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安全教育班會教案

時間:2023-03-17 12:57:42 教案 我要投稿

安全教育班會教案(匯編15篇)

  作為一位無私奉獻的人民教師,通常需要用到教案來輔助教學,編寫教案有利于我們弄通教材內(nèi)容,進而選擇科學、恰當?shù)慕虒W方法。優(yōu)秀的教案都具備一些什么特點呢?以下是小編精心整理的安全教育班會教案,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

安全教育班會教案(匯編15篇)

安全教育班會教案1

  教學目標:

  1、充分認識安全工作的重要意義。

  2、在學習和生活中注意人身安全,飲食安全,交通安全等。

  3、進行預防災害,預防突發(fā)事情的教育。

  教學過程:

  1、導入:

  列舉出生活中的安全事例。

  2、安全工作的重要性。

  a、公路上、公共場所的安全事故時有發(fā)生,是因為有的人安全意識不強。

  b、班級舉例:學校發(fā)生的事故及后果。

  c、目前學校抓的幾項工作。

  3、小學生應注意安全的地方:

  1、學生討論。

  2、集體歸納。

  (1)人身安全,在校園內(nèi)或公路上不追逐打鬧,不爬圍墻,不爬樹,不接近有電等危險地點,勞動時,注意安全,不與社會上不三不四的人交往,課外不玩火,不玩水。

  (2)交通安全,在公路上不追逐打鬧,自覺遵守交通規(guī)則,交叉路口要注意行人車輛,通過公路要做到一停二看三通過。

  (3)財產(chǎn)安全,保管好自己的`物品、錢財,如有遺失或遇偷盜、敲詐等應向老師及時反映或報警。

  (4)飲食安全,不飲生水,不吃不衛(wèi)生的食品,不吃有病的雞肉、豬肉等,飯前便后要洗手,不吃霉變或過期食品。

  4、學生自查哪些方面未做好,今后要加強注意。

  5、教師小結(jié)《小學生日常行為規(guī)范》。

安全教育班會教案2

  一、教學目標:

  1、通過對學生行路、騎車、乘車等知識的了解,提高學生的交通安全意識。

  2、通過學習有關(guān)安全知識,使學生樹立自護、自救觀念,形成自護、自救的意識,使學生安全、健康成長。

  二、教學內(nèi)容:

  行路的安全、乘汽車的安全、騎車的安全

  三、教學過程:

  (一)列舉交通安全事故交通安全 :

  自從1886年德國人發(fā)明了世界上第一輛以汽油做燃料的機動車以來,它使人類進一步向現(xiàn)代文明邁進,但同時也帶來了交通事故這一灰色陰影。交通事故已成為“世界第一害”, 一個永恒的話題。而中國是世界上交通事故死亡人數(shù)最多的國家之一。中國(未包括港澳臺地區(qū))每年交通事故50萬起,因交通事故死亡人數(shù)均超過10萬人,已經(jīng)連續(xù)十余年居世界第一。全國平均每天發(fā)生交通事故 1600 起 , 死亡 257 人 , 受傷 1147 人 , 其中中小學生占總?cè)藬?shù)的8%左右。直接經(jīng)濟損失 731 萬。年經(jīng)濟損失33億多元,可以養(yǎng)活100萬個下崗職工;可以使200萬個窮困地區(qū)失學兒童重新走進學堂,改變他們的人生軌跡。交通安全,一個關(guān)系人生質(zhì)量、家庭幸福的話題。當一個鮮活的生靈瞬間成為車輪下的'亡靈時,當一個好端端的家庭因為慘痛的車禍而支離破碎時,怎不讓我們?yōu)橹?同學們,面對著這些觸目驚心的交通事故,你將會對人們(如司機、行人、親人、交通管理部門等等)說些什么?教師

  總結(jié):“生命如此美麗,又是如此脆弱, 愛惜生命提高交通安全意識”。

  (二)不良交通行為

  1、馬路上追逐打鬧

  2、跨越隔離墩

  3、不滿12周歲騎自行車

  4、在大街小路上踢足球、捉迷藏很危險

  5、在馬路上地下鐵路跳繩、跳方格,

  6、在較窄的街區(qū)馬路上行走,一定要靠右邊走,不要幾個小朋友橫著走,以免妨礙他人行走和車輛行駛。

  7、騎車上下學一群并排行駛,這樣既妨礙交通,又不文明,互相擠道,也容易摔跤或撞人。

  8、在馬路上,有的同學喜歡騎著自行車鬧著玩,這都是不安全的。

  9、隔著馬路相互喊話、問候,也容易被往來的行人、車輛碰撞。

  10、當走路只顧著談天說地,沒有留意地面的情況時,很容易發(fā)生意外

  坐車時,能把頭、手伸出車外,這樣很容易在兩車相會時出現(xiàn)意外事故。

  (三)我校主要交通安全常識 :

  現(xiàn)在,我教大家學習三大本領(lǐng):一會走路、二會騎車、三會乘車(這三個“會”的含義就是要保障自己的人身安全)

  1、走路時,要走人行道或在路邊行走,過馬路時,左右看,紅燈停、綠燈行,不亂跑、不隨意橫穿,不在馬路上追逐打鬧、不攀爬欄桿,

  遵規(guī)矩、保生命。

  2、乘車時,等車停穩(wěn)先下后上;坐車時不要把身體的任何部分伸出窗外,也不要向車外亂扔東西。

  3、不要搭乘超載車,如摩托、拐的等。更不要坐農(nóng)用車,尤其是人貨混裝車。

  4、12歲以下不要騎車。騎車時要靠右走,車速不能過快,更不能雙手離把,不逆行,不要騎英雄車。自行車后座不能載人,騎車拐彎時要伸手示意。

  5、在道路上遇到突發(fā)事件,要立即就去找大人幫忙。

  6、遇到交通事故,撥打122或110報警電話,同伴被車撞倒,要記下撞人車輛的車牌號,車身顏色或其它特征。

  我將大家騎車走路的一些基本常識編成了一首小歌謠:

  走路要走人行道,不在路上打和鬧。

  不騎快車不搶道,靠右行車要記牢。

  轉(zhuǎn)彎慢行仔細看,不急躁來不猛拐。

  遵守交規(guī)習慣好,健康平安幸福長。

  總結(jié):在父母眼里,我們是含苞欲放的花蕾;在老師眼里我們是展翅待飛的雛鷹。父母,老師,在期待著我們,美好的明天在期待著我們!為了更好地生活和學習,同學們一定要把交通安全牢記心中!

  讓我們齊唱《一路平安》。

安全教育班會教案3

  一、本次主題班會的目的:

  讓學生們樹立消防安全意識,解如何預防火災的發(fā)生,如何報警,以及在火災中如何自救、互救等消防知識,提高學生的自護、自救能力。

  二、活動準備:

  1、讓同學們收集有關(guān)火災事故的新聞。

  2、解一些防火安全知識。

  三、本次班會的主要內(nèi)容

  班長:親愛的同學們,火是人類的朋友,它帶給我們光明,推動著人類社會走向文明。但是,火一旦失去控制就會造成災難,古往今來,多少無情的火災不勝枚舉。為增強同學們的安全防范意識,提高學生的自護自救能力,為此我們準備這次《防火安全》主題班會。

 。ㄒ唬┩ㄟ^多媒體展示同學們收集到的有關(guān)火災事故的新聞、圖片。

  (二)同學們議論,各抒己見。

 。ㄈ┙庖恍┓阑鸢踩R。

  1、著火,怎么辦?

  發(fā)生火情,同學們一定要保持鎮(zhèn)靜;馂某跗痣A段,一般是很小的一個小點,燃燒面積不大,產(chǎn)生的熱量不多。這時只要隨手用沙土、干土、浸濕的毛巾、棉被、麻袋等去覆蓋,就能使初起的火熄滅。如果火勢十分猛烈,正在或可能蔓延,切勿試圖撲救,應該立刻逃離火場,打119火警電話,通知消防隊救火。

  2、怎樣報火警?

  (1)牢記火警電話119。沒有電話或沒有消防隊的地方,如農(nóng)村和邊遠山區(qū),可以打鑼敲鐘、吹哨、喊話向四周報警,動員鄉(xiāng)鄰一齊來滅火。

 。2)報警時要講清著火單位、所在區(qū)(縣)、街道、胡同、門牌或鄉(xiāng)村地址。

 。3)說明什么東西著火,火勢怎樣。

 。4)講清報警人姓名、電話號碼和住址。

  (5)報警后要安排人到街道口等候消防車,指引消防車去火場的道路。

 。6)遇有火情,不要圍觀。有的同學出于好奇,喜歡圍觀消防車,這既有礙于消防人員工作,也不利于同學們的`安全。

  注意:不能隨意亂打火警電話。假報火警是擾亂公共秩序、妨礙公共安全的違法行為。如發(fā)現(xiàn)有人假報火警,要加以制止。

  3、使用火爐要注意什么?

 。1)在安裝火爐時,同學們要提醒爸爸媽媽,安裝火爐應與床鋪、紙頂棚、木窗框等可燃物保持一段距離。農(nóng)村使用的磚爐土灶,要遠離柴草。

 。2)爐旁不要放廢紙、刨花等易燃物。

 。3)烘烤衣物要有專人看管。

 。4)掏出的爐渣要等完全熄滅后,倒在安全地方,特別注意不要帶著紅火倒爐渣。

  4、點蚊香時需要注意什么?

  夏日的夜晚,蚊子常常令人難以入睡,人們常用蚊香驅(qū)蚊。蚊香雖小,但使用不當也容易引起火災,所以入睡前一定要檢查。

 。1)蚊香要放在支架上。支架不要放在紙箱桌面或木制地板上。如果放在金屬盤、瓷盤及水泥地、磚地上,則就安全多。

  (2)不要在窗臺等容易被風吹到地方點蚊香。

 。3)使用電蚊香,要放在遠離紙、木桌等易燃物的地面上,不使用時,應該拔掉插頭目,不要使用汽油、煤油和柴油助燃,以防它們猛烈燃燒引起火災。

  (5)學生不得玩火,不可以隨身帶火種:

  1、不能帶火柴或打火機等火種;

  2、不得隨意點火,禁止在易燃易爆物品處用火;

  3、不得在公共場所燃放鞭炮,更不允許將點燃的鞭炮亂扔。

  4、不到野外玩火,不燒地埂,不燒荒坡。

  5、不吸煙。

  四、防煤氣中毒

  天氣寒冷,又到采暖期,采暖期間一定要注意防煤氣中毒。天氣好時要經(jīng)常開窗通風,確保室內(nèi)空氣流通;家中無人時一定要記得把煤氣關(guān)好!

  五、本次班會的效果

  通過這次班會課的學習,使同學們解更多的消防知識,增強消防意識,提高自我保護能力,使消防安全常記心中,為創(chuàng)建平安校園奠定基礎(chǔ)。

安全教育班會教案4

  炎熱的夏季已經(jīng)來臨,為了保證師生在夏季里健康成長、快樂學習,學校德育處利用升旗時間,進行了汛期安全教育,并做出以下一些要求:

  1、加強游泳安全教育及管理:強化學生游泳安全教育,做到“五不”:即不準私自下水游泳;不擅自與同學結(jié)伴游泳;不在無家長或老師帶領(lǐng)的情況下游泳;不到無安全設(shè)施、無救護人員的水域游泳;不到不熟悉的水域游泳。結(jié)合本地實際,不得到坑河,魚池洗澡游泳。

  2、防雷擊:汛期內(nèi),雷雨天氣較多,上下學途中或者日常生活

  中,要注意避開大樹或者危險建筑,遠離雷電可能帶來的危險傷害。

  3、注意交通安全:如今,正是夏收時節(jié),當?shù)匕傩瞻邀溩恿?/p>

  曬到馬路上,那是他們的血汗錢,希望大家知道珍惜,因為我們都是農(nóng)民的兒子,要體諒農(nóng)民掙錢的來之不易。在這樣馬路被占據(jù)了一半的情況下,要求所有教師和學生不得并行騎車,不得橫沖直撞,要遵守交規(guī),要時刻保持警惕,要保證自己的人身安全

  汛期安全知識教育

  一、汛期安全:

 。ㄒ唬┭雌趯W校要充分利用各種形式開展防汛宣傳教育工作。學生應該多學習,掌握防汛知識、技能。

  (二)暴雨天氣要注意防雷

  1、不要在大樹底下避雨。因為下雨時,大樹潮濕的枝干相當于

  一個引雷裝置,如果用手扶大樹,就仿佛用手摸避雷針一樣。所以,在打雷時最好離大樹5米以外。

  2、下雨時不要在水邊(江、河、湖、塘、渠等)、洼地停留,要迅速到附近干燥的住房避雨,要觀察住房是否適合避雨。

  3、不要拿著金屬物品在雷雨中停留,因為金屬物品屬于導電物質(zhì)。

  4、打雷時,首先要做的就是關(guān)好門窗,防止雷電直擊室內(nèi)和球形雷飄進室內(nèi)。

 。ㄈ┍┯晏鞖馍蠈W、放學要特別注意:

  1、暴雨過后,上學需途徑小河、溝、橋的,要由家長陪同護送回校,如果洪水爆發(fā)未能經(jīng)過小河、溝、橋的就返回家中等候可以安全通過了再回校,同時要讓家人打電話告訴學校、老師,家中沒有電話的要到鄰居或者商店中打電話,以免學校、老師擔心。

  2、暴雨過后,放學需途徑小河、溝、橋的,要先探視具體情況,或者由家長接送學生;厝ヒ嬖V家長,經(jīng)常與學校保持聯(lián)系,暴風驟雨時要堅持主動到學校接送孩子,學生不能擅自涉險回家。

  3、因洪水原因留校的學生,要安下心來,聽從學校的管理,情況允許了才回家,不能擅自個人或結(jié)伴去查看洪水情況。

 。ㄋ模﹪澜麑W生私自到河畔游玩、游泳:

  1、不要私自或結(jié)伴去看河水,到河里游泳。有發(fā)現(xiàn)同學私自去河邊的要及時阻止,阻止不了的要及時匯報學校、老師,以便學校、老師勸阻、批評教育,把溺水事故消除在萌芽狀態(tài)。

  2、請同學們不要在汛期私自或結(jié)伴到溪、池、坑、塘、和水庫附近玩耍。

 。ㄎ澹┮⒁庑@等房屋設(shè)施的安全

  1、暴雨過后,學校要派教師對校舍設(shè)施進行安全排查,發(fā)現(xiàn)隱患要告知師生并及時處理。

  2、暴雨過后,師生不要靠近危險的房屋、墻體、坑塘等,預防倒塌對我們造成的傷害。

 。┱埫芮嘘P(guān)注氣象部門的天氣預報和預警信號,如遇暴雨天氣,學生不要單獨外出玩耍及探親訪友,如確有必要,要由成人陪同。

  汛期防汛安全教育

  發(fā)布時間:20xx年x月xx日13:50:35

  近日來,針對連續(xù)不斷的.突降暴雨的天氣情況,秀嶼區(qū)實驗小學切實做出部署,要求全校老師扎實抓好汛期學校防汛安全教育工作,要求各處室、年段、班級積極行動,大力搞好宣傳,確保汛期學校和師生生命財產(chǎn)安全。

  一是切實落實學校防汛工作責任。各年段、處室要高度重視學校防汛工作,牢固樹立“安全第一”的思想,始終把師生生命和學校財產(chǎn)安全放在第一位,加強領(lǐng)導,層層明確職責、落實責任。

  二是健全完善學校防汛應急預案。學校根據(jù)實際,不斷健全完善學校防汛應急預案,通過周密部署,精心安排,確保防汛工作到位。

  對滑坡、泥石流等自然災害的防范、避險及預警信號、撤離路線、安置地點、自護自救等內(nèi)容進行廣泛宣傳,并組織學生進行防汛演練,確保一旦出現(xiàn)險情,學生可迅速撤往安全地帶,切實保證師生生命安全。

  三是建立學校防汛預警聯(lián)動機制。各年段、處室在汛期要加強與未保辦聯(lián)系,隨時掌握汛期安全動態(tài),密切注意可能發(fā)生的各類問題,及時掌握災情預測、預報信息。一旦發(fā)生災情,要第一時間啟動自然災害應急預案,及時有效開展應急救災工作,全力保障師生和學校財產(chǎn)安全。

  四是全面排查整治安全隱患。學校將組織校務成員,針對汛期到來極易造成的山體滑坡、泥石流、洪水、校舍基礎(chǔ)浸泡、地基下陷、墻體酥松、屋頂漏水等不安全因素,對學校周邊山體、橋梁、校舍、設(shè)施安全等進行全面排查,發(fā)現(xiàn)隱患要及時整治。學校將密切關(guān)注地勢低洼、滑坡地段、河道附近的校舍,確保排水設(shè)施暢通,對學生上、下學途中的險情隱患認真調(diào)查。

  五是加強師生防汛安全教育。各年段、處室要以“安全第一,常抓不懈,以防為主,全力搶險”為方針,學校將利用升旗儀式、思品課、各班黑板報、宣傳欄、班隊會、校園廣播、原上草等多種形式,對廣大師生有針對性地開展防汛安全教育,提高師生的防汛意識和增長防汛知識。

安全教育班會教案5

  教學目標

  1、樹立起正確的安全防衛(wèi)心理,加強安全防衛(wèi)意識教育,培養(yǎng)正確的安全防衛(wèi)心理。

  2、掌握緊急情景下的逃生策略。

  教學要求

  知識方面:了解有關(guān)知識;明確危害安全的`行為。

  本事方面:經(jīng)過學習,時刻提高警惕,自覺做好防范工作。掌握自救方法,提高自護本事。

  教學方法:導、讀、議、評相結(jié)合。

  課時:一課時。

  教學過程

  一、樹立起正確的安全防衛(wèi)心理,加強安全防衛(wèi)意識教育,培養(yǎng)正確的安全防衛(wèi)心理。

  1、當前,在中學生中,有一部分學生缺乏正確的安全防衛(wèi)心理,他們中有人被敲詐,有人被欺負,甚至有人被殺害,此類案件比比皆是,甚至有上升的趨勢。所以,對我們中學生加強安全防衛(wèi)意識教育,培養(yǎng)正確的安全防衛(wèi)心理十分重要。

  2、“害人之心不可有,防人之心不可無。”

  采取的應對措施:

  第一、要學法、守法、懂法、用法。

  第二,要有及時報告的意識。異常是個子矮小,體力單薄的學生遇欺時,要及時報告家長、教師,請求其出面解決。

  第三、要有機警的報警意識,即遇危急時臨危不懼,尋找脫身之遇,求助于警方幫忙。

  第四、要謹慎交友。

  二、緊急情景下的逃生策略

 。ㄒ唬┑卣

  地震,群災之首。強烈的破壞性地震瞬間將房屋、橋梁、水壩等建筑物摧毀,直接給人類造成巨大的災難,還會誘發(fā)水災、火災、海嘯、有毒物質(zhì)及放射性物質(zhì)泄漏等次生災害。

  前兆:  發(fā)生地震時:

 。1)從人感覺振動到建筑物被破壞大約僅有12秒鐘,如果你住的是平房,那么你能夠迅速跑到門外。如果你住的是樓房,跑已經(jīng)來不及了,千萬不要跳樓,應立即切斷電閘,關(guān)掉煤氣,暫避到廚房,洗手間等跨度小的地方,或是

  桌子,柜子,床鋪等下頭,震后迅速撤離,以防強余震。

 。2)如遇到地震,最忌慌亂,應立即躲在課桌,椅子或堅固物品下頭,待地震過后再有序地撤離。(具體參見學校教學樓、宿舍樓緊急疏散預案)

 。3)如在街道上遇到地震,應用手護住頭部,迅速遠離樓房,到街心一帶。如在郊外遇到地震,要注意遠離山崖,陡坡,河岸及高壓線等。

  震后:震后不幸被廢墟埋壓,要盡量堅持冷靜,設(shè)法自救。無法脫險時,要保存體力,盡力尋找水和食物,創(chuàng)造生存條件,耐心等待救援。

安全教育班會教案6

  班會目的:

  1、使學生掌握一些在家遇到火災、觸電、遇到壞人的處理方法。

  2、通過班會使學生增強防火、防煤氣中毒、防雨雪、防煙花爆竹的安全意識,培養(yǎng)有關(guān)防范力。

  教學過程:

  1、學習冬季防火知識的情景表演:

 。1)第一組代表表演防火:(一人讀情節(jié)過程,三人表演)

 。2)大家認真觀察表演后討論:

  a.提問:發(fā)生了什么事?他們是怎么處理的?發(fā)生火情應該怎樣與消防隊取得聯(lián)系?(打火警119、講清出事地點詳細地址、火勢情況)

  b.總結(jié):情景表演向我們介紹了哪些方面知識。還有什么情況可能發(fā)生火災?發(fā)生火災怎么辦?怎樣防火?打什么電話求救?

  (3)反思什么樣的情況下容易引起火災?對學生帶火種和吸煙情況進行查挖。

  (遇到火情,危險情況時,要保持鎮(zhèn)靜,迅速采取有效措施)

  2、學習防觸電知識的情景表演:

 。1)第二組代表表演:

 。2)大家認真討論觀察表演后討論:

  a.提問:發(fā)生了什么事?他們是怎么做的?

  b.總結(jié):情景表演向我們介紹了哪些方面知識?還有什么情況可能發(fā)生觸電危險?發(fā)生觸電應怎么辦?怎么防止觸電事情發(fā)生?出了事打什么電話求救?

  (3)反思什么樣的情況下容易引起觸電?對學生在家如何正確使用家用電器取暖情況進行討論。

  4、學習防煤氣中毒知識的情景表演:

 。1)第三組代表表演:

 。2)大家認真觀察表演后討論:

  a. 提問:發(fā)生什么事了?他們怎么做的?小英的說法對嗎?這樣會產(chǎn)生什么樣的'不良后果?應該怎么做?

  b.總結(jié):情景表演向我們介紹了哪些方面知識?還有什么情況可能發(fā)生煤氣中毒?發(fā)生了煤氣毒怎么辦?怎么防止中毒?出了事自己處理不了打什么電話求救?

  3)反思什么樣的情況下容易引起煤氣中毒?如果發(fā)生煤氣中毒你會如何去做?

 。ㄕ_作法:如果發(fā)現(xiàn)煤氣中毒的患者,首先應該立即打開門窗,將患者移到空氣新鮮`通風透氣的地方,緊接著通知醫(yī)院派車和醫(yī)生前來搶救。)

  5、學習防壞人破壞知識的情景表演:

  (1)、第四組代表表演:

 。2)、大家認真觀察表演后討論:

  a. 提問:剛才發(fā)生一件什么事?這樣做好不好?會發(fā)生什么危險?如果你遇到這種情況辦?應該怎么做?

  b.總結(jié):情景表演告訴了我們什么問題?怎么防止此類事情發(fā)生?出了事自己處理不了應打什么電話求救?

 。3)反思如果你遇到壞人時,你會如何去做?讓學生討論防壞人的方法。

  (不輕信陌生人的話。不能隨陌生人離家出走,夜晚不獨自外出、遇到壞人要記住他的外貌特征、不把貴重、稀有物品暴露外邊、平時不帶過多的錢)

  6、學習防雨雪情景表演:

 。1)、第五組代表表演:

 。2)、大家認真觀察表演后討論:

  a. 提問:剛才發(fā)生一件什么事?這樣做好不好?會發(fā)生什么危險?如果你遇到這種情況辦?應該怎么做?

  b.總結(jié):情景表演告訴了我們什么問題?怎么防止此類事情發(fā)生?出了事自己處理不了應打什么電話求救?

 。3)反思我們應該怎樣才能防止雨雪給我們帶來傷害?如何才能保障我們的自身安全?

  6、學習防煙花爆竹情景表演:

 。1)、第六組代表表演:

 。2)、大家認真觀察表演后討論:

  a. 提問:剛才發(fā)生一件什么事?這樣做好不好?會發(fā)生什么危險?如果你遇到這種情況辦?應該怎么做?

  b.總結(jié):情景表演告訴了我們什么問題?怎么防止此類事情發(fā)生?

 。3)反思我們應該怎樣才能防止煙花爆竹給我們帶來的傷害?如何才能保障我們的自身安全和他人的安全?

  主持人總結(jié)

  同學們,生命像是一根絲線,一端系著昨天,一端系著明天。站在兩端之間,我們才知道:因為生命,我們才會擁有今天,因為今天,我們的生命才得以延續(xù)。

  生活中總有一些突發(fā)事件,這些突發(fā)事件并不可怕,可怕的是沒有自救互救的意識和解決問題的能力。今天我們的目的便是培養(yǎng)大家的這種意識和能力,在緊急時刻我們能用自己的經(jīng)驗和知識去保護自己和他人的生命。

  我們的生命是寶貴的,也是脆弱的,一次小小的意外就可能吹破生命那張薄弱的紙,一點點燭光可能很微弱,寒風、冷雨會將它隨時澆熄,但如若我們將它捧在手心,細心呵護,那一點微弱的燭光就可能照亮整個世界。

  讓我們把心中的溫暖獻給這美麗的生命吧!

安全教育班會教案7

  一、教學目標

  1、使學生了解有關(guān)生命的來之不易與寶貴,感悟生命的可貴。

  2、使學生學會珍愛生命,學會自救的方法教學過程:

  一、安全問題是學校一貫以來極其重視的問題。安全問題永遠大于一切。在班會中主要從防地震、防溺水、防食品安全、防交通事故和防擠踏,等安全方面來展開宣傳教育,提高學生的安全意識。

  1、防溺水溺水已成為全國中小學生的“頭號殺手”,今年5月以來,已發(fā)生數(shù)起中小學生在節(jié)假日溺水事件。隨著天氣逐漸變熱,溺水的危險將增加。因此,學校規(guī)定全校學生不能外出游泳洗澡,不能去有水的地方玩耍。

  在炎熱的夏季,許多人喜歡游泳,因為缺少游泳常識而溺水死亡者時有發(fā)生。據(jù)有些地區(qū)統(tǒng)計,溺水死亡率為意外死亡總數(shù)的10%。

  溺水原因主要有以下幾種:不會游泳;游泳時間過長,疲勞過度;在水中突發(fā)病尤其是心臟病;盲目游入深水漩渦。

  如何保證游泳的健康和安全,避免溺水事件的發(fā)生?對水情不熟而貿(mào)然下水,極易造成生命危險。萬一不幸遇上了溺水事件,溺水者切莫慌張,應保持鎮(zhèn)靜,積極自救:

 。1)對于手腳抽筋者,若是手指抽筋,則可將手握拳,然后用力張開,迅速反復多做幾次,直到抽筋消除為止;(2)若是小腿或腳趾抽筋,先吸一口氣仰浮水上,用抽筋肢體對側(cè)的手握住抽筋肢體的腳趾,并用力向身體方向拉,同時用同側(cè)的手掌壓在抽筋肢體的膝蓋上,幫助抽筋腿伸直;(3)要是大腿抽筋的話,可同樣采用拉長抽筋肌肉的辦法解決。

  2、食品衛(wèi)生安全外出購物時一定要檢查購買食品是否存在質(zhì)量問題,不能在外面買三無食品和流動攤點上的食品,對于來路不明和有衛(wèi)生問題的食品不要購買、發(fā)現(xiàn)有質(zhì)量問題的'食品要及時上報,飲食后如有不適及時就診。

  3、 地震時的自救方法:

 。 1)、大地震時不要急:破壞性地震從人感覺振動到建筑物被破壞平均只有12秒鐘,在這短短的時間內(nèi)你千萬不要驚慌,應根據(jù)所處環(huán)境迅速作出保障安全的抉擇。如果住的是平房,那么你可以迅速跑到門外。如果住的是樓房,千萬不要跳樓,應立即切斷電閘,關(guān)掉煤氣,暫避到洗手間等跨度小的地方,或是桌子,床鋪等下面,震后迅速撤離,以防強余震。

 。 2)、人多先找藏身處學校,商店,影劇院等人群聚集的場所如遇到地震,最忌慌亂,應立即躲在課桌,椅子或堅固物品下面,待地震過后再有序地撤離。教師等現(xiàn)場工作人員必須冷靜地指揮人們就地避震,決不可帶頭亂跑。

 。3)、遠離危險區(qū):如在街道上遇到地震,應用手護住頭部,迅速遠離樓房,到街心一帶。如在郊外遇到地震,要注意遠離山崖,陡坡,河岸及高壓線等。正在行駛的汽車和火車要立即停車。

 。 4)、被埋要保存體力:如果震后不幸被廢墟埋壓,要盡量保持冷靜,設(shè)法自救。無法脫險時,要保存體力,盡力尋找水和食物,創(chuàng)造生存條件,耐心等待救援人員。

  4、交通安全:給學生講一則交通事故的新聞,提醒學生們要特別注意交通安全,上學和放學時一定要遵守交通規(guī)則,過馬路時要提高警惕,注意來往的車輛。不闖紅燈、不亂穿馬路。

  5、下樓時遇緊急情況應注意幾點:

 。1)、下樓道樓梯時靠右走,不要奔跑、擁擠、推搡、說笑打鬧,以免發(fā)生危險。

  (2)、萬一學生在樓道、樓梯發(fā)生摔倒時,摔倒者周圍的學生立即將其攙扶出危險區(qū),后面行進的學生立即原地站立停止行進,不得擁擠、起哄,待危險解除后再按順序下樓。

  二、課堂總結(jié)

  同學們,珍愛我們的生命吧。珍愛生命就是珍惜每一天。請同學說說-------怎樣珍惜每一天?

  結(jié)束語:同學們,生命的全部意義在于無窮地探索尚未知道的東西,在無窮的探索里,你會看到光輝、燦爛的前景。祝愿大家今天好,明天會更好!

安全教育班會教案8

  教學目標:

  1、教育學生雨季路上安全行走常識,初步培養(yǎng)學生的自我保護意識。

  2、培養(yǎng)學生清晰的口語表達能力及辨別能力。

  3、小學生汛期安全教育主題班會:學生知道雨季行走的基本規(guī)范制度,及其危險性。

  4.培養(yǎng)學生團結(jié)友愛的情感。

  教學準備:掛圖四幅

  教學流程:

  (一)導入:講一個故事,激發(fā)學生自我保護情感。

  (二)展開:

  1、討論:下雨天你忘了帶傘怎樣辦?或你帶了傘而和你住在一塊的`同學沒有帶你會怎么做?

  2、通過講述掛圖中,小學生遇到下雨天時的表現(xiàn),引導學生雨天路滑跑步摔跤的危害性。

  3、提問:雨天出門要注意那些安全?

  (三)結(jié)束:進行雨天注意事項的安全游戲,通過游戲,進一步教育學生遇到困難要想辦法。

安全教育班會教案9

  【背景分析】

  隨著社會的發(fā)展,信息技術(shù)的進步,各種詐騙現(xiàn)象也成為社會日益突出的問題。尤其是一些詐騙分子,將目標轉(zhuǎn)向思想單純、社會經(jīng)驗不足的大學生。大學生本身并沒有成熟的獨立思考和辨識能力,容易受到他人別有用心的欺騙。因此,在面對詐騙的情況時,難以有效作出清晰地判斷。所以,為了使大學生熟悉生活中常見的詐騙形式,增強大學生在生活中遇到詐騙現(xiàn)象靈活應對的防范意識,提高大學生各方面自我預防、自我保護、自我應對、自我逃生的能力,召開本次主題班會。

  在現(xiàn)如今的社會,詐騙案件越來越多,手段也越來越高明,至開學以來我校發(fā)生了多起學生被騙事件。犯罪分子利用一些學生的虛榮心、貪便宜、單純等心理特點實施各種詐騙伎倆,使部分學生蒙受巨大的財產(chǎn)損失和精神壓力。為增強大家防騙意識,提高自我防范能力,我班于XXX年XXX月XXX日開展防詐騙主題教育活動班會。班會流程如下:

  一、活動目標

  1、了解詐騙的危害和主要手段。

  2、樹立安全意識,養(yǎng)成良好的信息活動習慣。

  3、掌握防詐騙的基本手段,做一個健康陽光的大學生。

  二、活動過程

  (一)情境導入,揭示主題

  1、老師引導性提問:同學們,你們有沒有上當受騙的經(jīng)歷?你們知道詐騙都有什么手段嘛!學生自由回答,發(fā)表自己的見解。

  (二)案例分析,提高學生分析問題和解決問題的能力。

  10月21日,我校經(jīng)管學院14工商1班某學生(原13工商2班學生)被騙8000元現(xiàn)金,給學生造成了較大損失。

  (三)詐騙主要手段

  1、短信詐騙:利用手機短信發(fā)送虛假消費提示或中獎提示,誘騙客戶交納手續(xù)費或稅金,或者誘騙客戶撥打假冒的銀行服務電話、銀聯(lián)信用卡管理中心、公安部門等部門的咨詢電話,套取客戶的銀行卡、密碼等信息進行詐騙。

  2、盜用QQ號詐騙:盜用他人QQ號碼,用盜用QQ登陸與“他”最信任、最親近的好友聊天,找各種理由騙取對方通過銀行向他付款,進行詐騙。

  3、電話詐騙:詐騙分子冒充電話銀行自動語音提示提供國內(nèi)各大銀行的電話銀行號碼和金融服務,客戶使用此電話進行查詢后,詐騙分子可截取客戶的銀行卡、密碼、身份證等信息,從而盜取客戶賬戶內(nèi)的資金;或者以公安或銀行名義暗示發(fā)生了一個可能威脅你人身安全或者客戶賬戶資金安全的緊急情況,誘使客戶提供賬號和密碼行騙。

  4、網(wǎng)絡交易誘騙:通過互聯(lián)網(wǎng)網(wǎng)上交易誘騙,開始讓你每次投資幾百元(如購買Q幣),對方返回105%,多次以后,當你匯款上千元甚至更多以后,對方就消失了。

  5、利用ATM機行騙:通過竊取客戶銀行卡,騙取密碼,盜取客戶卡內(nèi)資金,或者克隆銀行卡竊取客戶資金;在客戶取款時故意擾亂,致使ATM機暫停服務,并通過“指導”客戶操作的方式騙取客戶密碼,當客戶暫時離開時,取走銀行卡到其他ATM機上盜取客戶資金。

  6、投其所好,引誘上鉤:—些詐騙分子往往利用被害人急于就業(yè)和出國等心理,投其所好,應其所急施展詭計而騙取財物。

  7、簽訂虛假公司合同:一些騙子利用高校學生經(jīng)驗少、法律意識差、急于賺錢補貼生活的心理,常以公司名義、真實的身份讓學生為其推銷產(chǎn)品,事后卻不兌現(xiàn)諾言和酬金而使學生上當受騙。有些公司借招聘的名義對一些“無知”學生設(shè)置騙局,騙取介紹費、押金、報名費等。

  8、借貸為名,騙錢為實:有的騙子利用人們貪圖便宜的心理,以高利集資為誘餌,使他人上當受騙。

  9、以次充好,惡意行騙:一些騙子利用學生“識貨”經(jīng)驗少又苛求物美價廉的特點,上門推銷各種產(chǎn)品而使師生上當受騙。更有一些到學生宿舍推銷產(chǎn)品的.人,一發(fā)現(xiàn)室內(nèi)無人,就會順手牽羊。

  10、博取同情心騙:詐騙分子冒充名校大學生或其他人員,借用手機打電話、銀行卡匯款,利用一切機會與大學生拉上關(guān)系,述說自己困難,博取同情心,尋機詐騙或行竊。

  11、盜取學生信息行騙:騙子搜索到學生個人信息,冒充老師、同學與學生的家人聯(lián)系,謊稱他生病或出車禍,急需用錢,讓家長速匯錢來。

  (四)詐騙的防范措施

  1、提高防范意識,學會自我保護;交友要謹慎,避免以感情代替理智;同學之間要互相溝通、互相幫助;服從校園管理,自覺遵守校紀校規(guī)。

  2、不要將個人信息資料如存折(金融卡)密碼住址、電話、手機、呼機等隨意提供給他人,以防被人利用。

  3、對陌路之人切不可輕信,更不要將錢款借給不了解的陌生人。

  4、切不可輕信馬路廣告或網(wǎng)上及手機的求職應聘等信息,勤工助學必須通過正規(guī)渠道,防止上當受騙。

  5、防止以“求助”或利誘為名的詐騙行為,遇到把握不準的事,應及時向父母、老師或保衛(wèi)處(派出所)報告,不要盲目從事。

  6、切不可貪圖小便宜或謀取私益,天下沒有免費的午餐,謹防掉進騙子設(shè)計的陷阱。

  8、樹立正確的人生觀,價值觀。要以學業(yè)為主,積極參加各類有益身心健康的活動,不要沉湎與虛擬世界的匿名交流而無法自拔。

  9、要守網(wǎng)法,講網(wǎng)德。要做聰明的“網(wǎng)蟲”和聊天客,不要輕易的給別人留下你的電子身份資料和個人信用卡資料。

  10、一旦遇到麻煩,應立即向有關(guān)老師、學校保衛(wèi)部門或公安機關(guān)反映情況,并提供有關(guān)協(xié)助調(diào)查。

  三、課后總結(jié)

  同學們,通過今天的防詐騙安全教育主題班會大家都對詐騙有了一定的了解,并掌握了一定的識別騙術(shù)方法。在今后的生活中,一旦遇到什么意想不到的緊急情況,就能夠臨危不懼。防詐騙,重在一個“防”字,所以說我們應當防患于未然,這些知識和技能看似很小,但關(guān)鍵時刻卻是能夠救命的招。平安課,是我們?nèi)松牡谝徽n!學會自我保護,練就一雙辨別是非的慧眼!

安全教育班會教案10

  一、活動主題:安全教育

  二、活動時間:x月x日(周日)晚上5點

  三、活動地點:1教402教室

  四、主辦單位:化學系11級高分子材料與工程班

  五、參加人員:化學系系11級全體成員

  六、活動背景:本次主題班會是我系組織學生進行安全禮貌教育的活動,應對此刻突發(fā)公共衛(wèi)生、公共安全事件的次數(shù)越來越多,增強大學生的安全意識顯得尤為緊迫。

  七、活動目的:讓同學珍惜自我的生命安全,有些時候我們?yōu)榱松险n趕時間,過馬路而不走天橋,馬路成了我們的安全隱患,最近同學們也看到了馬路已封此刻學校已經(jīng)注意到這個問題,就提倡我們注意生命安全,請走天橋。有些時候同學美女覺得外面的飯好吃,而不去食堂,可是不明白外面的食物有多不衛(wèi)生多不干凈,我們不明白一年中有多少個人葬送在速食、快餐等小餐館的'飯里。此刻又快到夏天,想想室外有多少細菌在侵蝕著你們,發(fā)生在我們身邊安全問題屢見不鮮,而我們的意識從未加強86.。生命如此脆弱,我們應當學會愛護,珍惜。生命安全教育不僅僅是我們開展安全教育的基礎(chǔ),更是我們對同學進行安全教育的目的。

  八、前期工作:

  (1)安全教育主題班級活動申報材料

  (2)收集有關(guān)生命安全,交通安全,食品安全的資料及不注意學校內(nèi)安全的案例

  (3)準備背景歌曲

  (4)各個工作分配:

  九、活動流程:

  一、同學們進教室前要在簽名區(qū)簽上自我的名字,

  二、主持人引入導語

  三、展示有關(guān)于生命財產(chǎn)安全的圖片,談談同學的感受。

  四、介紹大學生出現(xiàn)生命安全受到影響的案例;

  五、材料介紹完后,兩位主持人一齊上臺談談自我的感受并邀請嘉賓代表上臺致辭。

  六、結(jié)束語

  七、注意事項:

  1、保證人員全部到達;

  2、要維持好活動中的秩序,不得有喧嘩聲,吃東西等;

  3、不得有人員早退。

  4、堅持階梯教室的衛(wèi)生,同學不得亂扔垃圾;

  5、主題班會結(jié)束后各班委留下來整理殘物。

安全教育班會教案11

  為了更好的協(xié)助各班進行系統(tǒng)全面的安全教育,我們將一段時間以來校園內(nèi)外出現(xiàn)的安全問題進行總結(jié)歸納,并附詳細的案例進行講解,希望以此互相借鑒,提高安全教育的效果。

  一、防"盜"

 。ㄒ唬、校內(nèi)防盜

  1、宿舍內(nèi)防盜

  1。1保管好自身攜帶的數(shù)碼產(chǎn)品(如:mp3、mp4、手機、筆記本電腦等),做到隨身攜帶,不用時放入自己的柜子鎖好。

  1。2保管好自己的鑰匙(如柜門鑰匙、宿舍鑰匙、旅行箱鑰匙等),做到有規(guī)律的存放,盡量隨身攜帶,避免遺失后帶來的進一步損失。

  1。3屋空鎖門。上課或者宿舍內(nèi)沒人時,保證宿舍鎖門,防止物品丟失。

  1。4放長假回家時,提前做好宿舍衛(wèi)生,關(guān)窗鎖窗鎖柜子,宿舍全部回家時最后一個走的同學一定要鎖門并與宿管聯(lián)系,說明宿舍情況。

  學生在學期間,學院依照便于管理的原則安排學生按照班級、專業(yè)、年級進行宿舍的分配,學生在住宿期間在多了彼此交流的同時,也給一些心懷叵測的人以機會。

  案例1:某大學宿舍,一段時間內(nèi)連續(xù)發(fā)生丟失手機、筆記本電腦、錢包等事件。經(jīng)過同學自發(fā)蹲點,一天終于抓住了盜竊犯。原來此人是扮成學生摸樣,在宿舍樓內(nèi)裝做閑逛,任意推門進入沒有鎖門的宿舍,如果發(fā)現(xiàn)有同學在學習或者活動,就假裝找人走錯屋子,如果發(fā)現(xiàn)宿舍內(nèi)無人或有人但是在睡覺,就順手牽羊拿走放在桌子上或者床上枕頭地下的錢包、手機……

  從此案例聯(lián)想到我們自身,我們不排除我們身邊的同學也參與其中,這并不是危言聳聽。有許多情況下,因為發(fā)生了財務丟失事件,而損害了同學之間的友情。因此,保管好自身的財產(chǎn)是同學們尤其應該注意的事情。從新入學的第一天養(yǎng)成習慣將來會受益匪淺。

  另外,我學院每個宿舍樓一樓都安排了宿管老師,在學生出入時要出示證件,這樣從進出宿舍把關(guān),在一定程度上保證了同學的安全。學生應該為自己的安全著想盡力配合宿管老師工作。

  2、校園防盜(丟失)

  自己隨身攜帶的物品要隨時注意不要隨手忘在食堂或者教室,打水時不要忘記隨手拔下水卡,同學之間也應相互提醒不要忘記帶隨身的物品,以防止間接性丟失。

  (二)、校外防盜

  1。外出途中,乘坐公共交通工具或在繁華地段逛街時隨時注意個人財務,尤其在比較擁擠、人員密集時,保管好自己的包(側(cè)背包拉鎖要放在前面防止從背后拉開;雙肩背包人多時最好背在胸前;按扣、腰包盡量保持在自己能看到的范圍內(nèi)。)、錢包、手機等。

  2。外地學生等長途車或者火車時,由于火車站長途車站人員結(jié)構(gòu)復雜,學生更應該看管好自己的旅行包、錢包、手機等財務。不要臨時交給不認識的人看管。

  3。養(yǎng)成仔細謹慎的習慣,不要將自身攜帶的物品忘記在去過的地方,(如商場柜臺、候車室、試衣間……)造成間接丟失。

  二、防"險"

  對于突如其來的險情(如:火險、地震等)作為大學生我們更應該有有較強的防險意識。養(yǎng)成快速了解熟悉工作學習環(huán)境的習慣。

 。ㄒ唬⒎离U意識

  1、校內(nèi)防險

  新生進校初期,應該對今后生活的環(huán)境和學習周圍的環(huán)境有一個比較好的.認識。

  1。1學校設(shè)施介紹:我們學院的宿舍樓以及教學樓辦公樓都配備了安全通道,(如:1號宿舍樓,在每層樓道的盡頭都有安全門,并單獨設(shè)立了安全通道。)并且在每個樓的每層都配有滅火器、應急燈、安全通道指示燈等裝置。在平時的生活學習過程中,學生應該愛護公物,以便保證設(shè)備能正常使用。

  1。2學生個人防險

  1。2。1用電安全

  學校宿舍特別禁止使用熱得快等高功率危險用電器。例:某大學用熱得快學生的檢討書。(見附件一)

  在宿舍使用電腦、手機充電器、臺燈、電視、影碟機等用電器時,做到人走電源關(guān)閉,防止火災發(fā)生。

  案例2:充電器自燃半夜險引火災

  某日凌晨1點左右,某住宿學生迷迷糊糊睜開眼,發(fā)現(xiàn)角落里正在充電的手機處一團火光。"當時就嚇醒了,趕緊用毯子撲火,還好燃得不是很大。"

  據(jù)該學生回憶,昨晚11點左右,他上床睡覺前習慣性給手機充電,沒想到發(fā)生這樣的事。所幸火焰不大,很快被撲滅。

  經(jīng)檢查,起火的是充電器:"充電器已經(jīng)被燒得變形了,手機還是完好無損的。"這個充電器并非原配,而是他一周前在火車站附近一商鋪購買的,迄今為止只用過三次。據(jù)業(yè)內(nèi)人士介紹,少數(shù)充電器因質(zhì)量不過關(guān)或設(shè)計不合理,可能自燃起火。

  手機充電引起著火的原因有多種:例如充電器內(nèi)變壓器容量較小,充電時變壓器會放出大量熱量,熱量蓄積到一定程度時,使變壓器線圈或充電器塑料外殼熔化燃燒,繼而引燃其它可燃部件;同時變壓器電流過大,發(fā)熱量明顯增大易出現(xiàn)自燃現(xiàn)象。也有可能是后級電路故障或電源母線質(zhì)量不良導致。此外,受潮進水、充電時附近有易燃物都可能引起充電器燃燒。

  因此提醒同學們,不少人喜歡在外出或晚上睡覺時給手機充電,這樣存在一定的危險,手機充電時最好放置在自己的視線內(nèi)。

  宿舍禁止使用蚊香、蠟燭等見明火的物品,防止引起火災,入學時學校已經(jīng)配備給每個學生蚊帳,如遇停電事件發(fā)生學生需等待學校處理。

  1。2。2交通安全

  學院坐落于西青道主干道上,校門口來往車輛較多速度也快,過馬路時要尤其注意安全,遵守交通規(guī)則走人行橫道。學校門口馬路在往屆也出現(xiàn)過幾起交通事故,因此特別提醒同學引起注意。

  2、校外防險

 。ǘ、緊急避險規(guī)則:

  1、地震避險(見附件三)

  2、火災避險(見附件四)

  3、旅游意外避險(見附件五)

  三、防"搶"

 。ㄒ唬⿲W校附近網(wǎng)吧比較多,學生去網(wǎng)吧現(xiàn)象頻繁,不要上網(wǎng)時間過久,造成晚歸,尤其是女生晚上不要單獨外出。夜深人靜防止不法分子有機可圖。

 。ǘ┍苊鈫为毻砩铣鲂,要遵守學院規(guī)定:9:30之后不出校門,10:30之前一定回學校,并配合學校進門檢查出入證的規(guī)定。

 。ㄈ┤缬霾环ǚ肿訛殡y,學會自救,在無法逃脫的情況下設(shè)法與不法分子周旋,及時報警。報警電話:110

 。ㄋ模┰谛M庾夥康耐瑢W,要注意小區(qū)環(huán)境,與租房者提前溝通,對于上門查電表、水表的情況提前了解,不隨便給不認識的人開門,不接待推銷的人員,避免不法分子入室搶劫、或者順手牽羊情況發(fā)生。

  四、防"騙"

  有的學生是第一次遠離家鄉(xiāng)在外求學,社會經(jīng)驗較少,因此更應該提防心懷叵測人的欺騙。目前犯罪分子詐騙的手段很多,千萬要高度警惕。常見的有以下幾種:

  1、冒充學生、老鄉(xiāng)等謊稱外出遇難或家庭困難,騙取錢財;

  2、以信用卡失竊或外地卡不能使用等為名,借用事主信用卡異地存取,騙取信用卡密碼后將卡中現(xiàn)金取走;

  3、偽造網(wǎng)站、網(wǎng)頁,騙取事主信用卡號及密碼,通過網(wǎng)上銀行將事主卡中現(xiàn)金轉(zhuǎn)走;

  4、在網(wǎng)上偽稱出售低價手機、筆記本電腦等,提供賬號讓事主匯款或轉(zhuǎn)賬;

  5、稱事主信用卡透支,讓事主轉(zhuǎn)帳;

  6、打電話或者發(fā)短信給家長謊稱學生被偷、被搶、生病或遇車禍等,讓家長把錢打入其帳上。

  7、混進學生宿舍,推銷假冒商品。

  8、冒充中介公司上門(宿舍)服務,收取中介費。

  針對以上列舉的犯罪手段分析,我們總結(jié)出以下應對措施:

  1、不要隨意向陌生人或者網(wǎng)站,透露個人信息,如:姓名、電話(家人電話)身份證、身份證號、家庭住址、銀行卡號、銀行卡密碼、提示問題信息等,以免不法分子有機可圖。

  2、在校外報考各種培訓機構(gòu)的培訓班時,要看清培訓部的營業(yè)許可證書和資格證書等,最好結(jié)伴同行凡事有個商量,都不明白或者懷疑態(tài)度時,及時詢問上級部門或者咨詢輔導員老師。對于學校張貼的一些培訓宣傳單,也要咨詢清楚,學校張貼的廣告也許是校外培訓部門張貼但是校工還未急時清理的。盡量報考院系自行組織的正規(guī)培訓。

  3、利用課余時間做勤工儉學的同學要注意避免打黑工或陷入傳銷網(wǎng)絡。對于招聘單位(崗位),要認真調(diào)查核實,尋找有公開固定營業(yè)場所,有合法經(jīng)營手續(xù)的單位。凡需交押金、身份證或許諾高額報酬及其他誘人條件的要高度警惕,不要上崗就職。不要盲目相信中介公司。打工時注意勞逸結(jié)合以免出現(xiàn)工傷事故。

  4、對于宿舍進門推銷的貌似學生的人員仔細盤問,推銷商品要仔細查看的盡量不要購買,及時向宿管舉報。

  案例3:

  近期xx級新生宿舍已經(jīng)發(fā)生了,以推銷筆芯兒的名義騙取學生金錢的事件,有新生合買幾百元筆芯兒后發(fā)現(xiàn)不能使用。還發(fā)生了冒充中介公司到宿舍招收會員的人員,騙取學生的中介費用。在這里再次提醒同學們一定要時刻提高警惕。

  五、參加實驗、實習期間的安全:

  1、在本系實驗室參加強電實驗注意的安全:

  1、1遵守操作規(guī)程:實習之前,認真聽老師講解,掌握操作規(guī)程,全面了解操作規(guī)程,對于容易出現(xiàn)危險的階段做到心中有數(shù),實習操作時提高警惕。

  1、2服從老師安排:在生產(chǎn)線上,服從命令聽指揮,接到任務后認真操作。對于存在疑惑的部分要及時請教指導老師、或工作人員。

  1、3不打鬧、嬉戲:實習或工作階段,要保持高度的精神集中,很多時候事故是發(fā)生在一念之間。

  2、外出實習在工廠、車間的安全:

  2、1注意操作安全

  2、2遵守規(guī)章制度

安全教育班會教案12

  教學目標:

  1、通過交通安全的教育使學生了解生命的可貴,掌握有關(guān)的交通安全知識,認清學習目的,增強學生安全意識

  2、引導學生在活動中認識生命的意義,在自我體驗中發(fā)揮潛能,豐富自我生命,提升生命意義。熱愛生命、保護生命

  3、為加強對學生法制與交通安全的教育與管理,使學生增加法制觀念,做到懂法、知法、守法,確保身心健康,平安完成學業(yè),

  教學重點:

  讓學生知道各種常見的交通信號、標志和標線,知道有關(guān)交通常識,懂得應自覺遵守交通規(guī)則。

  教學難點:

  加強交通法規(guī)知識的學習,遵守交通法規(guī)

  教學過程:

  講解交通安全事故案例

  一、導入

  通過一系列的活動,讓學生樹立交通安全意識,從精神上遠離交通安全隱患,加強自身的素質(zhì)培養(yǎng)。 為了貫徹落實公安部、教育部《關(guān)于加強中職學校交通安全工作的通知》精神,繼續(xù)進一步搞好我校的交通安全教育,減少交通違章,杜絕交通事故。讓學生了解交通活動中必備的安全知識,懂得安全的重要,并把自己學到的知識傳達給周圍的人們

  二、交通法規(guī)法律條文

  法規(guī)篇:

  1、道路、交通

  2、交通安全

  3、交通法規(guī)

  4、道路交通標志和交通信號

  5、看圖識標志

  常識篇:

  1、行人為什么要在人行道上行走,沒有人行道要靠路邊行走?

  2、行人橫過馬路為什么要走人行橫道?

  3、沒有劃設(shè)人行橫道的馬路應該注意哪些?

  4、為什么不能翻越護欄?

  5、為什么不準扒車、追車、強行攔車?

  6、為什么走路時不能看書或做其它活動?

  7、騎自行車應該注意什么?

  8、乘汽車時要注意什么?

  9、遇到交通事故怎么辦?

  警示篇:1、騎自行車違反交通法規(guī)2、行走時違反交通法規(guī)

  3、鐵路或鐵路口違反交通法規(guī)4、交通安全教育卡

  三、觀看小品——《爸媽,對不起》

  情景一:一個孩子要出去上學,他的爸媽一個勁的叮囑,路在一定要小心……,他卻一個勁地說爸媽羅嗦

  情景二:一次來學校,他因在路在耽擱了一些時間,快遲到了,在橫過學校門口的的馬路時,他因心急,不走人行橫道,想快速地跑向?qū)γ,就在這時,悲劇上演了,就在他橫沖時,一輛車直接撞上了他,他倒在了血泊里。

  情景三:因醫(yī)院搶救他保住了生命,可從此他再也站不起來了,生活也不能自理。他看著為他悲痛傷心的爸爸媽媽,留下了深深悔過的淚水。

  老師提問:看完小品后,有什么感受?同時你覺得我們應該怎么做,才會盡量避免這些悲劇的發(fā)生?小組成員進行討論,說出感受

  本課小結(jié)

  同學們,我們通過一系列的活動,讓學生樹立交通安全意識,從精神上遠離交通安全隱患,加強自身的素質(zhì)培養(yǎng)。繼續(xù)進一步搞好我們的交通安全教育,減少交通違章,杜絕交通事故。

  四、交通知識問答課堂練習

  1、 行人在經(jīng)過人行橫道時,怎樣走才最安全?()

  a、一直向右看 b 、一直向左看 c 、先向左看,再向右看

  2 、行人在沒有交通信號燈和人行橫道的路口應如何通過?( )

  a 、跑步快速通過 b、示意機動車讓行后直行通過

  c 、確認安全后直行通過

  3 、黃燈持續(xù)閃爍時表示( )

  a 、有危險,車輛、行人不準通過 b 、車輛、行人可以優(yōu)先通過

  c 、車輛、行人須注意觀望,確認安全后通過

  4 、當路口信號燈為紅燈和黃燈同時亮時,它表示的是什么含義?( )

  a 、即將變?yōu)榫G燈,做好起步準備

  b 、清理路口,不準通行 c 、道路通暢,快速通過

  5 、機動車行駛時,除駕駛?cè)藨敯匆?guī)定使用安全帶外,同車還有哪些人要使用安全帶?( )

  a 、前排乘車人 b 、后排乘車人 c、全部乘車人

  五、課后作業(yè)

  1 、當你需要乘坐出租車時,你可以( )

  a 、站在機動車道上攔乘 b、站在路口攔乘 c 、站在人行道上攔乘

  2、當機動車停在機動車道上時,你應當怎樣上下車?( )

  a 、從機動車左側(cè)下車 b 、從機動車右側(cè)上下車

  c 、只要不妨礙其他車輛和行人通行,左右側(cè)上下車都可以

  3、小紅在等候乘坐公共汽車時,應該站在( ),依次排隊

  a、機動車道上 b、站臺或指定位置 c、非機動車道上 d、人行道上

  4、小楊每天都經(jīng)過鐵路道口,他在經(jīng)過鐵路道口時應該( )

  a、快速跨越鐵軌 b、進入到口,觀察后通過

  c、一停,二看,三通過 d、在 欄桿放下時搶先通過

  5、明明在晚自習課后騎自行車回家途中,迎面遇到一輛駛來的汽車,燈光非常耀眼,為了安全明明應該( )

  a、用手遮擋風光 b、閉目緩慢形式 c、下車靠邊避讓 d、迎著燈光行駛

  六、應采取的措施

  1、提高學生交通安全意識

  2、知道交通安全有些行為是不安全的.

  3、引導青少年樹立正確的價值觀、人生觀、擇業(yè)觀

  4、培養(yǎng)青少年自我防范交通安全意識

  5、一旦不安全的事情發(fā)生了,知道應該如何去處理

  總結(jié):

  通過此次安全教育,希望對同學們有所啟示,了解生命的可貴,掌握有關(guān)的交通安全知識,正確面對自己所碰到的困難,選擇正確的解決問題的方法,建立正確的認知,樹立積極的人生觀和價值觀。

安全教育班會教案13

  活動目的:

  1、通過本次主題班會,學習和掌握一些安全常識,增強學生安全意識,逐步提高學生的素質(zhì)和能力,提高學生的交通安全、防火、防煤氣中毒、取暖防凍、防人身傷害的思想意識,養(yǎng)成一個良好的生活習慣。

  2、使學生樹立自護、自救觀念,形成自護、自救的意識,使學生學會如何應急、自救與保護,能夠安全、健康成長。

  活動過程:

  冬季來臨了,為確保學生冬季安全,結(jié)合季節(jié)特點,進行以下方面的安全教育:

  一、用親情激發(fā)學生“我要安全”的意識。

  師:同學們,有誰知道母親將你帶到這個美麗的世界,然后將你養(yǎng)到這么大,花了多少心血?把你印象最深的事情

  說給大家聽一聽好嗎?(學生紛紛說起父母在生活和學習中關(guān)心自己最讓人感動和難忘的事情。)

  師:是的,從母親十月懷胎生下我們,再培養(yǎng)到現(xiàn)在,父母操碎了心,花費了不少的心血。你們父母額上的皺紋,年紀不老頭上就長出的幾根白發(fā),就見證了父母的艱辛。所以我們應該珍惜這來之不易的生命。我們是父母的心頭肉,我們身體上的傷害就是對父母的傷害。要是我們愛惜父母,體貼父母,除了要好好學習,不爛花錢,聽父母的話,幫父母做一些力所能及的事情外,就是要愛惜自己的生命。因為我們?nèi)绻幸稽c傷害,父母就會很擔心和傷心。同學們,那你們說他們是不是珍惜自己的生命呢?

  二、講案例,讓學生明白珍惜生命的意義。

  一小孩在公路上騎車,突然一輛轎車疾駛過來,將小孩撞翻在地,無法動彈。

  小孩臉上露初痛苦的表情。

  路人見狀,連忙撥打“ 120”急救。另一人連忙通知小孩的家長。小孩的父母見狀,失聲痛哭,撲到在小孩的身上。過了一會兒,急救車來了,將小孩送到了醫(yī)院。醫(yī)生說,如果司機不及時踩剎車的話,小孩的命都不保。好在只撞斷了腳。

  師:同學們,聽了以后,你想說什么?

  生1:我們不能在公路上騎車、溜冰、玩耍。這樣很危險。

  生2:這個小孩不遵守交通規(guī)則,行車行人都應該靠右,而他是靠的左邊。

  生3:急救要撥打“ 120 ”報警。

  生4:我們要愛惜自己的生命,不到危險的地方玩耍,這樣不但害了自己,也害了別人。既讓自己痛苦,也讓別人遭受經(jīng)濟上的損失。

  生5:我們要遵守交通規(guī)則,這是讓家庭安寧,社會安寧的一個重要方面。

  生6:我們每個人都不會每次都這么幸運,如果他不吸

  取教訓的話,下次可能是失去自己的生命。

  師:對,我們要珍惜自己的生命,生命是重要的。人的生命只有一次,我們要好好地珍惜生命,愛護生命。所以我們要保護好自己。要有自我保護的意識。那你們應從哪些方面來提高自己的保護意識呢?

  三、讓學生了解安全知識。

  1、用電安全隨著生活水平的不斷提高,生活中用電的地方越來越多了。因此,我們有必要掌握一些的用電常識。

  認識了解電源總開關(guān),學會在緊急情況下關(guān)斷電源。

  不用濕手觸摸電器,不用濕布擦拭電器。

  電器使用完畢后應拔掉電源插頭。

  使用中發(fā)現(xiàn)電器有冒煙、冒火花、發(fā)出焦糊的`異味等情況,應立即關(guān)掉電源開關(guān),停止使用。

  發(fā)現(xiàn)有人觸電要設(shè)法及時關(guān)斷電源;或者用干燥的木棍等物將觸電者與帶電的電器分開,不要用手直接救人。

  2、安全使用煤氣

  燃氣器具在工作時,人不能長時間離開,以防被風吹滅或被鍋中溢出的水澆滅,造成煤氣大量泄露而發(fā)生火災。

  取暖時,屋內(nèi)要注意開窗透氣防止煤氣中毒。

  使用燃氣器具(如煤氣爐、燃氣熱水器等),應充分保證室內(nèi)的通風,保持足夠的氧氣,防止煤氣中毒

  四、交通安全

  1、行走時怎樣注意交通安全

  1)集體外出時,要有組織、有秩序地列隊行走。

  2)在沒有交通民警指揮的路段,要學會避讓機動車輛,不與機動車輛爭道搶行。

  穿越馬路時,要遵守交通規(guī)則,做到“綠燈行,紅燈停”。

  冬季有霜凍,路面較滑,汽車駕駛往往容易出現(xiàn)剎車側(cè)滑、掉頭失控的狀況,因此應盡量距離行車道遠一些。有時還有大雪、大霧天氣,行走要當心,上學要結(jié)伴而行,過馬路要走斑馬線,嚴禁乘坐無牌無證等不符合規(guī)定的車輛。

  遇到溫差大的天氣,要及時適時增減衣服、穿好棉鞋棉襪,戴好手套,防止凍壞身體、凍傷手腳,防止學生感冒。

  防人身侵害教育。冬季白天時間短,要按時回家,不與陌生人接觸;不攜帶、使用管制刀具,積極舉報攜帶、使用管制刀具的行為;不做容易造成人身傷害的事情,不做有危險的游戲。

  7)飲食衛(wèi)生教育。教育學生不吃零食,不喝生水,嚴防食物中毒事故發(fā)生

  五、發(fā)生火災怎么辦

  冬季氣候較干燥,嚴禁玩火,嚴防火災事故發(fā)生。易燃物一點即著,防火尤為重要,強調(diào)以下幾點:

  冬季干燥,不要在野外玩火。發(fā)現(xiàn)火情要立即報告,不要盲目撲火。

  任何同學不準攜帶火柴火機等火種進校。

  不得帶煙花爆竹等進校園,在校外,走親訪友時也要小心,遠離這些危險物品。

  要打火警電話119報警,報警時要向消防部門講清著火的地點,還要講清什么物品著火,火勢怎么樣。

  一旦身受火災的威脅,千萬不要驚慌,要冷靜,想辦法離開火場。

  逃生時,盡量采取保護措施,如用濕毛巾捂住口鼻、用濕衣物包裹身體。

  六、加強家校聯(lián)系。通過家訪、家長會等方式,提醒家長注意學生的校外安全,為學生提供一個安全、健康成長的家庭環(huán)境。

  七、做好自我防護,把衣服穿暖和,被子蓋暖和,寢室常開窗通風,毛巾衣被在晴天要晾曬,不與別人共用餐具,跑步后用毛巾隔背。發(fā)現(xiàn)有頭昏、厭食,四肢無力、咳嗽發(fā)熱等癥狀,要及時就醫(yī)。個人要勤洗澡,勤換衣,不與他人共用盆桶等洗漱用品,特別要勤洗手,勤通風,勤換衣。

  八、教師總結(jié),以拍手游戲結(jié)束。

  在我們的生活中,有時可能會發(fā)生我們意想不到的事故,如何緊急處理,剛才我們已經(jīng)知道了一些。

  在以后的班會中,我將陸續(xù)了解,讓我們在拍手歌中結(jié)束今天的這堂安全教育主題班會吧。

  安全教育拍手歌

  你拍一,我拍一,注意安全數(shù)第一。

  你拍二,我拍二,咱倆宣傳做個伴兒。

  你拍三,我拍三,教室寢室不吸煙。

  你拍四,我拍四,舌L穿馬路會出事。

  你拍五,我拍五,炎熱天氣防中暑。

  你拍六,我拍六,不慎落水要呼救。

  你拍七,我拍七,三無產(chǎn)品要遠離。

  你拍八,我拍八,不在電線桿上爬。

  你拍九,我拍九,不跟陌生人隨便走。

  你拍十,我拍十,自我保護是大事。

  九、小結(jié):

  總之,生活中處處有危險,時時有禍患,只有靠我們謹小慎微,只要我們處處小心,注意安全,講究科學,警鐘長鳴,掌握自救、自護的知識,鍛煉自己自護自救的能力,機智勇敢的處理遇到的各種異常的情況或危險,就能保證我們平安健康地成長。

安全教育班會教案14

  一、班會目的:

  通過開展以“ 珍愛生命,安全第一”為主題的安全知識教育班會,增強班內(nèi)學生的安全意識,能懂會用一些基本常用到的校內(nèi)外的安全知識,達到積極預防危險的發(fā)生并提高學生基本自我保護的能力。

  二、活動準備:

  收集適合學生特點的一些安全知識。

  三、活動過程:

  1、師生問好并組織活動紀律,讓班內(nèi)學生明確本節(jié)班會的主題,讓學生在生活中懂得珍惜愛護自己寶貴的生命,始終把安全放在第一位。接下來師引領(lǐng)學生回憶鞏固了解過的一些關(guān)于安全知識,師問生答。

  2、師領(lǐng)生做選擇題

 。1) 關(guān)于樓梯安全,下面哪些行為是錯誤的`?

 、偕舷聵翘輹r,靠右側(cè)行走。

 、谙抡n的時候和同學坐在樓梯臺階上打鬧。

 。2)打掃教室衛(wèi)生時,下面哪些行為可能很危險?

 、偕碜犹匠龃巴獠敛AА"谟媚ú疾磷赖。

 。3)遇到交通事故應(轉(zhuǎn) 載于: :小學安全教育主題班會教案)該撥打的電話是:

 、 122 ② 114 ③ 119

  教師總結(jié):通過這次主題班會,使同學們掌握了一些安全防護知識,上下樓梯請不要擁擠,文明謙讓,靠右行走!遇到陌生人,我們不能隨便跟他走,遇火災撥打119電話,藥片不能隨便服等等安全知識,本次活動同學積極表現(xiàn),使這次主題班會開得很有意義,很成功,希望能通過這次活動進一步增強我們的安全意識和自我保護意識,愿平安永遠著伴隨我們!

安全教育班會教案15

  一、班會目的:

  通過這次主題班會,進一步增強學生的游泳安全意識和自我保護意識;掌握一些自救自護的本領(lǐng);珍惜生命,健康成長。

  二、班會準備:

  1、確定主持人,選定劇情扮演者并進行排練。

  2、學生通過各種渠道搜集有關(guān)游泳安全方面的資料。

  3、黑板上用彩色粉筆書寫“珍愛生命 預防溺水”八個美術(shù)字。

  4、制作精美的課件。

  三、班會程序:

  主持人甲:敬愛的領(lǐng)導、老師、親愛的同學們:合:大家好!

  主持人甲:炎熱的夏天又悄悄的來到了,游泳是最常見的解暑方式。

  主持人乙:是的,游泳不但能鍛煉我們的身體,還能磨練我們的意志,深受我們同學的喜愛。

  主持人甲:然而,當你在水中盡情暢游時,是否想到不幸正降臨到你的頭上?

  主持人乙:在那不經(jīng)意的一瞬間,生命的泉水便會永遠枯竭。

  主持人甲:溺水的發(fā)生對于每個人來說,不分性別年齡,不分貧富貴賤。

  主持人乙:如果缺少應有的警惕,危險可能就在那一瞬間。

  主持人甲:所以,我們要懂得安全游泳,學會自救自護。

  合:“珍愛生命 預防溺水”主題班會現(xiàn)在開始。ㄉ恼疲

  主持人甲:讓我們一起先來看一段錄像:[看錄像](有關(guān)溺水錄像)

  主持人甲:這種情形,如果你不懂得正確處理,只會讓你的生命之花過早凋謝。

  主持人乙:生命是最寶貴的,它也是脆弱的、不堪一擊的。讓我們進入第一個環(huán)節(jié):

  合:新聞發(fā)布會!讓我們警鐘長鳴!誰先來?![新聞發(fā)布會]

 。ㄍ瑢W們爭先恐后地交流自己搜集到的有關(guān)青少年溺水身亡資料)

  主持人甲:數(shù)字是枯燥的,但是在枯燥的`數(shù)字背后,是生命的隕落。

  主持人乙:是親人們的痛不欲生,是家庭永遠無法愈合的傷口。

  主持人甲:每一個健康生命的夭折,都讓人倍感心痛。

  主持人乙:每一個幼小生命的意外,總是讓人揪心。

  主持人乙:同學們,難道這些還不值得我們?nèi)プ⒁庥斡景踩珕幔?/p>

  主持人甲:所以,我們必須要學會自救自護,下面我們進入第二個環(huán)節(jié):

  合:安全知識競賽![安全知識競賽]

  下一個環(huán)節(jié)

  合:模擬表演! 1、游泳時,小腿抽筋2、游泳時,不幸溺水

  3、游泳時,水草纏住了腿(后附劇情)(每組一個,有敘述、有表演)

  主持人甲:同學們還真有自己的錦囊妙計呀!

  主持人乙:我在一個游泳現(xiàn)場收錄到這樣一幕,我總覺得不太對勁。

  主持人甲:那不如讓我們這些“火眼金睛”的同學來為那位游泳中的同學“診治”一下吧!

  主持人乙:那我們就進入下一個環(huán)節(jié):

  合:行為診所

  [行為診所“游泳”錄像]

  主持人甲:你看他哪個地方做得不對?(七嘴八舌指出不足然后說出正確的做法。)

  主持人甲:游泳時,我們還應該注意什么?(可先討論再匯報)

  主持人乙:讓我們進入下一個環(huán)節(jié)。[活動體驗大家談]

  主持人甲:同學們,通過這次班會,你有哪些收獲?請談一談你的體會吧!

  主持人甲:我們下河游泳一定有大人陪伴!主持人乙:我們游泳前要做準備活動。

  主持人甲: 下水前要觀察水的環(huán)境!主持人乙:不在過飽過餓時下水,以免抽筋!

  主持人甲:下水的裝備要帶全,一定要帶泳鏡。主持人乙:游泳時,不高聲說笑。

  主持人甲:發(fā)生意外,沉著應對,尋求幫助。主持人乙:游泳累了,趕快上岸休息!

  主持人甲:安全、安全,我們不能開玩笑!主持人乙:安全、安全,我們的生活才會幸福美滿!

  主持人甲:一縷朝霞將托起一輪嶄新的太陽。主持人乙:一株嫩芽將預示一棵明天的棟梁。

  主持人甲:最后,讓我們齊聲高喊:(合)珍愛生命,預防溺水!

  總結(jié):

  3.1:游泳問題是時刻都圍繞在我們身邊的,而很多孩子對游泳技巧應注意的問題都不了解。此次班隊會讓孩子了解到很多常識,收獲很多。

  3.2班:本次班隊會,孩子們通過知識競答、討論交流等環(huán)節(jié)加深了對游泳的理解。提高了安全意識,增強了自我保護的能力。

  3.3班:本次班隊會孩子們收獲很多。之前,孩子們只是非常喜歡游泳,而對游泳知識了解的并不多,此次班隊會讓他們獲益匪淺。

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