高電化教室和班級多媒體設(shè)備的利用率。

  信息技術(shù)教研組教學(xué)計劃 7

  一、指導(dǎo)思想:

  在“以教育信息化帶動教育現(xiàn)代化”的思想指引下,以學(xué)校的現(xiàn)代教育理念為方向,不斷嘗試和創(chuàng)新“先學(xué)后教,當(dāng)堂訓(xùn)練”這一新的教學(xué)模式,促進教育教學(xué)質(zhì)量的提高。并通過教研組的學(xué)習(xí)活動,使每一位教師的教學(xué)水平都有相應(yīng)的提高。

  二、工作目標(biāo):

  1、分工明確,責(zé)任到人,做好服務(wù)。

  2、發(fā)揮特長,相互協(xié)作,共同發(fā)展。

  三、主要工作及措施:

 。ㄒ唬┙虒W(xué)方面:

  1、認(rèn)真抓好教學(xué)工作,從備課、上課、聽課、評課等各個細(xì)節(jié)嚴(yán)格要求組內(nèi)教師,以嘗試“先學(xué)后教,當(dāng)堂訓(xùn)練”教學(xué)模式為核心,爭取不斷創(chuàng)新,共同搞好教學(xué)。

  2、從每周一次的教研活動入手,要求每一次活動由不同老師輪流主持,有主題、有內(nèi)容、有記錄:從教學(xué)的點滴進行反思、從個人的教學(xué)心得進行交流,從管理的方法進行切磋。

  3、注重教師的專業(yè)發(fā)展,從教學(xué)教研、組織參與競賽、管理技能技巧等多方面為自己確定發(fā)展方向或側(cè)重點,提高教研組

  整體水平。

  4、配合教務(wù)處,嚴(yán)格教學(xué)管理,同科目教師之間不定期進行聽課、評課,通過業(yè)務(wù)練兵,提高業(yè)務(wù)能力。

  5、加強學(xué)校上機課的管理,以切實的措施管理好學(xué)生的`上機,進一步增強學(xué)生的動手操作能力。進一步規(guī)范上機實踐課的課堂秩序。

  6、加強信息技術(shù)學(xué)科教學(xué),認(rèn)真搞好組內(nèi)課堂教學(xué)的研究,探索信息技術(shù)課堂最佳教學(xué)模式,提高信息技術(shù)人員教學(xué)水平。

  (二)教學(xué)輔助管理方面:

  分工明確、責(zé)任到人,認(rèn)真履行;充分發(fā)揮本小組團隊協(xié)作力量,進一步提高輔助管理工作。

  1、開學(xué)初完成全校各多媒體教室、處、功能室電腦的檢修工作,保證開學(xué)教學(xué)的正常運轉(zhuǎn)。

  2、定期對各機房及辦公室進行一次安全及維護情況的全面檢查,并作好相應(yīng)的記載;做好每個專用功能室的日常維護、管理工作。

  3、進一步做好課件、素材等資源的收集及整理工作,把素材資源數(shù)字化、系統(tǒng)化。

  4、配合各處室,做好學(xué)校各類信息的及時發(fā)布。管理及協(xié)

  助各處室做好校園網(wǎng)站相應(yīng)板塊資料的更新工作。

  5、確保學(xué)校網(wǎng)絡(luò)暢通、隨時關(guān)注辦公室、多功能教室和機房計算機的正常運行狀況,及時排除故障,保障正常開展信息技術(shù)教學(xué)和教科研活動。并做好計算機、電教設(shè)備的管理、維護、維修工作記錄。同時,我們將通過培訓(xùn)等形式,逐步提高全校教師的操作能力,降低設(shè)備的故障率。

  6、積極組織和輔導(dǎo)教師參加學(xué)校及縣以上的相關(guān)活動和比賽,切實提高教師的現(xiàn)代教育技術(shù)運用能力。努力調(diào)動組內(nèi)各教師參與各種活動,通過活動提高教師的自身水平。

  7、加強校園網(wǎng)建設(shè),鞏固和加強校園網(wǎng)的安全性,不斷豐富校園網(wǎng)站的內(nèi)容,增強校園網(wǎng)站的實用性和藝術(shù)性,擴大我校網(wǎng)站在社會上的知名度。

  8、積極配合其他部門,認(rèn)真完成學(xué)校的臨時任務(wù)。

  四、工作展望:

  今后,我們將不斷加強信息技術(shù)教研組自身建設(shè),改進工作方法,提高工作效率,充分發(fā)揮每個人的特長,齊心協(xié)力搞好本學(xué)期信息技術(shù)教學(xué)工作和輔助管理工作。

  信息技術(shù)教研組教學(xué)計劃 8

  本期以“以雅育雅,自主發(fā)展”的工作主題,以“從愿意到明白,聚焦課堂教學(xué)”的工作思路,以簡單做人,勤奮做事,在工作上有創(chuàng)新和突破為主題任務(wù);上好每一節(jié)常規(guī)課和研究課,保證課堂教學(xué)質(zhì)量,來促進學(xué)生素質(zhì)全面發(fā)展,促進全組教育、教學(xué)工作效率的提升。現(xiàn)將本期工作計劃如下:

  一、抓質(zhì)量,以常規(guī)教學(xué)為重點,聚焦課堂教學(xué)

  堅持抓好常規(guī)教學(xué)、保證教學(xué)質(zhì)量,以學(xué)生掌握信息技術(shù)的知識、技能、情感為教學(xué)目標(biāo)制定教學(xué)內(nèi)容,創(chuàng)設(shè)學(xué)生學(xué)習(xí)活動的情景,抓好學(xué)生學(xué)習(xí)活動的有效性。教研組內(nèi)要堅持隔周檢查教師的教案,作適當(dāng)?shù)脑u閱、交流并堅持輪流聽課、嚴(yán)格上課的十環(huán)節(jié),本學(xué)期要以課堂教學(xué)為基礎(chǔ),以教學(xué)方法與教學(xué)藝術(shù)為重點,向40分鐘課堂要質(zhì)量,讓每個學(xué)生都有收獲、有發(fā)展。

  并且繼續(xù)抓好“通讀教材,組織教學(xué)”的工作與“分層教學(xué)”的模式,加強差生輔導(dǎo)、特別的照顧,實現(xiàn)同學(xué)間的一幫一、多幫一的合作學(xué)習(xí)方式,解決常規(guī)教學(xué)中的難題。另一方面把握信息技術(shù)教學(xué)的特色、特色,抓好常規(guī)教學(xué)和學(xué)生學(xué)習(xí)有效性活動,繼續(xù)堅持櫻桃寶貝進課堂,提升學(xué)生的學(xué)習(xí)氛圍,讓學(xué)生在本學(xué)期開始就有一個良好的學(xué)習(xí)開端。還將把關(guān)注學(xué)生的個性發(fā)展、關(guān)注學(xué)生發(fā)展中的學(xué)習(xí),尊重學(xué)生,做學(xué)生學(xué)習(xí)的促進者,充分地體現(xiàn)在每一堂課教學(xué)中。本期已是新舊教材的交替第2學(xué)年,通過各年級教師不斷通讀教材,對教材進行增刪、制作課件,一定要把每節(jié)常規(guī)課上得有特色。我們組內(nèi)老師努力的按照陸校長的要求:規(guī)范細(xì)致、通力合作、創(chuàng)造性的工作。

  二、本期學(xué)生學(xué)習(xí)目標(biāo)情況

  年級

  內(nèi)容

  教學(xué)目標(biāo)

 。ㄒ唬⿲W(xué)習(xí)電腦操作,學(xué)習(xí)電腦繪畫,知道了電腦作用,會用工具,培養(yǎng)初步動手能力和良好的習(xí)慣,畫出具有學(xué)生個性的繪畫作品。

 。ǘ⿲W(xué)習(xí)金山畫圖軟件,學(xué)習(xí)鍵盤操作、訓(xùn)練,學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)知識,能夠熟練運用畫圖程序中的工具創(chuàng)作出繪畫作品,培養(yǎng)了學(xué)生的審美能力,培養(yǎng)學(xué)生的正確的擊鍵習(xí)慣,會上網(wǎng)查詢信息。

 。ㄈ⿲W(xué)習(xí)用拼音寫漢字,學(xué)習(xí)文字編輯,掌握文字編輯,用拼音寫漢字。

  (四)學(xué)習(xí)文字編輯軟件

  1、進一步學(xué)習(xí)WORD中的文字編輯排版的各種功能,制作了一份精美的電子小報。

  2、表格的基本運用,掌握表格制作的各種方法,制作生活中的各種簡單表格。

  (五)學(xué)習(xí)網(wǎng)上討論和聊天,學(xué)習(xí)用計算機聽音樂和看電影,進一步了解網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)知識,會使用網(wǎng)絡(luò)的聊天工具聊天。

 。┗脽羝谱、運用,對LOGO語言運用和了解

  1、進一步加強對所學(xué)知識的運用。2培養(yǎng)了學(xué)生信息素養(yǎng)和綜合能力。

  三、抓教學(xué)科研提高研究水平

  本期要認(rèn)真教研組內(nèi)教師的考核,制定教學(xué)、教研、學(xué)生活動的方案,營造教師自主發(fā)展的氛圍,使每位教師早日成為科研型教師把激情融入課堂教學(xué)活動之中,提升本學(xué)科教學(xué)研究質(zhì)量,使本學(xué)科更有特色。

  1、在教研組長帶領(lǐng)下,每學(xué)月每位教師要認(rèn)真閱讀與課題試驗有關(guān)經(jīng)驗文章、資料、理論書籍,并寫出讀后隨感,組內(nèi)交流,來提高課題實驗的能力。

  2、組員要每月一次向教研組匯報,單元教學(xué)中的設(shè)計方案、教學(xué)效果和改進設(shè)想、相互交流教學(xué)感想、新的創(chuàng)意等,推動信息技術(shù)教學(xué)方法和教學(xué)內(nèi)容的改進。

  3、組內(nèi)教師要把“學(xué)生學(xué)習(xí)的有效性”、“評價學(xué)生學(xué)習(xí)過程”的研究落實自己課堂教學(xué)之中,作好課題實驗記錄、典型案例和教學(xué)隨筆,期末匯總、歸檔。

  4、教研培訓(xùn)工作:

  要認(rèn)真參加學(xué)校、區(qū)教研組的培訓(xùn)活動,通過培訓(xùn)教師教學(xué)水平和教學(xué)能力會有不斷提高,結(jié)合課堂教學(xué)研究和交流,使教師的.教法得到改進,使之取長補短,真正的提高了教師的教學(xué)研究水平。

  5、學(xué)生活動

  本學(xué)期繼續(xù)組織學(xué)生積極報名區(qū)第三屆漢字錄入比賽,競賽前作一系列指導(dǎo)培訓(xùn)工作。通過這些競賽活動會讓學(xué)生得到了鍛煉,更能激發(fā)了學(xué)生學(xué)習(xí)信息技術(shù)的興趣,豐富學(xué)生的課外生活,培養(yǎng)了學(xué)生的信息技術(shù)的綜合素質(zhì),從而推動我校信息技術(shù)教育、教學(xué)工作的提升。

  四、加強學(xué)習(xí),提高業(yè)務(wù)水平

  每一位教師本期要注重自己的文化修養(yǎng)和專業(yè)進修,要讀教學(xué)理論書和兩種以上雜志,撰寫了一篇高質(zhì)量的論文,提升自已素質(zhì)。老教師要主動幫助青年教師的提高,要求青年教師要肯?蠈W(xué),虛心請教,目的是讓他們加快發(fā)展的步伐,在賽課中展現(xiàn)出了實小青年教師的風(fēng)采,盡快的成長起來,在課余時,要求組內(nèi)教師加強自身的基本技能練習(xí)(普通話、板書、簡筆畫等),加強了青年教師的基本功,爭取早日成為一名優(yōu)秀的教師。

  綜上,我們?nèi)M教師決心積極作好盡職、敬業(yè)、尊生和家長溝通等一系列為人師表的工作。我們認(rèn)為,只有認(rèn)真學(xué)習(xí)新課標(biāo)、鉆研教材,作好了新舊教材轉(zhuǎn)換使用的工作,不斷總結(jié)和思考,把教學(xué)理論與教學(xué)實際聯(lián)系在一起,才能創(chuàng)造性地進行信息技術(shù)學(xué)科教學(xué),使我們的整個教研組工作有所開拓、有所進取。我們的努力工作,任勞任怨,爭創(chuàng)先進教研組。

  信息技術(shù)教研組教學(xué)計劃 9

  本學(xué)期小學(xué)信息技術(shù)教研組工作繼續(xù)堅持以教育科研為先導(dǎo),致力于教學(xué)改革的研究。為發(fā)揮我校信息技術(shù)學(xué)科教研組在新課程改革中的研究、指導(dǎo)和輻射作用,認(rèn)真開展小學(xué)信息技術(shù)的教學(xué)研究示范、教學(xué)督導(dǎo)調(diào)研、教學(xué)檢查評估、教學(xué)質(zhì)量分析、教師培訓(xùn)和教學(xué)常規(guī)管理等工作,全面提高義務(wù)小學(xué)信息技術(shù)質(zhì)量,為了更好地協(xié)助各學(xué)科開展學(xué)科教研活動,使教研活動能正常、有序、高效地開展,從而增進教師之間的交流與學(xué)習(xí),全面提高信息技術(shù)教師的教育教學(xué)水平和業(yè)務(wù)技能水平,特制定本計劃。

  一、充分利用學(xué)校先進的教育條件,切實抓好教學(xué)工作。

  1、認(rèn)真上好每一節(jié)課,做到課前有準(zhǔn)備、課堂有作業(yè),課后有教學(xué)反思。

  2、向本工作組成員推薦可學(xué)習(xí)、借鑒的先進經(jīng)驗、文章等。

  3、定期開展教研活動,要求活動小型多樣,針對性強,注重實效。每次活動做好書面記載,活動后有總結(jié)。初步計劃本學(xué)期開展如下活動:

 。1)小組討論“如何抓好各年級學(xué)生的信息技術(shù)教學(xué)”?成立校電腦制作學(xué)生興趣小組。

 。2)著力推進學(xué)校電腦制作學(xué)生興趣小組活動的開展與深入。

  (3)交流自己在課后學(xué)習(xí)或研究本學(xué)科教學(xué)時的心得、體會。

 。4)教師互相聽課,共同改進教學(xué)方法。

 。5)教師總結(jié)一學(xué)期的教學(xué)得失,共同創(chuàng)新下學(xué)期的工作。

  4、做好專用教室的使用記載和衛(wèi)生工作。

  5、加強校園網(wǎng)絡(luò)其它電教設(shè)備的維護,隨時確保教師電腦、學(xué)校機房,多媒體教室、電子備課室電教設(shè)備的正常使用。

  6、做好電教資料的分類、整理、歸檔等管理工作。

  二、為激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)計算機的興趣,培養(yǎng)其運用計算機的能力,組織開展各項活動。

  1、開展以學(xué)生為主的校級競賽活動。

 。1)開展低年級學(xué)生的打字比賽。目的`是培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,同時通過集中訓(xùn)練使學(xué)生進一步掌握對WORD的運用。

 。2)開展八級學(xué)生幻燈片的比賽。通過比賽不僅能讓學(xué)生熟練運用POWERPOINT這一軟件,這能培養(yǎng)學(xué)生課后自主學(xué)習(xí)的能力。

  2、開展學(xué)生作品展覽活動。平時,任課教師做好學(xué)生作品的收集整理工作。

  三、配合學(xué)校做好信息技術(shù)與教育方面的各項工作。

  1、積極配合其他學(xué)科開展的各項競賽活動。

  2、學(xué)校網(wǎng)頁及時更新,不斷改進,使教育信息網(wǎng)站成為我校教育系統(tǒng)貫徹教育方針,追蹤教育動態(tài),介紹新人新事的一個媒體,成為廣大教育工作者了解教育形勢、交流教育經(jīng)驗的空間,服務(wù)社會的一個紐帶。

  3、定期組織教師現(xiàn)代信息技術(shù)培訓(xùn),不斷提高廣大教師運用現(xiàn)代教育手段的意識和水平。

  信息技術(shù)教研組教學(xué)計劃 10

  一、指導(dǎo)思想:

  “以教育信息化帶動教育現(xiàn)代化”的思想指引下,以學(xué)校的現(xiàn)代教育理念為方向,認(rèn)真貫徹中小學(xué)信息技術(shù)課程改革的精神,立足以學(xué)生為中心,以信息技術(shù)和綜合實踐課程教學(xué)和培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力、合作能力、進取能力為重點,更新全組教師教育教學(xué)理念,大膽進行任各種先進的教學(xué)方法的探索和嘗試,促進教育教學(xué)質(zhì)量的提高。并通過教研組的學(xué)習(xí)活動,使每一位教師的教學(xué)水平都有相應(yīng)的提高。務(wù)實求真,勇于創(chuàng)新,認(rèn)真做好本學(xué)期的`教育教學(xué)工作。

  二、工作目標(biāo)

  1、本學(xué)期教研組工作緊緊圍繞“創(chuàng)新、開拓、發(fā)展、務(wù)實”的教育理念,結(jié)合學(xué)生的實際發(fā)展水平,培養(yǎng)學(xué)生的協(xié)作精神,并注重學(xué)生創(chuàng)新能力、思想方法、行為方式、價值觀和信息技術(shù)能力的培養(yǎng),促進學(xué)生個性發(fā)展。積極有效使用目標(biāo)任務(wù)驅(qū)動式教學(xué)模式,有效教學(xué)、有效學(xué)習(xí),努力提高本學(xué)科的教學(xué)質(zhì)量。

  2、教學(xué)管理精致化,向管理要質(zhì)量,向管理要效益,增強師生的質(zhì)量意識。

  3、積極推進課程改革,崇尚教學(xué)研究和教學(xué)反思,增強科研意識,構(gòu)建有效課堂教學(xué)模式。

  4、積極推進“以現(xiàn)代信息教育技術(shù)為支持平臺的研究性、探究性課堂教學(xué)”的教學(xué)實踐,加快信息技術(shù)學(xué)科與其他學(xué)科的滲透關(guān)系。本學(xué)期教研組將重點著手信息技術(shù)課的研究性、探究性,使學(xué)生在信息技術(shù)課堂中不再單純?yōu)閷W(xué)信息技術(shù)而學(xué)習(xí),而是通過完成某一目標(biāo)任務(wù)后自然而然的掌握信息技術(shù)技能,從而轉(zhuǎn)變以信息技術(shù)知識和課程內(nèi)容為目標(biāo)的教學(xué),使教育重心轉(zhuǎn)移到知識學(xué)習(xí)支持平臺方面。

  5、大力開展信息技術(shù)和綜合實踐的創(chuàng)新教育教研活動,積極進行教育研究,充分開展信息技術(shù)特長教育,使我校每個年級都有使用計算機的高手,在今后的各種信息技術(shù)比賽中取得較好的名次,提高我校的知名度。

  6、努力創(chuàng)造學(xué)習(xí)氛圍,繼續(xù)通過扎實有效的課題研究活動,將課題研究落實到學(xué)校的信息化建設(shè)和教學(xué)工作中,提高業(yè)務(wù)素質(zhì)。

  三、工作要點:

  1、緊抓課堂質(zhì)量、做好新老幫教

  我們教研組共有3位教師,根據(jù)新教師的實際情況和信息技術(shù)學(xué)科的特點,積極配合學(xué)校教導(dǎo)處完成教學(xué)任務(wù),同時組織組內(nèi)人員進行聽課、評課,共同提高本組教師任教的基本技能。要求本組教師課前要做好充分的準(zhǔn)備工作,課后要及時進行研討,根據(jù)知識點分析本節(jié)課的地位、目的、重點和難點,同時要求任課教師進行簡要的知識點分析、課后總結(jié)和貫徹落實情況,總結(jié)成功的經(jīng)驗,同時指出缺點和不足,最后達到共同提高的目的。

  2、繼續(xù)搞好課題研究工作

  配合學(xué)校信息化建設(shè),切實發(fā)掘集體的力量,充分發(fā)揮信息技術(shù)優(yōu)勢,切實貫徹學(xué)生為主體的原則,全面提高學(xué)生信息素養(yǎng),進一步完善信息技術(shù)教學(xué),積極推廣信息技術(shù)網(wǎng)絡(luò)教學(xué)模式并根據(jù)學(xué)生對信息技術(shù)的掌握情況,實行分層次教學(xué)。

  3、加強學(xué)科培訓(xùn),促進學(xué)科間的整合

  本學(xué)期教研組的重要任務(wù)之一就是充分搞好信息技術(shù)的培訓(xùn)工作,以教研組為龍頭,帶動全校教師,進一步提高各教師使用現(xiàn)代信息技術(shù)的能力,更好地進行教育教學(xué)工作,同時加強各學(xué)科間的聯(lián)系,促進學(xué)科間的整合。

  四、具體活動安排:

  九月份:

  1、學(xué)習(xí)本學(xué)期學(xué)校教學(xué)(研)工作計劃。

  2、學(xué)習(xí)本期教研組活動要求。

  3、《中小學(xué)信息技術(shù)課程標(biāo)準(zhǔn)》研讀。

  4、組建各年級信息技術(shù)興趣小組。

  5、月度考核、材料匯總。

  十月份:

  1、組內(nèi)高效課堂達標(biāo)課申報。

  2、安排期中考試工作。

  3、《中小學(xué)信息技術(shù)課程標(biāo)準(zhǔn)》研讀。

  4、月度考核、材料匯總。

  十一月份:

  1、期中考試分析總結(jié)。

  2、組內(nèi)教師高效課堂達標(biāo)課聽評課活動。

  3、優(yōu)秀教學(xué)設(shè)計評選。

  4、月度考核、材料匯總。

  十二月份:

  1、組內(nèi)教師高效課堂達標(biāo)課聽評課活動總結(jié)。

  2、優(yōu)秀教學(xué)案例評選。

  3、月度考核。

  元月份:

  1、期末考試。

  2、教學(xué)、教研總結(jié)。

  3、月度考核、材料匯總。

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