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人教四年級體育下冊教學(xué)計劃

時間:2024-09-04 08:20:03 教學(xué)計劃 我要投稿
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人教四年級體育下冊教學(xué)計劃

  時光飛逝,時間在慢慢推演,迎接我們的將是新的生活,新的挑戰(zhàn),來為今后的學(xué)習(xí)制定一份計劃。什么樣的計劃才是有效的呢?下面是小編為大家收集的人教四年級體育下冊教學(xué)計劃,僅供參考,大家一起來看看吧。

人教四年級體育下冊教學(xué)計劃

人教四年級體育下冊教學(xué)計劃1

  一、指導(dǎo)思想:

  隨著基礎(chǔ)教育改革的不斷深入,為了更好適應(yīng)課程改革的需要、課程與教學(xué)的需要、理論與實(shí)踐結(jié)合的需要,根據(jù)我校體育與健康課程實(shí)施的要求,堅持學(xué)校教育要樹立“健康第一”的指導(dǎo)思想,圍繞堅持全面貫徹素質(zhì)教育方針,推動體育與健康新課程建設(shè)校本化、科學(xué)化實(shí)施為中心、堅持加強(qiáng)體育與健康課程改革的整體性設(shè)計研究和推廣,把體育與健康課程建設(shè)、課外體育活動開展、學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)實(shí)施與“每天鍛煉一小時,健康工作50年,幸福生活一輩子”進(jìn)行有機(jī)整合;

  用素質(zhì)教育的觀念和“健康第一”的思想為指導(dǎo),推進(jìn)體育與健康課程教學(xué)改革,使之在學(xué)校教育中真正發(fā)揮出健身育人的功能,促進(jìn)中小學(xué)生德智體美等方面全面發(fā)展;面向全體學(xué)生,促進(jìn)學(xué)生身心全面發(fā)展,積極開展學(xué)校群眾性的體育活動及競賽,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和適應(yīng)社會發(fā)展的實(shí)踐能力,努力提高體育教師的思想政治素質(zhì)、愛崗敬業(yè)的職業(yè)道德和適應(yīng)世代發(fā)展的專業(yè)知識和業(yè)務(wù)能力。

  二、教學(xué)目標(biāo)

  運(yùn)動參與:激發(fā)學(xué)生參與運(yùn)動的興趣與自覺鍛煉的意識;學(xué)會向他人展示自我動作并學(xué)會欣賞他人或自己的動作;更好的參加到全民健身的計劃當(dāng)中來。

  運(yùn)動技能:做出多項球類運(yùn)動中的`簡單組合動作、體操的簡單組合動作、武術(shù)的簡單組合動作、舞蹈或韻律活動中的簡單組合動作、地域性運(yùn)動項目中的簡單組合動作并能說出他們的名字或動作中的術(shù)語。知道不按規(guī)則運(yùn)動和游戲會導(dǎo)致身體受到傷害;知道在安全的環(huán)境中運(yùn)動和游戲。

  身體健康:基本保持正確的身體姿勢;發(fā)展靈敏、協(xié)調(diào)和平衡能力;描述身體特征即說出身體各主要部位的功能、描述自己的身體特征、比較自己的與同伴的身體特征。

  心理健康:讓學(xué)生在參加較劇烈的游戲或運(yùn)動時,在身體有輕微難受感覺的情況下堅持完成運(yùn)動任務(wù);對體育活動表現(xiàn)出較高的熱情并在體育活動中努力展示自我。了解體育活動對心理健康的作用,認(rèn)識身心發(fā)展的關(guān)系;正確理解體育活動與自尊、自信的關(guān)系;學(xué)會通過體育活動等方法調(diào)控情緒。

  社會適應(yīng):建立和諧的人際關(guān)系,具有良好的合作精神和體育道德;在體育活動中表現(xiàn)出合作行為即知道在集體性體育活動中如何與他人合作、與他人合作完成體育活動任務(wù)。

  三、教學(xué)任務(wù):

  1、繼續(xù)抓好課堂教學(xué)常規(guī),提高課堂教學(xué)質(zhì)量認(rèn)真執(zhí)行體育教學(xué)大綱及課程計劃,認(rèn)真?zhèn)浜谜n,上好課,正確引導(dǎo)學(xué)生能自覺鍛煉身體

  2、加強(qiáng)對體育教學(xué)的鉆研,通過聽隨堂課,備課筆記和課后小結(jié),教師參加教研活動。

  3、著實(shí)落實(shí)新課程標(biāo)準(zhǔn),積極認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程。在教學(xué)實(shí)踐過程中,對課程改革經(jīng)歷從理解、逐漸熟悉到創(chuàng)造性地實(shí)施的過程,與教研組老師應(yīng)相互學(xué)習(xí)、交流,共同提高、共同成長的過程。

  4、組織開展好豐富多彩、富有實(shí)效的課外文體活動,引導(dǎo)學(xué)生能自覺鍛煉身體,使學(xué)生更加生動活潑地發(fā)展,在創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力上有較大的發(fā)展和提高。鍛煉中關(guān)注學(xué)生的安全,杜絕事故發(fā)生。

  5、在教學(xué)實(shí)踐過程中,使學(xué)生初步認(rèn)識自己的身體和掌握鍛煉身體的簡單知識及方法,學(xué)會一些體育、衛(wèi)生保健的安全常識,培養(yǎng)認(rèn)真鍛煉身體的態(tài)度。

  初步學(xué)習(xí)田徑、體操、小球類、民族傳統(tǒng)體育、韻律活動和舞蹈等項目的基本技術(shù),掌握簡單的運(yùn)動技能,進(jìn)一步發(fā)展身體素質(zhì),提高身體基本活動能力。培養(yǎng)學(xué)習(xí)各項基本技術(shù)的興趣和積極性,以及勇敢,頑強(qiáng),勝不驕、敗不餒,自覺遵守規(guī)則,團(tuán)結(jié)協(xié)作等優(yōu)良品質(zhì)。

人教四年級體育下冊教學(xué)計劃2

  一、班級基本情況分析

  本學(xué)期我任教四(1)班的體育課,學(xué)生共 46人,通過上學(xué)期期終考核的成績反饋來看,本班級大部分學(xué)生能夠遵守紀(jì)律、也能夠按照老師的要求積極的參加體育鍛煉,現(xiàn)在班級中絕大部分同學(xué)喜歡體育、并能積極地參與到體育的各項活動中來,但有部分同學(xué)惰性很強(qiáng),上課怕吃苦,一遇到跑步或比較累的活動就經(jīng)常找借口請假,其中男生特喜歡籃球、乒乓球等球類活動,只要一提到打球就是打一天也不叫累,一說要跑步就不大愿意,因此他們的耐力和毅力還有待于發(fā)展。所以,在以后的教學(xué)中要調(diào)節(jié),盡量做到因材施教。努力在教學(xué)中讓學(xué)生明確學(xué)習(xí)的態(tài)度,提高學(xué)習(xí)的積極性,在開學(xué)初期,結(jié)合學(xué)校的一日常規(guī)教育,把培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣作為一項主要工作,把學(xué)生實(shí)踐能力的提高作為工作的基本目標(biāo),激發(fā)學(xué)生積極參加體育鍛煉的興趣和熱情,以期在這個學(xué)期取得更好的教學(xué)效果!

  二、學(xué)期教學(xué)目標(biāo)

  四年級下冊教學(xué)內(nèi)容主要分為體育與保健常識和體育與保健實(shí)踐兩大部分。

  體育與保健常識主要讓學(xué)生了解全國運(yùn)動會幾武術(shù)知識的簡介,通過學(xué)習(xí)使學(xué)生了解人體需要那些營養(yǎng)素,以及參加體育鍛煉與

  營養(yǎng)的關(guān)系,在日常生活中如何預(yù)防脊柱的異常彎曲以及運(yùn)動后肌肉酸痛的消除的辦法。

  體育與保健實(shí)踐部分分:田徑(跑、跳、投)、體操、小球類、民族傳統(tǒng)體育,田徑中的'跑主要是要求跑得姿勢正確,初步掌握上下肢協(xié)調(diào)配合,能跑得直,跑得快,并能跑得持久;跳躍包括一般跳躍、跳高、跳遠(yuǎn)三項以發(fā)展學(xué)生的跳躍能力,提高全面的身體素質(zhì)

  三、單元教學(xué)目標(biāo)

  第一單元體育與保健常識教學(xué)目標(biāo):

  理解體育鍛煉對人體的好處和體育鍛煉最基本的常識,并能把學(xué)到的知識初步應(yīng)用于自己的鍛煉之中。

  第二單元走和跑教學(xué)目標(biāo):

  初步學(xué)會障礙跑的方法,提高走和跑的能力,增強(qiáng)下肢力量和發(fā)展內(nèi)臟器官的功能,培養(yǎng)勇敢、頑強(qiáng)的品質(zhì)。

  第三單元跳躍教學(xué)目標(biāo):

  初步學(xué)會不同姿勢的跳躍動作,發(fā)展全面身體素質(zhì),提高各種跳躍的能力,初步具有刻苦鍛煉的優(yōu)良品質(zhì)。

  第四單元投擲教學(xué)目標(biāo):

  初步學(xué)會上步投擲沙包、壘球的方法,學(xué)會后拋實(shí)心球動作,進(jìn)一步發(fā)展上肢力量和投擲,初步具有遵守投擲常規(guī)的習(xí)慣。

  第五單元攀爬、懸垂、支撐、滾翻、平衡教學(xué)目標(biāo):

  初步學(xué)會支撐動作,提高懸垂、滾翻、攀爬等基本活動能力,發(fā)展力量、柔韌、協(xié)調(diào)等身體素質(zhì),培養(yǎng)勇敢、果斷等品質(zhì)

  第六單元小球類教學(xué)目標(biāo):

  初步學(xué)會原地投藍(lán)和行進(jìn)間運(yùn)球的動作,連接運(yùn)、傳、接、投技術(shù),發(fā)展控制球的能力和靈敏、協(xié)調(diào)素質(zhì),培養(yǎng)集體主義精神。

  第七單元隊列、隊形、徒手操教學(xué)目標(biāo):

  按規(guī)定動作和要求學(xué)隊列、隊形,提高動作的規(guī)范化,培養(yǎng)組織紀(jì)律性。

  第八單元民族民間鄉(xiāng)土體育教學(xué)目標(biāo):

  初步學(xué)會武術(shù)的基本手型和步型,發(fā)展活動能力,培養(yǎng)團(tuán)結(jié)友愛的精神。

  四、具體教學(xué)措施:

  1、經(jīng)常鼓勵學(xué)生積極參加體育鍛煉,解除學(xué)生為老師而鍛煉,為上課而鍛煉的那種依賴心理,是學(xué)生養(yǎng)成積極鍛煉身體的好習(xí)慣。

  2、體育鍛煉貴在持之以恒,只有經(jīng)常堅持,才能取得好的效果,告訴學(xué)生千萬不能三天打魚,兩天曬網(wǎng),要讓學(xué)生明白這個道理。

  3、將體育課積極的延伸的課外,教育學(xué)生利用活動課和課外時間積極參加體育鍛煉,同時教育學(xué)生要注意安全。

  4、做好以優(yōu)帶差的工作,提高優(yōu)等生的水平,帶動中等生,鼓勵后進(jìn)生,盡量縮小差距。

  5、并且在必要時同家長聯(lián)系,在適當(dāng)?shù)臅r間,請家長配合我督促學(xué)生積極參加體育鍛煉。

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