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幼兒園繪本教案

時(shí)間:2023-05-05 13:57:39 教案 我要投稿

幼兒園繪本教案

  作為一名人民教師,可能需要進(jìn)行教案編寫(xiě)工作,借助教案可以恰當(dāng)?shù)剡x擇和運(yùn)用教學(xué)方法,調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性?靵(lái)參考教案是怎么寫(xiě)的吧!下面是小編精心整理的幼兒園繪本教案,希望能夠幫助到大家。

幼兒園繪本教案

  活動(dòng)目標(biāo):

  一、理解繪本內(nèi)容,感受故事活潑快樂(lè)的情趣。

  二、能夠大膽想象故事情節(jié),對(duì)繪本閱讀感興趣。

  三、知道遇到問(wèn)題要?jiǎng)幽X筋想辦法,知道團(tuán)結(jié)力量大的道理。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  螞蟻與西瓜ppt、皮球、游戲場(chǎng)地布置。

  活動(dòng)過(guò)程:

  一、情景導(dǎo)入。

  1、小朋友們今天老師給你們帶來(lái)了一個(gè)好朋友,看他是誰(shuí)啊?(小螞蟻)

  2、今天小螞蟻遇到了一件好事情,你們猜猜她遇到了什么事?(幼兒自由想象)

  3、我們一起來(lái)看看。

  二、邊講邊看,理解故事內(nèi)容。

  1、出示ppt1師:來(lái)看這張圖片,小螞蟻遇到了什么好事啊?(對(duì),遇到了一塊西瓜。)

  2、出示ppt2師:今天小螞蟻在草地上遇到了一塊西瓜,他們可高興了,西瓜紅紅的、大大的,有好多好多的汁,看起來(lái)真誘人呀!他們吃起來(lái),西瓜真好吃,我們趕快把它搬回家吧。

  提問(wèn):如果你是小螞蟻的話你會(huì)不會(huì)把它搬回家啊?(會(huì))那我們接著往下看。

  3、出示ppt3師:嘿呦嘿呦,一只螞蟻,兩只螞蟻,四只螞蟻,他們推呀推,卻怎么也推不動(dòng),都累得趴倒在地上。

  提問(wèn):就這四只螞蟻他們能搬動(dòng)這么大的西瓜嗎?(不能)為什么不能?(突出小螞蟻的"小"和大西瓜的"大"。)那搬不回去這時(shí)候該怎么辦呢?小朋友們幫他想一個(gè)辦法吧?(幼兒自由想象。)我們來(lái)看看小螞蟻想的辦法。

  4、出示ppt4-12師:其中一只小螞蟻說(shuō)快把大家喊過(guò)來(lái)吧。他們讓一只螞蟻去螞蟻城堡里搬救兵,這只螞蟻大呼:"喂,我們?cè)诓莸厣习l(fā)現(xiàn)好東西了。"螞蟻們來(lái)到這后看到這么大的一個(gè)西瓜太高興了,他們高興的說(shuō):"太棒了",開(kāi)始一起搬起西瓜來(lái)。只聽(tīng)見(jiàn)他們的口號(hào)聲"一二,嘿呦嘿呦"的聲音,可是,怎么不動(dòng)呀?西瓜太大了,他們還是抬不動(dòng),他們又想出了一個(gè)好辦法,他們用鏟子,把西瓜一塊一塊的纏鏟成小塊,螞蟻們?cè)僖黄鹨粔K一塊的運(yùn)回家。這個(gè)辦法好不好?(好)你看他們有的負(fù)責(zé)鏟,有的負(fù)責(zé)把鏟下來(lái)的西瓜塊從西瓜上運(yùn)下來(lái),有的負(fù)責(zé)往家里運(yùn)。他們分工合作。忙的可而熱鬧了!家里每個(gè)地方都放滿了西瓜,太多了都快放不下了。

  5、出示ppt13--15繼續(xù)講故事:他們決定把剩下的西瓜都吃了,他們的肚子已經(jīng)漲的要爆炸了。最后還剩下一塊西瓜皮,螞蟻用剩下的西瓜皮做了一個(gè)西瓜滑梯。

  6、出示封面ppt那這個(gè)故事的名字就叫做《螞蟻與西瓜》。

  三、游戲《雙人夾球走》。

  現(xiàn)在我們一起來(lái)做的合作的游戲《雙人夾球走》,這個(gè)游戲只有你們一起團(tuán)結(jié)合作才能成功。

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