當(dāng)前位置:育文網(wǎng)>教學(xué)文檔>教案> 中班戶外活動(dòng)教案

中班戶外活動(dòng)教案

時(shí)間:2023-05-12 15:46:43 教案 我要投稿

中班戶外活動(dòng)教案模板錦集五篇

  作為一名專為他人授業(yè)解惑的人民教師,時(shí)常要開展教案準(zhǔn)備工作,通過教案準(zhǔn)備可以更好地根據(jù)具體情況對(duì)教學(xué)進(jìn)程做適當(dāng)?shù)谋匾恼{(diào)整。優(yōu)秀的教案都具備一些什么特點(diǎn)呢?下面是小編精心整理的中班戶外活動(dòng)教案5篇,歡迎大家分享。

中班戶外活動(dòng)教案模板錦集五篇

中班戶外活動(dòng)教案 篇1

  【活動(dòng)意圖】

  經(jīng)過幼兒在小班一年的練習(xí)與鍛煉,我班幼兒的體育運(yùn)動(dòng)能力有所提高,幼兒對(duì)體育運(yùn)動(dòng)的興趣很高,樂于參加各種帶競(jìng)技性的體育活動(dòng)。幼兒喜歡帶有實(shí)物性的體育游戲,喜歡表現(xiàn)自己,喜歡扮演各種角色。但是,由于個(gè)體差異,個(gè)別的男孩、女孩對(duì)于有挑戰(zhàn)性的活動(dòng)膽怯,例如攀爬架、平衡木。

  【活動(dòng)目標(biāo)】

  1、培養(yǎng)幼兒對(duì)戶外活動(dòng)的興趣,愉快的參加各項(xiàng)戶外活動(dòng),發(fā)展體育,增強(qiáng)體質(zhì)。

  2、幫助幼兒改進(jìn)走、跑、跳、投擲、平衡、鉆爬、攀登等基本動(dòng)作,幫助幼兒掌握有關(guān)的粗淺知識(shí),使其動(dòng)作靈敏、協(xié)調(diào)、姿勢(shì)正確。

  3、幼兒培養(yǎng)在體育活動(dòng)中團(tuán)結(jié)合作、遵守規(guī)則、勇敢競(jìng)爭(zhēng)、不怕挫折等良好品質(zhì)。

  4、培養(yǎng)幼兒的自信心,正確對(duì)待輸贏,有良好的心理素質(zhì)。

  【具體措施】

  利用晨間活動(dòng),開展豐富的體育活動(dòng)。

  在幼兒晨間入園的時(shí)間內(nèi),有目地的對(duì)幼兒進(jìn)行體育鍛煉,根據(jù)園內(nèi)多樣的體育器械,可靜可動(dòng),例如玩呼啦圈,幼兒可以跳呼啦圈、轉(zhuǎn)呼啦圈、開火車等多種玩法,也可加入輔助器械,例如在跳呼啦圈時(shí)加入梅花樁、跨橋、拱橋等器械,讓幼兒在體育活動(dòng)中得到更好的鍛煉。

  開展健康的戶外活動(dòng)。

  根據(jù)《綱要》要求,保證每天戶外活動(dòng)時(shí)間不少于2小時(shí),結(jié)合教學(xué),安排健康的戶外活動(dòng),促進(jìn)幼兒運(yùn)動(dòng)能力的發(fā)展,提高幼兒興趣。例如:聽口令四散追逐跑、躲閃跑,兩人夾球走、從20--25厘米的高處往下跳等活動(dòng),設(shè)定游戲情景,如“獅王和小動(dòng)物”“夾球合作一起走”“小傘兵”等進(jìn)行請(qǐng)講科學(xué)的、合理的、有趣的戶外活動(dòng)。

  器械多樣,百玩不厭。

  幼兒園中精心為幼兒準(zhǔn)備了種類繁多、數(shù)量充足的游戲器械,如:高爾夫、打地鼠、彩虹傘、碰碰車、飛碟棋、平衡木、沙包等各種各樣的游戲器械,很多的'器械是孩子們?cè)谛“鄾]有接觸到的,根據(jù)幼兒的運(yùn)動(dòng)能力發(fā)展情況,選擇適合幼兒并有挑戰(zhàn)性的器械,即調(diào)動(dòng)了幼兒的積極性,又使活動(dòng)的器械得到充分的利用。

  總之,戶外活動(dòng)的開展要真正以幼兒為主體,活動(dòng)面向每一位幼兒,讓每一個(gè)孩子都能感受到參加集體活動(dòng)帶來的快樂。

中班戶外活動(dòng)教案 篇2

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  手腳協(xié)調(diào)腳踏車、滑板車。

  目標(biāo):

  1.熟悉各類車的的基本玩法。

  2.培養(yǎng)孩子的手腳協(xié)調(diào)能力,控制和靈活能力。

  3.增進(jìn)孩子的'動(dòng)作協(xié)調(diào)與發(fā)展,加強(qiáng)平衡感的鍛煉。

  4.讓腿部肌肉更加結(jié)實(shí)有力。

  5.促進(jìn)全身血液循環(huán),增強(qiáng)體質(zhì),提高幼兒免疫力。

  第一階段:

  幼兒玩手腳協(xié)調(diào)腳踏車,能通過手腳的共同合作來騎小車,并在車上保持平衡,通過對(duì)腳踏車的熟悉,逐步鍛煉幼兒的控制和靈活能力。

  聽指令做動(dòng)作:

  幼兒能夠通過指令進(jìn)行簡(jiǎn)單的騎車動(dòng)作,如:向前進(jìn)、后退、快、慢等的訓(xùn)練

  看誰騎得快:

  分成兩組,每次兩名幼兒比賽,看誰騎的又快又好,先到終點(diǎn)者獲勝。

  分組競(jìng)賽形式

  游戲以接力形式進(jìn)行,幼兒分成兩組,每次兩名幼兒比賽,游戲開始,幼兒騎腳踏車,從起點(diǎn)騎到終點(diǎn)再按原路返回,換下一位小朋友,哪一組小朋友先全部騎完者獲勝。

  第二階段:玩滑板車(學(xué)習(xí)滑板車的基本操作方法)

  第三階段:設(shè)障礙物,增加滑板車玩法的難度。

中班戶外活動(dòng)教案 篇3

  設(shè)計(jì)意圖:

  解放軍是崇拜的對(duì)象,長(zhǎng)大了能當(dāng)一個(gè)解放軍是他們的理想和奢望。充分利用幼兒的心理,我設(shè)計(jì)了爭(zhēng)當(dāng)一名解放軍的活動(dòng),有助于樹立遠(yuǎn)大的理想,宏偉的抱負(fù)。使幼兒在親身的體驗(yàn)中,感受那份神圣,感受那份自豪。

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、培養(yǎng)幼兒機(jī)智,勇敢、最守紀(jì)律的好品質(zhì),以此樹立遠(yuǎn)大的`理想。

  2、通過活動(dòng),發(fā)展幼兒的投擲力,培養(yǎng)幼兒的合作。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  飲料瓶若干(為手榴彈) 大紙箱兩個(gè)(為碉堡,一個(gè)是紅色,一個(gè)是藍(lán)色)

  活動(dòng)過程:

  1、教師帶領(lǐng)幼兒到戶外操場(chǎng)上,做簡(jiǎn)單的熱身動(dòng)作,活動(dòng)筋骨,為下面的活動(dòng)做好基礎(chǔ):

  師說:“孩子們,解放軍叔叔是我們小朋友都熟悉的,他們今天咱們玩一個(gè)新游戲《我是一名解放軍》,你們喜歡做解放軍嗎??(幼兒齊聲回答,喜歡)

  那么今天我們就去體驗(yàn)一下,好不好?(幼兒齊聲回答,好)

  2、教師說明活動(dòng)的過程和基本要求

  幼兒分成兩隊(duì),一個(gè)是紅隊(duì),一個(gè)是藍(lán)隊(duì)。紅隊(duì)對(duì)著藍(lán)色紙箱,藍(lán)隊(duì)對(duì)著紅色紙箱,每一名幼兒都要去炸碉堡,中途要繞過障礙,聽到口令才能炸碉堡。最后檢查紙箱中的飲料瓶的數(shù)量,投中最多的隊(duì)取勝。

  3、幼兒分組進(jìn)行游戲

  把幼兒分成人數(shù)相等的兩個(gè)小組,還安排了幾個(gè)小朋友,做中途障礙物,游戲開始。

  中間替換做障礙物的小朋友,讓他們也參與到游戲區(qū)中去。

  4、游戲結(jié)束。

  清點(diǎn)手榴彈的個(gè)數(shù),對(duì)優(yōu)勝者給于表揚(yáng)和鼓勵(lì)。

  帶領(lǐng)幼兒一起收拾收拾物品,一起走出游戲場(chǎng)地。

  活動(dòng)反思:

  此游戲充分調(diào)動(dòng)了幼兒的興趣和參與意識(shí),也進(jìn)一步鍛煉了幼兒身體機(jī)能,培養(yǎng)了幼兒在集體中必須守規(guī)則的責(zé)任心。并能在游戲活動(dòng)中滿足了幼兒的愿望,體驗(yàn)了當(dāng)一名解放軍的自豪和榮耀。

中班戶外活動(dòng)教案 篇4

  設(shè)計(jì)意圖:

  喜愛歌舞是幼兒的天性,他們稚嫩的心靈對(duì)歌舞充滿了喜歡。在生活中經(jīng)常的又蹦又跳,去模仿扮演電視里的歌舞片段。這節(jié)課就是通過這次集體活動(dòng),激發(fā)幼兒的愛心,讓他們?nèi)リP(guān)心老人,體驗(yàn)愛護(hù)別人帶來的樂趣。

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、激發(fā)幼兒的愛心,使他們學(xué)會(huì)關(guān)心老人,關(guān)注老人。

  2.在集體活動(dòng)中體驗(yàn)愛與被愛的感覺,體驗(yàn)贈(zèng)與愛的的'幸福。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  歌曲磁帶,幼兒頭飾若干

  活動(dòng)過程:

  1、情景導(dǎo)入

  小朋友,我們近期排練了幾首快樂的歌舞,小朋友們唱得很好,跳得也不錯(cuò),你們想不想把你們的歌舞獻(xiàn)給你們的爸爸媽媽?(幼兒爭(zhēng)相回答—想),那你們想不想把你們的快樂與那些不認(rèn)識(shí)的爺爺奶奶一起分享?(幼兒回答--想)那么下面我們就一起去敬老院把我們的歌舞送給他們好不好?(幼兒回答,好),

  3、活動(dòng)過程

  義務(wù)幫助老人活動(dòng):

  首先是帶領(lǐng)幼兒去看望里面的老爺爺和老奶奶,幫助他們打掃衛(wèi)生,給老人整理被褥,和老人說說話。

  歌舞活動(dòng):

  伴隨著歡快的音樂,幼兒們?cè)诶先藗兊拿媲,高興地表演了他們的歌舞,老人們看到幼兒們天真活潑的樣子,臉上露出了欣慰的笑容。有的老人還高興地把孩子攬?jiān)趹牙,孩子們得到了老人的認(rèn)可,也變得更加的自信,滿足。

  4、活動(dòng)結(jié)束

  對(duì)幼兒的表現(xiàn)給與鼓勵(lì)和表揚(yáng),你們今天表現(xiàn)真棒!

  教師帶領(lǐng)幼兒回到學(xué)校。

  5、活動(dòng)反思:

  孩子們,今天你們給老爺爺和老奶奶送去了歌舞,送去了你們的愛心,你們高興嗎、幼兒一起回答,高興!老爺爺和老奶奶非常的感謝你們,通過這次游活動(dòng)中幼兒覺得自己就是一個(gè)長(zhǎng)大了,也可以給與別人一定的幫助了,覺得很自豪,很光榮,很滿足。

中班戶外活動(dòng)教案 篇5

  一、活動(dòng)目標(biāo)

  1.幼兒能在簡(jiǎn)單和固定的平衡線上或者窄道中行走,在行走的過程中保持身體的平穩(wěn)且不搖晃。

  2.幼兒能夠在低矮的物體(橋墩、小橋)上面走上一定的距離。

  二、活動(dòng)準(zhǔn)備

  1.單元磚、平衡木、手印、腳印

  2.體能棒、拉力圈、木勺托球、軟梯、繡球、羊角球

  3.狩獵筐、小推車、粘球、輪胎、蕩橋、梯子

  三、活動(dòng)過程

  1.教師先將單元磚和平衡木拼搭成小橋,幼兒借助狩獵筐和繡球、粘球、大龜背等,在小橋之上展開平衡鍛煉,持物平衡走、拖物平衡走等游戲。

  (1)教師講解游戲的規(guī)則,行走的過程中保持身體的平穩(wěn)且不搖晃。

 。2)教師注意提醒幼兒安全。

  2.教師將手印、腳印、體能棒、拉力圈以及軟體輪胎和梯子以及蕩橋等搭建成不同的路徑,幼兒在這些路徑上面展開平衡走的游戲。

  (1)教師講解游戲的規(guī)則,在新走的過程中雙腳不可以離開路徑,不可以用手協(xié)助。

  (2)在游戲過程中注意秩序和安全。

  3.教師用體能棒、軟梯等搭建一個(gè)比較窄小的路徑,利用木勺托球和木球開展托球、干球等平衡游戲。

 。1)窄道中行走,在行走的過程中保持身體的平穩(wěn)且不搖晃。

 。2)手上拖球行走的幼兒要注意球不要脫離了路徑,注意游戲的安全。

  4.教師搭建直線或者曲線的路徑,幼兒利用小推車和輪胎等開展一定路徑推、拉、滾物體的'平衡游戲。

 。1)能力強(qiáng)的幼兒注意不要講物體滾出路徑,盡量走直線的路線。

 。2)在游戲過程中注意秩序,排隊(duì)進(jìn)行,注意安全。

  5.教師用軟梯和拉力圈搭建一個(gè)直線或者曲線的曲折路徑,幼兒在上面開展踩線走的平衡游戲。

  6.教師設(shè)置一條路徑,幼兒騎在羊角球上,開展平衡跳躍的游戲。

  四、放松整理

  1.幼兒一邊聽音樂一邊說兒歌做動(dòng)作,放松全身。

  抖抖我的小手,動(dòng)動(dòng)我的小腳。

  扭扭我的脖子,轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)我的腦袋。

  2.教師組織幼兒將材料歸放整理好,在收納的時(shí)候注意安全。

【中班戶外活動(dòng)教案】相關(guān)文章:

中班戶外活動(dòng)教案02-09

戶外活動(dòng)中班教案03-26

中班《戶外活動(dòng)》教案04-02

中班《戶外活動(dòng)》教案12-13

中班戶外活動(dòng)教案01-19

幼兒中班戶外活動(dòng)教案11-28

中班戶外活動(dòng)的安全教案12-18

中班戶外活動(dòng)教案六篇01-15

中班戶外活動(dòng)教案15篇03-09

中班戶外活動(dòng)教案(15篇)03-09