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小學一年級體育教案范文
在教學工作者實際的教學活動中,總歸要編寫教案,通過教案準備可以更好地根據(jù)具體情況對教學進程做適當?shù)谋匾恼{(diào)整。那要怎么寫好教案呢?以下是小編整理的小學一年級體育教案范文,僅供參考,大家一起來看看吧。
小學一年級體育教案范文1
課題:
1、各種方式〔前后〕滾動
2、游戲:鉆欄跑
教學目標:
1、開展學生柔韌、靈敏、協(xié)調(diào)素質(zhì)和根本活動能力。
2、通過游戲,開展學生下肢肌肉力量及身體的靈活性、協(xié)調(diào)性,提高速度素質(zhì),培養(yǎng)勇于克制困難的精神。
教學過程:
一、開課
1、集合整隊
2、師生問好
3、宣布課的內(nèi)容
4、安排見習生
二、行課
1、教師講解各各種方式〔前后〕滾動的`。動作方法并作示范
2、學生分組進展練習
3、教師巡回指導
4、教師集體講評并及時糾正錯誤的動作
5、做游戲:鉆欄跑
a、教師講解游戲的規(guī)那么及方法
b、教師組織學生進展比賽
三、結(jié)課
1、集合整隊
2、對本節(jié)課進展講評
3、師生再見
4、收拾器材
小學一年級體育教案范文2
學習目標:通過觀察能隨同集體完成各種必要的隊列動作
學習內(nèi)容:隊列游戲——跟我做
學習步驟:
一、室內(nèi)局部:
1、宣布上課,師生問好。
2、布置本課學習內(nèi)容。
3、出示掛圖讓學生觀看立正、稍息、向前看齊動作圖。
4、自我模仿圖中動作,同座位同學相互糾正、學習。
5、請學生說一說做出正確動作時的感受。
二、室外局部:
1、在教師的指導下集體練習立正、稍息、向前看齊。
2、每組同學按順序出列觀察、糾正本組同學的動作。
3、講解“跟我做〞的游戲方法:游戲開場,指揮者邊做動作〔如立正、稍息等〕邊說:“請你跟我這樣做〞,游戲者邊答復邊做出相應的動作“我就跟你這樣做〞。
4、在教師帶著下做“跟我做〞游戲。
5、同學間相互結(jié)伴做“跟我做〞游戲。
6、比一比看誰的'姿勢最正確,并給予獎勵。
7、放松舞步:
8、小結(jié),并宣布下節(jié)課直接到操場上排隊。
課的設計思路:通過圖示培養(yǎng)學生的觀察力和自我模仿能力,同時在游戲中也能充分表達互幫互學、團結(jié)合作的精神
小學一年級體育教案范文3
學習階段:
水平一
學習目標:
在游戲比賽中學會不同的換物方法;開展奔跑能力。
學習內(nèi)容:
游戲——換物接力
學習步驟:
一、積極游戲,活潑情緒
教師活動:
1、組織學生按場地集隊、互相問好;
2、組織學生柔韌練習;
3、組織讓學生一起做游戲〔結(jié)合以前所學游戲進展〕:如剪子、石頭、布等,教師檢查指導。
學生活動:
1、按要求進展快速地集隊;
2、做準備活動,要求充分、動作到位;
3、分小組進展已學游戲的練習〔如剪刀、石頭、布的游戲等〕。
組織:如圖站隊
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學生游戲時,要求充分利用圓圈來做游戲。
二、快樂游戲,用不同的器材來創(chuàng)造游戲
教師活動:
1、認識體育器材:圓木柱、接力棒、壘球、乒乓球拍等,并介紹器材的功能與作用,讓學生說出與這些器材有聯(lián)系的體育運動;
2、要求每小組學生利用手中的物品并結(jié)合已有的場地創(chuàng)設一個或幾個游戲;
3、讓學生想一想說一說怎樣來做所創(chuàng)設的游戲,說出規(guī)那么與方法;
4、組織學生進展游戲,讓每個學生用自己想用的方法去嘗試游戲,教育學生要注意平安;
5、為學生點出嘗試游戲中出現(xiàn)的缺乏,組織學生進展游戲比賽;
6、組織學生小結(jié),并對學生的表現(xiàn)進展點評。
學生活動:
1、學生分成六組,在認識了幾種體育器材后,根據(jù)自己所知道的知識,說一說與這些器材有聯(lián)系的運動;
2、面對已有的場地,利用手中的'器材,發(fā)揮學生自主能動性,積極地發(fā)表自己的想法;
3、按照學生的想法,并由該學生當組長,組織本組學生進展游;。
4、進一步了解要求后,積極熱情地參加比賽;
5、配合教師對自己小組的游戲作出評價。
組織:分組練習〔隊形與場地同上〕
三、換物游戲,開展學生奔跑能力
教師活動:
1、教師利用接力棒、乒乓球拍、壘球設計一個換物接力游戲,說出游戲的名稱、方法與規(guī)那么;
2、分組站位〔如下列圖〕,組織學生游戲;
3、指導游戲,及時總結(jié)游戲情況。
學生活動:
1、要求按照游戲的規(guī)那么與方法,主動積極的參與游戲,注意平安;
2、游戲中,學生要講究方法與技巧;
3、讓兩個小朋友來當小教師,催促與檢查各小組游戲情況;
場地與隊形:
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四、小結(jié)整理,放松練習,收拾器材〔略〕
場地器材:操場、圓木柱、乒乓球拍、壘球
小學一年級體育教案范文4
教 材:
1.考核:立定跳遠;
2.游戲:投沙包。
任 務:
1.測驗男生立定跳遠,檢查學生掌握立定跳遠的情況。
2.提高靈敏、協(xié)調(diào)等素質(zhì)和投擲能力,培養(yǎng)團結(jié)協(xié)作和集體主義精神。
教學過程:
(一)開始部分
一、宣布上課,師生問好
二、宣布本課內(nèi)容:
1.男生考核立定跳遠;
2.游戲:投沙包。
三、提出要求及注意事項 組織:如 圖 教法:
1.體育委員整隊;
2.按教師口令報數(shù)、檢查人數(shù)。 要求:認真聽講、精神飽滿。
(二)準備部分
一、隊列練習:轉(zhuǎn)法、齊步走、立定。
二、徒手操:伸展運動;頭部運動;擴胸運動;體轉(zhuǎn)運動;踢腿運動;活動手腕、腳腕。 組織:體操隊形 教法:師生同做,教師邊示范邊提示重要環(huán)節(jié)。 要求:動作有力、活動充分。
(三)基本部分
一、男生考核:立定跳遠;女生游戲:切西瓜。 組織:分組不輪換,男女生分組 教法:
1.教師宣布男生考核標準及注意事項。
2、女生由小組長帶隊到指定位臵,分兩組傲游戲,情況由小組長掌握。
3、男生分兩組進行考核,一組考核,另一組在規(guī)定區(qū)域內(nèi)練習,練習可三四人一組比賽。
4.每人跳3次,取其中最好一次成績登記下來。
二、游戲:投沙包 方法:乙組用小沙包投擊甲組隊員,甲組在場內(nèi)機智躲閃,如被擊中,退出界外。 規(guī)則:
1.接住沙包后可救回一個被擊中的同伴。
2.場內(nèi)隊員不得跑出界外。
組織:圓形
教法:
l。講解游戲方法及規(guī)則。
2.組織游戲。
3、講評游戲。 要求:遵守規(guī)則、緊張激烈
(四)結(jié)束部分
一、放松:《劃船》
二、講評本課情況
三、宣布下課。
小學一年級體育教案范文5
教材內(nèi)容:
認真上好體育課
教學目標:
1、引導學生知道體育是一門主要在室外上的鍛煉身體的活動課,通過參加豐富的練習活動,可以到達提高身體各種活動能力和增進安康的目的。
2、提高學生的積極參與意識,能夠和同伴積極合作,友好相處。
3、了解課堂常規(guī),培養(yǎng)學生形成良好的課堂練習秩序。
教學過程:
一、談話:小朋友們從上小學起,要學習好幾門功課,其中就有體育課,那么,什么是體育課呢?〔學生討論,依次發(fā)言〕上過幼兒園的小朋友一定知道,或者大家到操場看看,就會知道——體育課是由教師指導大家做游戲、玩球,或進展走、跑、跳躍、投擲、攀爬等各種身體練習活動的課,是鍛煉身體的課。
那么,為什么要上好體育課呢?
小朋友們都喜歡游戲、玩球,進展各種跑、跳、投等比賽活動,體育課是為了滿足大家這種活動心愿的。誰在體育課上能夠認真、積極地參加各種各樣的練習活動,有刻苦鍛煉、不怕困難的精神表現(xiàn),他的身體一定會更靈活,動作更加協(xié)調(diào);他的'跑、跳、投等各種活動能力一定會提高的很快;適應氣候變化的能力也強,而且不容易得病。一句話:上體育課是為了鍛煉成安康的身體。
二、那么,怎樣上好體育課呢?
1、課前要求
〔1〕不遲到、不早退,因故不能上體育與保健課時,要向教師請假
〔2〕聽到上課鈴響后,就到指定場地集合,排隊時做到靜、齊、快。
2、上課要求
〔1〕上課應穿什么服裝和鞋子?
小結(jié):應穿便于運動的服裝和鞋子。
〔2〕不佩帶小刀等堅硬危險物品,不戴帽子,不戴口罩,不戴圍巾,不戴手套,不穿塑料鞋……
三、在教室內(nèi)練習排隊〔按座位組數(shù)〕
四、小結(jié):
以上教師給小朋友講的就是上好體育課的課堂常規(guī),希望大家今后都要做到。
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