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中班教案:《不快樂的時候》

時間:2022-05-26 00:02:18 教案 我要投稿
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中班教案:《不快樂的時候》

  作為一名辛苦耕耘的教育工作者,很有必要精心設計一份教案,借助教案可以更好地組織教學活動。那么寫教案需要注意哪些問題呢?下面是小編精心整理的中班教案:《不快樂的時候》,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

中班教案:《不快樂的時候》

中班教案:《不快樂的時候》1

  活動目的:

  1.認識不快樂的表情。

  2.嘗試表達不快樂的情緒。

  3.學習抒發(fā)排解不快樂的情緒。

  活動準備:流淚表情的.圖卡。

  圖畫紙、雜志紙、彩筆。

  錄音機、音樂錄音帶。

  活動過程:

  1.出示流淚表情圖卡,請幼兒說說遇到什么事會流眼淚,老師協(xié)助幼兒記錄內容。

  2.根據內容,請幼兒說說自己或別人不快樂時應該怎么辦,老師協(xié)助幼兒記錄大家的提議,讓幼兒知道凡事都有解決方法。

  3.請幼兒說說最近不快樂的事情,并把不快樂的樣子畫下來。

  4.老師整理幼兒的作品,請幼兒觀察不快樂時各人的表情,例如有哭的,有嘴角向下彎的。

  5.老師可讓幼兒把不快樂的事畫在雜志紙上,搓成紙球扔掉。

  6.播放輕松愉快的音樂,讓幼兒手拉手跳舞。

  總結分享請幼兒說說跳舞后的心情。

  活動評價:能說出自己不快樂的原因。

  活動建議:引導幼兒知道排解不快樂情緒時不要傷害別人,也要學習在一定程度上控制不快樂的情緒。

  活動反思:

  讓孩子們知道:在我們每個人的身上都有不快樂的情緒,它是不可避免的,不可改變的。既然不能避免和改變,我們就要面對,解決,而且用科學的,積極的方法解決。

中班教案:《不快樂的時候》2

  一、活動目的:

  1、認識不快樂的表情。

  2、嘗試表達不快樂的情緒。

  3、學習抒發(fā)排解不快樂的情緒。

  二、活動準備。

  1、流淚表情的圖卡。

  2、圖畫紙、雜志紙、彩筆。

  3、錄音機、音樂錄音帶。

  三、活動過程:

  1、出示流淚表情圖卡,請幼兒說說遇到什么事會流眼淚,老師協(xié)助幼兒記錄內容。

  2、根據內容,請幼兒說說自己或別人不快樂時應該怎么辦,老師協(xié)助幼兒記錄大家的提議,讓幼兒知道凡事都有解決方法。

  3、請幼兒說說最近不快樂的事情,并把不快樂的`樣子畫下來。

  4、老師整理幼兒的作品,請幼兒觀察不快樂時各人的表情,例如有哭的,有嘴角向下彎的。

  5、老師可讓幼兒把不快樂的事畫在雜志紙上,搓成紙球扔掉。

  6、播放輕松愉快的音樂,讓幼兒手拉手跳舞。

  四、總結分享。

  請幼兒說說跳舞后的心情。

  五、活動評價。

  能說出自己不快樂的原因。

  六、活動建議。

  引導幼兒知道排解不快樂情緒時不要傷害別人,也要學習在一定程度上控制不快樂的情緒。

中班教案:《不快樂的時候》3

  活動目的:

  1.認識不快樂的表情。

  2.嘗試表達不快樂的情緒。

  3.學習抒發(fā)排解不快樂的情緒。

  活動準備

  流淚表情的圖卡。

  圖畫紙、雜志紙、彩筆。

  錄音機、音樂錄音帶。

  活動過程:

  1.出示流淚表情圖卡,請幼兒說說遇到什么事會流眼淚,老師協(xié)助幼兒記錄內容。

  2.根據內容,請幼兒說說自己或別人不快樂時應該怎么辦,老師協(xié)助幼兒記錄大家的提議,讓幼兒知道凡事都有解決方法。

  3.請幼兒說說最近不快樂的事情,并把不快樂的樣子畫下來。

  4.老師整理幼兒的作品,請幼兒觀察不快樂時各人的表情,例如有哭的,有嘴角向下彎的。

  5.老師可讓幼兒把不快樂的'事畫在雜志紙上,搓成紙球扔掉。

  6.播放輕松愉快的音樂,讓幼兒手拉手跳舞。

  總結分享

  請幼兒說說跳舞后的心情。

  活動評價

  能說出自己不快樂的原因。

  活動建議

  引導幼兒知道排解不快樂情緒時不要傷害別人,也要學習在一定程度上控制不快樂的情緒。