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大班游戲貼燒餅教案含反思
作為一名無私奉獻(xiàn)的老師,就不得不需要編寫教案,教案是教學(xué)活動(dòng)的總的組織綱領(lǐng)和行動(dòng)方案。怎樣寫教案才更能起到其作用呢?以下是小編收集整理的大班游戲貼燒餅教案含反思,希望對(duì)大家有所幫助。
大班游戲貼燒餅教案含反思 1
活動(dòng)目標(biāo):
1、練習(xí)快跑和躲閃跑,提高身體的靈敏度和協(xié)調(diào)性。
2、體驗(yàn)運(yùn)動(dòng)帶來的樂趣。
3、發(fā)展幼兒的觀察比較能力。
4、發(fā)展幼兒的動(dòng)手能力。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、平整一塊場地,畫一個(gè)大圓圈。
2、幼兒站位如圖:
活動(dòng)過程:
一、帶領(lǐng)幼兒做廚師操:送菜(跑),切菜(上肢運(yùn)動(dòng)),炒菜(上肢運(yùn)動(dòng)),翻餅(下蹲配合手腕轉(zhuǎn)動(dòng))。
二、游戲:貼燒餅。
1、交代游戲站位:幼兒分成人數(shù)相等的兩隊(duì),面向圓心展成內(nèi)外雙圈。圈內(nèi)站兩名幼兒。
2、介紹游戲方法:圈內(nèi)兩人以猜拳決定追逃者,一人追,一人逃,被追者在圈內(nèi)穿梭跑,如快被追上時(shí)站在一位內(nèi)圈小朋友的.前面,即為安全,如果被追上,則互換角色。
3、幼兒游戲,根據(jù)活動(dòng)量調(diào)整活動(dòng)次數(shù)。
教學(xué)反思:
孩子們在這個(gè)體育游戲中熱情滿滿,也學(xué)到了很多,在游戲中,幼兒會(huì)不斷克服自身弱點(diǎn),遵守規(guī)則,鍛煉自己承受挫折、失敗的能力,逐漸形成良好的情緒和意志品質(zhì),進(jìn)一步促進(jìn)了幼兒身心和諧發(fā)展。愉快的時(shí)光總是短暫的。不知不覺下課鈴響了,孩子們滿面笑容的回到了教室,笑聲在校園里回蕩。
大班游戲貼燒餅教案含反思 2
【游戲名稱】
貼燒餅
【游戲目的】
1、培養(yǎng)幼兒的手眼協(xié)調(diào)能力和反應(yīng)能力;
2、增強(qiáng)幼兒的自信心和自我表達(dá)能力;
3、通過游戲,引導(dǎo)幼兒體驗(yàn)到集體合作的快樂。
【游戲準(zhǔn)備】
1、貼燒餅圖案(或者準(zhǔn)備相關(guān)道具);
2、幼兒用的手套;
3、膠水。
【游戲步驟】
1、教師出示貼燒餅圖案或相關(guān)道具,并講解游戲規(guī)則;
2、幼兒穿上手套,準(zhǔn)備好工具,按照教師的.指示貼燒餅;
3、教師根據(jù)游戲的難度和進(jìn)度,逐步增加貼燒餅的數(shù)量和難度;
4、游戲結(jié)束后,教師對(duì)幼兒的表現(xiàn)進(jìn)行點(diǎn)評(píng)和鼓勵(lì)。
【反思】
1、在游戲中,我發(fā)現(xiàn)有些幼兒手部協(xié)調(diào)能力不夠好,容易貼錯(cuò)或貼偏;
2、我及時(shí)給予幫助和指導(dǎo),鼓勵(lì)幼兒多嘗試;
3、通過游戲,幼兒表現(xiàn)出了較好的自信心和團(tuán)隊(duì)合作精神,這是一種積極的教育效果;
4、在游戲結(jié)束后,我進(jìn)行了反思,認(rèn)為可以通過增加游戲難度,激發(fā)幼兒的興趣和學(xué)習(xí)熱情,讓他們在游戲中更好地成長。
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