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硬筆書法教學(xué)計劃優(yōu)秀

時間:2024-01-15 08:16:57 教學(xué)計劃 我要投稿
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硬筆書法教學(xué)計劃優(yōu)秀

  時間流逝得如此之快,我們的工作又邁入新的階段,不妨坐下來好好寫寫計劃吧。什么樣的計劃才是有效的呢?下面是小編幫大家整理的硬筆書法教學(xué)計劃優(yōu)秀,歡迎閱讀與收藏。

硬筆書法教學(xué)計劃優(yōu)秀

  一、指導(dǎo)思想

  為培養(yǎng)造富有實踐能力和創(chuàng)新精神、具備民族文化根基的現(xiàn)代人,堅持對學(xué)生進行書法訓(xùn)練,引領(lǐng)學(xué)生走進書法文化,體會祖國文化的博大精深,培養(yǎng)學(xué)生的民族意識和國家意識,提高書法技能,促進身心及個性品質(zhì)的發(fā)展,在書法文化的熏陶中提升自身素養(yǎng)。

  二、教材分析

  硬筆書法課程通過介紹硬筆書法的發(fā)展史,介紹歷代著名書法家及代表作品,分析其藝術(shù)特點,使同學(xué)們在欣賞書法作品中感受中華文化,樹立傳承的責(zé)任感和意識。重點是硬筆楷書,并進行大量的常見字的楷書練習(xí)。難點是硬筆楷書的創(chuàng)作訓(xùn)練。每次講課都進行一定數(shù)量的作品欣賞,分析其風(fēng)格特點、用筆特點,不斷提高他們的審美情趣和高尚人格。

  三、學(xué)情分析

  五年級的學(xué)生雖然已經(jīng)具備了漢語書寫的能力和相應(yīng)的水平,但是其在具體的書寫中還存在各種問題,旨在提高同學(xué)們的書寫水平,糾正書寫中的問題,教學(xué)要從最基礎(chǔ)的書法入門開始,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和正確的書寫習(xí)慣,能熟練掌握基本筆畫的書寫,尤其需要教師著重指導(dǎo)用筆方法。

  四、教學(xué)目標(biāo)

  1、體現(xiàn)人文性

  素質(zhì)教育要求教學(xué)要面對全體,使學(xué)生得到多層面的發(fā)展,書法教學(xué)作為培養(yǎng)特長一面來講,要讓學(xué)生了解書法的歷史以及其重要性,曉知并學(xué)習(xí)古代名人學(xué)有所成的精神,激發(fā)學(xué)生熱愛藝術(shù)之感情和奮發(fā)向上的信心,從小養(yǎng)成喜好、愛好藝術(shù)的良好習(xí)慣,并且既學(xué)本領(lǐng),又學(xué)做人,培養(yǎng)其人文精神。

  2、要有針對性

  教學(xué)過程中,在學(xué)生全面發(fā)展的同時,要注重學(xué)生的個性發(fā)展,要求人人參與,書寫水平都有所提高。其中還必得注重發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)人才,要注意選拔出類拔萃之優(yōu)生作為培養(yǎng)對象,給他們機會,教他們正確的學(xué)習(xí)方法和書寫技能,真正使他們的特長得到發(fā)揮,為他們的以后的發(fā)展打下良好基礎(chǔ)。

  3、保持持久性

  “冰凍三尺并非一日之寒”,必須具有持久性。學(xué)習(xí)書法不僅培養(yǎng)學(xué)生的自信心,更重要的是要磨練學(xué)生的耐性。

  4、培養(yǎng)興趣性

  書法本是一門科學(xué)性很強的藝術(shù),小學(xué)階段的書法教學(xué)首先要引導(dǎo)學(xué)生了解傳統(tǒng)的四種格體,初步認(rèn)識真(楷書)、草、隸、篆,大致區(qū)分各體的字形特點,尤其是了解楷書中柳、顏、歐三體,倡導(dǎo)積極嘗試、習(xí)練愛好之精神,讓學(xué)生觀賞一些書法刊物,開闊眼界、欣賞佳品、品評杰作、學(xué)會審美、勤學(xué)苦練、效仿名人,以此提高學(xué)生的興趣和求知欲。平時注意用毛筆示范學(xué)生,引導(dǎo)學(xué)生在“看、識、品、學(xué)、練”五點上下功夫。經(jīng)啟發(fā)誘導(dǎo),漸漸使學(xué)生被書法藝術(shù)的美所吸引,情不自禁地步入書法之門。

  五、采取措施

  書寫的訓(xùn)練可也不能急于求成,對小學(xué)生來說,要使他們循序漸進,初見成效,也有以下的方法:

 。ㄒ唬┳鹬貙W(xué)生的個性,根據(jù)學(xué)生自己喜愛的字體去練,不能一味地要求學(xué)生按照教師的喜好訓(xùn)練。

 。ǘ┌醋中蔚囊,正規(guī)嚴(yán)格去指導(dǎo)練習(xí),糾正不良習(xí)慣。

 。ㄈ⿲W(xué)會比較和鑒別的方法,欣賞優(yōu)秀作品,獲得審美體驗。

 。ㄋ模┙虒W(xué)生掌握運筆和寫字的章法,一步一步練習(xí),分步檢查書寫效果強化。

  六、教學(xué)進度

  課時

  授課內(nèi)容

  1、講書法史以及優(yōu)秀書法家,以此激勵學(xué)生。教給學(xué)生寫字口訣:身坐正,腳放平,一尺一寸一拳頭記心中。鋼筆楷書的特點及其筆畫書寫要領(lǐng)以及用筆的技法。講授點、橫、豎、撇四種筆順以及相關(guān)字的練習(xí)。

  2、鋼筆楷書筆畫的特點與寫法——捺提

  3、鋼筆楷書筆畫的特點與寫法——鉤

  4、鋼筆楷書筆畫的寫法——豎彎、豎彎勾、豎提

  5、鋼筆楷書筆畫的寫法——橫鉤、橫折、橫折鉤

  6、鋼筆楷書筆畫的寫法——橫撇、橫折、撇點

  7、鋼筆楷書筆畫的寫法——橫折彎鉤、豎折、豎折折鉤

  8、部首偏旁——單立旁、木字旁、三點水、草字頭

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