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初中生物教學(xué)研究小組工作計(jì)劃

時(shí)間:2024-08-23 10:55:11 教學(xué)計(jì)劃 我要投稿
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初中生物教學(xué)研究小組工作計(jì)劃

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初中生物教學(xué)研究小組工作計(jì)劃

初中生物教學(xué)研究小組工作計(jì)劃1

  一、指導(dǎo)思想和工作目標(biāo)

  本學(xué)期的生物教學(xué)工作繼續(xù)以學(xué)校新三年發(fā)展規(guī)劃的指導(dǎo)思想為標(biāo)準(zhǔn)xx在繼承生物課程改革成果的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步探索初中生命科學(xué)的課堂教學(xué)方法,優(yōu)化生物課堂教學(xué)質(zhì)量,提高學(xué)生生命科學(xué)素質(zhì),促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)的全面發(fā)展。本組全體教師應(yīng)繼續(xù)學(xué)習(xí)貫徹人性化、民主化、信息化的辦學(xué)理念,培養(yǎng)全體學(xué)生的科學(xué)態(tài)度、科學(xué)精神和創(chuàng)新思維習(xí)慣。本組全體教師要繼續(xù)把生物組的發(fā)展與學(xué)校的發(fā)展緊密聯(lián)系起來,發(fā)揚(yáng)愛崗、敬業(yè)、團(tuán)結(jié)、合作的精神,努力打造市先進(jìn)隊(duì)伍。

  二、工作重點(diǎn)

  1.繼續(xù)通過小組培訓(xùn)、集體課程準(zhǔn)備、相互聽、課程評(píng)價(jià)、不斷學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論,提高教師道德培養(yǎng)和教育教學(xué)水平,創(chuàng)造良好的小組風(fēng)格,使新教師盡快融入xx初中教育教學(xué)氛圍。

  2.不斷增強(qiáng)科研意識(shí),通過科研促進(jìn)教研。無論是二年級(jí)的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),還是三年級(jí)生物學(xué)和綜合課程的復(fù)習(xí)方法,都要認(rèn)真記錄和總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和經(jīng)驗(yàn)。特別是要認(rèn)真實(shí)施以環(huán)境教育為突破口,實(shí)施中學(xué)可持續(xù)發(fā)展的研究。

  3.積極探索生物競(jìng)賽的指導(dǎo)模式,努力在各級(jí)組織組織的各種生物競(jìng)賽和學(xué)科評(píng)價(jià)活動(dòng)中取得良好成績。

  4.積極參與對(duì)學(xué)生研究課題的指導(dǎo),提高學(xué)生將知識(shí)轉(zhuǎn)化為實(shí)踐的能力。

  5.加強(qiáng)信息技術(shù)與生物學(xué)科的整合,探索生物教研組網(wǎng)站建設(shè)和網(wǎng)絡(luò)教學(xué)。

  6.基于學(xué)生發(fā)展的原則,逐步開發(fā)和完善生物校本課程和教材。

  7.在《初中生物》教材的基礎(chǔ)上,加強(qiáng)科學(xué)精神等德育思想的滲透教育,重視全體員工德育的發(fā)展。

  三、日常工作

  1.做好教研組和備課組的工作,要求每位教師認(rèn)真參與教研組和備課組的活動(dòng):

  教研組活動(dòng):周一下午在生物組教研組活動(dòng),本學(xué)期主要圍繞上述七個(gè)方面開展教研活動(dòng)。

  備課組活動(dòng):每周四晚上,第一節(jié)課在初二辦公室和教務(wù)處開展。xx老師主持二年級(jí)備課組活動(dòng),孔瑞華老師主持三年級(jí)備課組活動(dòng)。每次備課組活動(dòng)都要由一位老師講授,其他老師提出自己的意見、建議和記錄,討論,互相學(xué)習(xí),取長補(bǔ)短。

  2.做好全體員工的德育工作,要求每一位教師教書育人:每一位教師都要在教學(xué)中對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育,充分利用生物教材內(nèi)容的特點(diǎn),幫助提高學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng),培養(yǎng)學(xué)生正確的世界觀和方法論,特別是學(xué)習(xí)目的、態(tài)度和方法,在教學(xué)中豐富思想教育,每一位教師都要在學(xué)校的各種活動(dòng)中認(rèn)真批改作業(yè),分析試卷。熱情關(guān)心和幫助學(xué)習(xí)困難的學(xué)生,樹立學(xué)習(xí)信心,滿足學(xué)習(xí)要求。

  3.做好實(shí)驗(yàn)室管理,要求各教師遵守實(shí)驗(yàn)室規(guī)章制度:

 。1)每位教師應(yīng)在實(shí)驗(yàn)前一周列出所需的實(shí)驗(yàn)材料、藥品和儀器,并將其交給實(shí)驗(yàn)者。

 。2)教師要在實(shí)驗(yàn)室做好課前教育,配合實(shí)驗(yàn)室清潔衛(wèi)生,愛護(hù)公物,認(rèn)真實(shí)驗(yàn),讓學(xué)生養(yǎng)成嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)態(tài)度

  (3)實(shí)驗(yàn)者除了做好自己的`工作外,還要配合老師做好每一個(gè)實(shí)驗(yàn),提出自己的建議和要求,使實(shí)驗(yàn)達(dá)到效果。

  (4)由于本學(xué)期實(shí)驗(yàn)多樣,班級(jí)多,實(shí)驗(yàn)者要統(tǒng)籌兼顧,合理安排。

  4.做好其他日常工作,要求每位教師積極參與各種活動(dòng):

  (1)積極做好科研工作,每月上周一下午召開課題會(huì)議,確保課題的正常發(fā)展和實(shí)施。

 。2)積極參與市、區(qū)生物教學(xué)研究和學(xué)校組織的各項(xiàng)教學(xué)討論和評(píng)價(jià)活動(dòng)。

 。3)舉辦講座或?qū)W科知識(shí)競(jìng)賽,拓展學(xué)生的生命科學(xué)知識(shí),培養(yǎng)學(xué)生對(duì)生物學(xué)的興趣。

 。4)擴(kuò)展課程:本學(xué)期由柯谷慶和其他二年級(jí)教師協(xié)助開設(shè)生物競(jìng)賽輔導(dǎo)課程,培養(yǎng)學(xué)生的自學(xué)能力和生命科學(xué)實(shí)踐能力。

 。5)積極參與學(xué)校組織的清潔活動(dòng)、工會(huì)組織的活動(dòng)等。

初中生物教學(xué)研究小組工作計(jì)劃2

  一、指導(dǎo)思想

  根據(jù)《全日制義務(wù)教育生物課程標(biāo)準(zhǔn)》,在繼承我國現(xiàn)有生物教學(xué)優(yōu)勢(shì)的基礎(chǔ)上,努力更加關(guān)注學(xué)生現(xiàn)有的生活經(jīng)驗(yàn);更加注重學(xué)生的積極學(xué)習(xí),增加實(shí)踐環(huán)節(jié),使每個(gè)學(xué)生都能通過學(xué)習(xí)生物學(xué)對(duì)生物學(xué)知識(shí)有更深入的了解,能夠更多地思考未來的學(xué)習(xí)方向;能夠發(fā)展探索、學(xué)習(xí)和解決問題的能力;能夠提高責(zé)任感、合作精神和創(chuàng)新意識(shí)。為學(xué)生參與社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)奠定必要的基礎(chǔ),適應(yīng)社會(huì),繼續(xù)學(xué)習(xí)。

  二、教學(xué)目標(biāo)

 。1)學(xué)生獲得生物學(xué)的基本事實(shí)、概念、原則和規(guī)律,了解和關(guān)注這些知識(shí)在生產(chǎn)實(shí)踐和社會(huì)發(fā)展中的應(yīng)用。

  (2)學(xué)生具備生物操作的基本技能、一定的科學(xué)探究和實(shí)踐能力,養(yǎng)成科學(xué)思維的習(xí)慣。

  (3)學(xué)生能夠理解人與自然和諧發(fā)展的意義,提高環(huán)境保護(hù)意識(shí),樹立正確的情感態(tài)度和價(jià)值觀。

  (4)初步形成生物學(xué)的基本觀點(diǎn)和科學(xué)態(tài)度,樹立正確的辯證唯物主義世界觀。

  (5)關(guān)注與生物學(xué)相關(guān)的社會(huì)問題,形成積極參與社會(huì)決策的意識(shí)。

  (6)逐步養(yǎng)成良好的生活和衛(wèi)生習(xí)慣,樹立積極健康的生活態(tài)度。

  三、分析教材和學(xué)生情況

  結(jié)合新課程改革的要求和特點(diǎn),教材構(gòu)建了突出人與生物圈的知識(shí)體系,設(shè)計(jì)了多項(xiàng)系列、多樣化、可行性高的'探索活動(dòng),提高了學(xué)生的實(shí)踐能力,培養(yǎng)了學(xué)生合作探索的科研精神。以靈活運(yùn)用的知識(shí)點(diǎn)為主,刪除了部分死記硬背內(nèi)容。在時(shí)代,增加與科技社會(huì)相結(jié)合的知識(shí),注重反映生物科學(xué)的新進(jìn)大大拓展了學(xué)生的知識(shí)面。

  學(xué)生剛進(jìn)入初中。面對(duì)許多復(fù)雜的學(xué)科,他們不可避免地不適應(yīng)學(xué)習(xí)方法和應(yīng)對(duì)方法,甚至不知所措。因此,一些學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)不感興趣,并應(yīng)對(duì)學(xué)習(xí)。然而,也有學(xué)生能夠快速適應(yīng)新的學(xué)習(xí)環(huán)境,掌握適合自己的學(xué)習(xí)方法。因此,學(xué)生之間有很大的差異和明顯的差異。

  四、教學(xué)措施和方法

  1.通過生動(dòng)的語言和情感教育,精心設(shè)計(jì)導(dǎo)語,激發(fā)學(xué)習(xí)興趣。

  2.做好示范實(shí)驗(yàn),完成學(xué)生實(shí)驗(yàn),培養(yǎng)學(xué)生能力。

  3.將錄音、錄像、投影、幻燈片、多煤體等教學(xué)手段應(yīng)用于課堂教學(xué),提高課時(shí)效率和教學(xué)質(zhì)量。

  4.在語言、板書、操作等方面達(dá)到規(guī)范、準(zhǔn)確、熟練。

初中生物教學(xué)研究小組工作計(jì)劃3

  一、指導(dǎo)思想

  本學(xué)期,我們的教研組將借此機(jī)會(huì)進(jìn)一步提高常規(guī)教學(xué)質(zhì)量,加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)。為了更好地全面推進(jìn)小組工作,在學(xué)校整體教學(xué)思路和計(jì)劃的指導(dǎo)下,本學(xué)期我們的生物小組將努力落實(shí)以下任務(wù),更好地加強(qiáng)教研小組備課小組建設(shè)。

  二、主要工作

 。ㄒ唬┙萄薪M建設(shè):

  1.深入學(xué)習(xí)課改理論,積極實(shí)施課改實(shí)踐。

  ①以七年級(jí)教材為切入點(diǎn)

 、诔浞职l(fā)揮教研組的作用,將先進(jìn)理念學(xué)習(xí)與教學(xué)實(shí)踐有機(jī)結(jié)合,促進(jìn)學(xué)習(xí)和教學(xué),真正提高教學(xué)質(zhì)量。

  2.加強(qiáng)教學(xué)過程管理,改變學(xué)生學(xué)習(xí)方式,提高課堂效率,規(guī)范教學(xué)常規(guī)管理,做好四關(guān)。

  ①備課。要求青年教師備案,提倡其他教師備案。要求教師的教學(xué)計(jì)劃能夠反映課程改革的概念。對(duì)教師備課筆記提出標(biāo)準(zhǔn)格式要求,明確教學(xué)目標(biāo)、重點(diǎn)難點(diǎn)和教學(xué)過程。提倡課后記錄教學(xué)反思,及時(shí)修改和完善教學(xué)過程。及時(shí)整理、總結(jié)和記錄教學(xué)經(jīng)驗(yàn),進(jìn)一步提高教學(xué)水平。

  ②課關(guān)。認(rèn)真上好每一節(jié)課。

 、奂彝プ鳂I(yè)關(guān)閉。家庭作業(yè)應(yīng)認(rèn)真及時(shí)糾正,對(duì)家庭作業(yè)中更集中的問題進(jìn)行分析討論,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題,及時(shí)反饋糾正錯(cuò)誤,提供有針對(duì)性的指導(dǎo)。根據(jù)學(xué)生的特點(diǎn),及時(shí)調(diào)整教學(xué)方法和教學(xué)進(jìn)度。

  ④通過考試。確保給學(xué)生一個(gè)公平公正的評(píng)價(jià)環(huán)境。

  3.加強(qiáng)教研組凝聚力,培養(yǎng)組內(nèi)教師團(tuán)結(jié)合作精神,做好新教師教學(xué)工作。

 。ǘ┏R(guī)教學(xué):

  1.加強(qiáng)教研組建設(shè):振興教研之風(fēng),樹立教研氛圍。特別要以新教材的教研活動(dòng)為重點(diǎn)。

  2.教研組要加強(qiáng)集體備課:共同分析教材,研究教學(xué)方法,探討疑難問題。備課組長每周帶頭集體教研一次,定時(shí)定內(nèi)容,針對(duì)下一階段的教學(xué),把握重點(diǎn),突破難點(diǎn)。

  3.教研組活動(dòng)要有計(jì)劃、措施、內(nèi)容,努力實(shí)效,認(rèn)真落實(shí)好組公開課教學(xué)。

  4.積極開展聽力評(píng)價(jià)活動(dòng),每位教師至少聽7節(jié)課,教研組長至少聽10節(jié)課,興起聽、評(píng)之風(fēng),大力倡導(dǎo)小組和學(xué)校聽課。

  5.為進(jìn)一步加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)建設(shè),特別是校園網(wǎng)絡(luò)建設(shè),鼓勵(lì)教師自制教學(xué)課件,撰寫電子教學(xué)計(jì)劃,進(jìn)一步豐富和豐富我們的網(wǎng)頁內(nèi)容,加強(qiáng)與兄弟學(xué)校的溝通。

  (三)教研組專項(xiàng)活動(dòng)。

  1.德育的學(xué)科滲透。本學(xué)期,學(xué)校有兩個(gè)主題教育,即體驗(yàn)生活、關(guān)愛教育和環(huán)境保護(hù)意識(shí)。我們的團(tuán)隊(duì)?wèi)?yīng)該結(jié)合自己的學(xué)科特點(diǎn),在教學(xué)和教育過程中滲透生命教育指導(dǎo)大綱的精神。例如,血液的'類型和獻(xiàn)血是每個(gè)健康成年公民的義務(wù),以及如何理解血型。生態(tài)環(huán)境保護(hù)的生命起源等。

  2.科學(xué)研究。上學(xué)期進(jìn)一步開展工作。要求小組成員以課堂教學(xué)為起點(diǎn),尋找生物學(xué)科的切入點(diǎn),將人文科學(xué)精神融入日常教學(xué),注重積累,撰寫與學(xué)科相關(guān)的教育教學(xué)論文。

 。ㄋ模┢渌ぷ。

  1.積極認(rèn)真參與區(qū)教研活動(dòng),認(rèn)真記錄,取長補(bǔ)短,提高教學(xué)水平。

  2.做好期中期末的命題。

  3.及時(shí)報(bào)告組內(nèi)活動(dòng)消息。

  以上是本學(xué)期我組的工作計(jì)劃,希望通過全組教師的共同努力,不斷取得新的進(jìn)步。

初中生物教學(xué)研究小組工作計(jì)劃4

  一、指導(dǎo)思想

  本學(xué)期初中生物準(zhǔn)備小組工作將以新課程標(biāo)準(zhǔn)為指導(dǎo),積極配合學(xué)校教學(xué)計(jì)劃的要求,繼續(xù)大膽實(shí)施課程改革,進(jìn)一步改變觀念,在教學(xué)實(shí)踐中體現(xiàn)學(xué)生教學(xué)理念,加強(qiáng)商業(yè)學(xué)習(xí),努力提高教學(xué)質(zhì)量,確保工作目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。

  二、總體目標(biāo)

  1.加強(qiáng)生物實(shí)驗(yàn)教學(xué),必須演示實(shí)驗(yàn),盡可能多地為學(xué)生創(chuàng)造實(shí)驗(yàn)條件,培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手能力、大腦能力和創(chuàng)新能力。

  2.加強(qiáng)課堂教學(xué),立足課堂,提高效率,注重學(xué)生的行為習(xí)慣教育。

  3.提高教師的專業(yè)能力和課堂效率,努力顯著提高學(xué)生的成績。

  三、具體任務(wù)

  (一)進(jìn)一步加強(qiáng)集體備課制度,提高課堂教學(xué)效率。

  1.本學(xué)期,小組將根據(jù)學(xué)校要求,進(jìn)一步加強(qiáng)集體備課制度,嚴(yán)格按照教學(xué)辦公室的集體備課要求,共同探討、相互配合,充分發(fā)揮集體智慧,規(guī)范教案格式,體現(xiàn)師生活動(dòng),積極撰寫教學(xué)反思和教后意識(shí),提高各成員的整體素質(zhì)。

  2、繼續(xù)開展每一門公開課,要求教師認(rèn)真準(zhǔn)備,其他教師積極幫助教師建議,然后主動(dòng)聽,利用教學(xué)研究活動(dòng)時(shí)間及時(shí)評(píng)價(jià),可以指出其優(yōu)缺點(diǎn),互相學(xué)習(xí),共同學(xué)習(xí),共同提高,使課堂和課堂評(píng)價(jià)成為高質(zhì)量。

  3.加強(qiáng)聽力制度。所有成員每周主動(dòng)聽一節(jié)課,認(rèn)真填寫教學(xué)辦公室設(shè)計(jì)的講座和評(píng)價(jià)紙上的'內(nèi)容,不斷改進(jìn)教學(xué)方法,改變教學(xué)理念,提高專業(yè)水平,通過評(píng)價(jià)提高教學(xué)水平。

  (二)進(jìn)一步實(shí)施課程改革,努力提高教學(xué)質(zhì)量。

  1、組織小組成員進(jìn)一步學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)等課程改革教育理論,進(jìn)一步改變教學(xué)理念,加強(qiáng)對(duì)教師角色轉(zhuǎn)變的理解,幫助學(xué)生改變學(xué)習(xí)方式,倡導(dǎo)學(xué)生積極、探索、合作學(xué)習(xí)。

  2、進(jìn)一步加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),積極參與各種培訓(xùn),熟練使用多媒體等現(xiàn)代教學(xué)設(shè)備,積極參與課件培訓(xùn),熟練制作課件,學(xué)習(xí)獲取新知識(shí),解決問題,溝通合作能力,將他人經(jīng)驗(yàn)轉(zhuǎn)化為自己的經(jīng)驗(yàn),實(shí)現(xiàn)資源共享、能力、教學(xué)水平。

  (三)進(jìn)一步加強(qiáng)教學(xué)研究,努力提高業(yè)務(wù)水平。

  1.本學(xué)期每位成員都要積極寫論文,努力每人至少寫一篇發(fā)表的論文,每周寫一篇教學(xué)散文。

  2.積極參與教研組活動(dòng),多學(xué)習(xí),多討論,爭取考試成績好。

  3.加強(qiáng)勞動(dòng)紀(jì)律教育,嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校規(guī)章制度,嚴(yán)格上下班制度,服從分工,協(xié)助學(xué)校做好各項(xiàng)工作。關(guān)心和愛護(hù)學(xué)生,做老師,樂于奉獻(xiàn)。

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