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小班藝術(shù)手工活動(dòng)教案

時(shí)間:2023-03-01 15:07:18 教案 我要投稿
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小班藝術(shù)手工活動(dòng)教案

  作為一名優(yōu)秀的教育工作者,通常需要用到教案來(lái)輔助教學(xué),教案有助于學(xué)生理解并掌握系統(tǒng)的知識(shí)。我們應(yīng)該怎么寫(xiě)教案呢?以下是小編為大家整理的小班藝術(shù)手工活動(dòng)教案,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

小班藝術(shù)手工活動(dòng)教案

小班藝術(shù)手工活動(dòng)教案1

  活動(dòng)目標(biāo):

  1.通過(guò)欣賞,了解單個(gè)物體組拼成圖案的形式美法則及淺顯的藝術(shù)規(guī)律。

  2.喜歡皺紋紙粘貼畫(huà),體驗(yàn)動(dòng)手制作的樂(lè)趣,初步養(yǎng)成耐心細(xì)致制作的良好習(xí)慣。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1.卡紙30張(幼兒已畫(huà)好底稿"水果"圖案),范例4張(欣賞)。

  2.課件PPT、彩色皺紋紙、白乳膠、棉簽、抹布、操作籃、固體膠、棉簽。

  活動(dòng)過(guò)程:

  一、談話活動(dòng),引發(fā)幼兒興趣。

  小朋友們,你們喜歡吃水果嗎?你們都喜歡什么水果?

  二、教師講解示范過(guò)程。

  今天老師也給你們帶了幾種水果,看看是什么?(出示范例,感知材料)這些水果是用什么做的`?今天我們也來(lái)用材料做水果好嗎?(教師示范制作過(guò)程)

  三、幼兒粘貼,教師巡回指導(dǎo)。

  提示幼兒注意紙團(tuán)、紙繩與底紙的色彩搭配。粘貼順序是先大后小,請(qǐng)幼兒注意紙團(tuán)和紙繩排列的疏密、方向與畫(huà)面的效果。

  四、欣賞評(píng)析。

  教師帶幼兒評(píng)析作品,幫助幼兒將他們?cè)趧?chuàng)作中獲得的感性經(jīng)驗(yàn)予以整理、歸納。你最喜歡哪幅畫(huà)?為什么?(引導(dǎo)幼兒從構(gòu)圖、色彩和粘貼技能方面來(lái)說(shuō)一說(shuō))怎樣

  搭配會(huì)更好,這張畫(huà)和其他畫(huà)有不同的地方?你覺(jué)得什么地方可以學(xué)的?

  五、作品展覽。

小班藝術(shù)手工活動(dòng)教案2

  小喇叭

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)粘貼面狀物。

  2、培養(yǎng)幼兒手眼協(xié)調(diào)能力和對(duì)手工活動(dòng)興趣。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  槳糊,幼兒用書(shū)、已做好的“小喇叭”

  活動(dòng)過(guò)程:

  一、有趣的喇叭。

  1、(出示已做好的小喇叭)小朋友看老師帶來(lái)了什么?它可神奇了,可以讓我的'聲音變得很大聲,而且傳得很遠(yuǎn),你們能猜出是什么東西嗎?幼兒自由猜猜。

  2、小朋友知道為什么叫它喇叭嗎?它能將聲音變得更大聲,所以我們叫它,喇叭。我們?cè)缟弦贿M(jìn)幼兒就能聽(tīng)到歌聲、做早操時(shí)也聽(tīng)到了音樂(lè),那么大聲,讓我們大家都聽(tīng)見(jiàn)了,就因?yàn)橛辛死取?/p>

  3、教師示范制作并講解。小朋友看看老師是怎么樣做“小喇叭”的?

  二、制作小喇叭。

  1、分發(fā)活動(dòng)材料,幼兒制作,教師巡回指導(dǎo)。提醒幼兒正確的粘貼方法:把漿糊涂在陰影處,要涂均勻,不要太多,把兩邊對(duì)平粘好,用手壓一壓。粘貼相應(yīng)位置,要保持桌面的干凈和整潔。

  三、結(jié)束活動(dòng)。

  幼兒展示自己作品,相互欣賞,表?yè)P(yáng)那些粘貼認(rèn)真,粘貼習(xí)慣好,講衛(wèi)生的幼兒。

小班藝術(shù)手工活動(dòng)教案3

  有趣的撕紙

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、初步學(xué)習(xí)撕紙和粘貼紙的技能。

  2、鍛煉幼兒的小手肌肉,發(fā)展幼兒的手指動(dòng)作的協(xié)調(diào)性。

  3、培養(yǎng)幼兒對(duì)撕紙活動(dòng)的興趣。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  幼兒作業(yè)紙、彩條、小籃人手一份,漿糊、毛巾、棉簽每組一份,教師范例一副。

  活動(dòng)過(guò)程:

  一、復(fù)習(xí)兒歌《樹(shù)葉蝴蝶》。

  二、教師出示范例,幼兒欣賞。

  師:"小朋友們猜一猜,老師的樹(shù)葉師怎么做的?"

  三、教師講解撕紙的方法,強(qiáng)調(diào)左右手拿紙的時(shí)候要挨緊,才好撕。撕紙要領(lǐng):左右手的拇指食指緊捏紙,走得近,用力往下撕。撕下來(lái)的樹(shù)葉放進(jìn)小籃了里。

  四、示范粘貼的.方法。

  用棉簽涂上漿糊,把漿糊均勻的涂在紙上,再將紙片白色的一面貼上去。

  五、操作教師巡回指導(dǎo)。

  膽撕紙的幼兒,鼓勵(lì)膽小的幼兒大膽撕。

  六、作品展示。

  活動(dòng)延伸:

  師;小朋友把你們作好的畫(huà)送給你喜歡的人吧。

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