我會上廁所教案

我會上廁所教案

　　作為一名教學(xué)工作者，就難以避免地要準(zhǔn)備教案，借助教案可以有效提升自己的教學(xué)能力。來參考自己需要的教案吧！下面是小編整理的我會上廁所教案，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

我會上廁所教案1

　　活動目標(biāo)：

　　1、了解上廁所時的注意事項，知道憋尿不利于身體健康。

　　2、養(yǎng)成良好的如廁習(xí)慣。

　　活動準(zhǔn)備：

　　幼兒用書。

　　活動重點：

　　了解上廁所時的注意事項，知道憋尿不利于身體健康。

　　活動難點： 養(yǎng)成良好的如廁習(xí)慣。

　　活動過程：

　　一、導(dǎo)入活動。

　　1、出示幼兒用書，請幼兒觀察并回答：他們在哪里？他們在做什么？男孩和女孩小便的姿勢一樣嗎？

　　二、了解如廁時要注意的一些細(xì)節(jié)問題。

　　1、書上的.女孩是怎么上廁所的？如廁后，我們應(yīng)該做什么？為什么要這么做呢？

　　2、小結(jié)：女孩是坐在座便口器上的，便后用手紙擦干凈屁股。如廁后，我們一定不要忘記穿好褲子、沖水和洗手。

　　3、在幼兒園如廁時，我們還應(yīng)該注意些什么呢？為什么要這樣做呢？

　　4、小結(jié)：在幼兒園如廁時，上廁所的小朋友會比較多，這時我們應(yīng)注意排隊和等待，在等待時不要擁擠、推搡，注意安全。

　　三、發(fā)現(xiàn)及時解手和身體健康的關(guān)系。

　　1、講述事例：君君玩游戲正玩得興致勃勃，老師提醒小朋友要去解小便了，他卻說：“我沒便”，其實是他不想離開自己正在玩的玩具。過了一會兒，大家開始收拾玩具了，君君這才覺得憋不住了，于是趕緊往洗手間跑去，但是已經(jīng)來不及了，他控制不住，尿在身上了。

　　2、提問：君君為什么會尿在身上呢？他這樣憋尿好嗎？怎樣才能不會尿在身上呢？

　　3、小結(jié)：有了尿意的時候要及時解手，長期憋尿會影響身體健康的。君君在玩玩具期間應(yīng)該去解一次手，這樣他就不會尿在褲子上了。

　　四、認(rèn)識各種如廁標(biāo)記。

　　請看這是什么標(biāo)記？它提示我們什么？

我會上廁所教案2

　　活動目標(biāo):

　　1、教會幼兒自己上廁所,不尿濕褲子。

　　2、教育幼兒當(dāng)廁所人多時,不爭搶,學(xué)會謙讓。

　　活動準(zhǔn)備:

　　教師將本班廁所打掃干凈,便于幼兒參觀。貼好男女標(biāo)記。

　　活動過程:

　　1.參觀廁所。

　　教師帶領(lǐng)幼兒參觀本班活動室的廁所。讓幼兒知道廁所是大小便的'地方。 2.認(rèn)識男廁所和女廁所。

　　分清便池、便桶或便槽,知道男孩、女孩小便的方法是不一樣的。男孩站著小便,用便池;女孩坐在便桶上或蹲在便槽上小便。

　　3.參觀幼兒園公用廁所。

　　教師帶領(lǐng)幼兒參觀幼兒園的公用廁所,告訴幼兒在室外活動時,可就近入廁。4.讓幼兒懂得大小便時要上廁所。

　　(1)帶幼兒回到活動室,教師提問,幼兒回答。玩游戲時想小便怎么辦?吃飯時想小便怎么辦?集體活動時想小便怎么辦?(教育幼兒在集體活動前、飯前、睡覺前上廁所,有小便時應(yīng)及 時告訴 老師或阿姨,去上廁所小便,不要憋尿,尿濕褲子。)

　　(2)教師請幼兒談?wù)勚v講。

　　小便時廁所里人多怎么辦?小便急怎么辦?(廁所人多時不爭先,不擁擠,依先后順序小便。小便急時,可與其他幼兒協(xié)商,讓自己先用廁所。)

　　5.教男孩子上廁所。

　　(1)教師請男孩子談?wù)?怎樣上廁所才不會將小便弄到便池外?(小便時,不要離便池太遠(yuǎn),避免小便弄到便池外,不要離便池太近,以免弄濕褲子。)

　　(2)教師還要告訴男孩子,小便的時候肚子向前傾。

　　6.教女孩子上廁所。

　　教師請女孩子談?wù)?怎樣上廁所才不會讓小便弄濕褲子?(小便時,要將褲子脫低一些,一只手扶好欄桿;蹲在便槽上小便,要用另一只手托住褲子。)

　　7.請想上廁所的幼兒去小便。教師觀察幼兒入廁情況,及時予以評價。

我會上廁所教案3

　　活動目標(biāo)：

　　1、了解廁所時注意事項，知道憋尿不利于身體健康。

　　2、培養(yǎng)良好的如廁習(xí)慣。

　　活動準(zhǔn)備：

　　1、教學(xué)掛圖

　　活動過程：

　　一、出示掛圖，直接導(dǎo)入。

　　教師：小朋友，你們看，圖上的這些人在那里，在干什么。

　　教師：他們在上廁所。那男孩和女孩小便的姿勢是一樣的嗎？（請幼兒來回答）

　　教師小結(jié)：對了，男孩和女孩的小便的姿勢是不一樣的。男孩是站著小便的，而女孩是蹲著小便的。

　　教師：那我們在上完大便以后應(yīng)該做什么呢？（請幼兒回答）

　　教師：那又是為什么要在這樣做呢？（請幼兒回答）

　　教師小結(jié)：在上完大便以后，我們應(yīng)該拿手紙擦干凈屁股，然后要把褲子提起來，再要把大便沖干凈，最后還要把小手洗干凈！這樣此時講衛(wèi)生的好孩子，這樣我們也沒有那么容易生病了。

　　教師：在幼兒園里上廁所的時候我們有應(yīng)該注意什么呢？

　　教師：為什么我們要排好隊去上廁所呢？

　　教師小結(jié)：對了，在幼兒園上廁所的時候呢，因為小朋友比較多，這時我們應(yīng)該注意排隊和等待，在等待時不要擁擠，推搡，要注意安全。

　　二、引導(dǎo)幼兒發(fā)現(xiàn)駕駛解手和身體健康的關(guān)系。

　　1、教師講述實例。

　　“君正玩游戲，玩的`興致勃勃，老師提醒小朋友要去拉尿了，他卻說：“我沒有尿”其實他是不想離開自己正在玩的玩具。過了一會，打架開始收拾玩具了，君君這才覺得自己憋不住了，于是趕緊往洗手間跑，但是已經(jīng)來不及了，他尿在走了身上�！�

　　教師：君君為什么會尿在身上呢？

　　教師：他這樣憋尿好嗎？

　　教師：怎么樣才不會尿在身上呢？

　　教師小結(jié)：有了尿意的時候要及時的去拉尿，長期的憋尿會影響身體健康。而且也容易尿在褲子上。知道了嗎？

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