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中班科學教案

時間:2023-04-21 08:49:54 教案 我要投稿

關(guān)于中班科學教案4篇

  在教學工作者開展教學活動前,很有必要精心設計一份教案,編寫教案有利于我們準確把握教材的重點與難點,進而選擇恰當?shù)慕虒W方法。教案要怎么寫呢?以下是小編為大家整理的中班科學教案4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

關(guān)于中班科學教案4篇

中班科學教案 篇1

  活動目的:

  1、了解身體的一些洞洞(器官)名稱和功能,知道它們需要保護。

  2、大膽嘗試用身體創(chuàng)造洞洞,體驗洞洞的有趣。

  活動準備:

  圖片、課件

  活動流程與問題設計:

  一、聯(lián)系經(jīng)驗看圖講述

  意圖:聯(lián)系生活經(jīng)驗,講述梳理洞洞的已有經(jīng)驗。

  1、我們的身體都有許多有趣的地方,今天我們就來找找身體上有沒有有趣的洞洞。(出示圖片)看看,這兩位小朋友身上哪里有洞洞?

  2、牙齒很堅固,怎么會有洞洞?這個洞洞會給我們帶來什么麻煩?

  3、心上有洞洞,會有什么感覺?什么事會讓你感到心痛、難過?、

  小結(jié):這些洞洞給我們帶來了麻煩、疼痛、難過,我們都不喜歡它們。

  二、關(guān)注自我觀察尋找

  意圖:知道身體上洞洞的名稱,了解它們的作用。

  1、我們身體上還長著許多有用的洞洞,它們在哪里呢?我們互相找一找。

  2、這些洞洞都有什么用?(關(guān)注鼻孔、耳洞、嘴巴、肚臍眼)

  小結(jié):這些洞洞都有自己的本領(lǐng),給我們帶來了健康,我們要好好愛護它們。

  三、游戲體驗,拓展經(jīng)驗

  意圖:拓展“洞洞”的.概念,體驗洞洞的有趣。

  1、我們的身體還能變出各種洞洞,誰來試一試。

  2、有什么好辦法能變出更大的洞洞嗎?(觀看視頻)

  3、原來我們合在一起就會把洞洞變得更有趣、更好玩,找好朋友一起玩一玩。(幼兒自由游戲)

  小結(jié):身體的本領(lǐng)真大,能變出這么多有趣的洞洞,給我們帶來了快樂。

中班科學教案 篇2

  活動目標

  1、使幼兒發(fā)現(xiàn)肥皂的外形和用途,(肥皂的顏色、形狀、氣球,肥皂可以去污。)

  2、學習運用各種感官感知多樣的肥皂。

  3、通過吹泡泡活動,增添幼兒的樂趣。

  活動準備

  1、為每組幼兒準備形狀、顏色、氣味不同的洗衣皂、香皂、藥皂、嬰兒皂等等。吹肥皂泡瓶若干,盛水臉盆幾只作洗手用。

  操作卡片“請你涂顏色”。

  活動過程

  1、引導幼兒觀察肥皂的特征,學習運用各種感官感知多種多樣的肥皂。

  “桌上有許多肥皂,請你們看看、摸摸、聞聞,然后告訴大家你的以現(xiàn)?赐暌粔K后可以拿另一塊肥皂觀察。”“請你說說肥皂是什么樣的?”(這是肥皂,要求幼兒說出名稱。肥皂有圓、長方、橢圓等各種形狀;有香味、藥味、肥皂味、……有紅、綠、黃、白等顏色。)

  2、引導幼兒發(fā)現(xiàn)肥皂的用途。

  “現(xiàn)在你們用肥皂洗手。”(啟發(fā)幼兒洗手前后看看自己的'手和盆里的水有什么變化)幼兒洗完手后,教師問:“你們發(fā)現(xiàn)有什么變化?”

  (手洗干凈了,水臟了。肥皂能幫你把手上的臟東西洗掉。)

  “肥皂還有什么用處呢?”

  (可以洗衣服、洗澡,藥皂還能消毒……)

  “想一想,你們還可以用肥皂干什么?”(吹泡泡)

  “現(xiàn)在我們請幾位小朋友來吹泡泡,大家看誰吹得大,吹得多!”(使小朋友在歡樂中結(jié)束活動)

中班科學教案 篇3

  【活動設計】

  動物一直是孩子們的朋友,中班的孩子們也特別想了解有關(guān)動物的知識。但常見的話題只是有關(guān)“動物的外形、習性及生活方式”,很少涉及動物們各種各樣、姿態(tài)萬千的睡眠姿勢。于是我根據(jù)孩子們的興趣設計了這樣一個活動,希望通過這個活動能激發(fā)孩子對科學的探索興趣及保護動物、維護生態(tài)環(huán)境的意識。

  【活動目標】

  1、感受動物和人類之間的關(guān)系,從而懂得愛護動物。

  2、觀察了解動物姿態(tài)萬千、千奇百怪的睡眠姿態(tài),從這一側(cè)面讓孩子了解人和動物的不同之處;豐富詞匯:縮、倒掛、趴等詞。

  3、能夠分清動物的不同睡姿。

  【活動準備】

  1、家長和幼兒一起收集有關(guān)動物睡眠的各種姿態(tài)的圖片。

  2、教師布置好活動場地:動物的家——將活動場景布置成大森林的情景,攝影屏幕上是一副森林的背景圖。森林中布置有關(guān)動物(仙鶴、馬、貓頭鷹、蝙蝠、貓、烏龜)的家,用積木拼搭成型,上面貼上相關(guān)動物的圖片;幼兒進場時播放輕柔的音樂。

  3、課件《姿態(tài)的萬千睡》、電腦、磁帶、錄音機、電鋼;

  4、活動前和孩子們一起了解各種動物的名稱。

  【活動過程】

  一、幼兒跳集體舞。

  跳完舞蹈后,請幼兒說說運動后的感受(想休息),并請幼兒自由休息。教師問幼兒:"你睡覺時需要些什么呢?"幼兒一邊討論一邊休息。這時播放課件,背景屏幕換成第一種動物的圖片。

  二、看課件,感知動物不同的睡姿。

  請幼兒逐一欣賞課件。各種動物的出現(xiàn)方式不一,有的用動物的叫聲、有的用滑稽的配音。出示主畫面后,請幼兒先想想這種動物是如何睡覺的,并進行表演。幼兒表演完后,再請幼兒觀看正確的答案,并模仿正確的睡眠睡姿。(幼兒可隨意選擇動物)同時用游戲的形式學習詞匯:縮、倒掛、趴等詞。

  三、連線游戲《它怎么睡覺?》

  教師將幼兒分成男女生進行趣味知識比賽,請幼兒用連線的方法指出各種動物是如睡覺的.?同時鞏固詞匯:縮、倒掛、趴等詞。當幼兒連對了,電腦就會獎勵幼兒一個笑臉娃娃;連錯了,電腦會鼓勵幼兒再連一次,直到連對為止。比賽結(jié)束后,兩隊比一比看哪隊積的笑臉娃娃多,就獲勝。

  四、玩游戲:找朋友。

  1、教師交代游戲規(guī)則:聽到歡快的音樂,動物們就出來游戲;聽到抒情、安靜的音樂,動物們就回家睡覺。睡覺時必須十分安靜,不要大聲喧嘩。每一個小動物必須找到自己的家。

  2、幼兒游戲。

  3、增加游戲難度、擴大游戲范圍。幼兒不僅可以模仿學過的動物、還可以模仿其他的動物,自己動腦想想其它動物是怎么睡覺的?教師可讓幼兒充分想象,對幼兒的表現(xiàn)應給予充分的肯定,不急于給幼兒答案,請幼兒自己下課后想辦法求證,找尋答案。

  延伸活動:

  請幼兒回家后,在父母的協(xié)助下了解其它動物的睡眠姿勢,然后將結(jié)果與其余幼兒共享。

  附資料:仙鶴單腳站立著睡、馬站著睡、貓頭鷹只睜一只眼、蝙蝠倒掛著睡、貓趴著睡、烏龜縮進殼里睡。

中班科學教案 篇4

  科學活動:

  神氣的解放軍

  活動目標:

  1.認識解放軍,知道解放軍分海、陸、空三大兵種,能區(qū)分他們的服飾與武器。

  2.知道解放軍時刻保衛(wèi)著祖國的領(lǐng)土、領(lǐng)海和領(lǐng)空,是解放軍給我們帶來了和平與安全。

  3.懂得熱愛、崇敬解放軍,并學習解放軍的勇敢精神,自覺克服生活、學習上的困難。

  活動準備:

  1、錄像機、錄有三軍表演的錄像帶。

  2、錄音機、歌曲磁帶《學做解放軍》。

  3、海陸空三軍的大圖片各一套(含兵器)。代表性武器圖片若干。

  4、漢字卡片:海軍、陸軍、空軍、海上、陸地、空中、領(lǐng)海、領(lǐng)土、領(lǐng)空

  活動過程:

 。ㄒ唬┱勗,引發(fā)幼兒參與活動的興趣。

  1、小朋友,你們喜歡解放軍叔叔嗎?你知道解放軍叔叔是干什么的嗎?

  2、師幼共同小結(jié):解放軍在保衛(wèi)著我們的祖國,讓我們過著幸福和平的生活。

 。ǘ┩ㄟ^錄像,初步感知海、陸、空三軍。

  1.看錄像:海陸空護旗的鏡頭(從中央電視臺新聞聯(lián)播的`片頭中剪輯而來)。

  2.提問:你看到了什么? 聽到了什么?

 。ㄈ┱J識海陸空三大兵種。

  1、認識海軍

  (1)出示海軍圖片。引導幼兒觀察海軍的著裝,并出示“海軍”字卡。

 。2)引導幼兒說說海軍在什么地方作戰(zhàn),使用哪些武器。

 。3)師小結(jié):海軍在海上作戰(zhàn),保衛(wèi)著我們的領(lǐng)海。

  2、以同樣的方式認識空軍和陸軍。

  3、比較海陸空三軍的服飾和武器。

 。ㄋ模╈柟陶J識三軍。

  提供三軍的衣服、帽子、武器的小圖片,讓幼兒按兵種分類。

 。ㄎ澹┛翠浵,讓幼兒了解其他兵種。

  活動延伸:

  播放國慶五十周年的閱兵式錄像,讓幼兒了解更多的兵種。

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