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大班安全防火知識教案

時間:2023-03-28 11:15:17 教案 我要投稿
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大班安全防火知識教案

  作為一無名無私奉獻的教育工作者,就不得不需要編寫教案,編寫教案有利于我們準確把握教材的重點與難點,進而選擇恰當(dāng)?shù)慕虒W(xué)方法。來參考自己需要的教案吧!以下是小編為大家收集的大班安全防火知識教案,希望對大家有所幫助。

大班安全防火知識教案

大班安全防火知識教案1

  活動目標:

  1、初步了解火災(zāi)發(fā)生的幾種原因,知道幾種自救的方法。

  2、提高自我保護意識和能力。

  3、培養(yǎng)幼兒敏銳的觀察能力。

  4、初步培養(yǎng)幼兒用已有的生活經(jīng)驗解決問題的能力。

  5、加強幼兒的安全意識。

  活動準備:

  一些玩具、毛巾、電話、幾種防火安全標志。

  活動過程:

  1、出示物品,找出不能玩、易引起火災(zāi)的物品

  “這些物品里面,哪些東西是不能玩的,是會引起火災(zāi)的?”

  “火災(zāi)會給我們生活帶來什么危害?”

  2、引導(dǎo)幼兒觀看相關(guān)資料,了解火災(zāi)的危害

 。1)、幫助幼兒了解火災(zāi)的危害

  “你看到些什么?火會給我們的生活帶來哪些危害?”

 。2)、教師小結(jié):火不僅能燒毀房子,燒傷人,還會燒毀森林,污染空氣。

  3、引導(dǎo)幼兒了解預(yù)防火災(zāi)的方法,認識(1)、告訴幼兒蚊香不能靠近容易著火的物品

 。2)、告誡幼兒不能隨便燃放煙花爆竹

  (3)、告誡幼兒不能玩未熄滅的煙頭,見了未熄滅的煙頭應(yīng)及時踩滅。

 。4)、引導(dǎo)幼兒認讀“嚴禁煙火”的.標志“防火”標志

  4、引導(dǎo)幼兒了解幾種自救的方法

  “萬一家里著火了怎么辦?”

  “如果看見公共場所著火了,怎么辦?”

  5、幼兒相互模擬各種自救的方法。

  活動反思:

  孩子有著強烈的求知欲和好奇心,對熠熠生輝的火光總感到好奇,總喜歡睜大眼睛盯著看。然而由于年齡的限制和生活經(jīng)驗的缺乏,他們不了解防火知識,不懂得安全用火,常常因為好奇和貪玩,致使小火成大災(zāi),釀成無可挽回的悲劇。我們必須根據(jù)日常生活中常遇到的問題和孩子常犯的錯,有選擇地教會他們一些實用的知識,增強幼兒防火意識,提高幼兒防火能力,對保護幼兒生命安全。

大班安全防火知識教案2

  設(shè)計背景

  孩子有著強烈的求知欲和好奇心,對熠熠生輝的火光總感到好奇,總喜歡睜大眼睛盯著看。然而由于年齡的限制和生活經(jīng)驗的缺乏,他們不了解防火知識,不懂得安全用火,常常因為好奇和貪玩,致使小火成大災(zāi),釀成無可挽回的悲劇。我們必須根據(jù)日常生活中常遇到的問題和孩子常犯的錯,有選擇地教會他們一些實用的知識,增強幼兒防火意識,提高幼兒防火能力,對保護幼兒生命安全。

  活動目標

  1、讓幼兒了解防火知識,懂得火不能玩,有基本的安全知識。

  2、讓幼兒了解火災(zāi)發(fā)生的幾種簡單原因,懂得如何防范。

  3、初步掌握幾種自救逃生的方法及技能,提高自我保護能力。

  4、加強幼兒的安全意識。

  5、考驗小朋友們的反應(yīng)能力,鍛煉他們的個人能力。

  重點難點

  重點:了解防火知識,懂得火不能玩,有基本的安全知識。

  難點:初步掌握幾種自救逃生的'方法及技能,提高自我保護能力。

  活動準備

  消防標志,火災(zāi)逃生視頻,兒歌視頻。

  活動過程

  一、出示消防標記,介紹11.9是消防日。

  1.認識火警電話119

  創(chuàng)設(shè)情景表演(新年到了,思思和東東好高興,兩個人在一堆稻草旁放鞭炮,玩著玩著,突然草堆冒起濃煙了,他大叫起來:“不好啦,著火了!”)

  (1)討論“你怎么知道著火了?”

  (2)著火了我們該怎么辦呢?

  重點教育幼兒,盡最大能力離開火源,找大人尋求幫忙。同時出示119圖片,介紹11.9是消防日,同時告訴幼兒119是火警電話。因為小朋友年齡還小,當(dāng)有火災(zāi)時,要趕快離開火源,告訴大人請他們幫忙。

  二、大火燒起來濃煙滾滾,火勢沖天,會把所有的東西都燒光,甚至?xí)讶藷,是多么危險呀,那我們在生活中應(yīng)當(dāng)怎樣做才能避免火災(zāi)的發(fā)生呢?引導(dǎo)幼兒說出預(yù)防火災(zāi)的方法,認識“防火”標志。(附屬圖片,加深認識)

  1.預(yù)防火災(zāi),小朋友們不能隨便玩火。

  2.不玩插座、插頭和電線。

  3.不能隨便燃放煙花爆竹。

  4.提醒爸爸不亂扔煙頭。

  5.認識“嚴禁煙火”,安全出口,滅火器等標記。

  三、學(xué)習(xí)火災(zāi)逃生

  1、觀看視頻。

  2、討論逃生的初步方法方法。

  首先要有秩序,要用濕毛巾捂住嘴巴預(yù)防煙嗆。

  3、幼兒練習(xí)逃生的方法。

  四、播放消防知識兒歌結(jié)束。

大班安全防火知識教案3

  設(shè)計意圖

  新綱要中提出,理解并遵守日常生活中的基本的社會行為規(guī)則,并要求教師在共同的生活中以多種方式引導(dǎo)幼兒認識、體驗并理解基本的社會行為規(guī)則,學(xué)習(xí)自律和尊重他人。可見,規(guī)則是保證幼兒愉快生活、交往、學(xué)習(xí)的前提,對大班幼兒進行執(zhí)行規(guī)則能力的培養(yǎng),具有非常重要的意義。

  活動目標

  1.知道生活中有許多規(guī)則要遵守,知道規(guī)則的重要性。

  2.能積極參與集體活動,共同制定游戲規(guī)則。

  3.體驗遵守規(guī)則給活動帶來快樂情緒。

  4.遵守社會行為規(guī)則,不做“禁止”的事。

  5.探索、發(fā)現(xiàn)生活中的`多樣性及特征。

  活動過程

  一、開始部分:

  1.請幼兒自己拿椅子。

  2.交流:取椅子的時候老師很擔(dān)心,為什么?

  二、基本部分:

  1.請幼兒觀察乘電梯視頻。

  交流:有什么辦法解決這種擁擠。

  2.幼兒體驗乘坐電梯。(選7名幼兒站在墊子上坐電梯,再請其他的幼兒扮演等電梯的人)交流:想想自己是怎么做電梯?心里感覺怎么樣?

  3.請幼兒觀看玩滑滑梯視頻。

  (1)談?wù)勛约旱目捶ā?/p>

  (2)我們應(yīng)該怎么玩。

  4.請幼兒觀看取彩筆視頻。

  交流:應(yīng)該怎么做?你們在生活中會排隊嗎?你在哪些時間會排隊。

  5.游戲:鉆山洞的游戲。

  (1)介紹游戲玩法:三個山洞都要玩到,當(dāng)老師響鈴鼓的時候沒有玩完的也要回座位。

  (2)幼兒玩鉆山洞的游戲。

  提問:玩山洞時出現(xiàn)的問題,怎么解決?需建立什么規(guī)則。(看圖樣)

  (3)請小朋友根據(jù)自己建立的規(guī)則再玩一次。

  小結(jié):原來鉆山洞的游戲需要制定規(guī)則。

  (4)談話:生活中還有哪些地方需要遵守規(guī)則?

  三、結(jié)束部分:

  教師總結(jié):規(guī)則在我們生活中很重要,在生活中還有許多規(guī)則需要大家一起來遵守,他不僅會給我們生活帶來方便,有時也會帶來快樂,讓我們一起來爭做規(guī)則小標兵。讓我們教室把我們知道的規(guī)則畫出來。

大班安全防火知識教案4

  活動目標

  1、讓幼兒了解防火知識,懂得火不能玩,有基本的安全知識。

  2、讓幼兒了解火災(zāi)發(fā)生的幾種簡單原因,懂得如何防范。

  3、初步掌握幾種自救逃生的方法及技能,提高自我保護能力。

  4、幼兒能積極的回答問題,增強幼兒的口頭表達能力。

  5、喜歡參與游戲,體驗。

  重點難點

  重點:了解防火知識,懂得火不能玩,有基本的安全知識。

  難點:初步掌握幾種自救逃生的方法及技能,提高自我保護能力。

  活動準備

  消防標志,火災(zāi)逃生視頻,兒歌視頻。

  活動過程

  一、出示消防標記,介紹11。9是消防日。

  1。認識火警電話119

  創(chuàng)設(shè)情景表演(新年到了,思思和東東好高興,兩個人在一堆稻草旁放鞭炮,玩著玩著,突然草堆冒起濃煙了,他大叫起來:“不好啦,著火了!”)

 。1)討論“你怎么知道著火了?”

 。2)著火了我們該怎么辦呢?

  重點教育幼兒,盡最大能力離開火源,找大人尋求幫忙。同時出示119圖片,介紹11。9是消防日,同時告訴幼兒119是火警電話。因為小朋友年齡還小,當(dāng)有火災(zāi)時,要趕快離開火源,告訴大人請他們幫忙。

  二、大火燒起來濃煙滾滾,火勢沖天,會把所有的東西都燒光,甚至?xí)讶藷,是多么危險呀,那我們在生活中應(yīng)當(dāng)怎樣做才能避免火災(zāi)的發(fā)生呢?引導(dǎo)幼兒說出預(yù)防火災(zāi)的方法,認識“防火”標志。(附屬圖片,加深認識)

  1。預(yù)防火災(zāi),小朋友們不能隨便玩火。

  2。不玩插座、插頭和電線。

  3。不能隨便燃放煙花爆竹。

  4。提醒爸爸不亂扔煙頭。

  5。認識“嚴禁煙火”,安全出口,滅火器等標記。

  三、學(xué)習(xí)火災(zāi)逃生

  1、觀看視頻。

  2、討論逃生的初步方法方法。

  首先要有秩序,要用濕毛巾捂住嘴巴預(yù)防煙嗆。

  3、幼兒練習(xí)逃生的方法。

  四、播放消防知識兒歌結(jié)束。

  教學(xué)反思

  安全是幼兒園的頭等大事,消防安全更是重中之重。幼兒生活是多姿多彩的,安全教育也應(yīng)把握時機。兩個小朋友春節(jié)高興放鞭炮引起火災(zāi),老師抓住這一生活例子并對幼兒進行了一系列的'安全教育,讓幼兒在真實情感中感受,更加容易接受。

  活動中,就幼兒生活經(jīng)驗的幾個片斷,讓幼兒主動探索、尋找日常生活中不能隨便說的易引發(fā)火災(zāi)的物品,并讓幼兒自主地說出不能玩的原因。發(fā)展幼兒語言表達能力,豐富幼兒安全防火知識,從小培養(yǎng)安全意識。最后,兒歌結(jié)束,讓幼兒在歌聲中熟記防火知識。

  要提高幼兒的安全質(zhì)量單靠幼兒園是不夠的,需要家長,社會的全體支持。以后我我更加積極的爭取到的家長配合,使家長真正成為老師的好幫手,幼兒園的好合作伙伴,為孩子們的發(fā)展和健康成長起到最大的作用。

大班安全防火知識教案5

  活動目標:

  1、感受火災(zāi)的威脅以及火災(zāi)帶來的危害。

  2、簡單了解火災(zāi)撲救的方法,懂得預(yù)防火災(zāi)的基本知識。

  3、初步掌握幾種逃生自救的方法及技能,提高自我保護能力。

  4、加強幼兒的安全意識。

  5、初步培養(yǎng)幼兒用已有的`生活經(jīng)驗解決問題的能力。

  活動重點難點:

  活動重點:

  知道火的危害,簡單了解火災(zāi)撲救的方法,懂得預(yù)防火災(zāi)的基本常識。

  活動難點:

  遇到火災(zāi)不懼怕、不慌張,初步掌握幾種逃生自救的方法及技能,提高自我保護能力。

  活動準備:

  多媒體課件

  活動過程:

  一、了解火的用途及危害

  二、遇到火災(zāi)怎么辦?

  1、火災(zāi)撲救的主要方法

  (1)學(xué)會撥打火警電話

  (2)知道常見的滅火方法

  2、逃生自救的技能及注意事項

  (1)正確逃生的方法

  (2)看清安全出口標志

  (3)如果身上著火怎么辦?

  (4)如果大火封住了出口

  三、如何預(yù)防火災(zāi)

  1、預(yù)防火災(zāi),從我做起

  2、誰對誰錯

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