《望海潮東南形勝》教案

《望海潮東南形勝》教案

　　在教學(xué)工作者實(shí)際的教學(xué)活動(dòng)中，很有必要精心設(shè)計(jì)一份教案，借助教案可以有效提升自己的教學(xué)能力。怎樣寫教案才更能起到其作用呢？以下是小編為大家收集的《望海潮東南形勝》教案，希望對(duì)大家有所幫助。

《望海潮東南形勝》教案1

　　知識(shí)與技能

　　1．了解宋詞的常識(shí)，掌握詩詞的誦讀技巧。

　　2．了解作者，通過反復(fù)誦讀，理解文意；品味語言，感知其形象性。

　　3．學(xué)習(xí)詩中點(diǎn)染、鋪陳的表現(xiàn)手法。

　　過程與方法

　　反復(fù)吟詠，感受詞的音律美；運(yùn)用聯(lián)想和想象，感悟詞的意境美。

　　情感態(tài)度與價(jià)值觀

　　讓學(xué)生感受詞的魅力，感受宋初杭州物阜民豐的盛景，正確評(píng)價(jià)作者的寫作目的。

　　難點(diǎn)

　　1．這首詞的寫景特點(diǎn)，品味詩歌的意境美。

　　2．名句欣賞。

　　教學(xué)過程

　　【導(dǎo)語】

　　南宋羅大經(jīng)在《鶴林玉露》中說：“孫何帥錢塘，柳耆卿作《望海潮》詞贈(zèng)之云……此詞流播，金主亮聞之，欣然有慕于‘三秋桂子，十里荷花’，遂起投鞭渡江之志�！�

　　孫何，柳永的老朋友。兩浙轉(zhuǎn)運(yùn)使：轉(zhuǎn)運(yùn)使,官名。中國(guó)唐代以后各王朝主管運(yùn)輸事務(wù)的中央或地方官職。首見于唐。

　　據(jù)羅大經(jīng)《鶴林玉露》記載，公元1158年，金主完顏亮讀到柳永的一首詞后，對(duì)“三秋桂子，十里荷花”的江南美景十分傾慕，遂起“投鞭渡江”之意，于1161年大舉進(jìn)攻南宋，雖未成功，但柳永差點(diǎn)成了千古罪人。雖然這件事查無實(shí)據(jù)，但從另一個(gè)角度也說明柳永這首詞影響非常大，這就是著名的《望海潮》。

　　【知識(shí)鏈接】

　　1．題解

　　“望海潮”詞調(diào)始見于《樂章集》，這一詞牌名是柳永創(chuàng)制的，大概取意于杭州是觀潮勝地。錢塘江是天下景觀。調(diào)名當(dāng)取其意。一百零七字，雙調(diào)，上闕五平韻，下闕六平韻，一韻到底。

　　這首詞一反柳永慣常的風(fēng)格，以大開大闔，波瀾起伏的筆法，濃墨重彩地展現(xiàn)了杭州繁榮、壯麗的景象，可謂：承平氣象，形容曲盡“。是柳永的一首傳世佳作。

　　文體：詞即歌詞，指可以和樂歌唱的詩體，又名“長(zhǎng)短句”“詩余”“曲子詞”“曲詞”“歌詞”等，始于隋，定型于中晚唐，盛于宋。詞牌是一首詞詞調(diào)的名稱，標(biāo)題是詞的內(nèi)容的集中體現(xiàn)。按字?jǐn)?shù)多少可分為小令(58字以內(nèi))、中調(diào)(59～90字)、長(zhǎng)調(diào)(91字以上)。按段的多少可分為單調(diào)、雙調(diào)等(詞的段落叫“闋”或“片”)。

　　派別：豪放派和婉約派

　　豪放派和婉約派是宋代詞壇上的兩大流派，其作品分別表現(xiàn)出不同的風(fēng)格。豪放派作品氣勢(shì)豪放，意境雄渾，詞中充滿豪情壯志，給人一種積極向上的力量。代表作家有蘇軾、辛棄疾等。婉約派作品語言清麗含蓄，詞中抒寫的感情婉轉(zhuǎn)纏綿，情調(diào)或輕松活潑，或婉約細(xì)膩，體裁較狹窄，多是寫個(gè)人遭遇、男女戀情，也間有寫山水，融情于景的。代表作家有柳永、秦觀、李清照等。

　　2.作者

　　柳永(約987－約1053)，北宋詞人。婉約派最具代表性的人物之一。字耆卿，原名三變，排行第七，官至屯田員外郎（隸屬工部：尚書——侍郎——郎中——員外郎），又稱柳七、柳屯田。崇安(今福建崇安)人。柳永中了科舉，因他作的《鶴沖天》中有“忍把浮名，換了淺斟低唱”的句子，宋仁宗說：“此人好去‘淺斟低唱’，何要‘浮名’？且填詞去。”因而落榜，柳永后自稱“奉旨填詞柳三變”，以畢生精力作詞，并以“白衣卿相”自詡。他通曉樂律，熟悉民間樂曲，是北宋第一位對(duì)宋詞進(jìn)行全面革新的詞人，第一位專力寫詞的作家，是長(zhǎng)調(diào)(慢詞)的倡導(dǎo)者，也是第一個(gè)大量創(chuàng)作慢詞的詞人。他繼承發(fā)展了民間和文人詞的優(yōu)良傳統(tǒng)，為宋詞開辟了一條新道路，影響深遠(yuǎn)。柳詞在宋元時(shí)期流傳最廣，相傳當(dāng)時(shí)“凡有井水飲處，即能歌柳詞”。（柳永——北宋著名流行音樂人）

　　反映都市的繁華面貌，體現(xiàn)市民階層的思想意識(shí)，描寫愛情生活的甜蜜，抒發(fā)離情別緒，表現(xiàn)不幸婦女的遭遇和失意文人的感受，是他作品的主要內(nèi)容。其中有愛戀歌伎和悲嘆羈旅的思想情感交織在一起的作品，如《雨霖鈴》《八聲甘州》《夜半樂》《臨江仙引》等；寫都市生活、錦繡河山的作品，如《望海潮》《拋球樂》《內(nèi)家嬌》《早梅芳》《木蘭花慢》等；蔑視統(tǒng)治階級(jí)或觸犯統(tǒng)治階級(jí)忌諱的作品，如《鶴沖天》《醉蓬萊》等。詞集名叫《樂章集》，流傳下來的有二百多首。

　　3.創(chuàng)作背景

　　《望海潮》這首詞是柳永年輕時(shí)的作品，柳永一直不得志，便到處飄泊流浪，尋找晉升的途徑，迫切希望得到他人的提拔。根據(jù)羅大經(jīng)《鶴林玉露》所載，柳永從家鄉(xiāng)福建崇安前往開封應(yīng)試，路過杭州，得知老朋友孫何正任兩浙轉(zhuǎn)運(yùn)使，便去拜會(huì)孫何。無奈因身份懸殊，孫何的門禁甚嚴(yán)，柳永乃一介布衣，無法見到。于是柳永寫了《望海潮》這首詞，請(qǐng)了當(dāng)?shù)匾晃恢�名的歌女，吩咐她說，如果孫何在宴會(huì)上請(qǐng)她唱歌，不要唱?jiǎng)e的，就唱這首《望海潮·東南形勝》。后來，這位歌女在孫何的宴會(huì)上反復(fù)地唱這首詞，孫何被吸引就問這首詞的作者，歌女說是你的老朋友柳三變所作（那時(shí)柳永還沒有改名）。孫何請(qǐng)柳永吃了一頓飯，就把他打發(fā)走了，也沒有怎么提拔他。由這個(gè)故事來看，這首詞是一首干謁（投贈(zèng)）詞，目的是請(qǐng)求對(duì)方為自己舉薦。

　　詞作反映了北宋結(jié)束五代分裂割據(jù)局面后，經(jīng)過真宗、仁宗兩朝的休養(yǎng)生息，呈現(xiàn)出了繁榮的景象。這首詞里，柳永以生動(dòng)的筆墨，把杭州描繪得富麗非凡，寫景多于投贈(zèng)之意。

　　【誦讀】

　　節(jié)奏：

　　東南/形勝，三吳/都會(huì)，錢塘/自古/繁華。煙柳/畫橋，風(fēng)簾/翠幕，參差/十萬/人家。云樹/繞/堤沙，怒濤/卷/霜雪，天塹/無涯。市列/珠璣，戶盈/羅綺，競(jìng)/豪奢。

　　重湖/疊/清嘉，有/三秋/桂子，十里/荷花。羌管/弄晴，菱歌/泛夜，嬉嬉/釣叟/蓮?fù)�。千騎/擁/高牙，乘醉/聽/簫鼓，吟賞/煙霞。異日/圖將/好景，歸去/鳳池/夸。

　　提示：

　　上片開篇“東南”三句有總起奪勢(shì)之氣，朗讀時(shí)要在“繁華”處升調(diào)且停頓，為下文的朗讀蓄勢(shì)。下文從“形勝”“都會(huì)”和“繁華”三方面鋪敘，朗讀時(shí)應(yīng)層層推進(jìn)，逐一昂揚(yáng)，至“競(jìng)豪奢”達(dá)到高潮。

　　下片先寫西湖美景，優(yōu)美清新，節(jié)奏平和舒緩，要讀出心曠神怡之感；再寫杭州人民祥和寧靜的生活，朗讀時(shí)語氣要舒緩，“有三秋桂子”中的“有”是領(lǐng)字，朗讀時(shí)要作較長(zhǎng)停頓；最后兩句是祝愿之辭，朗讀時(shí)語氣要誠(chéng)懇，“好景”二字聲音延長(zhǎng)，語調(diào)上揚(yáng)，節(jié)奏和緩。

　　【預(yù)習(xí)檢測(cè)】

　　1.給下面加點(diǎn)的字注音

　　堤沙（）天塹（）珠璣（）羅綺（）

　　菱歌（）釣叟（）疊（）豪奢（）

　　【答案】：dīqiànjīqǐlínɡsǒuyǎnshē

　　2.寫出下列音節(jié)后的漢字。

　　xiāo（）鼓暮ǎi（）今xiāo（）

　　xiāo（）條和ǎi（）xiāo（）遙

　　虎xiào（）拜yè（）xiāo（）漢

　　【答案】：簫/蕭/嘯靄/藹/謁宵/逍/霄

　　【望海潮】

　　東南形勝，三吳都會(huì)，錢塘自古繁華。煙柳畫橋，風(fēng)簾翠幕，參差十萬人家。云樹繞堤沙，怒濤卷霜雪，天塹無涯。市列珠璣，戶盈羅綺，競(jìng)豪奢。

　　重湖疊巘清嘉，有三秋桂子，十里荷花。羌管弄晴，菱歌泛夜，嬉嬉釣叟蓮?fù)蕖Ｇ�騎擁高牙，乘醉聽簫鼓，吟賞煙霞。異日?qǐng)D將好景，歸去鳳池夸。

　　一.解釋加點(diǎn)詞的含義及作用。

　　“云”字寫堤上之樹高而多；“繞”字盡顯古樹成行，長(zhǎng)堤迤邐之態(tài)；“霜雪”比喻浪花，有色彩，有感覺；“怒”：比擬，形容波濤翻滾的氣勢(shì)。寫錢塘江水的澎湃與浩蕩�！熬怼弊钟袣鈩�(shì)，有形象�！芭瓭�卷霜雪”表現(xiàn)了錢塘江潮來時(shí)波濤翻涌、排山倒海的氣勢(shì)，形象逼真，畫面壯觀。天塹：天然溝壑，人間險(xiǎn)阻。一般指長(zhǎng)江，這里借指錢塘江，極言錢塘江之險(xiǎn)。錢塘江八月觀潮，歷來稱為盛舉。描寫錢塘江潮是必不可少的一筆。珠璣：珠是珍珠，璣是一種不圓的珠子。這里泛指珍貴的商品。極言杭州之繁華。

　　“重湖”：以白堤為界，西湖分為里湖和外湖，所以也叫重湖。巘（yǎn）：大山上之小山。疊巘：層層疊疊的山巒。此指西湖周圍的山。極言西湖之美。三秋：①秋季，亦指秋季第三月，即農(nóng)歷九月。王勃《滕王閣序》有“時(shí)維九月，序?qū)偃�秋”。柳永《望海潮》有“三秋桂子，十里荷花”。②三季，即九月�！对娊?jīng)王風(fēng)采葛》有“一日不見，如三秋兮！”孔穎達(dá)疏“年有四時(shí)，時(shí)皆三月。三秋謂九月也。設(shè)言三春、三夏其義亦同，作者取其韻耳”。亦指三年。李白《江夏行》有“只言期一載，誰謂歷三秋！”“嬉嬉”二字惟妙惟肖，情態(tài)畢現(xiàn)。無論吹羌笛的漁翁，還是唱菱歌的采蓮姑娘都很快樂。生動(dòng)地描繪了一幅國(guó)泰民安的游樂圖卷。這一畫面極富生活情趣，歡洽動(dòng)人。高牙：高矗之牙旗。牙旗，將軍之旌，竿上以象牙飾之，故云牙旗。這里指高官孫何。極言杭州乃重鎮(zhèn)。鳳池：全稱鳳凰池，原指皇宮禁苑中的池沼。此處指朝廷。點(diǎn)明寫作目的。

　　二.【譯文】

　　杭州地處東南，形勢(shì)優(yōu)越（美好），湖山優(yōu)美，三吳的都市，錢塘（杭州）自古以來十分繁華。如煙的柳樹、彩繪的橋梁，擋風(fēng)的簾子、翠綠的帳幕，房屋高高低低，約有十萬人家。高聳入云的大樹環(huán)繞著沙堤，怒濤卷起霜雪一樣白的浪花，雄壯的錢塘江廣闊無邊。市場(chǎng)上陳列著珠玉珍寶，家庭里充滿著綾羅綢緞，爭(zhēng)講奢華。

　　里湖、外湖與重重疊疊的山嶺清秀美麗，有秋天的桂子遍地飄香，十里的荷花爭(zhēng)奇斗艷。晴天歡快地奏樂，夜晚劃船采菱唱歌，釣魚的老翁、采蓮的姑娘都嬉笑顏開。千名騎兵簇?fù)碇�長(zhǎng)官，乘醉聽吹簫擊鼓，觀賞、吟唱山水煙霞的秀美風(fēng)光。他日畫上美好景致，回京升官時(shí)向人們夸耀。

　　三【探究】

　　1．這首詞寫的是什么地方？從哪些詞語可以看出？哪兩個(gè)詞語最能體現(xiàn)該地的特征？

　　【答案】①杭州；②三吳都會(huì)：舊指吳興、吳郡、會(huì)稽為“三吳”�！岸紩�(huì)”，大城市，杭州是這一地區(qū)的最大的城市，所以稱為“三吳都會(huì)”。錢塘：即杭州。杭州是一座歷史古城,早先春秋時(shí)代,它就是吳、越爭(zhēng)霸之地,秦代設(shè)置錢塘縣,隋朝改設(shè)杭州,五代時(shí)吳越國(guó)建都于此,發(fā)展為東南第一州。③形勝和繁華：“形勝”指地理形勢(shì)重要、交通便利、風(fēng)景優(yōu)美的地方。“繁華”是指人口眾多，商鋪林立，羅綺珠璣盡顯奢靡。.

　　2．在《望海潮》一詞中，柳永將精彩的筆墨放在了對(duì)哪些景致的描繪上呢？這些景致有什么樣的特點(diǎn)？

　　【答案】①景致：錢塘江潮，都市盛狀，西湖美景。②特點(diǎn)：宏偉壯觀，富庶繁榮，美麗祥和。

　　3．《望海潮》這首詞工于鋪敘，善用白描，充分體現(xiàn)了柳永慢詞的特點(diǎn)，試結(jié)合全詞加以分析。

　　【答案】　柳永長(zhǎng)于慢詞，《望海潮》可見作者的鋪敘技巧。

　　(1)上闋，主要勾畫錢塘的“形勝”與“繁華”，大筆濃墨，高屋建瓴，氣象萬千。寫法上由概括到具體，逐次展開，步步深化。①“煙柳畫橋”三句寫的是“都會(huì)”；②“云樹繞堤沙，怒濤卷霜雪，天塹無涯”側(cè)重于刻畫“形勝”；③“市列珠璣，戶盈羅綺，競(jìng)豪奢”則突出了杭州的富庶繁華。

　　(2)下闋，側(cè)重于描繪西湖的美景、歡樂的游賞與勞動(dòng)生活。寫法上著眼于“好景”二字，尤其側(cè)重“好景”中出現(xiàn)的人。①“重湖”三句描繪西湖的美景，其中“三秋桂子，十里荷花”是天然樸實(shí)的佳言，是千古迷人的麗句。②“羌管弄晴”三句寫的是下層人民。③“千騎擁高牙”寫的是州郡長(zhǎng)官。結(jié)尾又以贊美的口吻收束。

　　4．點(diǎn)染，是國(guó)畫用語，指繪畫時(shí)有的地方點(diǎn)，有的地方染，從而描繪出一幅富有層次、和諧統(tǒng)一的圖畫。借到古典詩詞中來，“點(diǎn)”即抽象的評(píng)點(diǎn)或總說，“染”即具體描寫或分說，二者緊密相連，表現(xiàn)作者的情志。試分析本詞中“點(diǎn)染”手法的運(yùn)用。

　　【答案】（1）上片中“東南”三句是點(diǎn)，接著從城市規(guī)模、自然景觀、市井面貌三個(gè)方面分別進(jìn)行詳細(xì)描繪，是染。

　�。�2）下片中“重湖疊巘清嘉”是點(diǎn)；“有三秋桂子……吟賞煙霞”是染，從山色之美、湖荷之勝、人文風(fēng)貌之佳三個(gè)方面進(jìn)行描繪。人是景中人，也是景中景。

　　5．前面講到上下片的點(diǎn)染內(nèi)容，實(shí)際上全詞的“點(diǎn)”在最后兩句，討論一下為什么這么說。

　　【答案】①這兩句顯現(xiàn)了投贈(zèng)之意，雖是祝愿之辭，但“好景”已籠括了繁華美景、生活祥和之意。②一“夸”字則點(diǎn)出贊美、歌頌之情，既贊美景又歌頌治理有方，不用“異日”再“圖”，詞人已將好景圖描繪出來了，尤其是百姓富庶、官民和樂的場(chǎng)景，那是統(tǒng)治者追求的理想境界。

　　試想，幾十年后，閱盡人生險(xiǎn)灘坎坷，看慣傷情恨別的柳永故地重游，或者柳永晚生二百年，當(dāng)北宋的繁華落盡，身處南宋偏安一隅境遇下的柳永重游杭州，又會(huì)發(fā)出怎樣的感慨呢？

　　馬致遠(yuǎn)的《天凈沙秋思》：“枯藤老樹昏鴉，小橋流水人家，古道西風(fēng)瘦馬。夕陽西下，斷腸人在天涯�！逼渲械摹皵嗄c人在天涯”是點(diǎn)；其余各句均是“染”，渲染相思之情的傷悲。

　　6．詞的下闋從哪些方面描寫了杭州風(fēng)貌？

　　【答案】①西湖湖山之美：重湖、桂子、荷花。②百姓生活愉悅：羌管、菱歌、嬉嬉。③長(zhǎng)官生活休閑：千騎、乘醉、吟賞。④未來前景美好：圖將好景。

　　7．有人說“羌管弄晴，菱歌泛夜”兩句使用了互文的手法，對(duì)此，你有什么看法，請(qǐng)簡(jiǎn)要分析。

　　【答案】①是“互文”手法，即羌管弄晴、泛夜，菱歌泛夜、弄晴。②“弄”有“玩賞”義，也有“戲�！绷x，使得吹笛人和采菱女的歡愉之態(tài)盡顯；“泛”說明人們是在湖中吹笛歌唱，笛聲、歌聲似乎隨水蕩漾，輕盈愉悅之貌全出。說明不論白天或是夜晚，湖面上都蕩漾著優(yōu)美的笛曲和采菱的歌聲。

　　8．作者的寫作目的是什么？

　　【答案】①詞人寫作目的是拜謁孫何，借以贊頌他政績(jī)卓著。②“異日?qǐng)D將好景，歸去鳳池夸”點(diǎn)明了“好景”表層意思是指杭州的美好景觀，實(shí)際代指其政績(jī)成就。直接稱美孫何的執(zhí)政能力和與民同樂的作風(fēng)，并預(yù)祝他能早日被召回京城。

　　最末兩句雖有粉飾升平的味道，卻也部分程度的反映了北宋初年繁榮奢靡的社會(huì)現(xiàn)實(shí)。

　　9．《望海潮》描繪了一種怎樣的都市生活景象？抒發(fā)了他怎樣的情感？

　　【答案】①描繪了一派太平、富庶、安定、祥和的都市生活景象。②抒發(fā)了作者對(duì)杭州風(fēng)物的驚嘆、贊美、艷羨之情。10．柳永是婉約派的代表人物，但他的《望海潮》卻給人以豪放之感，原因是什么？

　　【答案】①寫景之壯偉、場(chǎng)面之宏闊�！芭瓭�卷霜雪”“千騎擁高牙”。②運(yùn)用多種修辭手法。擬人、比喻：怒濤卷霜雪；夸張：云樹繞堤沙。③數(shù)詞的使用開闊了意象。如“三吳都會(huì)”“十萬人家”“三秋桂子”“十里荷花”等在詞中的運(yùn)用，或?yàn)閷?shí)寫，或?yàn)樘撝浮?/p>

　　【小結(jié)】

　　這首詞上闕極力贊美杭州自然風(fēng)光和都市的繁華；下闋極力描寫杭州黎民百姓安居樂業(yè)的生活景象，歌頌了杭州山水的美麗風(fēng)光，贊美了杭州人民安定歡樂的生活，客觀上反映了北宋結(jié)束五代分裂割據(jù)局面以后所顯現(xiàn)的繁榮太平景象，主觀上含蓄巧妙地頌揚(yáng)了拜謁對(duì)象——時(shí)任兩浙轉(zhuǎn)運(yùn)使的孫何。

　　【課內(nèi)訓(xùn)練】

　　1．下面加點(diǎn)字的讀音全都不同的一項(xiàng)是（）

　　A．凝噎哽咽揶揄獎(jiǎng)掖

　　B．羅綺犄角枸杞掎角之勢(shì)

　　C．參差差遣差勁差強(qiáng)人意

　　D．豪奢舍棄賒賬設(shè)身處地

　　【答案】C【解析】AyēyèyéyèBqǐjīqǐjǐCcīchāichàchāDshēshěshēshè

　　2．下列各組詞語中沒有錯(cuò)別字的一組是（）

　　A．無語凝咽通霄達(dá)旦暮靄沉沉字字珠磯

　　B．星辰寥若辰星良晨美景一年之計(jì)在于晨

　　C．嬉鬧參差羅綺竟豪奢

　　D．繁瑣要言不煩東南形勝更那堪冷落清秋節(jié)

　　【答案】D【解析】A無語凝噎通宵達(dá)旦字字珠璣B寥若晨星良辰美景C競(jìng)豪奢。

　　3．下列句子中，加點(diǎn)詞的解釋不正確的一項(xiàng)是(　　)

　　A．市列珠璣，戶盈羅綺，競(jìng)豪奢。

　　珠璣：大小不同的各種珠寶。

　　B．異日?qǐng)D將好景，歸去鳳池夸。

　　圖將：把杭州美景畫出來。將，用在動(dòng)詞后的語助詞。

　　C．有三秋桂子，十里荷花。

　　三秋：三個(gè)秋天。

　　D．乘醉聽簫鼓，吟賞煙霞。

　　煙霞：美麗的自然風(fēng)景。

　　【答案】C【解析】三秋：秋季。

　　4．下面對(duì)詞句中加點(diǎn)詞語的解釋，有誤的一項(xiàng)是(　　)

　　A．竟無語凝噎　　　凝噎：喉嚨哽塞，欲語不出的樣子。

　　B．此去經(jīng)年經(jīng)年：經(jīng)過一年。

　　C．東南形勝形勝：地理形勢(shì)極佳之處。

　　D．羌管弄晴弄：吹奏。

　　【答案】B【解析】B項(xiàng)，經(jīng)年，年復(fù)一年。

　　5．下列各項(xiàng)修辭手法分析不當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(　　)

　　A．便縱有千種風(fēng)情，更與何人說？(反問)

　　B．云樹繞堤沙，怒濤卷霜雪，天塹無涯。(擬人)

　　C．煙柳畫橋，風(fēng)簾翠幕，參差十萬人家。(夸張)

　　D．知否？知否？應(yīng)是綠肥紅瘦。(比喻)

　　【答案】D【解析】“綠肥紅瘦”運(yùn)用借代手法。

　　6．下列詩句所用表現(xiàn)手法判斷錯(cuò)誤的一項(xiàng)是(

　　A．寒蟬凄切，對(duì)長(zhǎng)亭晚，驟雨初歇——環(huán)境描寫，氛圍渲染，融情入景，暗寓離別意。

　　市列珠璣，戶盈羅綺——“珠璣”和“羅綺”兩個(gè)細(xì)節(jié)，暗示出杭州城聲色之盛。

　　B．留戀處，蘭舟催發(fā)——寫實(shí)，以精煉之筆刻畫了典型環(huán)境與典型心理。

　　羌管弄晴，菱歌泛夜——對(duì)仗工穩(wěn)，情韻悠揚(yáng)，互文見義。

　　C．執(zhí)手相看淚眼，竟無語凝噎——語言通俗而感情深摯，形象逼真，純用白描手法。

　　千騎擁高牙，乘醉聽簫鼓，吟賞煙霞——鋪敘手法，略帶夸張。

　　D．千里煙波，暮靄沉沉楚天闊——情景交融，襯托出旅人前途茫茫。

　　異日?qǐng)D將好景，歸去鳳池夸——烘托出西湖之美，照應(yīng)開頭。

　　【答案】C【解析】C項(xiàng)，“執(zhí)手相看淚眼，竟無語凝噎”應(yīng)為細(xì)節(jié)描寫。

　　7．《望海潮》一詞，下列語句表述有誤的一項(xiàng)是（）

　　A．詞的上闋，一開頭即以鳥瞰式鏡頭攝下杭州的全貌。它點(diǎn)出了杭州位置的重要、歷史的悠久，揭示出所詠主題。

　　B．自“煙柳”以下，便從各個(gè)方面描寫杭州之形勝與繁華。例如寫街巷河橋的美麗，寫居民住宅的雅致等。

　　C．“市列”三句，只抓住“珠璣”和“羅綺”兩個(gè)細(xì)節(jié)，便把市場(chǎng)的繁榮、市民的殷富反映出來。但詞人綴以“競(jìng)豪奢”一個(gè)短語，表現(xiàn)自己對(duì)普通市民窮奢極侈的生活的反感。

　　D．下闋前半段專詠西湖，詞從湖山勝概、四時(shí)風(fēng)物、晝夜笙歌、湖中人物四個(gè)方面，描繪了它的美好風(fēng)貌。后半段總結(jié)前文，贊美郡守。

　　【答案】C【解析】詞人綴以“競(jìng)豪奢”一個(gè)短語，反映了市民窮奢極侈的生活，并非表現(xiàn)作者的反感。

　　【拓展訓(xùn)練】

　　閱讀下面這首宋詞，完成1～2題。

　　望海潮

　　秦觀

　　梅英疏淡，冰澌溶泄，東風(fēng)暗換年華。金谷俊游，銅駝巷陌，新晴細(xì)履平沙。長(zhǎng)記誤隨車，正絮翻蝶舞，芳思交加。柳下桃蹊，亂分春色到人家。

　　西園夜飲鳴笳。有華燈礙月，飛蓋妨花。蘭苑未空，行人漸老，重來是事堪嗟。煙暝酒旗斜，但倚樓板目，時(shí)見棲鴉。無奈歸心，暗隨流水到天涯。

　　【注】金谷，指晉石崇所筑的金谷園。銅駝巷陌：古洛陽宮門南四會(huì)道口，有二銅駝夾著相對(duì)，后稱銅駝陌。西園：宋時(shí)洛陽的董氏西園為著名的'園林，后世泛指風(fēng)景優(yōu)美的園林。笳，即胡笳，古代傳自北方少數(shù)民族的一種樂器。蘭苑：美麗的園林，也可指西園。

　　1.下列對(duì)這首詞的賞析，不正確的一項(xiàng)是（3分）

　　A.“梅英”即梅花，“冰澌”意為冰凍融化，“東風(fēng)”則指春風(fēng)，點(diǎn)明冬去春來的時(shí)間節(jié)點(diǎn)。

　　B．下片“礙”和“妨”，不但顯出月朗花繁，而且也顯出燈多而交映、車眾而并馳的盛況。

　　C．“蘭苑”二句，暗中轉(zhuǎn)折，逼出“重來是事堪嗟”，點(diǎn)明心中情感，呼應(yīng)上片“柳下桃蹊”。

　　D．上片先寫今后寫昔，下片先承上寫昔，后再寫今；景起情結(jié)，今昔交錯(cuò)，虛實(shí)交融，含蓄委婉。

　　【答案】C【解析】C項(xiàng)與上片“東風(fēng)暗換年華”相呼應(yīng)。

　　2.這首詞抒發(fā)了什么情感？請(qǐng)結(jié)合全詞簡(jiǎn)要分析。（6分）

　　【答案】①年華逝去的惆悵之情�！皷|風(fēng)暗換年華”道出詩人心中又是一年春來到的光陰流逝之感。“絮翻蝶舞柳下桃蹊，亂分春色”，美麗的春色引起詩人“芳思交加”的惆悵之情；②往昔生活的懷舊之情�！敖鸸瓤∮巍币韵聨拙鋵懙亩际桥f游時(shí)的游樂歡愉之情。③慨嘆仕途失意之情�！爸貋怼薄疤m苑”舊地而“是事堪嗟”，而又“時(shí)見棲鴉”和“到天涯”，表明詩人對(duì)仕途感慨至深。（每點(diǎn)2分，共6分。）

　　【賞析】

　　這首詞的大意：梅花稀疏，色彩輕淡，冰雪正在消融，春風(fēng)吹拂暗暗換了年華。想昔日金谷勝游的園景，銅駝街巷的繁華，趁新晴漫步在雨后平沙�？傆浀迷�誤追了人家香車，正是柳絮翻飛蝴蝶翩舞，引得春思繚亂。柳蔭下桃花小徑，亂紛紛將春色送到萬戶千家。

　　西園夜里宴飲，樂工們吹奏起胡笳。高掛的繽紛華燈遮掩了月色，飛馳的車蓋碰損了繁花�；▓@尚未凋殘，游子卻漸生白發(fā)，重來舊地事事感慨嗟嘆。暮靄里一面酒旗斜掛�？找袠强v目遠(yuǎn)眺，時(shí)而看見棲樹歸鴉。見此情景，我油然而生歸隱之心，神思已暗自隨著流水奔到天涯。

　　《望海潮·梅英疏淡》是一首傷春懷舊之作。這首詞先是追懷往昔在汴京時(shí)結(jié)伴游覽名園勝跡的樂趣，接著寫此次重來舊地時(shí)的頹廢情緒，雖然風(fēng)景不殊，但詞人已喪失了當(dāng)年那種勃勃的興致。結(jié)構(gòu)上，景起情結(jié)，今昔交錯(cuò)，虛實(shí)交融，含蓄委婉。

　　閱讀下面一首宋詞，然后完成3～4題。

　　甘草子

　　柳永

　　秋暮，亂灑衰荷，顆顆真珠雨。雨過月華生，冷徹鴛鴦浦�！〕厣蠎{闌愁無侶，奈此個(gè)、單棲情緒！卻傍金籠共鸚鵡，念粉郎言語。

　　3．試分析“亂灑衰荷”一句中“亂”字妙處。

　　【答案】①它寫出雨灑衰荷歷亂驚心的聲響，又畫出跳珠亂濺的景色。②還顯示了憑闌凝佇、寂寞無聊的女主人公的形象。

　　4．“卻傍金籠共鸚鵡，念粉郎言語”，運(yùn)用了什么表現(xiàn)手法？表達(dá)了什么情感？

　　【答案】①側(cè)面描寫。不直寫女主人公念念不忘“粉郎”及其“言語”，而通過鸚鵡學(xué)“念”來表現(xiàn)，鸚鵡念的“言語”實(shí)為女子所教。②含蓄地表達(dá)了女子對(duì)“粉郎”的思念之情。

　　閱讀下面這首宋詞，完成5～6題。

　　八聲甘州

　　柳　永

　　對(duì)瀟瀟暮雨灑江天，一番洗清秋。漸霜風(fēng)凄緊，關(guān)河冷落，殘照當(dāng)樓。是處紅衰翠減，苒苒物華休。惟有長(zhǎng)江水，無語東流。

　　不忍登高臨遠(yuǎn)，望故鄉(xiāng)渺邈，歸思難收。嘆年來蹤跡，何事苦淹留？想佳人妝樓颙望，誤幾回、天際識(shí)歸舟。爭(zhēng)知我，倚闌干處，正恁凝愁！

　　5．下列各項(xiàng)中，表述錯(cuò)誤的一項(xiàng)是(　　)

　　A．開頭兩句寫雨后江天。此時(shí)已入素秋，本已氣肅天清，卻又加此一番秋雨，更是纖埃如霧，盡皆浣去，一澄如洗。

　　B．“漸霜風(fēng)”三句寫風(fēng)緊日斜之境。當(dāng)此之際，秋意更深，雨洗暮空，涼風(fēng)忽至，關(guān)河肅殺凋零之氣已濃，殘陽照著高樓，一片冷落之景象�！熬o”字突出了雨后傍晚的江邊寒風(fēng)漸冷漸急。

　　C．“是處”兩句，由蒼莽悲壯轉(zhuǎn)到細(xì)致沉思，由俯察而轉(zhuǎn)至仰觀，又見處處皆是一片凋落景象。“休”字寓有無窮的感慨愁恨。

　　D．“惟有”兩句寫的是短暫與永恒、變與不變這令人思索的宇宙人生哲理，“無語”乃“無情”，蘊(yùn)含了百感交集的復(fù)雜心理。

　　【答案】C【解析】應(yīng)是“由仰觀而轉(zhuǎn)至俯察”。

　　6．下片中，詞人抒發(fā)了什么感情？在抒情方式上有何特點(diǎn)？

　　答：

　　【答案】情感：抒發(fā)了詞人的羈旅之悲和思念家鄉(xiāng)、思念親人的感情。抒情方式：詞人直抒胸臆，巧妙的是詞人善于推己及人。本是自己登高遠(yuǎn)眺，卻偏想故園之閨中人，應(yīng)也是登樓望遠(yuǎn)，佇盼游子歸來，使思?xì)w之苦、懷人之情表達(dá)得更為曲折動(dòng)人。（或?qū)Ψ铰涔P，或虛實(shí)結(jié)合）

　　【柳永軼事】

　�。�1）奉旨填詞

　　史載，柳永作新樂府，為時(shí)人傳誦；仁宗洞曉音律[80]，早年亦頗好其詞。但柳永好作艷詞，仁宗即位后留意儒雅，對(duì)此頗為不滿。及進(jìn)士放榜時(shí)，仁宗就引用柳永詞“忍把浮名，換了淺斟低唱”（《鶴沖天黃金榜上》）說：“既然想要‘淺斟低唱’，何必在意虛名”，遂刻意劃去柳永之名。宋人嚴(yán)有翼亦載有此事，說有人向仁宗推薦柳永，仁宗回復(fù)“且去填詞”，并說自此后柳永不得志，遂出入娼館酒樓，自號(hào)“奉圣旨填詞柳三變”。

　　（2）眠花宿柳

　　在宋代，歌伎以歌舞表演為生，其表演效果的好壞，直接關(guān)系到她們的生活處境。演出效果取決于演技和所演唱的詞，演技靠個(gè)人的勤奮練習(xí)，而詞則靠詞人填寫。[84]歌伎為了使自己的演唱吸引觀眾，往往主動(dòng)向詞人乞詞，希望不斷獲得詞人的新詞作，使自己成為新作的演唱者，以給聽眾留下全新的印象，同時(shí)也希望通過詞人在詞中對(duì)自己的贊賞來提升名氣。柳永落第后，頻繁地與歌伎交往，教坊樂工和歌伎填詞，供她們?cè)诰扑粮铇抢镅莩�，常常�?huì)得到她們的經(jīng)濟(jì)資助，柳永也因此可以流連于坊曲，不至于有太多的衣食之虞。

　　歌伎是柳永詞的演唱者和主要歌詠對(duì)象，存世柳詞中涉及歌伎情感方面的約150首，歌伎激發(fā)了柳永的創(chuàng)作熱情，滿足了他的情感追求，促成了他的創(chuàng)作風(fēng)格，也奠定了他的文學(xué)地位。

　�。�3）白衣卿相

　　柳永年輕時(shí)應(yīng)試科舉，屢屢落第；即暮年及第，又轉(zhuǎn)官落魄，終官不過屯田員外郎。由于仕途坎坷、生活潦倒，柳永由追求功名轉(zhuǎn)而厭倦官場(chǎng)，沉溺于旖旎繁華的都市生活，以畢生精力作詞，并在詞中以“白衣卿相”自詡。表面上看，柳永對(duì)功名利祿不無鄙視，但骨子里還是忘不了功名，希望走上一條通達(dá)于仕途的道路。柳永是矛盾的，他想做一個(gè)文人雅士，卻永遠(yuǎn)擺脫不掉對(duì)俗世生活和情愛的眷戀和依賴；而醉里眠花柳的時(shí)候，他卻又在時(shí)時(shí)掛念自己的功名。然而，仕途上的不幸，反倒使他的藝術(shù)天賦在詞的創(chuàng)作領(lǐng)域得到充分的發(fā)揮。

　　據(jù)傳，柳永晚年窮愁潦倒，死時(shí)一貧如洗，無親人祭奠。歌伎念他的才學(xué)和癡情，湊錢替其安葬。每年清明節(jié)，又相約赴其墳地祭掃，并相沿成習(xí)，稱之“吊柳七”或“吊柳會(huì)”，這種風(fēng)俗一直持續(xù)到宋室南渡。

《望海潮東南形勝》教案2

　　教學(xué)目標(biāo)

　　1、了解有關(guān)宋詞的常識(shí)和詞人柳永的有關(guān)成就貢獻(xiàn)，分析意象與意境，把握情感，分析表現(xiàn)手法。

　　2、在誦讀中品味語言，通過合作探究完成對(duì)藝術(shù)手法的分析和鑒賞。

　　3、激起對(duì)祖國(guó)美好山河的熱愛及對(duì)美好生活的珍惜。

　　核心素養(yǎng)

　　語言建構(gòu)與運(yùn)用：結(jié)合注釋和工具書，理解詩詞詞，提高閱讀詩歌閱讀能力。

　　思維發(fā)展與提升：分析意象與意境，把握情感，分析表現(xiàn)手法。

　　審美鑒賞與創(chuàng)造：反復(fù)吟詠，體會(huì)本次的音韻美。

　　文化傳承與理解：感受送出杭州物阜民豐的盛景，培養(yǎng)對(duì)祖國(guó)山河熱愛之情。

　　教學(xué)重難點(diǎn)

　　重點(diǎn)：分析意象意境，理解內(nèi)容和情感，并對(duì)藝術(shù)手法進(jìn)行賞析。

　　難點(diǎn)：品讀語言，對(duì)藝術(shù)手法進(jìn)行賞析。

　　課前準(zhǔn)備

　　1、指導(dǎo)學(xué)生完成預(yù)習(xí)

　　2、制作課件

　　一、導(dǎo)入新課

　　俗話說的好，上有天堂，下有蘇杭，江南盛景，四股令人魂?duì)繅?mèng)繞。富有天堂美譽(yù)的杭州更有天賜美景，錢塘大潮是晴空排浪。怒濤卷霜雪，西湖美景則是三秋桂子，十里荷花美的景致。美的畫面沒得比跳美的神韻，美的音律美不勝收，今天就讓我們通過劉勇的《望海潮》來領(lǐng)略一下這人間天堂的美麗景色。

　　二、寫作背景

　　《望海潮》是柳永年輕時(shí)的作品。他從家鄉(xiāng)福建崇安前往開封應(yīng)試，路過杭州，拜謁舊兩浙轉(zhuǎn)運(yùn)使孫何，寫了這首詞贈(zèng)給他。所以，有人說這是投贈(zèng)之作（在宋代以長(zhǎng)調(diào)來寫景物投贈(zèng)之作，當(dāng)以柳永青年時(shí)期所寫的這一首詞為較早），但詞中描寫景物多于寫投贈(zèng)之意我們也不妨把它作為寫杭州風(fēng)景的作品。柳永用鋪敘的手法，由都會(huì)而重湖，由十萬人家而釣叟蓮?fù)蓿瑢訉诱归_，淋漓盡致地反映了北宋前期人民生活安定、社會(huì)繁榮富庶的太平景象。

　　三、作者介紹

　　柳永（約984年—約1053年），原名三變，字景莊，后改名柳永，字耆卿，因排行第七，又稱柳七，崇安（今福建武夷山）人，生于沂州費(fèi)縣（今山東費(fèi)縣），北宋詞人，婉約派代表人物。

　　柳永出身官宦世家，先世為中古士族河?xùn)|柳氏，少時(shí)學(xué)習(xí)詩詞，有功名用世之志。咸平五年（1002年），柳永離開家鄉(xiāng)，流寓杭州、蘇州，沉醉于聽歌買笑的浪漫生活之中。大中祥符元年（1008年），柳永進(jìn)京參加科舉，屢試不中，遂一心填詞。景祐元年（1034年），柳永暮年及第，歷任睦州團(tuán)練推官、余杭縣令、曉峰鹽監(jiān)、泗州判官等職，以屯田員外郎致仕，故世稱柳屯田。

　　柳永是第一位對(duì)宋詞進(jìn)行全面革新的詞人，也是兩宋詞壇上創(chuàng)用詞調(diào)最多的詞人。柳永大力創(chuàng)作慢詞，將敷陳其事的賦法移植于詞，同時(shí)充分運(yùn)用俚詞俗語，以適俗的意象、淋漓盡致的鋪敘、平淡無華的白描等獨(dú)特的藝術(shù)個(gè)性，對(duì)宋詞的發(fā)展產(chǎn)生了深遠(yuǎn)影響。

　　四、題目解說

　　“望海潮”，詞牌名，一百零七字，雙調(diào)，上片五平韻，下片六平韻，一韻到底。也有于過片（下片的起句）二字增一韻的。

　　五、層次結(jié)構(gòu)

　　全文可分為兩個(gè)部分：

　　第一部分：描寫杭州的自然風(fēng)光和都市的繁華。

　　第二部分：寫西湖美景和人民和平安靜的生活景象。

　　六、全文分析

　　1.《望海潮》是怎樣鋪敘和贊美杭州的美麗與繁榮的？

　　從構(gòu)思上看，“形勝”和“繁華”是詞眼：“形勝”指自然環(huán)境的美，“繁華”指經(jīng)濟(jì)的繁榮發(fā)達(dá)�！盁熈�畫橋”“云樹繞堤沙，怒濤卷霜雪，天塹無涯”描寫的都是杭州美麗的自然景觀；“風(fēng)簾翠幕，參差十萬人家”“市列珠璣，戶盈羅綺，競(jìng)豪奢”描寫的是杭州的人文景觀和經(jīng)濟(jì)的繁榮。

　　2.如何認(rèn)識(shí)柳永在《望海潮》中對(duì)杭州的歌頌？

　　這首詞是投贈(zèng)之作，是柳永投贈(zèng)給孫何的。孫何當(dāng)時(shí)在杭州任兩浙轉(zhuǎn)運(yùn)使。詞中“千騎擁高牙”等句，是就孫何而言的。由于是投贈(zèng)給杭州長(zhǎng)官的作品，目的是求得地方長(zhǎng)官的召見和賞識(shí)，因而不免對(duì)當(dāng)時(shí)的杭州進(jìn)行了夸張描寫，也免不了要以恭維應(yīng)酬的話語作結(jié)。但是，透過“競(jìng)豪奢”這樣的現(xiàn)象，還是可以看到杭州“市列珠璣，戶盈羅綺”的殷實(shí)富庶、羌管弄晴，菱歌泛夜”的輕快歡欣以及“乘醉聽簫鼓，吟賞煙霞”的風(fēng)流瀟灑，比較真實(shí)地反映了北宋當(dāng)時(shí)的社會(huì)生活面貌。

　　柳永對(duì)杭州的歌頌中也包含著對(duì)勞動(dòng)人民的贊賞。“煙柳畫橋”并非天然生就，而是勞動(dòng)人民利用河山、改造自然的結(jié)果。“云樹繞堤沙”“三秋桂子，十里荷花”也是勞動(dòng)人民用辛勤的雙手造就的。柳永對(duì)此大加贊賞。

　　3.《望海潮》一詞描繪了一種怎樣的都市生活景象？試說說作者是從哪些方面描寫杭州的繁華與美麗的，抒發(fā)了作者怎樣的感情。

　　《望海潮》描繪了一派太平、富庶、安定、祥和的都市生活景象。寫杭州突出寫了以下幾個(gè)方面：從地理位置上說，它是東南重地；從歷史傳統(tǒng)上說，它自古以來便是繁華都市；從自然景觀看，這里有著名的錢塘江，有秀麗的西湖；從市井風(fēng)貌看，其建筑、設(shè)施極其美觀，人口密集；從百姓生活看，人民安居樂業(yè)，笙歌處處，老少都心情愉悅。作者在詞中全面、細(xì)致地描繪了杭州的繁華與美麗，充分表達(dá)了作者對(duì)杭州風(fēng)物的驚嘆贊美與艷美之情。

　　4.“三秋桂子，十里荷花”兩句詞廣為流傳，請(qǐng)簡(jiǎn)要賞析其內(nèi)容

　　“三秋”，從時(shí)間著眼，點(diǎn)出桂子飄香的時(shí)節(jié)�！笆�里”，從空間著眼，渲染荷花的面積之大�！叭�秋桂子，十里荷花”，將不同季節(jié)的美景寫得高度凝練，把西湖乃至整個(gè)杭州最美的景致概括了出來，具有震撼人心的藝術(shù)力量。

　　七、中心思想

　　這首詞運(yùn)用鋪敘的手法著力描寫杭州城內(nèi)外的美麗景象，表現(xiàn)了錢塘（今浙江杭州）的繁華，展現(xiàn)了一種物阜民康和諧安定的社會(huì)風(fēng)貌。這首詞一方面表達(dá)了詞人對(duì)杭州的喜愛與贊美，另一方面歌頌了此地的長(zhǎng)官治理有方，政績(jī)卓著。

　　八、寫作特點(diǎn)

　�、僭~風(fēng)豪放，巧用夸張。

　　其寫景之壯偉、聲調(diào)之激越，與蘇軾相去不遠(yuǎn)。特別是由數(shù)字組成的詞組，如“三吳都會(huì)”“十萬人家”“三秋桂子”“十里荷花”“千騎擁高牙”等在詞中的運(yùn)用，或?yàn)閷?shí)寫或?yàn)樘撝�，均帶有夸張的語氣，將大都市的興盛繁華描繪得淋漓盡致。

　　②工于鋪敘，善用白描。

　　開頭三句，一說地理位置，二說政治地位，三說歷史，俯仰古今，總括全局，為下文張目�！盁熈�”二句，前寫環(huán)境，后寫居宅，繼以“參差”一句總結(jié)。接著寫江，對(duì)“東南形勝”作進(jìn)步的交代；繼而又寫市場(chǎng)、人家，對(duì)“繁華”作進(jìn)一步的描寫。下片寫西湖景象，從環(huán)境寫到生活，從風(fēng)景寫到人事，最后稱頌孫何，在應(yīng)酬歌頌中不離杭州，呼應(yīng)開頭。全篇以鋪敘見長(zhǎng)，但又非平鋪直敘，尤其是開端、結(jié)尾處都以白描為主。

　�、凵朴命c(diǎn)來富有層次感。

　　上片中“東南……”是點(diǎn)，點(diǎn)了杭州城的繁華熱鬧，宏偉氣派。接著從城市規(guī)模、自然景觀、市井風(fēng)貌三個(gè)方面分別進(jìn)行詳細(xì)描繪，是染。通過具體描述直觀且鮮明地展現(xiàn)了大都市的'風(fēng)采。下片中“重湖是點(diǎn)，“有三秋桂子，十里荷花……”是染，從山水之美、湖荷之勝、人文風(fēng)貌之佳三個(gè)方面進(jìn)行點(diǎn)染。

　　九、補(bǔ)充資料

　　柳永詞的特點(diǎn)

　　“柳永的詩詞凄婉綿長(zhǎng)、充滿著兒女之情，他的用詞意境脫俗、豪放不羈，他的詞音律婉轉(zhuǎn)、平易輕快。他更善于將情景交融，加上他詞中的詞都非常美，所以一般來說他的整體詩詞充滿著音樂和旋旎之美�！�

　　十、總結(jié)全文

　　這首詞上片描寫杭州的自然風(fēng)光和都市的繁華，下片寫西湖，展現(xiàn)杭州人民和平寧靜的生活景象。全詞以點(diǎn)帶面，明暗交叉，鋪敘曉暢，形容得體，一反柳永慣常的風(fēng)格，以大開大闔、波瀾起伏的筆法，濃墨重彩地鋪敘展現(xiàn)了杭州的繁榮、壯麗景象。此詞慢聲長(zhǎng)調(diào)和所抒之情起伏相應(yīng)，音律協(xié)調(diào)，情致婉轉(zhuǎn)，是柳永的一首傳世佳作。

　　布置作業(yè)

　　有人說《望海潮》這首詞描寫了都市的繁華景象，拓展了詞的題材領(lǐng)域，但作為投贈(zèng)之作，這一寫作目的對(duì)于它的內(nèi)容和表現(xiàn)手法都產(chǎn)生了不好的影響，有歌功頌德之嫌。請(qǐng)談?wù)勀愕目捶ā?/p>

　　課后訓(xùn)練

　　作業(yè)

　　1.下列有關(guān)文學(xué)常識(shí)的說法,不正確的一項(xiàng)是（）

　　A.詞萌芽于南朝,宋代到達(dá)全盛時(shí)期。詞最初稱為“曲詞”或“曲子詞”,別稱有:樂章、長(zhǎng)短句、詩余、琴趣等。

　　B.詞一般分片或闋,不分片的為單調(diào),分兩片的為雙調(diào),分三片的稱三疊。依其字?jǐn)?shù)的多少,又有“小令”“中調(diào)”“長(zhǎng)調(diào)”之分。

　　C.宋詞是中國(guó)古代文學(xué)皇冠上一顆光輝奪目的巨鉆。它與唐詩爭(zhēng)奇,與元曲斗艷,標(biāo)志著宋代文學(xué)的最高成就。

　　D.宋詞基本分為婉約派和豪放派兩大類。婉約派的代表人物有李清照、秦觀、陳亮等。豪放派的代表人物有蘇軾、辛棄疾、柳永等。

　　2.有關(guān)《望海潮》一詞,下列表述有誤的一項(xiàng)是（）

　　A.詞的上片,一開頭就以鳥瞰式鏡頭攝下杭州全貌,點(diǎn)出杭州地理位置的重要、歷史的悠久,揭示所詠主題。

　　B.自“煙柳”一句開始,從多個(gè)方面描寫杭州之美麗與繁華,例如寫街巷河橋的美麗、居民住宅的雅致等。

　　C.“市列”三句只抓住“珠璣”與“羅綺”兩個(gè)細(xì)節(jié),便把市場(chǎng)的繁榮、市民的殷富反映出來。但詞人綴以“競(jìng)豪奢”一語,表現(xiàn)了自己對(duì)普通市民奢侈生活的反感。

　　D.下片前半段專詠西湖,從湖山盛景、桂子荷花、晝夜笙歌、湖中人物等四個(gè)方面描繪了它的美好風(fēng)貌。

　　3.下列各句中，沒有語病的一句是（）

　　A.認(rèn)真聆聽了張老師的“數(shù)學(xué)之美和數(shù)學(xué)的無處不在”的講座后，同學(xué)們都感到收獲很大，學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的熱情得到了極大的激發(fā)。

　　B.參加這次探險(xiǎn)活動(dòng)前他已寫下遺囑，如果萬一在探險(xiǎn)中遇到不測(cè)，四個(gè)子女都將從他的巨額遺產(chǎn)中按月領(lǐng)取固定數(shù)額的生活費(fèi)。

　　C.謠言的破壞力是毋庸置疑的，如不及時(shí)撲滅，會(huì)使整個(gè)群體處于一種恐慌狀態(tài)，對(duì)公眾造成的創(chuàng)傷，乃至引起社會(huì)的動(dòng)蕩，也不是不可能的。

　　D.藝術(shù)作品作為人類的精神產(chǎn)品，依存于一定的物質(zhì)載體，它是直觀的、具體的，能為人的感官直接感知的物質(zhì)存在。

　　4.下列劃線詞的解釋有誤的一項(xiàng)是()

　　A.東南形勝,三吳都會(huì)勝:優(yōu)越

　　B.異日?qǐng)D將好景,歸去鳳池夸圖:畫

　　C.寒蟬凄切,對(duì)長(zhǎng)亭晚對(duì):面對(duì)著

　　D.都門帳飲無緒緒:頭緒

　　答案以及解析

　　1.答案：D

　　解析：陳亮屬于豪放派,柳永屬于婉約派。

　　2.答案：C

　　解析：“詞人綴以‘競(jìng)豪奢’一語，表現(xiàn)了自己對(duì)普通市民奢侈生活的反感”表述有誤，詞中無反感之意。

　　3.答案：D

　　解析：A項(xiàng)，成分余，“聆聽”含有“認(rèn)真聽”的意思，應(yīng)刪去“認(rèn)真”。B項(xiàng)，成分贊余，“如果”與“萬一”重復(fù)應(yīng)刪去“如果”。C項(xiàng)，成分贅余，應(yīng)刪去“對(duì)公眾造成的創(chuàng)傷”中的“的”。

　　4.答案：D

　　解析：緒:心情,心思。

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