防臺風(fēng)安全教育教案

時間：2024-09-07 14:24:53 敏冰教案我要投稿

防臺風(fēng)安全教育教案14篇

　　作為一名無私奉獻(xiàn)的老師，通常需要準(zhǔn)備好一份教案，借助教案可以更好地組織教學(xué)活動。教案要怎么寫呢？下面是小編收集整理的防臺風(fēng)安全教育教案，歡迎大家分享。

防臺風(fēng)安全教育教案14篇

　　防臺風(fēng)安全教育教案 1

　　【活動目標(biāo)】

　　1、回顧“xx”臺風(fēng)對我市造成的損害，認(rèn)識到臺風(fēng)的危害。

　　2、學(xué)習(xí)防臺風(fēng)的安全校常識，學(xué)會保護(hù)自己。

　　3、通過臺風(fēng)造成的損害，認(rèn)識到水電資源的珍貴，時刻要珍惜水電資源。

　　【活動過程】

　　一、讓同學(xué)們說說臺風(fēng)“彩虹”來的時候是什么感受，臺風(fēng)過后有什么變化。

　　二、觀看眾志成城戰(zhàn)“彩虹”專題片。

　　三、認(rèn)識臺風(fēng)。

　　1、了解臺風(fēng)的特點(diǎn)。

　　臺風(fēng)結(jié)構(gòu)主要分為臺風(fēng)外圍、臺風(fēng)本體和臺風(fēng)中心三部分。每年的.七、八、九這三個月是臺風(fēng)的高發(fā)期。

　　2、了解臺風(fēng)的等級劃分。

　　世界氣象組織把臺風(fēng)劃分為6個等級，平時所說的臺風(fēng)包括了熱帶低壓、熱帶風(fēng)暴、強(qiáng)熱帶風(fēng)暴等。臺風(fēng)預(yù)警信號根據(jù)逼近時間和強(qiáng)度分四級，分別以藍(lán)色、黃色、橙色和紅色表示。

　　3、了解臺風(fēng)的危害。

　　臺風(fēng)的危害。臺風(fēng)主要有三大危害：強(qiáng)風(fēng)、暴雨和風(fēng)暴潮。

　　1）強(qiáng)風(fēng)：吹毀房屋、建筑及高空設(shè)施，壓死壓傷人員。刮斷電力和通訊線路。吹翻車輛、船只、行人，吹毀農(nóng)作物，吹倒甚至拔起大樹。

　　2）暴雨：造成平原洪澇，使城鎮(zhèn)、村莊、農(nóng)田受淹，城市內(nèi)澇積水。引發(fā)山洪、地質(zhì)災(zāi)害，沖毀房屋、建筑、道路、橋梁，甚至吞噬整個村莊。導(dǎo)致水庫垮壩，防堤決口或漫頂。

　　3）風(fēng)暴潮：掀翻海上船只，沖垮碼頭、養(yǎng)殖場以及各類設(shè)施，沖走海邊人員。造成海堤潰決，海水倒灌，沖毀房屋、建筑，淹沒村鎮(zhèn)、農(nóng)田等。

　　四、如何防范臺風(fēng)。

　�、倥_風(fēng)來臨前，氣象臺會發(fā)布臺風(fēng)消息或臺風(fēng)警報，同學(xué)們一定要提早做好自我防范和保護(hù)，避免人身傷害，做到安全第一，主要做好以下幾個方面：

　　1、準(zhǔn)備食品物品。準(zhǔn)備必要的食物、飲用水、藥品和日用品，以及蠟燭、應(yīng)急燈、手電筒等應(yīng)急用具。

　　2、家里、教室的門窗都要關(guān)好，關(guān)掉不用的電器，可以的話切斷電源。搬移易墜物品。

　　3、加固易倒設(shè)施。加固室外懸空、高空設(shè)施以及簡易、臨時建筑物，必要時拆除；

　　4、物品防淹防浸。

　　5、取消出行計劃。不要到臺風(fēng)可能影響的區(qū)域游玩，正在臺風(fēng)可能影響區(qū)域旅游的應(yīng)提前返回。

　�、谂_風(fēng)來臨時：當(dāng)氣象臺發(fā)布臺風(fēng)緊急警報時，表示臺風(fēng)已經(jīng)逐漸影響我們。應(yīng)全力以赴、積極防避，以“避”為主，避免人員傷亡，碰到危險時可以打緊急求助電話。我們要注意以下幾個方面：

　　1、密切關(guān)注臺風(fēng)，隨時掌握最新臺風(fēng)預(yù)警信息。

　　2、仔細(xì)檢查室內(nèi)的電路、電話、煤氣等是否安全可靠，切斷危險的室外電源。

　　3、人員避免外出。

　　4、停工停課停會。同學(xué)們最好待在家里躲避臺風(fēng)，千萬不能外出。

　　5、臺風(fēng)來臨時，如果你正出門在外，千萬要小心謹(jǐn)慎，遠(yuǎn)離危險，確保人身安全。

　　（1）遠(yuǎn)離易倒建筑和高空設(shè)施。

　�。�2）小心空中易墜落物品。

　�。�3）江邊、河邊、湖邊、海邊及橋上風(fēng)力更大。

　�。�4）小心積水、謹(jǐn)防觸電。

　　③臺風(fēng)過后：當(dāng)氣象臺解除臺風(fēng)警報或解除臺風(fēng)預(yù)警時，表示臺風(fēng)的影響基本解除。臺風(fēng)過后，應(yīng)繼續(xù)加強(qiáng)安全防范和衛(wèi)生防疫。我們要注意的有：

　　1、不要立即返回。應(yīng)確認(rèn)危險區(qū)域已經(jīng)安全，或政府已經(jīng)宣布安全后，才可以返回。

　　2、回家注意檢查。遭遇臺風(fēng)侵襲后，家里可能已產(chǎn)生潛在的危險。先用手電筒等照明，在確認(rèn)煤氣是否安全前，不用火柴、打火機(jī)等明火。檢查電路是否安全，不要亂接斷落電線。檢查房屋、門窗等是否牢固可靠。

　　3、出行注意安全。臺風(fēng)經(jīng)過后，外面充滿了危險，出行千萬要注意安全。

　　五、認(rèn)識到水電資源的珍貴，學(xué)會節(jié)約水電。

　　彩虹過后，我市大片地區(qū)出現(xiàn)停水停電現(xiàn)象，還持續(xù)了幾天，這告訴我們，平時的水電資源是多么的珍貴，沒有水電，我們的生活離不開他們，我們要學(xué)會節(jié)約水電。

　　1、水龍頭要擰緊

　　2、洗菜洗米的水可以沖廁所

　　3、出外要關(guān)燈關(guān)風(fēng)扇

　　4、盡量拔掉不必要的插

　　5、出遠(yuǎn)門要斷電源

　　六、總結(jié)。

　　臺風(fēng)很可怕，是世界上最嚴(yán)重的自然災(zāi)害之一，但是只要我們能從心理上重視它，認(rèn)真了解它，運(yùn)用科學(xué)技術(shù)研究它，制定合理的方案防御它，那么它也就不再可怕了。

　　防臺風(fēng)安全教育教案 2

　　一、活動目標(biāo)

　　1.引導(dǎo)幼兒觀察日常生活中不同的風(fēng)。

　　2.對臺風(fēng)的形成及危害有初步的了解。

　　3.掌握基本的自保方法。

　　4.能夠用不同形式大膽的表達(dá)自己對臺風(fēng)的看法。

　　二、活動準(zhǔn)備

　　氣球、風(fēng)鈴、電風(fēng)扇等實(shí)物、圖片。

　　三、活動過程：

　�。ㄒ唬┗顒訉�(dǎo)入：教師逐一出示物品：氣球、風(fēng)鈴，風(fēng)箏然后教師請出一位神秘的朋友，看它來了，知道它是誰嗎？引出風(fēng)。

　　1.引導(dǎo)幼兒觀察這些物體的變化都是因?yàn)轱L(fēng)來了

　　2.引導(dǎo)幼兒思考風(fēng)是怎么樣的呢？突出風(fēng)是看不見，摸不著，抓不住的東西師可是我們可以用眼睛看到風(fēng)的蹤跡，用身體感受到風(fēng)，（如沒風(fēng)用電扇）

　�。ǘ┮霾煌N類的風(fēng)，了解風(fēng)知識，知道臺風(fēng)是怎樣形成的？

　　1.讓孩子大膽的說出臺風(fēng)來時的感受用聲音表情動作來表現(xiàn)物體在臺風(fēng)中的情景。同時誦讀一段文字內(nèi)容為：臺風(fēng)來了，臺風(fēng)來了，它卷起的＇飛沙走石像瘋狂的野獸到處破壞，到處毀滅，房上的瓦片飛了，窗上的玻璃破了，大樹被高高卷起又狠狠的`摔下。

　　2.讓幼兒觀看錄像，與孩子一起說說說說感受。

　　3.及時教授孩子在臺風(fēng)中保護(hù)自己的方法。

　�。ㄈ﹤魇诶L畫方法：引導(dǎo)孩子用圖畫表現(xiàn)自己眼中的臺風(fēng)，并展示孩子的作品。

　　三、活動延伸

　　1.在區(qū)角增設(shè)其它氣象災(zāi)害引導(dǎo)幼兒探索不同的氣象災(zāi)害。

　　2.指導(dǎo)能力強(qiáng)的幼兒進(jìn)行安圖標(biāo)設(shè)計并進(jìn)行作品展示。

　　防臺風(fēng)安全教育教案 3

　　一、教學(xué)目的

　　讓學(xué)生了解預(yù)防臺風(fēng)的一般常識，以及臺風(fēng)過后的預(yù)防小知識。

　　二、教學(xué)過程

　�。ㄒ唬┱J(rèn)識臺風(fēng)

　　1.了解“臺風(fēng)”的概念。

　　我們平時常說的臺風(fēng)，是一個熱帶氣旋。所謂熱帶氣旋，是指發(fā)生在熱帶或副熱帶洋面上急速旋轉(zhuǎn)的低壓渦旋，常伴有狂風(fēng)、暴雨和風(fēng)暴潮。

　　2.臺風(fēng)的民間傳說。

　　3.了解臺風(fēng)的特點(diǎn)。

　　4.了解臺風(fēng)的等級劃分。

　　5.了解臺風(fēng)的危害。

　　臺風(fēng)給廣大的地區(qū)帶來了充足的雨水，成為與人類生活和生產(chǎn)關(guān)系密切的降雨系統(tǒng)。但是，臺風(fēng)也總是帶來各種破壞，它具有突發(fā)性強(qiáng)、破壞力大的特點(diǎn)，是世界上最嚴(yán)重的自然災(zāi)害之一。

　　臺風(fēng)的破壞力主要由強(qiáng)風(fēng)、暴雨和風(fēng)暴潮三個因素引起。

　�。�1）強(qiáng)風(fēng)

　　臺風(fēng)是一個巨大的能量庫，其風(fēng)速都在17米/秒以上，甚至在60米/秒以上。據(jù)測，當(dāng)風(fēng)力達(dá)到12級時，垂直于風(fēng)向平面上每平方米風(fēng)壓可達(dá)230公斤。

　�。�2）暴雨

　　臺風(fēng)是非常強(qiáng)的降雨系統(tǒng)。一次臺風(fēng)登陸，降雨中心一天之中可降下100~300毫米的.大暴雨，甚至可達(dá)500~800毫米。臺風(fēng)暴雨強(qiáng)度大，洪水出現(xiàn)頻率高，波及范圍廣，來勢兇猛，破壞性極大。

　�。�3）風(fēng)暴潮

　　所謂風(fēng)暴潮，就是當(dāng)臺風(fēng)移向陸地時，由于臺風(fēng)的強(qiáng)風(fēng)和低氣壓的作用，使海水向海岸方向強(qiáng)力堆積，潮位猛漲，水浪排山倒海般向海岸壓去。強(qiáng)臺風(fēng)的風(fēng)暴潮能使沿海位上升5~6米。風(fēng)暴潮與天文大潮高潮位相遇，產(chǎn)生高頻率的潮位，導(dǎo)致潮水漫溢，海堤潰決，沖毀房屋和各類建筑設(shè)施，淹沒城鎮(zhèn)和農(nóng)田，造成大量人員傷亡和財產(chǎn)損失。風(fēng)暴潮還會造成海岸侵蝕，海水倒灌造成土地鹽漬化等災(zāi)害。

　　6.臺風(fēng)預(yù)警發(fā)布后，我們怎么辦？

　　臺風(fēng)預(yù)警信號根據(jù)逼近時間和強(qiáng)度分四級，分別以藍(lán)色、黃色、橙色和紅色表示。

　�。�1）臺風(fēng)藍(lán)色預(yù)警信號

　　含義：24小時內(nèi)可能受熱帶低壓影響，平均風(fēng)力可達(dá)6級以上，或陣風(fēng)7級以上；或者已經(jīng)受熱帶低壓影響，平均風(fēng)力為6～7級，或陣風(fēng)7～8級并可能持續(xù)。

　�。�2）臺風(fēng)黃色預(yù)警信號

　　含義：24小時內(nèi)可能受熱帶風(fēng)暴影響，平均風(fēng)力可達(dá)8級以上，或陣風(fēng)9級以上；或者已經(jīng)受熱帶風(fēng)暴影響，平均風(fēng)力為8～9級，或陣風(fēng)9～10級并可能持續(xù)。

　�。�3）臺風(fēng)橙色預(yù)警信號

　　含義：12小時內(nèi)可能受強(qiáng)熱帶風(fēng)暴影響，平均風(fēng)力可達(dá)10級以上，或陣風(fēng)11級以上；或者已經(jīng)受強(qiáng)熱帶風(fēng)暴影響，平均風(fēng)力為10～11級，或陣風(fēng)11～12級并可能持續(xù)。

　�。�4）臺風(fēng)紅色預(yù)警信號

　　含義：6小時內(nèi)可能或者已經(jīng)受臺風(fēng)影響，平均風(fēng)力可達(dá)12級以上，或者已達(dá)12級以上并可能持續(xù)。

　　7.圖片欣賞臺風(fēng)所帶來的危害。

　�。ǘ┤绾畏婪杜_風(fēng)

　　1.臺風(fēng)來臨前準(zhǔn)備什么？

　�。�1）密切關(guān)注臺風(fēng)動向，注意收聽、收看有關(guān)媒體的報道或通過“96121”氣象咨詢電話、普陀廣播、電視、氣象網(wǎng)站等了解臺風(fēng)的最新情況。

　�。�2）氣象臺根據(jù)臺風(fēng)可能產(chǎn)生的影響，在預(yù)報時采用“消息”、“警報”和“緊急警報”三種形式向社會發(fā)布。同時，按臺風(fēng)可能造成的影響程度，從輕到重向社會發(fā)布藍(lán)、黃、橙、紅四色臺風(fēng)預(yù)警信號，公眾應(yīng)根據(jù)預(yù)報及時采取預(yù)防措施。

　�。�3）臺風(fēng)來臨前，公眾要做好充分的準(zhǔn)備，如準(zhǔn)備所需的食物、凈水、藥品、應(yīng)急燈以及有關(guān)的生活必需品等。

　　2.臺風(fēng)來臨時要怎么做？

　　（1）臺風(fēng)來臨的時候，要檢查自己的準(zhǔn)備措施是否完善，以及居住區(qū)域是否安全，要聽從當(dāng)?shù)卣陀嘘P(guān)部門的安排，不要在有危險的范圍內(nèi)活動。如果被通知撤離，要立即執(zhí)行，以確保人身的安全。

　　（2）關(guān)緊門窗，檢查門窗是否堅固，取下懸掛的東西，檢查電路、煤氣等設(shè)施是否安全，電話線路是否正常。

　�。�3）高層住宅居民應(yīng)將置于陽臺外墻上、房頂上的花盆、雜物等轉(zhuǎn)移至安全地帶，以免被大風(fēng)吹落造成傷人事故。

　　（4）居民沒有急事千萬不要隨意外出。

　�。�5）有急事外出時，盡量乘坐出租車或公交車，千萬不要在河邊、海塘或小橋上行走，不要在強(qiáng)風(fēng)影響區(qū)域開車。

　�。�6）要停止一切高空及戶外危險作業(yè)；停止各種露天集體活動和室內(nèi)大型集會。

　　（7）正在旅游景區(qū)的旅客要聽從景區(qū)管理人員的安排，停止一切戶外活動，及時疏散到安全區(qū)域或在賓館內(nèi)休息，不要隨意外出。

　�。�8）出海船只應(yīng)及時回港避風(fēng)，回港避風(fēng)船只上的無關(guān)人員要及時到安全地點(diǎn)休息。

　�。�9）中小學(xué)、幼兒園、托兒所可根據(jù)臺風(fēng)強(qiáng)度決定臨時停課。

　�。�10）居住在山坡邊的群眾要警惕臺風(fēng)暴雨帶來的山體滑坡、泥石流災(zāi)害，發(fā)現(xiàn)危險信號及早轉(zhuǎn)移。

　�。�11）居住在水庫、山塘下游的居民要聽從當(dāng)?shù)卣陌才�，該轉(zhuǎn)移時立即轉(zhuǎn)移。

　�。�12）船只若在途中遭遇臺風(fēng)襲擊時，要盡快與所在鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府和海事部門聯(lián)系，報告所處位置，請求幫助。海上遇險報警電話：xx。

　　（13）水產(chǎn)養(yǎng)殖人員要立即轉(zhuǎn)移到安全地點(diǎn)避風(fēng)。

　�。�14）當(dāng)家門口積水時，這時不能憑老經(jīng)驗(yàn)走路，盡量繞開積水。實(shí)在繞不開，最好用木棍先試探，一防水深，二排除水下有窨井等危險情況。

　�。�15）路上看到有電線被吹斷，掉在地上，千萬別用手觸摸。尤其是下雨天，積水極易導(dǎo)電，也不能靠近，馬上撥打電力熱線xx，通知電力搶修人員。如果家中突然停電，最好把電腦、電視等電源插頭拔掉，關(guān)掉電燈。家里用應(yīng)急燈或蠟燭照明。同時，向xx詢問停電原因等情況。

　�。�16）太陽能熱水器用戶要注意兩點(diǎn)：一是給熱水器加滿水；二是拔掉插頭，切斷熱水器電源。

　�。�17）不要去臺風(fēng)經(jīng)過的地區(qū)旅游，更不要在臺風(fēng)影響期間到海灘游泳或駕船出海。

　�。�18）身邊無兒女照顧的孤寡老人、殘疾人、在家休養(yǎng)的病人等弱勢群體，因臺風(fēng)侵襲急需幫助時，應(yīng)及時向當(dāng)?shù)卣⒔值擂k事處、社區(qū)、村、醫(yī)療救助機(jī)構(gòu)及民政部門求助。

　�。�19）開車出門，如遇到路面積水要謹(jǐn)慎考慮是否涉水。如果積水超過輪胎的一半，就不能涉水。如果水不深，也要先停下來判斷地面是否有深坑或障礙物。決定涉水，要先關(guān)掉空調(diào)和音響設(shè)備，關(guān)緊門窗。在積水路段行駛，必須維持低速，防止水花濺到發(fā)動機(jī)上部的電器，造成熄滅。萬一熄滅，不要再點(diǎn)火啟動，可以把車推離積水路段。離開積水路段后，不能立即快速行駛，因?yàn)閯x車片濺水后剎車不靈敏，要低速開一段時間，等剎車片上的水分甩掉、蒸發(fā)后再正常行駛。

　�。ㄈ┡_風(fēng)過后，我們應(yīng)該注意哪些

　　1.不要忘記災(zāi)后防疫

　　災(zāi)后要特別注重個人衛(wèi)生，勤洗手，喝開水，如飲用水受到污染，要用漂白粉、漂白精片等進(jìn)行消毒。瓜果要洗凈、食物要煮熟，最好不要生食海鮮，避免腸道傳染病發(fā)生。做好周圍環(huán)境的打掃工作。

　　2.不要購買可疑食物

　　臺風(fēng)過后，要嚴(yán)把“病從口入“關(guān)。購買蔬菜和瓜果之前要進(jìn)行認(rèn)真挑選，清洗時要用清水浸泡半小時以上，瓜果要削皮后再吃；淹死的禽畜和死魚絕對不能吃。上街買菜時要留個心眼，來歷不明的食品千萬不要買。因?yàn)閭€別小商販會昧心地把臺風(fēng)中受淹或過期的食品以次充好。如果遇到這樣的情況下，可向衛(wèi)生監(jiān)督部門舉報。

　　3.不要忘記清運(yùn)垃圾

　　臺風(fēng)過后，街道兩旁到處都是落葉、淤泥、生活垃圾，容易滋生各種疫病，家里如果有食物被水淹過，或者有用品在臺風(fēng)中受損，也要及時清理。

　　4.不要行走在搖搖欲墜的樹下或者廣告牌下，出行盡量選擇公交車等公共交通工具

　　臺風(fēng)過后，有些樹木和廣告牌經(jīng)過一天一夜的摧殘，已經(jīng)遙遙欲墜，經(jīng)過此類路段一定要倍加小心，最好繞行，千萬不要為了節(jié)省時間直接穿過。

　　5.不要亂接斷落電線

　　無論是家里的電線掉落，還是路上看到被風(fēng)刮落的電線，如果你是專業(yè)電工，為安全起見還是退避三舍。每年因私接電線而造成的人員傷亡都讓人追悔不已，一時大意將造成終生的遺憾。發(fā)現(xiàn)電線斷落，無論帶電與否，都應(yīng)視為帶電，與電線斷落點(diǎn)保持足夠的安全距離，并及時向電業(yè)部門報告

　　6.不要盲目外出旅行

　　臺風(fēng)過后，山區(qū)山石塌方、路基被毀等災(zāi)害的發(fā)生幾率增加，稍有不慎就有連人帶車墜入山澗的危險，因此最好不要選擇此時外出旅行。

　　防臺風(fēng)安全教育教案 4

　　活動目標(biāo)

　　1、了解臺風(fēng)帶給我們?nèi)祟惖奈：�，并知道一些臺風(fēng)來臨時的安全措施。

　　2、能分辨臺風(fēng)來臨時我們應(yīng)該做到的安全行為。核心經(jīng)驗(yàn)?zāi)芊直媾_風(fēng)來臨時我們應(yīng)該做到的`安全行為。

　　3、能積極參加游戲活動，并學(xué)會自我保護(hù)。

　　4、培養(yǎng)幼兒自我保護(hù)能力。

　　活動準(zhǔn)備

　　電腦、投影儀、翻頁筆

　　活動過程

　　一、談話導(dǎo)入，經(jīng)驗(yàn)分享，引出主題

　　——小朋友們你們遇到過臺風(fēng)嗎？你了解它嗎？

　　二、了解臺風(fēng)帶來的危害

　　——臺風(fēng)會給人們帶來怎樣的危害呢？我們一起來看看吧！

　�。ㄒl(fā)暴雨、引發(fā)暴潮、毀壞樹木、毀壞建筑物、影響出行、影響交通）

　　三、聽故事，感受臺風(fēng)（ppt10—15）

　　——你經(jīng)歷過臺風(fēng)嗎？皮皮猴和小黃鴨就剛剛經(jīng)歷過，一起來聽聽它們的故事吧！

　　——臺風(fēng)來臨前天氣發(fā)生了什么變化？

　　——小黃鴨和皮皮猴在路上發(fā)生了什么事？

　　——小黃鴨對皮皮猴說了些什么？

　　——臺風(fēng)來臨時，你的周邊環(huán)境會發(fā)生什么變化呢？

　　小結(jié)：刮大風(fēng)時，小朋友呆在家中，盡量少出門。如果必須出門，一定要注意安全。不能在高樓下走，要遠(yuǎn)離建筑物。

　　四、臺風(fēng)來臨時我們應(yīng)該做些什么？（ppt18—25）請小朋友根據(jù)圖片提示作出判斷：

　　——你覺得這樣做對嗎？

　　小結(jié)：通過這堂課的學(xué)習(xí)，面對臺風(fēng)來臨，你學(xué)會怎么應(yīng)對了嗎？

　　——最后讓我們一起來背一首有關(guān)這堂課的安全兒歌，牢牢記住吧！

　　臺風(fēng)臺風(fēng)火氣大，狂風(fēng)吹來暴雨下，臺風(fēng)來了趕快跑，躲進(jìn)屋里就不怕。

　　防臺風(fēng)安全教育教案 5

　　一、設(shè)計意圖

　　最近xx沿海地區(qū)大雨頻繁，經(jīng)常刮風(fēng)下雨。很多孩子來園后都在討論天氣�！敖裉祜L(fēng)可大了，我們家的窗戶啪嗒啪嗒的響著，睡覺的時候可害怕了”“爸爸送我上學(xué)的時候，我和爸爸的褲子都濕了”等等。通過幼兒的對話，我們了解到天氣已經(jīng)對幼兒造成了影響�？紤]到臺風(fēng)在xx沿海地區(qū)出現(xiàn)頻率較大，為了讓幼兒更好地認(rèn)識臺風(fēng)，了解臺風(fēng)并且懂得如何應(yīng)急，我們開設(shè)了這堂課。

　　二、活動目標(biāo)

　　1、認(rèn)識臺風(fēng)及其危險性，知道臺風(fēng)的基本預(yù)警級別。

　　2、學(xué)習(xí)當(dāng)臺風(fēng)發(fā)生時，應(yīng)該怎么辦。

　　3、能夠用自己的方式大膽地表達(dá)自己對臺風(fēng)的看法。

　　三、活動準(zhǔn)備

　　1、視頻《臺風(fēng)的由來》，和風(fēng)的聲音。

　　2、關(guān)于臺風(fēng)各種圖片的PPT。

　　3、畫圖紙和彩筆。

　　4、幼兒的階段發(fā)展和生活經(jīng)驗(yàn)。

　　四、活動過程

　　（一）通過談話，激起幼兒表達(dá)情感的興趣，導(dǎo)入主題。

　　教師：小朋友，今天呢，老師要介紹一位寶寶給大家認(rèn)識，但是，這位寶寶很淘氣，先讓我們一起聽聽他的聲音吧，猜一猜他是誰？這風(fēng)破壞性很強(qiáng)，看看圖片，你們都發(fā)現(xiàn)了什么？

　　教師播放PPT圖片，讓幼兒仔細(xì)觀察。

　　教師：有天，臺風(fēng)寶寶問老師他是哪來的？老師也不知道就請來了x博士來幫忙，讓我們一起來看看x博士是怎么說的？

　�。ǘ┙M織幼兒觀看視頻（臺風(fēng)的由來）

　　（三）組織幼兒學(xué)習(xí)臺風(fēng)的`五個預(yù)警級別及其危害。

　　（播放PPT圖片，幫助幼兒認(rèn)識臺風(fēng)的五個預(yù)警級別。）

　　教師：小朋友，臺風(fēng)也有大小的區(qū)別，那我們怎么區(qū)別它們呢？

　�。úシ臥PT圖片，讓幼兒認(rèn)識到臺風(fēng)的危害）

　　教師小結(jié)：臺風(fēng)經(jīng)過地區(qū)將會發(fā)生大風(fēng)、暴雨天氣，狂風(fēng)會破壞建筑物、倒翻船只，暴雨會引發(fā)洪水，造成水澇災(zāi)害，有時還會造成雹災(zāi)。

　�。ㄋ模┮龑�(dǎo)幼兒思考與討論，學(xué)會交流分享。

　　教師：告訴老師當(dāng)你們遇到臺風(fēng)的時候在哪里？心里是什么感覺？那小朋友們知道么？當(dāng)臺風(fēng)來的時候，該怎么辦？

　　（提問并根據(jù)幼兒的回答與幼兒總結(jié)討論臺風(fēng)來臨前后的自我保護(hù)方法）

　　教師小結(jié)：

　　1、發(fā)生臺風(fēng)時，電視上都會出現(xiàn)紅色，橙色，黃色三種顏色的警報，見到臺風(fēng)警報后，盡量不要出門。

　　2、準(zhǔn)備充足的水、手電和食品，關(guān)好門窗。

　　3、盡量躲在房間的墻角，不要到處走動，和爸爸媽媽在一起。

　　4、發(fā)生臺風(fēng)不要害怕，要想想如何保護(hù)自己，逃生，自救

　�。ㄎ澹┳層變河脠D畫表現(xiàn)自己眼中的臺風(fēng)，并展示作品

　　五、活動總結(jié)

　　臺風(fēng)是與我們息息相關(guān)的自然災(zāi)害，在xx這個臺風(fēng)多發(fā)省份相關(guān)的安全教育活動是必要的。通過這堂課，讓幼兒認(rèn)識臺風(fēng)，知道臺風(fēng)的基本預(yù)警級別，了解臺風(fēng)的危害及影響，使幼兒懂得珍惜美好生活，保護(hù)自然生態(tài)，面對可怕的臺風(fēng)時，冷靜思考，學(xué)會逃生，自救。

　　六、活動延伸

　　1、在區(qū)角增設(shè)其它氣象災(zāi)害，引導(dǎo)幼兒探索不同的氣象災(zāi)害。

　　2、指導(dǎo)能力強(qiáng)的幼兒進(jìn)行按圖標(biāo)設(shè)計并進(jìn)行作品展示。

　　防臺風(fēng)安全教育教案 6

　　教學(xué)目標(biāo)：

　　1、了解什么是臺風(fēng)以及其特點(diǎn)和危害；

　　2、掌握預(yù)防臺風(fēng)的基本知識和技能；

　　3、培養(yǎng)學(xué)生對自身安全的意識和能力。

　　教學(xué)內(nèi)容：

　　1、臺風(fēng)的定義及其特點(diǎn)；

　　2、臺風(fēng)的危害和影響；

　　3、防臺風(fēng)的基本知識和技能；

　　4、防臺風(fēng)的應(yīng)急措施。

　　教學(xué)方法：

　　1、示范教學(xué)法：通過PPT等多媒體形式呈現(xiàn)臺風(fēng)的相關(guān)信息；

　　2、探究式教學(xué)法：引導(dǎo)學(xué)生參與討論并提出解決問題的方法；

　　3、實(shí)踐操作法：進(jìn)行模擬演練，讓學(xué)生實(shí)際操作并體驗(yàn)應(yīng)急措施。

　　教學(xué)步驟：

　　Step 1：導(dǎo)入（5分鐘）

　　通過展示一幅描繪臺風(fēng)的圖片，向?qū)W生簡單介紹什么是臺風(fēng)，并引起學(xué)生的興趣。

　　Step 2：了解臺風(fēng)（10分鐘）

　　使用多媒體形式向?qū)W生介紹臺風(fēng)的特點(diǎn)、形成過程以及對人類和環(huán)境的危害影響，并與學(xué)生進(jìn)行互動討論。

　　Step 3：防臺風(fēng)的基本知識和技能（15分鐘）

　　教師通過PPT展示臺風(fēng)預(yù)警信號的含義和相應(yīng)的防臺風(fēng)措施，并引導(dǎo)學(xué)生記憶和理解。

　　Step 4：防臺風(fēng)應(yīng)急措施的演練（15分鐘）

　　組織學(xué)生進(jìn)行模擬演練，教師示范正確的避險方法和應(yīng)急措施，學(xué)生分組進(jìn)行實(shí)際操作并互相交流。

　　Step 5：總結(jié)歸納（5分鐘）

　　讓學(xué)生自主總結(jié)臺風(fēng)的特點(diǎn)、防臺風(fēng)的基本知識和技能，鼓勵學(xué)生提出自己的想法和建議，并進(jìn)行全班展示和討論。

　　Step 6：作業(yè)布置（5分鐘）

　　要求學(xué)生回家了解本地區(qū)的臺風(fēng)情況，并在家庭層面上與家人進(jìn)行防災(zāi)預(yù)案的制定和討論。

　　教學(xué)評價：

　　1、教師觀察學(xué)生在演練過程中的操作是否正確；

　　2、學(xué)生展示并總結(jié)臺風(fēng)的相關(guān)知識和防臺風(fēng)的.基本技能；

　　3、出示一些與臺風(fēng)有關(guān)的情景圖片，要求學(xué)生根據(jù)所學(xué)知識分析其中存在的問題和風(fēng)險。

　　教學(xué)資源：

　　1、多媒體設(shè)備（電腦、投影儀等）；

　　2、PPT展示、圖片資料；

　　3、模擬演練所需的物品（遮陽傘、應(yīng)急燈、急救箱等）。

　　拓展延伸：

　　可邀請相關(guān)部門的工作人員進(jìn)行實(shí)地參觀和講解，學(xué)生可以親身感受到臺風(fēng)防護(hù)工作的重要性，增強(qiáng)對自身安全的認(rèn)識和理解。

　　防臺風(fēng)安全教育教案 7

　　教案目標(biāo)：

　　1、了解什么是臺風(fēng)，臺風(fēng)的特點(diǎn)和危害；

　　2、學(xué)習(xí)如何預(yù)測和監(jiān)測臺風(fēng)；

　　3、學(xué)習(xí)如何做好臺風(fēng)來臨前的防護(hù)工作；

　　4、培養(yǎng)學(xué)生的應(yīng)急意識和逃生技能。

　　教學(xué)內(nèi)容：

　　一、什么是臺風(fēng)

　　1、反復(fù)強(qiáng)調(diào)臺風(fēng)是非常強(qiáng)烈的風(fēng)暴，有巨大的能量；

　　2、介紹臺風(fēng)的`形成原理和特點(diǎn)。

　　二、臺風(fēng)的危害

　　1、示范并讓學(xué)生了解臺風(fēng)帶來的破壞，如暴雨、強(qiáng)風(fēng)、洪水等；

　　2、講解臺風(fēng)對樹木、房屋等的影響；

　　3、強(qiáng)調(diào)臺風(fēng)可能導(dǎo)致的人員傷亡和財物損失。

　　三、預(yù)測和監(jiān)測臺風(fēng)

　　1、介紹氣象部門是如何預(yù)測和監(jiān)測臺風(fēng)的；

　　2、告訴學(xué)生如何獲取臺風(fēng)動態(tài)信息的途徑；

　　3、講解什么是臺風(fēng)預(yù)警和各級防災(zāi)減災(zāi)責(zé)任部門的職責(zé)。

　　四、臺風(fēng)來臨前的防護(hù)工作

　　1、介紹臺風(fēng)來臨前的預(yù)警信號以及應(yīng)對措施；

　　2、告訴學(xué)生應(yīng)該如何做到防護(hù)工作，如密封窗戶、將易受損物品固定等；

　　3、強(qiáng)調(diào)家庭成員的安全，如避免靠近海邊、河流等危險地帶；

　　4、教授應(yīng)急物資的準(zhǔn)備，如食品、水、藥品、緊急聯(lián)系電話等。

　　五、逃生技能

　　1、教授學(xué)生如何在臺風(fēng)來臨時迅速逃離危險場所；

　　2、介紹如何做到自救互救、避免踩踏等。

　　教學(xué)活動：

　　1、觀看相關(guān)視頻，讓學(xué)生對臺風(fēng)的危害有更直觀的了解；

　　2、分組討論臺風(fēng)的形成和特點(diǎn)；

　　3、做小組研究，探索預(yù)測臺風(fēng)的方法；

　　4、設(shè)計一份臺風(fēng)防護(hù)計劃，并展示給全班；

　　5、反復(fù)練習(xí)逃生技能。

　　教學(xué)資源：

　　1、臺風(fēng)相關(guān)的圖片、圖表；

　　2、相關(guān)視頻和新聞報道；

　　3、天氣預(yù)報和臺風(fēng)動態(tài)的數(shù)據(jù)。

　　教學(xué)評估：

　　1、進(jìn)行小組展示，評估學(xué)生對臺風(fēng)預(yù)測和監(jiān)測的理解；

　　2、觀察學(xué)生在制定防護(hù)計劃和逃生演練中的表現(xiàn)；

　　3、做一份簡單測試，檢查學(xué)生對臺風(fēng)相關(guān)知識的掌握。

　　教學(xué)延伸：

　　1、深入研究不同級別的臺風(fēng)，了解不同級別臺風(fēng)的危害程度和應(yīng)對措施；

　　2、做一次模擬救援演練，提高學(xué)生應(yīng)對臺風(fēng)的應(yīng)急能力；

　　3、安排一次實(shí)地參觀，讓學(xué)生了解當(dāng)?shù)氐姆罏?zāi)減災(zāi)工作。

　　防臺風(fēng)安全教育教案 8

　　課程目標(biāo)：

　　1、了解什么是臺風(fēng)，臺風(fēng)的形成及其危害。

　　2、掌握臺風(fēng)預(yù)警信號的意義和常見的臺風(fēng)防護(hù)措施。

　　3、提高學(xué)生的防臺風(fēng)意識和自救能力，增強(qiáng)安全意識和自救能力。

　　教學(xué)內(nèi)容和方法：

　　1、了解臺風(fēng)的基本概念和形成過程，通過圖片、視頻等方式展示臺風(fēng)的特點(diǎn)和危害。介紹臺風(fēng)造成的風(fēng)力大、暴雨、海嘯等情況，并與學(xué)生分享一些真實(shí)的臺風(fēng)災(zāi)害案例。通過討論、問答的方式加深學(xué)生對臺風(fēng)的認(rèn)知。

　　2、介紹臺風(fēng)預(yù)警信號的意義和常見的臺風(fēng)防護(hù)措施。通過教師講解、視頻演示等方式，向?qū)W生介紹臺風(fēng)預(yù)警信號的含義和應(yīng)對臺風(fēng)的基本原則。例如，紅色預(yù)警信號表示臺風(fēng)來襲，需要做好防護(hù)措施，停止一切戶外活動；黃色預(yù)警信號表示臺風(fēng)可能來襲，要準(zhǔn)備好防護(hù)物資和食品；藍(lán)色預(yù)警信號表示臺風(fēng)可能影響，需要關(guān)注臺風(fēng)動態(tài)。同時，教授學(xué)生常見的臺風(fēng)防護(hù)措施，如關(guān)閉門窗、收起陽臺物品、備足應(yīng)急藥品和食品等。

　　3、提高學(xué)生的防臺風(fēng)意識和自救能力。通過講解、演示和實(shí)踐等方式，教授學(xué)生如何應(yīng)對不同等級的臺風(fēng)預(yù)警信號，并提醒他們注意避免在臺風(fēng)天出行，確保自身安全。同時，教授學(xué)生一些常見的自救方法，如遇到大風(fēng)時躲避在堅固的建筑物內(nèi)、在室內(nèi)迅速關(guān)閉門窗等。結(jié)合實(shí)際案例，引導(dǎo)學(xué)生思考如何正確利用現(xiàn)有的資源自救和互救。

　　4、增強(qiáng)學(xué)生的安全意識和自救能力。通過組織模擬演習(xí)、小組討論等方式，讓學(xué)生在模擬的.臺風(fēng)災(zāi)害中運(yùn)用所學(xué)知識，并提出相應(yīng)的自救措施和救援方案。同時，鼓勵學(xué)生制定個人和家庭的應(yīng)急預(yù)案，包括應(yīng)急聯(lián)系人、物資準(zhǔn)備等。

　　評估方式：

　　1、課堂筆記和討論的參與情況評估學(xué)生對臺風(fēng)知識的掌握程度。

　　2、參與模擬演習(xí)的表現(xiàn)評估學(xué)生的自救和應(yīng)對臺風(fēng)的能力。

　　3、編寫應(yīng)急預(yù)案的完成度評估學(xué)生對安全意識的理解和應(yīng)用能力。

　　拓展活動：

　　1、邀請專家或機(jī)構(gòu)對學(xué)生進(jìn)行臺風(fēng)安全知識的講座。

　　2、組織實(shí)地參觀、參與相關(guān)的應(yīng)急演練或臺風(fēng)防護(hù)設(shè)施的觀摩活動。

　　3、開展臺風(fēng)安全宣傳活動，如設(shè)計海報、制作視頻等，為更多的人提供臺風(fēng)安全知識。

　　防臺風(fēng)安全教育教案 9

　　教學(xué)意圖：

　　教學(xué)目標(biāo)：

　　1、關(guān)注臺風(fēng)，對此自然現(xiàn)象產(chǎn)生興趣。

　　2、了解它與人們生活的關(guān)系。

　　教學(xué)準(zhǔn)備：

　　臺風(fēng)過后被破壞的自然環(huán)境照片。

　　教學(xué)過程：

　　一、欣賞故事，引出話題

　　1、完整欣賞故事。

　　師：小個子貓為什么要帶傘？大個子老鼠為什么不讓小個子貓帶傘呢？結(jié)果怎樣？究竟是誰的問題呢？

　　2、導(dǎo)人與生活相關(guān)的話題。

　　最近你們有沒有碰到類似的情況？為什么預(yù)報臺風(fēng)要停課呢？

　　二、觀看臺風(fēng)畫面，展開討論

　　回憶臺風(fēng)過境時的現(xiàn)象。結(jié)合臺風(fēng)奇跡的相關(guān)信息，對比討論，拓寬視野。

　　(1)結(jié)果天氣如何？到底是不是氣象臺的錯呢？(從能否怪罪氣象臺的討論中體驗(yàn)與認(rèn)識臺風(fēng)的'多變)

　　(2)臺風(fēng)這次和我們開了個玩笑，很快地過境去了，如果它的速度沒那么快，還是狂風(fēng)暴雨，想象一下，如果那天不放假，來幼兒園的路上可能會發(fā)生些什么事情呢？

　　(3)那天老師上班了嗎？爸爸媽媽們呢？為什么小朋友要停課而大人們還要繼續(xù)工作呢？

　　小結(jié)：臺風(fēng)是多變的，現(xiàn)有的科學(xué)水平還達(dá)不到完全了解它的地步，但我們可以盡量爭取避免造成更大的傷害。

　　教學(xué)反思：

　　相信通過這個教學(xué)，會有所收獲，也相信經(jīng)過不斷的進(jìn)行課后反思，一定能提升自己的業(yè)務(wù)教學(xué)能力。

　　防臺風(fēng)安全教育教案 10

　　一、教學(xué)目標(biāo)

　　1.培養(yǎng)幼兒的安全意識，使他們學(xué)會避免危險和減少風(fēng)險；

　　2. 通過講解如何防范臺風(fēng)，讓幼兒正確了解并掌握臺風(fēng)的知識；

　　3. 指導(dǎo)幼兒掌握防臺風(fēng)的基本知識和技能，提高他們的應(yīng)急處置能力。

　　二、教學(xué)內(nèi)容

　　1. 什么是臺風(fēng)？

　　2. 臺風(fēng)的成因及形成過程；

　　3. 臺風(fēng)對我們的影響；

　　4. 預(yù)測臺風(fēng)及臺風(fēng)等級；

　　5. 防范臺風(fēng)的手段；

　　6. 緊急情況下的應(yīng)急處置方法。

　　三、教學(xué)過程

　　1.溫故知新（4min）

　　復(fù)習(xí)大自然災(zāi)害，如地震、火災(zāi)、洪水等自然災(zāi)害。

　　2. 導(dǎo)入新課（5min）

　　通過播放臺風(fēng)的視頻，了解到臺風(fēng)是一種強(qiáng)大的風(fēng)暴，如何在發(fā)生臺風(fēng)時保護(hù)好自己。

　　3. 講解臺風(fēng)基本知識（15min）

　�、偈裁词桥_風(fēng)？

　　臺風(fēng)是一種由氣象系統(tǒng)提供能量使其發(fā)展成的強(qiáng)烈轉(zhuǎn)動的氣旋。臺風(fēng)的外緣刮起狂風(fēng)暴雨，中心則為風(fēng)平浪靜的“臺風(fēng)眼”，被形象地稱為“風(fēng)眼”。

　�、� 臺風(fēng)的成因及形成過程。

　　臺風(fēng)是由季風(fēng)氣流形成的，季風(fēng)氣流可以將熱帶洋面上積累的大量水汽輸送到來年島嶼地帶，然后受到地球自轉(zhuǎn)的影響，氣象系統(tǒng)就會呈現(xiàn)旋轉(zhuǎn)狀態(tài)，空氣旋流越來越強(qiáng)，形成一個季風(fēng)低壓區(qū)。一旦這個季風(fēng)低壓區(qū)的中心氣壓低于周圍地區(qū)氣壓時，就形成了臺風(fēng)。

　�、� 臺風(fēng)對我們的影響。

　　臺風(fēng)可對人們的生命和財產(chǎn)安全產(chǎn)生很大的威脅，本課將學(xué)習(xí)如何預(yù)測和對抗臺風(fēng)。在臺風(fēng)過程中，強(qiáng)風(fēng)、暴雨、海浪都會給人們的生命和財產(chǎn)帶來危害。

　　4. 進(jìn)一步探討臺風(fēng)等級和預(yù)測（15min）

　�、� 預(yù)測臺風(fēng)及臺風(fēng)等級。

　　通過氣象部門預(yù)測、公布，并對未來走向進(jìn)行分析、研判，預(yù)計將需要采取或建議采取相應(yīng)的保護(hù)措施。臺風(fēng)的強(qiáng)弱，可以用風(fēng)速分級來表示。一般臺風(fēng)等級為1-5級。

　�、� 如何防范臺風(fēng)的手段。

　　居住在臺風(fēng)脆弱區(qū)域的人們必須掌握防范臺風(fēng)怎樣將風(fēng)險降到最小的方法。要利用自然界（河流、山脈、森林、海岸線等）來提高自身的耐久性能力，進(jìn)行抗御臺風(fēng)危險的策略規(guī)劃。

　　5. 綜合演練（15min）

　　幼兒園需要開展應(yīng)急演練，以強(qiáng)化幼兒應(yīng)對臺風(fēng)等自然災(zāi)害的能力。孩子們應(yīng)掌握以下應(yīng)對方法：

　　a.發(fā)生地震時：在下蹲的同時，盡量保護(hù)頭部；如果可以進(jìn)屋，選擇堅固的桌椅下面避險。

　　b.發(fā)生洪水時：盡快到比較高的地方躲避，避免進(jìn)入壓力過大的液體或從高處跳水的情況下隨意觀測液體。

　　c.發(fā)生火災(zāi)時：及時通知有關(guān)人員，迅速拔出保險和用滅火器撲滅火源，疏散群眾。

　　d.發(fā)生臺風(fēng)時：小心防范風(fēng)吹倒不穩(wěn)固物體的危險，避免擋口鼻的東西含在口中，有時候可能會出現(xiàn)突發(fā)性的口鼻呼吸困難的情況要做好精神準(zhǔn)備。

　　6. 總結(jié)概括（5min）

　　回顧整個教學(xué)過程，概括出孩子們學(xué)習(xí)到的防臺風(fēng)相關(guān)知識。激勵幼兒園的孩子確保在發(fā)生大自然災(zāi)害時有正確的`處置方法，從而保護(hù)好自己和他人的生命財產(chǎn)。

　　四、教學(xué)方法：

　　1. 情境教學(xué)法：將幼兒園班級中的生活實(shí)際例子與臺風(fēng)相關(guān)的知識聯(lián)系在一起，參與幼兒的感性認(rèn)識。

　　2. 游戲教學(xué)法：采用互動性強(qiáng)的游戲方式，讓幼兒直觀感受防臺風(fēng)的知識，從游戲中贏得“知識收獲”。

　　3. 模擬演練法：通過模擬生活實(shí)例的方式，幫助幼兒了解和掌握防范臺風(fēng)的基本知識和技能，提高應(yīng)急處置能力。

　　五、教學(xué)評價

　　1.通過對幼兒現(xiàn)場操作和應(yīng)答問題的表現(xiàn)，口頭評價結(jié)果；

　　2.通過驗(yàn)收幼兒繪制的臺風(fēng)注意事項、災(zāi)難應(yīng)急手冊的方式，書面評價結(jié)果；

　　3.分析結(jié)果，總結(jié)提升幼兒防天災(zāi)素養(yǎng)的方案。

　　六、教學(xué)資源

　　1.幼兒園教育資源包；

　　2.教育展板，畫冊等視覺材料；

　　3.演示視頻（盡量避免比較恐怖的內(nèi)容）。

　　七、教學(xué)工作計劃表

　　具體內(nèi)容時長（分鐘）教學(xué)手段

　　溫故知新 4 模擬

　　導(dǎo)入新課 5 視頻

　　臺風(fēng)的基本知識 15 講解

　　練習(xí)應(yīng)急處置方法 15 模擬演練

　　總結(jié)概括及意義 5討論

　　防臺風(fēng)安全教育教案 11

　　教案目標(biāo)：

　　1、了解臺風(fēng)的形成原理和發(fā)展過程；

　　2、培養(yǎng)學(xué)生正確應(yīng)對臺風(fēng)的能力和應(yīng)急意識；

　　3、培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊合作精神和自我保護(hù)能力。

　　教材準(zhǔn)備：

　　1、PowerPoint幻燈片；

　　2、注重防臺風(fēng)的圖片和視頻資料；

　　3、一個大型地理教學(xué)地圖。

　　教學(xué)步驟：

　　Step 1：引入（5分鐘）

　　教師先通過幻燈片或視頻介紹臺風(fēng)的概念和對人們的危害，引起學(xué)生對臺風(fēng)的重視。

　　Step 2：知識講解（15分鐘）

　　教師用PPT講解臺風(fēng)的形成原理和發(fā)展過程，重點(diǎn)提到如何預(yù)測臺風(fēng)、臺風(fēng)的分類以及帶來的.影響等。

　　Step 3：防臺風(fēng)措施（20分鐘）

　　教師通過圖片和視頻等資料展示常見的防臺風(fēng)安全措施，包括：

　　1、房屋防臺風(fēng)措施：封閉窗戶、固定門窗、加固屋頂?shù)龋?/p>

　　2、居民個人防臺風(fēng)措施：做好飲用水和食物的準(zhǔn)備、收拾庭院、固定物品等；

　　3、逃生和自救措施：遵守指示、提前疏散、尋找安全點(diǎn)等。

　　Step 4：游戲活動（20分鐘）

　　教師組織學(xué)生分成小組，分發(fā)各種臺風(fēng)情景卡片。要求學(xué)生根據(jù)自己得到的情景卡片，討論并提出相應(yīng)的防臺風(fēng)措施。然后，每個小組派出一名代表匯報。

　　Step 5：案例分享（15分鐘）

　　教師通過課堂討論或展示真實(shí)的臺風(fēng)災(zāi)害案例，讓學(xué)生了解到臺風(fēng)給人們帶來的影響和教訓(xùn)，提高他們的應(yīng)急意識。

　　Step 6：總結(jié)（5分鐘）

　　教師進(jìn)行簡要的總結(jié)，強(qiáng)調(diào)重點(diǎn)，激發(fā)學(xué)生記錄下來的臺風(fēng)知識的重要性，并強(qiáng)調(diào)一定要學(xué)會自救、互救和遵守指示。

　　Step 7：布置作業(yè)（5分鐘）

　　教師布置作業(yè)：要求學(xué)生回家后，與家人一起討論并制定家庭防臺風(fēng)計劃，并將計劃通過紙質(zhì)或電子形式提交。

　　Step 8：課后輔導(dǎo)

　　教師在課后輔導(dǎo)時間，對作業(yè)給予指導(dǎo)，并可邀請學(xué)生主動分享自己和家人的防臺風(fēng)計劃，加深學(xué)生對防臺風(fēng)知識的理解和記憶。

　　防臺風(fēng)安全教育教案 12

　　教學(xué)目標(biāo)：

　　(1)認(rèn)識臺風(fēng)這一自然現(xiàn)象。

　　(2)了解臺風(fēng)的危害和防范臺風(fēng)的簡單方法。

　　教學(xué)重難點(diǎn)：

　　讓孩子了解臺風(fēng)的危害和防范臺風(fēng)的簡單方法。

　　教學(xué)準(zhǔn)備：

　　臺風(fēng)天氣預(yù)報的視頻。

　　臺風(fēng)危害的圖片。

　　教學(xué)過程：

　　(一)引入(觀看天氣預(yù)報)

　　老師：小朋友平時在家里有沒有與爸爸媽媽一起看天氣預(yù)報的電視節(jié)目?(有)那你們知道天氣預(yù)報說的.是什么嗎?(主要是讓我們了解天氣情況的一種報告)

　　老師：嗯，看來小朋友平時在家的喜歡看天氣預(yù)報,那現(xiàn)在你們認(rèn)真看看視頻，看看說的是什么?什么叫臺風(fēng)?并想想臺風(fēng)云圖和臺風(fēng)、風(fēng)力這些標(biāo)志有什么作用?(幼兒自由回答)

　　師小結(jié):臺風(fēng)是一種自然現(xiàn)象，是產(chǎn)生熱帶洋面上的一種強(qiáng)烈熱帶氣旋。標(biāo)志的作用是為了讓人們更加明白、容易識別東西的特征。

　　(二)組織幼兒討論

　　師：小朋友都明白了什么是臺風(fēng)，那你們知道臺風(fēng)的危害嗎?(幼兒自由回答)

　　師小結(jié)：臺風(fēng)對我們?nèi)祟惔嬖诤艽蟮奈：�，臺風(fēng)的風(fēng)力很強(qiáng)大，會把我們的小樹木甚至大樹吹倒、會刮斷電線、會把房屋給摧毀、更加嚴(yán)重還會引發(fā)洪災(zāi)等等。

　　(三)討論防范臺風(fēng)方法

　　師：小朋友看來臺風(fēng)的危害很大，那我們應(yīng)該怎么防范臺風(fēng)，有什么方法呢?(幼兒自由回答)

　　師小結(jié)：在我們生活中我們應(yīng)該有知道一些防范臺風(fēng)的方法，如陽臺擺放的花盤要把它移到室內(nèi)、要關(guān)緊門窗、刮臺風(fēng)時不要外出、臺風(fēng)來臨前要儲備食物和水等。

　　教學(xué)結(jié)束：(出示圖片)

　　師：小朋友現(xiàn)在我們來看看這幾張圖片，說說臺風(fēng)對我們?nèi)祟愒斐傻奈：τ心男?

　　師小結(jié)：看完這幾張圖片后老師相信小朋友們都認(rèn)識了臺風(fēng)，都知道臺風(fēng)對我們?nèi)祟惔嬖谠S多危害，所以在生活中我們要注意保護(hù)環(huán)境，不要亂砍亂伐，保護(hù)樹木，這樣就可以減少臺風(fēng)來襲。

　　防臺風(fēng)安全教育教案 13

　　設(shè)計意圖：

　　國慶長假末，強(qiáng)臺風(fēng)“菲特”襲擊浙江，寧波普降大雨，城區(qū)多處積水，內(nèi)澇嚴(yán)重。其中，余姚受災(zāi)最為嚴(yán)峻，整座城市交通癱瘓，更出現(xiàn)斷水?dāng)嚯姅嗤ㄓ嵡闆r。教育局也因此下發(fā)了學(xué)校、幼兒園緊急停課通知。這是一個發(fā)生在幼兒身邊的重大新聞。正如《綱要》所述：教育內(nèi)容要從幼兒身邊熟悉的事物和現(xiàn)象出發(fā)。如何讓幼兒在這次重大的臺風(fēng)事件中進(jìn)一步了解臺風(fēng)以及臺風(fēng)對人們的工作生活造成的影響，并運(yùn)用多種形式表達(dá)自己的觀點(diǎn)，學(xué)會關(guān)心周圍發(fā)生的事情以及從臺風(fēng)事件中學(xué)習(xí)相關(guān)防臺辦法，懂得保護(hù)自己與他人，是設(shè)計此活動的出發(fā)點(diǎn)。

　　活動目標(biāo)：

　　1、關(guān)注臺風(fēng)事件，進(jìn)一步了解臺風(fēng)及其危害性。

　　2、初步掌握一些防臺的方法，正確應(yīng)對臺風(fēng)侵襲。

　　3、在情境模擬游戲中體驗(yàn)幫助他人的快樂。

　　活動重難點(diǎn)：

　　重點(diǎn)：了解什么是臺風(fēng)以及臺風(fēng)給人們生活造成的影響。

　　難點(diǎn)：初步掌握一些防臺方法。

　　活動準(zhǔn)備：

　　1、知識經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備：回顧十月初的臺風(fēng)“菲特”，初步了解臺風(fēng)的危害性。

　　2、物質(zhì)材料準(zhǔn)備：余姚受災(zāi)視頻剪輯；圖片若干（反映人們應(yīng)對臺風(fēng)采取的措施）；自制話筒一只；自制“皮劃艇”四艘；玩具娃娃若干。

　　活動過程：

　　一、記者播報

　　1、教師扮演“記者”，一邊播放“余姚受災(zāi)”視頻，一邊播報新聞。

　　大家好，我是莊幼早報的記者小陳。現(xiàn)在大家看到的是本次受臺風(fēng)“菲特”影響，受災(zāi)最為嚴(yán)重的余姚市。這里雨情大、水情險、災(zāi)情重。城區(qū)大面積受淹，無數(shù)房子、車子被困在水里，許多汽車連車頂都看不見了。數(shù)萬市民被洪水圍困，出行非常困難。家里又?jǐn)嗨當(dāng)嚯�，連手機(jī)也打不通了，又餓又渴，急需各方緊急搶險救援。

　　2、提問：你看到了什么？發(fā)生了什么事？

　　鼓勵幼兒圍繞視頻內(nèi)容大膽說說自己的所見所聞。

　　【設(shè)計思考】讓幼兒觀看受災(zāi)視頻，直觀感受臺風(fēng)對人們生活造成的危害。在說說看看中導(dǎo)入主題，喚起對臺風(fēng)的感知。

　　二、記者采訪

　　1、問題一：什么是臺風(fēng)？

　�。�1）隨機(jī)采訪幾位幼兒，自由回答。

　�。�2）小結(jié)：臺風(fēng)是一種自然現(xiàn)象，是產(chǎn)生熱帶洋面上的一種強(qiáng)烈熱帶氣旋。

　　2、問題二：臺風(fēng)有哪些危害？

　�。�1）鼓勵幼兒積極思考，并能用肢體動作表演臺風(fēng)吹來各種事物的'狀態(tài)。

　�。�2）小結(jié)：臺風(fēng)對我們?nèi)祟惔嬖诤艽蟮奈：ΑＫ娘L(fēng)力很強(qiáng)大，會把樹吹倒，會刮斷電線，會摧毀房屋，甚至引發(fā)洪災(zāi)。

　　3、問題三：臺風(fēng)來的時候，我們可以做些什么？

　�。�1）請幼兒同伴間自由交流，討論。

　�。�2）隨機(jī)采訪幾位幼兒，鼓勵大膽發(fā)言。

　�。�3）出示圖片，反映人們應(yīng)對臺風(fēng)采取的各種措施手段。引導(dǎo)幼兒看圖說說。

　　如：飛機(jī)航班時刻表進(jìn)行了變更；候船廳的大門緊緊地關(guān)上了；停車場因?yàn)檫M(jìn)水無法正常運(yùn)行，導(dǎo)致門口的車子排起了長隊；人們出行時選擇了更安全、受臺風(fēng)影響較小的交通工具；為了防止植物被臺風(fēng)刮倒，園林部門對路邊樹木也作了相應(yīng)的加固等。

　�。�4）小結(jié)：在我們的生活中也有一些防范臺風(fēng)的方法，如陽臺擺放的花盤要把它移到室內(nèi)，要關(guān)緊門窗，刮臺風(fēng)時盡量減少外出，臺風(fēng)來臨前要儲備食物、手電筒、水等。

　　【設(shè)計思考】通過記者采訪這一形式，巧妙拋出與臺風(fēng)有關(guān)的一系列問題，拓展幼兒的思維，激發(fā)幼兒的已有經(jīng)驗(yàn)。同時，讓幼兒在自主探索和同伴交流過程中進(jìn)一步感知臺風(fēng)的危害性，建構(gòu)起如何抗臺的新經(jīng)驗(yàn)。而選擇性圖片的展示也是對幼兒經(jīng)驗(yàn)的一種隱性梳理，從而幫助幼兒初步掌握一些防范臺風(fēng)的方法。

　　三、追蹤報道

　　1、一方有難，八方支援。余姚的水災(zāi)還在持續(xù)影響著人們的工作生活。小朋友們，你們愿意去幫助他們嗎？

　　2、幼兒分成四組，分別乘著“皮劃艇”到指定點(diǎn)把受困群眾（玩具娃娃）“救出來”。

　　3、追蹤報道：大家好，我是莊幼早報的記者小陳。我現(xiàn)在在莊市街道中心幼兒園為您現(xiàn)場報道。正如您看到的，我們的大X班孩子們已經(jīng)組建了四支“抗臺小分隊”，乘著“皮劃艇”準(zhǔn)備奔赴抗臺第一線——余姚，去解救受困的群眾。讓我們一起眾志成城、守望相助，為余姚加油！

　　【設(shè)計思考】讓幼兒在情境模擬中身臨其境，團(tuán)結(jié)一心地參加“抗洪搶險”，體驗(yàn)幫助他人的快樂。