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大班健康教案《牙齒上的洞洞》

時(shí)間:2023-03-23 11:20:41 教案 我要投稿

大班健康教案《牙齒上的洞洞》

  作為一名人民教師,就難以避免地要準(zhǔn)備教案,教案有利于教學(xué)水平的提高,有助于教研活動(dòng)的開(kāi)展。怎樣寫(xiě)教案才更能起到其作用呢?以下是小編為大家整理的大班健康教案《牙齒上的洞洞》,歡迎大家分享。

大班健康教案《牙齒上的洞洞》

大班健康教案《牙齒上的洞洞》1

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、知道酸會(huì)腐蝕牙齒,能說(shuō)出齲齒三種以上的危害;

  2、學(xué)習(xí)牙防五步曲,知道正確的護(hù)牙常識(shí),培養(yǎng)幼兒良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

  3、初步了解預(yù)防疾病的方法。

  4、學(xué)會(huì)保持愉快的心情,培養(yǎng)幼兒熱愛(ài)生活,快樂(lè)生活的良好情感。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、雞蛋殼、餅干、杯子、醋、鏡子

  2、課前兩天和幼兒一起將雞蛋殼浸在醋里;

  3、產(chǎn)生齲齒的過(guò)程圖片和牙防五步曲的圖片

  4、牙模型、牙刷各一、動(dòng)畫(huà)片《聰聰王子牙防歷險(xiǎn)記》

  活動(dòng)過(guò)程:

  一、律動(dòng)進(jìn)場(chǎng),引出情景表演;

  牙寶寶在哭,原來(lái)是他的小主人喜歡吃甜食,又不刷牙,時(shí)間長(zhǎng)了,細(xì)菌在牙寶寶的身上鉆了幾個(gè)洞洞。

  二、尋找齲齒產(chǎn)生的原因

  1、牙寶寶請(qǐng)小朋友吃餅干,然后漱口,觀(guān)察干凈的水有了什么變化?(知道人們吃完?yáng)|西后會(huì)有食物殘?jiān)粼谘揽p里)出示圖片

  2、“我們的嘴里有一種細(xì)菌會(huì)使這些食物殘?jiān)兯幔ǔ鍪緢D片)如果時(shí)間長(zhǎng)了,我們?cè)瓉?lái)健康的牙齒會(huì)怎樣呢?(出示圖片)

  3、“小朋友的桌子上有一個(gè)雞蛋殼,用筷子輕輕地敲一敲,感覺(jué)怎樣?(硬硬的)再看看杯子里是什么?那是我們前兩天浸在醋里的雞蛋殼,看看現(xiàn)在怎樣了?

  4、討論:為什么雞蛋殼會(huì)變黑變軟了呢?(醋是酸的.,會(huì)腐蝕雞蛋殼中的鈣,所以雞蛋殼就變黑變軟了)

  5、師小結(jié)蛀牙的原因。

  三、齲齒有哪些危害?學(xué)習(xí)牙防五步曲,知道正確的護(hù)牙方法

  四、游戲“保護(hù)牙齒有佳佳”。

  活動(dòng)反思:

  班上很多孩子還沒(méi)有養(yǎng)成早晚刷牙的習(xí)慣,而患蛀牙的情況又比較的嚴(yán)重,再加上家長(zhǎng)也不是很重視幼兒刷牙,沒(méi)有督促孩子刷牙或根本就沒(méi)有為孩子準(zhǔn)備刷牙的工具。很多的家長(zhǎng)就算為孩子準(zhǔn)備了刷牙的工具,但也不符合要求。所以,我覺(jué)得準(zhǔn)備一節(jié)課讓幼兒自己能主動(dòng)養(yǎng)成正確刷牙的習(xí)慣迫在眉睫。

大班健康教案《牙齒上的洞洞》2

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、知道酸會(huì)腐蝕牙齒;

  2、能說(shuō)出齲齒三種以上的危害;

  3、看動(dòng)畫(huà)片,學(xué)習(xí)牙防五步曲,知道正確的護(hù)牙常識(shí);

  4、培養(yǎng)幼兒良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、雞蛋殼、餅干、杯子、醋、鏡子

  2、課前兩天和幼兒一起將雞蛋殼浸在醋里;

  3、產(chǎn)生齲齒的'過(guò)程圖片和牙防五步曲的圖片

  4、牙模型、牙刷各一

  5、動(dòng)畫(huà)片〈〈聰聰王子牙防歷險(xiǎn)記〉〉

  6、字卡若干

  活動(dòng)過(guò)程:

  一、律動(dòng)進(jìn)場(chǎng),引出情景表演;

  牙寶寶在哭,原是他的小主人喜歡吃甜食,又不刷牙,時(shí)間長(zhǎng)了,細(xì)菌在牙寶寶的身上鉆了幾個(gè)洞洞。

  二、尋找齲齒產(chǎn)生的原因

  1、牙寶寶請(qǐng)小朋友吃餅干,然后漱口,觀(guān)察干凈的水了什么變化?(知道人們吃完?yáng)|西后會(huì)食物殘?jiān)粼谘揽p里)出示圖片

  2、“我們的嘴里一種細(xì)菌會(huì)使這些食物殘?jiān)兯幔ǔ鍪緢D片)如果時(shí)間長(zhǎng)了,我們?cè)】档难例X會(huì)怎樣呢?(出示圖片)

  3、“小朋友的桌子上一個(gè)雞蛋殼,用筷子輕輕地敲一敲,感覺(jué)怎樣?(硬硬的)再看看杯子里是什么?那是我們前兩天浸在醋里的雞蛋殼,看看現(xiàn)在怎樣了?

  4、討論:為什么雞蛋殼會(huì)變黑變軟了呢?(醋是酸的,會(huì)腐蝕雞蛋殼中的鈣,以雞蛋殼就變黑變軟了)

  5、師小結(jié):我們?nèi)说淖炖镆环N細(xì)菌會(huì)使食物殘?jiān)兯,時(shí)間久了,這些酸就象醋腐蝕雞蛋殼一樣,將我們牙齒里的鈣腐蝕掉,牙齒就會(huì)變黑,產(chǎn)生齲洞,也就是齲齒,我們也叫它蛀牙

  三、齲齒哪些危害?

  學(xué)習(xí)牙防五步曲,知道正確的護(hù)牙方法

  四、游戲“保護(hù)牙齒佳佳”(結(jié)束)

  方法:選一幼兒扮演‘蛀牙蟲(chóng)一位幼兒扮演‘牙防衛(wèi)士佳佳其余幼兒扮演‘牙齒’跟在‘佳佳’后面,‘蛀牙蟲(chóng)’去抓‘牙齒‘牙防衛(wèi)士’要攔住‘蛀牙蟲(chóng)’保護(hù)‘牙齒。

大班健康教案《牙齒上的洞洞》3

  活動(dòng)的思考:

  在進(jìn)行小主題是“愛(ài)牙周”時(shí),我發(fā)現(xiàn)孩子的興趣很高漲,但是真正能做到的孩子又不多,所以我們通過(guò)一些收集活動(dòng)和一些體驗(yàn)活動(dòng)讓孩子來(lái)保護(hù)自己的牙齒,其中我生成了一次活動(dòng)“牙齒上的黑洞洞“這個(gè)活動(dòng)主要是讓孩子體驗(yàn)的,并通過(guò)實(shí)驗(yàn)讓孩子知道生活中我們不注意的小細(xì)節(jié)也會(huì)對(duì)我們?cè)斐蓚Φ。讓孩子在?nèi)容中了解照成蛀牙的因素和怎樣去愛(ài)護(hù)我們牙齒的,并能養(yǎng)成愛(ài)護(hù)牙齒的好孩子。

  活動(dòng)名稱(chēng):《牙齒上的黑洞洞》

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、使幼兒了解齲齒形成的原因以及預(yù)防齲齒的有關(guān)知識(shí),掌握正確的刷牙方法。

  2.教育幼兒堅(jiān)持早晚刷牙,養(yǎng)成早晚刷牙的.良好衛(wèi)生習(xí)慣。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  牙刷一個(gè),每人一塊餅干、一面小鏡子、雞蛋殼、醋

  三、活動(dòng)預(yù)設(shè)過(guò)程:

  情景交流,引出牙齒課題。

  1、明明,你能告訴小朋友昨天你干什么去了嗎?(我去補(bǔ)牙了,我的牙上有個(gè)洞,很疼。

  2、小朋友肯定想知道明明的牙齒是怎么壞的,那么就先來(lái)看個(gè)實(shí)驗(yàn)吧!

  二、做實(shí)驗(yàn)

  (出示醋里浸過(guò)的蛋殼和清水浸過(guò)的蛋殼)

  引導(dǎo)幼兒觀(guān)察討論:

  1.這兩種蛋殼有何不同?(清水泡的蛋殼沒(méi)什么變化,醋泡的蛋殼變黑、變軟,手一拿就爛了)

  2.醋里浸過(guò)的蛋殼為什么會(huì)變黑、變軟?(醋是酸的,會(huì)腐蝕雞蛋殼中的鈣,所以雞蛋殼就變黑變軟了)

  三、找齲齒

  1.蛋殼在醋里會(huì)變黑變軟,用小鏡子找一找牙齒有沒(méi)有變黑或壞掉的?

  2.變黑壞掉的牙齒叫“齲齒”。

  3.觀(guān)察齲齒。(長(zhǎng)有齲齒的幼兒)

  四、組織幼兒討論齲齒形成的原因。

  1.發(fā)給幼兒每人一個(gè)餅干,吃完餅干后,用小鏡子觀(guān)察牙齒上有什么?

  2.回答問(wèn)題;牙縫里多了什么?(餅干)

  3.講解:我們?nèi)说淖炖镉幸环N細(xì)菌會(huì)使食物殘?jiān)兯,時(shí)間久了,這些酸就象醋腐蝕雞蛋殼一樣,將我們牙齒里的鈣腐蝕掉,牙齒就會(huì)變黑,產(chǎn)生齲洞,也就是齲齒,我們也叫它“蛀牙”、“蟲(chóng)牙”。

  五、預(yù)防齲齒,保護(hù)牙齒。

  1.出示刷牙方法圖解與牙刷,講解正確的刷牙方法,教育幼兒養(yǎng)成早晚刷牙的習(xí)慣。

  活動(dòng)后的反思:

  1、孩子們的前期經(jīng)驗(yàn)比較豐富,所以在交流的時(shí)候能說(shuō)到重點(diǎn)問(wèn)題,孩子的語(yǔ)言表達(dá)還是很流暢的。

  2、做實(shí)驗(yàn)的時(shí)候孩子很感興趣,他們很迫不及待的想知道結(jié)果,但是過(guò)程的等待是漫長(zhǎng)的,所以請(qǐng)孩子討論會(huì)發(fā)生什么結(jié)果,有想象的成分。孩子對(duì)于實(shí)驗(yàn)的結(jié)果很好奇,但是體驗(yàn)的時(shí)候孩子已經(jīng)知道牙齒的重要性了。

  3、材料的準(zhǔn)備比較充分,收集的過(guò)程很重要,也是一種長(zhǎng)大的表現(xiàn),按時(shí)完成老師布置的任務(wù)。

大班健康教案《牙齒上的洞洞》4

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、知道酸會(huì)腐蝕牙齒,產(chǎn)生的齲齒有危害。

  2、學(xué)習(xí)牙防五步曲,知道正確的護(hù)牙常識(shí)。

  3、培養(yǎng)良好的飲食衛(wèi)生習(xí)慣。

  4、了解主要癥狀,懂得預(yù)防和治療的自我保護(hù)意識(shí)。

  5、初步了解健康的小常識(shí)。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、雞蛋殼、餅干、杯子、醋、鏡子

  2、課前兩天和幼兒一起將雞蛋殼浸在醋里;

  3、產(chǎn)生齲齒的過(guò)程圖片和牙防五步曲的圖片

  4、牙模型、牙刷各一、故事掛圖《沒(méi)牙的大老虎》、《鱷魚(yú)怕怕牙醫(yī)怕怕》

  活動(dòng)過(guò)程:

  一、講述故事《沒(méi)牙的大老虎》,引出情景;

  師:故事講完了,小朋友們,為什么大老虎把牙齒都拔掉了?原來(lái)啊,大老虎上了狐貍的當(dāng),貪吃蜂蜜,又不刷牙,所以啊,時(shí)間長(zhǎng)了,細(xì)菌在大老虎的牙齒上鉆了幾個(gè)洞洞,大老虎原本健康的牙齒都成了齲齒了,最后齲齒很?chē)?yán)重,大老虎疼得不行就拔了,所以成了沒(méi)牙的大老虎了。

  二、尋找齲齒產(chǎn)生的原因

  1、出示教具:牙齒卡通圖片,師:現(xiàn)在,健康的牙寶寶來(lái)了。牙寶寶請(qǐng)小朋友吃餅干,吃完之后請(qǐng)小朋友們漱口,觀(guān)察干凈的水吐出來(lái)之后有了什么變化?(知道人們吃完?yáng)|西后會(huì)有食物殘?jiān)粼谘揽p里)

  2、師:我們的嘴里有一種細(xì)菌會(huì)使這些食物殘?jiān)兯幔绻麜r(shí)間長(zhǎng)了,我們?cè)瓉?lái)健康的牙齒會(huì)怎樣呢?(知道健康的牙齒會(huì)被腐蝕,產(chǎn)生齲齒)

  3、師:現(xiàn)在,每個(gè)小組的桌子上有一個(gè)新鮮的雞蛋殼,請(qǐng)小朋友們只用小眼睛觀(guān)察一下,新鮮的雞蛋殼是什么顏色的?(肉粉色)那老師再請(qǐng)小朋友們看看被子里的那個(gè)雞蛋殼,那是我們前兩天一起放進(jìn)醋里的那一個(gè)。小朋友們還是只用小眼睛觀(guān)察一下,這個(gè)雞蛋殼和桌上新鮮的雞蛋殼有什么不一樣?(顏色變黑了)現(xiàn)在老師請(qǐng)小朋友們用筷子輕輕地敲一敲新鮮的雞蛋殼,感覺(jué)怎樣?(硬硬的)再敲一敲杯子里的那一個(gè),感覺(jué)怎么樣?(軟軟的')

  4、師:小朋友們都觀(guān)察好了,現(xiàn)在老師的問(wèn)題就來(lái)了,為什么杯子里的雞蛋殼會(huì)變黑變軟了呢?(醋是酸的,會(huì)腐蝕雞蛋殼中的鈣,所以雞蛋殼就變黑變軟了)

  5、教師小結(jié)齲齒產(chǎn)生的原因。師:因?yàn)椋覀兊难例X和雞蛋殼的成分差不多,所以如果我們的牙齒也一直在一個(gè)酸酸的環(huán)境中,牙齒就會(huì)被腐蝕,我們的牙齒表面也就會(huì)和雞蛋殼一樣,一點(diǎn)點(diǎn)變得軟軟的黑黑的,接著就會(huì)產(chǎn)生齲齒…

  三、齲齒有哪些危害?學(xué)習(xí)牙防五步曲,知道正確的護(hù)牙方法

  1、看《鱷魚(yú)怕怕牙醫(yī)怕怕》的掛圖,討論齲齒的危害(牙痛、腫脹、吃不了東西、拔牙、不能咀嚼)

  2、學(xué)習(xí)牙防五部曲,并討論正確的護(hù)牙方法(按時(shí)刷牙、適當(dāng)控制甜品和刺激性食物如辛辣、冷酸)

  四、游戲“牙齒和細(xì)菌的對(duì)抗”

  躲避球游戲改編:外面一圈蹲著的小朋友組成口腔,里面幾個(gè)跑動(dòng)的小朋友是牙齒,外圈小朋友向內(nèi)滾球,球就是細(xì)菌,內(nèi)圈小朋友要躲開(kāi)球,若被擊中的就出來(lái)做口腔。

大班健康教案《牙齒上的洞洞》5

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、知道酸會(huì)腐蝕牙齒,產(chǎn)生的齲齒有危害。

  2、學(xué)習(xí)牙防五步曲,知道正確的護(hù)牙常識(shí)。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、雞蛋殼、餅干、杯子、醋、鏡子

  2、課前兩天和幼兒一起將雞蛋殼浸在醋里;

  3、產(chǎn)生齲齒的過(guò)程圖片和牙防五步曲的圖片

  4、牙模型、牙刷各一、故事掛圖《沒(méi)牙的大老虎》、《鱷魚(yú)怕怕牙醫(yī)怕怕》

  活動(dòng)過(guò)程:

  一、講述故事《沒(méi)牙的大老虎》,引出情景;

  師:故事講完了,小朋友們,為什么大老虎把牙齒都拔掉了?

  原來(lái)啊,大老虎上了狐貍的當(dāng),貪吃蜂蜜,又不刷牙,所以啊,時(shí)間長(zhǎng)了,細(xì)菌在大老虎的牙齒上鉆了幾個(gè)洞洞,大老虎原本健康的牙齒都成了齲齒了,最后齲齒很?chē)?yán)重,大老虎疼得不行就拔了,所以成了沒(méi)牙的大老虎了。

  二、尋找齲齒產(chǎn)生的原因

  1、出示教具:牙齒卡通圖片

  師:現(xiàn)在,健康的牙寶寶來(lái)了。牙寶寶請(qǐng)小朋友吃餅干,吃完之后請(qǐng)小朋友們漱口,觀(guān)察干凈的水吐出來(lái)之后有了什么變化?

  (知道人們吃完?yáng)|西后會(huì)有食物殘?jiān)粼谘揽p里)

  2、師:我們的嘴里有一種細(xì)菌會(huì)使這些食物殘?jiān)兯?/p>

  如果時(shí)間長(zhǎng)了,我們?cè)瓉?lái)健康的`牙齒會(huì)怎樣呢?

  (知道健康的牙齒會(huì)被腐蝕,產(chǎn)生齲齒)

  3、師:現(xiàn)在,每個(gè)小組的桌子上有一個(gè)新鮮的雞蛋殼,請(qǐng)小朋友們只用小眼睛觀(guān)察一下,新鮮的雞蛋殼是什么顏色的?(肉粉色)

  那老師再請(qǐng)小朋友們看看被子里的那個(gè)雞蛋殼,那是我們前兩天一起放進(jìn)醋里的那一個(gè)。小朋友們還是只用小眼睛觀(guān)察一下,這個(gè)雞蛋殼和桌上新鮮的雞蛋殼有什么不一樣?(顏色變黑了)

  現(xiàn)在老師請(qǐng)小朋友們用筷子輕輕地敲一敲新鮮的雞蛋殼,感覺(jué)怎樣?(硬硬的)

  再敲一敲杯子里的那一個(gè),感覺(jué)怎么樣?(軟軟的)

  4、師:小朋友們都觀(guān)察好了,現(xiàn)在老師的問(wèn)題就來(lái)了,為什么杯子里的雞蛋殼會(huì)變黑變軟了呢?(醋是酸的,會(huì)腐蝕雞蛋殼中的鈣,所以雞蛋殼就變黑變軟了)

  5、教師小結(jié)齲齒產(chǎn)生的原因。

  師:因?yàn)椋覀兊难例X和雞蛋殼的成分差不多,所以如果我們的牙齒也一直在一個(gè)酸酸的環(huán)境中,牙齒就會(huì)被腐蝕,我們的牙齒表面也就會(huì)和雞蛋殼一樣,一點(diǎn)點(diǎn)變得軟軟的黑黑的,接著就會(huì)產(chǎn)生齲齒…

  三、齲齒有哪些危害?學(xué)習(xí)牙防五步曲,知道正確的護(hù)牙方法

  1、看《鱷魚(yú)怕怕牙醫(yī)怕怕》的掛圖,討論齲齒的危害

  (牙痛、腫脹、吃不了東西、拔牙、不能咀嚼)

  2、學(xué)習(xí)牙防五部曲,并討論正確的護(hù)牙方法

  (按時(shí)刷牙、適當(dāng)控制甜品和刺激性食物如辛辣、冷酸)

  四、游戲“牙齒和細(xì)菌的對(duì)抗”

  活動(dòng)反思:

  班上很多孩子還沒(méi)有養(yǎng)成早晚刷牙的習(xí)慣,而患蛀牙的情況又比較的嚴(yán)重,再加上家長(zhǎng)也不是很重視幼兒刷牙,沒(méi)有督促孩子刷牙或根本就沒(méi)有為孩子準(zhǔn)備刷牙的工具。很多的家長(zhǎng)就算為孩子準(zhǔn)備了刷牙的工具,但也不符合要求。所以,我覺(jué)得準(zhǔn)備一節(jié)課讓幼兒自己能主動(dòng)養(yǎng)成正確刷牙的習(xí)慣迫在眉睫。

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