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衛(wèi)生教育主題班會教案

時間:2023-03-13 08:50:20 教案 我要投稿

衛(wèi)生教育主題班會教案5篇

  在我們平凡的學(xué)生生涯里,大家都參加過主題班會吧?主題班會能充分發(fā)揮集體的智慧和力量,讓個人在集體活動中受教育、受熏陶,從而提高綜合素質(zhì)。一個好的主題班會是什么樣的呢?下面是小編收集整理的衛(wèi)生教育主題班會教案,僅供參考,歡迎大家閱讀。

衛(wèi)生教育主題班會教案5篇

衛(wèi)生教育主題班會教案1

  設(shè)計背景:

  “講衛(wèi)生”是社會主義精神文明建設(shè)的一項重要任務(wù)。對于二年級的學(xué)生來說,他們都知道要講衛(wèi)生,但是要求學(xué)生知道講衛(wèi)生是文明行為,并且具體地該怎樣去做,就有一定的難度。普遍的學(xué)生缺乏衛(wèi)生習(xí)慣、衛(wèi)生知識和衛(wèi)生素質(zhì)。長此下去,勢必會影響少年兒童整體素質(zhì)的提高,影響學(xué)生德、智、體、美、勞的全面發(fā)展。因此,有必要利用隊會時間向全班學(xué)生宣傳衛(wèi)生方面的常識,用小故事、科學(xué)數(shù)據(jù)等形式,使學(xué)生認(rèn)識到講究衛(wèi)生的重要性,在全班學(xué)生中形成“以講究衛(wèi)生為榮,以破壞衛(wèi)生為恥”的良好輿論氛圍。

  設(shè)計理念:

  活動目的:讓每個學(xué)生不僅知道個人衛(wèi)生的基本要求,同時還懂得愛清潔、講衛(wèi)生是文明行為,使學(xué)生愿意做個講衛(wèi)生的好孩子,培養(yǎng)學(xué)生從小養(yǎng)成愛清潔、講衛(wèi)生的好習(xí)慣。

  活動準(zhǔn)備:

  1、有關(guān)圖片

  2、資料收集

  3、版面設(shè)計

  4、節(jié)目編排

  5、課件制作

  活動形式:小品、故事、討論等

  活動過程:

  中隊長:隊員們,活動就要開始了,請各小隊匯報人數(shù)。

 。ǜ餍£犻L向中隊長匯報人數(shù),中隊長向輔導(dǎo)員老師報告人數(shù))

  中隊長:接受你的報告。

  中隊長:報告輔導(dǎo)員老師,本中隊?wèi)?yīng)到人數(shù),實到人數(shù),報告完畢。

  輔導(dǎo)員:接受你的報告,預(yù)祝今天的活動取得圓滿成功。

  中隊長:稍息,立正。出旗——敬禮

  中隊長:唱隊歌。

  中隊長:坐下。下面有請主持人主持今天的活動。大家歡迎!

  甲:三月的空氣格外清新。

  乙:三月的春光充滿活力。

  甲:在這萬物復(fù)蘇的三月,我們關(guān)注與我們息息相關(guān)的課題。

  乙:在這花的海洋的三月,我們共同架設(shè)衛(wèi)生健康環(huán)保之橋。

  合:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),老師,同學(xué)們,大家好!我們班《我講衛(wèi)生,我健康》主題隊會現(xiàn)在開始。

  甲:我們現(xiàn)在正是長身體,學(xué)知識的重要階段,要想成為一名健康、聰明、講衛(wèi)生、有教養(yǎng)的'學(xué)生,平時就要養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

  乙:有的同學(xué)對這一點(diǎn)認(rèn)識不足,覺得衛(wèi)生習(xí)慣好壞無關(guān)緊要。

  甲:他們衣服臟了不洗,飯前便后不洗手,扣子掉了不盯,頭發(fā)長了不理,鞋帶松了不系……

  乙:良好的衛(wèi)生習(xí)慣并不是小事,它能反應(yīng)一個人的精神面貌。

  甲:講究衛(wèi)生,人美景美,環(huán)境美。

  乙:攜手健康,生命之樹,春常在。

  甲:是的,衛(wèi)生與健康同性。然而,在生活中,不難發(fā)現(xiàn)這樣的邋遢大王。

  乙:請聽歌曲《邋遢大王》(播放歌曲)

  甲:同學(xué)們喜歡邋遢大王嗎?為什么?(學(xué)生自由發(fā)表看法)

 。犕旮枨螅

  乙:預(yù)防傳染病其實并不難,我們每個人只要做到以下要求,就會遠(yuǎn)離疾病或傳染病:(課件出示)

  a、早晚刷牙和洗臉。

  b 飯前便后要洗手。

  c 睡前洗腳。

  d 勤洗頭,勤洗手,勤剪指甲。

  e 生吃瓜果要洗凈。

  f 不喝生水,不吃零食。

  g保護(hù)眼睛不躺著看書。

  甲:你說得對,我們就是要做一個講究衛(wèi)生的好孩子。

  乙:不然,就會像他們一樣肚子疼,想必同學(xué)們看了這個小品一定會有收獲。請欣賞由同學(xué)表演的小品《肚子疼》。)、演小品

  操場上(講臺),兩個同學(xué)在跳繩,這時,一個同學(xué)衣服很臟、頭發(fā)很亂,他提著書包,抱著足球走進(jìn)操場(講臺),從書包里拿出一塊面包,隨手把書包扔在地上,邊踢足球邊吃面包。一會兒,他跑到水龍頭那兒喝生水……突然,他捂著肚子叫起來,跳繩的同學(xué)看見了,急忙扶他到醫(yī)務(wù)室……醫(yī)務(wù)室里(講臺),醫(yī)生看病,醫(yī)生告訴他:“你肚子痛,是因為里面有蛔蟲,為什么會長蛔蟲呢?那是因為吃了不干凈的東西……”

  甲:請同學(xué)們幫他們分析一下肚子疼的原因。(學(xué)生討論分析)

 。ǚ艌D片)

  乙:我們的手看似干凈,其實上面布滿了細(xì)菌。手經(jīng)常會摸很多東西,有很多細(xì)菌。有人計算過,一只手上有4—40萬個病菌。再加上指甲縫里的隱藏的細(xì)菌,那就更多了,他們隨時危害著我們的健康。

  甲:手的衛(wèi)生很重要,一定要勤洗手勤剪指甲。如果手臟了不洗干凈,既影響健康,和別人交往時也不文明。希望同學(xué)們要做一個講衛(wèi)生的好孩子,養(yǎng)成良好習(xí)慣。

  乙: 邋遢大王可真是吃到不講衛(wèi)生的苦頭了,但邋遢大王他終于知道了不講衛(wèi)生的壞處,那他是怎樣成為衛(wèi)生標(biāo)兵的,小品里面沒演,我們同學(xué)誰能補(bǔ)充一下?(學(xué)生自由發(fā)言)

  同學(xué)交流怎樣養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣

  學(xué)生1:他飯前便后要洗手了。

  學(xué)生2:他會經(jīng)常洗澡了

  學(xué)生3;他不會喝生水了,不會再吃不干凈的食物了。

  學(xué)生4:飯后不馬上劇烈運(yùn)動了。

  ……

  甲:我也喜歡吃零食,難道吃零食對我們有害?

  乙:請聽同學(xué)帶來的《零食的自述》(生講故事)

  附《零食的自述》

  小明同學(xué):

  你好,我先向你說聲對不起,因為我是讓人又愛又恨的油炸食品。我雖然很好吃,但我不利于你的健康成長,因為我是十大垃圾食品之一,為了你的健康,請不要再吃我哦!

  我可在食品界有著響當(dāng)當(dāng)?shù)拿暸,是世界上?shù)一數(shù)二的受歡迎的食品之一。我還有許多手下如薯條、薯片等,都是些油炸食品。有些同學(xué)幾乎都把我當(dāng)成了早、中、晚餐,不吃飯,一個星期吃好多包,把聲音都給弄沙啞了。其實我對你們的身體有很大的危害,雖然我很好吃,但比起水果這些營養(yǎng)食品,我可差多了。其實很多家長認(rèn)為,都是我們的錯。其實是孩子的自制力不夠強(qiáng)而已。

  小明啊!為了你的健康,請你離開我吧!你的體重已經(jīng)嚴(yán)重超標(biāo)了,如果再不在意,你就會營養(yǎng)不良,引發(fā)身體上的很多毛病,為了你的未來,請不要再吃我了。

  希望你能早日擺脫我的誘惑,祝你身體健康,學(xué)業(yè)進(jìn)步!

  甲:聽了故事,你想說什么?(生自由說)

  乙:聽了同學(xué)們的回答,看來同學(xué)們都明白了,亂吃零食所帶來的危害,這種壞習(xí)慣直接影響我們的身體健康。同學(xué)們都很聰明,我相信大家都能做到的。為了幫助大家做得更好,老師給大家?guī)砹艘皇住妒称沸l(wèi)生安全歌謠》大家

  一邊拍手一邊念:

  食品安全真重要,病從口入要記牢。

  良好習(xí)慣要養(yǎng)成,挑選食品有學(xué)問。

  三無食品莫食用,有害物質(zhì)在其中。

  小攤小販莫相信,過期食品不食用。

  變質(zhì)食品認(rèn)得清,油炸食品少食用。

  飲料冷飲要節(jié)制,多喝開水益無窮。

  乙:希望大家在今后的生活中牢記,做到健康飲食。

  甲:我們現(xiàn)在正是長身體,學(xué)知識的重要階段,要想成為一名健康,聰明,講衛(wèi)生的學(xué)生,平時就要養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

  乙:你還知道我們讀書學(xué)子有哪些講衛(wèi)生的好習(xí)慣?比如讀寫衛(wèi)生?

  甲:讀寫衛(wèi)生:眼離書本一尺遠(yuǎn),身離桌子一拳遠(yuǎn),手離筆尖一寸遠(yuǎn)。

  乙:用眼衛(wèi)生呢?

  甲::不要在強(qiáng)光下看書,不要在行走的車上看書,不要躺著看書,不用臟手揉眼睛。

  甲:讓我們把衛(wèi)生知識牢記在心中。

  乙:讓我們把講究衛(wèi)生落實到行動。

  合:今后,我們大家互相幫助,互相監(jiān)督,做一個愛清潔、講衛(wèi)生的好孩子,讓我們?yōu)閯?chuàng)建一個衛(wèi)生整潔的校園多做貢獻(xiàn)。

  甲:下面請我們班主任朱老師講話。

  師總結(jié):看了你們每一個人的表現(xiàn),老師很高興。我們今天的隊會開得很成功。這是我們?nèi)w同學(xué)共同參與、共同努力配合的結(jié)果。通過今天的班會課,使同學(xué)們知道了講衛(wèi)生的重要性。養(yǎng)成良好的衛(wèi)生的習(xí)慣,要我們從小事做起,時時刻刻來完美自己的行為。記得有這么一句話:說到不如做到,要做就做最好!讓我們一起努力吧!用我們的行動傳播綠色,才能沐浴綠色。讓我們行動起來爭做衛(wèi)生環(huán)保健康的好孩子!

  甲:一節(jié)課的時間是短暫的,但講究衛(wèi)生的活動是長久的,健康的旋律是永恒的。

  乙:讓我們把今天的主題延伸到課外,延伸到校園,延伸到校外。

  甲:習(xí)慣的養(yǎng)成是一個持之以恒的過程。養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,建立清凈、美麗的校園。讓我們從自身做起,當(dāng)新時代的文明、幸福的小學(xué)生。

  合:因此,為了我們的健康,為了校園的美麗,我們向全班同學(xué)發(fā)出倡議:

  倡議書

  同學(xué)們,健康是人生的第一大財富,擁有健康與快樂是我們一生的幸福!我們要從小學(xué)習(xí)衛(wèi)生知識。從我做起,從身邊做起,從現(xiàn)在做起,從點(diǎn)滴小事做起,講究衛(wèi)生,愛護(hù)環(huán)境,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生環(huán)保習(xí)慣,自我約束,相互監(jiān)督。成為一名既文明又講衛(wèi)生的小天使,讓我們的生活環(huán)境變得更加美好。

  合:二(5)班《講衛(wèi)生,從我做起》主題隊會到此結(jié)束。謝謝大家!

  下面我們來呼號:全體起立,老師:"準(zhǔn)備著,為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗!"學(xué)生:"時刻準(zhǔn)備著!"

  退旗:敬禮

衛(wèi)生教育主題班會教案2

  教學(xué)目的:

  (1)基本了解人體的正常結(jié)構(gòu)及各部件的術(shù)語名稱,學(xué)會了坐、立、行及讀書、寫字正確姿勢。

  (2)能自覺、自主地搞好個人衛(wèi)生及保護(hù)眼睛和牙齒,懂得克服和戰(zhàn)勝不良衛(wèi)生習(xí)慣和飲食習(xí)慣,非一朝一夕之力能行,功在持之以恒。

  (3)居家、旅行、郊游、體育運(yùn)動、游泳等的注意事項和安全要求。

  (4)初步了解人類與大自然的關(guān)系,知道花草樹木,對改善環(huán)境的作用,自覺保護(hù)環(huán)境、愛護(hù)花草樹木,不隨地吐痰、丟瓜皮果殼、雜物、垃圾。

  (5)增強(qiáng)了學(xué)生的自我保健意識和能力,以達(dá)到防病保健的目的。

  教學(xué)重難點(diǎn):

  手的衛(wèi)生與健康的關(guān)系。怎樣保持手的衛(wèi)生。

  教具準(zhǔn)備:

  掛圖

  教學(xué)過程:

  一、手的衛(wèi)生

  1、上課開始讓同學(xué)互相檢查手,看手是否干凈,是否剪指甲,導(dǎo)入新課。

  2、授新課,提出問題:

  (1)臟手吃東西會引起什病?(蛔蟲、蟯蟲、腹瀉、痢疾、病毒性肝炎)

  (2)什么情況下應(yīng)洗手?(飯前便后、勞動游戲后、接觸過病人和病人用過的東西)

  (3)為什么不能留長指甲?(指甲縫的污垢中藏有更多的細(xì)菌和蟲卵)

  (4)結(jié)合掛圖說說怎樣洗手?(要認(rèn)真、流動水、用肥皂、全洗到、不馬虎、要擦干、勤洗手、不留甲,不借用別人的東西擦手,更不要在衣服褲子上擦)

  3、效果考查,利用晨檢或抽查,檢查學(xué)生手的衛(wèi)生

  4、課后了解學(xué)生是否養(yǎng)成飯前、便后、勞動后、游戲后洗手的衛(wèi)生習(xí)慣。

  二、不吃變質(zhì)的食物

  1、什么是變質(zhì)的食物?指沾有細(xì)菌、_和蟲卵的食物,食用這些食物就會引起食物中毒。哪些是容易變質(zhì)的食物(罐頭、水果、肉類等)。

  2食物中毒的癥狀:食欲不振、惡心、嘔吐、腹痛、腹瀉、頭暈無力等,嚴(yán)重的還會危及生命;被污染的食物被食用后,還可引起痢疾、傷寒、肝炎及寄生蟲等傳染病。

  3、怎樣預(yù)防食物中毒?四人小組討論、記錄,派代表回答。

  4、教師小結(jié):吃干凈的食物,_、有異味、潰爛不潔的食品和水果不能吃,餐具清潔,小攤上的東西不要亂吃,購買食品要注意。

  三、保護(hù)視力

  1、近視眼的形成

  眼睛在看6米以外的東西時,不用加強(qiáng)屈光度便能看清楚,但看6米以內(nèi)的東西時,就必須加強(qiáng)屈光度才能看清。要加強(qiáng)屈光度,就需要眼肌肉收縮,就像照相時照相機(jī)調(diào)焦距一樣?吹臇|西越近,調(diào)節(jié)活動就越強(qiáng);看近距離的東西持續(xù)時間太長,中間又無適當(dāng)休息,就會使眼睛因長時進(jìn)行調(diào)節(jié)活動而疲勞。久而久之,收縮的肌肉便不能自然放松,使眼睛只適合看近物而出現(xiàn)近視狀態(tài)。但這種近視狀態(tài)開始時不一定是真正近視,若不及時治療,又不預(yù)防,以后就可能發(fā)展為真正的近視,到此時進(jìn)行預(yù)防和治療就比較困難了。

  2、用眼衛(wèi)生

  學(xué)生不注意讀書寫字姿勢,字跡模糊色淺,在光線太強(qiáng)或太弱的環(huán)境下看書寫字,躺在床上、走路、坐車看書等等不良習(xí)慣,都易使屈光調(diào)節(jié)活動加強(qiáng),使眼肌持續(xù)地緊張收縮,而且由于過度、持久地調(diào)節(jié)活動,造成了代謝產(chǎn)物的蓄積,進(jìn)而刺激眼肌加強(qiáng)收縮。雖然近視眼發(fā)生的`原因很多,可以遺傳,但學(xué)生的近視眼主要是后天造成的。缺乏某種營養(yǎng)素,也容易得近視。

  四、保護(hù)視力的方法主要有:

 、僮舟E要工整。

 、诳磿鴮懽謺r眼睛距離書本不少于0.25——0.3米。

 、圻B續(xù)看書寫字半小時左右,就要5-10休息分鐘。

  ④不在光線太暗或太強(qiáng)的地方看書,不在臥床、走路和乘車時看書。

  ⑤戴眼鏡的學(xué)生,每日要清洗干凈鏡片和鏡架。

  五、電視熒光屏對眼睛的傷害

  電視熒光屏上的畫面是90萬個閃動的小光點(diǎn)組成,看電視時就像在晃動的車中看書一樣,眼睛極易疲勞。尤其是近距離看時,光點(diǎn)更明顯,眼睛受影響更大,調(diào)節(jié)屈光的強(qiáng)度也加強(qiáng),眼睛更易疲勞。按35——46厘米電視機(jī)計算,距離應(yīng)是熒屏對角線的5倍,最小不少于2米距離。

  六、看電視的用眼衛(wèi)生

  電視畫面的亮度同周圍環(huán)境的亮度相差懸殊時,眼睛也容易疲勞。晚上看電視時屋內(nèi)應(yīng)開一盞燈(8瓦以下),置于觀看者后上方;白天看電視應(yīng)用有色窗簾擋住門窗,將亮度和對比度調(diào)整到合適的狀況。

  眼睛平時以向前下方及正前方觀看居多,尤其以向前下方觀看最為舒適。電視機(jī)應(yīng)放置于觀看者的前下方。躺著看電視,頭頸部肌肉特別緊張,眼睛處于由下向上觀看狀態(tài),易使眼睛疲勞而損害視力。連續(xù)觀看電視時間太長,又長時間保持一個坐姿,對視力、血液循環(huán)、關(guān)節(jié)和肌肉都有不良影響。因此,看電視時間半小時后,應(yīng)按摩眼眶周圍,或閉眼休息一會,能做眼保健操。同時,活動身子,使肌肉、關(guān)節(jié)得到松弛、休息,也利于血液循環(huán)。

衛(wèi)生教育主題班會教案3

  一、主辦單位:

  郭城一小五一班

  二、班會主題:

  搞好班級衛(wèi)生

  三、班會目標(biāo):

  1、通過本次班會,明確搞好衛(wèi)生的重要性。

  2、制定出具體的搞好衛(wèi)生的計劃、措施。

  3、讓班級衛(wèi)生面貌煥然一新。

  四、班會主持人:

  于春映(衛(wèi)生委員)

  五、班會方式:

  合作討論,各抒己見。

  六、參加人員:

  全班同學(xué)、班主任。

  七、班會程序:

  (一)復(fù)習(xí):

  同學(xué)們,上節(jié)班會的主題是《班級盛開友誼花》。通過班會,全班同學(xué)增加了友誼,同學(xué)之間互幫互學(xué)的友誼之花盛開。出現(xiàn)了可喜局面。今天,我們在開一節(jié)班會,主題是《搞好班級衛(wèi)生》。

  板書主題:怎樣搞好班級衛(wèi)生

  (二)導(dǎo)入:

  1、看小品:放錄像對比:

  (1)、放一個環(huán)境整潔的教室:一個班級課桌整齊,窗明幾凈,墻上《小學(xué)生守則》整齊排列,地面潔凈無物,一塵不染。同學(xué)們個個精神煥發(fā),活潑可愛。

  (2)放一個垃圾場鏡頭:污穢之物流淌,廢紙遍地,塵土飛揚(yáng),蚊蠅亂飛。蛆蛹遍地。(畫外音,惡臭難聞,令人作嘔)

  2、評錄像:

  (1)、說出教室整潔的情況。

  (2)、說出垃圾場的骯臟情況。

  (3)、兩相對比,哪種情境適宜人生。

  (4)、談出感受。

  (三)展開:高潮。

  1、主持人宣布班會開始。

  2、主持人講名人講衛(wèi)生的事例:作家老舍先生雖有腿病。但每天堅持打掃室內(nèi)、院子,槁子中有廢掉的,寧肯起身走幾步丟進(jìn)紙蔞。

  3、學(xué)生舉出名人講衛(wèi)生的例子:毛主席很講衛(wèi)生,他煙抽得很厲害,但從沒亂丟一個煙蒂,甚至煙灰都不掉到地上。

  4、談出本班室內(nèi)、衛(wèi)生區(qū)現(xiàn)狀;

  (1)成績方面:地面干凈……

  (2)不足之處:維持干凈的時間短……

  5、指名說出個人的衛(wèi)生狀況(習(xí)慣方面)

  (1)衛(wèi)生習(xí)慣好的`同學(xué),姜穎同學(xué)各人衛(wèi)生搞的好:衣服之間整潔,頭、手、臉干凈。尤其對班級衛(wèi)生認(rèn)真負(fù)責(zé)。從不亂丟紙屑……

  (2)衛(wèi)生習(xí)慣差的同學(xué)(不點(diǎn)名),衣服上有油漬、脖后有灰……下課經(jīng)常亂扔廢紙,食品袋……

  6、集體交流、總結(jié):

  (四)結(jié)束:

  1、各人根據(jù)交流,整理出適合自己實施的具體措施,條款。

  2、衛(wèi)生委員整理寫出倡儀書,張貼教室。號召同學(xué)從我做起,搞好班級衛(wèi)生。

  (五)總結(jié):

  同學(xué)們,這次班會開得非常成功,同學(xué)們發(fā)現(xiàn)了優(yōu)點(diǎn)不足之處,并制定了可行的措施。愿同學(xué)們從我做起,從現(xiàn)在做起,搞好我班衛(wèi)生。

  (六)作業(yè):

  1、班級衛(wèi)生從我做起。

  2、互相監(jiān)督,揭發(fā)違紀(jì)。

衛(wèi)生教育主題班會教案4

  教學(xué)目的

  1、通過活動,讓學(xué)生了解當(dāng)前的食品安全現(xiàn)狀;

  2、讓學(xué)生在生活中能養(yǎng)成愛干凈的習(xí)慣,具備講究衛(wèi)生的意識;

  教學(xué)重點(diǎn):

  讓學(xué)生真正明確食品安全的重要性,飲食要講究的必要性。

  教學(xué)過程:

  (一)教師引導(dǎo):

  食品安全是一個關(guān)乎生命的重要話題,也是一個迫在眉睫的話題。說起食品安全,我們的許多同學(xué)會有這樣的想法:食品安全是食品安檢部門和大人們的事,和我們無關(guān);其實,食品安全與我們息息相關(guān),關(guān)系到我們的人生安全,是每個公民的事,也是每個公民必需知道和注意的事。

  (二)我們面臨的食品安全問題有哪些?(先讓學(xué)生討論他們所知道的食品安全問題有哪些)

  1、食品中農(nóng)藥殘留的危害。指導(dǎo)學(xué)生了解食品中農(nóng)藥殘留的各種表現(xiàn)及危害,請學(xué)生分別舉出生活中的相應(yīng)例。使學(xué)生認(rèn)識到農(nóng)藥殘留在食品中人類健康的危害,明確目前食品中農(nóng)藥殘留的危害無處不在的.危機(jī)現(xiàn)狀。

  2、濫用食品添加劑的危害。

  網(wǎng)上以有不少不到揭示出很多無牌、無良的商家為圖謀利而不顧人們的生命安全,濫用色素、香料等添加劑;觀察圖片及閱讀材料,了解濫用食品添加劑的主要表現(xiàn)和危害。

  3、食品包裝容器與設(shè)備的危害觀察圖片及閱讀材料,知道在日常生活中,食品與我們?nèi)祟惖年P(guān)系是最為密切的。食品包裝機(jī)械作為食品的“貼身衣物”,其在原料、輔料、工藝方面的安全性將直接影響食品質(zhì)量,繼而對人體健康產(chǎn)生影響。20xx年以來,我國收到國外關(guān)于我國出口食品包裝容器、包裝材料含有有毒有害物質(zhì)的預(yù)警通報,這些通報主要集中在重金屬、苯、微生物、二氧化硫等有毒有害物質(zhì)超標(biāo)的問題上。長期食用“毒包裝”中的食物,可能導(dǎo)致各種疾病,例如膽結(jié)石,重金屬、苯中毒。暗藏“殺機(jī)”的食品包裝,對消費(fèi)者的健康構(gòu)成了潛在威脅,不得不引起我們足夠的重視。

 。ㄈ┟鎸@些問題,我們應(yīng)該如何做?(讓學(xué)生討論,得出結(jié)論)

  ◆食用經(jīng)過檢測的合格產(chǎn)品或有機(jī)農(nóng)產(chǎn)品在食用食品時我們可以做到的:

  1、生吃的蔬菜和水果要洗干凈后再吃,以免造成農(nóng)藥中毒。

  2、盡量少吃或不吃剩飯菜;如果吃剩飯菜,一定要徹底加熱,防止細(xì)菌性食物中毒。

  3、不吃無衛(wèi)生保障的海產(chǎn)品,如生魚片、生貝類等,避免細(xì)菌性食物中毒。

  4、少吃油炸、煙熏、燒烤的食品(這類食品如制作不當(dāng)會產(chǎn)生有毒物質(zhì))。

  ◆不光顧無牌無證的小販。

  在我國,在各個街頭巷尾幾乎都可以看見不少無牌無證的流動小販,尤其在學(xué)校附近,對于這些無牌小販,我們必須做到:

  1、到正規(guī)商店里購買,不買校園周邊、街頭巷尾的“三無”食品。

  2、購買正規(guī)廠家生產(chǎn)的食品,盡量選擇信譽(yù)度較好的品牌。

  3、仔細(xì)查看產(chǎn)品標(biāo)簽。食品標(biāo)簽中必須標(biāo)注:產(chǎn)品名稱、配料表、凈含量、廠名、廠址、生產(chǎn)日期、保質(zhì)期、產(chǎn)品標(biāo)準(zhǔn)號等。不買標(biāo)簽不規(guī)范的產(chǎn)品。 ◆少使用塑料制品

  現(xiàn)在我們使用的塑料包裝袋,塑料瓶罐等,大部分是用不可降解的聚乙烯生產(chǎn)的,這些包裝物就用會釋放一些有害的物質(zhì)到食品當(dāng)中,食后危害身體,被拋棄到大自然后,會對環(huán)境形成“污染”。我們每天能做到的有:

  1、盡量使用環(huán)保袋。

  2、不使用不可降解的快餐盒。

  3、不隨手亂扔塑料包裝物。

  4、盡量購買用紙包裝的物品。

  5、購買塑料瓶飲料時要看瓶底安全標(biāo)簽,盡量使用自己的水壺。

  6、多喝白開水,白開水是最好的“飲料”;一些飲料含有防腐劑、色素等,經(jīng)常飲用不利于少年兒童的健康。

 。ㄋ模┙處熆偨Y(jié):

  通過我們今天的討論,大家知道了在我們?nèi)粘I钪胁糠质称反嬖诘奈:Γ约澳男┦澄飳ι眢w有益,讓我們大家都行動起來,拒絕街邊小吃,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,預(yù)防腸道寄生蟲病的傳播;我想只要我們細(xì)心觀察和學(xué)習(xí),我們就能健康地成長,健康地學(xué)習(xí)和生活。

  《食品衛(wèi)生安全童謠》

  食品安全真重要,病從口入危害大。

  良好習(xí)慣要養(yǎng)成,食品挑選切注意。

  “三無”食品莫食用,有害物質(zhì)在其中。

  小攤小販莫相信,衛(wèi)生更是談不上。

  過期食品切注意,吃了危害大又大。

  變質(zhì)食品切分清,中毒機(jī)率高又高。

  油炸腌制要少吃,健康危害正面臨。

  飲料、冷飲要節(jié)制,損害牙齒的健康。

衛(wèi)生教育主題班會教案5

  “講衛(wèi)生,做健康好少年”主題班會

  班會目標(biāo):通過本次班會,明確搞好衛(wèi)生的重要性。

  讓個人衛(wèi)生和班級衛(wèi)生面貌煥然一新。

  班會方式:合作討論,各抒己見。

  參加人員:全班同學(xué)、班主任。

  班會程序:

  一、談話導(dǎo)入

  班主任:最近一段時間流感病情十分嚴(yán)峻,那些我們?nèi)庋劭床灰姷、空氣中到處漂浮著的?xì)菌令我們害怕。請大家想一想,我們要注意講究什么?

  全體學(xué)生:衛(wèi)生!

  班主任:今天,我們開一節(jié)班會,主題是《健康伴我行》。

  板書主題:健康伴我行

  二、組織討論

  1.結(jié)合“健康教育”介紹衛(wèi)生的重要性。

  2.個人衛(wèi)生

  討論:我們從哪些方面來注意衛(wèi)生呢?

  學(xué)生自由交流:

  生1:每天洗兩次臉、飯前便后要洗手。

  生2:拿了臟東西要洗手。

  生3:每天要刷兩次牙、、、

  3.環(huán)境衛(wèi)生

  師:上周,我們都是從個人的方面來講了要從哪些方面來注意清潔衛(wèi)生。那么我們的第2個家——班級也要從哪些方面來注意呢?

  學(xué)生自由交流:

  ①不能隨地吐痰。要吐在紙里包起來后在仍到垃圾桶里。

 、诮淌乙⒁馔L(fēng)。

 、勖刻於家凉耖T和窗臺。

 、茈S時關(guān)注教室衛(wèi)生,發(fā)現(xiàn)附近有垃圾及時把它清理干凈。

 、莶浑S手亂拋紙片,不隨處亂扔垃圾,不隨地吐痰,不在建筑物上留下鞋印、球印,不在校園墻壁、走廊、桌面等處亂寫亂畫、不損壞公物。不在教學(xué)區(qū)內(nèi)吃零食,不向教室外拋雜物等。

  師總結(jié):同時要在告別不衛(wèi)生習(xí)慣的同時,逐步養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,自覺的、隨時隨地的撿拾地上的垃圾,擦洗墻上、桌面上、黑板上、地磚上的污點(diǎn)、污痕。我們不僅要注意自己的衛(wèi)生,同時也要注意我們學(xué)習(xí)和生活的'環(huán)境。希望大家能真正引起注意,讓我們在健康積極的環(huán)境中生活。為創(chuàng)建一個衛(wèi)生整潔的校園環(huán)境多作貢獻(xiàn)。

  三、健康教育知識問答

  師生共同學(xué)習(xí)。

  四、活動總結(jié)

  班會的總結(jié)

  為了響應(yīng)學(xué)校關(guān)于食品安全衛(wèi)生教育的號召,我班舉行了一次以“強(qiáng)化食品安全,保障師生健康”為主題的班會。

  做好學(xué)生食品安全衛(wèi)生教育關(guān)系到我們每個人的切身利益,我們要加強(qiáng)食品安全衛(wèi)生知識教育,從身邊做起,從每一件小事做起,培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習(xí)慣,是每一個學(xué)生應(yīng)具備的素質(zhì)。

  為防治食品安全的隱患,我們要以預(yù)防為主,學(xué)校后勤部應(yīng)做好管水、管食品的綜合防治措施,我們自己也應(yīng)該做好個人防護(hù)措施,應(yīng)掌握一定的食品安全衛(wèi)生知識,以下幾點(diǎn)應(yīng)提醒大家注意:

  1、購買食物時,注意食品包裝有無生產(chǎn)廠家、生產(chǎn)日期,是否過保質(zhì)期,食品原料、營養(yǎng)成分是否標(biāo)明,有無QS標(biāo)志,不能購買三無產(chǎn)品。

  2、打開食品包裝,檢查食品是否具有它應(yīng)有的感官性狀。不能使用腐敗變質(zhì)、優(yōu)質(zhì)酸敗、霉變、生蟲、污穢不潔、混有異物或者其他感官性狀異常的食品,若蛋白質(zhì)類食品發(fā)粘,漬脂類食品有別味,碳水化合物有發(fā)酵的氣味或飲料有異常沉淀等等均不能食用

  3不到校園周邊無證攤販處購買盒飯或食物,減少食物中毒的隱患。 4自己的餐具要洗凈消毒。

  5少吃油炸、油煎食品。

  飲食的衛(wèi)生與安全是一方面,搞好個人衛(wèi)生同樣非常重要,我們要做到“三勤”、“三常”、“二不要”即勤洗手,常剪指甲,勤洗澡,常換衣服,勤洗頭,常理發(fā),不隨地吐痰,不吸煙喝酒。

  通過這次班會,學(xué)生們都懂得了亂吃不衛(wèi)生的食品會影響身體健康的道理,知道了如何去選購安全的食品,同學(xué)們也都表達(dá)今后不再亂買零食的決心。相信每位同學(xué)都能養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習(xí)慣,使他們的身體更健康。

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