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八年級(jí)下冊(cè)地理教案

時(shí)間:2023-03-20 15:25:24 教案 我要投稿

湘教版八年級(jí)下冊(cè)地理教案

  作為一位兢兢業(yè)業(yè)的人民教師,時(shí)常需要編寫教案,教案有利于教學(xué)水平的提高,有助于教研活動(dòng)的開展。那么什么樣的教案才是好的呢?下面是小編幫大家整理的湘教版八年級(jí)下冊(cè)地理教案,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

湘教版八年級(jí)下冊(cè)地理教案

湘教版八年級(jí)下冊(cè)地理教案1

  [提問]長江上、中、下游各具特點(diǎn),了解了這些特點(diǎn),你認(rèn)為長江對(duì)人類的作用主要有哪些?

  [學(xué)生討論]略

  [小結(jié)] 長江最主要的作用就是灌溉、航運(yùn)、發(fā)電。

  [板書]三、長江的利用和保護(hù)

  [轉(zhuǎn)折]我們一起來看看灌溉的成果。

  [出示圖表]長江流域各方面占全國的比重

  面積 1/5

  人口 1/3

  稻谷 70%

  棉花 1/3

  淡水魚 60%

  輕工業(yè)產(chǎn)品 1/2

  工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)總值 2/3

  [解釋]長江流域面積只占全國的1/5,但其他各項(xiàng)都超過1/5,尤其工農(nóng)業(yè)總產(chǎn)值占全國的2/3,其中稻谷、淡水魚的比重超過了一半,所以說長江中下游地區(qū)是的“魚米之鄉(xiāng)”。 這些都是長江給我們帶來的好處。

  [補(bǔ)充]長江的通航里程達(dá)7萬多千米,占全國內(nèi)河通航里程的2/3。在航運(yùn)方面的運(yùn)量可以相當(dāng)于14條京廣鐵路的運(yùn)量,在世界上也是極為罕見的,自古以來就是我國東西航運(yùn)的大動(dòng)脈,被譽(yù)為“黃金水道”。

  [板書]1、“黃金水道”

  [補(bǔ)充]但是目前的航運(yùn)量還只相當(dāng)于一條京廣鐵路的運(yùn)輸量,只開發(fā)了其通航能力的1/14。長江水系的通航里程是密西西比河的1.6倍,而運(yùn)力只是它的1/5;長江的流量是萊茵河的10倍,運(yùn)力卻只是它的1/10。由此看來,長江還大有潛力可挖。

  [轉(zhuǎn)折]既然上游地區(qū)水能資源豐富,我們?nèi)绾蝸砝盟?(發(fā)電)

  [板書]2、“水能寶庫”

  [講解]長江是我國水能資源最豐富的河流,全流域蘊(yùn)藏量2.6億千瓦,占全國水能總量(6.67億千瓦)的40%。新中國已經(jīng)建成許多水利樞紐和大中型水電站。

  [學(xué)生活動(dòng)]在“長江流域水系圖”上找到葛洲壩和三峽等水利樞紐。

  [講解]葛洲壩號(hào)稱長江第一壩,是目前我國的水利樞紐,發(fā)電能力270萬千瓦,相當(dāng)于1949年全國發(fā)電量的3倍。但是,現(xiàn)在的開發(fā)利用率還不足5%。規(guī)模更大的長江三峽工程建成后將成為世界上的水電站(發(fā)電量將為葛洲壩發(fā)電量的6倍,約1820萬千瓦,遠(yuǎn)大于伊泰普水電站的1260萬千瓦)。

  [補(bǔ)充]建好三峽工程以后,長江三峽水位提高,萬噸船隊(duì)可以到達(dá)重慶,運(yùn)力可以提高5倍。運(yùn)輸成本可以降低35%,同時(shí),水庫調(diào)節(jié),下游的枯水期水位提高(3000立方米/秒——5000立方米/ 秒),使之成為真正的“黃金水道”。

  [播放錄像]三峽工程簡介

  [討論]三峽工程的主要作用有哪些?(防洪、發(fā)電、航運(yùn)、養(yǎng)殖、供水、環(huán)保等)

  [轉(zhuǎn)折]長江有哪些不利的方面?(洪水)

  [播放錄像]1998年長江洪水

  [板書]4、防洪是目前綜合治理長江的首要任務(wù)。

  [提問]為什么長江發(fā)生洪災(zāi)的頻率越來越快?

  [學(xué)生發(fā)言、老師補(bǔ)充]

  1)近年來長江流域由于上、中游山區(qū)亂砍濫伐森林的現(xiàn)象比較嚴(yán)重,植被遭到破壞,含沙量不斷增多,水位上升,這是導(dǎo)致洪澇等自然災(zāi)害不斷加劇的根本原因。據(jù)分析,今年洪水的特點(diǎn)是“中水量,高水位,大災(zāi)害”,高水位運(yùn)行時(shí)間長達(dá)兩個(gè)多月。據(jù)調(diào)查,在今年抗洪其間,岷江的江面上還漂著剛砍伐下來的樹木。

  2)人與水爭地,使長江流域受水面積不斷減少是又一個(gè)重要的.原因。(可以找一些關(guān)于圩垸的資料)盲目圍湖圍江造田、建廠建鎮(zhèn)建民垸等,使河道變窄,湖泊萎縮是災(zāi)害頻繁的又一重要原因。據(jù)統(tǒng)計(jì),僅長江通江湖泊的面積已減少了567億立方米,相當(dāng)于三個(gè)三峽水庫的實(shí)際庫容量。

  3)長江中下游地勢(shì)過于低平。(結(jié)合前面的“長江干流剖面圖”)

  4)天氣的異常。

  [追問] 可見,長江的洪水有它的自然原因,但更重要的是人為原因。面對(duì)這種局面,我們應(yīng)該怎樣來防洪、治洪呢?

  [學(xué)生發(fā)言、老師歸納補(bǔ)充]

  改善長江上游的生態(tài)環(huán)境,最近又全面無條件停止在上游山區(qū)砍伐森林,關(guān)閉現(xiàn)有木材市場(chǎng),在原森林采伐區(qū)大力植樹造林,保持水土。

  大力整治荊江,疏浚與固堤并重,分洪蓄水結(jié)合。1954年以來,我國政府多次戰(zhàn)勝洪災(zāi),保證了荊江大堤的安全。

  修建水庫,調(diào)節(jié)水量。三峽地區(qū)建庫后,可以控制川江向荊江河段下泄洪水來量的95%。

  下游地區(qū)退耕還湖。

  總之,對(duì)于長江的水患,我們治理方針是以防為主,防治結(jié)合,綜合整治。防洪方法有很多,根本在于植樹造林,保持水土,恢復(fù)生態(tài)平衡。

  [小結(jié)] 今天我們學(xué)習(xí)了長江的開發(fā)利用和保護(hù)。長江的水文特征要受到(地形、氣候、植被等)多種因素的影響,同時(shí),特征又直接影響我們的開發(fā)利用和治理保護(hù):正因?yàn)殚L江是祖國第一大河,中下游又流經(jīng)平原地區(qū),因而成為“黃金水道”;又因?yàn)樯嫌瘟鹘?jīng)三級(jí)階梯,使之成為巨大的“水能寶庫”;而中游的“曲流”和中上游的植被破壞,使防洪成為綜合治理長江的首要任務(wù)。

  板書設(shè)計(jì)

  三、利用和保護(hù)

  1、“黃金水道”

  2、“水能寶庫”

  3、防洪是綜合治理長江的首要任務(wù)

  探究活動(dòng)

  “長江洪水治理”模擬研討會(huì)

  活動(dòng)目標(biāo):使學(xué)生通過分析討論,認(rèn)識(shí)到長江洪水的形成原因,并找出合理有效的解決措施;同時(shí)培養(yǎng)學(xué)生人地協(xié)調(diào)的觀念;樹立“解決一個(gè)具體問題,要涉及方方面面”的意識(shí)。

  活動(dòng)措施:將班里的學(xué)生分為幾個(gè)小組,分別扮演長江沿岸的居民(城市的和農(nóng)村的)、政府官員、長江沿岸的企業(yè)代表等,一起討論長江洪水的形成原因和解決措施。分為不同河段的,便于對(duì)更細(xì)致的問題進(jìn)行研究。

  “長江三峽的利弊分析”辯證會(huì)

  活動(dòng)目標(biāo):使學(xué)生對(duì)三峽工程的建設(shè)有更深入的了解,同時(shí)對(duì)三峽工程形成辨證的認(rèn)識(shí)。

  活動(dòng)措施:先安排學(xué)生查找關(guān)于三峽工程的資料,然后按照學(xué)生的意見分成兩派(“利大于弊”或“弊大于利”),雙方進(jìn)行辯論交流。注意:要說出理由。

湘教版八年級(jí)下冊(cè)地理教案2

  第一節(jié) 河流和湖泊的概況

  二、江南大河—珠江

  三、京杭運(yùn)河

  教學(xué)重點(diǎn):內(nèi)流河的水文特征及其成因

  教學(xué)手段:課件

  教學(xué)過程

  (復(fù)習(xí))

  1.什么叫外流區(qū)、內(nèi)流區(qū)?它們的分布有何特點(diǎn)?

  2.什么叫河流的水文特征?我國外流河的水文特征有哪些相同之處?這些水文特征主要受什么影響?

  (導(dǎo)入)上節(jié)學(xué)習(xí)了我國外流河的水文特征,那么我國內(nèi)流河的水文特征又是怎樣的呢?

  (學(xué)習(xí)內(nèi)流河的水文特征及其成因)

  (展示)中國內(nèi)流流域和外流流域圖

  (提問)我國內(nèi)流河主要流經(jīng)哪個(gè)氣候區(qū)?那里的氣候有何特點(diǎn)?

  (展示)中國的季風(fēng)區(qū)和非季風(fēng)區(qū)圖。學(xué)生對(duì)照?qǐng)D討論。

  (展示并總結(jié))在中國內(nèi)流流域和外流流域圖上畫出季風(fēng)區(qū)和非季風(fēng)區(qū)的界線,并出示烏魯木齊的氣溫降水圖,得出結(jié)論:我國內(nèi)流河主要流經(jīng)非季風(fēng)氣候區(qū),氣候干燥少雨。

  (提問)在這種氣候條件下,內(nèi)流河的河水主要來源于哪里?(高山上冰雪融水。教師可補(bǔ)充:部分來自山地降水。)

  (提問)根據(jù)內(nèi)流河河水的來源,分析內(nèi)流河的水量在一年中有什么變化?(春季隨氣溫逐漸增高,冰雪融化,河水增多;夏季氣溫高,冰雪融水量多,河水最豐富;秋季冰雪融水減少,水量逐漸減少;冬季最少,甚至斷流。

  (講述)正是由于內(nèi)流河流經(jīng)非季風(fēng)區(qū),這里干旱少雨,蒸發(fā)量大,所以內(nèi)流河的流量小,水位變化大。而且河水被大量蒸發(fā).流量迅速減少。因此內(nèi)流河的流程短,很多河流中途消失。

  (展示)中國內(nèi)流流域和外流流域圖。指導(dǎo)學(xué)生在地圖上識(shí)認(rèn)季節(jié)河的符號(hào),并且在內(nèi)流區(qū)中找出弱水和塔里木河兩條季節(jié)河。

  (學(xué)習(xí)我國的內(nèi)流河——塔里木河)

  (展示)中國內(nèi)流流域和外流流域圖,在內(nèi)流區(qū)中找出我國的內(nèi)流河——塔里木河。

  (展示并講述)展示塔里木河景觀圖片兩幅。塔里木河位于我國的盆地——塔里木盆地,它由阿克蘇河、和田河、葉爾羌河匯集而成,全長2179千米,僅次于原蘇聯(lián)的伏爾加河(3530千米)、錫爾——納倫河(2991千米)、阿姆——噴赤——瓦赫什河(2991千米)和烏拉爾河(2428千米),為世界第5大內(nèi)陸河。塔里木河河水主要來自天山、昆侖山等高山的冰雪融水。它的汛期短,在7~9月水量;10月以后水量大減;由于上游源于高大山地,干流沿山麓地帶分布,下游多季節(jié)河。

  (展示并講述)展示塔里木河的灌溉圖片兩幅。塔里木河是塔里木盆地工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的重要水源。

  (展示并講述)展示塔里木河各水文站不同年代徑流量表格。從表格上我們看出了什么呢?(徑流量逐年減少)近年來,由于上中游沿岸農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的發(fā)展,用水量大增,再加上近年來塔里木河中游沿岸大量盲目引水開荒,又大量的浪費(fèi)了水資源。

  (展示并講述)展示胡楊樹的兩幅圖片。在塔里木河流域,胡楊樹被世居于此的維吾爾族人稱為“英雄樹”,有“長著不死一千年,死了不倒一千年,倒了不爛一千年”的說法。而如今塔里木河流域幾十萬畝胡楊林枯萎死亡。除此之外,還有大面積的沼澤、蘆葦和紅柳等消失。沙漠蔓延趨勢(shì)逐年加劇。生態(tài)環(huán)境的惡化,嚴(yán)重危及下游5萬多人的生存,那里的耕地面積由60年代的5萬公頃,減縮到現(xiàn)在的1.4萬公頃。由此可見,對(duì)河流的開發(fā)利用,必須遵循自然規(guī)律。

  (學(xué)習(xí)南方大河——珠江)

  (過渡)我們已經(jīng)從整體上了解了我國大江大河的分布、分類及特征。在眾多的大河中,長江、黃河跨地區(qū)范圍廣。我們將在以后兩節(jié)中詳細(xì)了解,F(xiàn)在我們先來看一看南方的大河珠江。

  (展示并講解)展示珠江景觀圖。珠江長2214千米,流域面積45.3萬平方千米。

  (展示并講解)展示珠江水系示意圖。珠江水系由西江、東江、北江匯合而成。

  (提問)珠江的位置有何特點(diǎn)?結(jié)合地形、氣候,想一想,珠江主要水文特征是什么?(珠江位于我國南方,因而雨季長,所以珠江的風(fēng)期最長,水量豐沛,僅次于長江,是黃河的七倍。珠江流經(jīng)地勢(shì)二、三級(jí)階梯,加之水量豐沛,因此水能豐富。)

  (提問)目前建立了哪些水電站?(答案略)

  (提問)珠江不僅水能豐富,而且航運(yùn)價(jià)值也很高,為什么?(培養(yǎng)學(xué)生發(fā)散思維)

  (學(xué)生回答很可能會(huì)多種多樣,但只要是言之成理即可。如南方水量豐沛,利于航運(yùn);經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá),需求航運(yùn)溝通海洋,海河聯(lián)運(yùn),終年不凍,四季通航;地處對(duì)外的前沿等等都應(yīng)該鼓勵(lì)贊揚(yáng)。)

  (學(xué)習(xí)京杭運(yùn)河)

  (過渡)前面介紹的都是天然河流的水文特征。在我國除了眾多的天然河流外,還有許多的人工河流。其中有一條是世界上開鑿最早的'、也是最長的人工河就是中國的京杭大運(yùn)河。

  (展示)京杭運(yùn)河景觀圖片。從圖中使學(xué)生了解運(yùn)河河道的寬闊、航運(yùn)的繁忙、沿岸經(jīng)濟(jì)的發(fā)達(dá)。

  (展示)京杭運(yùn)河圖。邊演示邊講解京杭運(yùn)河的起始點(diǎn)、長度、流經(jīng)的省市、溝通的水系等內(nèi)容。

  (講解)京杭大運(yùn)河是世界上開鑿最早的運(yùn)河之一。春秋戰(zhàn)國時(shí)期,吳王夫差為了北伐齊國,稱霸中原,就在公元前485年起開鑿邗溝,從邗城(今江蘇揚(yáng)州)東南到末口(今江蘇淮安),溝通了長江和淮河兩大水系,奠定了大運(yùn)河的初基。這段運(yùn)河的開鑿至今已經(jīng)有2400多年歷史了。到了隋朝,隋文帝建都長安(今西安),由于供給京師的糧食主要靠黃河運(yùn)輸,而黃河上又有三門峽阻隔,運(yùn)糧十分不便,京師的糧食供應(yīng)有很大的困難。一遇荒年,京師軍民就沒有飯吃。公元594年,由于連續(xù)幾年的荒年,隋文帝不得不帶領(lǐng)京師軍民到洛陽就食。大業(yè)元年(605年),隋煬帝當(dāng)時(shí)已遷都洛陽,為了從外地調(diào)運(yùn)糧食到京師,并到揚(yáng)州看“瓊花”,就征集幾百萬民工,開挖通濟(jì)渠,使之南接邗溝。從長安到揚(yáng)州沿渠修筑御道、離宮。同時(shí)還從洛陽附近開鑿永濟(jì)渠,連接衛(wèi)河,通達(dá)天津,然后沿永定河通達(dá)北京。隋朝大業(yè)六年(610年)又拓寬浚深江南河,從京口(今江蘇鎮(zhèn)江)直達(dá)余杭(今杭州),兩岸寬達(dá)十余丈,能通“龍舟”。至此,南北大運(yùn)河全部開鑿?fù)瓿,成為我國歷可與萬里長城媲美的偉大工程。

  (展示并講解)展示京杭運(yùn)河地圖(多彩地圖)。京杭運(yùn)河歷曾經(jīng)是中國漕運(yùn)和商旅往來的重要通道,對(duì)溝通南北交通起過重要作用。但因流經(jīng)地區(qū)地勢(shì)高低懸殊,黃河泛濫等原因,河道易被淤塞。1991年津浦鐵路通車后,運(yùn)河的運(yùn)輸?shù)匚幌陆,多段河道廢棄。1949年后,被淤河道分段被疏通,運(yùn)河南端還延長了7千米,使運(yùn)河船只可以進(jìn)入錢塘江。目前,運(yùn)河季節(jié)性通航里程已達(dá)1100多千米,它的年運(yùn)輸量,在內(nèi)河航運(yùn)中僅次于長江,居第二位。

  (學(xué)習(xí)內(nèi)流湖和外流湖)

  (過渡)以上我們主要學(xué)習(xí)了我國各類河流的特點(diǎn),最后學(xué)習(xí)我國的湖泊。

  (展示)中國內(nèi)流流域和外流流域圖,指導(dǎo)學(xué)生了解什么是內(nèi)流湖,什么是外流湖。

  (講述)天然湖泊遍及中國各地,其名稱因語言的不同,而有“湖”、“池”、“漾”、“!薄ⅰ板e(cuò)”等之稱。湖泊也有內(nèi)流湖區(qū)與外流湖區(qū)之分,其分界線與內(nèi)外流河的分界線大致相同。外流湖區(qū)以含鹽量較小的淡水湖為主;內(nèi)流湖區(qū)以含鹽量較大的咸水湖為主,但青藏高原上有一些淡水湖。

湘教版八年級(jí)下冊(cè)地理教案3

  教學(xué)目標(biāo):

  知識(shí)與能力

  1、秦嶺—淮河線的地理意義

  2、四大地理區(qū)域的劃分

  過程與方法

 。1)通過閱讀材料和圖片,培養(yǎng)學(xué)生提煉有效信息和解讀信息的能力

 。2)通過小組活動(dòng)培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)合作的能力。

  (3)通過讓學(xué)生上臺(tái)闡述,培養(yǎng)學(xué)生正確表述事物現(xiàn)象和闡述本質(zhì)規(guī)律的能力主。

 。4)通過讀圖,培養(yǎng)學(xué)生閱讀和使用地圖的能力。

  情感態(tài)度和價(jià)值觀

  通過教學(xué)培養(yǎng)學(xué)生互助合作的思想意識(shí)

  教學(xué)重點(diǎn):

  1、秦嶺—淮河線的地理意義

  2、四大地理區(qū)域劃分的依據(jù)

  教學(xué)時(shí)間:1課時(shí)

  教學(xué)方法:啟發(fā)式教學(xué)法、讀圖法、談話法、分組活動(dòng)法

  教學(xué)過程:

  引入

  中國東西橫跨5200多千米,南北縱貫5500余千米,涵蓋了從沿海到內(nèi)陸、從寒溫帶到熱帶的各種自然景觀,表現(xiàn)出顯著的區(qū)域地理差異。中國各地區(qū)的經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展水平也存在著明顯的差異。讓我們來認(rèn)識(shí)祖國各地的面貌,暢游神州大好的河山吧!

  秦嶺—淮河線

  1、秦嶺—淮河線是中國東部重要的地理界線。在它的南北兩側(cè),自然環(huán)境、地理景觀和居民的生產(chǎn)生活習(xí)慣等有著明顯的差異。

  秦嶺—淮河線南北兩側(cè)的地理差異

  秦嶺—淮河線以北秦嶺—淮河線以南

  1月平均氣溫<0℃>0℃

  河流封凍狀況封凍不封凍

  年降水量<800毫米>800毫米

  植被類型暖溫帶落葉闊葉林為主亞熱帶常綠闊葉林為主

  耕地類型旱地為主水田為主

  主要糧食作物小麥、玉米水稻

  作物熟制一年兩熟、兩年三熟或一年一熟一年兩熟到三熟

  主要經(jīng)濟(jì)林木蘋果、柿、棗柑橘、茶葉、油桐

  主要運(yùn)輸方式公路、鐵路公路、鐵路、水運(yùn)

  2、閱讀P3秦嶺和淮河的閱讀材料

  3、活動(dòng)

  (1)讀圖5—1,完成下列任務(wù)。

  找出秦嶺和淮河,看一看,秦嶺的走向和淮河的`流向有什么特點(diǎn)?

  找出秦嶺和淮河所在或流經(jīng)的主要省級(jí)行政區(qū)域單位。

 。2)1955年1月發(fā)生強(qiáng)寒潮時(shí),秦嶺北側(cè)的西安最低氣溫為-20。6℃,而秦嶺南側(cè)的安康最低氣溫為-7.6℃。讀圖5-6、5-7,請(qǐng)解釋造成兩地氣溫差異的原因。

  三、四大地理區(qū)域

  1、在中國地圖上,按照秦嶺—淮河線、400毫米年等降水量線和青藏高原邊緣線這三條重要的地理界線,并根據(jù)實(shí)際情況作一定的調(diào)整,把中國劃分為四大地理區(qū)域,即北方地區(qū)、南方地區(qū)、西北地區(qū)和青藏地區(qū)。

  2、閱讀:400毫米年等降水量線

  3、活動(dòng):

  (1)結(jié)合“秦嶺—淮河線”的學(xué)習(xí),說一說中國南方地區(qū)與北方地區(qū)有哪些顯著的地理差異,以及產(chǎn)生這些差異的主要原因。

  (2)議一議,確定西北地區(qū)與北方地區(qū)界線的主導(dǎo)因素是什么?確定青藏地區(qū)與其他三大地理區(qū)域界線的主導(dǎo)因素又是什么?

  教學(xué)后記:

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